2023年多变老师小学(汇总18篇)

时间:2023-12-13 16:44:05 作者:JQ文豪

作文的重要性不仅在于学术上的提高,还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文,供大家欣赏和学习。

我的多变老师小学作文

在我眼中,我的班主任轩老师,是一个时而平易近人,时而非常严厉的人。一个有目标,特别坚强的女教师。但老师有时候也特别脆弱,她也会哭。

说轩老师平易近人,是因为她是我们的好朋友。每次下课,有时间她就会陪着我们一起玩,跳皮筋、踢毽子、跳绳,轩老师踢毽子特别棒,能变幻出很多花样。每次课间、活动课,她比我们玩的还开心,感觉比我们还像孩子,我喜欢和她一块玩。大多时间,她是比较忙的。我和几个好朋友就跑到她的办公室,看着她忙碌,我们在旁边叽叽喳喳的说些自己的.开心事,偶尔老师会插上几句,大多时候她会陪着我们笑。有什么不开心的事,我们也喜欢和她说。轩老师,从不会讲很多大道理,她静静地听着我倾诉,偶尔问几句,让我们尝试着自己调整。每次结束之后,都会觉得很轻松。

轩老师,一位特别严肃的老师。说她严肃,首先表现在课堂上。在我们班数学课上,很少有人说悄悄话、做小动作。一经发现,就是点名,一节课内,满三次者,必须接受“奖励”。千万不要误会,这个奖励可是50道口算。轩老师总说,课堂上参与了、理解了、掌握了,还怕作业里的灵活应用吗?其次,表现在数学作业上。老师对作业的要求近乎苛刻,不仅要求正确率,还要格式规范,书写工整。每天的作业,她都会亲自批改,作出评价。并把作业情况,以校信通的形式反馈给家长。我最担心的是在第二栏看到我的名字,因为那是作业受批评的同学。再者,老师是一个要求特别高、追求完美的人。无论对自己,还是对我们。轩老师的粉笔字写的特别棒,可每次见她在小黑板上书写时,总会有那么几个字,反复练习。对待我们,轩老师从不吝啬表扬,但每每被表扬之后,总会有各种建议,说我们进步的空间还是很大的。看吧,真是一个完美主义者。

轩老师,一个坚强又脆弱的老师。记得有一次,轩老师给我们班上数学课,在做练习的时候,抬头突然找不到她了。左右环顾,原来她正蹲在地上。我们问她怎么了,她不好意思地说:身体不舒服,又不想耽误我们,就想着能坚持下来。可最终还是痛的蹲下来,怪不得前段节课她脸色一直不太好。坚强如她,也会掉眼泪。那是一次期末考试前的几分钟,老师因为有别的任务要忙,没有守在班里看着我们。一群脱缰的野马在班里闹腾着,引来了主考官和学校领导。期望越高,失望才会越大。轩老师对我们批评教育之后,眼圈红红的,留下失望的眼泪。

身材高高的、瘦瘦的,脸蛋圆圆的,头发长长的,经常带着一副眼镜,不同状态下,不同表现的轩老师,这就是我的班主任。

多变的李老师小学作文

要说我们数学李老师,她可是一位好老师。

记得二年级下学期,我的数学成绩直线下降。可升入三年级后,数学换成了李老师,我的数学成绩就开始稳步上升了。这可是李老师的功劳。

李老师的课讲得十分明白、透彻。好像把我们带到了神奇的数学王国中,分数、合数、加、减、乘、除……一切都是那样的有趣,连定律这样枯燥的内容,同学们轻而易举就掌握了。在活泼轻松的课堂环境里学习。所学的内容都能深深地烙印在大脑中了。

李老师讲课很注意直观演示。在四年级的时候,有这样一道题:有一张纸,在四个角的部位,分别剪了四个边长5厘米的正方形。原来这张纸长30厘米,宽20厘米,剪完后,剩下的纸折成的纸盒容积是多少立方厘米?同学们看见题有些不解了,李老师看见同学们这个样子,便拿出一张纸来,对我们说:“同学们,假如这张纸就是题中的`那张纸,剪去四个小正方形后,就成了这个样子。然后把这几个边折起来,不就成了纸盒了吗?”同学们一听,豁然开朗,不一会儿,答案都出来了,哇!全班几乎都算对了,李老师脸上露出了开心的笑容。

当我们取得进步时万分高兴,当我们有疑难时耐心给我们讲解,当我们学习退步时,严加教导,千方百计也要把我们教会让我们跟上去,这就是当之无愧的好园丁――我们的数学老师李老师。

多变的李老师小学作文

八月二十二日,那是我们五年级生活开始的第一天,也是我来到新教育小学的第一天,也就是从那一天开始,我见到了新的语文老师——李老师。

我依然清晰地记得,那天上午的第三节是语文课。李老师走进教室,站在讲台上,此时同学们仍然沉浸在开学后的兴奋之中,叽叽喳喳的吵个不停。我看到这种情况,心里一惊,如果在原来的学校,老师肯定要发怒了!万万没想到的是,李老师只是轻轻笑了一笑,大声的说了句:“同学们好!只是好像有点吵——啊!”同学们这才发现老师已经进了教室了,于是立刻安静了下来。我想,这时老师该正式的批评我们一顿了吧!可是出乎意料的是,李老师反而开心的笑了一下,说:“还是安静下来的你们更可爱!”

终于开始上课了,老师对我们说:“新学期开始了,我们也已经是五年级的学生了!所以我们对自己的要求也要提高了,无论做什么事,都要更加的严格要求自己了。……”可能是因为在暑假玩习惯了,有同学一时收不住,又开始在课堂上做起了小动作。我看见了,老师也看见了。“糟了!”我忍不住的想,这下老师一定会发火了吧?于是做好了接受新老师第一次爆发怒火的准备。又一次没想到的是,老师只是含蓄的说了一句:“怎样才是严格要求自己呢?就比如在课堂上不搞小动作!”说完,还对着大家笑了笑。而那位同学也立刻端正的坐好,停止了自己的.动作,害羞的低下了头。

转眼间,半个学期过去了,李老师很多时候依然会微笑的说出我们的小毛病,但有时也会因为某些同学一再的犯一些错误而生气。但我知道这一切,都是老师对我们的爱和负责的表现。我们也一定会好好表现,希望老师的脸上永远微笑着!

多变的老师作文

草感激大地,因为大地使它生长;花感激雨露,因为雨露赋予它生命;学生们感谢他们的老师,因为他们给了我们知识。

我曾经听过这样一个故事:一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候,天空突然传来一个声音:“小伙子,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。

最后,那个声音几乎是在喊:“年轻人,地上有石头。赶紧挑一些!天亮了就有用了。”于是,小伙子捡了两块石头。天亮时,他走出了山。他张开手,发现里面有两枚金币。年轻人想:“当时要是多拿几个就好了!”!然而,他已经迷失了上山的方向。

我们现在不就像那个年轻人吗?我们也听到了类似的声音。是老师对我们说:“孩子,饿着肚子学知识!以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心,老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。

老师就像红色的蜡烛,照亮我们,燃烧我们自己。老师就像春蚕,为我们努力,无怨无悔!

我想对所有人说:让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师!

多变老师小学作文

“噔、噔、噔……”,一阵干脆利落的脚步声由远而近,紧接着亲切的问好,那娓娓动听的声音开始在课堂上回荡。她s形的身材,脚下总是穿一双高跟鞋。一张白净的脸上时不时冒出两颗小痘痘,一双大眼睛像黑色丝绒布上闪耀的钻石。粉红的嘴唇,一头金色的卷发披在肩上,活泼而并不花哨——她就是陈老师。我们陈老师可是多重性格:可爱的时候像“美羊羊”,生气时像性格泼辣的“凤辣子”,落泪时就是楚楚动人的“林黛玉”,温柔的时候就像我们慈祥的妈妈,玩起来,就是一个调皮的“孩子王”!

这天,老师快步走进教室,“啪”地一声把书摔在桌子上,眉毛拧成一堆,眼睛里像要喷出火来,一言不发。看到这阵势,同学们敛声屏气,你看着我,我看着你,不知什么事惹怒了老师。“昨天翻窗户的赶紧给我站起来!”老师的声音刚落,有几个男同学默不作声地站了起来,立刻吓得面如土色,低着头。“你们几个胆子可真够大的!这样做考虑过后果吗?一旦摔下去,受了伤,甚至丢了性命,有多少人会伤心你们知道吗……”老师脸涨得通红,眼睛里蒙上了一层迷雾,响亮的声音开始变得沙哑,教室里鸦雀无声。

这就是我们的老师,时而温柔如水,时而暴跳如雷,性格如此多变,不变的,是对我们的爱!

多变的李老师小学作文

李老师,您在四年级当我们的班主任的时候,我十分爱撒谎,怎么也改不了这个坏习惯,就是因为撒谎这两个字,我都被打了许多次,但是我还是向您撒了一个谎。

有一次,听写本发下来,准备听写改错,当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线,一算一共错了20个字,我真不敢相信这是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看见大人们,哥哥姐姐们和邻居们都在批评我,指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家,我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉,便没有把这个坏消息告诉姑爷,吃了中午饭,我正要改错时无意中想到了撒谎两个字,便把您改的那一面撕了,在另外一页上照着书抄了一遍,然后为了不让你怀疑,故意把一个字的拼音写错,过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的高兴,使我总想高歌一曲。到了学校,我给您检查时,您用不相信的眼光望了望我,我的脸红了,回到家里,我一点也睡不着觉,想着老师那样关心我,想让我期末考试考好,而我却耍小聪明去骗老师,我便决定第二天去承认了错物。第二天,我向您承认了错误,本以为您会打我骂我,您不但没有这样做,而且你还表扬了我。

敬爱的李老师,我从这一次开始再也没有撒谎了。

多变的老师作文

我们上个学期来了位新的语文老师,我们大家都叫她张老师。

这位老师可了不得啊!她有一双严肃的眼睛上课时一直注视着每个人,每当看到我时,我心里麻酥酥的,我很害怕这位张老师。一个挺立的鼻梁,一双顺风耳什么都能听见,还有一张能说会道的嘴好像一直不停的辨论着任何事情。

她一米七八的高个子,而我们则在她眼里这是一群小矮人而已,这位张老师是个多变的老师,怎么多变的呢?我来给大家说一下吧!

一次上课,老师正从楼梯台上往来走,一个低年级的小朋友不小心把水枪里的水喷在了张老师的衣服上。而我们的张老师则去办公室换了一件外衣并且还化了妆,足足花了半节课的时间,唉!张老师可真爱美。

当当当!上课了,张老师迈着沉重的步伐走进了教室。用黑板擦打了一下最前面的桌子,怎么了?我心里想。可就在老师扫视教室的一瞬间,老师却盯住了我。我想了一会儿,便明白了,我昨天的课文没背会。便乖乖的拿着课本出去站在门口背。

我们老师也很负责。比如说,一次我们班的卫生不干净,这次我同桌是卫生组长,本以为他会遭殃,可是没想到,张老师不但还没骂他,反到自己拿扫把扫地,把我们教室扫的一尘不染。张老师真的和负责。

人都是多变的,也包括自己,就像我们的张老师,不管老师变得严肃,爱美还是负责,但我以后都以张老师作为学校的榜样。我一定好好学习,天天向上。

多变的李老师小学作文

我有一名非常优秀的语文老师,同时她还是一名优秀的班主任。我们的语文老师的脾气像天气一样多变,如果我们表现好,李老师会很开心,如果我们表现不好,李老师头顶冒火。无论李老师开心还是生气我们都爱她,同样不论她是生气还是开心也是一样的爱我们的。

在这周二,我们一上午都表现很好,到了下午,我们的纪律一点都不好,李老师就非常生气,李老师要从小花猫变大老虎了。李老师吵了我们一顿,因为这样,所以我们当天的作业堆成一座山了。随之第二天的上午,有趣的计算机课,我们居然忘记去计算机教室上课,导致没有去上成课,李老师就让我们上成了自习。好玩的一节课就这样让我们白白的献给了自习。

老师上课和生气的时候就像两个人。上课的时候就像一只小花猫,生气的`时候就像一只大母老虎。无论是小花猫还是母老虎,我们都非常喜欢这个老师。

李老师给我们带来了很多欢乐,我们也过得非常开心。老师和我们一起疯过,闹过,开心过。大家都说,老师就像我们的另一位妈妈。这位“妈妈”对我们的爱与关心不亚于家里妈妈的少。所以,我们都很爱她,敬重她。

最后的最后,我想对李老师说:”您辛苦了,谢谢您一直以来对我们的关心与包容,我们也非常爱您,而且我们会一直爱着您”。

多变的老师作文

我遇到过许许多多的老师,让我印象最深的是我兴趣班教奥数的老师。这位老师,姓章名魁,三十来岁。章老师名如其人,一个强壮的身子上长着两块腹肌;一头刺猬发,像一根根针倒放在头上,摸上去特别扎手。他那双大得像铜铃的眼睛里天天不知藏着什么。只要和章老师打过交道,都会被他的“多变”蒙得晕头转向。

奥数老师一般都很火爆,而我们的老师更上一层楼。每当我们班有人没写作业,他就会拾起板子,鼻子里停冲着气,像阵风一般走到教室,“啪”地一声打在桌上,把我们吓了一跳。接着,他就像连珠炮一样说:“没写作业的站起来。”没写作业的被打了以后,手都红了一大片。从此以后,再无人不敢写作业。

你们看了上文,是否被我们老师的凶狠吓住了呢?其实,老师还有温柔的一面。有次我题不会做,老师了解到题目难度后,非但没说我们,还给我们一个个讲解题目。他一连给我们班30名学生讲了一个多小时,口干舌燥地才喝起水来。最后,老师还问我们有没有弄懂,直到我们都懂了才下课休息。

老师不但温柔,而且幽默。有一次,两位同学闹了矛盾,正在动武。老师闻声而至,非但没生气,反而笑眯眯地说:“同学们,你们尽管打吧,你们马上开始,谁弱我帮谁。”这句话反而说得同学们不好意思,便相互道歉,和好如初。

章老师正因为有这些“怪招”,才使我们这群“黄毛小子”服服贴贴地遵守教导,才使我们的学习一路上升!

多变的李老师小学作文

咱老妈可不是好惹的,不信,瞧瞧:

上自习课的时候,老妈还在5楼办公室,我们教室在2楼。突然,我的同桌“哎呀”一声摔倒在地。这时,老妈的“超级听力”就发挥了作用了,老妈穿着高跟鞋,走到教室门口,嚷道:“你们谁要是敢出声或者说话,休怪老师不客气!”

厉害猫。

搞笑猫。

咱老妈可是“老江湖”咯,在“江湖界”中算得上是“武林高手”,而这位高手的秘籍就是:娃哈哈,令人搞笑的秘诀!

瞧,咱班学生都快笑死也~~我把肚皮都笑“破”了,老师还在跟我们“逗趣”,我们班几乎天天都在笑!

我的妈妈是不是很有趣啊?如果你还看不够,那就到我们班上来“大饱眼福”吧!~~。

多变的老师作文

我们班有一位语文老师陈老师,她性格经常变化。陈老师心情好时,比谁都幽默;心情不好时,比谁都暴燥。这时你肯定会对我们班的陈老师很好奇吧?那就让我来告诉你吧!

我们班的陈老师拥有一头长长的黑发,经常扎着一条马尾辫,走起路来,头发一甩一甩的,显得可爱而又有朝气。陈老师脸上有一双大大的、水灵灵的眼睛,像两颗晶莹透亮的宝石。还有一张樱桃小嘴,不知什么时候会说出令人出乎意料的话来。

有一次,我们班上的调皮大王小叶在语文课上遇到了不懂的问题,便大喊:“老师有问题!”我心里想:“小叶肯定要被陈老师狠狠地教训一顿了。”班上的同学也为小叶紧张起来,但没想到陈老师幽默地回答了一句:“我身体很健康,没有问题。”话音刚落,全班的同学立刻哄堂大笑起来,笑声传遍了整个楼层,就连陈老师也忍不住笑了。

陈老师就是这样一个十分幽默的老师,经常会说出令人捧腹大笑的话来。但陈老师有时候又特别暴躁。

记得有一次考试,我们班考砸了,还没等上课,陈老师就气冲冲地走进教室,但此时同学们还没意识到危险来临,还把陈老师当空气,说话的说话,玩笔的玩笔。陈老师更生气了,双手重重地拍在讲台上,双眼一瞪,班上立刻鸦雀无声,唯独小谢却依然在不停地讲话。只见陈老师阴沉着脸,二话不说,就走到小谢跟前,拽着小谢的衣领,把他拖出教室,然后还不解气地说:“你想讲话,就让你一个人在外面讲个够好了!”最后直到小谢主动认错,才让小谢进了教室。此时陈老师暴躁、发怒得就像一头狮子,令我们感到害怕,但我们也知道,陈老师这样做也是为了我们好!

多变的老师作文

“多变,多变,真是多变!”这是我们班的一位同学对英语老师的评价。老师怎么会变呢,这到底是怎么回事呢?我们一起来看看吧!

今天上午,同学们个个兴高采烈,为什么呢?因为第二节我们又可以听英语老师讲课了!上课了,英语老师夹着一叠试卷走进教室,登上讲台,面带微笑对大家说:“首先我给大家讲个故事,好不好?”“好——”一听“故事”我们都振奋起来,目不转睛地看着老师。

“从前,有个聪明人,一次他非常饿,就买了几个烧饼。他吃了三个觉得不饱,继续吃,吃到第六个的时候饱了,他哭了:‘我怎么这么笨,我为什么不先吃第六个烧饼呢?那么,其他几个我就可以以后慢慢吃了’......”

“哈哈......哈哈......”我们笑得前仰后合。老师接着说:“他只吃第六个烧饼能吃饱吗?”“不能——”“他笨吗?”“笨,太笨了!”我们狂笑着。“笨就对了,我看更笨的是咱们班的某些同学,”教室里安静下来,老师变得严肃起来,“任相智,郎瀚,郭钊成这次考试你们怎么考的?难道你们想要学那个只吃第六个烧饼就能饱的人,平时不努力,不积累,就能掌握知识,考试考出好成绩吗?”他们几个你看我,我看你,不好意思地低下了头。“同学们,知识在于积累呀......”

唉,真是多变,看着吧,还在变呢!

下课了,我和几个小伙伴在后院玩耍。“喂,那几个同学,过来吃枣了!”老师给我们每人分了一大把,又变为和蔼可亲的老师,“哈哈”,我们的笑声和老师的'笑声一起飞向蓝天......

变,变,还在变,这就是我们多变的英语老师,你喜欢他吗?

多变的语文老师

我的语文老师是一位校长,是一位身负重担的校长,是一位多变的老师。她虽然身负许多责任,但她从不缺课,遇到了特殊情况,老师也会在下面的日子里把课补上。

我的语文老师姓周,名:凤英,她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁,还有一副严肃而又活泼的脸。

老师脸上虽说有许多痘痘,但是她在我们心中是最美的女神。

语文老师是一个变化多端的人。她不高兴时,如果你惹了麻烦,那谁也逃不过老师的眼睛。可就在老师开心时,即使你惹了麻烦,老师也有可能会饶你一回。

有一天早上,学校要求我们到校就要读书,我们班上却没有按要求去做,被老师看到了,她摆着一副严肃的神态对我们说:“你看看你们,不读书还这么吵闹,这么好的时间就被你们这么浪费了,隔壁的三年级都比我们做得好……”在老师的说教中,我们认识了自己的`错误,开始认真读书,以后的时间里再也不敢在教室里玩耍了。

有一次,老师带着一张阳光灿烂的笑脸来到教室里,还对我们说:“今天上级领导检查学校的工作做得好,还夸奖了我们学校呢!这有你们的一份功劳呀!孩子们谢谢你们!”呵呵,这么温柔的话语可不常说呢,我们听了十分开心,觉得今天的校长更像我们的妈妈。

瞧,这就是我校的好校长,尽管她对我们要求严格,但仍是我们五年级学生心目中的好老师。

2下一页。

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“多变”的老师老师作文

我们的班主任李老师可是一名十分负责的老师。

上半学期,快期末考试时,李老师突然生病了,声音也变得十分沙哑,但她却依然坚持给我们讲题目。让我们都觉得如果不好好听的话都对不起她。李老师还随身带着一个小本子,上面记着哪些同学不会哪种题型,然后一有空就把同学叫到跟前,例举他们不怎么会的题型详细地讲给他们听,不厌其烦。期末考试那一天,数学被安排在了下午。中午,老师竟然利用午休时间帮我们复习,嗓子已经嘶哑到讲不出的声音我们都要竖起耳朵听。等我们进考场的时候,老师才去医院住院。几天后,发成绩报告单,李老师都没有来,我们的心里都很难过,也很感激我们的李老师。还有一次,我们班的一位同学生病了,好几天都没有来。老师竟然到那位同学的家里面去帮他补课,令那位同学的家长非常感动。

李老师还十分幽默。我们班有一位同学,经常是老师前几天布置的作业,非要拖几天再交。每次拿到作业本的时候,李老师都会说:“去年的作业你今天才交给我啊!”但同学们都好像听不够似的,每次都会笑起来。

还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了对山歌。音乐老师王老师还让我们自己编个山歌,同学们编的都很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师叫你们编山歌的时候我想到了什么歌词吗?”同学们都说不知道。李老师说着就唱了起来:“嘿——谁的作业最拖拉哎,嘿最拖拉。”老师唱完后,大家都哈哈大笑起来,并把目光都投到了那个作业最拖拉的同学身上。

这就是我亲爱的李老师。

“多变”的老师老师作文

六年的时光就如一只华丽的燕尾蝶,转瞬即逝。又到一年报名时,听说原来的老师不再教我们,原来我们迎来了新的班主任。

这一天,我又走进了分别两个月的校园,是那样轻松自在。新老师是男的还女的,温柔还是凶猛,长发还是短发等等一系列的问题,环绕在我的脑海里。原本以为一到教室就可以看见班主任的庐山真面目,谁知,班主任像粽子里肉一样被包得里三圈外三圈。为了看见老师的真面目,我只好挤进人群,这挤挤那挤挤我就像个不倒翁一样,在人群摇摇摆摆,快到我了,我迫不及待的踮起脚尖“哇!扎了一个马尾,一件中长款的白色衬衫。我心想看来是一个年轻的女老师,以后肯定管不住我们。到我了,老师抬起了头,一双浓眉大眼,有温柔的声音,似乎以后再也不用听火星文了。我想还好是个女老师,还以为是是一个大汉呢!

读书的第二天,在我的心理老师还保持着一个好形象。上课了,老师用她温柔的声音上了一节课,让我心都化了,我恨不得一天到晚都上她的课,大家都说这个老师温柔的像绵羊,上完她的课似乎都没有了烦心事,相比老师我更想叫她知心大姐姐。

第三天,那天的雨像为我量身定做一样!我心情也如这场雨乌云密布,没有一点开心的感觉。

我睡眼朦胧的走进校园,一进教室就被一个坏消息吓着了。“上次的作业里有听写,你们准备一下吧。”老师说道,“什么,假期玩嗨了,早就忘了还有听写这回事,”老师一个一个词语的报,即使很慢也来不及,我的脑子就像被好玩的堵住了脑袋。”这回听写一团糟,你们七天干什么去了,今天开始要收收心了。”真的老师生气起来比霸王龙还厉害,口水如子弹一般飞溅,眉毛都可以跳到了天上。

多变的老师作文

和老师是我们的班主任,同时,也是我们的语文老师。可是,她还会转变其他角色呢!

一天下午,我刚来到教室,便发现了一件有趣的事:和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样,李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了,风趣地说:“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。

和老师不仅会“变”成数学老师,还会“变”成一个体育健将呢!

这不,体育老师好几天都没给我们上课了,操场上乱成了一锅粥。和老师见状,连忙整顿纪律,并拿来了体育器材。那段时间,马上就要开运动会了,可同学们都没有怎么练习。和老师穿的裤子并不适合运动,可她依然硬着头皮,冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前,猛地一跳,跃了过去,重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!

和老师不止会变成数学老师和体育老师,她还是个深藏不露的音乐天才!

在五年级上学期,我们学习了《江姐》这一课。在讲课前,和老师一直“躲”着我们,怕我们发现了她的什么“秘密”。原来,是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾,可我们都不会唱,这可急坏了她。于是,和老师拼了命地用她那沙哑的声音唱。这可乐坏了我们,非说她是未来的莫扎特!

和老师总是变,变成了数学老师,变成了体育老师,还有音乐老师。可是,不管她怎么变,都是我们的最为尊敬的和老师!

“多变”的老师老师作文

我有一位多变的语文老师,她姓万,我们都亲切的称呼她为万老师。虽然万老师胖胖的,但是因为她个子高,衬托的身材匀称适中,倒不显得有多胖了。她有两条弯弯的眉毛,仿佛纤细的柳叶,两个大大的眼睛就像两颗又黑又圆的葡萄。万老师夏天最喜欢穿着漂漂亮亮的连衣裙,冬天则喜欢穿着黑色的棉袄。她的穿着,完全把她的精气神体现出来了呢!

万老师时而温柔,时而严厉。开学第一天数学老师带着一脸的微笑走了进来,亲切的同我们说:“同学们,安静!今天呐,我们迎来了一位新的语文老师!”说着,万老师蹦蹦跳跳的进来了。这让我们大吃一惊,心想“这新老师怎么跟我们想的不一样呢,他们刚来不应该是很凶的么?”可万老师一进来就和我们亲切的打了声招呼,并做了个简短的自我介绍。万老师的语气温柔,让我们觉着如沐春风!并且在之后的学习生活中我们也发现老师在上课的时候总是带着亲切的笑,课堂氛围也十分活跃。如果你觉得万老师只会温柔,就大错特错了。

“多变”老师作文

阳光透过树叶间隙,照在地上,踩着这些大小不一的光斑步入校园,迎面而扑来一阵闷热的风,呼吸也有些不畅了,对于见了一面的新班主任,我还是很忌惮的。

我怀着满心的忐忑不安,迈进了学校的大门。

坐下没多久,我刚放松下的心就被提了起来,他,新班主任进来了。风风火火,精力充沛的他跟我印象中的严肃深沉简直天差地别。

他的嘴唇有些厚,一进门,就拉过椅子,紧张地开始报到工作。

阳光透过窗集中在他身上,我们的目光也都紧随着他,他大汗淋漓,衬衫正反面全湿透,贴在他的皮肤上,他和头上也冒出了细密的汗珠,但此刻他却一脸淡然,他一边忙着手头的报到工作,一边用敏锐的耳朵听着底下同学的声音,一听到冒出了声音,他就眉头一皱,脸上浮现出不耐烦的神情,眼神凌厉的望着那一片喧闹的地方。

谁知,那群人似乎没注意到老师的提示,依然自顾自的谈论老师的大改造,或自娱自乐,或互相叙旧。他的脸上,已充溢了怒气。

他“哗”的一声站起来,“吵什么吵!”全班立刻肃静,有的人瞪大双眼默默地望着老师,有的人假装低头做事,眼神却在到处乱飘,老师没好气的瞪了他们几眼,继续忙着报到。好凶啊!我们心里增加了一份畏惧。

当上他的课时,他有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时又不怒而威。

他的语言,极富个人特色,“不要当中华田园犬,要当城市的狼狗!”“人民医院生意兴隆!”……成为了他的口头禅,常常引得我们哈哈大笑。当他在课上说出这些话时,有许多同学被他的幽默逗得扭过头捂着嘴直笑。

可在下一秒,还乐呵呵的同学就因他突如其来的严肃而被怔住了,轻松愉悦的课堂转眼间就变得严肃起来。可这种气氛还没坚持多一会儿,许多同学又被他不经意的一句话或一个小动作给逗乐啦!

他是一个极富变化的老师,总能很自然地调节课堂气氛,在这初中的最后一年,让我们一起努力吧。

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