乡村文化站工作计划大全(16篇)

时间:2023-12-10 13:57:46 作者:翰墨

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文化站工作计划

为规范和加强乡镇文化站管理,充分利用文化站的资源,发挥乡镇文化站传播先进文化的桥头堡作用,促进我乡文化体育事业繁荣发展,更好地为经济社会发展服务,特制订20xx年全乡文化体育工作计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真践行先进文化,树立“梅岭伴石城,金钟对玉屏”的梅花之乡的文化内涵。紧紧围乡党委政府“强工重农兴城镇,富民和谐促发展”的发展思路,服从和服务于经济社会建设,推进全乡文化事业的繁荣发展。

(一)加强组织领导。成立乡文化工作领导小组,由主要领导任组长,分管文化工作领导为副组长,兼任乡文化站站长,安排落实5名人员负责乡文化工作,为乡文化工作的开展提供了充分的组织保障。

(二)加强阵地活动。充分利用文化站的现有资源,坚持办好图书报刊阅览、板报、标语等阵地宣传活动,宣传内容以党的“十八大”精神、“中国梦”等为主题,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用社会主义文化占领文化阵地,为群众提供了丰富的精神食粮,树立崇尚科学、反对封建迷信的`思想。

(三)加强文化站开放管理。一是加强藏书免费开放管理。文化站现有藏书6000余册,充分利用现有文化资源,建立免费开放制度,图书阅览室每周开放40小时,计划阅览人次达3000多人次。二是加强文化娱乐室开放管理。为丰富人民文化娱乐活动,采取文化娱乐室外包的模式,由老体协投资娱乐活动室建设和管理,乡文化站免费提供场所的形式开放娱乐活动室,每周开放48小时,计划参加娱乐人员达3600多人次。三是加强文化艺术培训。由文化站聘请专业老师,举办少儿舞蹈培训、绘画培训、小主持人培训、阅读写作培训、英语口语培训等,培训人数达到200人次以上,通过开展各种不同层次、不同形式的培训活动,确立新思想,树立新风尚,丰富乡文化活动。

(四)加强文化体育活动开展。结合各个节日积极组织开展各项文化体育活动,丰富文化体育生活。如在春节举办迎新文艺晚会;结合“六一”开展庆祝儿童节文艺表演活动和游园活动,参与人数和观众将达1500余人;结合“迎新春”举办舞龙灯活动和烧龙灯活动,观众人次将突破5000余人;结合“五四”青年节举办文艺表演。同时开展读书阅览比赛,绘画展,以及开展全乡运动会等,进行篮球、乒乓球、跳绳、拔河等比赛,丰富文化体育活动。

20xx年,我乡将加强文化站管理,竭力做好各项文化体育活动,丰富人民群众的文化生活,满足人民群众求知、求乐、求美的要求,营造全乡浓厚的文化氛围,展现全乡人民在党的领导下安居乐业,和谐发展的喜人景象。

文化站工作计划

xx年在县文广新局、县委宣传部以及xx乡政府的正确引导下,深入贯彻落实文化工作,紧紧围绕乡党委、政府提出的工作思路和年初制定的各项工作目标,全力抓好各项工作,以夯实综合文化站服务基层的各项能力、丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,扎实求进,先将20xx年全年工作情况总结如下:

1、加强乡综合文化站阵地建设。一是根据年初文广新局的工作部署,我乡综合文化站的标识标牌已统一更换,文化工作制度上墙公示;二是小剧场改造建设的投入资金280万元,20xx年11月底完成。

2、基本上完成了蛇塘坞、姚西塘、凤基坤三个村文化礼堂建设。

充分发挥阵地作用依托综合文化站,积极开展培训。突出中心工作,传播科技文化知识,开展各类文化培训、技术培训以及政策宣传等。共开展7次培训班:第一期舞蹈培训、第一期腰鼓培训、道情培训、声乐培训、第二期舞蹈培训、第二期腰鼓培训化妆课培训以及9—10月文化站全体工作人员晚上专程下村辅导23个村。

xx乡综合文化站为发展和繁荣村级整体文化事业,提升村级相关文艺团队的演艺水准,培养文艺骨干的业务能力,文化站全体同志树立“沉下身子、走进基层、惠民百姓”的服务宗旨。决定在9—10月份对全乡进行巡回音乐、舞蹈等文化辅导活动,具体时间安排如下:

一、活动时间:20xx年9月10日至20xx年10月29日(一般安排晚上6:30————9:00)。

二、活动地点:各村文化礼堂或文化(体育)广场。

三、辅导老师:xx乡综合文化站全体成员。

四、辅导对象:各村文艺团队、文艺骨干、文化志愿者等。

五、xx乡综合文化站第二轮下基层辅导安排时间表。

1、其中本乡文化活动3次,分别是:许家村、上向塘村及姚西塘村。文化走亲8次:社阳红光村、金龙村、横山项家村、志棠村、小南海镇、衢江区高家镇、溪口寺下村、沐尘乡庆丰村、湖镇镇地圩村春晚等。参加亚太地区汽车拉力赛、罗家乡、文化馆小剧场消防、衢州市20xx年建军节大联欢活动(《当过兵的人》)。在1月份根据县委宣传部的工作部署,全县15个乡镇街道农村文化礼堂的精品节目展演,xx乡xx村节目小品《小镇因你而美丽》荣获金奖;同月小品在社阳乡红光村文化礼堂演出;小品还参与湖镇镇“村晚”活动;4月份小品在溪口镇寺下村文化礼堂进行演出;;6月份乡“舞韵”舞蹈队舞蹈节目《落花》首次亮相小南海镇枇杷采摘节暨农业项目推荐活动。5月30日《落花》到社阳乡参加文化走亲节目。6月29日在上向塘村举办“村情人人知,有礼上向塘”歌唱比赛;7月13日在衢江区高家镇盈川村暨杨炯出巡非遗进校园活动;7月22日横山镇志塘村演出小品《乡村因你而美丽》;9月14日沐尘乡庆丰村文化走亲节目小品《乡村因你而美丽》;9月18日在县文化馆演出小品《乡村因你而美丽》;10月9日许家村“衢州有礼,乐道许家”阿乐道情专场演唱会;10月19日xx乡40人在20xx年国际汽联亚太汽车拉力锦标赛中国(龙游)拉力赛开幕式上跳《礼在龙游》,在11月,姚西塘村文化礼堂即将举行开堂仪式等;非遗道情参加省内外大型活动和比赛多次;貔貅也多次参加省内外演出活动。

2、送电影下乡122场,映及全乡23个行政村、学校、企业等举办展览6期:文化站宣传栏、便民服务中心停车场、其它如党建知识、食品安全卫生、扫黑除恶等。

4、乡文化站也因独特的“旧粮仓”特色,接待了一次又一次来自省内外的参观考察学习。

3、全乡有省保、县保(文物保护点)19处,。夏峰村夏泰权古民宅已经维修完成,接下来对刘家刘庆祥宅刘震户(县保)进行修缮等。2月下旬深入开展文物古建筑安全隐患检查,对“光天化日”、“进士第门楼”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等进行安全检查并提出整改意见,防止危险发生。6月初,对古建筑进行了风虫、白蚁的安全预防,宣传和引导。9月全县组织了二次对全省十九处文保单位(点)安全检查,发现问题及时整改,特别是对省保刘家花厅(永和堂)的保护非常重视。

今年在原有三位编制人员的基础上,文化站聘用习业文化传媒有限公司的两名工作人员。即“两员”——辅导员及管理员。文化站长及两位文化员坚守岗位,矜矜业业,在多了两位人员的帮助下,xx乡综合文化站的文化生活可谓是更加的丰富多彩。文化站的辅导员和管理员工作都勤勤恳恳经常放弃原本的休息时间在文化站加班。自从文化辅导员来了以后,文化站舞蹈房几乎天天都能看到来排练跳舞的人,文化辅导员也为文化站排了许多节目;文化管理员来了以后文化站面貌更是焕然一新真正做到了免费开放,把文化站当家一样弄得干干净净,甚至也加入到乡舞蹈队伍中去。文化站五位同志团结一心,共同努力,想法设法地将文化工作搞得有声有色。

1、文化站人员把工作精力、工作重心下移到村,各村要有1—3支文体队伍,培养村文艺志愿者,文化工作热心者,村里每年至少组织开展1—2次文艺(化)活动。

2、挖掘地方特色文化——道情,加大培训力度,培养一支20人以上的道情演唱队伍。

3、进一步加强文化站各科室的功能、发挥更大的作用。

文化站工作计划

根据雅山管委会对20xx年文化站工作的安排,结合我社区实际,现将20xx年安排如下:

(1)、文化室建立艺术档案,做好文档归档的工作,档案管理走向规范化、制度化的轨道。

(2)、完善社区文化室各项规章制度。

(3)、管理好活动室、图书室,并做好图书日常借阅登记。

2、开展文体活动:

(1)、组织辖区的居民开展百日广场文化活动。

(2)、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动。

(3)、组织播放爱国主义教育影片。

3、组建文体活动队伍,开展广场文化活动,举办各项体育比赛活动,举办小型文体活动。广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。

1、认真开展科普宣传、深入群众,使科技工作扎实有效的开展。

2、把科技工作列入重要议事日程,把科教工作列入到社区领导目标及岗位责任制中,社区召开专题会议,专题研究科技工作。

3、加强科技领导小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设,提高管理和服务水平。

4、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源,紧密结合社区居民的学习、生活和工作,进行科普知识宣传。

5、加强普及科普知识工作,利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动,制定科普进社区实施方案,组织开展形式多样的'科普活动。

1、要建立健全的社区教育机构、规章制度。

3、利用重大节日、进行宣传。

4、注重辖区内青少年教育。

5、做好“两基”教育的巩固提高工作。

普及九年义务教育,是我国社会主义教育事业的重要组成部分,是提高全民族文化素质的根本。

1、成立关心下一代工作领导小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境,制定具体实施方案。

2、利用节假日采取多种宣传形式,推进各项宣传工作顺利进行,组织社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。

3、开展多形式、多层次的教育活动,突出教育活动特色。

不断发展创新,在以后的工作中,结合实际、突出特色、加固基础,积极进取,为社区文化站工作开创新局面。

文化站工作计划

20xx年xxx镇将在xxx镇x委政-府和上级文化主管部门的正确领导下,围绕创建国家公共文化服务体系示范区,保障文化站有序管理,积极开展农民群众广泛参与丰富多彩的文化娱乐活动,将综合文化活动与发展镇域经济、建设文明有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。为顺利开展今后工作,完成预期目标,现将20xx年工作要点总结如下:

深刻领会和研读,长创文【20xx】01号《xxx市创建国家公共文化服务示范区工作领导小组办公室文件》以及长县文广发【20xx】8号《xxx县文化体育广播电视局20xx年全县文化体育广播电视工作要点》文件精神,大力宣传创建国家公共文化服务体系示范区。通过会议,向各村文化辅导员传达创建精神和工作任务,提升村级辅导员服务意识。发放《xxx县创建国家公共文化服务体系示范区基本知识》的宣传资料,普及群众的文化知识,为创建打好群众基础。

加强文化事业管理制度,保障为民服务的质量。一是制定文化站日常管理制度。文化站保障每周开放56小时,双休日、节假日照常开放;同时做好图书室图书整理工作和文化站卫生清洁工。一是制定村级农家书屋管理制度。严格规定开放时间、图书整理和设备管理制度,发挥农家书屋的作用。三是制定文物保护制度。加强对文物保护员管理,监督按时进行文物巡查,并及时填写好《文物保护巡查台账》。

具备一支高素质的队伍,是干好工作的基础。文化站将着力提升村级文化辅导员及村级文艺团队的水平,提升我镇文化水平。一是明确文化辅导员职务。各村、社区明确一名人员担任文化辅导员一职,负责村级文化工作。二是建立一支文艺团队。明确规定各村、社区必须组建一直以上的村级文艺团队,队员数量达20人以上。规模达标的村级,经文化站验收合格后,上报镇x委争取一定的资金来源,同时将文艺团队组织情况将作为年终绩效考核的一个重要方面。三是组织开展文化辅导员培训活动。配合县文体局开展好文化辅导员培训工作,提升基层工作人员文化素养,更好的指导村级文化活动开展。

组织各村文艺队伍和广大群众积,积极参加市县两级举办的竞赛。今年先后将要参加的竞赛有“快乐骑行”自行车赛、xxx县第七届歌手大奖赛、xxx县象棋、围棋大赛、xxx县第三届广场舞大赛、xxx县职工羽毛球比赛、“歌咏盛世”迎国庆合唱比赛、xxx县第27届门球赛等,通过比赛有利于丰富群众的业余生活,展示双江群众的文化魅力。

重视和完善文物安全管理体制,加强对我镇范围内不可移动文物巡查,需要修缮保护的文物地点及时关注和上报县文广局。同时,配合县文广局,重点做好申报“xxx山歌”为市级非物质文化遗产工作。

滚灯车和舞龙舞狮一直是双江的特色民间文化,特别是滚灯车申请了xxx市非遗项目。为加大我镇特色文化事业发展,传承文化精神,文化站决定让滚灯车走近小学,让龙狮舞进中学,让年轻的一辈继承传统文化。

文化站工作计划

根据新市区及街道对20xx年文化站工作的安排,结合我社区实际,现将20xx年安排如下:

(1)、文化室建立艺术档案,做好文档归档的工作,档案管理走向规范化、制度化的轨道。

(2)、完善社区文化室各项规章制度。

(3)、管理好活动室、图书室,并做好图书日常借阅登记。

(4)、做好新建文化室的建设工作,每月按时向文化馆上报工程进展情况。

2、开展文体活动:

(1)、组织辖区的居民开展百日广场文化活动。

(2)、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动。

(3)、组织播放爱国主义教育影片。

3、组建文体活动队伍,开展广场文化活动,举办各项体育比赛活动,举办小型文体活动。按照《乌鲁木齐市居委会(村队)文化室达标评估标准》,广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。

1、认真开展科普宣传、深入辖区单位、深入群众,使科技工作扎实有效的开展。

2、把科技工作列入重要议事日程,把科教兴街工作列入到社区领导目标及岗位责任制中,社区召开专题会议,专题研究科技工作。

3、加强科技领导小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设,提高管理和服务水平。

4、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源,紧密结合社区居民的学习、生活和工作,进行科普知识宣传。

5、加强普及科普知识工作,利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动,制定科普进社区实施方案,组织开展形式多样的科普活动。

1、要建立健全的社区教育机构、规章制度。

3、控制中小学流失。

4、利用重大节日、进行宣传。

5、注重辖区内青少年教育。

6、做好“两基”教育的巩固提高工作。

普及九年义务教育,是我国社会主义教育事业的重要组成部分,是提高全民族文化素质的根本。

1、成立关心下一代工作领导小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境,制定具体实施方案。

2、利用节假日采取多种宣传形式,推进各项宣传工作顺利进行,组织社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。

3、开展多形式、多层次的教育活动,突出教育活动特色。

不断发展创新,在以后的工作中,结合实际、突出特色、加固基础,积极进取,为社区文化站工作开创新局面。

文化站工作计划

一年来,在乡党委、政府的坚强领导下,在县文化主管部门的关心和指导下,在全乡广大干部群众的支持配合下,底圩乡文化站高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻学习“三个代表”重要思想,积极开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习《江泽民文选》,坚持“二为”方向和“双百”方针,以“建设社会主义精神文明”为己任,认真参与党委政府的中心工作。通过一年以来的努力,取得了一定的成绩,先将1年以来的工作开展情况汇报如下:

1、创新机制,让农民的业余文化生活得到满足和提升。群众文化发展与农村社会经济发展相辅相成,农民生活富裕、知识更新对群众文化活动、形式等提出了更高的要求。随着文化激励机制的形成,文化站变过去的被动送文化下村为现今的主动送文化与种文化同步结合下村。今年与乡团委、妇联、教育等单位在“元旦”“三月三”“三八妇女节”“五四青年节”“六一儿童节”“九九重阳节”等节日,组织精粹的文艺节目,为群众献上可口的文化大餐。

2、抓协作、促发展,努力提高群众文化活动质量。今年以来,底圩乡建设了4个整村推进村,为把文化生活送到最基层的群众生活中。在10月份,我站工作人员亲自下到同剪村委会的江那、那崩、南领、岜安4个村小组,白天同群众一同建设社会主义新农村,同群众交心谈心;晚上组织群众进行文化活动。教青年唱团歌,教群众唱有关歌颂共产党和社会主义的进步歌曲。通过努力在4个小康示范村成立了4支文艺队,开展了4次较大规模的群众文化活动。在州、县检查的检查下,顺利通过,并取得较高评价。

3、依法行政,规范社会文化市场。xx集镇建设起步较晚,群众文化生活比较单一,目前只有1家卡拉ok厅,4家台球室。为进一步规范市场,更好地服务群众,今年来汇同司法、公安等部门对该5家文化活动点进行全面大检查,发现没有任何一家办理文化娱乐许可证。经过讲解相关的政策和法规,该5家文化活动点主动提出书面申请,到县局机关办理相关证件。

在总结成绩和经验的同时,我们必须清醒地看到,我乡文化工作还有不少困难和问题:

一是文化立法、建章立规比较滞后;

二是文化基础设施比较落后,没有固定办公地点,办公环境极为恶劣;

五是底圩还缺乏文化活动、休息娱乐场所。

1、继续加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和相关文化知识的学习,努力提高工作人员的理论水平和工作能力。

2、努力挖掘底圩的沙戏,把它从濒临流失的绝境带回来,并将之发扬光大,打出底圩自己的品牌。

3、深入调查研究底圩乡各个村村寨寨的特色文化,并把其提升到更具民族特色、更具地方魅力的文化艺术层次上来。

4、进一步整顿文化市场,全面提高人民群众的精神文化生活水平。

乡村文化站工作计划

1、认真贯彻党的__大精神,坚持文化大繁荣,大发展的方针,和先进文化的前进方向,认真落实“三项”制度,抓住__镇强求保护和弘扬历史文化,茶马古道旅游文化工作的机遇迎难而上,挖掘民族民间文化传统艺术,真正体现古镇文化的繁荣和发展。

2、加强对村级文化活动室的辅导和指导,积极开展农民群众喜爱的丰富多彩的文化娱乐活动,使其在社会主义新农村建设中真正发挥村级文化活动室的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。

3、文化站阵地宣传活动努力争取党委、政府和上级主管部门对文化站工作的关心支持,尽可能地加大对文化建设的投入,唱响古镇“滇南盐都、茶马古道、丽人故里”的文化主旋律,及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用先进的文化占领古镇文化阵地,树立崇高科学,反对封建迷信的思想,更好地满足人民群众求知、求美、求乐的需要。

4、加强文化工作者思想素质建设,改进工作作风,努力开拓创新。为开展文化活动提供有力的思想保证。抓好传统节日,民族节日期间的群众性文化活动,并把各个节日活动与中心工作有机地结合起来,努力创办民族民间传统文化艺术活动,丰富群众文化生活。为古镇文化事业的发展营造良好的文化环境。

乡村文化站工作计划

20__年我县文化工作总的指导思想:以__届六中全会精神为指针,认真贯彻落实科学发展观,以发展农村文化为龙头,以满足广大人民群众日益增长的文化需求为目的,以健全和完善公共文化服务体系为切入点,不断推动文化事业和文化产业的发展。

具体办十七件实事:

(一)继续加大文化体制改革的力度,完成__届六中全会提出的文化体制改革的新任务。

(二)在完成了乡镇文化站的建设任务基础上,确保文化站投入使用,做到乡乡有文化站,站站有活动。

(三)实施文物保护工程。请求县政府和上级部门支持,年内要对“林涛古寨”实施保护维修;要对林遮峪象鼻山进行保护维修;对“古天桥”(金代建筑)进行保护性维修;解决扶贫办擅自在钓鱼台文物保护区乱修建的问题。

(四)申报两个进入省级文物保护单位的项目,申报一个进入国家级非物质文化遗产保护的项目。

(五)将农村公益性电影放映工程纳入正轨。该主管部门管的由主管部门管,扭转现在的状况。

(六)依靠政府文化产业发展基金,拉长文化产业链条,年内要降低准入门槛,支持10个文化产业项目落户。其中民间艺术品1家,剧团5家,古建维修队1家,图书专业户1家,电影放映1家,综合性文化产业园1家。

(七)与县人大配合,完成文昌塔的文化包装任务。

(八)完成文体活动中心的建设任务(东城区)。

(九)年内建设博物馆一处(东城区)。

(十)年内建设图书馆一处(西城区)。

(十一)年内对原文化馆旧址进行改造(旧城区)。

(十二)建非物质文化遗产保护中心一处(西城区)。

(十三)加快县城居民的社区文化建设,使80%的社区有文化场所和文化器材。

(十四)完成上级下达的扫黄打非,文化市场整顿工作。(十五)实施非物质文化遗产保护工程,对已获得的非物质文化遗产传承人争取生活补贴,按省级、市级、县级每人每月分别补助生活费300元、150元、100元。建立非物质文化遗产传习所。

(十六)实施文化扶贫工程。建议每一个来保投资企业帮扶一项文化产业,签订责任状,结成对子,年终考核。文体部门要为农村送书、送戏、送电影下乡200次。

(十七)发展文化产业专业户130户。每乡发展10户,县局每乡支持2户,成为辐射源,带动其它户。

总之,20__年是实施“__”规划的总攻之年,是贯彻落实__届六中全会精神的重要年份,也是我县文化事业大发展大繁荣的关键年,我们要在上级文化行政部门和县委政府的领导下,顽强拼搏,扎实工作,再接再厉,奋力赶超,把保德文化事业进一步推向高潮!

乡村文化站工作计划

积极开展农民群众喜爱的丰富多彩的文化娱乐活动,使其在社会主义新农村建设中真正发挥村级文化活动室的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。

1、积极争取上级补助,完成我站综合文化站建设、验收工作,完成本镇综合文化站建设及附属设施设备。到20xx年底,我站已完成综合文化站建设项目,新建建筑面积达300平方米的文化站综合楼,为广大人民群众提供必要的文化活动场所,从而提高市民的思想道德素质和科学文化素质,改善人们生活质量。并积极争取上级政策和本级财政支持,继续加强文化队伍建设,确保综合文化站成为服务于当地农村群众的综合性公共文化机构。

2、文化站阵地宣传和文化市场管理工作。努力争取党委、政府和上级主管部门对文化站工作的关心支持,尽可能地加大对综合文化站建设的投入和文化市场管理工作,加强对农村农家书屋、网吧、健身运动、娱乐活动的辅导和指导,增大对已建农村书屋的藏书量,竭力制止未成年人进网吧及时向广大群众宣传新思想、新观念、新文化,用先进的文化占领本镇文化阵地,树立崇高科学,反对封建迷信的思想,更好的满足人民群众求知、求美、求乐的需要。

3、加强文化工作者思想素质建设,改进工作作风,努力开拓创新。为开展文化活动提供有力的思想保证。加强对村级管理员的培训,使其能适应新时期下文化工作的需要。

4、抓好传统节日,民族节日期间的群众性文化活动和送文化下乡活动,并把各个节日活动与中心工作有机地结合起来,努力创办民族民间传统文化艺术活动,丰富群众文化生活。为本镇文化事业的发展营造良好的文化环境。

5、加大文物保护,挖掘文化底蕴。对辖区内的各级文物加以保护,加大宣传,并根据实际情况制定相应的保护和管理措施。

6、坚持文化大繁荣,大发展的方针,和先进文化的前进方向,认真落实“三项”制度,抓住水南镇强求保护和弘扬历史文化,历史文化名城旅游文化工作的机遇迎难而上,挖掘民族民间文化传统艺术,真正体现古镇文化的繁荣和发展。

文档为doc格式。

文化站年工作计划

根据新市区及街道对20xx年文化站工作的`安排,结合我社区实际,现将20xx年文化站工作计划安排如下:

(1)、文化室建立艺术档案,做好文档归档的工作,档案管理走向规范化、制度化的轨道。

(2)、完善社区文化室各项规章制度。

(3)、管理好活动室、图书室,并做好图书日常借阅登记。

(4)、做好新建文化室的建设工作,每月按时向文化馆上报工程进展情况。

2、开展文体活动:

(1)、组织辖区的居民开展百日广场文化活动。

(2)、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动。

(3)、组织播放爱国主义教育影片。

3、组建文体活动队伍,开展广场文化活动,举办各项体育比赛活动,举办小型文体活动。按照《乌鲁木齐市居委会(村队)文化室达标评估标准》,广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。

1、认真开展科普宣传、深入辖区单位、深入群众,使科技工作扎实有效的开展。

2、把科技工作列入重要议事日程,把科教兴街工作列入到社区领导目标及岗位责任制中,社区召开专题会议,专题研究科技工作。

3、加强科技领导小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设,提高管理和服务水平。

4、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源,紧密结合社区居民的学习、生活和工作,进行科普知识宣传。

5、加强普及科普知识工作,利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动,制定科普进社区实施方案,组织开展形式多样的科普活动。

1、要建立健全的社区教育机构、规章制度。

3、控制中小学流失。

4、利用重大节日、进行宣传。

5、注重辖区内青少年教育。

6、做好“两基”教育的巩固提高工作。

普及九年义务教育,是我国社会主义教育事业的重要组成部分,是提高全民族文化素质的根本。

1、成立关心下一代工作领导小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境,制定具体实施方案。

2、利用节假日采取多种宣传形式,推进各项宣传工作顺利进行,组织社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。

3、开展多形式、多层次的教育活动,突出教育活动特色。

不断发展创新,在以后的工作中,结合实际、突出特色、加固基础,积极进取,为社区文化站工作开创新局面。

乡村工作计划

一. 活动策划的背景及现状:

近年来,万州区结合全区旅游发展和新农村建设实际,积极探索大力发展休闲度假景区/“农家乐”和生态观光农业为主的乡村旅游模式。城区周边10余个镇乡初具规模,形成特色生态观光农业旅游区,乡村旅游推动旅游经济快速。 甘宁镇:距万州主城28公里,因三国东吴大将甘宁故里而得名,20xx年重庆市政府办公厅授予的第一批“特色景观旅游名镇(村)”。甘宁镇以万州大瀑布群旅游区为中心,东有白云洞,西有何其芳故居(筹备复建),贯峰书院、玫瑰香橙园、桑葚园,南有油菜花基地、万亩绿色大棚蔬菜基地,北有观赏水产养殖基地、古民居群等。近年来,甘宁镇大力发展乡村旅游业,积极打造特色乡村旅游活动,开展了饶有情趣的“黑马油菜花节”、“桑葚采摘节”、“甘宁鼓乐文化节”等旅游活动,吸引远郊众多游客积极参与。

//现状分析:甘宁镇依托自身生态农业优势,开展各类丰富多彩的乡村旅游活动,但单一活动缺乏强有力的主体支撑,影响范围有限,仅限万州及较近周边区县客源,没有进一步延伸和扩大乡村品牌效力。 万州大瀑布群旅游区:位于甘宁镇境内,原名青龙瀑布景区,万州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨资重新定位重点打造,力争创建“一链多珠的国家aaaaa级瀑布类标杆旅游区”,已于20xx年评为国家aaaa级旅游区,目前正进行国家aaaaa级景区的升级改造。核心景区万州大瀑布宽115米,高64。5米,面积7417。5平方米,是亚洲已知面积最大的单挂瀑布,被誉为“亚洲第一瀑”,聚焦国内外众多游客的目光,成为长江三峡黄金旅游线上一颗璀璨的明珠。

//现状分析:万州大瀑布群旅游区注重对外品牌形象塑立及宣传,客源地遍布全国,在成渝两地享有很高的知名度。但在万州本土及周边区县缺乏沟通形象,大多市民局限过去认知,“瀑布无水/放水”,“基础设施落后”等等,没有体验大瀑布升级后的品质享受。

二.活动策划目的及意义:

1。策划目的:

1。1提档升级,品牌促销:甘宁镇打造万州乡村第一品牌游,有高品质的万州大瀑布景区作为品牌支撑主体,使得原本普通的生态农业观光活动提档升级,变成更具商业推广价值的品牌乡村旅游;同时,丰富的乡村旅游活动,也使得万州大瀑布景区更具民俗文化价值,可以在万州本地大打“乡村亲民牌”,让更多人体验瀑布升级后的各种惊喜。

1。2提高知名度,营造良好的舆论氛围:甘宁镇联合万州大瀑布景区,开展整体系列乡村旅游季活动,可以丰富自身内涵,增加亮点,提高在公众知名度,营造良好的舆论氛围。

1。3服务旅游,带动经济:真正为市民提供更新更优更快的旅游服务,推动旅游经济的快速发展。

2。策划意义:策划品牌乡村游,打造多彩甘宁镇。通过开展整体系列乡村旅游季活动,使得甘宁镇成为万州乡村旅游的龙头镇。

三. 活动策划的宗旨及宣传口号

1。宗旨:服务市民,丰富活动。

2。宣传口号:品牌乡村游,多彩甘宁镇!

四. 活动策划的主题及内容

1。主题:多彩甘宁镇·瀑布体验季~

2。主要内容:

/第一季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:黑马油菜花节~

/第二季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:桑葚采摘节~

/第三季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:烤鱼美食节~

/第四季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:民俗文化节~

/第五季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:玫瑰香橙节~

(将过去单一的,各自为主的乡村旅游活动组合系列,重新升级,打造成品牌主题活动)。

五. 活动策划的时间及实施

1。活动时间:

1。1第一季:黑马油菜花节 20xx年3月8日—20xx年4月8日

1。2第二季:桑葚采摘节 20xx年5月1日—20xx年6月1日

1。3第三季:烤鱼美食节~20xx年7月8日—20xx年8月31日

1。4第四季:民俗文化节 20xx年9月8日—20xx年10月8日

1。5第五季:玫瑰香橙节~20xx年11月1日—20xx年12月1日

2。活动主体:

主办单位:万州区人民政府

承办单位:万州区旅游局

甘宁镇人民政府

浙旅(重庆)大瀑布旅游开发有限公司

协办单位:重庆途牛国际旅行社有限责任公司

3。活动实施:采用旅行社销售渠道,将活动内容细化成1日游产品,进行促销!(促销方案待定:根据万州大瀑布景区不同的优惠政策。)

六. 宣传及费用合计:

1。 宣传方案:(简单版)

1。1媒体宣传

/户外媒体:暂定户外横幅。(沿双河口高速路口开始,经高峰,凉风,至甘宁)。

/视听媒体:万州电台+万州团购网

1。2渠道宣传:旅行社统一店面广告,宣传册/页,张贴画等等。

2。费用合计:约13万元

媒体宣传费用:10万元

旅行社渠道费用:2万元

其他费用:1万元

七. 效果预测:

1。 提升知名度,突显乡村品牌旅游效益;

2。 服务旅游,带动经济;

3。 丰富万州1日游产品。

八. 其他不尽事宜

乡村工作计划

1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,上报卫生院录入合格的.电子档案,协助乡镇卫生院进行健康体检。

2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

3、在患者就诊、复诊时,由乡医负责更新健康档案,并上报卫生院予以保管。

(二)健康教育。

1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

2、每年发放不少于12种内容的健康教育印刷资料;

4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;

5、每2个月至少举办1次健康知识讲座。

(三)预防接种。

1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;

3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;

4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

(四)传染病防治。

1、协助上级部门进行疫情监测;

2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;

3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;

1、认真摸清0-6岁儿童底子,建立好管理档案;

2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。

(六)孕产妇保健。

1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;

2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。

(七)老年人保健。

1、掌握辖区内60岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;

2、在乡镇卫生院的指导下,每年对60岁以上老年人进行1次健康管理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。

(八)慢性病管理。

2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。

(九)重性精神病管理。

为重性精神疾病患者建立健康档案,每季度至少随访1次(每年不少于4次)。

协助卫生院积极配合完成以上项目工作,更好的提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。

“聚焦乡村教育关注乡村教师”征文启事。

美丽乡村调研报告。

乡村旅游的调研报告。

乡村医生培训个人总结。

乡村工作计划

我们借助“成立乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。为此,特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作计划如下:

1、健全组织机构。

成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组:

主任:xxx。

副主任:xxx。

专业教师:xxx。

管理教师:xxx。

2、领导组成员分工负责。

(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

(3)专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

(4)校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的安全等。

乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动小组类别及项目:

体育类:篮球队组建训练、运动员培训、乒乓球训练等。

舞蹈类:舞蹈编排、专业训练等。

经典诵读类:经典篇目诵读。

美术类:绘画训练、版画训练等。

合唱类:合唱练习、专业训练等。

科普实验类:各种科学小实验科普小实验。

棋艺类:各种棋艺训练。

综合实践类:各种小制作、观看各种视频等。

心理咨询、宣泄:疏导各种不良情绪、以及及时进行宣泄。

1、体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

2、舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段,着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的精神世界、细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。使学生达到以下目标:1。把握扎实的基本功。2。培养学生的审美素养,提高审美能力。3。能随着音乐自编、创造舞蹈动作。

3、经典诵读类:1。丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。2。锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流、具有亲和力。3。培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。进行基础练习学习普通话,练习标准发音,观看好的演出作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的朗诵文章,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力;参加各种比赛,使学生形成良好的心理素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

4、绘画类:培养学生的.绘画技能,提高学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活。1。选拔学员,进行基础练习简笔画、水粉画、版画的绘画技法2。培训水粉、版画等的绘画技能和制作技巧。3。多参加各种比赛,使学生形成良好的心理素质,都能达到自主创作的能力。

5、合唱类:欣赏优秀歌曲,培育民族精神、提升学生素质。掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉,让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪智慧,丰富精神生活。

6、科普实验类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

7、棋艺类:通过活动,学习和掌握各种棋艺类的方法和技能,使学生在活动中提高各种能力,同时智力也得到开发。

8、综合实践类:此项活动主要以提高学生的各种感官能力为目的,让学生从视频中得到知识、得到启迪;从实践中得到提高等。

9、心理咨询、宣泄类:学生经过活动后,心理得到调试,身心得到健康发展。

1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3、师资来源以本单位艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

4、活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长的学生吸引到小组中来,指导教师要把好选人关,才会保证活动的高效性和实效性。

5、活动中要关注学生的情感需要,注重良好习惯、健全人格、个性品质的培养。

6、定期召开家长会,和学生家长进行交流,取得家长的大力支持。7。学校要定期组织部分有经验的退休老教师及家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的活动氛围。

8、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。

1、平均每周开放不少于5天,每天不少于1小时。学校把活动纳入教学计划,实现活动经常化和制度化。

2、工作日每天下午课外活动时间开放。

双休日及寒暑假上午8:00——11:00开放。

1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,辅导教师的工作情况纳入学校综合考评,并与绩效工资、教师晋级等挂钩。从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,统一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来推进学生的重视程度,激发学生参与活动的积极性和主动性。

3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演活动,以检验学生的活动成果。

4、辅导教师认真辅导学生活动,按时填写活动记录表,做好活动资料的收集、整理和存档工作。

总之,乡村少年宫活动将在学校第二课堂活动的基础上进行拓展和丰富,进一步走向制度化和常规化。在“以人为本”的教育思想的指导下,做好学生个性特长的培养和艺术素质的提高,促进小学生健康快乐的成长。

乡村工作计划

以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。

充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。

1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。

2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。

建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、足球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

4、活动时间:每周六上午8点至10点。

5、全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。

乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。

1、道德实践活动。围绕“八礼四仪”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

2、“国学经典诵读”活动。继续深入开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,通过载体活动、诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外,学校和教师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典,要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。召开一次经典诵读课指导研讨活动,形成高效的课堂诵读模式,提高学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进行阶段性总结和交流,积累过程性资料,同时面向家长加强宣传,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读10分钟;形成校内外合力,使经典诵读活动卓有成效地开展下去,把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

3、科技实践活动。通过生态实践活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

4、文化艺术活动。通过小记者、绘画、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。

5、体育健身活动。通过参加田径、球类、跆拳道、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、等俱乐部的活动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。

6、游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。

7、生活劳动与社会实践。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。

1、学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。

2、学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。

1、调整乡村少年宫领导小组;

2、进行调研,了解家长、学生的需求,确立活动社团项目;

3、召开学校乡村少年宫专题会议;

4、组织学生自愿报名,与家长签订安全责任书;

5、正常少年宫活动。

1、举行“我爱祖国”书画竞赛活动;

2、举行乒乓球选拔赛;

3、举行国学经典吟诵竞赛;

1、举行书法展示活动。

2.邀请市老年书画协会的老师上课。

3、组织小记者、留守儿童进行寻访活动;

1、举行跆拳道表演赛;

2、举行“写春联,献爱心”活动;

1、评比优秀辅导员、优秀学员。

2、总结一学期工作。

乡村工作计划

创建卫生村工作坚持以学习实践科学发展观为指针,以构建xx社会为目标,进一步提高广大村民的卫生意识,切实改善村容村貌和卫生状况,整体推进腰塘村爱国卫生运动健康发展。

1、建立创建工作领导小组,健全各类组织,传达落实上级爱国卫生运动政策法规,部署安排今年创建工作。

2、把创建工作列入村重要议事日程,分阶段付诸实施,责任到人。

3、加强创建工作的管理和领导,村两委成员要以身作则,按照分工完成好创建任务。

1、利用xx阵地积极宣传创建卫生村的意义和作用,宣传卫生科普知识,通过宣传使广大村民都能自觉参与到创建工作中来,进一步统一思想,为创建工作的顺利实施奠定坚实的思想基础。

2、各村民小组要按照村里的统一部署,组织本小组的村民对周边环境进行经常性的清理打扫,严格按照村卫生公约约束自己的卫生行为。

3、调动一切积极因素,发展充实各村民小组的卫生工作骨干力量,组织安排好业务培训。

1、根据创建要求,努力提高卫生行为形成率和卫生知识知晓率,在全村范围内实现户厕普及率100%。

2、大力整治环境卫生,清理河道原有垃圾漂浮物,确保河塘两岸、主干道路面及绿化带无生活、工来垃圾。

3、添置符合卫生要求的垃圾箱,并做到布局合理,保持箱体清洁,生活垃圾实行袋装化,督促保洁员做到日产日清,确保垃圾清运率达100%。

4、加强公厕的保洁管理工作,积极开展好除四害工作,确保经费、人员、制度“三落实”。

卫生创建工作是今年我村整治村建设的重要工作,标准高,要求严,我们要加强领导,明确分工,落实责任,团结和带领广大村民认真抓好落实,确保创建工作圆满成功。

乡村工作计划

以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组、督查小组。人员组成如下:

副组长:杨xx 刘xx 李xx

组员:张xx 李xx 罗xx 杨x 李xx

王xx 陈xx 付xx 佟xx

组长:杨xx

组员:佟xx 梁xx

陈xx

:李x 吴xx 刘x

三、组织机构及职责

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3.工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4.辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

5.督查小组,负责好活动当天的考勤,督查好负责活动项目教师的活动情况,学生的参与情况。(必须认真记录好教师的出勤情况)。

2.开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技制作、手工、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色,将陶艺、剪纸、三弦等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3.开展内容鲜活的经典诵读活动,要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。结合校园艺术节活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。配合学校德育工作,深入开展“做一个有道德的人”活动,开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

1.体育:篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武术、跳绳、呼啦圈。

2.美术:儿童画、手工制作、传统剪纸、陶艺。

3.书法:笔、篆刻、软笔。

4.音乐:电子琴、舞蹈、合唱、电声乐器。

5.综合类:经典诵读、象棋、故事屋、信息技术、少年交警。

6.科技类:科普园、科技制作、园艺。

7.地方类:三弦、铁环、沙包、陀螺、哈尼文化传承

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

8.本学期将李媛、吴云芳、刘琼三位教师计划在管理人员当中,进行各项活动内容的资料收集汇编、整理存档。

在校期间每周星期五下午第二节课(15:00--15:55)时间进行活动。

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

4.学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

(一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

(二)经典诵读类:

1丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。

2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。

3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

(三)美术类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材

2.基本绘画技能的培训水粉、素描

3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作。

(四)器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本吹奏方法,能独奏,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

(五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

(六)科技类

通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

(七)硬笔书法类:培养学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字能力,用一笔好字书写美妙的人生。

(八)软笔书法类:

1.把握扎实的基本功。

2.培养学生的审美素养,进步审美能力。

3.能书写一笔好字。

(九)阅读类:让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

(十)英语口语类:进行基础对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的进行口语交际,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

(十一)心理咨询:能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。

(十二)各种棋类:掌握各种棋类得基本技巧,经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

1.机制健全,组织保障坚实有力

乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作,分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度,健全了工作机制,先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办学条件,为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

2.合理组织学生参加,细化辅导员常规教学

参加乡村学校少年宫的学生,各辅导员根据学生的.兴趣爱好,让学员自己报名到各活动小组,确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学员自愿原则,并且要求参加活动的学员、家长与学校签订安全合约。

全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全学期活动计划、安排和活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,耐心辅导,全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。

3.强化管理,确保乡村学校少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力,扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到每个项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

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