编写计划书的过程也可以让我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足，进而实现个人的成长和改进。通过阅读这些计划书范文，我们可以了解到不同行业或领域的计划书中的共性和差异。
小学交通安全教育方案
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
（一）上学放学路上。
教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
（二）在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
（三）乘车。
教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。
（四）课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
（五）课堂发言及总结。
1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。
2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。
小学交通安全教育方案
各中小学、幼儿园：
今年3月28日是全国第21个“中小学安全教育日”，为切实开展好中小学幼儿园安全教育活动，保障广大学生幼儿健康成长，根据教育部和省、市有关文件要求，决定将3月28日至4月1日确定为今年的“安全教育周”，并从3月28日开始集中开展安全教育活动。现就活动实施要求通知如下：
强化安全意识，提升安全素养。
20xx年3月28日至4月1日。
1.学校在3月28日(星期一)升旗仪式上做安全教育方面的国旗下讲话，内容包括交通、卫生、消防、防溺水、自然灾害等方面的安全教育。
2.举办一次“安全教育活动日”主题班(团、队)会，出一期主题黑板报，利用校内宣传栏、黑板报、条幅、校园网、校讯通等宣传工具，开展多种形式的安全宣传活动。。
3.精心设计、组织全体师生参加一次紧急疏散演练。
4.集中排查整治学校安全隐患，并在区“安全生产事故隐患排查治理信息系统”中上报，如有重大安全隐患及时以书面形式报局安稳办。
5.幼儿园要结合幼儿认知特点，创造性开展安全教育活动，让幼儿明确生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全，多提醒，使幼儿形成良好的安全习惯。
1.加强领导，精心组织。各校(园)要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保取得实效，要把开展安全教育活动作为“平安校园”创建工作的重要内容。
2.突出重点，务求实效。各校(园)要结合自身实际，突出活动主题，通过举办专题展览、刊发评论文章、开设专题专栏、张贴海报标语、印发科普读物、制作宣传条幅、播放校园广播及校园网等形式，加大宣传力度，强化安全措施，落实安全责任，查找安全隐患，务求活动取得实实在在的效果。
3.认真总结，不断深化。各校(园)要按照《育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。
各学校幼儿园在4月11日前将活动总结(纸质稿，加盖公章)报区教育局安稳办(视频图片请通过“盐都校园安全”qq群上传)。
以上通知，希即贯彻执行。
小学生交通安全宣传教育方案甄选
为了进一步增强学生遵守交通安全的意识，促进和谐平安校园建设，并配合我校创建市“交通安全文明学校”，特举行手抄报比赛活动，现将活动方案公布如下：
一.比赛对象
6年级学生
二.比赛要求
1、刊头醒目、规范，要主办人及班级。
2、内容要以交通安全为主。
3、书写工整，版面整洁。
4、版式应新颖、规范，插图应适当、适量，颜色配搭要恰当。
三.比赛时间
20__年11月25日至20__年12月1日
四.比赛形式
1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品，再由五年级语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品。
2.比赛结果12月2日公布。
3.本次活动由苏丽洁老师负责落实，组织五年级老师评选出各等次作品，把结果上报德处。
五.比赛设奖
本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。
六.纸张要求
统一a3纸
小学生交通安全宣传教育方案甄选
为进一步进步我校学生交通安全法制意识，预防和减少触及学生的，结合我校实际，就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案：
一、活动时间
11月
二、活动内容：
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。（责任人：蔡瑾）
利用凌晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要责备体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻留意交通安全。
2、做一个交通法制法规的展牌。（责任人：蔡瑾）
3、展开一次交通安全教育主题班会。（责任人：汤娟、郑曼）
利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步知道更多的交通安全知识，在思想上观念上引发高度重视，晓之以理，付之实践。
4、展开一次以“交通安全伴我行”的书信活动。（责任人：汤娟、任倩）
认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信（具体参见《沙市区实验小学关于展开第十届青少年书信文化活动的通知》）内容要求既符合实际，又富于创新，简明扼要。
三、工作要求
1、加强教育，精心组织
加强学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班要高度重视，把展开宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
2、加强宣传，严格检查
要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报导和道路交通安全知识方面的宣传。
3、建立机制，巩固成果
加强对学生交通安全宣传教育是一项长时间的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种情势交通安全宣传教育，不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。
小学交通安全教育宣传方案
一、活动主要内容：
（一）举行宣传周活动启动仪式。
（二）发放宣传品、宣传资料。
1、向一年级小学生发送“宣传资料”。
2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。
（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性。
（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。
（六）上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动。
二、组织领导。
成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。
组长：陈艳。
副组长：杨胜利。
组员：汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师。
三、工作要求。
1、高度重视。加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。
2、加强宣传促进。
3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。
5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。
四、具体活动安排。
时间活动内容地点责任人。
9月17安全签名活动各班级班主任。
9月18日安全教育主题教育电教室陈艳。
9月19日安全知识讲座三年级李本科。
9月19日征文活动各班班主任。
全县中小学生交通安全教育宣传月活动方案
为了深入贯彻省、市、县安全工作会议精神，全面落实县教育局“安全教育宣传月”活动内容，深化安全教育活动的开展，强化学校各项安全工作，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，持续深入推进“平安校园”创建工作，增强师生安全防范意识，提高师生安全自救自护能力，保障师生的生命安全，确保校园的安全稳定，特制定本活动方案。
二、领导小组。
组长：熊庆华副组长：罗文静。
成员：全体教职工；
三、活动时间。
2月——3月。
四、活动内容。
（一）、开展教育宣传，营造良好氛围。
2、一期宣传专栏。学校悬挂一条安全警示教育宣传横幅；出一期安全教育宣传专栏；各班办一期安全教育黑板报。
3、一次安全知识讲座。学校组织全体师生观看安全教育宣传专题片；各班上一节安全教育主题班团会（课），重点进行对学生防火、防电、防水、饮食、交通、预防各种流行传染病等的教育和宣传。
4、一场主题演讲比赛。学校组织开展一场“珍爱生命，安全第一”安全教育主题演讲比赛。
5、一次“珍爱生命安全第一”师生宣誓和签名活动。
（二）、突出防范重点，狠抓交通安全。
1、宣传教育。根据季节特点，通过召开家长会、主题报告会或观看图片、影片等多种形式，有针对性地开展防交通安全教育。
2、学校要切实加强对学生考勤制度的管理。各班每节课要实行学生“点名制”，上课教师、班干部对没有上课的学生，要第一时间报告班主任和学校，班主任和学校要及时查清学生去向，必要时要与学生家长（或监护人）及时取得联系，反映情况。
3、落实好学生路队管理制。要建立路队管理档案，随时了解路队管理情况，针对问题及时教育，并采取积极对策。
（三）、开展技能训练，提高防范能力。
学校要组织师生开展安全技能训练活动，提高师生自救自护能力。要积极组织安全疏散演练，主要从以下几个方面开展训练：
1、防火逃生技能教育和训练；
2、用电安全技能训练；
3、预防楼道挤压、预防摔伤、坠楼事故等知识教育和训练；
4、防不良行为、心理健康的教育和训练；
5、预防食物中毒技能训练；
6、防地震逃生技能训练；
7、其他安全技能演练。
（四）、开展排查整改，完善安全措施。
1、学校开展校舍、体育设施等教学活动场所的安全排查，发现隐患及时整改。
2、学校要组织专班，对实验室、微机室、电子备课室、校舍寝室、食堂、配电房等重点场所进行检查，主要从化学药品存放、消防设施、电线电器、物品堆放等方面进行排查，发现隐患要定人、定时、定责督促整改，全面消除安全隐患。
3、学校对“校舍超市”进行专项检查，严禁“三无”食品进入校园，杜绝过期、变质食品。
4、学校对食堂进行专项检查，彻底清洗、消毒食堂的设备设施及用具，及时消除过期、变质的食品原料和调料，及时排除食品购进、存放、加工、发放等环节的安全隐患，确保食品安全卫生。
5、彻底搞好校园环境卫生。保持校园各室、各场所的清洁卫生，落实“一日两扫制度”、“周扫制度”，强化检查评比；落实“晨检制度”，必要时采取消毒措施，加强疫情监控，避免传染病和流行病的发生和传播。
6、切实加强交通安全教育管理。严禁学生乘坐麻木和超载车，必要时与家长签订“管理告知协议书”；学生离校时，实施校门口校务成员、班主任值班制度，清理、疏导校门口的交通秩序；联合交管部门对学生的乘车进行检查。
7、落实“门卫制度”，实行“封闭管理”。学校门卫全天候值班，严格出入人员的盘查、登记手续；落实门卫安保物防的器材、用具。
8、严格落实校园值班巡逻制度。要全天候巡查，早晨及三餐饭后有班主任值班巡查；上课和课间有校务值日人员巡查；午休有教师值日巡查；晚就寝有校务成员和班主任巡查；夜间有教师值班（前院）和校务成员、班主任值班（后院）。
9、加强物防建设。值班人员时刻关注异常情况，并及时上报、妥善处理；修建、完善校园院墙、门窗，配好防护网、防盗门及安全消费设施。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校--开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月；
五、活动安排：
（一）、营造学雷锋氛围。
1.课间音乐播放学雷锋歌曲。
2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3.周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。
（二）、学雷锋见行动。
1.将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课。
（1）一、二年级清扫自家楼道。
（2）三年级清扫社区老年人门球场。
（3）四年级打扫社区健身场。
（4）五年级打扫社区幼儿园。
（5）六年级打扫社区老年活动中心。
2.将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
5.将爱心献给自己。
（1）像雷锋一样珍惜时间。
（2）像雷锋一样勤奋学习。
（3）像雷锋一样勤俭节约。
（三）组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
今年是中华人民共和国成立65周年，为激发我校广大学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情，全面展示我校学生积极向上、健康阳光的精神风貌，我校于十.一期间隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”活动。
一、活动主题深。
围绕庆祝中华人民共和国成立65周年，我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。
二、参与范围广。
歌咏活动以我校学生为主体，在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。
从通知下发之日起，各班级对开展“唱响心中的童谣”主题队会活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择童谣内容，组织学生开展学唱传唱活动，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
小学交通安全教育宣传简报
12月2日是国务院批准设立的“全国交通安全日”，为提升学生交通安全意识、法治意识和文明意识，南江县元潭镇小学开展了一系列宣传教育活动。
利用周一的国旗下讲话使全校师生知晓12月2日是“全国交通安全日”。利用学校led显示屏进行滚动式播放各种交通宣传标语、全国交通安全宣传日的主题和精神。
利用班班通设备组织学生观看了交通安全事故案例视频，并到下两派出所索取有关交通安全的图片资料、交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片在学校操场上进行展览。
印制、发放了交通安全知识宣传单，采用小手拉大手，让学生把学到的交通安全知识讲给家长听，努力形成全社会共建共享文明交通的良好风尚。
把低年级学生带到公路上，现场指导如何横穿公路，如何在公路上列队行走。通过亲身感受锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。
通过家长会、班级qq群、微信等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对孩子进行必要的走路和行车安全提醒、不乘坐三无车辆、超员车辆，并要求家长接送孩子上放学或出行时带头遵守交通法规，给孩子树立榜样。
系列活动的开展，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，为创建平安校园奠定了坚实的基础。
小学交通安全教育宣传简报
为进一步推进交通安全宣传教育活动，努力营造浓厚的“全国交通安全日”宣传氛围。近日，xxx市xxx区xxx中心学生园组织学生开展“20xx全国交通安全日”主题活动，以提高学生的交通安全意识和自我安全防范意识。
据了解，此次活动前，该园精心组织策划，邀请xxx镇交警队警官到学生园进行现场考察，根据具体情况，对活动开展的形式、流程、路线及人员安排进行商讨，制定出适宜可操作的活动方案。
当天，xxx镇交警队大队长xx给学生进行交通安全知识宣讲，通过一首朗朗上口的儿歌讲解了相关交通安全法规常识，并教给学生简单的交通手势、劝导的`方法及必要的自我安全防护措施。随后，在交警队警官和老师的带领下，部分学生从学生园出发，途经龙石路、龙棠大道，到达xxx镇政府红绿灯路口。学生和教师分别站在斑马线两边，手持交通劝导牌，对过往行人进行文明过马路的宣传，对不走斑马线、闯红灯的行人进行劝导，对行动不便的人群进行帮助。
此次活动，不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自我保护意识，增强了学生交通安全意识，树立从小自觉养成讲文明、守秩序的好习惯。
交通安全教育宣传活动方案
x月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点;x月11日至年底为持续推进阶段。
以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位：校院两级团学组织新媒体中心)。
2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位：各班级)。
3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位：校自律会)。
4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。
交通安全教育宣传月活动方案
为深入推进“文明交通行动计划”，切实开展中小学生交通安全宣传教育，在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围，增强交通安全法制观念，预防和减少涉及小学生的交通事故，确保广大师生在一个安全、畅通、文明、有序的交通环境中健康成长，结合我校实际，特制定如下：
9月1日~9月20日。
以人为本、关爱生命、安全出行。
组长：xxx。
副组长：xxx。
领导小组下设办公室，由少先队负责宣传月活动具体工作。联络员：xxx。
利用升旗仪式，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生，时刻注意交通安全。
邀请交巡警大队的'民警同志来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
学校会同相关部门在校园内设立交通安全栏(橱窗)，定期刊出交通安全法制常识及相关信息，要求在9月20日前完成，公安交巡警部门负责提供交通安全法制宣传资料。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传，充分利用晨会课、班队课等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1~2次广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育视频。
各班主任指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画，各班于9月23日前上交优秀作品4件，统一交给王金喜老师，漫画作品用8k铅画纸，右下角贴上标签，注明(题目、班级、姓名等)。知识竞赛定在9月底进行。
认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文，各班于9月15日前上交3~6篇短文至德育处，学校挑选优秀文章公布校园网站或上送参评。“金点子”短文篇幅在600~1000字以内。内容要求既符合当地实际，又富于创新，简明扼要。
1、加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，学校要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。
2、加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、广播站和宣传橱窗等阵地，加强对交通安全宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
3、密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。学校要积极会同公安部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。
4、建立机制，巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
交通安全宣传教育周活动方案
“摒弃交通陋习，安全文明出行”
12月2日至12月中旬。
组长：
成员：
（1）、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20xx年“全国交通安全日”主题活动的.通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
（2）、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
（3）、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
（4）、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
（5）、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”
活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第x个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
小学交通安全宣传策划方案
为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
通过本次交通安全集中整治行动，对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；对校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本性治理，交通安全条件充分改善；校园周边交通安全设施更加完善。
组长：苏孝春
副组长：许兴贵
成员：各班班主任
（一）完善学校交通安全制度。
（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
学校交通安全隐患排查治理工作实施。
（一）调查摸底，隐患排查
按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.学生回家情况；4.校门路口警示标志。
（二）制定措施，集中整治阶段
针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。
1.健全组织，明确职责。
结合这次交通安全集中整治活动，完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
2.大力宣传，强化意识。
要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为 ，彻底告别交通陋习。
3.制定措施，全面整改。
对排查出的交通安全隐患，深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。
4.突出重点，加强督查。
要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
（一）提高认识，宣传到位。
迅速召开会议，及时传达长春中心小学《2017年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
（二）加强领导，落实责任。
成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
（三）加强管理，排查到位。
一要认真落实交通安全管理责任；二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。
交通安全宣传教育实施方案
为进一步加强我市道路交通安全工作，切实提高广大人民群众的道路交通安全意识、法治意识和文明交通意识，营造文明和谐的道路交通安全环境和浓厚的宣传氛围，结合我市开展“道路交通安全综合整治攻坚年”行动，特制定本方案。
一、工作目标。
以预防和减少道路交通事故为核心，通过开展多种形式交通安全宣传教育活动，普及交通安全知识，增强公民交通安全意识和相关单位的安全责任意识，减少道路交通伤亡，为经济社会健康发展提供良好的交通安全保障。
二、工作措施。
(一)扎实开展宣传活动。
各地要组织召开专门会议，对开展“道路交通安全综合整治攻坚年”活动进行动员部署。在重要节点、集中开展治理货车“超限超载”整治等重大行动实施前，要以新闻发布、公告等多种形式，广泛宣传拟实施活动的内容、措施及目的意义，以赢得社会各界对开展攻坚活动的理解和支持。
各级公安交管部门要在办公场所、车管所办证大厅、交通事故和违法行为处理窗口、服务执勤点、机动车检测站、物流集散地等场所悬挂2条以上宣传标语，摆放和张贴2套以上宣传展板或招贴画;每天滚动播放交通安全警示教育片和公益广告片。要大力开展“122”交通安全宣传日等主题宣传活动，组织开展“交通安全文明示范单位(企业、学校、村)”创建活动，深入开展交通安全宣传“五进”活动。建立道路交通安全信息发布平台，面向社会各界发布全市道路交通安全信息、恶劣天气条件下交通安全提示、警示信息、典型事故案例，引导安全文明出行。大力倡导“六大文明交通行为”(机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人与非机动车各行其道、行人与非机动车过街遵守信号)，自觉摒弃“六大交通陋习”(机动车随意变更车道、占用应急车道、开车使用手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施)，坚决抵制“六大危险驾驶行为”(酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超载、强行超车)。
市县两级文明办要把道路交通安全宣传教育实施情况纳入年度考核内容，会同工会、共青团、妇联、教育等部门，开展文明交通志愿者活动，组织志愿者开展交通劝导、发放传单、进社区宣讲等形式多样的交通安全宣传教育活动，并规范活动内容、形式和志愿者标识。
各级交通运输部门要督促有关单位在客运站(场)、高速公路出入口、服务区张贴交通安全宣传挂图和标语横幅、设置宣传栏、播放交通安全宣传视频。督促客运企业运用公交、出租车、长途客运车辆等的led显示屏、车载电视等媒介载体，滚动播放交通安全宣传提示语和交通安全宣传视频。对在高速公路上行驶的“双超”违法、违规车辆信息使用电子显示屏滚动播出，提醒驾驶人在就近出口驶出高速公路。要指导、督促运输企业组织制定宣传教育具体办法，督促客货运输企业每季度至少开展1次交通安全宣传教育活动，确保企业人员受教育率达100%。
各级教育行政部门要将道路交通安全知识纳入学生德育和社会实践教育内容，采取场景。
教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。要组织中小学校每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动，每个学期为学生安排2个课时以上交通安全课，并在安全教育日、开学日、放假前等时间节点有针对性地开展交通安全教育。指导中小学校、幼儿园会同当地公安交管部门，每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动，将交通安全教育辐射到家庭。
各级司法行政部门要把交通安全法律法规宣传教育纳入普法宣传内容。结合“六•五”普法、“12•4”全国法制宣传日等活动，深入机关、学校、运输企业和农村，协助有关部门开展道路交通安全宣讲活动。
小学交通安全教育宣传简报
交通安全关系到每一个家庭的幸福，提高学生的交通安全意识、自我保护意识，切实保障学生的人身安全已成为学生园、家长及社会的共同责任。
为进一步增强道路交通安全文明意识，全面提高自我防护能力，为最大限度地调动学生的学习热情，帮助孩子们从小树立安全文明出行的意识，在第xx个122“全国交通安全日”即将来临之际，白沙洲大桥大队民警走进升官渡学生园开展交通安全宣传活动。
活动中，民警根据学生园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况，用通俗易懂的语言上下互动，给学生园的小朋友上了一堂生动的交通安全知识课。倡导小朋友们在安全文明出行的同时，更要发挥“小手拉大手”的作用，把自己学到的“守法规知礼让，安全文明出行”的交通安全常识告诉自己的爸爸妈妈及身边的亲人，及时提醒他们纠正不良出行习惯，做文明交通的参与者，共同营造良好的`道路交通环境。
通过此次交通安全宣传进校园活动，不仅充实了学生园安全教育内容，还帮助小朋友们加深了对交通安全知识的了解，认识到了交通安全的重要性，他们也希望通过自己的方式，去影响身边的每一个人，遵守交通法律规则，安全文明出行。
交通安全宣传教育活动方案
开展学生交通安全宣传教育活动实施方案为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据汕市教[2012]21号文件精神的安排，根据我校的实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，从4月开始至6月，在全校范围内开展以“小手拉大手，文明安全行”为主题的小学生交通安全宣传教育活动。
一、指导思想。
坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“自觉遵守交通法规”养成教育为主线，倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境，保障和促进青少年的健康成长。
二、小组成员组长：副组长：组员：三、活动主题。
1.召开一次交通安全教育宣传动员会。召开主题会议对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。2.充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
3.利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
4.举行一次交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
5.以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
6.由教导处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
7.学校大、中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
8.开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。