优秀作文要求文思泉涌、文笔优美，让读者有阅读的愉快感。那些优秀作文背后有着作者的心血和智慧，读者们可以从中收获很多启示和感悟。
假如时间停止了作文
下午，我正在家里做一大堆作业，心里觉得特别的沉重，像只被关在笼子里的小鸟，不能到碧蓝天空中自由飞翔，突然，一个大胆的想法浮现现在我的脑海里——加入时光能停止。
假如时光能停止，我要在我发困的时候把时间停下，然后躲到被窝里好好睡一个懒觉，然后再继续做作业。
假如时间能停止，我要舒舒服服地躺在床上看电视，看在草原上奔跑的豹子，在海洋里庞大的蓝鲸……直到我自己觉得看得累了。
假如时间能停止，我要在阳光明媚的天气出去旅游，我要到古埃及去，去和埃及金字塔、狮身人面像合一个影，再去美国看一看自由女神象是多么的宏伟。
假如时间能停止，我就去做作业，等我做完了作业，我再让时间继续走，等妈妈回来时就会十分的高兴，夸我今天做作业的速度很快。
假如时间停止了作文
这个世界所有的冷，所有的热都收进了眼底。60分钟的思念，凝住了呼吸。自然而然，那些爱自己的人，恨自己的人，背叛自己的人，关心自己的人尽收眼底。
就像一个冷峻的俯视者，在灰色天空的一角，神说，时间停止，没有光。所有的一切，要用心看。神说，黑暗吞噬了此刻，却让人更好地看清内心深处的具体黑洞，具体情况，具体说明。来自古老河流的声音，悄悄潜伏。
这不像是梦，没有咆哮，没有挣扎，没有电影里戏剧性的一幕幕，有的只是蠕动在黑色光中的星星闪亮。
在这样静的夜中，眼角涩。视线被这几阵星星点点的光拉动，渐渐抖落了什么。那些不为人知的细小生物也开始活跃，似乎像泪水，在眼眶内来回打着圈圈，没有停息的时刻。
没有想过，一小时的停止给的并不是无止境的惊讶，恐惧，反而觉得厚实的光滑，或许心灵被某些被保留的记忆感动，那是习惯。
神总是拷问着我。那些曙光悟到了什么，我用我的过去回答。它不满意，我用已经忘记的诺言回答，它侧面。和神的在一起的回忆有一页已是被撕去半个角的那个角的，那个角便是答案。那意外的证据或许更让人伤感吧！
眼前的视野，错综的颜色互相侵蚀不同色系的色块渐渐拼凑。等看清了眼前的布景，一切都结束了，一小时就是这样过去的，无法辨析画面的真假，无法寻求那片星光的来源，或许那点点星光只是记忆中虚构的部分吧，尽管我认为那是真的，因为我确实流泪了，表情是无法定格的，余晖倒可以像微笑一样继续。
当我再次拿起笔的时候。恍的……“砰”一下是被什么恍到了。蓦然回首，蓦然想到，那阵阵星光便是爱。黑暗中，除了爱我什么也没看到。这绝不仅仅是与文字当生俱来的暧昧，更是朝夕相待的深情。
神说，回头看去，点点星光，铺满人间。
那些别人一厢情愿不爱的，我却爱上了……没有人会爱黑暗，但我却爱上它所属的一部分，点点星光，殊不知，我真正爱的是爱。别人以为是黑暗，其实因为心中有爱，无处不生爱。
时间一点一滴从指缝中慢慢溜去，或许我无力抗拒，但我可以选择住进文字。
假如时间停止了作文
时间就像一颗流星划过璀璨的夜空，每当你想伸手抓住它的时候，它便如流水般从你手中溜走。
我渴望时间停止在岁月美好的课堂上。
坐在宽敞明亮的教室里，聚精会神的听着老师绘声绘色的讲课，不时拿起粉笔在黑板上写下几则要点，翻开课本，同学们带来的朗朗书声像是一首首音符，连窗边的鸟儿都给招来了。若是戛然而止，教室连一根针掉落的声音都能听到，根本没人会打破这美好的安静，我们耳边所能听到的无非是老师传授给我们的知识，以及大家不时写字的声响。可惜，美好的时光总是短暂的。
我渴望时间停止在温馨简单的餐桌上。
一家人围坐在餐桌，谈笑风生。父母闲聊着孩子们这几日又干了哪些蠢事，吃着饭也要审问日常知识，父母的关心真是无微不至。一旁的奶奶也一股劲的诉说着邻里之间的趣事，不时大笑两声，孩子们快速吃完饭，想着偷偷去玩，结果还是逃不过父母的法眼，纷纷留下洗碗，快乐的气氛洋溢着。
时间是多么短暂而易逝又无情，匆匆离开无声又无息，我多么渴望时间停止在那些美好又温馨的岁月里。
假如时间停止了作文
友情是一本古老的书籍，只有经历世俗沧桑，才能品味其中的道理。友情是一首动听的金曲，只有历经岁月年轮，才能懂得其中的含义。友情是一幅泼墨的名画，只有走过轮回之路，才能读出其中的价值。友情是一首短朗的诗词，只有传过风花雪月，才能联想出其中的心酸。如果时间停止，我愿不再醒来，永远的停留在有你的日子里。
忘忧梦轩交挚友。
眷恋春韵，秋水幽然。烟波悸动，天野渺茫。懵懂无知，收获挚友。
不知何时，身边多出了一个身影——朋友。朋友使你不再孤单，朋友是我们一生中不可缺少的一样的东西。啊，我的笔袋呢，回到家的我发现笔袋不见了，便在书包里翻翻找找，还是找不到，而你也不知何时从他人处得知了我的笔袋没了，你便立即向我打来电话，还告诉我在家等着，你马上到。果然，不一会你就到了，你陪我回到了学校，到了班级后，我们俩都傻了，原来笔袋正惬意的躺在桌上，你陪我拿回了笔袋，还送我回了家，自己才回了家。事后我才知道，你因为出来时没有和你的父母说，回家被父母数落了一番，零用钱也被减了一大半，我跑去问你这是不是真的，你笑着道：“没事，大不了下个月勒紧裤腰带过日子呗。”“我要是没钱买吃的你可得借我哦。”我不禁微微一笑。
静微水影巧一班。
灼焰其华，慕露花期。深何几许，泛舟格调。巧遇同班，忆起夕颜。
不知何许，我们长大了，上了初中，但你我还在一班。相约老地方，共同去欢唱。一家时间久远的ktv，我们坐在沙发上，久久不能开口，或许是你我长大了，并不能再像小时候那样一起欢唱了。“我们一起唱吧。”你的声音打破了这份宁静，我立马点点头。而后我们又点了一首《兄弟难当》，我我们一起唱着，听着跑调的歌曲，吃着冰淇淋，爆米花，我们互相瞅了瞅对方，哈哈大笑起来。虽然唱的不怎么好，但这就是我们最真实的一面。
羽翼飞絮将别离。
洛尘袅娜，翰墨唯美。逝去年华，明人倚楼。绿洲芳菲，回首望月。
时光飞逝，昙花一现。日月如梭，弹指之间。时间匆匆易逝，又将别离，转眼间，已经步入初三了，马上就又到了说再见的时候了，一起回望以前的曾经，仿佛就在昨天，说着，回忆便如幻灯片一般，一场场，一幕幕，浮现入我的脑帘。我们曾经一起哭过，闹过，疯过，吵过，但这些都没有影响我们之间这份真挚的友情。虽然离别那天我们都是笑着离开的，但每个人的心里一定都在黯自神伤，那时我们一定恨自己，为什么没有好好珍惜这份来之不易的友情。在一起的日子总是那么短暂，伴随着一页页发黄的日历都溜走了，永远都不会有倒流的一天。
友情如丝绸，只有我们用心裁剪，才能缝制出一件件绚丽的衣衫。友情如画笔，只有我们共同描画，才能临摹出一幅幅多彩的景象。友情如刻刀，只有我们一同雕琢，才能刻画出一座座生动的雕像。
轻舞霓裳，浮光碧影，友情之花虽美，但也需要我们用心去浇灌。
假如时间停止了作文
时间就像一颗流星划过璀璨的夜空，每当你想伸手抓住它的时候，它便又如流水般从你手中溜走。它会无情地带走烂漫的春花，吹黄葱绿的夏叶，扫落累累的秋果，消融皑皑的冬雪。
我渴望时间停止在岁月美好的课堂上。
当你坐在教室椅子上，听着老师绘声绘色地讲解课文，不时拿起粉笔在黑板上写下要点，同学们聚精会神地听着看着，生怕打破这一份沉静。五十支笔在纸上划出如蚕食桑叶般的“沙沙”声，窗外一只小虫子好奇地探出圆圆的小脑袋，却也不敢在这安静的课堂放肆。而每当朗读课文时，教室里又呈现出另一番景象，书声朗朗，如同音符一般跳动，飘荡在教室周围。阳光透过玻璃照在同学们的脸上、身上，迎着光的脸熠熠生辉，那是一张张对未来对梦想充满着渴盼与憧憬的脸。这一切显得多么恬静美好。小小的教室里，装满了不平凡！
我渴望时间停止在温暖而又简单的餐桌上。
当你坐在餐桌上，一家人团聚在一起，父母们正谈论起孩子们最近又干起了哪些“坏”事，他们的关心萦绕在耳头。奶奶呢？正眉飞色舞地说起哪家的八卦，不时发出一两声大笑。孩子们快速地吃完了饭，在沙发上扔枕头嬉戏打闹，有时又偷偷地把枕头扔到父母身上，然后互相指认对方，最后双双被罚去洗碗。快乐的气氛洋溢着，房间里环绕着温馨和幸福的满足。吃完饭，父母牵着孩子们的手，缓缓走着，走到夕阳下，笑呵呵地聊着天，余晖将它最后的温暖洒落他们全身。
我渴望时间停止在翠绿挺拔的竹林中。
老家后山有一大片竹林，夏日里翠竹浓荫蔽日，高大挺拔的竹子，直插云霄。也有刚抖落一身笋壳的竹子，腰身纤细，盈盈可握。在阳光的照耀下，竹林像一块晶莹剔透的绿色翡翠，却不时迸溅出银色的水花。不知名的小虫子在林中反复奏出单调的乐曲，可能小鸟想要告诉小虫子什么叫歌唱，也亮出她清脆的歌喉，唱出宛转的曲子。风儿也一时兴起，加入合奏，他柔柔缓缓地，徐徐吹过，翠竹便发出沙沙的竹语。一时间，虫鸣声，鸟啭声，风儿竹语声，竟成一个美妙的大合奏。初夏时日，与父母一起，踏着沾满露珠的草丛，寻找那披着绿衣浑身布满绒毛的毛竹笋，收获着辛勤劳动的成果，真是不亦乐乎。
时间是多么短暂而易逝又无情，匆匆离开，无声又无息。我多么渴望时间停止，停止在朗朗的读书声中，停止在风划过家人的脸庞之时，停止在四季最美好的时刻。
假如时间停止了作文
在育才学校已有一年了，作为寝室长的我，始终不能让全校最差寝室的称号从我班抹掉。我很内疚，决定“引咎辞职”。在班会上我提了出来。“你为什么不当寝室长了?”老师问道。“我是班上的调皮蛋，连自己都管不了，怎么能带动全寝室的同学呢?”
“那么，你想就这么玩下去?时间无情，眨眼间你已失去一年，是不是还要失去一年?是不是你的青春时光很长，还可以随意挥霍呢?”
老师的一连串责问，语气并不怎么严厉，但表达出来的意思却足以攻垮我的思维。我脑子里一片空虚，血液冲击着的大脑中不断传递的信息只有空白，我需要时间调整——不，没有时间，我的回答必须在老师对我失去信心之前，一分钟，可能只有30秒，也许……心脏的跳动正如倒计时的读秒，这时得到了大脑的第一条信息：“我不能失去这一点点时间，它太为重要了!”老师的表情告诉我，他的耐心已经到达了极限。此刻，我大脑的细胞几乎乱得连“怎么办”也无法显示出来。
我尽力使大脑恢复正常。渐渐地，思维开始清晰，同时，脱离空间的感觉也越来越强烈，一个个的信息在不断传送：“即使只有1秒钟或十分之一秒，我也要争取……”
我的大脑正在紧张运转，忽然接受了一个令人吃惊的视觉信息：同学们的动作已经凝固，被谁不小心碰掉的一个橡皮正停在半空中;老师成了真人塑像，失望的面孔表现得淋漓尽致;窗外，秋风吹落的树叶，空中飞翔的小鸟，喷水池的水花，都如定格的电影镜头，成为一幅静景画!“嗨!”我大声地向同学们叫喊，却没有任何反应，触觉信息也没有了，我不能感觉任何东西，摸不着桌子，碰不着板凳，就像在另外一个空间飘浮。“时间停止了?”我不敢肯定，也同时收到了大脑的另一个信息：“是不是在做梦?”但我很快排除了第二种可能——我咬了一下舌头，好痛。“时间停止了!”我好惊讶，激动，高兴，也有一点恐惧。时间确确实实停止了，万事万物都是静止的。“机会!”我要把握这个机会，现在我脑子里十分清醒。
“我应该鼓起勇气。时间帮了我一把，我就得回报时间，我要珍惜眼下的每一秒钟，去弥补昨天失去的时间……老师，这个寝室长我当定了!”这声音在教室里久久回荡。瞬间，老师的脸上露出了笑意，同学们开始活动，一切恢复正常……晚上，我听到了电台的一条新闻：“中午有不明飞行物在育才学校上空停留了5分钟……”
假如时间停止了作文
从小开始，我脑子里经常会蹦出一个又一个奇奇奇怪的问题。
我看着镜子里的自己会问：我为什么会有头发？为什么人都必须有五官？
当老师点名时，我也会想：为什么人要有固定的名字？
我这一个个奇怪问题，谁能帮我解答？
假如时间停止了作文
“铛——铛——铛……”
钟儿响了十二下，沉重而缓慢。呵！又是一年了!
真想止住这恼人的钟声啊!你白了人们的头,灰了人们的心,使多少人屈指算着流逝的光阴，噙泪怀念难忘的情景。你带给人们的也许除了无涯的寂寞就是酸涩的惆怅，乃至钻心的伤痛！
我亦可漫步于细雪轻飞中，让肆意地亲吻我的面颊，又将手心向着苍穹，蓄积一丝丝冰凉，赏掌心化雪的神秘与浪漫……滚起一团雪球，在不经意间已将它变得很大很大，少时，一个可爱的大雪人便端坐在我的跟前。我似乎回到了如梦的童年，童心呵，又亮了起来！
午后，寻一张睡椅，读一本图书，沏一杯热茶，聆一首歌谣，享一缕阳光……。
我们无法将时间停止，但我们可以静心地观察时间走过的每一道留痕，享受每一次发现的乐趣，时光在宇宙中涓涓细流，每一刻都会发出悦耳动听的声音，用敏感的心去聆听，去抚摩，去回味，去感动。珍惜往日美好的昔景，因为那是你收获的喜悦，亦可寻觅明朝的精彩，因为那是你不断汲取快乐的源泉。
写下这段文字，心中倍感舒畅多了。迈开前进的脚步，2018，我来了。
假如时间可以倒流
记忆中的事数不胜数，但大多数都是令我后悔尴尬的。
我愿意回到我八岁时。那天老师让我去抱作业本作业本被分成了两沓一沓的本子角被折了起来凭我以前的经验折角的作业本应该是做得好的。于是我急忙把我的作业本找出来一看――竟然没折角我又翻了翻我的作业本――得了个“优”。我想：既然得了个“优”为什么没折角呢？一定是老师太大意了。于是我把我的作业本放到了折角的一沓中。没想到折角的作业本竟然是不认真的。老师点评的时候同学们都用惊讶的目光看着我我羞得无地自容。我一定不会把我的作业本放到了折角的一沓中我一定不会仅凭自己的估计就乱做决定。
我愿意回到我上四年级的时候。那一天数学老师进行数学测试我有些公式不会背就抄在了手心里。考完后我正要去洗手可老师却要当场改卷当老师改到我的卷子时毫不含糊地报出了分数：“信世航100分。”一听到老师喊我的名字我便飞跑过去领卷子。不料自己手心的公式全被老师看见了。我再一次羞得无地自容。我怎么也不会作弊我一定凭真实的能力考出踏实的分数。
我愿意回到我十岁时。那天妈妈让我去买菜。我来到一位老婆婆的`摊上不一会儿就挑好了菜。我给了她一张二十元的纸币她大概是找不开便跑到临摊换了一张十元的和两张五元的给了我。我心中一惊：她多给了我四块钱！我也不知当时是怎么想的接过钱就跑开了。我一定不会多要那四块钱那四块钱让我的良心备受折磨。
……。
那世上就没有令我们后悔尴尬的事了那该多好啊！
假如时间可以倒流
那一天，小陈老师严厉地说：“开始考试”。试卷传到了我手中，我以箭一般快的速度扫视了一下老师的法宝。这不就是张飞吃豆芽，小菜一碟吗！我从笔袋里不紧不慢地掏了笔，开始慢吞吞的写起来。十分钟，二十分钟，三十分钟，时间如箭一般的过去。终于，我写完了。可是我看了看班长小莫，又看了看学霸小陈一个在奋笔疾书，一个在紧皱眉头。这时我心里自言自语：切，还班长哩，还学霸哩!就算有腾云驾雾的本事，还不是赶不上我的筋斗云。我看了看周围的同学有的绞尽脑汁，有的奋笔疾书，还有的竟然在东张西望。我顿时躲在桌面下面哈哈大笑，想着100分是我的了，我顿时举起手来，说到“小陈老师我写完了”。全班人的眼光齐刷刷的向我这看来，我更骄傲了。
小陈老师只是淡淡一笑说到“你不检查下吗？”我骄傲的'说“不用了”说着我蹦蹦跳跳地走上了讲台。
老师看我这么早就写完，就把我拉到了他旁边，批改起我的试卷，前面都对了，我更高兴了。可是后面真的是忙中出错，单位没写，没答，真是一塌糊涂。同学们在下面窃窃私语，议论纷纷！看见了，85分的成绩，我差点晕了过去，恨不得找一条地缝钻进去。
我一定要回到那时候好好地检查试卷。拿下“100”分这个我梦寐以求的分数！
假如时间可以倒流
时间可以倒流？这是不可能的，但我真希望能够这样。
我会从小学认真读书好好学习不再像现在一样整天就知道玩从不把学习放在心上我会珍惜时间的一分一秒不会让时间再像流水一样逝去。
我会认真孝敬父母不会像现在一样整天和父母斗嘴我会认真做好每一件事不让父母为我操心我会用良好的学习成绩来报答父母。
我会热爱大自然的一草一木保护每只动物不会让人们再乱砍滥伐了不会再让任何一只动物受到伤害更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。
我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园不要再让白色塑料垃圾满天飞不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。
……。
假如时间可以倒流
我会尽力地去弥补犯过的错误。
我会回到那次，回到期中考试之前。那天，还有两天就期中考试了，可我却在悠闲地玩，一点也不顾及后天的考试。结果，我就考得十分不理想。如果时间可以倒流，我会认真地复习，考个理想的成绩安安心心地回家。
我也会回到小时，回到爷爷还在时，因为现在，我已经记不清爷爷那张模糊的脸了。那次，我还小，不知道爷爷能留在我身边的`时间不多了，就浪费了和爷爷相处的时光，我以为他会永远呆在我身边。如果时间可以倒流，我也会回到小时，把爷爷的脸深深地印在我的脑海中，多珍惜与爷爷相处的时间。
我还会回到不久前，回到那个星期。那天，我和朋友玩球，一不小心掉到了楼下，打到了一个人，被告到老师那，老师批评了我们一顿。如果时间可以倒流，我坚决不会在学校里那样玩球了。
我会做好每一天但时光并不可以倒流所以我们要认真学习我们要学会珍惜我们把握好现在做好每一天。
假如时间可以倒流
我要去战国时代看看那时的人为什么那么喜欢战争整天打个不停？我要去看一下当时的战争场景那个情景是不是会比电视里的战争场面还要激烈？会十分地残酷吗？我要将科学知识传授给他们让他们讲文明讲礼貌团结互助建设自己美好的家园。我还要让我最崇拜的偶像诸葛亮给我签个名再问问他聪明的秘诀是什么。
我一定要解开许许多多人类到现在还解不开的未解之谜让这些成为人类空前迈出的一大步成为人类历史上的一个奇迹为人类的进步作贡献。
假如时间能停止作文
小学的生活就像一幅玩彩缤纷的画;小学的生活就像海边五颜六色的`贝壳;小学的生活就像天空中数不完的星星。可是不久后，我们就要结束小学生活了，步入初中的校园，我多么想让时间停止呀!
五年级的时候，我们玩过了许许多多的游戏，其中戴帽子使我记忆深刻。那天的大课间，我走出了教室，看见李晟、吴文浩他们在玩戴帽子，于是我也参加了。首先，我躲在一边观察着他们玩，这时王中超与吴文浩开始一场决斗，而吴文浩正好背对我，于是我出动了。我先悄悄地来到他的生后，然后把帽子往前一拉，吴文浩被戴上了帽子，吴文浩淘汰，太好了!旗开得胜，第一次就成功了。这时，我看见了王中超，我准备要戴上王中超的帽子。三，二一。出动。我以迅雷不及掩耳之势跑到了王中超的旁边。这时王中超还没反应过来，我就拿到了王中超的帽子。就在我快成功的时候，去没想到李晟螳螂捕蝉，黄雀在后。就这样，我被李晟戴上了帽子。唉!我怎么没想到呢?最后，李晟获得了胜利，而且上课铃也打响了。
小学生活，多么美好呀!我多么想让时间停止!永远停止在这五彩缤纷的小学生活里。
假如时间能停止作文
2010的圣诞节,圣诞老人”架”着火箭来到了我家,在我的红袜子里放了一个超级大礼——时间暂停器，上面还带着张字条：由于仇渝璐企鹅在2010年的企鹅中表现突出，特奖励时间暂停器一个，但注意，用过c多次之后，时间暂停器就会坏掉，请时间暂停器的主人注意！
过了许多天，时间暂停器已经被我用了c多次了。可我才不管那么多呢！在被老师留下写作业的时候我再次按下了时间暂停器的开关，待我把作业写完了之后，我想要恢复，可是按了许多次，总是恢复不过来，我才想起了圣诞老人字条上的话：用过c多次之后，时间暂停器就会坏掉！
我万分悲切，冲出学校大喊：“老天，救救我吧！我肚子饿了！”
假如时间能停止作文
如朱自清的那句话：时间如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。不错，时间如过眼云烟，霎那间就把我们带到了年少。虽然是那么那么的渴望回到从前的儿时生活，可是这只能成为一个天真幼稚的想法了！
在校时间也就只有短短的几个月了，这几个月内，不仅要努力拼搏，而且还要珍惜和同学们在一起的每一天，这会成为最永恒的纪念！
假如时间可以倒流[]
记得那是春节的时候，在乡下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里，因为天气十分的冷，哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地，把捡来的一大堆干树叶堆在空地上，把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃，放在树叶上，让火燃烧到树叶上。顿时，那堆树叶里冒出了火苗，把手放在上面，就会感到很暖和。后来，因为火还没熄灭完，我们就走了，于是火就把枯草地烧了一大片，被爸爸发现后，我被狠狠地批评了一次。
假如时间可以倒流，或许当时我们应该拿一个不要了的盆，在盆里堆上干树叶，再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来，燃到树叶烧完为止就会熄灭，那样也不会燃到外面。
时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿，可那始终是不现实的，与其想着时光倒流后会做的事儿，倒不如活在当下，去弥补那些错事与后悔的事儿。
假如时间可以倒流
我希望自己不要那么贪玩。那是二年级时发生的一件事那天妈妈有事加班没在。只有我和爸爸。爸爸临时接到一个电话怕我一个人在家害怕便带我一起赴约。到那以后爸爸便于那位叔叔谈起来我觉得无趣便向爸爸打了招呼出去买东西了。我走在路上。吃着刚买来的零食想爸爸一时半会还完不了等会再回去于是在旁边一个小广场玩了起来碰到了同学玩着玩着就忘了时间。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸还在等我，再见！”连忙急急往回赶，老远就看见爸爸满头大汗的左顾右盼的找我，汗水都把衬衣湿透了。爸爸看见了我，跑了过来脸上写满了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
我希望我再也不要那么贪玩了！