小学钢琴比赛(专业17篇)

时间:2023-12-25 09:44:27 作者:GZ才子

比赛是一种评价个人能力和表现的重要依据,可以为个人发展提供宝贵的机会和平台。如果你对比赛感到困惑,不妨参考下面的比赛心得,或许会有所帮助。

钢琴比赛小学作文

今天,是星期六,我依旧和妈妈一起去安阳学钢琴。到了老师家,老师拿出一张表让妈妈填,还说:“过两天有一个钢琴比赛,如果想去的话,就填一下这张表。”妈妈对我说:“咱们就去参加吧,正好可以锻炼一下自己!”我点了点头。

在这几天里,我精心准备了8月7日的比赛,每天练好几个小时琴,把这个曲子背的非常熟。

经过这几天的练习,8月7日终于到了,我们一家人一同赶往去郑州的路上,在参加比赛的宾馆住了一个晚上,早上我很早就起来了,我的比赛被安排在上午。

到了候赛室,看着其他选手一个个的进去,我的心,不由得“怦怦”直跳了起来,一直在不停的看谱子,听到:“29号30号······32号,”我在那一刹那间忽然什么都忘了,曲子也忘了怎么弹,脑子成了一片空白,因为我就是32号。妈妈对我说:“别紧张,到了琴键前,自然而然什么都想起来了!”

进入了比赛室,我走到钢琴前,镇定了一下,弹起了那首曲子。

比赛结束了,回到家后,妈妈对我说:“你在弹奏的时候,弹错了两个音。”过了几天,我在电脑上查我的比赛成绩,一看,是二等奖!

以前的比赛,我都是拿优秀奖,今天竟然得了二等奖!不过我不能骄傲,因为我前面还有那么多冠军、亚军、一等奖。

通过这次比赛,我明白了天外有天,人外有人,我一定要向比我弹得好的人学习!

钢琴比赛小学作文

哇!好多鲜花!可是我怎么闻到一大股臭味呢?我睁开眼,发现袜子正盖在我的鼻子上。妈妈站在一边对我说:“快起床!今天钢琴比赛!”

我刚爬起来走了几步,妈妈又说:“快去练琴,临阵磨枪,不快也光!”我弹完琴,忽然想起老师对我说的:上台后,一定不要紧张,和平常一样,正常发挥!

吃过早饭,我和妈妈急匆匆来到现场。原来这里还是老样子:圆形的房顶,长方形的舞台……签到后,老师按号码给我们编了队。

穿过一个小房间,我来到舞台的等候区,心里紧张极了。“请76号上场,77、78号做准备”报幕员说到。于是,我迈着紧张的步子走到舞台中央,心里好像揣了只小兔子。我鞠了个躬,坐了下来开始演奏。不要以为这就完事了,可怕的是我每弹一个音,心就抖一下。更可怕的是,每弹错一个音,如同被电击了一下,手上冒出了冷汗。总算弹完了,我七上八下的心马上平静了下来。

回家的路上,妈妈给我放出我弹琴的视频,让我看看我错了几个,一个,两个,三个……天哪!我错了七个音!好可怕!

通过这次比赛,我明白了一个道理:临时抱佛脚,不如平常的积累。我觉得这句话可以用在五年级的学习上。

虽然没有掌声、鲜花,但我觉得非常满足,有收获。

钢琴比赛小学作文

寒假里,我参加过一次珠海市的钢琴比赛。这可是我第一次参加钢琴比赛呢!

我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全家都出动了来看我比赛;我的朋友芷怡妹妹和她的爸爸妈妈从湾仔赶过来,给我鼓劲;妈妈的同事黄燕阿姨和子涵姐姐也来帮我加油。还有琴行的石老师,她一会儿叫我不要紧张,一会儿叫我仔细弹就行了。爸爸妈妈很重视这次比赛,还请来了小青姐姐帮我化妆。

带着这么多人的期望,我就忐忑不安地独自走进了赛前等候室。

等候室里坐着一排学生,年龄大大小小。为了缓解紧张,我主动找坐在我旁边的姐姐聊了会儿天。可大姐姐说她也很紧张,也很害怕自己弹错呢。

终于轮到我表演了!听到主持人叫我名字的时候,我的.脑袋好象一下子空白了。我走上台,向观众们敬了个礼,就坐下开始演奏了。这首《森林波尔卡》我练了很久了,平时都弹得很顺畅,很有感情。可今天由于太紧张,弹曲子的时候手都在发抖,一不小心就弹错了两个音,我的心更紧张了……终于弹完,我感觉一下子就轻松了。

后来,我和朋友坐在台下开心地看别的小朋友演出,有的哥哥姐姐弹得非常好,我真的好佩服他们啊。

最后,我得了银奖。虽然没得到金奖,但我们全家还是很开心,毕竟这是我第一次参加比赛呢!通过这次比赛,我终于懂得“台上一分钟,台下十年功!”。我要感谢那些支持我的人,我会继续努力的!

小学艺术节钢琴比赛方案

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一、指导思想

为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台,充分提高学生学习钢琴的积极性,激发学生强烈的参与愿望,增强学生的自信心,通过相互交流切磋技艺,提高演奏水平。

二、比赛时间

20xx年x月20、21、22日举行。

三、参赛对象

xx小学一至六年级学生(自愿报名参加),每班推荐3人。

四、比赛地点

学校阶梯室、音乐室

五、比赛形式

独奏。

六、比赛规则

按年级分组进行比赛,参赛学生演奏一首自选曲目,(时间规定在五分钟之内(背谱演奏)。

七、评分标准

(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的`能力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(4)作品的实际深浅程度及学生所完成的质量。

八、评委

九、奖项安排

由评委会老师从学生比赛节目中选出一等奖(9.6-10分),二等奖(9.0-9.59分),三等奖(8.6-8.99分)。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

十、报名方式

由班主任发放报名表。参赛者必须详细填写报名表上各项内容。

报名截止日期:20xx年x月10日前。

xx小学

小学生可以参加的钢琴比赛的作文_

这首曲子我练了半年了,按道理来说应该不会有错的。我心里默默的想着,下一个上台的就是我了。

比赛场地很漂亮,一盏水晶灯吊在天花板上,照亮了整个大厅,墙壁金碧辉煌的,我很喜欢这样的房子。

可我就要上台了,前面一位选手快要弹完了。

我在心里默默地祈祷,这是我第一次比赛,我一定不能辜负老师和爸爸妈妈对我的信任,也不能让自己半年的努力白费。这是一场背水之战,三分钟,既可以让你成功进入复赛,又可以成功毁了你为之付出所有的努力。

我十分紧张,双手握拳,还出了一身冷汗。

“160号,杨昕。”老师叫道,我怀着忐忑不安的心情走上了台。调了调凳子,坐在上面,停住想了一下那些我容易出错的地方。手架在了钢琴上,深吸了一口气,开始了我的演奏。这首曲子分为三段,第一段是热情,的第二段是抒情的,第三段是欢快的,我感觉好像是我的手在弹,而我的工作,就是把手架在钢琴上。脑子里一片空白不是快不记得那首曲子怎么弹啦。完全靠我手的感觉来弹。

我也不知道过了多久了,至少我完好无缺的把这首曲子弹完了。我松了一口气,鞠了个躬,下台了。

几天后,我去查成绩,没想到我成功进入了复赛!真是太棒了!

小学艺术节钢琴比赛方案

为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台,充分提高学生学习钢琴的积极性,激发学生强烈的参与愿望,增强学生的自信心,通过相互交流切磋技艺,提高演奏水平。

二、比赛时间。

20xx年x月20、21、22日举行。

三、参赛对象。

xx小学一至六年级学生(自愿报名参加),每班推荐3人。

四、比赛地点。

学校阶梯室、音乐室。

五、比赛形式。

独奏。

六、比赛规则。

按年级分组进行比赛,参赛学生演奏一首自选曲目,(时间规定在五分钟之内(背谱演奏)。

七、评分标准。

(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(4)作品的实际深浅程度及学生所完成的质量。

八、评委。

九、奖项安排。

由评委会老师从学生比赛节目中选出一等奖(9.6-10分),二等奖(9.0-9.59分),三等奖(8.6-8.99分)。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

十、报名方式。

由班主任发放报名表。参赛者必须详细填写报名表上各项内容。

报名截止日期:20xx年x月10日前。

xx小学。

音乐科。

20xx年x月x日。

小学艺术节钢琴的比赛方案

每当优美的钢琴声,从我的指尖响起,我总会想起那次令我心儿怦怦跳的钢琴表演大赛。

一个静的出奇,黑的出奇的夜晚,美丽无比的夜空中有闪闪烁烁的星星。

我穿着雪白雪白的纱裙走进了表演大厅,大厅里金碧辉煌,流光溢彩。我的精彩节目被安排在了第三个。我坐在里面的椅子上拿着节目单,双脚不停的在地面上抖来抖去,脚都发软了,手心里额头上都冒出了一些冷汗了,真让我坐立不安。

大概过了20分钟后,该我去上台表演弹琴了。我的心里忐忑不安,七上八下,我会不会谈错音啊?我会不会忘记谱子是怎么背的呀?我会不会……要是这样的话教我那么多年的老师会对我非常失望及失落,也会批评我的,哎!算了,不想了,我越想越紧张,感觉有几只乌鸦在我头上转。我的心情一下子提到了嗓子眼,我怀着紧张的心情走上了舞台,看见台下那么多的观众老师,我心中突然像有一颗正在燃烧的火球。我战战兢兢地坐上了软绵绵的钢琴凳,我的手指有些不灵活,我的脚也不知不觉变得僵硬,感觉脚上被无数个针扎的一样,噗通噗通的心跳声在我耳旁听得格外清楚。深呼吸,深呼吸,不要紧张,吸气,呼气……我不断地这样去提示自己。渐渐的我没有那么紧张了,身体也慢慢松弛下来,就像一股清风柔柔地吹来。

钢琴声终于响了起来,琴键在我的指尖流转。我弹的这首曲子叫《喷泉》,琴声一会儿如小溪叮叮咚咚,一会儿如大海滔滔不绝,一会儿又如瀑布一涌而下。优美的琴声响彻了整个大厅,渐渐的琴声舒缓下来,就感觉天从乌黑变成了蓝天。

钢琴曲结束了,台下响起了一阵热烈的掌声,连著名钢琴老师常老师都在台下连声叫好。这次表演很成功,我感到由衷的自豪,心儿怦怦跳,久久不能平静。常老师还给了我一盒德国进口巧克力,我喜不自胜,因为这是我成功地奖励。

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钢琴比赛小学作文

终于到了,我们停好车,然后上楼,那时泉音堂已是人山人海了,我吃了一块巧克力,然后就选了一间练琴室练琴了。“67671717”我越弹越欢,越弹越大声,七级怎么考这么慢?急死人了!后来,我认识两位大姐姐,她们指出了我的缺点,我好喜欢她们呀!

终于到我们了,我先领了参赛证,然后抽签,我好惨,抽到了三号。候场时,我心脏砰砰跳个不停。

很快,八级比赛开始了,前面那个小朋友弹地时候,我吓得瑟瑟发抖,“771”!当她弹完最后一个音,就该我了,先上台,我有礼貌地拘了一躬,心里暗暗地数着:“一、二、三,开始。”“67671717”哎呀,手好麻呀!哎!怎么弹错了?脑子里一片空白,“771”!好不容易弹完了,看来都是紧张惹得祸!

回去的路上,我一言不发,默默地回想比赛的事情,直到今天,我还在想:“要是当时多深呼吸几口就好了!

钢琴比赛作文

星期天,我和爸爸、妈妈去九眼桥音乐学院附近买了一台珠江牌教学琴回家。

当工人叔叔把钢琴抬回家后,我看见钢琴的表面乌黑发光,像一面镜子。钢琴站在房间里像一个带书架的`写字台,只是台面没有那么宽,下面还有三个像脚掌一样的踏板。钢琴下面还有四个滑轮,你想把钢琴放在哪儿,它就在哪儿安家。

我站在钢琴旁边,掀开了琴顶的盖子。琴箱里面有许多粗细不一的琴弦和像小锤子一样的音锤,当我弹动一个琴键,就有一个相对应的小锤子撞击琴弦弹出音来。

我低头数了数键盘上的键,有五十二个白键三十六个黑键,我轻轻地弹了几个键,琴声像小河流似的非常好听。我又使劲弹了一下高音,声音不仅很大还很刺耳。

我坐在钢琴前面,手里拿着《车尔尼钢琴初步教程》,心想:弹钢琴肯定要付出许多辛苦,我一定要刻苦努力,不怕困难。将来一定会让大家听到我演奏的优美动听生物乐曲。

钢琴比赛作文

在今年暑假,我参加了第十七届香港——亚洲杯钢琴预选赛。

那天早上,我和妈妈乘坐校车早早地来到杭州大剧院。剧院里到处都是来参加比赛的人,好不容易轮到我们海顿组。走进剧场,就感觉到阴森森的,冷得我直打颤。我坐在第一排,妈妈和老师被远远地安排在第五排就坐。前面的舞台很大,一架三角钢琴被放在中间,天花板上的.一束光照下来,射在三角琴上,其余地方全都是暗暗的。周围很安静,安静的连一根针掉在地上都听得见,正是这种安静,让我感觉到更加紧张。

选手们一个接着一个地开始了。有的变化很多,声音非常清晰;有的强弱非常明显,但却不太熟练;还有的非常熟练但整曲变化太少了……就在我沉浸在音乐中时,却发现还有三个人就要轮到我了。“d016号同学上场!”工作人员终于叫到了我的编号了。我怀着忐忑不安的心情走上舞台。上台后,我照例向台下鞠了一躬,然后,坐到琴凳上,定了定神,把脚放在踏板上,开始弹奏。我慢慢有些放松下来,但是紧张的气氛一点儿没变,反而变得更加浓了,我的开头弹得还算顺利,没有明显的错误,但是后来,就有几个错误了。我先是一个音弹错了,一下子不太反应得过来,就停顿了一小会儿,后来又是一个地方卡住了,就十分紧张,一紧张,就找不到音了,只好从前面弹起了,等弹完整曲,我的手心里已全部是汗,但我还是向台下鞠了一躬,才走下了舞台。

钢琴比赛作文

20xx年12月6日,老师推荐我参加“和声之声中国钢琴大赛”。我心里很紧张,因为这是我第一次参加钢琴比赛。况且这一块主要是跳步组成的,每个小节又快又短,需要很好的衔接。让我不安的是我的手指又细又长,指尖的力量比普通玩家弱。我用五指的时候更难跟上节奏。这是怎么做到的?于老师每天都教我在琴盖上抬手指。这个方法让我的手指勾起来,但是手指没有力气怎么办?后来我想到了一个好办法,每天用双手抓住装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练,我的手指力量有了很大的提高。更让我惊讶的是,音乐子弹的.速度和节奏。

比赛当天老师很早就让我们在比赛现场抽签,我在少儿组中间抽了8号。前面的选手开始上场了,看到别人精彩的表演我很紧张。我在心里问自己“忘记音乐怎么办?”这时我想起了余老师的一句话:“别紧张,你真棒!”我定了定神,迈着稳健的步伐,自信地走上舞台,礼貌地向评委和观众鞠躬,坐在琴凳上。我聚精会神地玩着,指尖蹦出一段流畅的杂耍表演。演奏完后,我听到雷鸣般的掌声。果然“努力有回报!”我在这次比赛的少儿组中获得了铜牌。

这件事教会了我,遇到困难要善于思考,多动脑,多实践,才会成功。

钢琴比赛作文

我第一次做过许多事情,让我最难忘的是我第一次参加钢琴比赛。

我第一次钢琴比赛妈妈把我送到了比赛的地方,送到的时候还没有到比赛时间。我心里很害怕,怕弹错了音符,怕忘记了要弹曲子,怕踩错踏板。妈妈说“你不要着急,越着急就越弹错。”我没有听妈妈说的话,在排队的'时候我看见很多比我小的小朋友,有一个小朋友弹《两只老虎》他前面也是弹得很好,我正听着入神突然没声了,原来是他忘记曲子该怎么弹了。有一个朋友也是弹《两只老虎》他前面也是弹得很好,中间突然弹错音符。看到这里我更加害、着急了,正在我害怕,着急的时候主持人,突然叫了我的名字和我的曲子《百音盒》,我慢慢地走上去,对着观众鞠躬就坐在座位上开始弹曲子弹着弹着,我也弹错了一个音符,可我却一直把那首曲子弹完,弹得动听,所以得了银奖。

通过这次比赛我知道比赛时千万别紧张,也要听父母的劝告,平时要多练习,熟能生巧。

钢琴比赛作文

“慢慢的,不要急,来,再来一次!”练钢琴,是我每个星期的挑战,每一次,我都跟钢琴这个大恶魔对抗,有时候是我赢,有时候是我输,可是,不管我输还是我赢,都有一个人会陪着我,那就是我的`钢琴老师。

今天,我又和大恶魔持续对抗着,我输了,我的手不受控制的乱弹一番,“好讨厌,好讨厌,为什么我总是弹不好,为什么弹到最后手都会有一种说不上来的奇怪感觉,弹出来的音乐变得别扭,我到底怎么了?”

一大堆问题一拥而上,思绪乱七八糟,突然,钢琴老师好像看破了我所有的思绪一般,缓缓的吐出:“不要急,深呼吸,再弹一遍。”

我静下心来,做了一个深呼吸,将自己的心情稳定下来,预备,开始,一个音一个乐句,我越弹越有信心,终于,我战胜了恶魔,当我的心蒙上一层阴影时,是老师,带我走了出来,照耀了我的心。

钢琴比赛作文

这是一个特别的日子,因为我参加钢琴比赛。

我坐在观众席上听着每一位选手的演奏。他们一个比一个弹得好。突然一名工作人员把我叫去了后台,我的心跳得比兔子还快。我听到了一个声音在说:“你能不能不去参加比赛呢?”接着,另一个声音说:“不行不行,你为了这次比赛都练了快一个多月,勇敢点,一定要上去呀!”就在这时主持人说:“请十三号选手杨雯淇小朋友上场。”我只好硬着头皮走上台去,在钢琴前坐下。

我深吸了一口气,抬起双手,心里数着“一二三”,弹出了第一个音符,我立马一点儿也不紧张了,慢慢地陶醉在音乐中。我想着魏老师对我说的每一个音符,每一个强弱记号,还有每一个快慢标记。到了最难的地方我对自己说:“不要太快,慢一点,慢一点,总比错了要好。”弹到最后,我提醒自己:“注意节奏,不要太快。”终于,我弹完了最后一个音符,我深吸了一口气,数了“一二三”,收回了双手。突然,我听到了雷鸣般的掌声。我站起来向大家鞠了一躬,走下台。我深深地被自己的`演奏感动了,这是我弹的最棒的一次。

分数很快就出来了,我竟然是“儿童组”的第三名,而且还获得了去宁波参加总决赛的机会,我忍不住欢呼了出来。

钢琴比赛_

钢琴,是我的.朋友。当我开心时,它会弹出欢快奇妙的声音;当我伤心时,它会弹出悲伤凄凉的声音。我非常喜欢它,因此,在艺术节活动中,我勇敢地报名参加了一次钢琴比赛。

报了名后,老师就给我选曲子去比赛,选来选去,最后选了命运这首曲子。在初赛进级了,为了能在这次决赛中取得好名次,我每天坚持练琴,把曲子背得滚瓜烂熟。把曲子背熟后,老师就为我抓细节的问题,并且教我驻入感情。渐渐的,我的曲子越弹越好听。

我日盼夜盼,盼望决赛到来的那天。时光似水,转眼急流,决赛一步步向我走来。

终于到了决赛的这一天,我站在台下,紧张地向台上望去,已经是二十七号了,再过四个就是我了,我紧张地在想。“有请二十九号为我们带来《博士》。”看着那个黑色的庞然大物,我忽然害怕起来。“万一我弹错了音怎么样?中间卡了怎么办?……。”我忐忑不安地想着,心里像有一只受惊的小鹿,心跳声大的连我自己都能听见。我一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子,但我的手却颤动着,那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来,吓得我“啪”地一声合上了书,不敢再去看它。已经三十号了。我觉得衣服已经湿透了,不停地喝着水,又去了几趟厕所,汗出得更多了。我脑子里很乱,心里也闷得慌。但我一想起妈妈说的那句话:“失败与成功并不重要,我们贵在坚持,失败了我们不要灰心,这说明我们还有不足之处需要改进,成功了也不要骄傲,这说明我们已经迈上了一个台阶。”就不紧张了,脑子突然静了下来,心里也不觉得闷得慌了。终于轮到我了。我整理一下衣服,按着不知排练了多少遍的动作,慢慢地、微笑着走上台,向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬,调整好琴凳,便弹了起来。清脆悦耳的琴声把我也陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。我面带微笑地鞠了一躬,便下台了。到了台下,爸爸告诉我,我弹得很不错,我十分高兴。接下来,就等待激动人心的颁奖仪式了。当主持人宣布获奖名单时,我的心再次“砰砰”直跳。“毛鑫怡,铂金奖!”当听到这句话时,我的心像吃了蜜一样甜。

这次比赛,我不但获得铂金奖,还让我明白,功夫不负有心人!只要肯付出辛勤的汗水,成功的大门必然为你而打开。

钢琴比赛作文

当我的钢琴老师说我可以去参加钢琴比赛时,我既害怕又兴奋。害怕——是因为怕弹不好或一紧张,连曲子都忘了;兴奋——是因为这是我第一次参加钢琴比赛。

我的钢琴老师特别在乎比赛,因为他觉得比赛能给我们展现自己的机会,所以一有机会他就让我去参加,这次是第一次,因为甘老师是妈妈一个月前新给我找的钢琴老师,大家都说甘老师钢琴教的很好,小朋友都愿意和他学。甘老师提前20天左右就让我知道了,我加紧练习,生怕弹不好,期待已久的比赛终于来了,比赛的地点是豪华的'万象城。我以前从未来过万象城,爸爸说是一个好玩的地方,有很大的滑冰场,而且是真冰呢!干妈也这么说。

一进万象城,就知道了万象城有多么的豪华,装饰的富丽堂皇,风格也很时尚,里面几乎都是名牌高档商品,一进门就是一个大厅,上面有一个巨大的屏幕,一共有5层吧,屏幕上滚动式播放着大广告,钢琴比赛就在大厅中间,因为时间还早,我跟爸爸填写好资料后,发现大厅的右手边有一个很宽敞的ipad体验店,于是我就很开心去那玩了。

比赛时间到了,我和其他参赛选手在布置好的长椅上等待着主持人上场,大家有吃东西的、玩手机的、说话的等等。等主持人一上场讲话,大家立刻就安静了有精神了,因为那个主持人大哥哥幽默极了,正式比赛就算开始了。那可真是漫长的等待啊!因为选手很多,命苦啊!等了两个小时之后,激动人心的一刻终于来了,轮到我上台表演了,我放松地跟主持人对着话,那个主持人大哥哥还给我加油,然后我就准备开始弹琴了。40秒左右,我弹完了,下来后主持人让我听听评委老师的意见,评委老师给我的建议是:多弹点曲子。然后我领取了奖品就下台了。

后来才知道我没有进入周赛,不过没关系,这只是第一次。爸爸妈妈说贵在参与嘛!

钢琴比赛的主持词

各位领导,各位来宾,各位参加本次钢琴邀请赛的同学们,大家下午好:

泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛即将拉开帷幕,首先非常感谢金色童年儿童专业摄影、牧野琴行、泰无聊网站以及“快乐星猫”泰州一百直营店对本次活动的大力支持和帮助!下面我来介绍一下本次活动的评委,他们是:

############。

琴键击打出华美的篇章。

如孩童的梦想,伴着蝴蝶翩翩起舞。

如浮云的自由,清风伴侣,梦若神仙。

如滴水的壮阔,滴透顽石……。

沙滩上,我们用脚丫描画着清爽海风美好。

白纸上,我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻。

钢琴上,我们用指腹击打着历史的沉着。

也许我们没有贝多芬的卓越,没有朗朗的激昂,没有肖邦的震撼。但是怀着梦想的我们无所畏惧,因为音乐是我们的友伴。是我们的小小多啦a梦,带着我们撑着竹蜻蜓,飞到未来的未来。

本次活动经过激烈地初选,有十六名选手顺利地进入了今天的决赛。在活动开始之前,我先来宣布一下本次决赛的规则:首先是十六进六,然后六名选手再进行最后的角逐,决出本次比赛的一、二、三等奖。本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖十名。

下面我宣布泰州一百第二届“金色童年杯”钢琴邀请赛正式开始。

文档为doc格式。

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