善待生命五年级（模板22篇）

优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式，我们在写作中应追求优秀。以下是一篇热门话题的作文范文，通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

生命五年级作文

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了，门口的花丛里，整天飞舞着各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

那次，我又拿着网兜去抓蝴蝶，大半天下来，我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内，准备用来做标本和书签。不过，正当我准备动手时，我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着，有几只还在通风口停着，大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧！我久久地凝视着它们，不禁心动：放了它们吧！我把匣子打开，它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶，它已经死了，色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着，躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了！

我悔不当初，也许它是被我用网兜碰伤了，也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了，但是如果我不去抓它们，那么它现在，至少还是翱翔在阳光之下的呀！我决定将它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，这是它生前最喜欢流连的地方，我现在能做的，只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧！希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢伤害别的小生灵。

生命五年级作文

我随手拿起两份报纸：4月5日清晨，沈海高速发生一起交通事故，一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内，车内3人当场死亡。

4月6日，省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车，拦腰撞上挂车，由于受剧烈撞击，整个驾驶室被挤扁了，困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援，5名被困人员被成功救出，遗憾的是，现场医护人员诊断，5名被困人员由于受到剧烈的挤压，已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命，多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命，一旦失去了就再也回不来了，所以生命是无价的，我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车；如果人们都不超速驾驶；如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己，也为了他人，司机师傅们，请你们小心驾驶，注意安全！

我们每天上学的时候，校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时，为了我们自己的安全，一定要先看有没有车子，千万不能大意！

生命五年级作文

一个雨后的下午，我无意间发现院子里墙角的两块砖缝间钻出一片新叶，我不由得停住了脚步。

它太弱小了，叶子都没完全张开，叶子上还有茸茸的绿毛。明媚的阳光洒下来，暖暖的，嫩叶尽情享受着阳光的沐浴，也尽情地展示自己光彩夺目的绿色。我感到非常新奇，便蹲下身来仔细观察，叶片上有细细的毛，摸上去有点刺手。它生长的地方几乎没有一点儿泥土。我不由得心生怜悯，如此娇小的生命，大概不会活很长时间吧！我怀着复杂的心情默默地离开小草生长的地方。

过了一些日子，我无意中又想起了它，于是想去看看它。我正准备出去，才发现外面正在下雨，雨点打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作响。我透过沾有雨点的玻璃，看墙角的那片绿叶。没想到，那原来卷曲的叶子已经完全张开了，它无比欢快地生长着。我仔细看了看，原来那株植物是向日葵，已经快要开花了。看着这株在墙角顽强生长的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！

我回想起，刚发现它时它嫩嫩的，似乎随时可能被风吹断，它那娇小的身躯和那块巨大方砖相比，简直就是鸡蛋碰石头！这是一粒什么样的种子，在这种恶劣的环境中竟顽强地生长着，结出了惊人的硕果。

我来到书桌前，郑重地写下五个字——为生命喝彩！

生命五年级作文

有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。

第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了！挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我！”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了！对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放！！

这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花！

生命五年级作文

每一个人都有一个生命，只有把握好生命的人，才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》，飞蛾求生的强烈欲望，砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神，静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉，在家家户户停电时，到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生，奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔，一点怨恨，默默奉献！让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生，虽然味儿不是很好，但也不难吃。但，它的作用却很多。花生可以榨油，花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗？它生长在土里，并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵，而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长，因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神，让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以，我为生命喝彩！

生命五年级作文

大家都知道我前一段时间我养了七条大红鲤吧，它们生活的很好，个个生龙活虎，可昨天有一条大红鲤浮在水面上，好似在挣扎。

我看那条小鱼不抖鱼鳃，在水面上呼吸，呼吸的频率也变慢了，它的身体随着水波流动，好像一不小心就会掉下去。它身上已经没有闪闪发光的鳞片，失去了往日那将军的风范。最可怕的是它身上露出了那鲜红的肉，看到此景，我的心如刀绞一样。

我马上拿了一个大盆，装，满水，我马上吩咐妈妈去拿药水，并把药水倒在大盆里。我赶快拿出渔网，把那条伤员捞起来放到了大盆里。

这件事使我加强了对生命的意识，我觉得每个生命都是值得被尊重的，哪怕是一只蚂蚁。因为每个生命都有它存在的价值。

生命五年级作文

有一次，我在小公园散步。几个调皮的小男孩正在草地上玩“罪恶”的游戏，小草就成了他们“罪人”，它们被那几个小男孩用刀子实施“刀刑”，用火实施“火刑”，几个回合下来小草被砍的横七竖八地堆在地上，要不就是被烧的黑呼呼的，再要不就是用水冲的无精打采的耷拉的头。我心想：唉!好可怜的小草就这么没了。可是当我过几天在去看的时候，原先小草居然发芽了！我便想：小草的的生命力果然坚强。

我从家里带来了一些草的种子，准备做一下实验。我看了看地方，准备给它们种在一快细细的石头缝隙中。我想这样没有水没有土没有阳光的地方，这次小草应该不会发芽吧。过啦几天，我去看小草，令我没有想到的是小草挺直了腰向我点点头好像微笑着对我说：“看吧，我不需要好的环境也可以向上茁壮成长！”

我看后心中怦然一震，一株小草居然有这么强的生命力，我们人类一定要珍惜时间和生命，决不让它白白流失。

小草的生命力是强大的，我爱小草和它那强大的生命力！

生命五年级作文

我是一名小学生，我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家，全家人见了我都打吃一惊！你们知道这是为什么吗？那是因为以前的我很瘦、很结实，而现在的我胖墩墩的，都有将军肚了。我的脸上长了很多肉，原来是长脸，现在变成圆脸了。一跑起来，我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快，谁都追不上我，现在我还是“第一”，却是倒着数。

我们院有几棵大树，我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去，现在爬到一半就爬不动了，还直喘粗气，我就倒挂在树枝上，小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动，越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体，减掉身上的肥膘。

在家人的监督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看现在我的，是不是不那么胖了！我会继续坚持锻炼，让我的身体健健康康的，只有身体健康，人才会有活力，才会有好的成绩。

人的生命只有一次，让我们珍爱自己宝贵的生命吧！珍爱生命从健康做起。

生命五年级作文

有人喜欢树木，有人喜欢把自己的营养捐给蟹爪兰的仙人掌，有人喜欢不畏严寒的梅花，而我最喜欢的是小草，它的生命力是那样顽强。

每当读起“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗时，都会让我想起小草的那种顽强的生命力，那种不怕风吹日晒的精神。春姑娘还没有到来时，小草已经早早地从土里探出头来。它们环视着陌生的世界，等待着春姑娘的到来。

温暖的春风吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地。向大自然展示着它的生命力量。

夏天到来时，烈日当空，燃热的太阳烤着大地，花儿低下了头儿，鸟儿不再唱歌了，知了躲在树荫下不停地叫着。可是小草却还亭亭玉立地站着，好像在和酷热的夏天对抗。

秋风过后，小草开始枯萎，虽然它已经枯黄，但它还是顽强地直起身子，像是在告诉大家：“不要忘记“我”——小草”，等来年的春天我又变成嫩绿色了。

无论人们怎样去踩踏和修剪它，它都不放弃自己的生命，仍然努力地生长着。我们要向小草学习。

生命五年级作文

自从上了五年级之后，家中的藏书就越来越多，其中有一篇文章令我受益匪浅。

那篇题目为《杨桃写生画》的文章，主要写了作者读四年级时生了一场大病，爱上了素描。父亲要求十分严格，总是叮嘱他：“你看见那是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然，画歪了它的模样。”

他在家休养完了，回到了学校复课。有一次美术老师要求学生们画杨桃写生画，作者的座位偏偏在正中间，看到的杨桃像一个五角星，他犹豫了一下，但想起了父亲的话，必须忠实于自己的眼睛！于是就将杨桃画成了“五角星”，同学们觉得好笑，却得到了老师的赞扬。

这篇文章使我深受启发：画素描画固然要老老实实画，联系到做人做事，都必须忠于事实，一就是一，二就是二，实事求是，做一个诚实的人。

我想起了一件事：那天，我和小伙伴骑车，突然，“砰”的一声，小伙伴的车撞倒了人家停在路边上的电动车，我们顿时慌了神，赶紧一起骑车仓惶逃走了。

读了这篇文章，我为我的行为感到羞愧。犯了错，惹了祸，要敢于正视面对，不能逃避掩饰。诚实做人，老实做事，防微杜渐，才能健康成长，快乐生活。

诚实——生命的黄金。这就是我读这篇文章的最大感悟和收获。

生命五年级作文字

高一年级善待生命

每当一个生命的降临，都会带来一丝喜悦与幸福；每当一个生命的凋落，都会带来一丝悲伤与痛苦。生命——一个不可玷污的词！

记得，那是一个迷人的夜晚。夜色苍茫，树影婆娑。在这苍穹之上还有几颗星星依稀可见。我，独自坐在院子里，看着这迷人的夜色，心中不由得生起了一股甜滋滋的味道。

突然，一只昆虫飞到我的前面，我美好的心情一下子全被这该死的昆虫扰乱了。我便一手捉住了它。它是一只微不足道的小昆虫，在我的手掌中垂死挣扎，想逃出我的手掌心。我的手虽小，但对它来说这却好比五指山。

然而，一会儿过去了，它没有飞了，在我的手心上爬来爬去，我张开手掌，只见它望着我，却没有逃跑之意。当它在我的手心上蠕动时，我才微微的感到生命的迹象。我把它放在我的手指上，我觉得它的触手紧紧的捉住我，似想永不分离。顿时，我感到它的“心”在跳动。这是极细微的感觉。

夜，渐渐凉了。苍穹上的星星已被云层遮蔽了。而我，不知怎的，心中却泛起一股心酸的感觉。我再次望着那小生命，只见它抬着它那小小的头，望着苍穹，似乎在想着什么，而我也似乎在想着什么？。

片刻，我似乎感觉到一个小生命在我的手指上呼吸，我心中霎时又泛起了那股心酸。我举头望着苍穹，似乎悟出点什么，便小心翼翼的将手指躺放在地上，生怕一个小生命在我的手中被摧毁。只见它似乎明白我的意思，便从我的手上慢慢的爬下来，向着它的家，它的未来走去，我目送着它，只见它消失在这苍茫的夜色之中。我喃喃地道：“这就是生命！”

我又抬起头，不知何时，那曾经遮蔽着星星的云层消散了，星星露出了比之前更明亮、更耀眼的光芒，洒向大地。每当一个生命重获生的希望时，都会伴随着无限的欢喜。世间万物，都是生命。善待生命，就是如此简单！

经常有人会问：“生命是什么？”答案也很多。有人说：“生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。”有人说：“生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。”可是，在我看来，生命却很简单。

我觉得，生命就像是一个括号，当画出括号时，你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号，左边的是出生，右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主，但是，填写的内容，我们却可以自己把握。

但是有些人，因为一点点小小的挫折，因为考试成绩不理想，被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤，失落，孤独，压力。最后，选择了结束生命。

请认真想一想，在你做决定的那0.01秒，你有没有想过你的父母，你的亲人，你爱的人和爱你的人。如果你在做决定的那0.01秒想一想他们，你还会这样做吗？有的人会说：我已经不在乎了。可是，你凭什么不在乎，你没有权利不在乎他们的感受，让他们为你伤心，你更没有权利随随便便结束自己的生命，因为他们在乎你。就算不考虑别人，那么你的父母呢？请在你做决定的那0.01秒想一想他们，想一想他们这么多年来来的付出，你的命是他们给的，你同样也没有选择轻生的权力。

我们的生命就像流星一样短暂，每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些，可是流星总有落地的那一刻，有些人连看一看这个世界的机会都没有，有的人还有好多事情没有做，好多梦想没实现，却因为意外，给自己的生命画上了句号。向下比较，你会发现其实自己很幸福，和他们比起来，上天对我们真的很好。

命运给你一个比别人低的起点，是想要告诉你，让你用你的一生去奋斗，去创造奇迹。以生命的名义，让我们一起成长。善待生命就是善待一切，因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏，去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重！

小学四年级作文：善待生命

你知道吗?当一条鲸鱼在海洋中死去的时侯，其庞大的身躯会逐渐沉入海底，创造出一套完整的，可以维持上百种无脊椎动物的生存几十年甚至上百年的生态系统，成为黑暗海洋里最温暖的绿洲。

生物学家将这一悲壮的过程叫做鲸落，一念山河成，一念百草生。生命就是这样高贵，即便是在最后一刻，也依然选择完成自已的使命。因而，在那众多博大精深的汉字中最令我钟情莫过于“生”字。

生命短暂犹若露珠消散，人们在奔波中探寻答案。古往今来，人们对生命的探索从未停止。从徐福东渡寻蓬莱三岛以求长生不老药到明嘉靖皇帝炼仙丹以求得道升仙，从沃森和克里克提出dna双螺蜁结构到20xx年人类基因组计划圆满结束，随着科技的进步和社会的发展，人们对生命的认识从愚昧迷信发展到科学现实，各种医疗技术的发展和医学的进步，人们的平均寿命也从四五十岁延长七八十岁。人们对生命延续的探求从未停下。

余华说过：作为一个词语“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的重任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难。生命的旅程从来不是一帆风顺的，路途上充满了坎坷，有些甚至令人丧失希望，止步示前，但每个生命都有其存在的价值和意义。张载曾说：“为天地立心，为生灵立命，为往圣继绝学，为万世也开太平”。孙子膑脚，仍然修著《兵法》，左丘失明，却遗下《国语》，优生失智，但在女儿羲娥帮助下，为世上留下了仅存的一部《尚书》……。正如太史公所言:“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”。生命的高贵是不能被轻易丢弃。

然而，在如今娱乐至死的时代漠视生命的玩家却依然存在。曾有一位女生，在学校受尽欺辱。选择跳楼，在她生命的最后一刻，竞有围观者喊到“要跳就赶紧跳，别在麻烦警察”，甚至有人掏出手机，打开直播软件，记录跳楼瞬间，屏幕上赫然写着1，2，3跳的字样。当一个个鲜红的生命化为点赞，送花，娱乐至死的精神着实令生命胆寒。

春花凋落，又再开之时，绿叶黄了，有再绿之时，但人的生命中有一次，生命的高贵不容侵犯。泰戈尔说：生如夏花之绚烂，死如秋叶之寂静。愿各位能珍惜生命，善待生命，像鲸落一样以一己之力哺育一方生命，以菩萨之心善待世间生灵。

生命五年级作文

我常常想，生命是什么呢？中午，我正在看电视时。

突然，一只蝴蝶从门外飞了进来，正好飞进一个正在转动的风扇。当时的风扇转得很猛烈，但它并没有放弃求生的欲望，它挣扎着，及力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在风扇里扑闪着翅膀。蝴蝶那种强烈求生的欲望令我震惊，于是，我过去关掉风扇放了它。一天放学回家，突然几颗黄豆般大小的水滴落了下来，我抬头一看，原来是下雨了。雨越下越大，我跑动的脚步也越来越快。忽然，我看到一些花儿在冷风冷雨中冒了出来，大片大片的花儿与雨水融合在一起。

在冷雨中，小花能傲然挺立，明亮夺目，神气十足。这时，我的心很佩服花儿的精神——勇气。一岁半的时候，一场疾病夺去了海伦的视力和听力，并且失去听力的人也会没有语言。至此：盲聋哑。几种不幸，通通落在了这个小女孩的身上。后来，莎莉文老师做了她的家庭教师。并且教会了海伦用触觉来触摸世界。用顽强的毅力学会了读书和说话。若干年后，海轮完成了十几部作品，而且被翻译成上百种语言。海伦成为了美国著名盲聋女作家、慈善家、教育家、社会活动家。海伦是世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

从这些故事中我感受到：生命的价值不只是吃喝玩乐，而是要做有意义的事，让有限的生命绽放出无限的光彩。

我看生命五年级作文

学习的压力让我有些喘不过气来，甚至不知道人活着是为了干什么，为什么一代又一代的人都要重复干同样的事？想着想着，我有些神思恍惚，竟不知不觉睡着了。生命的坠落突然，我感觉浑身非常疼痛，眼前一片黑暗。慢慢地，我睁开眼，才发现原来是一只可恶的小鸟用它的喙使劲地把我啄了一下，我脱离了母体。

后来，我又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山涧的石隙中——变成了一粒饱满的.松籽，周围杂草丛生。我不知如何是好，迷迷糊糊地又一次开始睡觉。坚强的生命一天，一场狂风暴雨惊醒了我的酣梦。我焦急的仰望天空，灰蒙蒙的一阵狂风吹过，我的身体不断倾斜，摇摇欲坠的感觉让我十分害怕。我不断地稳住自已，告诉自己：我的未来不是梦，我也会成长为一棵参天大树，成为大自然中最壮观最美丽的景色。风过了，我拼命地汲取从石缝中流下的水分，身体逐渐变得臃肿不堪。

后来，我费了九牛二毛之力，终于把自己那瘦小的外衣给撑破了，露出了淡绿色的小叶和柔弱的须根。我拭了一下眉上的汗水，心中无比高兴，我的新生命诞生了！不屈的生命我知道，这只不过是刚刚开始，于是我努力吸收着天地精华。就这样日复一日，我发现自己的身体变得越来越健康。又一天，我奋力地一撑自己的身体，破草而出，从此生命便仿佛升到了一个新的高度。看看四周满是有棱有角的石砾，再看看自己被石棱割得伤痕累累的躯体，我告诉自己：我获得了新生，我不会屈服，我不会放弃。春去秋来，我经历了一次次的脱落，又一次次割伤。在一次次脱落，割伤之后，我的生命里又一次次注上了新的血液，让我更加茁壮。日复一日，年复一年，我不怕风雨的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雨的欺压，我一直向着太阳，展示着我不屈的生命。有一天，我把头抬得很高很高，忽然间看到了林外的世界是如此美好，那一刻，我笑了。我从睡梦中醒来，撑了撑懒腰，我好像明白了什么，却又好像什么也不明白，但我至少不会再疑惑生命的意义。迎着阳光，我大步向前走去。

生命五年级作文

照亮我的`胸膛。

心中的泪，

在纯洁的月光中，挥洒荡漾。

人生让我选择梦想，

岁月让我在挫败中遗忘，

只有彷徨。

多年的希望，

只能在风中。

飘远，淡忘……。

如果只是遗忘，

如果不能坚持梦想，

我宁愿在这静夜。

宁愿化作一缕月光。

一缕坚忍。

纯洁的月光。

夜深了，

风静了。

月光在黑暗中飘散。

指引我寻到生命的航向，

在失败中。

看到胜利的曙光。

月光散了，何时重聚；

梦想淡忘，拾以问心。

在这静夜，化作一缕月光，

至少……。

至少她不会让梦想。

在风中遗忘。

山东省苍山县卞庄二小六年级：徐文武。

生命小学五年级作文

一天我的心情非常的不好，再加上东西丢了，我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西，我不但没找到我要找的东西，还打折了我奶奶心爱的君子兰，我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。

一个夏天的晚上，我在月光下画画，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，让我画不成画。我一伸手捉住它，想将它踩死，可它挣扎着，一丝逃生的希望也不放过，飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。

有一个星期五冉燕过生日，我们到冉燕家给她过生日，发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来，用小棒子弄它，它像喝了酒一样东串串，西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了，却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。

我想告诉大家：“生命是一部小说，不在长，而在好。”希望大家珍惜生命，不让它白白流失。

五年级作文珍爱生命

珍爱生命珍爱生命生命，是宇宙间最宝贵的财富。

每个人的生命只有一次。有了生命，才有了爱，有了阳光，有了幸福;有了生命，整个世界才如此多姿多彩，充满活力!

珍爱生命，让我们的生活更加美好，是人类几千年来的不懈追求!

作为小学生的我们，应该如何珍爱生命呢?珍爱生命，我们要提高自己的安全意识，远离一切对生命构成危害的行为和环境。

我们每天都能从电视、互联网、报纸上，看到因为地震、交通事故、矿难、毒品、艾滋病、癌症而失去宝贵生命的人们。学习遇到危险状况时的应对措施，是我们保护生命的必备技能;锻炼身体，科学饮食，规律作息是我们保护生命的载体---身体的基础;树立正确的人生观，保持健康积极的心态，是我们抵御各种不良思想侵蚀的保障。有了这些，我们才能更好地珍爱自己的生命。珍爱生命，我们要爱惜一切有生命的东西，动物、植物，甚至是高山和大海。

地球村是人类赖以生存的家园，破坏环境、毁坏树木、屠杀动物都是对生命的亵渎。如果没有动物、植物，地球将成为一片废墟;如果自然环境极端恶化，人类将无法生存。保护环境是我们珍爱生命最有意义的行为。

珍爱生命，我们要认真学习文化科学知识，努力实践，去研发新产品和新技术，去解决人类面临的能源、气候，环境和其他危机，为人类生命的延续贡献出自己的力量。

珍爱生命，热爱生命，让我们的生命之树蓬勃生长!奉献生命，保护环境，让人类的生命之树长青!

五年级：热爱生命作文

生命就像是用铅笔写下的字，终究会慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以为死就像夜空中的云彩，模糊不清又遥不可及，是不可能与我撞在一起的，于是我无忧无虑心空上没有一丝愁云，直到死神从我身边偷走了疼爱我的人。我有些着急，因为我不知道她藏到哪儿去了，我找不到她。妈妈拍着我的脑袋说，她死了，她离开我们到天国去了。

“死是什么?”“死就是在你经历了人世间的种种苦难和欢乐之后，你累了，倦了，于是就躺下来休息了，再也不为世上的一切而烦恼。”妈妈说得那么自然，安详，不带丝毫畏惧。“那她要死多久?”“她将会一直死去，在天国开始新的生活。”天国是什么地方啊?妈妈说天国是一个堆满鲜花和糖果的地方，天国的人们总是带着温暖的笑容，他们常常拉起手快乐的跳舞，他们很幸福。我想天国一定就像安徒生童话中的王国，很美很美。于是我对那里无比憧憬。

随着年龄的增长，我渐渐意识到死亡并不像妈妈当初说的那么和谐美好。“死是什么?”我问，可这像上帝设置好了的谜题，知道答案的人永远无法告诉我。但我知道，如果你死了，无论你是谁，你即将去哪里，你都永远无法再活过来，再回到人间。就像流星陨落，再也无法回到浩渺的宇宙，像被风浪冲到沙滩的鱼儿，再也不能回到那片蔚蓝的海。

我找不到答案，于是我害怕了，我怕时间在我察觉不到的时候一点一点流光了，我怕自己陷入死亡的沼泽，慢慢下沉，漫过双脚，漫过腰腹，漫过眼睛，最后消失了。我怕在这历史的长流中，我太渺小，渺小到不足以留下任何痕迹表明我曾经存在过。我怕自己成为一枚窜入夜空的烟火，还没有来得及绽放就隐没在黑暗里。

我不是一个盲人，所以我没有意识到这双眼睛的美好。同样，我不曾死过，即使害怕死亡，也没有真正体会到生命的珍贵。对于死，我的恐惧从来都没有停止过，有时因为害怕，我强迫自己把它忘了，平静下来，无所顾及的生活。可当死亡逼近的时候，我一定会后悔，后悔自己没有用心去享受季节轮回，阳光，各种气息及味道，与人的感情，甚至风吹在脸上的感觉，甚至水花欢愉悦耳的声音。

我不能选择逃避，只能面对它，当生命还在血液中流淌的时候，当时间还没有把我抛弃时，想想活着应该做些什么，也许下一秒，我就永远丧失了这个权利。这句话很对：我们要热爱生命，但不必畏惧死亡。

五年级：

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生命感悟五年级作文

他，一个性格内向的男孩，总是一个人默默地学习着，所以在班上并是引人注目的.焦点．可自从那一天起他什么也没有了：烦恼，愁绪，快乐，理想，幸福都随着波涛奔腾向大海．无情的大海将他的尸体浸泡着，然后慢慢腐蚀，最后消失在了神秘了深蓝色里．一个人就这样没了．一切都好象在瞬息间发生，结果，悄无声息！

生命是脆弱与渺小的结合，仿佛沧海一粟．在生命的漫漫路途中，随时都可能有戛然而止的时刻．而你的消失丝毫不会造成影响，这一切发生得太突然，似乎不容我们去留恋．所有的事物都没有改变，只是单单地少一个生命，一个可能在人生舞台上演绎辉煌的生命！

此刻，我拖着手中沉重的笔在纸上续写我的人生，不记得从什么时候开始，也不知几时会结束．我只希望在笔尖停止的那一刻，能够为世界添上美丽的一笔，让它载着我的思想奔向需要它的地方！

生命短暂，它的生与死是平凡的化生，但这平凡中却闪烁着金的光辉．纵然躯壳不会太长久，但思想精髓却是永恒．我终于明白，生命不会消失，它只是从有形化作了无形，时刻包蕴了万物．我更加确信：世界末日将永不会来临！

此为纪念一位逝去的同学而作，但愿他能在自己心中的天堂幸福快乐！

生命五年级作文

我呆呆地望着她，看着她飘逸的身影，优雅轻盈的步子！想到这儿，我便大步走回家。丈夫知道后，也十分恼火，结结实实打了女儿一顿。他，也会那样的哭泣吗！“你有什么事需要我帮忙吗。工作安定下来，就是谈朋友。让美好的事物在这个世界上散播开来！无论是什么样的遭遇任何事，总不致惧怕。

一枚贝壳要用它一生的时间才能将无数的沙粒转化为一颗美丽的珍珠；雨后的彩虹要绽放那一刹那的美丽却要凝聚无数的水汽。如果把这些都看成是一个又一个的困难，那么，是困难成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊羡于她现成的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇困难仍以奋斗的英姿与之抗衡，那么，这样的人生将是辉煌的。

德国一位著名作家贝多芬，他在双耳失聪的情况下，却仍勇敢地面对困难，将一个又一个的困难化解，最终，他成功地谱写了《第九交响曲》。

我看生命五年级作文

我从初春的园里折来一支桃花，还没开，一串拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将它插在一个成满清水的小瓶里，放在堆满书的课桌上，便开始了天真而固执的守望。

不能自己；还有他将会带给我这黯淡的教室怎样的一分欣喜与明朗。然而，两个焦渴而漫长的日子也漫长也已悄然滑过，守望一丝丝的变成绝望。花苞沉默如斯。蓦然间我似乎发现了自己的愚蠢与天真，失落的心如跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。

是啊。她为何要绽放自己呢？命运已将他从阳光的天堂推进了幽暗的墓室，滋润了一个冬天的梦想已化为泡影，生命已注定枯萎。在这残存的时刻，他还有什么力量和勇气去追求并不壮观的‘‘昙花一现’’呢？他一定比谁都清楚，或许，明天就不再属于他。

很久，很久，我似乎听到了同学们朗朗的.读书声。朝窗外望去，金色的阳光以洒满新绿的枝头，一切都是如此的不可抗拒。

是啊。谁愿意放弃春天呢？只要还有一丝的希望和时间。看，又有几朵花苞在鼓鼓萌动着。不觉间已经明悟，他不是因不愿放弃春天而与命运抗争的吗？他或许早知道不管如何努力也已不可能拥有果实，及时绽放了也是苍白而瘦弱的几瓣，也不会有蜜蜂的歌唱，彩蝶的舞姿。注定要在寂寞和孤独中凋谢。然而，此时此刻，又有谁能否认他那将生命展现到极致的执着不是生命的另一种诠释呢？只要生命不息，呼吸存在，就要证明生命的意义是舒展而不是畏缩，生命不一定为了索取，却是全部的付出与奉献；生命，不管何时都是以‘‘高贵’’的姿态挑战命运。

此刻，想起那些扼住命运的喉咙却还要尽力散发光和热的人们，是多么的可爱可敬呀。

生命，多么绚烂的花朵。

春天，多么美的时光。

珍惜他们吧，朋友！