教学工作计划的评估是检验教学效果的重要手段，教师应该及时总结和反思教学工作，不断改进教学方法和策略。这是一份针对不同学生群体的教学工作计划范文，供大家参考和运用。
快乐过暑假安全不放假教案
1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2.在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
1、幼儿收集火灾的案例及录像。
(一)导入。
1、(消防车的声音)听，这是什么声音？发生了什么事情？
2、夏老师在以前正好录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)。
3、我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？(幼儿讨论)。
(二)避免火灾的发生及自救的方法。
1、假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？(拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等)。
2、现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作，有一个幼儿画)。
3、请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。
4、刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？现在夏老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？(幼儿试打电话)教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
(三)“今天谁会赢”的游戏。
2、我们分成三队，红队、兰队、黄队，每一队五位小朋友。
3、每一队的第一位小朋友就是一号，第二位小朋友就是二号，第三位小朋友就是三号，依此类推。
4、游戏规则：
(1)桌上有两个牌子，一个是对或错，另一个就是1或2，选择题就是在1和2两个答案中选择一个。
(2)谁答对题目，你所在的队就能拿上一个小旗子。
5、“今天谁会赢”游戏(1)对或错。
a、现在每一队的'一号请听题：油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗？教师小结：盖上锅盖，可以隔绝空气，使其不能再继续燃烧。
b、烟气重时，要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗？教师小结：火灾烟气温度高，有毒，用湿毛巾捂住口鼻，可以起到降温、过滤的作用，以免被浓烟熏着晕倒。
选择题a、遇到火灾时，什么办法离开火场又快又安全？
教师小结：烟雾、高温、热气很容易涌入电梯，电梯很可能会出故障或变形而不能使用，所以走楼梯离开火场是又快又安全的。
b、火灾烟气重时，用什么方法赶快离开火场？(1站着跑2弯腰前进)教师小结：火灾发生时，烟气大多聚集在上面，因此要弯腰，尽量贴着地面前进。
c、假如有一件我们小朋友喜欢的玩具掉到床下了，你用火柴照明好不好呢？
教师小结：小朋友使用不当，很容易引起火灾，这个方法不好，那可以用什么方法呢？
(3)抢答题。
a、火警的电话是多少？(119)。
b、电线冒火时，该怎么办？(先关闭电源总开关，或通知供电部门断电后在进行补救。)。
c、每队派一名小朋友画出在幼儿园的逃生路线。
6、游戏结束后，老师带领孩子们去实地看看我园的安全通道。
中班语言教案快乐暑假
引导幼儿向同伴介绍假期生活，与同伴分享快乐。
假期的生活照片、节日的礼物等。
一、欣赏谈论。
1、幼儿拿出照片或礼物。
2、自由组合，交换看看，说说照片是在哪儿拍的?礼物是在什么情况下得到的?
二、介绍自己的'照片或礼物。
1、教师请几名幼儿在全班小朋友面前讲一讲自己的照片或礼物。
比如：照片是在哪儿拍的?有哪些人在一起，心情怎样?
或者礼物是谁送的?得到这个礼物心情怎样?
2、幼儿在介绍时，教师可随机插话，增加讲述情趣。
3、教师小结幼儿的讲述。
三、展示观赏。
1、教师和幼儿一起将幼儿带来的照片和礼物布置在活动室内，供大家观赏。
2、教师引导幼儿积极向别的小朋友介绍自己的物品。
四、幼儿自由谈论。
1、教师请幼儿针对展出的照片或礼物自由谈论，或者找到自己的好朋友说说假期中还有哪些愉快的事情。
中班语言教案快乐暑假
1.能自主阅读，理解画面之间的关系，会用完整连贯的语言讲述小动物拒绝大个参加舞会的原因和大个救火的过程。
2.能细致的观察角色的动作、表情，理解并运用词语“大吃一惊、生气、失望、急急忙忙”等。体验故事中不同角色的性格特点和内心情感。
3.懂得生活中每个人都有不同的特点，应该主动的理解和接纳他人、友好相处。
4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
5.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
故事课件。
一、设疑导入，激发幼儿听故事的兴趣。
看：森林里面住着谁呀?快乐的森林舞会少了谁呀?
为什么没有参加森林舞会呢?到底发生了什么事情呢?
二、教师出示ppt课件讲述故事，引导幼儿观察故事画面。
1.出示第一页讲述故事内容：小松鼠在做什么呀?小松鼠正在采香甜的浆果，她们非常开心。
2.出示第二页，谁走了过来?小象会发生什么事?他会说什么?这时一头名字叫“大个儿”的小象走了过来说：“这些果子看起来很好吃哦，我可以尝一尝吗?”
“大个儿”说：“这果子可真好吃”，一口把浆果给吃了个精光，小松鼠又生气失望说：“哎呀，你这个贪吃鬼，你太过分了!”
4.出示第四页第五页，谁来了?又发生了什么事情呢?豹子和老虎心情怎样呢?
伸出长鼻子用力一吸，一池塘的水都被喝光了。小花豹和小老虎惊讶地说：天哪你怎么把水都喝光了?你太贪心了。
这时小动物们心里会怎样呀?她们喜欢“大个儿”吗?
5.出示第六页：
提问：小动物们为舞会准备了什么?怎么准备的?你从哪里知道是悄悄准备的?
快乐的舞会开始了小动物在做什么呀?
一件意外的事情的发生了。你猜发生了什么事?
6.热闹的舞会开始了!发生了什么可怕的事情?
篝火越来越大，到最后大家根本没有办法控制。这时你猜会怎么样?会发生什么事?
三、利用ppt课件，教师完整讲述故事。
教师出示图书，介绍书名《快乐的森林舞会》。
活动延伸：
1.将大图书投放到图书角，引导幼儿在区角中继续阅读讲述。
2.鼓励幼儿尝试开展表演游戏。
3.尝试创造性地运用绘画、泥工等多种方法再现故事内容。
幼儿园中班语言教案快乐的暑假范文
活动目标：
1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志，了解它的用途。
2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。
活动准备：
常见的指示标志和图片。
活动过程。
一、关于假期。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。
3、老师小结：刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情，小朋友都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全。
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。
那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)。
三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。
小朋友都说了很多应该注意的事情，老师给小朋友们带来了几张图片，我们一起来看看吧!主要有以下几个方面：
1、交通安全。
我们在同安安全上应该注意些什么?
(1)自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
(2)横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
(3)遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
(4)文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
2、水的安全。
我们应该注意防溺水的安全，应该怎么样去做?
(1)不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水库、小河等地方钓鱼。
3、电的安全。
(1)要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
(2)不要乱动电线、灯头、插座等。
(3)不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、火的安全。
(1)不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
(2)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
5、饮食安全。
(1)自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
(2)购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
6、防汛防暑安全。
(1)夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
(3)高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
7、其他方面的安全。
(1)不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
(2)外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
(3)观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
(4)睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
小结：如果小朋友去亲戚家或者是去乡下，小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤;吃冷饮时，不能吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康;吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、结束活动。
快乐安全过暑假教案
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
3、知道在发生危险时如何自求。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
1、边观看课件。
（一）边讨论。
（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上，她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？
（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件。
（二）边讨论。
（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
（3）教师归纳：过马路要走斑马线。
（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？
（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）。
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）。
场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）。
场景三：天桥师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）。
（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育。
师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。（与幼儿讨论方法）。
幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
小百科：暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬—9月1日左右。南半球国家一般在1月。
报任安书教案九篇。
精选常用祝暑假快乐的寄语。
全过程跟踪审计报告。
幼儿园小班语言《快快乐乐过暑假》教案设计
1.正确区分白与黑。
2.初步尝试按物体某一特征分类。
活动准备。
皮毛是黑白颜色的动物图片。
构好线的牛、斑马、熊猫等。
活动过程。
一、出示斑马，引起幼儿兴趣。
提问：这是谁呀？（斑马）这只小狗长的什么样啊？
教师：身体是白的脸是黑的真有趣，那你们想不想知道这只斑马的事情呀？
二、想想说说。
教师：猜猜斑马想干什么？
斑马是来找朋友的，它找的朋友是要和它身体黑白颜色一样的动物。
三、找朋友。
1.教师：请你帮助斑马找朋友，好吗？
2.教师出示动物图片请幼儿找找黑白动物。
提问：你找到了谁？它是什么样子的？
3.教师：你们为什么帮小狗找这些好朋友呀？
小结：原来，你们为斑马找了黑白毛皮的小动物做好朋友，它们的.毛皮都是一样白的和黑的。
四、延伸活动。
1.教师：这里还有许多小动物，还没有穿上漂亮的的衣服，我们一起来帮帮他们好吗？
2.提醒先要看清楚，这个动物穿的是什么衣服，是条纹的，还是花，好吗？
快乐暑假
暑假的一件件趣事就像海滩上的一枚枚贝壳。今天，就让我拾一枚贝壳让你们看看吧！
终于到暑假了，可以到乡下奶奶家去了！那里比城里好多了：小河，树林，到处充满了生机！奶奶给我们买了许多好吃的，鸡鸭鱼肉什么都有，他们开始做饭。我闲得无聊就爬到房顶上晒太阳。突然，我看到了冒烟的烟丛，心生诡计：把烟囱堵上会怎样呢？说干就干，我拿起板凳往烟囱上盖就躲了起来。“咦？怎么烟总是往里灌?"爸爸说。紧接着，他们都出来了。妈妈一眼看见了我说：”准是胤丞干的！”我嘿嘿笑起来。
这就是我的！
快乐的暑假
期末考试完了，向我们走来。我们放下沉重的书包和小伙伴们在暑假里快乐的玩着。
暑假中，我们游泳、看电视、玩电脑、骑自行车……不过最有趣的事情还是游泳。
有一次，我叫弟弟去游泳，因为他从来没有游过泳，所以害怕下水。这一次，我一定要让他知道下水有多好玩。我去他的房间叫他：“弟弟，我们去游泳，好吗？”他毫不犹豫的回答：”不去。“我说：”你不去就一个人在家里玩吧，小心有鬼哦”。弟弟听了“有鬼”这两个字很害怕，过了一会儿，我再一次问他：“你到底去还是不去？”弟弟伤心地回答：“好吧，我去。”我一下子高兴得又蹦又跳。
一周后，弟弟每天都嚷着叫我带他去游泳，我还逗他：”你不是怕水吗？“他说：”我不怕水，游泳太好玩了。
现在暑假虽然已经结束了，但回想起这些事情，我还是很开心的。
快乐暑假
今天，我和妈妈跟朱姨、还有朱姨的宝宝小朱朱相约去白云区的星期8小镇玩。我很开心，早早就起来准备吃的东西，水果、水、面包等。我背上我的小背包就跟妈妈出发了。
到了星期8小镇的大门口，看到朱姨姨跟小朱朱早就在那里了。我们买了门票就一起进去。一进到里面就看到了一些小朋友坐在消防车上准备去灭火。我心情很激动也想当一当消防员。妈妈见我跳个不停，笑着对我说：“咱们先去周围走走，再决定打什么工，好不好？”我和小朱朱都同意了。参观完星期8小镇，我准备去打工赚钱了。
首先，我去了中药铺打工，进到里面，老板先给我们介绍一些中药的名称和怎样去称量中草药，然后让我们两人一组按药方给称量出来。难度很大，特别是在称量方面，我跟一起进来打工的小姐姐一组，在小姐姐的帮助下，我很快学会了称量，最后我自己称量出3种中药，得到老板的表扬，发给我5个e币，是我的工钱，第一次学赚钱我开心极了。
接下来，我选择了另外一份工，就是到考古店打工，进到考古店，听了里面老板的介绍后，我们就开始干活了，因我喜欢考古这份工，到打工结束，我共挖了6件古物，在所有打工的小朋友中，我挖出的古物最多的，最后老板给了我5个e币工钱。
因时间关系，我只能再打最后一份工，那就是去电力公司打工，里面的老板向我们介绍了与电路和电力相关的一些设备仪器，并带我们去现场进行电力维修，很辛苦也很累，但我很开心，因为我又学到了知识，最后老板给了我5个e币。加起来我花了2个多钟头共赚了15个e币，为了赚钱我们连中午饭都没有吃，最后，我用我赚的15个e币去寿司店买寿司当午餐吃，我跟妈妈共同分享，开心的吃着。
快乐的暑假
第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像个饿坏了的老虎。看见这样的景色，我非常害怕，本来想下去游泳呢，现在吓得不敢下了。忽然听见有人说：“来这儿不下海多可惜呀。”于是，我下定决心下了海。海水特别温和，一个浪花打来，让我喝了一口海水，真咸啊。我想了一个好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面让浪花推着我。不一会儿，我被浪花推倒了岸边。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起来，只漏出头和脚丫，真好玩。
这个暑假可真快乐！
快乐的暑假
我不断地写最后我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的不仅仅是写作业这一种色彩我也有放松的时候有的时候爸爸妈妈带我去旅游有的时候我与智慧的集合电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是警察抓小偷了。游戏规则是：小偷离警察要有必须的距离警察要从一数到五才能开始抓小偷要在这时候趁机逃跑；小偷不能游出规定的范围否则算犯规；如果小偷被抓就要交换主角。游戏开始了我当小偷张晓霖当警察。我奋力往前游心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了
张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看，她正拼命朝我游来，可是和我有一小段距离，这时她最后屏不住气，站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底，可是她还是发现了我，并且飞速向我游来。我逃也来不及了，张晓霖露出了胜利的笑容：我抓到你了，抓到你了！轮到我当警察了，我暗暗下决心：这次我不能轻敌了。等我数完五下，她才离我两米远，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一扑，就抓住了她，我真是又高兴又激动。就这样你抓我，我抓你，我们的欢笑声在泳池里回荡。
快乐的暑假
到了，我和大家一样，回到了我的老家——山西。
我回家的第一件事情就是找到我的俩个哥哥给他们说一声我回来了。
找的他们后我和他们一起玩开了电脑，乐乐哥他玩电脑比我好多了。我们都玩问道乐乐哥他的级别很高我才60所以乐乐哥爱炫耀。
我们玩了6个小时电脑就去打扑克了，打扑克的时候他们都不想和我打对家只有乐乐哥和我打对家我玩的不好，因为我很少玩扑克。
我们玩的是升级，我因为乐乐哥所以打到了k他们才到6相差甚远，我们一直以5个等级的距离落下了张涛和林冲他们。
我玩着玩着扑克就回去玩电脑了，乐乐哥他们还玩扑克呢。我用乐乐哥的问道号挖宝藏，挖到了好的就转到我的号上，烂的就不要了在乐乐哥会来只前我已经赚了6918万元没有亏本。
玩了2个月后我才依依不舍的离开了我的老家——山西。
快乐的暑假
今天是八月二十六日，暑假马上结束，新学期快到了，在这个暑假天里我过的非常快乐。
虽然，我没有像别的小朋友那样到旅游风景区去游玩，但是，我也去了不少地方，爸爸妈妈每天上班很辛苦。但是，他们趁星期天一有休息时间，就要带我出去玩耍，逛街，游泳，看日落，还有时去超市购物。
还有时候，我姐姐带我去她上班的超市去玩，那里非常的好玩，我去了那里“奇乐儿”那里有滑梯，旋转木马，沙袋还有海洋球......
我玩地很开心。
我觉得我这个暑假天过的很快乐。但我没有看到美丽的风景或是有趣的动物，其实我还是感到很开心，不管我到哪里都很快乐，爸爸妈妈他们在那么忙的时间里，都陪我去了这么多的地方，这就是爸爸妈妈给了我一个快乐的市价，我也觉得满足了。
快乐的暑假
我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上胜迹众多，其中以十八景有著，这些景点主要由花岗岩长期分化，崩塌堆积而成，千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部，是两块巨石一竖一横相倚而立，成为龙头山的顶峰，为鼓浪屿最高峰，巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”，为日光岩的景色做了精彩的槪括，是明朝万历年了一中所写。“鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景，是清代道光元年林诚所书。
暑假期间，我和表哥在舅舅家，相互交流在学习上的经验，结果双方都大有长进。表哥教我学奥数，我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表哥没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进步！
结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐，努力带进五年级。我相信，五年级是灿烂的！鲜艳的！美好的！
快乐暑假作文：快乐的暑假
刚准备游泳，姐姐对我说：“我们来玩打水仗。”我说：“好呀。”
“时间如水，生命如歌”。在白驹过隙间，我们终于送了一个紧张的学期，迎来了一个快乐的暑假。
换好游泳衣后，走在那北海有名的银滩上，我觉得非常幸福，踩在银滩那软绵绵的沙滩上，我觉得很舒服。所以忍不住投进大海的怀抱里，任由那海浪打在我的小脚丫上。
刚准备游泳，姐姐对我说：“我们来玩打水仗。”我说：“好呀。”姐姐一开始就用了一个“飞沙脚”，幸亏我及时闪开，吸了口气潜入水中，等我把头露出水面时，姐姐已经不见了，我在海面上到处找，也找不到。我刚想回到岸上时，姐姐突然从海里冲出了海面，把我吓了一跳，更让我想不到是她使出了决招“狂踢脚”和“无敌排云掌”时，我被打成了“落汤鸡”了。在我防不胜防的情况下我输了。我全身都粘满了海水，这一次我输得心服口服。
这场水仗虽然是我输了，但是我玩得特别开心，玩得特别过瘾。
快乐暑假作文二年级：快乐暑假
我爸公司组织活动是去北戴河。我眼看一个旅游的机会来了就抓住不放。
在去的路上，我坐在巴士里觉得很不舒服，上窜下蹿的。可闹了一会儿就没精神了。躺在车里睡着了。。。。。。
终于到了。一觉醒来精神充沛的我大步地走向宾馆。刚一开门，一只大蚂蚁就掉到了我的手上，下了我一跳。我把它甩掉。
到了那儿已经是中午了。中午吃的是海鲜，螃蟹、虾、鱼。
下午，我们打算去下海。我换上泳裤朝着那冰凉的海水里走去。我在海里游了几圈回到了岸上。在和我的朋友堆了一会儿城堡。大人们又把我们“赶”到了水里去。我在“浅水区”走着走着我的脚被一个硬硬的东西硌了一下。低头一看原来是一只寄居蟹!我兴奋不已。急忙检查它是否活着。见那个小东西正摆着它那几只小腿向反过来。
快乐暑假
夏！你是热情的诗人；你有火一般炽热的心。就是在这个季节里，我带着你的祝福，度过了我快乐的暑假。
早晨，一束温暖而又明亮的阳光透过窗子，射进了我的房间里。不知啥时，太阳公公的脸变得更红了，像喝醉了酒似的，而我的脸也和太阳公公的脸一样，红彤彤的。这时，额头上的汗珠滑过我的脸颊，顿时，我想去海边。
啊，大海！真是辽阔无边，一望无垠！蔚蓝的天空映在海面上，天空是蓝的，海也是蓝的，那水天相接的地方，简直分不出哪儿是水哪儿是天。海风吹来，拂面吻发，带着咸味，清新而又凉爽。真是个避暑的好地方啊！
我正沉浸在这凉爽的海风中，忽然听见有人喊：“上钩了，上钩了！”我回头一看，一个小男孩的鱼钩上挂着一条三四斤重的大鱼。我正看着鱼，那边又有人喊：“快来捉螃蟹呀！”我连忙跑过去，只见一只比盘子还大的幸福蟹，正在吐着白沫，瞪着眼睛，举着大钳子，那模样好像在严阵以待……。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”不知不觉太阳已经快下山了，我们只得依依不舍地告别这大海。
”最后还是听了爸爸的一番解释，他才明白了。
美好的时光总是很短暂，夏舒展过自己的绝技后，深绿的大幕也随之闭拢了。暑假也接近了尾声，将要结束！
2下一页。
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