在制定活动方案时，需要考虑到活动的目的、参与人群、时间、地点等各方面因素。在下面的范文中，我们将为大家介绍一些经典的活动方案案例，以供参考和学习。
世界地贫日活动总结
20xx年5月8日是第xx个世界地贫日，根据省卫生计生委《关于开展xxxx年世界地贫日宣传活动的通知》（x卫办函[xxxx]x号）精神，为广泛宣传地贫防控知识，提高全社会对地贫防控工作的认识，动员社会各界共同参与地贫防控工作，营造全社会关注和支持地贫防控工作的良好氛围，茂名市xx区卫生和计划生育局组织区人口计生服务中心、区疾病预防控制中心、区人民医院、各镇卫生院和社区服务中心在全区范围内开展主题为“地贫可防控，你我共参与”的宣传活动，现将活动情况总结如下：
xx区高度重视此项工作，x月x日，区卫计局在局六楼会议室组织召开了区直各医疗卫生单位和各镇卫生院负责宣传工作有关人员会议，部署这项工作。x月x日，由区卫计局牵头组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在全区范围内开展了主题为“地贫可防控，你我共参与”宣传活动。
为使广大市民更好了解地贫防治知识，唤起全社会对地贫患者和家庭的关爱和帮助。我区采取悬挂横幅、张贴海报和标语、派发宣传单张、利用电子显示屏、网站发布信息等多种形式开展宣传活动，营造宣传氛围。在宣传活动期间全区悬挂宣传横幅xxx多条，张贴宣传海报xxx多份，发放宣传小处方、单张、折页、小册子等x种宣传资料x万多份，发宣传信息xxxxx多条，收到较好的宣传效果。
为普及地贫预防控制知识，进一步动员社会各界共同参与地贫防控工作，营造全社会关注和支持地贫防控工作的`良好氛围，5月8日，区卫计局组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在人流较密集的圩举办主题为“地贫可防控，你我共参与”世界地贫日宣传咨询义诊宣传活动。咨询活动现场吸引了众多群众参与，医务人员忙着为群众测血压及解惑答疑、提供免费健康指导，使群众获得更多正确的、全面的、科学的地贫知识，提高大众对地中海贫血等遗传病的认知，普及婚检及孕检知识，形成优生优育、关爱地贫的正确观念。
世界水日活动方案
根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20--年宣传活动情况如下：
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20--年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
1、-月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。
2、-月24日-2月27日，我校师生观看20--年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
世界地贫日活动总结
20xx年5月8日是第23个世界地贫日，我们围绕“关爱地贫、携手同行”的主题，结合实际开展了形式多样的宣传活动，让群众真正了解“地中海贫血”，指导如何进行地贫筛查及诊断，特别对育龄夫妇的婚前检查及孕妇的产前筛查展开详细宣教。
我院印制宣传“世界地贫日”的横幅醒目地悬挂于门诊大堂，在医院门诊大堂开展义诊、发放宣传单，设置咨询台等，通过面对面的交流、传授，向就诊群众宣传地中海贫血的知识及其筛查的意义。通过活动提高大众对地中海贫血等遗传病的认知，普及婚检及孕检知识，形成优生优育、关爱地贫的.良好社会氛围。“地贫筛查日”活动当天共发放地贫宣传手册100余份，孕期保健手册500余份，孕产期保健700余份，及其它小礼品150份。
我院在孕妇学校开设“世界地贫日”专题讲座，向准爸爸、准妈妈普及地中海贫血知识，教授他们如何在医生的指导下进行地贫筛查及诊断，若夫妻双方为同型地贫携带者必须到妇幼保健院行产前诊断。并向她们宣传相关政策：符合计划生育的中山户籍孕妇可申请免费产前筛查。课程深受欢迎！
作为镇区基层医院，我们承担着地贫筛查的任务，发现筛查异常我们及时指导到上级医院行进一步诊断，定期跟踪随访。通过这次活动，群众获得更多的、正确的、全面的、科学的地贫知识，消除对地贫基因携带者和患者的歧视，同时我们医护人员也得到一次很好的学习，在地中海贫血检查及干预方面有了更深的了解！
世界地贫日活动总结
20xx年5月8日是第26个“世界地贫日”。xx区妇幼保健院紧紧围绕“防治地贫，认知先行”这一宣传主题开展了形式多样的.宣传活动，现将活动情况总结如下：
(一)开展专题学习。我院及时传达卫健委关于世界地贫日活动的通知精神，20xx年5月10日我院组织全体医护人员学习地贫防治，地贫筛查和基因诊断技术等相关内容。
(二)加强阵地宣传。派发宣传资料，利用电子显示屏、微信公众号等形式开展了相关宣传，向公众传播地贫防治知识，充分营造了宣传氛围。
(三)我院印制“防治地贫，认知先行”宣传横幅醒目地悬挂于婚孕一站式中心大厅，以婚前、孕前人群为重点人群，将地贫干预宣教工作与婚前医学检查、孕前检查等日常服务相结合，为婚检对象提供免费地贫基因检测项目。告诉群众地贫可防可控难治，把好婚检孕前关是关键，形成优生优育、关爱地贫的良好社会氛围。
在5月8日“世界地贫日”期间，我院围绕“防治地贫，认知先行”这一主题，大力宣传地贫干预工作的重要意义，普及地贫防治知识，广泛宣传地贫干预项目相关政策，将地贫干预工作与婚前、孕前、优生优育等保健宣教相结合，为早日实现我国输血依赖型的中重型地贫患儿“零”出生目标，助力“健康中国”建设。
世界地贫日活动总结
20xx年x月x日是第xx个世界地贫日，我们围绕“关爱地贫、携手同行”的主题，结合实际开展了形式多样的宣传活动，让群众真正了解“地中海贫血”，指导如何进行地贫筛查及诊断，特别对育龄夫妇的婚前检查及孕妇的产前筛查展开详细宣教。
xx镇政府高度重视此项工作，由卫计局领导牵头，联合镇防保所及广济医院开展“世界地贫日”宣传活动，旨在提高群众对地中海贫血的认识，不歧视地贫基因携带者及患者，积极参加婚前检查及产前筛查，达到优生优育的目标。
我院印制宣传“世界地贫日”的横幅醒目地悬挂于门诊大堂，在医院门诊大堂开展义诊、发放宣传单，设置咨询台等，通过面对面的交流、传授，向就诊群众宣传地中海贫血的知识及其筛查的意义。通过活动提高大众对地中海贫血等遗传病的认知，普及婚检及孕检知识，形成优生优育、关爱地贫的良好社会氛围。“地贫筛查日”活动当天共发放地贫宣传手册xxx余份，孕期保健手册xxx余份，孕产期保健xxx余份，及其它小礼品xxx份。
我院在孕妇学校开设“世界地贫日”专题讲座，向准爸爸、准妈妈普及地中海贫血知识，教授他们如何在医生的指导下进行地贫筛查及诊断，若夫妻双方为同型地贫携带者必须到妇幼保健院行产前诊断。并向她们宣传相关政策：符合计划生育的.中山户籍孕妇可申请免费产前筛查。课程深受欢迎！
作为镇区基层医院，我们承担着地贫筛查的任务，发现筛查异常我们及时指导到上级医院行进一步诊断，定期跟踪随访。通过这次活动，群众获得更多的、正确的、全面的、科学的地贫知识，消除对地贫基因携带者和患者的歧视，同时我们医护人员也得到一次很好的学习，在地中海贫血检查及干预方面有了更深的了解！
世界水日活动方案
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
2、请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到（教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。因此，相对来说，水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡（第三、四中队各15份），思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法（第五、六中队各上交10份）。
3、综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。（每一个班级10份）
学生自我评价：
在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。
家长评价：
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。
4、科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。
世界地贫日活动总结
20xx年5月8日是第23个世界地贫日，根据省卫生计生委《关于开展20xx年世界地贫日宣传活动的通知》（x卫办函[20xx]x号）精神，为广泛宣传地贫防控知识，提高全社会对地贫防控工作的认识，动员社会各界共同参与地贫防控工作，营造全社会关注和支持地贫防控工作的良好氛围，茂名市xx区卫生和计划生育局组织区人口计生服务中心、区疾病预防控制中心、区人民医院、各镇卫生院和社区服务中心在全区范围内开展主题为“地贫可防控，你我共参与”的宣传活动，现将活动情况总结如下：
xx区高度重视此项工作，5月6日，区卫计局在局六楼会议室组织召开了区直各医疗卫生单位和各镇卫生院负责宣传工作有关人员会议，部署这项工作。5月8日，由区卫计局牵头组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在全区范围内开展了主题为“地贫可防控，你我共参与”宣传活动。
为使广大市民更好了解地贫防治知识，唤起全社会对地贫患者和家庭的关爱和帮助。我区采取悬挂横幅、张贴海报和标语、派发宣传单张、利用电子显示屏、网站发布信息等多种形式开展宣传活动，营造宣传氛围。在宣传活动期间全区悬挂宣传横幅300多条，张贴宣传海报500多份，发放宣传小处方、单张、折页、小册子等9种宣传资料2万多份，发宣传信息8000多条，收到较好的宣传效果。
为普及地贫预防控制知识，进一步动员社会各界共同参与地贫防控工作，营造全社会关注和支持地贫防控工作的良好氛围，5月8日，区卫计局组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在人流较密集的圩举办主题为“地贫可防控，你我共参与”世界地贫日宣传咨询义诊宣传活动。咨询活动现场吸引了众多群众参与，医务人员忙着为群众测血压及解惑答疑、提供免费健康指导，使群众获得更多正确的、全面的、科学的.地贫知识，提高大众对地中海贫血等遗传病的认知，普及婚检及孕检知识，形成优生优育、关爱地贫的正确观念。活动当天全区共义诊1300多人次，保健品800余份及其它小礼品500份。
我区利用孕妇学校开设“地贫可防控，你我共参与”专题讲座，向准爸爸、准妈妈普及地中海贫血知识，告诉他们如何在医生的指导下进行地贫筛查及诊断，并将地贫干预宣教工作与婚前医学检查、孕前检查、孕期检查等日常服务相结合，提高宣教工作效率，提升群众自觉接受地贫干预服务的意识。活动当天共发放孕期保健手册110余份，孕产期保健手册80余份，深受广大准爸爸、准妈妈的欢迎。
总之，在“世界地贫日”宣传活动期间，我区紧紧围绕“地贫可防控，你我共参与”这一主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，大力宣传地贫干预工作的重要意义，普及地贫防治知识，广泛宣传地贫干预项目相关政策和提供地贫干预服务的程序、方法等，将地贫干预宣教工作与常规婚前、孕前、孕期、优生优育等保健宣教相结合，提高宣教工作效率和可及性，提升群众自觉接受地贫干预服务的意识。
世界地贫日活动方案
东湖区活动点：区妇幼保健计划生育服务中心、区婚检孕前检查服务中心、百花洲街道杨家厂社区广场，具体活动由区妇幼计生中心承办。
各助产医疗保健机构、社区卫生服务中心、扬子洲镇、各街办(管理处)自行组织安排。可单独开展，也可以街办加社区卫生服务中心、医疗保健机构的形式联合举办，形成良好的合作活动、联合工作、融合服务的妇幼计生服务宣传氛围。
防治地贫，健康脱贫。
1、防治地贫，优生优育
2、防治地贫，从婚前孕前开始
3、地贫可防治，你我共参与
4、地贫难治可防，婚检产筛来预防
5、地贫孕前早筛查，宝宝健康惠全家
6、优生检查，健康孕育
7、预防中重型地贫儿出生，提高出生人口素质
8、行动起来，向“零”地贫迈进
9、源头防地贫，健康富家庭
10、关爱地贫患儿，让爱在血液里传递
11、遏制地贫，消除贫困
12、防控地贫，福泽万家
(一)现场活动：播放公益宣传片、开展现场咨询和义诊服务;
(二)其他活动：各单位请结合工作实际，开展多种形式的世界地贫日主题宣传活动。以社会性和群众性宣传为重点，开展全方位、立体式、多角度宣传出生缺陷防治知识。各级医疗保健机构张贴、悬挂“世界地贫日”主题宣传活动宣传标语口号;结合婚前保健、孕前优生健康检查、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查等服务，普及出生缺陷防治优生优育知识，增强公众优生意识和风险防范能力，引导群众科学孕育，主动接受优生服务。
1、各单位结合“世界红十字日”、“母亲节”等活动，紧密围绕今年的宣传主题，制定宣传活动计划，组织开展宣传活动。积极联合宣传、妇联、民政、残联等部门和组织，通过报刊、网络、官方微博、微信公众号、手机短信平台等大众传媒，向公众传播地贫防控知识，倡导健康向上、科学文明的防病治病理念，营造良好社会氛围。
2、以医疗保健机构为主战场，充分利用孕妇学校、人口学校等平台，以发放资料、举办讲座、开展咨询指导等方式，针对重点人群开展面对面健康教育和健康促进，提高群众优生意识和健康素养。共同开展地贫防控知识宣传，扩大宣传效果和活动内涵。
世界水日活动方案
1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少，知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。
2.知道在日常生活中要节约用水，学会怎样节水。增强节约用水的自觉性，增强学生的环境保护意识，让学生在体验中感悟，在实践中求知。
一、说说水的用途
主持人1：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的
主持人2：水是我们的朋友，我们人人都离不开水
合：请同学们说出水的用途，看谁说得多。
水能______
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工业需要水，农业需要水，建筑业也需要水……)
合：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。
二、观看童话剧《缺水的一天》
主持人1：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》
童话剧:缺水的一天
小黄狗:没有，今天太热了，太阳把我烤焦了，我渴得要命。
同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。
同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。
树：你怎么了?
同学：哎呦，怎么肚子疼上了。
树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家?
同学：哎呀，是，我得赶快看看去。
主持人2：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。
三、介绍地球水资源现状
主持人2：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。
(介绍：a、水资源有限，地球上水的总量达到138.6亿立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。
b、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)
主持人2：我国地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?
(我国人口众多，耕地总面积比较大，人均水量每年只有2710立方米。)
(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。)
主持人1：在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂发电100度。)
四、节水好点子
合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水，谁来说说节水的好点子。
(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)
主持人2：下面请看一个节水公益广告
主持人1：让我们以节水为荣，请说说大家知道的节水格言
节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
惜水、爱水、节水，从我做起。
强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
珍惜水就是珍惜您的生命。
请珍惜每一滴水。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
水是不可替代的宝贵资源。
节约用水，重在合理用水，科学用水。
树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
五、节水措施
主持人2：下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。
5.收集废水：家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所
7.空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝;
8.生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时，如需开门、接电话应及时关水。
合：让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书
主持人1：让我们认识世界节水日，以及节水标志。
主持人2：请辅导员老师讲话
源自物管学堂
实到日常的生活小事中，只要我们牢记“节约”两字，做节水的有心人，从身边做起，从细微处入手，积极开动脑筋，创新办法，时时处处注意节水，就一定能收到实实在在的效果。
主持人1：让我们举起右手，呼号
合：退旗
合：今天的活动到此结束，谢谢大家的热情参与。
世界水日活动方案
20xx年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
1、节水宣传领导小组
组长：徐xx
副组长：刘xx
成员：各年纪教研组组长
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻
档案室：资料回收、整理
全园师生
20xx年3月19日至30日
节约用水 从我做起
1、营造节水宣传氛围：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室
（2）利用电子显示屏播放节水 。负责部门：电教室
（3）利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门：文印室
（4）3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：
（1）各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师
（4）每班幼儿学会一首"节水歌谣". 负责人：各班老师
世界水日活动方案
为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。
二、活动目的。
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动时间：
四、活动地点：
连云港市塔山中心小学。
五、活动过程。
1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)。
3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)。
4)经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)。
5)节水金点子征集活动。
6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)。
7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。
8)活动总结，资料归档。
世界水日活动方案
紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新时期水利工作方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，坚持绿色发展理念，全面推行河长制，持续深化水生态文明建设，不断加大舆论宣传依法治水力度，进一步营造全社会珍惜水资源的法制环境，为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础。
二、宣传主题。
__。
1、3月22日当天，在火车站广场开展集中宣传活动，水资办举办主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制。”展板集中宣传活动;组织重点用水户摆放展板宣传、同时设立咨询台，发放宣传材料、纪念品。
2、组织干部职工学习陈雷部长在《报纸》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表的署名文章。李柳身厅长在《河南日报》上发表的署名文章。
3、水资办组织征收人员到用水大户开展现场宣传;组织开展节水科普宣传进校园活动。
4、在水利局办公楼及院内悬挂横幅、标语。
5、各单位要在本单位悬挂宣传横幅，制作展版，并按要求积极参加市里的宣传活动。
6、利用微信平台等各种形式积极宣传“世界水日”和“中国水周”的宣传口号。
7、各单位根据20__年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的开展情况，及时上报宣传总结。
世界计量活动方案
根据省、市局的统一部署，在“5・20世界计量日”当天，组织开展有一定声势的计量器具免费检测、咨询服务及计量法律、法规知识宣传现场咨询活动，扩大计量工作的社会影响力。结合我县实际，经研究决定，于5月20日在龙华镇政府门口开展“5.20世界计量日” 现场免费检测咨询服务活动，活动方案如下：
“”现场免费检测咨询服务活动
5月20日上午9：00―11：30
龙华镇政府集贸市场、镇卫生院
1．县局领导、办公室、标计股、质安股各2人；
2．标准计量所5人；
3．xx县电视台记者1人。
1．有关法律、法规知识咨询服务，发放宣传材料。
2．在工具车上安装集贸市场衡器免费检定的公益宣传牌。
3．悬挂“关注民生、计量惠民”的'宣传横幅10条（具体安排：县局办公楼1条、县医院大门口1条、县城各超4条、迎勋场1条、县液化气公司1条、枫亭液化气公司1条及县自来水公司1条）。
4．免费开展集贸市场衡器、血压计、人体秤检定、检测服务。
5．免费发放100克标准砝码。
1．参加人员必须统一着装，并于8：30在县局集合。
2．具体分工如下：计量窗口负责牵头组织实施；办公室负责后勤保障工作（准备2辆车、联系电视台及龙华镇政府）；标准计量所要做好现场免费检测技术服务工作，准备好相关的仪器设备;计量窗口及标准计量所负责准备各自宣传材料100份。
世界水日活动方案
20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22～28日是“中国水周”。为加强小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，决定在本中心开展以“节约用水，由我发起”为主题的20xx年“世界水日”节水活动。
通过节水深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
1.在xxxxxx小学一年级里举行一次节水知识宣讲会，达到宣传节水知识的目的。
2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。
（一）活动前期：
1、制作节水的海报，突出节水的.主题。
2、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传。
3、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案。
（二）活动进行时：
1、以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。
2、发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。
3、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理。
1、通过宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行
列中去，特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。
3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，了解节水，参与节水。
4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
活动时间：20xx年3月23日
活动地点：一年级各教师
倡议书若干份，书签若干。
世界水日活动方案
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
一到六年级。
活动人数:1200人。
1、节水教育和宣传。
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书。
3、出一期板报。
3、18前在教学楼y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。
4、节水主题队会。
3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)。
322下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比。
世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签。
3、22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动。
3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。
世界水日活动方案
水资源的短缺成为全球面临的严重问题，水资源的日益匮乏给粮食安全和人类生存带来相当大的危害，值此第二十届“世界水日”以及第二xx届“中国水周”之际，为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念，传播环保知识，唤起并广大师生的水意识，增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识，增强广大师生的水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源，节约水资源，保护水资源的行动中来。我协会特在此次“世界水日”期间举办以“不要让最后一滴水成为我们的眼泪”为主题的系列活动，切实的落实国家节约水资源的号召。
不要让最后一滴水成为我们的眼泪
共青团安徽农业大学委员会
学生社团管理委员会
“绿色家园”环保志愿者协会
全校师生
x年x月22日——3月29日
海报、宣传栏、通知单、网站、bbs、广播、横幅等
第一部分：具体子活动的安排(x月22日—3月20日)
1、第一阶段：子活动策划书的'准备
(1)开会讨论确定系列活动
(2)各活动负责部门撰写活动方案
2、第二阶段(3月22日—3月29日)
(1) 节约用水活动 (宣传部)
(2)“绿色天使〃真心互动”环保知识竞赛
(知普部)
第二部分：活动的实施安排(x月22日—3月39日)
2、办公室负责所有活动的监督和督促工作,制作各个阶段所有活动准备时间一览表;
4、实践部负责协助各个活动的具体实施确保各个活动的场地布置，可不直接参与;
6、信息部要及时将活动举办的具体情况进行网络宣传、广播宣传等工作;
7、各分会在办好本部门主办活动的同时应极力配合其余部门的工作。
1、各部门负责活动前期准备工作务必详尽，以保证各项活动顺利实施;
2、各项活动和工作务必做好前期宣传工作;
3、展台活动需提前安排值班人员;
4、及时总结在举办各项活动中的得失情况;
5、本活动最终解释权归主办方所有。
世界水日活动方案
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
三：x年3月20日~3月27日。
：一到六年级。
活动人数：1819人。
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。