管理经验与心得体会(实用21篇)

时间:2023-12-06 18:32:11 作者:温柔雨

我通过总结,发现了自己在学习和工作过程中取得的一些成绩和亮点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些启发和思考。

立讯管理经验心得体会

立讯通信是中国领先的5G通信和物联网技术公司之一。经过多年的发展和经验的积累,立讯通信已经形成了自己的一套管理经验。作为这家公司的员工,我也有幸学习和体验了这些管理经验,并且深深的体会到了它们的价值和意义。在下文中,我将详细地谈一谈我的管理经验心得体会。

第二段:以人为本。

在立讯通信,我们最重视的是人。人是公司发展的基础和保障,我们的管理经验也完全体现了这一点。我们注重员工的职业发展、福利待遇和心理健康。公司经常组织各种培训和活动来提高员工的技能和素质,同时也鼓励员工养成健康的生活方式。这样的管理风格不仅让员工感受到了公司的关爱和尊重,更能激发出员工的创造力和工作热情,从而为公司带来了更好的业绩。

第三段:注重创新。

立讯通信在行业内处于领先地位,需要不断推陈出新以保持竞争力。我们的管理经验也十分注重创新,鼓励员工尝试新的思路和方法,并给予支持和赞赏。公司有着专门的创新研发部门,鼓励员工产生新的产品或技术,并给予相关的奖励措施。这种管理方式不仅能够提高员工的自主性和竞争力,同时也能够激发员工的潜能,推动公司持续发展。

第四段:团队合作。

立讯通信的项目多来自于全球范围内的合作伙伴,需要我们跨部门、跨职能、跨文化地合作才能完成项目。因此,我们的管理经验也非常注重团队合作。公司鼓励员工积极交流,充分了解各自的专业领域,增进相互之间的合作与信任。同时,在工作中也会不断做强做细各职能部门之间的沟通和配合,以确保项目能够顺利、高效完成。

第五段:总结。

总之,立讯通信的管理经验以“以人为本、注重创新、团队合作”为核心理念,通过多年的实践得到了实证。我们借鉴了这些成功经验,不断完善管理体系,改进工作方法,使公司在5G和物联网技术领域实现领先,并为员工提供舒适和有意义的工作环境。我相信在未来,我们可以继续走在时代的前沿,为推动行业发展做出更大贡献。

设备项目管理经验心得体会

设备项目管理是在设备采购、安装、调试和验收的过程中,确保项目按时、按质、按量完成的关键环节。通过多年的实践经验,我深刻体会到了设备项目管理的重要性和技巧。在这篇文章中,我将阐述我在设备项目管理中的体会和心得。

首先,在设备项目管理中,项目规划是至关重要的一步。在项目开始之前,应该制定详细的项目计划,包括项目目标、时间表、预算和人员分工等。这样可以确保项目的顺利进行和高效完成。我曾经参与的一个设备采购项目,由于没有充分的项目规划,导致项目进行期间出现了许多困难和延误,最后只能以低于预期的效果完成。因此,项目规划是设备项目管理的基础,一定要做到细致和全面。

其次,在项目执行过程中,沟通和协调是至关重要的。设备项目往往涉及多个部门和人员的协作,对于一个团队的沟通能力和协调能力提出了很高的要求。我曾经参与的一个设备调试项目,由于不同部门之间沟通不畅,导致调试进程中出现了严重的协调问题,耽误了大量的时间和人力资源。因此,我深刻体会到好的沟通和协调是设备项目成功的关键。在项目执行过程中,我们应该保持良好的跨部门合作和信息共享的机制,确保项目的顺利进行。

第三,风险管理是设备项目管理中不可忽视的一环。设备项目涉及到大量的资金投入和技术风险,对整个企业的运营和发展有重要影响。因此,我们在项目管理中要及时识别和评估风险,并采取相应的措施进行规避和应对。我曾经参与的一个设备升级项目,由于没有充分考虑到技术风险和应对措施,导致项目的成本超出预算,延误了很长时间。为了避免类似的错误,我们应该在项目开始之前,利用各种方法和工具进行风险评估和规划,确保项目的进展和质量。

第四,团队管理是设备项目成功的关键。设备项目往往需要一个团队的合作和努力,没有一个良好的团队,就很难取得成功。在团队管理中,我认为团队的培养和激励是非常重要的。我在一个设备采购项目中担任团队领导,通过团队培训和激励活动,我们不仅提高了团队成员的技术和管理能力,也增强了团队的凝聚力和向心力。团队的高效协作和团结互助是设备项目成功的保证。

最后,项目总结和反思是设备项目管理中不可或缺的一步。通过对项目的总结和反思,我们可以发现项目管理中的不足和问题,从而提高项目管理的水平和能力。我在一个设备安装项目结束后,组织了项目总结会议,分享了项目中的经验和教训。通过这次总结和反思,我们确保了项目的顺利完成和高质量。

综上所述,设备项目管理是一个复杂而又关键的工作。通过项目规划、沟通协调、风险管理、团队管理以及项目总结和反思,我们可以提高设备项目的成功率和效率。我深刻体会到设备项目管理需要综合运用多种技巧和方法,只有不断学习和实践,我们才能在设备项目管理中取得更好的成果。

立讯管理经验心得体会

作为一家优秀的企业,立讯精细管理,不断积累了丰富的管理经验。我在立讯工作多年,深刻领会到了立讯成功的原因。在此,我谈一谈自己在立讯管理方面的体会和心得。

第一段:强调人才管理。

立讯管理的核心在于人才管理。立讯通过引进优秀的人才,精心培养员工,提高员工的技能和素质,从而不断推动企业的发展。在立讯我们可以看到,无论是职场新人还是老员工,在这里他们都能得到成长和锻炼的机会。企业注重不仅仅是员工的学历和能力,更关注员工的情感认同和发展空间,这样有针对性的人才管理,使得立讯在行业领先地位。

第二段:追求品质管理。

有名的品牌之所以能够得到广泛的认可,是因为它们注重品质管理。立讯始终强调以品质为出发点,把品质理念贯穿于企业各个方面,全面提升产品和服务质量。立讯的品质管理包括产品开发、生产管理、售后服务、市场监管等多个环节。它总是带着全面、长远的眼光去思考品质问题,从而在市场上获得广泛信任和好评。

第三段:致力于创新管理。

不变应万变,立讯这句话成为了它创新的动力。立讯独特的管理理念和创新的思想,不断改进和创新,保持在市场竞争中的领先优势。面对市场的变化和消费群体的多元化,立讯在产品和服务上不断践行自己的创新管理理念,积极探索、大胆尝试,在业内形成自己独特的品牌领域。

第四段:强化企业文化。

企业文化是企业的灵魂,更是企业走向成功的关键。立讯一直至今也一如既往地坚持企业文化的强化,深入人心。立讯的企业文化体现在其价值观,共同的目标和行为规范。这一到精神内核,已经构建出立讯自己的品牌形象。同时,也让员工继承并发扬立讯的企业精神,走向企业的更大发展。

第五段:注重企业责任。

在现今社会环境下,企业更应该承担自己的社会责任,回馈社会,造福人民。立讯在发展的同时,不断注重自己的企业责任。立讯积极参与各种社会公益活动,积极支持教育事业的发展,这些都是企业的重要责任所在。立讯做出了这样的贡献,不仅使得企业与社会之间形成了良好的互动,更使得企业在市场中赢得了广泛的信任和好评。

总之,作为一个企业,立讯为人们展示了一个优秀的企业形象,无论是人才管理、品质管理、创新管理还是企业文化和责任,所有方面都展现了立讯的实力和风范。在未来,我也会借助这些管理经验,在工作、生活中逐步完善自己,实现自身价值,为企业、社会提供更出色的贡献。

管理经验与心得体会

有人说,高三最辛苦,我却说高三痛苦并快乐着!因为,是高三磨练了我的意志,使我感受到了拼搏与奋斗的真谛。也或许是高三,让我和孩子们的感情更深了!但是要说心得就应该更理性一点了!所以,我要列的三个题目都是“稳”字当头!到了高三,不光要冲,我感觉更重要的是“稳”。只有保证“稳”,我们才有后劲去冲!冲才能进,进才能胜!

1,稳中求冲:我反复强调,在高三更重要的是先“稳”后“冲”!因为,我不希望孩子们一股脑的去冲了,结果成绩弄了个忽上忽下,一点不稳定,这样不仅成绩不理想,还会影响孩子们的心理,造成波动!所以,我说的是我们的基点就定在“稳”上,只有在“稳”上才会提升,更好地去冲刺啊!这样,哪怕冲不出去,但也不至于下降,最起码保证成绩的稳定,更重要的是还有很大的提升空间啊!

2,稳中求进:“冲”完之后,我们要总结,要反思,这样才会更理性的去面对下一次阶段性考试和下一阶段的复习,这样才会有所提高!在这一阶段,还要做的事就是要调整班里的氛围,分别找不同层次的孩子们谈心交流,鼓劲!让她们去坚持!才有可能进步,更快的调整,超越自我!

3,稳中求胜:一进入倒计时50天,不要想着该结果了!因为,付出还没完呢!要想取得最后的胜利,那就只有“奋力一搏”了!此时,孩子们已经疲惫,老师们也快透支了!但仍要坚持,稳住班心,稳定人心,稳住自己的心,不要被结果所诱惑!不能慌,更不能焦急,要想胜,就得最后使出杀手锏!也就是“保持”!说白了,还是要稳!回归课本,回归原始知识,回归旧题等等,不留知识疏漏点!这样才会在最后的战争中“稳”中求胜!

管理经验与心得体会

学过高中数学的都知道,驻点—是导数里的一个数学专有名词!说的很通俗一点就是“转折点”,但为什么我用驻点呢?因为,在数学中常见三次函数的图像一般有两个驻点,一个为先增后减的极大值点,另一个是先减后增的极小值点。这很形象地说明了高二的重要性!在高一没有打好基础的孩子,在这儿可以跟上,甚至可以逐步超越提高;还有的就是原来挺好,但在高二由于种种原因在学习上分心了,就会一落千丈,甚至会输掉这三年的青春!通过这一届的教学工作,我有了很深的体会!所以,在高二这部分我要细微的谈一点!

1,学习与活动相协调:随着年龄的增长和一年的锻炼,孩子们也逐步养成了自己的生活和学习的习惯。要面对的现实就是学习强度的加大和课外活动的增多并存。所以,在高二的时候,要处理好学习与活动的关系,进一步协调两者。平时生活中,没有活动,就应该抓紧一切时间,集中精力攻学习。如果,有活动,单独利用课余时间或者自习课时间,高密度,高效率的完成,充分发挥集体的智慧,集思广益,不要留任何后遗症,以免孩子们上课分心,结果,适得其反!

2,技巧与积累相互补:这一点,我要重点说一下。对于高二来说,课时紧,而且很多科目,都要面临着结课,所以呢,在学习方法和技巧来说是很重要的!孩子们在高一就已经形成了一套自己的学习方法或者思路,到了高二是正处于完善时期和拔高时期,所以老师讲课的同时更应该给孩子们渗透一些答题技巧,更多的提供一些思路的引领与启发,真正的让孩子们去成为获取知识的主人,这样一来就可以逐步提高孩子们的独立思考探究的能力,对高考都是很有帮助的!既然说了技巧,又不能不谈积累,这两者缺一不可,所以我要说,积累也是很重要的!并且在高二积累还是有很充裕的时间,所以一定要抓紧小时间!小时间积累琐碎知识,大时间提高看书与做题的能力!

3,考试与练习相结合:在高二这一年中,各种考试和各种类型的竞赛也会相对增多,所以只有把考试与练习相结合,才会有更好的效果!把考试当作练习,可以锻炼应考能力和心理素质;把练习当作考试,可以提高作业的标准,弄清每一个知识点,不留遗漏,增加备考覆盖率!这样,对大型考试有很好的提高,在考场上沉淀出的不仅是每一位学生的知识,更重要的是能力与素质!

4,紧张与放松相轮换:心态在高二也很重要!这一阶段正属于压力不高。所以,孩子们就容易放松心态,忽视每一堂课,遗漏很多知识点!但也有些孩子们随着马上要步入高三心里极度紧张,所以过于焦虑!这都很正常,在青春期的孩子们有这种心态,完全符合心理学的年龄心理特点。所以,班主任就应该适时开开班会或者找同学单独聊天谈心,使整个班的气氛趋向稳定!

经验管理心得体会和方法

高校校园环境管理工作事关和谐校园建设,与广大师生员工利益密切相关,牵涉管理部门众多,业务类型复杂,群众关注程度高,管理服务难度大,存在问题较多。

(一)高校校园环境管理工作的内容。

1、维修维护:校园环境管理包括一切影响校园美观、校园安全、校园和谐的建筑物维修、设施设备维修、绿化维护和校园秩序维护等。如房屋修缮、道路修补、绿地补种、水电维修等。

2、建议投诉:校园环境管理包括影响校园美观、校园安全、校园和谐、服务质量的建议、投诉。如后勤服务质量监控、师生投诉受理、师生建议处理等。

(二)高校校园环境管理存在的问题。

1、机制不顺,责任不明:校园环境管理的很多业务很难归属到某个部门,往往需要各职能部门协同处理,由于各部门在业务处理中的责任不够明确,又缺乏必要的受理协调机构,导致校园环境管理工作中“都有责任,都不负责”的现象时有发生。如校园乱拉乱建现象,就需要保卫部门、后勤管理部门,甚至学校办公室等部门共同协调解决。

2、渠道不畅,参与不广:当前大部分高校都采取工作人员巡查的方式去发现和解决校园环境管理中存在的问题,人少事多范围大,疲于应付;而人数众多、也有一定参与欲望的师生员工却缺乏参与管理的途径,发现问题举报不畅,逐渐丧失热情。

3、程序复杂,效率较低:由于校园环境问题大都涉及多个职能部门,往往有个申报、审批、执行的过程,在打报告、看报告、讨论报告中耽误大量时间,不能及时解决问题,效率较低。

校园环境信息化管理就是采用现代信息技术分析处理传统的业务流程,在科学分配任务和严格控制权限的基础上,构建多部门协同办公的网络平台,流程化处理校园环境管理中的各类业务。其意义如下:

(一)体现以人为本的办学理念。

现代的管理要充分体现人的主体地位,要充分调动人的积极性和主动性。信息化管理模式可以最大范围的提供公众参与平台、收集公众意见、倾听公众呼声、解决公众困难,促进校园环境管理工作的科学发展。

(二)提高管理工作效率。

校园环境信息化管理通过集中受理业务、统一分配任务、公示处理进程,解决了部分业务无人负责、部分工作很难落实、师生员工很难监督的问题,各部门通过网络服务平台协同办公,流程化处理各类业务,公正透明,大大提高了工作效率。

(三)推动数字后勤建设。

数字校园建设是信息化背景下各高校提高管理服务水平的重要课题,后勤信息化基础差、步伐慢、成功经验少,是数字化校园建设的瓶颈。校园环境管理信息化能有效提高后勤管理水平,是数字后勤建设的重要组成部分。

信息化解决方案将高校校园环境管理的所有业务抽象为维修和建议投诉两类,并针对这两类业务设计处理流程,通过设置参数、配置权限、受理业务实现校园环境管理工作的网络化操作。

(一)功能设计。

高校校园环境管理网络服务平台要具备参数集中设置、权限统一分配、业务流程处理、查询统计方便等基本功能,b/s端实现用户业务的网上申报、信息查询和业务反馈,c/s端完成业务的网络流程化处理。

1、权限控制:通过业务的分类授权处理,设定规则,实现“该处理的业务别人代不了,不该处理的业务绝对办不了”,有效规定校园环境管理工作中不同部门不同工作人员的职责,杜绝违规操作。

2、业务处理:所有业务均通过协调中心、受理中心、处理中心等三个流程处理,协调中心为校园环境管理的中央机构,负责业务的分类和任务的分配;受理中心为校园环境管理工作具体业务的责任单位,负责业务的办理,投诉建议类业务给予调研回复,维修类业务自身不能解决的委托第三方维修部门处理;处理中心为第三方维修部门,负责具体维修工作的实施。一般来讲,建议投诉类业务在受理中心结束,维修类业务在处理中心结束。

3、查询统计:查询统计可分析各部门工作量、工作效率;可对各类业务进行统计分析并分析业务发展的趋势。

4、日志管理:日志记录下各类管理人员在网络服务平台上的业务操作,为业务工作的查证和塑源提供素材。

5、抽奖:在选定的时间内,设置好中奖数量,系统在指定时间段内发生的业务中随机抽取获奖业务,并记录下提交业务的用户信息,生成验证码,供用户领奖使用,实现调动师生参与积极性的目标。

(二)业务流程设计。

校园环境网络处理平台中,用户通过b/s端提交业务申请后,协调中心工作人员对业务进行分析并分类,然后将任务发送至受理中心的相应业务部门;如为建议投诉类业务,则在受理中心调研解决,如为维修维护类业务,受理中心根据自身实际情况解决,不能解决的则发送任务至处理中心;处理中心指派维修人员实施维修工作后,业务结束。

(三)业务扩展。

根据校园环境综合管理系统设计原理,类比社会行政事务便民处理中心模式,建立学校事务协调中心,综合处理师生员工网络提交的各类问题,既可以使师生关注的问题落到实处,又可提高学校行政办事效率,在某种程度上推进和谐校园建设。

管理经验与心得体会

班主任要明确与家长取得联系是为了交换意见,交换意见是为了调动家长参与的教育的积极性,与学校统一步调,形成教育全力。切忌为了发泄心中对学生的不满而向家长告状,或因自己教育教学无能,不能树立起自己在学生心中的威信,而把责任推给家长。这样的家庭联系,一定不会取得好的效果,反面会使学生产生怨恨情绪,造成师生对立。

班主任管理经验心得体会

回顾半年多担任xx电子商务班班主任的日子,对于管理工作中的经验也谈不上太多,但感受还是颇多的,现总结一下,与大家共勉。要想管理好一个班级,我觉得应当从以下几个方面抓起:

亲情管理是我们一直所提倡的。人都是有感情的,班主任和学生之间也要架起爱的桥梁,这种爱是要发自肺腑的,而不是表面的关心。如果你是真心的,学生能体会的到。举个例子,我们班有个同学叫史传淑,军训时她带病训练,我几次叫她休息,她都说能行,我很心疼,也很感动。训练之余,我带她去看病。天气有些凉,我把自己的衣服给她穿。我对她的关心使她很感动,她对我聊了很多,她的家庭,她的理想,我流泪了,她也流泪了,我们师生之间真正建立起了深厚的感情。暑假时,她的普高的录取通知书到了,但是她最终还是没有去上普高,而是回到了职专,就是因为职专有我这样一个关心爱护她的班主任,她舍不得。史传淑同学学习刻苦,努力自觉。我希望她能考上理想的大学,所以平时我对她的学习关心的也很多,给她搜集学习资料,督促她的学习。同时,我还让她担任班里的团支部书记和学习委员,带动起班里的学习,在她的带领之下,使得班里的学习气氛浓厚,同学积极向上。像史传淑同学这样因我对他们的爱而有所进步,有所改变的同学还有很多,我就不再一一举例。总之,对于学生,爱是源泉,爱是根本,有了对学生真正的爱,无论工作方法如何选择,都会起到良好的教育效果。

严师出高徒,这是我们经常说的一句话。严格管理,对于一个班级来说是必须的。从严治班是我的一贯作风。关于严格管理主要体现在班级管理制度的制定与实施上。班级管理制度的制定是通过班主任与班干部共同商议,征求学生意见,最后制定、公布、执行。在管理制度的实施上,主要依靠班干部,班长负责考勤和全盘管理,纪律委员负责纪律,劳动委员负责卫生,体育委员负责两操,等等。一周一公布,一月一总结,一学期一评比。同学们的表现都被记录到了自己的量化成绩当中,与自己的毕业分配紧密相连,与期末的评优选先直接挂钩,同学们能不好好的.表现吗?严,还体现的班主任的“盯”与“靠”上,盯的紧,靠的紧,同学们能时刻感受到班主任的存在,自然违反纪律的就少了。当然盯的紧靠的紧不一定都是班主任自己亲自盯,而是依靠几个自己信得过的班干部和同学替你“盯”,随时班主任掌握情况进行遥控就行了。

“细”主要体现在卫生打扫和对同学的细致观察上。卫生打扫的标准很高,在教室里我要求不能有一个瓜子壳和碎纸屑,这样做是为了让学生把卫生的标准深入到内心。一开始高标准的抓卫生,班主任会比较累,但是经过一段时间,学生会习惯了这种高标准的要求,所以不又用班主任费心费力,卫生也照样打扫的很好。对于学生的表现,班主任的观察要细致,学生的每一言每一行都会表现出一些事情。例如。

准与细是紧密相连的。准主要体现在把握学生的情况要准和对学生的评价要准这两个方面。把握准确学生的情况主要是学生的考勤和犯错误的原因等方面。只有把握情况准了,那么对于学生的评价才会准,对于学生的评价如果不认真弄准确,肯定会影响班级制度的实施,也会影响班主任在同学们中的威信,那么前面多提到的“严”和“细”就不能存在了。“准”体现了班主任对工作的态度,也体现了班主任对工作的力度,准与不准直接影响整个班级管理的工作效果。想法很多,却不能一一的都见诸于笔端,谨以以上几点看法,请各位老师给以批评与指正。

管理经验与心得体会

周而复始,又是一个宁静的夏天!当我们辛苦忙碌了一年,等待假期来了的时候,却又要和三年朝夕相处的孩子们说再见了!看着手里的毕业照,仿佛军训就在昨天!回想起,紧张又充实的高三,不由的感觉假期中的我,有一丝空虚与失落!但,心里也稍微有一丝坦然,他们即将在未来的生活中驰骋。当我在心里默默地祝福她们的时候,不知不觉得开始写下我这三年的心得了!

因为这一届的三年,留下的回忆太多了!所以,我不想像以前一样,泛泛而论,还是分年,分段,分条来谈,与大家共勉。最后,再总说一下!

银行管理经验心得体会

银行作为金融行业中的重要组成部分,承载着金融服务的功能和责任。在当今竞争激烈的市场环境中,银行的发展离不开优秀的管理经验。在我多年的银行管理工作中,我积累了一些宝贵的经验和体会,今天我将结合实际经历,谈谈对银行优秀管理经验的心得体会。

首先,银行管理要注重客户需求的多样性。如今,金融消费者的需求越来越多元化,银行管理应当紧跟时代的步伐,通过多样化的服务形式满足不同客户的需求。作为一名银行业务经理,我时刻保持对市场需求的敏感性,注重调研和分析,将最新的金融产品纳入业务范畴,确保客户的需求得到及时满足。例如,当数字化支付产品崛起时,我立即组织团队开发相关功能,迅速推广和应用。通过这种方式,我们不仅跟上市场发展的脚步,还实现了业务增长。

其次,银行管理要注重内部团队的合作与沟通。银行业务涉及多个环节和专业,需要不同部门间紧密合作,才能提供高效、便捷的服务。在团队合作中,我注重沟通和协作,鼓励各部门之间建立互帮互助的合作机制。为此,我积极组织团队间的交流会议和培训活动,促进员工之间的互动,增强了解和合作的机会。通过加强内部团队的合作与沟通,我们在工作中相互支持,更好地完成任务,提升了个人和团队的绩效。

第三,银行管理要注重创新思维的培养。在当今技术日新月异的时代,银行要想在竞争中立于不败之地,就必须注重创新思维。创新不仅仅指技术应用上的创新,还包括产品、服务和管理方面的创新。作为一名银行管理人员,我鼓励员工不断提出新的想法和建议,支持他们进行创新实践。同时,我也积极学习市场上的新知识和新技术,不断充实自己,引领团队实现创新。通过创新思维的培养,我们在市场中取得了一些有目共睹的成绩。

第四,银行管理要注重风险控制和合规管理。作为金融机构,银行面临着众多的风险,如信用风险、市场风险和操作风险等。因此,在银行管理中,风险控制是一个重要的方面。我深入了解金融市场的动态,密切监测风险因素的变化,并制定相应的风控方案。同时,我注重合规管理,严格遵守金融法规和内部操作规范,确保银行业务活动的合法性和稳定性。通过有效的风险控制和合规管理,我们确保了银行业务的安全性和可持续发展。

最后,银行管理要注重员工的培养和激励。员工是银行的重要资源,只有拥有优秀的员工才能提供优质的服务。作为银行管理者,我注重员工的培养和激励。我们定期组织培训,提供各类学习机会,使员工保持学习的动力。同时,我们建立了完善的激励机制,通过考核和奖励等方式激发员工的工作热情和创造力。通过这些措施,我们培养了一支专业素质高、团队凝聚力强的员工队伍。

综上所述,银行优秀管理经验可以归纳为注重客户需求的多样性、注重内部团队的合作与沟通、注重创新思维的培养、注重风险控制和合规管理以及注重员工的培养和激励。这些经验不仅适用于我所在的银行,也适用于整个银行业。只有通过不断总结和实践,才能不断提高银行管理水平,为金融消费者提供更好的服务,推动银行的可持续发展。

管理经验分享个人心得体会

这次经验分享是我加入贸易公司以来参加的第一次公司内部有关管理的交流活动。通过这次交流,不仅看到了洪浩经理在部门管理上的一些方法和理念,更重要的是创造了一次很好的契机来审视自己的部门管理,这里总结一下自己近期的一些思考。

1. 管理首先要基于对部门的准确定位:我是谁?

最近读书看到一句话:进化论并不是最强的动物生存下来,也不是最聪明的动物生存下来,而是最善于适应变化的动物生存下来。先不去推断这句话是否100%正确,仅从长期发展来看,大到国家、企业,小到部门、团队,都必须要适应环境。适应环境就必须要先读懂环境,明确自身的定位,相应施以对应的方法,因为管理不可能一招包打天下。

根据这几年工作一点粗浅的心得体会,一家公司的部门总是可以分成两类:一类是业务部门,是给马加鞭的;一类是事务部门,是给马拉缰绳的。业务部门一方面需要开拓市场,扩大销售,提升利润,另一方面要加强服务,增强老用户的忠诚度,总而言之要给公司创造效益。这类部门的员工需要从内而外对业绩有着强烈的渴求,有一股劲头和狼性,自己主动找活干、找业绩,即使是在最少的内部支持下,同样想尽办法把事情做成。事务部门则一方面需要对公司的未来发展做分析和判断,另一方面保障公司的合规运营,内部各类事务有理有据。这类部门的员工需要有很强的条理性,习惯多线程工作,有很强的服务意识,并且善于时间管理和优先级划分。

2. 管理是一种价值意识的传递:我如何体现价值?

作为业务部门,我认为管理最重要的是把一种价值意识深刻地植入到每一名员工的心里:船舶运输部的价值如何体现?这个问题又可以细化成一系列的小问题:船舶运输部的发展如何契合到公司的整体发展中?目前除了柯蒂斯超额气之外,是否还有其他潜在的fob资源来源需要关注?海南lng接收站保税罐手续完成后,如何开展再装载销售业务?如何通过换货和lng船舶运输优化资源组合,降低成本?如何加强对市场的理解,把握有利时机降低租船成本?如何在租船合同条款中获得对我方更有利、更灵活的商务条件?如何在保障安全的前提下,有效管理船代,降低船代费用?如果优化船舶运输过程中的操作参数(控制压力、温度,减少留底),尽可能提高效益?如何在未来业务中妥善安排渡过运河的时间和费用?上述问题以及其他类似的问题需要在日常工作中不断地强化,甚至是,形成一种思维惯式,形成一种主动出击的精神。

3. 管理要形成一种目标导向的学习:我缺什么?

经过一年多业务从无到有的过程,特别是体会到大家在过去一年中的进步,我深刻体会到所谓学习型团队的重要性。学习不是漫无目的的学习,而是首先要树立一个具体的目标,然后从小的进步逐步积累到大的提高,最终在做成事的同时完成对人的培养。在这个过程中,好的氛围尤其重要,定期的内部经验分享十分关键。去年我们部门搞了两次集中的对外商务交流培训,同时在每天的工作中时不时交流思考过程和工作方法,现在看这些东西都应该固化下来,特别是在狼性的针对性培养上,使大家常常反思,并对应寻找学习的途径。

上面的一些想法目前还比较零散,有的东西还没有体会到,有的东西体会到了还没有找到合适的`方法去实施。感谢公司组织这次活动,相信每一个人都会有不同程度的思考和提高。

8月、12月,蓝天公司为九级以上管理人员举办了三期培训班,这是公司创建“学习型”企业的有效举措。我有幸作为第三期学员参加了为期五天的培训,培训的主要内容有:非人力资源的人力资源管理、中层管理技能提升、领导者语言艺术、财务报表分析。通过这几天的学习,我和广大学员深有同感,感触良多,深深感悟到了学习的重要性,对于增强各级管理者的综合素质,提升企业管理水平起必将起到积极的促进作用。

几天的学习,内容丰富。通过戴黔锋老师的讲解演示,使我对人力资源管理中员工招聘的基本技能、薪酬管理的6个原则、怎样使员工更快乐工作,如何激励员工有了新的认识,开阔了视野,拓展了思路;通过李真顺老师声情并茂、沁人肺腑的演说,使我体会到了真情的“能说会道”对于沟通交流的重要性;通过中山大学管理学院刘教授专业知识的传播,使我对财务基本知识有了一定的了解;凡此种种,收获不胜枚举。特别是姜博仁老师《中层管理技能提升技巧》的授课,生动、形象而又幽默,时效性、针对性强,对于管理者如何提升员工士气和执行力,增强企业凝聚力进行了形象的讲述,其中关于“找感觉”、“接地气”的讲述令我印象深刻,受益匪浅、有感而发,愿同各位同仁分享。

一是要有尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

二是有关心的心:各级管理者要经常深入基层,密切联

系一线员工,拉拉家常、聊聊工作、了解困难,急员工之所急,想员工之所想。关心才能显示出管理者的仁爱之心。

三是要有赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

四是要有分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,通过影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

五是要有服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

企业管理者制定的目标、使命、文化要“接地气”, 是企业管理者真正成为员工知心人的落地体现,是增强企业凝聚力和执行力的关键。“ 接地气”是找感觉的升华,就要将广大员工的感觉,通过提炼、升华,形成企业特有的文化,形成广大员工的共同意志和向往。按照姜博仁老师的观点,就是进行了“软家升级”,使广大员工产生了和企业同生存、共患难的使命感,从而达到个人追求和梦想与企业发展目标的有机结合,对增强企业凝聚力、执行力,推进企业快速发展起到了极大的促进作用。总书记在参观“复兴之路”展览是发表的“中国梦”的描述,就是找到了中华民族的感觉,接上了生我养我中华民族5000年的大地的“地气”,形成了中华民族为之奋斗的共同的“中国梦”,对提升中华儿女的自豪感、凝聚力产生了巨大的鼓舞作用;作为世界500强的中国航油,提出了“公司强大、员工幸福”的美好愿景,深刻体现了企业靠员工生存,员工靠企业发展的共存共荣的内在,找到了广大航油人的感觉,实施了一系列的“关爱工程”,做到了企业文化“接地气”,对企业的持续健康发展起到了不可估量的促进作用。反之,如果企业管理者指定的目标、使命、文化,不能和最广大员工的利益有机结合起来,花架子、假把式、好大喜功,不切实际,这样的管理者不会被广大员工所接纳,这样的企业终将被时代的潮流所淘汰。

让我们共同努力,从现在开始,深入基层,密切联系一线员工队伍,不断寻找员工的感觉,不断完善“接地气”的目标、措施方法,做员工的知心人,促使我们的企业更加和谐、健康、持续发展,为中国航油实现“成为综合性的世界一流航油企业”这一宏伟目标而努力奋斗!

管理经验心得体会

偏爱后进生在班级管理中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒洋洋,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。

技术管理经验心得体会总结

引言:

技术管理在现代企业中扮演着至关重要的角色。随着科技的飞速发展,技术管理不仅要求具备专业知识,还需要具备优秀的管理能力。通过多年在技术管理领域的实践经验,我逐渐积累了一些心得体会。在本文中,我将结合自身的实践经验,总结技术管理中的五个关键要点,并分享一些可行的实践策略。

第一段:精准定位技术需求。

在技术管理中,精准定位技术需求是实现管理目标的关键。首先,对技术需求进行深入分析和研究,明确企业的技术发展方向和需求。其次,及时调整技术团队的结构和资源配置,确保技术力量与企业发展的要求相匹配。此外,建立一个高效的技术需求反馈渠道,使技术部门能够快速了解和响应各级需求。

第二段:优化技术开发流程。

优化技术开发流程是提高技术管理效率的重要手段。首先,明确整个技术开发流程中的关键环节,并制定细致的计划和流程。其次,建立协同合作的团队文化和沟通机制,促进不同部门之间的合作,提高工作效率。此外,适时引入技术管理工具和方法,提升技术管理的精细化水平。总之,通过优化技术开发流程,可以有效提高技术管理的效率和效果。

第三段:注重技术人才培养。

技术人才是技术管理的核心资源。为了实现持续的技术创新和优化,企业应该注重技术人才的培养。首先,制定科学合理的培养计划,包括培训、岗位轮换、项目经验积累等。其次,营造良好的学习氛围和激励机制,激发技术人才的创新潜力。此外,建立技术交流平台,引入外部专家,扩大技术人才的交流和学习渠道。通过持续不断的人才培养和发展,可以为企业的技术管理提供持续的动力。

第四段:加强技术与业务的融合。

技术管理与业务发展密切相关,二者相互融合的程度将直接影响企业的竞争力。首先,技术管理团队应更加关注业务需求,了解业务发展的关键问题和挑战,以便更好地提供技术支持。其次,加强技术与业务之间的沟通和协同,实现彼此之间的互利共赢。此外,技术管理团队应积极引导和推动技术创新,为业务发展提供新的解决方案。通过深入的技术与业务融合,企业可以实现技术优势的最大化,推动业务的持续发展。

第五段:持续改进和创新。

技术管理是一个不断发展和创新的过程。企业应该建立起持续改进和创新的机制和文化。首先,建立一个科学的技术管理评估体系,定期评估技术管理的效果和问题,并制定改进计划。其次,鼓励技术管理团队进行思维的创新,引入新的技术思路和方法,推动技术管理的创新。此外,加强与外部合作伙伴的合作,共同开展技术研究和创新项目。通过持续改进和创新,企业可以保持技术管理的竞争优势,不断推动企业的发展。

结论:

技术管理经验的总结是一个不断积累和提炼的过程。在实际工作中,我们要认识到精准定位技术需求、优化技术开发流程、注重技术人才培养、加强技术与业务的融合以及持续改进和创新的重要性。只有通过不断改进和创新,我们才能够更好地应对技术管理的挑战,推动企业的技术进步和发展。

技术管理经验心得体会总结

技术管理是现代企业中不可或缺的一项重要工作,它在提高生产效率、增强企业竞争力等方面发挥着重要作用。在多年的技术管理工作中,我积累了一些宝贵的经验和体会。下面将结合实际工作情况,从规划目标、团队建设、项目管理、创新思维和保持学习的态度等不同角度,总结一下我在技术管理方面的心得体会。

第一段:规划目标。

技术管理的规划目标是整个工作的基础,明确的目标可以使工作变得有针对性和可操作性。因此,我们在开始任何技术管理工作之前,首先要明确工作的目标。比如,在推行新的技术方案时,要制定明确的目标和任务,确保团队成员明白面对的挑战和具体的工作要求。同时,我们要注重目标的执行和落实,设置合理的期限和阶段性里程碑,确保整个工作按照计划有序进行。

第二段:团队建设。

一个好的团队是技术管理成功的关键。我们要注重团队建设,培养团队成员的专业技能和团队合作能力。在实际工作中,我们采取灵活的管理方式,通过团队例会、知识共享会等方式促进团队成员之间的交流与合作,培养他们的归属感和责任感。此外,我们还重视激励措施的落实,通过奖励机制和晋升机会激发团队成员的工作积极性和创造力。

第三段:项目管理。

技术管理工作中的项目管理也非常重要。我们要注重项目的组织与协调,合理分配任务和资源,确保项目按时完成。在项目执行过程中,我们要随时掌握项目的进展情况,及时发现和解决问题,确保项目的顺利进行。另外,我们还要注重项目评估和总结,及时总结项目的经验教训,为以后的工作积累经验。

第四段:创新思维。

在技术管理工作中,我们要注重创新思维的培养。创新是技术发展的动力,只有不断推陈出新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。我们要鼓励团队成员勇于创新,提供良好的创新环境和支持。同时,我们也要加强市场调研和技术前瞻,了解最新的技术趋势和市场需求,及时调整技术发展方向。

第五段:保持学习的态度。

技术管理是一个不断学习的过程,亦是持续进步的过程。我们要保持学习的态度,不断提升自己的技术水平和管理能力。我们要积极参加各类培训和学习机会,向优秀的技术管理者学习,了解行业最新动态,学习先进的管理理念和方法,以求能更好地应对技术管理工作中的挑战。

总结:

在技术管理工作中,我们要注重规划目标、团队建设、项目管理、创新思维和保持学习的态度。只有把这些方面都考虑到,才能更好地开展技术管理工作,提高工作效率,增强企业的竞争力。通过多年的实践,我深刻体会到技术管理是一个全方位的工作,需要我们不断提升自己的综合素质和能力,以适应快速变化的市场环境。只有在不断学习和实践中,我们才能成为一位出色的技术管理者。

设备项目管理经验心得体会

设备项目管理在现代企业中扮演着重要的角色,它涉及到设备的选购、调试、安装和维护等一系列工作。作为一个设备项目经理,多年来我积累了一些宝贵的经验,并深刻体会到了项目管理的重要性。在这篇文章中,我将分享我在设备项目管理方面的心得体会,并总结出了五个关键的经验。

首先,项目规划是设备项目管理的基础。在项目开始之前,项目经理必须制定详细的项目计划,明确项目目标、里程碑和资源分配等关键要素。在这个阶段,项目经理需要与相关团队成员进行密切的合作,以确保项目目标和需求得到准确理解和沟通。此外,项目规划还应该包括风险评估和管理计划,以应对可能的问题和挑战。

其次,良好的沟通是设备项目管理的核心。作为项目经理,我经常需要与各个层级的人员进行艰难而复杂的沟通。与供应商、客户和团队成员保持良好的沟通是确保项目成功的关键。沟通应当包括准确传达项目目标和需求,及时汇报项目进展和问题,以及有效协调和解决冲突。我发现定期组织项目会议和使用有效的沟通工具可以提高团队成员之间的理解和合作。

第三,团队建设是设备项目管理的关键。一个高效的团队可以极大地推动项目的顺利进行。作为项目经理,我注重培养团队成员之间的合作精神和信任。通过定期的团队建设活动和培训,我帮助团队成员了解彼此的优势和劣势,并激发他们的创造力和积极性。此外,团队成员之间的良好沟通和有效的决策也是团队建设的重要组成部分。

第四,风险管理是设备项目管理的重要环节。设备项目常常伴随着各种各样的风险和挑战,如供应链延迟、技术问题和成本超支等。一个好的项目经理应该能够及时发现并评估这些风险,并采取相应的措施来降低风险对项目的影响。风险管理应包括有效的风险识别和分类,以及制定相应的应对方案和持续监控。

最后,持续改进是设备项目管理的精髓。设备项目往往是一个漫长而复杂的过程,存在许多可以改进的地方。作为项目经理,我时常反思和总结项目中的问题和经验教训,并采取措施以避免类似的问题再次发生。持续改进的过程应包括项目的评估和反馈,以及对项目管理方法和流程的优化。

总结起来,设备项目管理需要项目经理具备良好的规划能力、沟通能力和团队管理能力。持续改进和风险管理也是项目成功的关键要素。通过不断总结经验和积累知识,我相信我可以成为一名更出色的设备项目经理,并为公司的发展做出更大的贡献。

施工项目管理经验心得体会

在施工项目管理中,项目经理是一个关键的角色。他们需要组织和协调各种资源,确保项目按计划和预算进行。通过我的实践经验,我总结了一些施工项目管理的经验心得和体会。

第二段:制定详细的项目计划。

在开始施工项目之前,制定一个详细的项目计划非常重要。项目计划应包括项目的目标、工作范围、时间表、预算和资源分配等。一个好的项目计划可以帮助确保项目在预期的时间内完成,并且能够提前识别和解决潜在的问题。此外,项目计划还应具备灵活性,以便根据实际情况进行调整和修改。

第三段:高效的沟通和团队协作。

施工项目管理需要与各种各样的人沟通和协作,包括设计师、供应商、承包商和客户等。作为项目经理,我发现保持高效的沟通和良好的团队协作至关重要。定期召开会议、进行项目进展报告和利用项目管理软件等工具,可以帮助提高沟通效率。此外,建立良好的合作关系和解决冲突能力也是实现团队协作的关键。

第四段:风险管理和问题解决。

施工项目中存在各种各样的风险和问题,项目经理需要有一套有效的风险管理和问题解决方案。在项目初期,进行风险评估,并制定相应的应对措施,可以降低项目风险。当问题出现时,项目经理应采取积极的行动进行解决,始终保持对问题的跟踪和监控,并确保问题得到及时解决。此外,项目经理还应从问题中吸取教训,以便在将来的项目中避免类似的问题。

第五段:持续学习和改进。

终身学习是我在施工项目管理中得到的最重要的经验之一。不论是通过参加培训班、阅读专业书籍还是与同行交流,持续学习可以帮助我不断更新和提升我的专业知识和技能。此外,我还根据每个项目的反馈和评估进行总结和改进,以便在以后的施工项目中应用经验教训,提高项目管理水平。

总结。

通过我的施工项目管理经验,我深刻理解到制定详细的项目计划、高效的沟通和团队协作、风险管理和问题解决以及持续学习和改进的重要性。这些经验心得和体会对于成为一名成功的项目经理至关重要。只有不断地反思和总结,我们才能不断地提升自己,成为更好的施工项目管理者。

高中课堂管理经验心得体会

导言:

高中课堂管理是教师工作中的一项重要任务,它不仅关乎到学生的学习效果,更关系到整个课堂的秩序和氛围。作为一名高中教师,我从多年的教学经验中总结出了一些课堂管理的经验和心得。在这篇文章中,我将分享这些经验,希望能对其他教师的课堂管理工作有所启发。

第一段:明确规章制度和纪律要求。

高中生正处于个性和思想发展的关键时期,他们需要明确的规章制度和纪律要求来规范自己的行为。因此,我认为在开学之初,教师应明确向学生介绍课堂规则和纪律要求,并和学生一起制订一份可以参照的行为准则。同时,教师还需要做到严格执行这些规定,以树立自己的权威和学生对规则的尊重。在平时的教学中,我会在教室的显著位置张贴这些规定,提醒学生时刻牢记课堂准则。

第二段:积极引导和激发学生的学习兴趣。

高中学生的学习兴趣直接关系到他们在课堂上的态度和表现。因此,作为教师,我们需要不断努力寻找有效的方法来引导和激发学生的学习兴趣。在我的实践中,我发现关注学生的个人兴趣爱好是一种有效的方式。在课堂中,我会尽量联系学生的兴趣点,结合生活实例,将知识点与学生的实际经验相联系,让他们能够感受到学习的乐趣。同时,我还会鼓励学生参加课堂讨论和小组活动,提高他们的参与度,激发他们的学习热情。

第三段:注重班级建设和团队合作。

班级建设是高中课堂管理工作中不可忽视的一环。一个良好的班级关系和团队合作能够有效地推动学生的学习效果和积极性。因此,我在课堂管理中注重培养班级的凝聚力和团队精神。首先,我会鼓励学生参加班级活动和社团组织,增强他们的集体荣誉感和归属感。其次,我会组织学生进行团队合作的项目,让他们在协作中实践学习和解决问题的能力。这样的做法不仅能够拉近学生与教师之间的距离,也能够营造一个积极向上的学习氛围。

第四段:及时反馈和个别辅导。

高中学生的学习成绩直接关系到他们的升学和未来发展。因此,作为教师,我们需要及时反馈学生的学习情况,并提供个别辅导。在我的实践中,我会定期组织测验和考试,及时给学生反馈他们的学习成绩和进步情况。同时,我还会根据学生的个别需求,安排一对一的辅导时间,帮助他们解决学习上的问题。这种个别辅导不仅能够提高学生的学习成绩,也能够增强学生对教师的信任和尊重。

第五段:保持与学生的良好沟通和互动。

良好的师生沟通和互动有助于建立学生对教师的信任和尊重,同时也能够更好地了解学生的需求和问题。因此,我会保持与学生的良好沟通,开放耳朵听取他们的意见和建议。同时,在课堂中,我也鼓励学生提问和互动,给予积极的反馈和鼓励。这样的互动不仅能够增强学生的参与感,也能够促进他们的思考和理解能力的提升。

结语:

高中课堂管理是一项需要教师付出心血和智慧的工作,但通过多年的实践和经验积累,我相信只要我们努力去做,就一定能够做好。通过明确规章制度和纪律要求、积极引导和激发学生的学习兴趣、注重班级建设和团队合作、及时反馈和个别辅导以及保持与学生的良好沟通和互动,我们能够有效地管理课堂,提高学生的学习效果和积极性,为他们的未来发展做出贡献。

管理企业的经验和心得体会

企业管理是一个充满挑战和机遇的领域。作为企业的管理者,必须不断面对与解决各种问题,从而实现企业的长期可持续发展。在我担任企业管理职位的过程中,我积累了一些经验和心得体会,这些东西让我更好地理解和掌握这一领域的本质。在以下的文章中,我将分享一些有关管理企业的经验和心得体会,希望对读者有所启示。

第二段:积极沟通。

实现企业的良好管理必须先要做好内部沟通,确保每个部门了解公司的目标和价值观。通过沟通,可以更清楚地了解员工对公司的期望和需求。同时,管理者需要管理好与外部的沟通。坦诚和及时地与合作伙伴、客户和供应商进行沟通可以帮助企业更好地应对外部变化和压力。

第三段:激励、奖励与退役。

激励和奖励可以激发员工的工作热情和动力,增加他们的工作投入。奖励和激励的形式可以多样化,例如奖金、晋升、培训等等,在员工看来都是非常重要的。同样重要的是,也需要重视退役机制,优质员工的退役,可以节省不必要的开支,那些不合适的员工离职,对公司的稳定性和生产效率都是非常重要的。

第四段:积极的管理。

积极的管理是一个好管理者必须掌握的技能。管理者需要全面的了解企业的每一个环节,掌握和了解员工的个性,力求做到员工和管理者之间的良性互动。管理者需要在同事或者上级之间做出决策时,保持高度的专业性和公正性,全面宏观地分析重要性和依据,从而做出最佳决策。

第五段:注重合规与环保。

企业管理不仅要注重企业利益,还要关注公共和社会的利益。因此,保护环境和合规是很关键的事情。管理者要牢记,企业发展的同时,必须符合金融、税收、劳动等方面的规定,同时要为社会做出积极贡献,例如支持环保,提高公益价值,保障消费者利益等等。

综上所述,企业管理是一项复杂和困难的任务。管理者要做好沟通、激励、决策等各种管理技能,注重环保和合规,实现企业可持续发展。这些经验和体会的分享,将帮助我们更好地理解和掌握企业管理的本质,从而获得成功。

学习班级管理经验心得体会

作为老师,常常要面对个别问题的学生;作为班主任,却不可能常常带问题班。这学期我又一次有幸接手一个问题班级。虽然开学前已有了充分的心理准备,但是当我真正面对这班学生时,才发现自己的心理准备实在欠缺点深度,不过我也庆幸有这样一个机会锻炼自己。开学没几天,我就发现本班学生纪律性不强,上课没几个认真听课的,或者说孩子还不会听课,在家完成作业也特别拖拉,一点点作业也要做到十点十一点,而且课间打闹、告状的特别多,简直没几分钟安静的。

针对以上情况,本学期本班工作重点放在帮助学生尽快适应三年级的学习生活,教育学生做个爱学习、守纪律的好孩子,抓好课堂常规管理,坚持赏识教育,强化学生良好习惯养成教育。经过师生一学期的共同努力,本班学生基本能做到遵守学校各项规章制度,早操、集会比较安静,上课专心听讲、大胆发言,课间少玩危险的游戏,值日工作认真完成,学生的卫生习惯逐渐养成,礼仪教育也初见成效。

本学期本班工作根据学校、少先队工作要求、结合本班学生实际情况与年龄特点展开,主要精力放狠抓学生良好学习习惯的养成上。我常常利用不同的方法教会孩子遵守纪律,如针对孩子上课爱插嘴的毛病,一次班会课上,我问孩子们:谁知道聪明的聪字怎么写?几个同学把小手举得老高,我特地找了一个平时管不住自己嘴巴的同学把聪字写在黑板上,然后问:谁知道聪字为什么这样写?学生你看看我,我看看你,没人能答上来。我接着说:为什么人有两只耳朵,两只眼睛,一个嘴巴呢?那是因为上帝造人时,想要人们多听、多看,少说,所以聪名的人总是带着耳朵来听课,你聪明吗?这种方法绝对比枯燥的说教效果要好得多,学生当然都乐意上当。此后,学生纪律性明显加强,大部分学生常把聪明的人总是带着耳朵来听课这句话挂在嘴边,自喻为聪明人。

我还利用各科课堂的零碎时间,和孩子们玩数数游戏,提高孩子们的有意注意。如果课堂上有一半的学生没专心,我就会找同学来重复我的话,使学生不自觉地专心听讲了。

针对大部分学生在家完成作业较拖拉的现状,从开学第三周开始,我要求学生每天放学登记好作业给组长检查,在家完成作业时要家长在登记本上具体写完成作业时间,即从几点开始做到几点做完,家长检查作业后再签名,第二天上午老师检查登记本,及时表扬做得好的同学,了解没有做的原因,从而使学生养成放学回家及时、迅速完成作业的习惯,根治孩子拖拉的坏习惯。这项措施虽然耗费老师较多的时间,但收效显著,许多家长特别支持这项工作,使孩子有了更大的动力。

结合学校、少先队工作,组织学生开展生动活泼、形式多样的班队活动,对学生进行赏识教育,重点是发现后进生的闪光点,促进他们的进步,给学生展示个性的平台,培养学生自我管理意识,增强集体荣誉感,取得一定成效。根据孩子好胜心强的特点,树立榜样,以点带面,促进共同进步,具体做法是通过师生平时观察,每周评选出三至五个守纪律、爱学习的孩子,给他们发表扬信,使每个孩子都有努力的目标,自觉把规范内化为素质,形成人人争取好表现的良好风气。

档案管理工作经验心得体会

下午,集团公司组织了关于档案管理制度的培训,此次培训解决了日常工作中遇到的一些棘手问题,也学习到了一些相关的工作流程及技巧,让我受益匪浅。

此次培训主要有以下几方面感受:

一、学习了档案管理的基础知识。

首先明白了什么是档案,授课老师给予了深刻明确的讲解,让我从概念上对档案有了一个明确的认识。其次知道了档案的作用,档案具有凭证等方面的作用,为企业的经营管理提供资料。再次知道了有关档案管理的相关法律法规,明白了档案在法律规范中的依据及重要性。

二、了解了集团档案的'管理制度。

通过对集团档案管理制度的学习,知道了集团档案工作的具体流程,明白了在工作中应该如何处理档案文件资料。

档案的分类及归档范围说明了在档案的分类方法,立卷及编号方法,并且老师通过实例生动的讲解传授了此类工作技巧,为今后的工作理清了头绪,从而在同等工作质量的情况先减少了工作量,使得我们更容易工作。

通过对档案其他相关知识的学习,让我在今后的工作中有了一个清晰的思路,对工作效率及质量的提高有很大的帮助。

三、通过与老师的交流,解决了在日常工作中遇到的一些困难,为今后的工作奠定了基础。

此次培训对我帮助最大的地方莫过于对档案资料的分类整理方法,学会了如何对档案资料进行分类整理,可以使我在今后的资料收集过程中合理分类,做到档案资料目录详细明确,存放整齐,查找容易,使用方便,极大地提高了工作效率。

此外,对工程资料的管理也得到许多可以借鉴的知识。工程资料作为工程项目最重要的依据有着重要的意义,对于工程资料的管理,可以借鉴档案管理中对档案的分类方法,从而对工程资料进行合理地分类,利于以后的查找和使用,因而提高了工作效率,也使原本杂乱的工程资料得到了有序的整理,进一步减轻了工程竣工档案资料整理的负担。

最后,感谢集团公司组织的此次培训,及时解决了日常工作过程中的诸多疑问,为今后更高效,更优质的工作提供了一个良好的学习的平台!

技术管理经验心得体会总结

在当前高度发展的科技时代,技术管理在各行各业中扮演着至关重要的角色。作为一名从业多年的技术管理者,我积累了许多宝贵的经验和心得。通过总结和归纳,我发现技术管理的成功离不开以下五个方面的重要因素:明确目标、有效沟通、团队合作、持续学习以及资源优化。

首先,明确目标是技术管理中最基础也是最重要的一步。在开始任何项目之前,技术管理者应该明确自己要实现的目标和预期结果。同时,确保这些目标与公司战略和愿景相一致。一个明确的目标可以给整个团队一个明确的方向,并且激励他们朝着同一个方向努力。而这一目标也需要不断更新和调整,以适应市场变化和公司需求的变化。

其次,有效沟通在技术管理中起着至关重要的作用。一个良好的沟通渠道可以促进信息的传递和理解,避免误解和冲突的发生。作为技术管理者,我们需要确保与团队成员之间的沟通畅通,理解他们的关切和挑战,并努力解决问题和提供支持。此外,与其他部门之间的沟通也同样重要,可以减少工作重复和冲突,实现有效的合作。

团队合作是实现技术管理成功的重要因素之一。一个高效团队的工作要比单打独斗的能力更强,团队成员之间需要互相支持和协作。作为技术管理者,我们需要积极促进团队建设,激励相互合作,提供合适的培训和支持,以确保团队成员能够发挥他们的最佳能力并实现预期的结果。同时,建立一个积极的团队文化,能够增强团队凝聚力和工作满意度。

持续学习是技术管理者不可或缺的重要素质之一。技术在不断发展和更新,作为技术管理者,我们需要始终保持学习的态度和持续的学习能力。通过关注行业动态、学习新技术和参加相关培训,我们可以不断提高自己的技能和知识水平,从而更好地理解和应对技术管理中的挑战和机遇。而持续学习也可以激励团队成员跟随我们的步伐,并在技术方面保持竞争力。

最后,资源优化是技术管理的重要环节。技术管理者需要合理地分配和利用可用的资源,以最大化效益和实现组织目标。这包括人力资源、财务资源和技术资源等方面。在资源有限的情况下,我们需要通过优先级排序和合理安排来最大限度地发挥资源的作用,并确保项目的顺利进行。

总之,技术管理是一个复杂而关键的领域。通过明确目标、有效沟通、团队合作、持续学习以及资源优化,我们可以更好地应对挑战,实现技术管理的成功。作为一名技术管理者,我会不断总结经验和学习新知识,提升自己的管理能力,为团队和组织的发展做出更大的贡献。

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