优质国家安全心得体会教师及感悟(案例13篇)

时间:2023-10-30 14:39:42 作者:LZ文人 优质国家安全心得体会教师及感悟(案例13篇)

教师心得体会是教师工作经验的珍贵总结,可以帮助教师更好地定位自己的教学方向和目标。接下来是一些教师心得体会的精选范文,希望能够给大家带来一些启示和灵感。

国家安全感悟警察心得体会

第一段:引言(介绍国家安全感悟的重要性)。

国家安全是一个国家最基本的利益之一,它关系到每个公民的生活、财产和社会秩序。作为维护国家安全的重要力量,警察在维护公共安全方面发挥着重要的作用。我作为一名警察多年来一直从事着维护国家安全的工作,通过与社会各界的合作与交流,我深刻地领悟到了国家安全给予人们的安定和安全感。

第二段:警察角色(介绍警察作为国家安全的维护者)。

作为一名警察,我们肩负着维护社会安全、维护国家稳定、保护公民生命财产安全的重任。我们时刻保持警觉,积极参与社区建设,加强与社区居民的联系,通过警务宣传和教育引导公民,提高公众的安全意识和防范能力。我们还积极协助社区解决各种社会矛盾和问题,及时处置危机事件,确保人民安居乐业。

第三段:合作与信任(强调合作与信任在维护国家安全方面的重要性)。

维护国家安全不仅仅是警察的责任,更需要全社会的共同努力。我们与社区居民保持紧密合作,建立起互信互助的良好关系。通过定期走访、座谈会和宣传活动,让居民了解我们的工作,培养居民报警并配合警方工作的习惯。同时,我们也尊重社区居民的权益,听取他们的意见和建议,共同解决问题,以实现和谐共赢的局面。

第四段:危机处理(强调危机处理对国家安全的重要作用)。

在维护国家安全的过程中,我们经常面临各种突发事件和危机,需要做出迅速而正确的反应。我们积极参与应急演练和培训,提高应变能力和处置危机的技巧。同时,我们也注重与其他相关部门的合作,建立联动机制,高效便捷地处理危机事件,保护人民的生命安全和财产利益。

第五段:反思与总结(总结个人心得与体会)。

多年来,我在警察岗位上的工作让我深刻地认识到国家安全是每个人的共同责任,我们每个人都应该为维护国家安全做出自己的贡献。作为一名警察,我们要时刻保持忠诚、奉献和使命感,坚决履行维护国家安全的职责。只有通过全社会的努力和合作,我们才能够共同守护国家稳定,确保人民安居乐业。

总结:

国家安全感悟警察心得体会,通过本文的叙述和总结,我们了解到了国家安全对一个国家的重要性。警察作为维护国家安全的重要力量,通过与社会各界的合作与交流,不断加强警种与社区居民的联系,提高公众的安全意识和防范能力,有效维护了国家的安全。在维护国家安全的过程中,警察需要与其他相关部门紧密配合,建立联动机制,高效处理各类突发事件和危机,保护人民的生命和财产安全。每个人都要时刻关注国家安全问题,并为维护国家安全做出自己的贡献,只有全社会的共同努力,我们才能够共同守护国家的稳定和人民的安居乐业。

国家安全心得体会教师

国家安全是一个国家最基本的利益之一,也是重要的战略问题。而教师身为国家的培养人才的重要角色,必须时刻关注国家安全的重要性,并将国家安全理念传递给学生。最新国家安全对教职工提出了具体要求,促使我深刻认识到国家安全保卫的重要性。

第二段:深入了解国家安全。

最新国家安全的要求包括清醒认识风险隐患,加强基层基础建设,提高网络安全意识和应对能力等方面,对于教师来说,要根据自身工作实际,从讲解国家安全法律法规、融入国家安全教育内容、提高安全意识等方面入手,不断增强自身的理论素养和实践能力。

第三段:提高学生国家安全意识。

学生作为未来的中坚力量,有必要培养他们对国家安全的认识和意识,有效推动落实国家安全责任,让他们成为国家安全事业的贡献者和受益者。因此,作为教师,我们应该在教学中增强学生对国家安全的认知,增加相关内容,提高学生对国家安全风险的辨别以及防范能力。

第四段:教师更需要自我反思。

作为教育工作者,我们更需要自我反思,不断提高担当意识,保持对国家安全工作高度敏感。合理利用课余时间,参加培训,了解国家安全的前沿动态,掌握新技术,提供更有效的国家安全教育,从而更好地履行自己的职责。

第五段:结语。

最新国家安全对于我们教育工作者来说,是一次很好的提醒,鼓励我们从更高的角度思考国家安全的种种问题,形成强烈的使命感和责任感,高度警惕自己出现的安全隐患。在今后的教学实践中,将以更加积极的态度和更加认真的精神投入到国家安全教育工作中,为维护国家安全作出自己的贡献。

国家安全感悟心得体会

随着世界的不断变化,国家安全问题已经成为了国际社会关注的重点之一。无论是战犯罪的侵袭,还是经济、信息甚至文化上的渗透,都可能导致国家安全的威胁。在这样的背景下,我们每个人都应该对国家安全问题有着深刻的认识,才能更好地为国家的稳定和繁荣做出贡献。

国家安全是指一个国家防范、化解、排除潜在的威胁,确保国家政治、经济、社会发展的稳定、有序。国家安全涉及多个方面,如政治安全、军事安全、经济安全、文化安全等。政治上,国家要坚持独立自主的原则,保护国家主权和领土完整;军事上,国家要加强军队建设,提高国防水平;经济上,国家要加强经济建设,发展国民经济;文化上,国家要推动文化发展,保护民族文化传统。

在我看来,国家安全感是国家安全的关键之一,因为只有国家安全感得到保障,才能激发全国人民的爱国热情和合作力量,才能保证国家的政治稳定和社会安定。这就需要我们每个人都能够提升自身的国家认同感和国家荣誉感,自觉践行爱国主义精神,保持对国家的忠诚、感恩和责任心,在海内外宣扬中国声音和中国文化,用实际行动为国家的稳定和发展贡献力量。

关于国家安全,我们作为普通人可能无法直接参与到政策制定和实施过程中去,但是我们可以通过自身的行动,为维护国家安全做出自己的贡献。比如,我们可以遵守法律法规,加强个人信息和财产安全防范,不泄露国家和民族机密,不传播不良信息;同时,我们也可以自觉学习和了解国家政策和事务,积极参与爱国主义和志愿服务活动,关注时政热点,传播正能量,增强国家社会凝聚力,不给国家带来不安和负担。

第五段:结语。

总之,国家安全感悟不仅是构建和谐稳定社会的必要条件,更是祖国繁荣发展的基石和保障。我们每个人都应该崇尚爱国主义精神,坚定理想信念,热爱祖国,积极践行,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。唯有共同为国家安全不断努力,才能让我们自豪地说道:我们的国家安全有保障!

国家安全感悟心得体会

对于每个国家而言,安全都是一件重要而且紧急的事情。无论是面对内在的还是外在的挑战,一个国家的安全都是根本条件。而提高国家的安全感不仅需要政府的努力,还需要全民的参与和配合。在此,笔者想分享一下我对于国家安全感的悟心体会,希望引起大家的关注和重视。

什么是国家的安全感?不同的人可能会有不同的理解和解释,但从笔者的角度来看,安全感是源于国家在经济、政治、文化等方面的强大和稳定。首先,经济的繁荣和发展是国家走向强大的基础和保障。其次,政治的稳定和蓬勃发展是国家安全的秘诀。最后,文化的传承和创新是国家民族团结和凝聚力的象征。

当前,国家安全感面临着诸多挑战和威胁。全球化和多极化的趋势使得国家间的竞争变得更加激烈,而科技的发展则为国家间的安全带来了全新的威胁。此外,在国内,一些经济和社会问题的积累也为国家的安全埋下了隐患。对于这些挑战和威胁,我们必须要有清晰的认识和有效的应对。

为了提高国家的安全感,我们需要全面展开工作。首先,加强国际战略合作,积极争取国际社会的支持和帮助。其次,加强经济和科技创新,布局未来的发展的战略。再次,加强文化硬实力建设,增强国家民族凝聚力。最后,加强社会治理和法制建设,为全民的安全提供有力保障。

第五段:结论。

在国家安全感的提高过程中,每个人都有责任和义务。我们需要用行动来贡献自己的力量,同时也需要借此机会深刻认识到国家安全感的重要性,并在平时的生活和工作中积极促进国家发展的繁荣和稳定。只有这样,我们才能在世界舞台上昂首向前,为祖国的未来贡献自己的力量。

国家安全宣传感悟心得体会

国家安全宣传是指国家对外宣传其安全政策和安全建设成果,促进国际社会更好地理解和支持中国在维护国家安全方面的努力。这不仅是一种传达信息的方式,更是一种民族意识、国家认同的体现。进行好国家安全宣传,有利于凝聚全民族团结力量,增强祖国意识,增进国防情感,提高居民的安全意识和自我保护能力,促进国家安全形势良好稳定。

国家安全宣传的工作形式不断地在更新和打磨中,既包括以多种形式的宣传活动为主,如组织国家安全宣传周、开展主题讲座、宣传标语悬挂、漫画作品发布等方式,也包括广泛的社交媒体推广,如微博、微信、今日头条等,使人们更方便地获取信息。同时,国家安全宣传中设置了多种口号,如“安全是民生之本,稳定是发展之基”等,以此提醒广大民众要积极参与国家安全建设,共维和平稳定的局面。

国家安全宣传是一项很重要的工作,它宣传的是国家安全,不仅仅是国家安全的观念,更重要的是国家对全体人民的责任,是国家和全体国民共同追求安全与和平的目标。通过国家安全宣传,广大民众更加普及和深入地了解国家安全实施的重点内容,对中国特色安全观的理念也有了更好的认识,增强了全民族的安全意识和防范能力,提高了对周边政治、经济、社会等安全问题的认知。国家安全宣传是推动国家安全事业发展的重大事业,这必将不断地推进和提高整个国家安全的水平。

在开展国家安全宣传工作时,应针对具体的社会现实,宣传的内容和手段要切实合理,并要综合考虑不同群体的特点,在设计宣传口号、宣传方案的时候要设计出更多富有针对性的措施,以最大程度的向广大民众传播国家安全的重要性。同时,在国家安全宣传工作中,加强与媒体、学术界、专家等的合作,共同参与安全话题的讨论,不断地提高对国家安全问题的认识和知识,这有利于国家安全宣传工作的精准性和针对性。

国家安全是维护国家的安全,保证人民安居乐业和实现国家繁荣的重要前提。国家安全宣传作为一项具有战略意义的工作,可以促进广大民众的思想观念改变,提高民众的安全意识和全民族的安全素质,对于推动国家安全事业发展具有极为重要的意义。我们相信,在未来的发展进程中,国家安全宣传工作会更加深入和全面,不断地引导广大人民群众关注国家安全,切实提高国家安全的水平。拥有一种更好的国防情感,也是我们国民责任所在。

国家安全感悟警察心得体会

第一段:引言(150字)。

国家安全是一个国家的生命线,而警察是保障国家安全的中坚力量。作为一名警察,我深刻地体会到了国家安全的重要性,并有了诸多心得体会。以下是我对国家安全感悟的一些思考,以及在工作中的心得体会。

第二段:安全感的意义(250字)。

国家安全感悟让我认识到,安全感是每个国家公民最基本的需求之一。当人们生活在一个安全、有序的环境中时,他们才能够全身心地投入工作和学习,开展各种活动。相反,如果人们生活在不安全的环境中,不论是在家中还是在公共场所,他们都会感到沮丧、恐惧和不安。因此,国家安全是保障人民福祉和社会稳定的基石。

第三段:警察角色的重要性(300字)。

作为警察,我们的职责就是确保国家安全,保护人民的生命和财产安全。我们常常身处危险的环境中,承担着巨大的风险压力。然而,正是因为有我们这些警察的存在和辛勤工作,人民才能够感受到安全感。我们不仅是社会秩序的维护者,还是人民的守护者。我们的任务是保护人民免受暴力、犯罪和恐怖袭击的威胁。

过去几年,我在担任警察的职位上,亲身经历了许多危险和紧张的时刻。这些经历让我更加深刻地认识到了国家安全的重要性,并对此产生了深深的体会。我明白了作为一名警察,我们的工作不仅仅是与犯罪分子作斗争,更是为了保护人民的生命和财产安全。我们需要保持高度的警惕性和应对危机的能力,以确保社会的稳定和人民的安全。这种责任感让我更加坚定了我的决心和信念,我会不断努力提升自己的技能和专业素养,为国家安全作出更大的贡献。

第五段:结尾(200字)。

国家安全感悟警察心得体会让我更加坚信,警察的职责就是保障人民的安全和幸福。我们需要时刻保持警惕,以保护社会的和平与秩序。只有通过警察的努力,才能够让人们在一个安全、和谐的环境中生活和工作。因此,我将继续为国家安全而努力工作,为人民的幸福和社会的稳定作出更多的贡献。我相信,只有每个人都积极参与,共同维护国家安全,才能够有一个更加稳定、繁荣的社会。

感悟国家安全视频心得体会

作为一名AI语言模型,我不具有个人情感和价值观,但是我能够通过分析和推断语言信息来理解人类思维和人类情感。所以,我的文章将重点是关于“感悟国家安全视频心得体会”的主题。

第一段:引言。

近年来,随着国际形势的变化和全球化的加速发展,国家安全问题受到越来越多的关注和重视。为了提高国民的安全意识和加强国家安全的建设,各级政府和机构不断地加强教育和宣传,其中包括国家安全宣传的重要媒介——国家安全视频。在观看国家安全视频的过程中,我深刻地认识到了国家安全对于所有人的重要意义,并产生了强烈的感悟和体会。

在观看国家安全视频的过程中,我感受到国家安全对于每个人都非常关键,它不仅与国家的繁荣稳定有关,更与人民的生命财产安全密切相关。仔细分析国际形势,任何国家都面临着来自外部和内部的安全威胁,这些威胁既可能是传统的军事威胁,也可能是非传统的恐怖主义、网络安全和环境安全等方面的威胁。因此,加强国家安全建设至关重要,它不仅是国家的责任,更是每个人的责任。

第三段:加强国家安全的措施与方法。

国家安全的建设需要全社会的共同参与,各级政府和机构也需要采取一系列措施和方法来保障国家安全。例如,宣传教育是加强国家安全的首要任务,可以通过开设安全教育课程、举办安全体验活动等方式来提高国民的安全意识和安全素养。同时,科技的发展也为国家安全提供了更好的保障,可以采取一些先进技术手段来防范和打击安全威胁,例如加强网络安全和信息安全的防范等。

第四段:创建和谐安全的社会环境。

要想建设国家安全,除了采取一系列的措施和方法,还需要创造和谐安全的社会环境。社会环境是国家安全和人民安全的基础,任何社会矛盾和问题的存在都会影响到国家和人民的安全。为了创造和谐安全的社会环境,必须加强社会管理,维护社会稳定,倡导法律意识,让每个人都遵守法律,自觉维护国家安全。同时,还要加强民族团结和国际合作,共同应对安全威胁。

第五段:总结。

国家安全是国家和人民的共同利益,要想保障国家安全,需要每个人都积极参与和付出努力。观看国家安全视频,让我深刻地认识到了国家安全对于每个人的重要意义,也让我更加坚定了保卫国家安全的信念。希望更多人能够认识到国家安全的重要性,从自身做起,积极参与国家安全建设,共同创造和谐安全的社会环境。

教师国家安全法心得体会

为切实做好我镇学校国家安全宣传教育工作,在《中华人民共和国国家安全法》颁布实施纪念日之际,20**年2月20日,中心学校根据遵县教科法**号文件精神,结合我镇学校实际,认真组织开展了国家安全宣传教育活动。为进一步增强师生的国家安全意识、保密意识和反渗透、反颠覆、反策反、反窃密、**怖的国家安全防范意识,大力弘扬国家安全、人人有责的社会氛围,现将有关宣传教育工作小结如下:

1、加强全镇师生的国家安全宣传教育,中心学校认真组织学习了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律。

2、各学校结合爱国主义教育,在学生中,特别是在初三学生中广泛开展了《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律的学习教育活动。

3、组织师生学习相关法律法规,利用教师会、班级主题班会等各种宣传方式广泛宣传《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律,提高全校师生的国家安全意识。

通过以上活动的开展,全镇师生对国家安全知识有进一步提高,爱国意识进一步增强。

教师心得体会感悟

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表。

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

一、热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。

一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童,他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。这给他们的学习和交往带来了很大的障碍,也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。面对着聪明可爱,渴求新知的孩子,我的心灵感到了强烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育,让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。课堂上,为了让他听懂我说的一句话,我经常口对口地为他单独说上五、六遍。下课了,为了使他读准一个字母,我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音;为了和他扫除交流障碍,课下我刻苦学习聋童心理学,仔细揣摩他们的独特个性;为了树立他们的自信心,我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步,让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动;面对他们的调皮和恶作剧,我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流,帮助他养成良好的行为习惯。功夫不负有心人。经过我的不懈努力,孙浩同学在听、说、读、写、算、唱、跳、动手实践等各个方面都达到了正常儿童的水平。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。

二、乐教勤业,是师德规范的最高境界。

通过师德学习,我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才,二是收获学生真挚的感情,三是收获科研成果。正是这“三重收获”的观念,指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学的过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。

教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

新教师岗前培训已经进行两周了,两周的校史及教学技能的培训使我受益匪浅。静下心来思考,主要有以下几点心得:

第一,要有专业的技术知识和教学技能。教师的首要任务就是教书育人,扎实的专业知识是教师的必然要求,而良好的教学技能又可以提高教师对课堂的驾驭能力。民办高校的学生相对于公办高校的学生来说,学习自主性差、学习能力较低,这就要求民办高校教师针对民办高校学生这一特点,使用多样的教学方法,在授课过程中增加互动性以及灵活的教学手段,尽最大可能地调动学生的积极性,增强知识对学生的渗透力。

第二,要有良好的思想品质。教书育人,不仅要向学生传授知识,还要教学生学会做人。德智体美劳全面发展是学校遵循的基本原则,教师不仅要把学生培养成应用型人才,还要在思想道德上把学生培养成有责任心、有使命感的社会合格人才。

第三,要有良好的沟通能力。在民办高校,教师不仅承担着教师的责任,还被赋予了各种使命,面对如此,教师需要的不仅仅是抗压能力,还要具备良好的沟通能力。不管是与学生,还是同事和上级领导,都要积极沟通,有问题就解决问题,以避免产生不必要的误会。

培训过后,我们即将真正进入教师的岗位,在实践中学习和进步,让自己早日成为一名合格的大学教师。

在新的实纪,中国教育艰难地走在改革的路上,在我的目力所及范围内,小学语文界,我看好这个人:窦桂梅。

全国教育系统劳动模范、全国模范教师、全国师德标兵......这一大串耀眼的光环笼罩着窦桂梅。但她没有为这盛名所累,依然执著行走在语文教学的探索路上。她提出的“尊重教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师”——“三个超越”的教学思想在小语界引起很大反响。而近几年倾力探索的“主题教学”则标志着她对自我的超越。

她给予的回答是:是热爱让我取得了今天这点成绩,当人的愿望是积极的、向上的,它就成了渴望而不是欲望,并渐渐形成一种精神力量,一种精神气质,这种力量和旗帜,让生命有了一种韧性。当然,我也相信“每一个幸福的背后,都有一个咬紧牙关的灵魂”。

窦老师的不少公开课,低中高各个年级的,阅读作文各种类型的课,每一次都给人带来意想不到的惊喜。那她教学的底气,特别是洋溢在课堂上的新意与灵感哪里?苏霍姆林斯基曾讲过这样的故事:一位教师的一堂历史课上得十分精彩,令所有听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方,那位老师说,我是用我的一生来备这一节课的。这句话正道出了教师备课的境界。古人慨叹作诗难,有“两句三年得,一吟双泪流”“吟安一个字,捻断数茎须”之说,用在评价教学设计上,也不算夸张。比如她上《秋天的怀念》一课,仅一个导入环节,就十易其稿。除了这看得见的备课以外,还应当有更多隐形的备课,比如,读书、写作丰富自己的人生经验等等。当你把教学当作一种“信仰”时,就会发现你的每一段人生经历都在为教学做准备。课堂上的新意,或者说底气,决不可能是所谓的灵机一动,背后应当是海纳百川、兼收并蓄。

窦老师不凡之处就在于她的“底气足”,这主要是她的语言吸收和表达的能力,尤其是被有些人看得难以把握,其实是时时处处都明显存在的个人的“语感”,语感的敏锐和丰富多彩,不在于刻意地“修炼”,而在于日常的领悟和揣摩,它往往是“习得”的而不一定是“学得”的。

语文教师的语言素养是在长期涵泳于生活,尤其是经典性的语言艺术作品之中而“悟得”,仅仅上几节戏剧学院的“台词课”,作用恐怕不大。在这方面过去的中等师范学校是十分讲究的,甚至形成一种浓厚的风气。窦老师的“底气”由此而来,在长期的教学实践中,她非但没有上丧失这种“底气”,而且善于“养气”,使之充沛于全身,散发与外,这就是她的高明之处了。

最后还是一窦老师的话来与大家分享——。

“自己向往的为师境界,那是对世界、对生活、对自我不虚伪、不做作、不冷眼旁观......既不妄自菲薄,又不妄自尊大,从而获得自身根本的完整。

她向往的为师境界,不就是大多数中国人认同的一种人生境界吗?

经过学习《中小学教师职业道德规范》,让我对教师这个“太阳地下最光辉的职业”有了更深的理解。结合教育教学工作,谈谈自我的心得体会。

教师要爱国守法,做一名合法的公民。热爱自我的祖国,热爱人民,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针政策的言行,依法履行教师的职责权利。在教育教学过程中,不体罚或变相体罚学生。

教师要爱岗敬业。在课前,认真钻研教材,认真备课,根据学生的心理和年龄特征,以及学生的知识基础,精心设计教学过程。在教学过程中,要优化教学手段,激发学生学习兴趣,调动学生的学习进取性,使学生主动参与到学习活动中,真正成为学习的主人,而教师要做好教学的引导者和指导者,提高学生的自主学习本事和综合本事。

教师要关爱学生,尤其使关爱学习基础差和行为不良的学生,教育他们树立自信,进取的学习态度,不掉队,缩小和其他学生的距离。经常鼓励他们,对于他们的提高及时表扬,让他们体验成功的喜悦。

教师要为人师表。例如,我在英语教学过程中,要求学生在校和同学、教师用简单的英语交流,提高学生的英语口语表达本事,我首先做好榜样,进取做好带头作用,主动和学生用英语问候,为人师表,经过一段时间后,学生就养成良好的习惯了。

教师要终身学习。在当今社会,知识经济快速发展,所以,我们要树立终身学习的理念,拓宽知识视野,及时更新知识结构,潜心钻研业务,勇于创新,不断提高专业素养和教育教学水平。在平时的教学过程中,教师要进取参与校内外培训,进取充电,学习新的教学理念,如继续教育学习。进取参与教研活动,进取探讨教育和教学方法,进取探索,不断提高。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

常言道:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”作为人民教师,我们应该以立足本职,以身作则,脚踏实地搞好自己的教育教学工作,时刻严格要求自己,正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,爱岗敬业,努力做好各项工作,让自己成为一名让学生信服、让家长放心。

自从教24年以来,高尚的师德良好的师风是做好教育教学工作的根本保证。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。作为教师,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。在本职岗位上,我始终遵循教育规律,坚持教学原则,本着教书育人、管理育人、服务育人的宗旨做好自己的教育教学工作,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。在教育教学管理上我注重强调“以学生的发展为本”的原则,我坚信“以爱才能唤起爱”。作为共产党员,我始终把爱国主义当作自己教书育人、默默奉献的强大精神支柱,不断激励自己爱岗敬业,热爱学生,严谨治学。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心。

广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

三、沟通师生情感,创设一个轻松的语言环境。

在课堂上,教师要引导学生学习知识,并让学生通过练习达到灵活应用的巩固效果时,教师的确有必要创设一个轻松而又愉快的课堂氛围。为了使我们的课堂变得丰富多彩,生动活泼,教师在学生当中应该树立亲切的教师形象,重视培养、激发学生复习英语的兴趣,发挥学生的主体作用,加强学生与教师之间的情感交流。为了使教与学双方都能产生情感方面的共鸣,授课教师的言行举止必须做到和蔼可亲,平易近人,动之以情,晓之以理,让学生觉得老师就是他们的朋友,师生之间的关系是平等协作的而不是主辅关系。从而使学生主动接近你,这样学生会自觉地喜欢听你所讲的课。很大程度,多数学生是因为喜欢你这样的老师才认真地学习这一门课程,并非是为了这一学科去学。只有师生情感达到了相互喜欢,相互尊重,相互信赖的程度,才有可能消除学生学习过程中紧张.恐惧等心理。因此创设一种轻松和谐的氛围,让学生树立信心,更好地发挥学习的主动性,是高考复习之路上必须迈出的重要一步。

国家安全犯罪心得体会感悟

国家安全犯罪是对国家的领土、利益和政权的破坏,对于维护国家安全至关重要。经过一段时间的学习和思考之后,我深刻认识到国家安全犯罪的严重性和复杂性。在此,我想分享我对国家安全犯罪的一些心得体会与感悟。

第二段:加强思想教育。

在国家安全犯罪防范中,加强思想教育是至关重要的。作为国家安全的基石,每个公民都应该有责任和义务保护国家的安全。我们需要不断强化爱国主义教育,培养公民的国家意识和国家荣誉感,使每个人都能积极参与到国家安全建设中来。

第三段:提高法制意识。

建设法治国家是国家安全的基本保障之一。我认识到加强法制教育的重要性,提高公民的法制意识。只有每个人都明白并遵守法律,才能够保护国家的安全。只有在法制的保护下,国家才能够实现长期的稳定和发展。每个人都应该学法、守法、用法,共同维护国家的法制和社会秩序。

第四段:加强安全意识。

国家安全是一个系统工程,需要每个公民的参与和支持。我们应该加强安全意识,自觉遵守安全条例和规定。只有通过不断提高安全意识,增强自我保护能力,才能够有效防范国家安全犯罪。公民需要提高警惕,及时发现异常情况,并向有关部门报告。我们应该积极参与到国家安全犯罪的预防工作中,共同为国家的安全做出贡献。

第五段:加强国际合作。

国家安全是全球性的问题,与各国的安全息息相关。只有通过加强国际合作,才能够更好地应对国家安全犯罪的挑战。我们应该加强与各国的交流与合作,共同打击国家安全犯罪活动,维护全球安全。同时,我们也应该加强与国际组织的合作,共同制定和执行国际安全规范,推动国际安全治理,共同维护世界和平与安全。

总结:

国家安全犯罪是一个复杂而严重的问题,需要广大公民共同参与和配合。通过加强思想教育、提高法制意识、加强安全意识、加强国际合作等措施,我们可以更好地预防和打击国家安全犯罪。只有每个人都积极参与到国家安全建设中来,才能够更好地保证国家的安全和稳定。希望每个人都能够认识到国家安全犯罪的危害,共同为国家的安全贡献一份力量。

感悟国家安全视频心得体会

在这个竞争激烈的时代,国家安全格外重要。为了更好地了解和掌握国家安全,我观看了一段关于国家安全的视频,让我有了深刻的感悟与体会。

首先,国家安全是民族复兴的重要基础。视频中提到,国家安全是民族安全的重要保障。只有保障国家安全,才能保障民族的繁荣昌盛,实现中华民族的伟大复兴。因此,我们每个人都要牢记国家安全至上,为实现中国梦而努力奋斗。

其次,国家安全需要全民参与。视频中提到,国家安全不仅仅是政府部门的事情,而是全民的责任。每个人都需要清醒地意识到,我们的每一个言行都会对国家安全产生影响。因此,我们要积极参与到国家安全工作中,强化自我保密意识,加强信息安全保护和防范安全风险。

第三,在国家安全工作中,信息安全尤为重要。随着科技的发展,信息安全成为了国家安全的重要方面之一。视频中提到,网络犯罪、黑客攻击等威胁不容忽视,需要我们高度警惕。只有保障信息安全,才能保障国家安全,因此我们每个人都需要保持信息安全意识,主动了解和应对各种网络安全威胁。

第四,国家安全需要国际合作。世界是一个国际化的整体,国家安全也是一个相互依存的系统。视频中提到,国际恐怖主义、网络安全、气候变化等全球性问题需要国际合作来解决。因此,我们需要主动参与到国际安全合作中,积极开展国际安全交流合作,共同应对各种安全挑战。

最后,国家安全需要坚强有力的领导。视频中提到,国家安全工作需要有坚强有力的领导,具有强烈的责任心和紧迫感,能够保障国家安全和发展。因此,我们需要对国家安全领导班子和国家安全部门充分信任和支持,共同为国家和民族的安全发展贡献自己的力量。

总之,通过观看国家安全视频,我深刻认识到国家安全对于民族复兴的重要意义和全民参与的责任感,以及信息安全、国际合作和领导力等方面的重要性。只有牢记这些,才能更好地维护国家安全和民族利益,为实现中华民族的伟大复兴做出巨大贡献。

教师国家安全教育日心得体会

今年3月,从事28年小学教育工作我,有机会参加了全国远程教育——学生安全班学习,心里倍感高兴。借此机会,使我增强了安全意识、明确了责任感。同时,也学会了应对安全突发事故发生后的处理能力,使我受益匪浅。现将我通过培训学习的点滴收获作如下总结。

教师心得体会感悟

回首这一学期的教学工作,感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。在这样情况下,感觉上课难度更大。

作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。

我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课,同年段居多。本学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知识和经验不会从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。

学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比如说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。

一学期的教学,深感自己还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的指导帮助下,自己勤问、勤思考、勤总结,取得好成绩。谢谢。

20__年_月_日,我有幸参加了__市中小学骨干教师微课制作培训。此次培训学习虽然只有短短的三天,但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会。

这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修,主要围绕师德建设、学科教学能力、教学科研能力以及教育信息技术应用能力等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。

这次集中培训从_月_日开始到_月_日结束,为期三天,主题是围绕着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧,多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则,微课制作的基本理论与实践演练。

通过这次培训,我了解到了信息时代下新的教学要求,一些网络名词比如:翻转课堂,微课教学,慕课(mooc)等闯入了我的视野,让我深刻体会到:作为新时代的一名小学英语一线教师,面对信息技术日新月异的当今时代,必须提高多方面的知识和能力,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过这次培训,我提升了对ppt的使用技能,了解用camtasiastudio(简称cs)制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性,促使我有满腔热情的动力去不断学习。

特别感谢这次为我们培训的三位专家以及所有工作人员的辛勤付出。来自__市__区的__老师和___有限公司的__老师的讲座让我们更深刻地认识到作为21世纪信息时代下的一线教师,必须适应新的教学要求;__市中小学名教师工作室主持人__老师主要给我们分享了教师提升专业素养的途径,重点强调教师读书的重要性。这次培训让我深深体会到,现代教师要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,就要从各个方面都有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。

三天的培训学习时间虽短,却收获满满,理论知识和实践操作相结合。通过这种学习方式,我学到了很多知识,因此非常珍惜这一次的培训机会,对自己专业成长更是一次质的提升。

培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂,学习借鉴先进的微课视频帮助学生解决实际问题,自己也积极尝试制作微课并计划参加老师所推荐的各种微课教学比赛。

通过这次培训,我看到了主讲老师们严谨的教学态度,授课的专注,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,同时也看到了自己的不足之处。在今后的教与学中,我要改变自己以往传统的教学思想,要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,创造性地使用教材,让教材内容更加符合教学实际,增强英语课堂的有效性,把课堂还给学生,挖掘学生潜能,开展探究性、合作式的学习课堂。

总之,经过这次培训,我从观念上,理论知识水平上,方法以及技巧上都得到了很大的认识与提高。

9、23至9、27是本期骨干教师培训为期一周的教育实践阶段。在培训部的活动安排下,本人有幸随同数学二班的学员们一起走进泉州实验小学、泉州第二实验小学、南安市柳城小学、南安市官桥中心小学等四所学校,近距离地感受名校风采、聆听名师们的精彩课堂。此次教育实践之行,给我们带来了很大的收获。

一、感受了名校风采。

9月23日,我们来到泉州实验小学,受到了热情的欢迎和接待。在该校红领巾小导游的带领下,学校曾旭晴校长亲自陪同学员们参观了校园文化建设。优美的校园环境,积淀丰富的校园文化,各种育人设施和绿化小品相映成趣,形成美化、绿化、教育化的育人环境,这一切让参观的学员们赞叹不已。随后,张丽黎副校长向骨干教师们介绍了学校开展校本研修活动的形式和创举。陈璐、黄灿宁、王明滨、周玉燕等四位老师分别从《培养低年级学生口算能力的实践与思考》、《小学生数学反思能力的培养策略》、《小学数学课堂教学困境与对策的实践探索》、《小学高年级分层教学的实践与反思》这几个主题展示了各自的小课题研究成果。此次泉州实小之行,让学员们近距离领略了名校、名师的风采和魅力,充分感受到了泉州市实验小学“卓然先行,实验进取”的精神,真是不虚此行。

9月24日,我们如期前往泉州第二实小。在这所办学历史不长的学校里,我们随处可以感受到他们“宽松浓厚的学术氛围,锐意开拓的创新意识,孜孜不倦的求索精神”校园文化氛围和蓬勃的生命活力。学校面积虽不大,但却能立足于现状,将空间有限的校园布置得富有浓厚的教育文化气息。走过校道,走上楼梯,随处可以看到学生的作品。校方善于利用一切可以利用的空间,来展示着孩子们成长的点点滴滴,内容上除了习作,还有美术、书画,艺术作品等,另外还有孩子们活动的剪影照片。校园的角落,围墙边沿还种些绿色植被,给校园增添无穷的生机,与孩子们的成长相得益彰,可见校方对校园的文化建设用心良苦。

二、观摩了精品课堂。

在各校参加教育实践期间,承办校派出了优秀的老师给我们学员上了观摩课。通过课例展示,让我们欣赏了他们鲜明的教学风格和教学特点,分享了他们成功的经验。

23日上午,泉州市实验小学的庄金霞老师和刘翠玲老师分别执教了《认识乘法》和《用字母表示数》两节数学精彩的示范课。这两位优秀老师的教学设计结构严谨,评价语言准确到位,应对生成从容机智,课堂氛围民主融洽,精心的准备,精彩的课堂,智慧的互动,真诚的分享,不仅展示了泉州实小教师良好的专业素养,更展现出了学校教研团队的强大的集体力量。

泉州二实小历来以拥有众多名师而著称。9月24日,在这里,我们观摩了公心冰老师《东南西北》和洪雅婷《确定位置二》。这是二节精心设计、令人耳目一新的高质量的数学课。二位老师有着不同的教学风格,也体现了不同的独特的精彩,在教学中,她们根据学生的年龄特点和生活经验,创设了学生喜欢的学习情景,组织了有效的教学活动,使学生在活动中学会了知识,获得了体验,培养了学生的学习兴趣和实践能力,给所有听课教师留下了深刻的印象。“窥一斑可见全豹”,透过二位老师精彩的表现,我们可看出她们背后拥有着一支实力强大的数学教研团队。

后来的南安市柳城小学和南安市官桥中心小学,也分别为骨干老师们展现了高质量高水平的课堂教学艺术,让我们倍感收获良多。

三、更新了教学观念。

通过这次教育实践学习,个人感觉受益匪浅。在这次培训中,我的教育教学观念进一步得到了升华,教学技能也得到了进一步的提升。

在这次培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过观摩课、听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、提高数学教学的有效性、数学知识的系统了解上都得到了很大的提高。清楚认识到教学不光是简单的传授知识,要重在教会学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,善于给学生留白,留给学生充分的空间、时间,促使学生发挥他们充分的想象力和创造力。现代教师必须通过学习掌握新的育人手段,熟练掌握能够促使学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的新方法,为学生终身发展奠基。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

四、拓宽了学习视野。

几天的有效专业引领,胜过多年的盲目摸索。能够参加这期参加培训的老师们都是来自全市一线的骨干教师,虽然大多数为年轻教师,可他们却均已成绩斐然,取得令人瞩目的成就。成员间通过交流和讨论活动,可相互学到不少知识和经验。开展这次教育实践交流活动,为我们学员之间交流讨论提供了更多宝贵的机会。我们就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。我们有很多的话题可以一同交流和探讨。有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后,大家都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

每一次的小组式研讨,我们都能积极参与,珍惜发表自己见解和观点的机会,使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。评课时,专家的点拨更使大家受益非浅。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和骨干班的其他学员保持密切联系,虚心向他们学习,定期交流各自的感受与作业,使自己能够博采众长、开阔视野。

自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。

学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业是教师最美丽的语言,它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样的一句话形容自己——“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”这是不完善的,老师的职责除了传授知识以外,还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生,让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己的自我修养。

爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

作为一名人民教师,我有幸参加了__师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听专家学者们的专题讲座及,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天,但是感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。

一、开拓视野,充实自己。

知识是要不断的更新的。特别是科学发展是很快的,知识更新很快,教材的知识总是具有滞后性,所以尽管教学多年,却总会在教学中发现知识不够用,迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习,在__院安排的结合小学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展,以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨,对原先模糊不清的变得明晰了,为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如,听了___老师的___课的拓展后,对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了___老师的细胞生物学的课后,对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清晰。___老师的关于种群的增长及调节的授课,再加上课堂的讨论,原先有争议的问题达成了共识。每个老师的授课,都有让我有所收获的的地方,很感激这些的老师的认真负责。

二、促进思考,发现不足。

每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!

三、激发信心和热情。

小学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。

一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。

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