那双粗糙的脚（优秀17篇）

通过写作，学生能够培养自己的思辨能力，提升自己的表达能力和逻辑思维能力。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式，对我们的写作有着很大的启示。

爱,是那双粗糙的手三年级作文

爸爸妈妈的爱是无价的。

有一次，我发高烧到39.5度。爸爸在外面工作，妈妈立刻打电话给正在工作的爸爸。我想：爸爸听到我生病的消息后，脸肯定会被吓得青青的。很快地，爸爸就赶到家了。妈妈和爸爸以最快的速度送我到附近的医院看病。

爸爸妈妈迅速地找到了医生，医生摸了摸我的额头，然后说：“对于发高烧这一种病非常严重，需要吊针，如果不吊针的话，病是很难好的'。如果不吊针，也可以，但是需要吃很久很多……”没等医生说完，我马上抢着说：“吊针，一定要吊针。”爸爸妈妈非常感动。医生马上给我开针水。

爸爸妈妈和我迅速地来病房，医生用轻柔地声音对我说：“小朋友，不要那么害怕，像蚊子咬你的那么痛的。”只见拿起锋利的针头，一针刺进了我的血管。

……。

第二天早上，我才刚刚打完针，医生悄悄地告诉我：“你的爸爸妈妈昨晚一夜没睡。”这时，我的眼泪情不自禁地流了下来。原来，爸爸妈妈宁原不眠不休，也不放弃照顾那个生病的我。

看来，爸爸妈妈的爱真的是无价的。用任何东西都买不到，所以我们以后要好好回报自己的父母。

那双粗糙的大手作文

我见过人世间各种各样的手，有奶奶皱的像核桃皮似的手，有爸爸冻得通红的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最伟大的手是她那双粗糙的`手。

她的手呈现出淡淡的黄色，偶尔有几根青筋微微凸起，连接着整个手背，像是植物的根系连接着。关节周围偶尔露出淡淡的红点点，大概是冬天洗衣洗菜导致的生冻疮了吧，又或许是天气太冷生的冻疮。可是我每次问她，她都轻描淡写地微微一笑，说：“我也不知道。”随后便继续去干她的活了，我心里既有些许奇怪，又有点感觉是她不想告诉我。关于她手上的红点点，我问她哪儿来的，她哄我说是被蚊子叮咬的，我的内心久久不能平息。

她的手是勤劳的。那双手一年四季，都在不停地劳动着。每次放学回家，都能看见熟悉的手里握着铲子在炒菜，或是为我做错的题目讲解，或是拿着抹布为家里的窗户擦洗……总之，这双手都在为我们这个家默默地付出。

她的手是充满温暖的。当我不高兴时，她会和我聊天，为我缓解一点点难过，让我高兴起来，当我神气十足地告诉她一件学校发生的趣事时，她会认真地听着，还时不时地说：“是吗？”这时我会高高兴兴地去写作业，当我饿了的时候，她又会不失时机地为我端上一盘水果拼盘，咬着脆脆的水果，我顿时觉得端来的水果温暖了五张六腑。

知道这是谁的手吗，这就是我妈妈的手，妈妈的手也是我人生中最美丽的风景线。

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那双粗糙的大手作文

童年，我有许多愿望，穿上爸爸那双黑得发亮的大皮鞋更是我童年最大的梦想。

终于，在那个阳光明媚，白云笼罩大地的早上，我那幼稚的愿望得以实现。

我的心中打着如意小算盘。趁爸爸不在家，妈妈送我去幼儿园的情况下，我以迅雷不及掩耳之势抽走了爸爸的黑皮鞋：我用小手抚摸着皮鞋，一会儿端起来皱着眉观察，一会儿又将脚伸进鞋子里试穿，好不威风！抬头一看，哎呀，妈妈要穿好鞋子了！到时候要是被她发现告诉爸爸，我的屁股岂不是要吃“笋子烧肉”？没时间了，我只好一边穿一边看妈妈有没有发现，心中也像悬着一颗大石头。我提心吊胆地穿好鞋，妈妈还是没发现我，悬着的大石头也总算放下了。我心有余悸地大口大口喘着粗气，用手按住腹部，眼睛好像快掉出来了，不知道的还以为我是犯了心脏病呢！

我兴高采烈地走出家门，刚才的紧张早以荡然无存。心中的我，昂首挺胸、渡着方步，简直是比大公鸡还要神气。

我心想：现在的我肯定是全世界最帅的男生了，到时候去幼儿园，同学们一定会羡慕地流着口水来求我把皮鞋借给他们穿一穿，或者哪怕是看一眼也行。那时候我一定会摇着头一个一个地拒绝他们。

此时的天格外的蓝，云也异常的白，配上我的黑皮鞋，那肯定是全世界最美最柔、最威风的三处“景”了！

我高兴地笑出了声，翻了个跟斗，没想到竟摔了个狗啃泥，而且正好摔在了沙坑里，浑身上下全是泥，狼狈不堪，简直成泥人中的泥人了！

妈妈原本是挺担心的，但看见了那双黑皮鞋之后，就转忧为怒，还说我活该。我心想：完了，这回真的是偷鸡不成蚀把米，哎，“笋子烧肉”可不好吃啊！

果然，当我进幼儿园教室的那一刻起，同学们就哈哈大笑，当看到我的黑皮鞋之后，更是捧腹大笑。我不好意思，却也只能跟着他们笑。

回到家，看到爸爸那凶巴巴的表情，我就知道大事不好了。果然，我的屁股受了点皮肉之苦。

五年级作文冬天里那双粗糙的手

冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯，但是我觉得父爱也是伟大的，父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候，我有一次上文化宫的时候，听见了一阵琴声，于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经过几年的辛苦练习，我已经能熟练的演奏一首长曲子，那一天我终于要考十级了，我有点紧张，但是爸爸安慰我说：“俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，今天就是你二年辛劳耕耘的见证。”

我的心稍稍平静下来，然后爸爸和我披上了棉袄，骑上电动车，像箭一样飞奔着，在路上我的扣子一下子掉了，冷风直穿心骨，冻的我哆哆嗦嗦，到了考级现场爸爸才发现我的扣子掉了，而且我的手也冻僵，手对演员来说是非常重要，怎么办，爸你急中生智，就带我一起跑步，想让我暖和起来，可是事与愿违，我跑得上气不接下气，不但累的`气喘吁吁，而且我的手也不见好转，怎么办呢？爸爸想了想，啊，我怎么给忘了，于是爸爸一把拉过我的手放在他肚子里，冻的爸爸忍不住连叫了几声，然后盖上衣服，拼命的用他那粗糙的双手搓我的手，我感觉到他的手像树皮一样粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心里却十分温暖，“第八号！”

那双粗糙的大手作文

曾经，那一泓清澈波澜不惊的湖水；曾经，那一抹如血般的残阳；曾经，那一片芳草萋萋的草地……都已然随着时间老人匆匆逝去的步伐，变成记忆中尘封的剪影。

唯独那双眼睛，那双清澈无暇如同溪泉的眼睛。每每凝望它们，都让我沉醉在朋友能够包容一切的爱中。

火辣的阳光，恹恹的.四季青，殷红的跑道上。

“加油，加油，加油！”

耳边灌来一长串加油的呐喊，而额头早已冷汗如雨。无意中的一瞥，对上那一双清澈的眼睛。眼底的清波款款而来，似在含笑，又似在担忧。只是这种无声的加油似乎比有声更能令人信心大增。

“砰——”枪响了，我如愿得了个第一，只可惜——这只是预赛。

“跑得不错。”她来了，坐在我的身边。

“下午的决赛要加油啊。”她说道，眼角弯弯的。

“对呵。不过决赛很恐怖呢。”我说。

“是么？要相信你自己，能够创造出奇迹，别把成功看的太复杂。”她缓缓道，声音清新得如同拂面的海风，也驱散了我心中的焦虑与闷热。

大海的宽敞是什么呢，就像她一样吧。那双清澈水汪汪的大眼睛，莹莹得像海面粼粼的微光。

半年后，黄昏——。

争分夺秒，笔尖蜻蜓点水般地落在卷上。“叮当——”清脆的铃声似恶魔的长镰，狠狠地叩击着心脏，彻底地绝望了。

“考试怎样？”她来了，依旧带了股小南风般的清新。

“你说呢。”我苦涩地勾了勾嘴角。

“哈？”她看着我有些湿润的眼眶，眼中闪过一种难以捉摸的痛。仅仅一秒，便又消失在了微笑中。

“这只不过是一次考试而已，小莹你不必太当真。”她劝慰，“再说了，这世上哪有什么十全十美的人呢？”

我抬头，望向她那双褐色带着温柔的瞳孔。

“对吧？”她笑意融融的。

我点了点头。

那双眼睛还是没变啊，纤尘不染的，宁静而又恬淡，散布着大海的味道。大海？应该更像天空吧。广阔而又宁静，淡远而不落寞。

那双眼睛，那份爱意，天空与大海的相融，成了我生命中永不淡忘的青春。

爱,是那双粗糙的手三年级作文

回忆像一卷录像带，缱绻，重播，被时间风蚀得剩下黑白幻象里淡薄的只字片语和一个个放了无数遍的镜头。

――-题记。

看着这幅伸开双手的图片，仿佛思绪又回到了三年前。

玉树地震时，我们学校组织捐款，我受学校安排作为这次捐款的记录者。当我快把所有的捐款名单记录完毕准备离开会场时，一位老人家一拐一拐地从远处走来了，我一看又是她，一个捡垃圾的肯定没啥好事，正准备转身就走，背后却传来了一阵沧桑而低沉的呼喊声“同学，麻烦你等等，我也要捐款……”

她捡起的是能源，献出的是爱心，抱起的是希望。在奢侈成风、人情冷漠的今天，我们需要更多地伸出这样的手，去维护我们的精神家园，去唤醒我们缺失的良知，去构建和谐社会。

湖南新化一中520班。

点评：

这一篇考场记叙文主要有以下三个特点。

视角新颖，内容充实。作者运用第一人称“我”，从“我”又再见双手图引起回忆，叙写了一个关于一位拾荒者的手的三个片断，随着片断的呈现，拾荒者的形象逐渐丰满，而“我”对她情感态度的变化也逐渐分明，行文避开写常人所写的对象，情节有起有伏，内容切合题旨。

彩线穿珠，层次分明。文章以手为线索，按时间顺序写了几个片断，这是经；其间又穿插作者感情的变化，这是纬：经纬交织，文章结构严谨，层次分明。此外，作者从考场读图切入，又从考场写文收束，文章前后呼应。

先抑后扬，叙述多样。文章采用先抑后扬法，写拾捡破烂的手为“抑”，写捐款的手、托起弃婴的手为“扬”：抑扬结合增强了文章的情节性。

指导教师：高星云。

那双粗糙的大手学生作文

大手，有的人认为他是父亲的手，那样的重实；有的人认为它是母亲的手，那样的柔和；有的人认为它是老师的手，那样的细腻。然而，它对于我来说，是外婆的手，那样的粗糙、厚重、温暖。

小时候，我是外婆看着长大的。母亲和父亲那时闹别扭，分隔两地，母亲外出打工，我便寄养在外婆家。外婆有时对我比母亲还要好。那时的我很调皮，不懂事，从未帮外婆做过任何家务。

我向外张望，手向着外婆不停地上下摆动，说：“外婆，快点嘛，表演就要开始了，我们要迟到了。”外婆慢跑到我的面前，气喘嘘嘘地说到:“来啦！来啦！”“外婆，你好慢呀！我们去对面吧！“”我有点生气的说。外婆看着我说“外婆不是故意的，骨头老了，有点跑不动。”我抱着外婆的膀臂说：“哪有，还很年轻嘛！我老了，你也未必老。”“你呀！”外婆点了点我的鼻尖说到。“嘻嘻，我们过去吧！”我放开膀臂，边走边说。我刚要走马路时，外婆的手伸过来并握住我的手，说：“小心点车。”刹时间，我感到外婆的手是多么的粗糙、厚实与温暖。在我的心中流过一股暖流。如此，外婆在前，我在后，外婆的大手牵着我的小手。那让我有一种前所未有的安心。“到了”。外婆放开我的手，笑着说：”去玩吧！““嗯。”我望着外婆的手，呆呆地回答。心想：外婆为什么手会如此粗糙?为什么放开我的手时，心中竟有一种不舍？我低头想着问题，没注意脚下的石头。下一秒中，我便向前冲。途中有一双大手拉着我的手臂说：“想什么呢？幸亏我在你身旁。否则，就摔倒了。”“没什么，不好意思，让你担心了，外婆。”我笑着说。当外婆拉住我时，我感受到外婆那双大手中的巨大力量。

许多年之后，我回忆往事时，才明白当初的两个困惑的问题。外婆手之所以那么粗糙是因为她为我做了许多的事。心中不舍是因为那时我已经离不开外婆。

记忆中的外婆的大手是我最深刻的回忆，那双大手伴我走过四季的变化，时间的磨练和内心的成长。那双大手是我最爱、最牵挂的人对我的守护的见证。

那双粗糙的手作文

爱是那双粗糙的手作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的爱，是那双粗糙的手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我见过人世间各种各样的手，有奶奶皱的像核桃皮似的'手，有爸爸冻得通红的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最伟大的手是她那双粗糙的手。

她的手呈现出淡淡的黄色，偶尔有几根青筋微微凸起，连接着整个手背，像是植物的根系连接着。关节周围偶尔露出淡淡的红点点，大概是冬天洗衣洗菜导致的生冻疮了吧，又或许是天气太冷生的冻疮。可是我每次问她，她都轻描淡写地微微一笑，说：“我也不知道。”随后便继续去干她的活了，我心里既有些许奇怪，又有点感觉是她不想告诉我。关于她手上的红点点，我问她哪儿来的，她哄我说是被蚊子叮咬的，我的内心久久不能平息。

她的手是勤劳的。那双手一年四季，都在不停地劳动着。每次放学回家，都能看见熟悉的手里握着铲子在炒菜，或是为我做错的题目讲解，或是拿着抹布为家里的窗户擦洗……总之，这双手都在为我们这个家默默地付出。

她的手是充满温暖的。当我不高兴时，她会和我聊天，为我缓解一点点难过，让我高兴起来，当我神气十足地告诉她一件学校发生的趣事时，她会认真地听着，还时不时地说：“是吗？”这时我会高高兴兴地去写作业，当我饿了的时候，她又会不失时机地为我端上一盘水果拼盘，咬着脆脆的水果，我顿时觉得端来的水果温暖了五张六腑。

知道这是谁的手吗，这就是我妈妈的手，妈妈的手也是我人生中最美丽的风景线。

那双粗糙的脚作文

如果妈妈是雨，那我就是雨后的彩虹；如果我是月，那妈妈就是捧月的星星。妈妈用爱，凝固了我的血肉，用永恒，创造了我的未来。

年轻时的妈妈美丽动人，而现在妈妈的`额头已悄悄爬上皱纹，可是妈妈依然这么慈祥。

上一星期的星期日，阳光一缕一缕从窗外暖暖地照在我的头上，可是阳光实在是太刺眼了，我不得不打一个惬意的哈欠，并且翻身下床准备洗脸。正当我慢悠地走到日历面前时，我不由得愣住了，今天是母亲节。

此时我闪过了一个念头：要为妈妈做一件事。突然间，我像被蒙了似的，站在日历前，久久不肯走去。

过了好一会，妈妈笑嘻嘻地向我走来，一边走，一边还问：“倩倩今天怎么啦？是不是着了魔了？大清早的站在日历前面发什么呆？”我这才回过神来说：“没什么，刚刚我走到日历前面来看看。”

到了晚上，我还没想出自已要给妈妈的礼物，忽然想到了广告中一个感人的情节：一个小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，自已也给妈妈洗脚。我不由得想：不如我也给妈妈洗一次脚吧！

我小心翼翼地将水龙头拧开，调好了水温，然后将水轻轻端起来，好沉哦。过一会我咬咬牙到了客厅，将水盆放下对妈妈说：“妈妈，今天我为您洗脚！”妈妈疲惫地弯下腰，笑盈盈地摸摸我的脑袋。我低下头摸着这双脚，妈妈的脚上长满了老茧，上面布满了皱纹，摸着这双饱经沧桑的脚，我不禁想起了妈妈日日夜夜的忙碌着，而我却没有做什么感谢的事情。想着想着，一股热气从我的鼻孔里冒出来，我鼻子一酸，忍不住流下了眼泪。妈妈摸着我的头说：“我的女儿长大了，懂事了！”我点点头露出了笑容。

母亲节已经过去了，可至今妈妈的那双粗糙的脚深深地印在我的脑海里。

那双粗糙的大手作文

在成长的道路上，有鲜花怒放，也会有荆棘密布；有阳光大道；也会有崎岖山路。

—题记。

经年流转，物转星移，稚气孩童已成长为妙龄少女，无论多少次转身回眸，那双粗糙的大手一直都在。

我从小就喜欢画画。小时候，家境不好，父亲和母亲拼尽全力供我读书，可我却偏偏不感兴趣，只爱画画，到期末考试后，我的名字总是排在最后一行，有时候还会出现两个鸭蛋，父母连连摇头，对我说：“瞧瞧，我这头发都愁白了。”

我喜欢画画，有时候连上课也要画，因为这个还被叫过好几次家长。那一天，我正在课堂上画画，老师忍无可忍，拨通了妈妈的电话。无情的狂风呼啸着，我看着浑身湿透的妈妈走进了班主任的办公室。那个周末吃饭时，妈妈摔碎了一只青花瓷碗，勒令我以后再也不许画画了。

那天，爸爸要带我去见一个老师，我心想：难道要给我报什么补习班？我才不上呢。但看到爸爸眼角眉梢都是笑意，我不忍拂逆他，就和他一起去了。爸爸高兴地对我说：“妮儿，这是王老师，以后你每天放学来这里，他教你画画哦！”刹那间，不可抑制的狂喜漫过胸口，继而泪如泉涌，我紧紧抱住爸爸：“爸爸，这要很多钱吧？”爸爸用粗燥的指腹抹去我的眼泪，告诉我：“孩子，这你就不用操心了，爸爸会好好干的，能供起你的！”我很开心。

从那天起，每次放学我都到王老师那儿，她总是很耐心地指导我，带我走进那五彩斑斓的色彩世界，于是我沉浸在画画的天地里，忘了世间的一切。

一年之后，我的素描得了“二等奖”，我把奖状拿给父亲，他那双粗糙的大手轻轻地摩挲那泛着橘红色的奖状，嘴角的弧度不停地向上弯去，眼中我的倒影更亮了。良久，爸爸拍着我的肩膀，说：“不愧是我的女儿，好样的！”

那双粗糙的大手作文

有双大手，时时浮现在我的脑海中，它勤劳而朴实，那是我家邻居老伯伯的大手。

每次放学回家，我总要先打开一扇门，穿过一条狭小的过道，打开过道尽头的门，才是我家。

过道左侧便是老伯伯的家。往日，我常常是径直走过，却也常常用余光打量这间屋子，在这昏暗的灯光下，我往往看见一双宽大的手，或是拿着扫把扫着地，或是拿着铲子娴熟地炒菜，或是拿着抹布擦着桌子。仔细看，这双手几乎满是皱纹，黑黑的，似乎被炭所覆盖，上面写满了风雨和沧桑。

有时，我爷爷会和他打招呼，他就放下手中的活，转过身，我便看见一位慈祥的老人，微驼着背，用那粗糙的手擦擦悬挂在脸上的汗珠，微笑着回应。

一个星期天的中午，家人都回乡下去了，我不愿回去，便独自待在家里。从楼下买好饭，拿着钥匙哼着小调跑上楼梯，第一道门顺利地开了，第二道门却怎么也开不了，我着急又后悔：平日都是爷爷开门，我只负责关门，现在怎么办？我把钥匙拔出来，又插回去，向左转转，又向右转转，门却依然不开。

这时，老伯伯听到过道的响声，来到我身边。他用力握住钥匙柄，仔细观察一下，然后试探地转了几下，门便开了。正当我要感谢老伯伯时，他却绕到门后边检查起来。

“门锁都坏啦！”老伯伯温和地说，他从自家屋里拿来一箱工具，用那宽大的手修理起来。他蹲在地上，从工具箱里拿出螺丝刀，小心翼翼地把螺丝拧了下来，并把它们摆在了地板上，接着，老伯伯用手轻轻地把钥匙锁的主体部分拿了下来，平放在地上。我看到里面的零件几乎都生满了锈，零件之间充斥着灰尘。他用镊子把里面的零件一个一个夹出来，然后眯着眼，用抹布认真地清理着，不放过一个角落。一会儿，这些零件便焕然一新，微微泛出银光。

老伯伯把它们挨个儿放进锁中，他的手虽然几乎是我的两倍大，但做起精细活儿不亚于我妈。最后，他将锁重新安入门中，把螺丝拧回锁上。老伯伯站起来，拍拍手上的灰，抬起手用袖子擦了擦汗，收拾好东西：“好了，可以用了！”

我感激不已，他却摆摆手，一抹阳光洒在那手上，黑乎乎的手似乎反射着别样的色泽。

之后的日子，依然如往常一样，每天放学，我仍会看到那双手，只是现在，这双大手已经给予了我不同的感受。

那双粗糙的大手作文

印象最深刻的老师是在小学的时候教我们数学的陈老师，特别是他的那双大手我这辈子都不会忘。

那个时候我的成绩几乎是包揽了所有科目的倒数前三名，尤其是数学特别糟糕。就在其他老师都放弃我的时候我开始成为数学老师办公室的常客，几乎是每一天的放学后我都会跟着陈老师在办公室里“补课”。就算是这样我的数学也没见什么起色，常常连乘法表背不全，所以陈老师就总是在我的脑袋上敲爆栗，一边敲还一边恨铁不成钢的说我怎么这么笨。他的手本来就大敲起来就更是痛了，于是我从此就特别害怕他走近打我。

我大概是唯一一个害怕他的学生了，因为常常戴着一副黑框眼镜的他是一个公认的好脾气。从来没有像其他老师那样训斥过孩子，就算是真的气急了也顶多象征性的拍拍学生的头。可是我却常常遭受他的“暴力”，我知道他是着急我，可是我就是脑筋转不过弯来气得他直摇头。

记得有一次他讲课讲得好好的我们在下边做习题，他就从讲台上下来巡视。巡到我身边时大概是准备给我讲解讲解，谁知我条件反射一般的从座位上跳起来跑了。众目睽睽之下我和他玩起了“躲猫猫”搞得他哭笑不得，一个劲的说你坐下我不打你。那个时候我竟从他的表情里看到了无奈，不过从那次之后他再也没打过我了，我还是天天到他那里“补课”数学竟奇迹般的好了起来。比起其他老师对我的放任自由在他的课上我却成了关注的焦点，常常被叫起来回答问题。

慢慢的我觉得他是一个难得的好老师，不占课、不迟到、不骂人还经常在课堂上讲故事引起孩子们的兴趣。可以说是一个好老师的典范，几乎所以的孩子都喜欢他。尽管我是头号“吊车尾”他也从不放弃我，直到我终于数学不再赶鸭子。

后来我看到陈老师的肩膀上常常贴着膏药还天天咳嗽，最后干脆住进了医院，我们的数学老师也从此开始由代课老师代替。直到四年级的暑假过后我们返校上学才知道陈老师已经在暑假里因为癌症过世了，从此再也没有人天天叫我到办公室里“补课”了也没有人在数学课上给我们讲故事了。

不知道为什么当时知道他去世时我为什么没有哭却在现在总是想起他的那双大手，也许我也是希望有人重视我的吧。

那双粗糙的大手作文

童年是一本影集，怎么翻都翻不完。童年是一本画册，看了便不会忘。童年的相册里有着一双大手，爷爷的那双大手，它是我画册中的“主角”，是我童年成长最美好的见证。

3岁左右，爷爷的大手总牢牢握住我的小手。

因为对于世界的好奇，我总是窜到那里，跑到这里。爷爷也不厌其烦跟着我，当起了我的“向导”。

路边白色的蒲公英成熟了，蒲公英籽牢牢地粘住花蕊。爷爷随手将它摘起放在我的嘴前，“呼”的一声，蒲公英随风飘去，去寻觅自己的自由与快乐。

树上的果实熟了，浓浓果香扑鼻而来，爷爷的大手伸向了红红的果子。躬身来到水池边，像雕刻一件艺术品，将采集的果子洗得干干净净。然后，麻利地将果皮剥开，鲜美的果肉被塞入了我的嘴中。刹那间，顿觉凉在嘴里，甜在心里。

那时，爷爷的大手总是一刻不停，摘野花，捉蚂蚱……。

时间过得真快，一晃，我7岁了。爷爷随着年龄的增大，身体没有以前那样壮实了，力气小了，背也有些驼了。大手上布满爬虫般的皱纹，粗糙得像一块凹凸不平的石头。

每当我放学回去看望他时，他总是充满慈爱地抚摸我的手。细细摩挲中，一股暖流从我手心溢出，暖遍了我整个心胸。

他还是对我如此关爱。那魔术般的大手啊，给我多少幸福，多少温暖。

9岁左右，爷爷得了病，手指肿起，僵硬无比。以至于爷爷很难用手指活动，穿衣都要我帮忙。他活动能力明显减弱，只有在家看看电视，每次我回到家，他的大手总是僵硬地抚摸着我的头，一边满含期待地看着我说：“孩子，爷爷没文化，很后悔。你要努力，多学点知识，将来做对社会、对国家有用之人。”

爷爷语重心长的话语，像和煦的春风掠过我心头，激励我迎难而上，奋发学习，助力我勇往直前。

感悟那双粗糙的双手作文

父亲已离开年多了，我最不能忘记的是他那双手，每当我回想起的时候，总是”河水”泛滥。似乎父亲从来没有离开过我的心间，父亲双手没有放开过我。

父亲一生如莲花般中通外直，不蔓不枝。面对人生路上困难，他从不放弃，以乐观态度迎风招展，对子女倾注极大的关怀，无微不至。如“孺子牛”般为整个家耕耘。如蜡烛般默默无闻为家燃烧自己。

小时候我喜欢看露天电影，那时候父亲也很年轻，我们都是小小的电影迷！每次看电影，父亲总会把车停放在了路边。广场上人山人海，五彩缤纷的彩灯，像一朵朵盛开的鲜花，点缀着整个广场，热闹的气氛更是笼罩整个会场。

电影开场咯！我高兴地跳起来！可是“风起云涌”我如被泼了一盆冷水，在场的观众如一座座的'“高山”遮挡住我了，我急的就像油锅上的蚂蚁，我绞尽脑汁，有办法！我拍拍了爸爸的腿，“爸爸！爸爸！”我急跺着叫说道。爸爸低下头望了我下，弯下了腰，摸摸我头说道：“发生什么事情呢？乖女儿？”我把手高高地指着爸爸的肩膀，撒娇地说道：“爸爸我要骑上你的肩膀，我被其他的观众挡住拉！托高高！”爸爸捏了捏我脸说道：“你这小鬼啊，总是那么调皮捣蛋，把你托高了，可别在不知不觉中向我撒尿啊！”我脸红的像个苹果似的，偷看父亲一眼，举起手说道：“遵命”父亲伸出双手托起我的腰，然后把我小心翼翼把我放在肩膀上。我高兴摇了下手，脸上泛起微笑说道：“爸爸我看见了！”爸爸双手紧紧托住我腰说道“知道，知道，要注意安全啊！”我趁父亲不注意亲了爸爸一口说到“明白”。爸爸脸上划出一到彩虹，爸爸不禁的笑了。把我托的更高，幸福的味道悄悄地播撒在我们的周间。

那双手从没有放开过我，一直牵引着我。记的那一次父亲节。我省吃俭用用我自己零花钱在商场上“视察”一个小时后，“抗战”后我买了一支润手霜给父亲。我高高兴兴拿着润手霜送给爸爸说道“父亲节快乐！”爸爸脸并没有”晴空万里”，而是”乌云密布”来说道：“爸爸，年轻着了，手不像女人那样脆弱，不用搽这女人的东西。”我放下手霜，点了点头。后来，我才明白，爸爸怕我花钱，我送给他的润手霜，他一直都珍藏着，不时还在母亲面前炫耀，说道：“女儿给我的，你看看！”妈妈生气望着爸爸说道：“知道知道了，你美了吧！”那时我从爸爸脸上看到的是幸福与快乐。一颗小小的石头却激荡起他平静的心田。

父亲离开了，连天也为之“流泪”，乌云布满天空，向日葵也失去往日的灿烂的笑脸，望着，望着，眼泪夺眶而出。在晶莹的泪水中，我又看见爸爸那双粗糙的双手，轻轻地为我抚去眼中的泪水。

那双粗糙的小手

感悟那双粗糙的双手作文

“小朋友你好，姐姐想问你一个问题？你是喜欢你的左手还是喜欢你的右手？”“右手！”一个男孩子天真的说。“你好小朋友，姐姐问你，你喜欢你的右手还是喜欢你的左手？”“右手！”一个女孩子高兴的说。“你好这位姐姐，你喜欢你的右手胜过喜欢你的左手么？”“恩”一位姐姐平静的回答道，一路上我问了10个人是喜欢自己的左手还是喜欢自己的右手，结果是一样的；大家都喜欢右手胜过了喜欢左手，甚至有人不喜欢自己的左手。这个答案你会觉的没什么，可我觉的我喜欢我的左手胜过我喜欢我的右手！

我把我的想法告诉了我的.几位朋友，并问她们是喜欢右手还是喜欢左手，她们的反应都是；喜欢右手。我问他们为什么呢？几位朋友这样问我；“如果你用左手写字你能写的好么？”“如果你用你的左手弹琴你能弹的好么，能弹出好听的音符么？”“如果你用左手用鼠标你能很自如的玩电脑么？”“如果……”太多太多了，她们的话让我一时间也觉得左手有些逊色，但我正要被她们说服时，一种我从来没有想过的想法从我的脑海闪过；右手干事情方便，那是你经常用右手，如果你用左手经常干相同的事情，那结果绝对是；左手绝超过右手！这个想法让朋友们无言以对。看她们傻眼了，我又鼓起了勇气继续反驳她们说；“你说用左手写字，那不是不可能，如果你是用左手写字，通过不断的练习，一定会比右手写的好；你说用右手弹琴，这个我承认右手弹的好，但是如果没有了左手的伴奏乐曲也不一定会好听；你说用右手自如的玩电脑，那我会说把鼠标放到左边那也不是不可能，至于自如那多练奇迹就会发生！”

我欣赏我的左手，当然我也没有不喜欢我的右手，右手给我带来了方便，我也要好好的感谢它！我既感谢我的这双手，又对它们刮目相看，如果女娲没有赐予人类双手，人没有了双手，可想而知那生活会有很太麻烦！

是双手让我们的生活带来很多的方便；是手让我们可以做自己想做的事；还是手默默的为我们奉献着它所能做的一切！