活动总结是对活动参与者的感谢和纪念,也是对活动成功的庆祝和表彰。活动总结范文不仅能让你了解总结的写作方式,还能够展现活动的成果和收获。
中学校园文化艺术节活动总结
由社团联合会策划近两个月的(首届社团文化节)晚会在5月20日圆满的拉下帷幕了....
此次活动的主题是〔缤纷社团、畅享青春〕..本次参与表演的协会共有16个协会...
在昨晚的晚会里、每个节目都缤彩纷呈...都让我们看到了各社团的魅力、同时也加强了各社团的合作与交流。整场晚会下来、整体效果很不错。让我感到很欣慰....因为我们的努力没有白费..我们用我们的努力让全校师生看到我们各个社团的风采、也看到了我们社团联合会的努力。
在这里我要感谢组织部、纪检部、文娱部、与广播站..感谢你们给我们协助..也感谢各协会的参与人员、你们都是最棒.....相信大家也看到了你们的.风采了..城金、谢谢..第一次跟你搭档主持、所以默契度不是很好、..不过谢谢你了、辛苦了...也谢谢玩容、桂儿、吖改、生哥..谢谢你们在我最需要的时候帮忙..真的很感谢、特别是桂儿还有玩容、..谢谢..也感谢我们部门的三个家伙(庄涛、剑华、祥轩)...这几天辛苦你们了..我这个部长这段时间可能对你们暴躁了点、还请见谅....还有邓丽群老师、真的辛苦你了。
当晚会结束后、我眼圈红了、因为心里那块石头终于放下了.....很开心..虽然晚会的进程中存在点小问题、可嘉宾们给出的反映都很不错..这次我们社团联合会主办的第一次大型晚会、相信下次我们会更好的。也希望在今后各协会可以一起携手并进、谱写缤纷多彩的校园生活。
大学校园艺术节活动总结
本届艺术节各项活动组织紧凑,运作效率高,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间,各处室作为主办单位,承办单位由各年级主任负责,并做好相关活动的宣传工作。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨,团结协作,积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。
校园艺术节活动总结
x年5月,我校隆重的举办了校园艺术节活动。当艺术节的`第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
本届艺术节,学校领导高度重视,各部门的精心策划和组织,广大师生的积极参与,举办的非常成功。本次艺术节以“愉悦、向上”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
校园的十佳歌手比赛,各班的红五月大型歌会,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我,最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节即为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代中学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了xxx师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。
同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。
为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。
为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。
十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。
校园艺术节活动总结
20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。
著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。
迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。
为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目,老师们经过精心挑选,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。
书画展板有美术组刘丹老师负责,她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进行展示。
本届艺术月老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个。
好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:。
1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目,参加活动人数达近千人次。
2、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
校园艺术节活动总结
在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里,我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际,向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!
教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。
举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
马克思说:“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。同学们,时代的发展需要全面发展的人才,我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、展示自我的机会、充实和提高自己的机会,努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。但愿本届艺术节的举办能为你提供这样的一个机会。
大学校园艺术节活动总结
为了弘扬辉映千古、影响深远的xx文化,进一步传承传统xx文化和经典红色文化精神,更好地再现xx优美的自然风光和灿烂的人文景观,展示xxx大学优美的校园风光和健康的校园文化,通过校园文化艺术节,为我校摄影、书画爱好者提供交流和展示的平台,展示我校学生优秀的摄影、书画作品,丰富和活跃校园文化生活。
(一)摄影比赛活动内容。
1、选题及内容摄影作品需以庐陵文化、井冈山红色文化或井大校园文化为主题。庐陵文化:可选择青原山佛教禅宗青原派系为主体的宗教文化,吉州窑黑釉天目瓷为标志的陶瓷文化,人才辈出的白鹭洲书院为代表的书院文化,钓源、渼陂、卢家洲等众多古韵犹存的古民居文化,节庆、灯彩、饮食等多种风情独特的民俗文化。井冈山的红色文化可选择井冈山的自然风光、革命遗址,以及反映井冈山精神的人物景致。井大校园主题的摄影作品既可为风景照,也可为人物照,主题需积极健康。
2、作品限定及描述。
(1)要求原创作品,不允许后期运用photoshop等软件处理加工。
(2)对作品命名并描述作品所表现的内容,要求文字(100字以内)简明大方。
3、参赛方式各学院限交参赛作品3—6件,参赛截止时间为12月5日。每件参赛作品需交电子版摄影作品、纸质版摄影作品以及作品简介。
电子版摄影作品须为jpg格式,640x480以上像素,以学院为单位发至lulingfenggu@邮箱。纸质版摄影作品为5寸照片,以学院为单位交至教育学院团委新闻部,投稿。
(二)软笔书法比赛活动内容。
1、比赛安排各学院于11月25日前推荐3至5名参赛选手,参加本次比赛。比赛时间为11月27日上午9:30,比赛地点在1栋404教室。
2、比赛形式决赛采用现场书写的方式,参赛者自带软笔,书写纸张和墨水由组委会提供,决赛作品内容由组委会统一选定,均为庐陵文学精粹。
(三)绘画比赛。
1、选题及内容绘画作品需以庐陵文化、井冈山红色文化或井大校园文化为主题。既可为自然风光、亦可为文人古风,还可以是战争场景和文化风俗。
2、作品要求绘画作品种类不限,可为中国画、油画、素描、水粉画、速写、水彩画等。绘画作品要求构图完整,色彩和谐。绘画作品均需在作品后面详细注明作者姓名、性别、学院班级及联系电话,不可简繁字体混用。
3、参赛方式各学院限交参赛作品3—6件,12月5日前将参赛作品交至教育学院团委于宣传部。
摄影、书法及绘画比赛均设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并颁发荣誉证书和奖品。为配合学校文化艺术节活动,我部门承办了摄影比赛活动。本次活动在院内征集作品最终以投票形式选出最佳作品进行参赛。本次活动并没有获得奖项,说明作品还存在去多的不足之处,今后的工作我院也将在院内进行这类比赛加强同学们的审美观,以及摄影技术。
校园艺术节活动总结
为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的.要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了xxx师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。
同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。
为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。
为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来,3:20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。9月的天,太热了,坚持,10月的天还是这么热,再坚持,大家有一个共同的心愿,就是在文艺演出上唱出自己的水平,在区文化艺术节上为学校争得荣誉。
十月初,书法绘画大赛落下帷幕,校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱,并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里,营造了浓厚的校园艺术氛围。10月16日,当校庆的欢歌奏起,来自五湖四海的朋友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌:合唱《你是山上最美的风景》唱出了东山孩子对母校的热爱之情,《啊!老师,妈妈》表达了孩子们对老师的深深感恩之情,深情的诵读与一曲《渔舟唱晚》更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏比赛的帷幕,此时的校园琴声飞扬。11月上旬,我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出,看到自己的孩子在舞台上的自我展现,家长们感到无比自豪,他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。
中学校园文化艺术节活动总结
这次活动安排在27日(周四)下午两点到五点举行,游园活动选择在宿舍楼下进行,可以让大家体验到宿舍给大家带来的和谐,温馨的感觉。此次活动希望大家轻松的玩游戏,从而增强大家对宿舍文化建设的重要性。从总体来看,活动效果不错。但在一些细节上还是有些问题:
1)投票点没有准备充分,导致投票点的混乱。
2)投票纸没有准备充分,导致一度的缺纸投票。
3)本次活动宣传力度不够,部分人不知道本次活动的举行时间和地点。
5)个别摊位在活动布置准备时还尚未到场,我们应及时通知,不会拖延整体进度。
6)游戏奖品准备不充分,导致在活动尚未结束前奖品已不足。
大学校园艺术节活动总结
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
校园艺术节活动总结
在姹紫嫣红、绚丽多姿的x月,我们成功的举办"迎展示自我"为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以"我爱我的祖国"为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在"六一"儿童节上将进行集中展示。
3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题"善待地球xx科学发展构建和谐"来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。
本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们x小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们x小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1.全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。
2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3.同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4.增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达。
校园艺术节活动总结
五月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
四个文艺特色班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有四(1)班活泼动感的《天竺少女》、一(5)班可爱有趣的课本剧《美丽的大公鸡》、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(2)班时尚动感的踢踏,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的学生踊跃报名,先进行了大规模的班级海选,内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。
为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。
回首艺术月这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:。
1、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛7个项目,参加活动人数达近1500人次,平均每人参加2场次以上的竞赛或展示活动,展示作品达300余幅。
2、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
校园艺术节活动总结
就在昨天我们迎来了属于自己的校园文化艺术节。这给我们提供了一个放飞心情的空间,更是一个施展才华,展示个性的舞台,同时也让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。此次艺术节让我们感受到高中的生活是如此的丰富多彩。除此之外我们还有哪些活动呢?在学习生活之余,学校也为我们开展了许多丰富多彩的活动。10月初的运动会,健儿们在赛场上挥洒汗水,为我们呈现了一场精彩绝伦的竞赛盛宴,充分展现了体育竞技精神。
校本课程和活动课中,同学们挖掘了自己的能力,培养了自己的兴趣。活动课展示,许多同学也向我们分享了他们的心得。编程社的同学们,自己写程序在计算器上编出了俄罗斯方块,贪吃蛇等小游戏。摄影课程的同学们,展示着自己拍下的最美丽的校园。科技小制作中,同学们学习了电路的制作方法,并设计了一些极具创意的小发明,不仅提高了动手能力,思维也得到了锻炼。艺术节上,也涌现出许多附中的优秀学子。舞龙舞狮的同学们在舞台上灵活地控制道具,狮子摇头摆尾,龙自由地飞舞,让我们领略到中华文化的博大精神,学习到了优秀的传统文化。南岛乐队的一首《生活因你而火热》,无论是旋律还是节奏,都给人一种极具冲击力的震撼,让人陶醉其中,久久不能自拔。女声独唱我和我的祖国,声音洪亮,悠扬婉转,我们心中由然升起一种对祖国的自豪与骄傲。
这些活动中,肯定也会给我们带来一些思考。当然,作为活动的策划者,我们也能从活动中受益匪浅。参与活动策划可以培养策划能力,这种能力可大可小,小到作文提纲、时间安排是策划,大到校运会、艺术节也是策划,成为一名合格的策划者,需要耐心细心,更需要责任与担当。仔细回想一下,是一篇层次混乱,中心不明的文章有趣,还是一篇条理清晰,娓娓道来的文章明理?是一次混乱无序吵吵闹闹的运动会精彩,还是整齐有序,环环相扣的晚会难忘?结果不言而喻,策划必不可少。策划者要掌握尽可能多的信息,敲定尽可能多的细节。如果你想达到翻云覆雨手,运筹帷幄中的话,还是有一定的坎坷的。在你参与多次策划之后,你在发现快则乱,慢则怠的道理后,你懂得了耐心。在有过一步错,满盘皆输后,你开始变得细心。在面对上司对活动的批评时,你有了责任。在大家都寻助地看向你时,你开始担起大梁。
最后你看着自己的推演,安排一步步落实,这便是策划最大的享受。还有那么一些人,便是参与者,若少了他们,再宏大的场面都是一纸空谈。“因为我喜欢,所以我想将它做好,无论付出多少”学习生活也是这样,不喜做题,不爱看书,乃至不想听讲,倘若喜欢,会怎样呢?答案是肯定的,唯有喜欢,也只有发自内心的热爱,才能把学习做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍独坐,为的是,将向往之物做到完美。午自习时,当我们写完了预备的作业,放下笔休息,他们仍在舞台上演练着,纵使浑身湿透,他们也未曾停下,只为了那一瞬间的辉煌。
周末时,当我们在周未学习计划后即将完成而高兴时,可曾想到他们仍在不起眼的角落中默默跳动着,哪怕是一个眼神,一个表情,他们都酙酌再三,只为呈现那最完美的一面。每一次完美的追求,也是内心的升华。体现在生活中,表现在未来。不断重复,甚至于一个细节都反复推敲。这不仅会让我们在学习中精益求精,时间长后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展现自我之时。从量的积累到质的突破,他们日日夜夜的训练,在那雷鸣般地掌声中,得到了肯定。
学业中亦是如此,没有今日的奋斗又怎会有明日的辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“不经历风雨,怎会见彩虹。”所以,无论是策划者还是参与者,我相信只要大家积极参与,努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过,激动过,欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们的每一颗心都流淌着歌声,让我们每一天都充满欢笑。希望全校学子立足校园,放眼社会,正确认识新时代新形势,对中学生提出的新要求。在学好科技文化知识的同时,以饱满的热情积极参与各种校园文化活动,在活动中培养创新精神,陶冶高尚情操,提升综合素质,使知识水平与实践能力同步提高。
校园艺术节活动总结
五月的永昌,风和日丽,百花争艳;五月的职中,绿满校园,生机勃勃,在这美好的季节,我校第20xx届校园文化艺术节历经一个月,经全体师生的周密筹划、精诚协作与不懈努力,现已成功的降下了帷幕。在此,我谨代表校委会、校党支部对付出艰辛劳动的老师和同学们表示诚挚的谢意!同时,对本次活动的圆满结束致以热烈的祝贺!
艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体,本着“青春、高雅、健康、时尚、创新”的活动主题,严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大师生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。
这次艺术节活动的内容丰富多彩,有鼓舞士气,扬我班威的大合唱比赛;有张扬个性,展示自我的独唱、演讲比赛;有耐人寻味,催人发笑的讲故事、曲艺比赛;有体现着青春美丽,洋溢着青春热情的舞蹈;还有凸显个人风采,创造个人魅力的书法、美术、等。一系列活动的开展,将为同学们提供一个放松大脑、放飞心情、放眼未来的空间,也为同学们提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。
这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。
老师们,同学们,学校正以造就一代新人的高度出发,以提高学生素质、促进学生全面发展为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育教学改革,为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。
谢谢大家!
校园艺术节活动总结
在校领导的关心支持下,在各处室、各年级的精心组织、密切配合下,陈经纶中学帝景分校第四届校园艺术节在一片欢歌载舞中落下了帷幕。本届艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,通过开展丰富多彩的艺术比赛活动,全方位地展示了我校学生的综合素质以及同学们的艺术天赋。
艺术节从筹备到落幕,历时1个半月,当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术就融入我们学习生活的每一天,激荡在校园的每一个角落。此次活动内容异彩纷呈,包括音乐、美术两大类共9项比赛,涵盖班级合唱、舞蹈、器乐、独唱、配乐诗朗诵、绘画、摄影、书法、等多个领域。共进行了音乐类5大项184个节目的展演;美术类收到作品230件。全校共评出集体一二三等奖、优秀指挥奖13名、优秀伴奏奖18名、最佳魅力奖1名和最佳服饰奖1名。在各项比赛中,充分发挥了学生的主动性和创造性,激发了学生的竞争意识,展示了才艺,彰显了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质。他们精心准备的歌曲、舞蹈、书法、绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,画出了自己对未来的畅想。
最值得称道的是一、二年级的小同学,别看他们小,但他们的表演却是最精彩的。在舞蹈大赛中,他们的舞姿或优美婀娜,或激情四射。《迷你百老汇》、《放学情》、《快乐的节日》等节目都给我们留下了深刻的印象。班级合唱比赛中六年级1班演唱的《经纶帝景的日子》、八年级1班师生共同制作的精美的视频将音乐贯穿始终,用歌声表达着对母校的爱,令全场师生感动不已。一年级1班用手语演唱的《有你的地方是天堂》优美动听,七年级3班的一首《崛起》令同学们倍受鼓舞,把比赛推入了高潮。
中学组的同学们更是各显身手,七1班表演的配乐诗朗诵《这也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《践行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都给我们带来了美的享受。
在这些活动中,看到了许多班主任老师忙碌的身影。在以班级为单位的集体项目中,有好多班主任都参与其中。尤其是一年级组的老师们,在胡老师的带领下,池老师、肖老师、相互合作,集体排练,体现了较好的团队意识。学生也因班主任的参与,热情高涨,每张小脸都是开心的,都是快乐的。
在艺术节的赛场上,除了我们可爱的小选手们,还有一群比他们还激动的家长朋友,家长们的热情参与也成为本次艺术节的一大亮点。他们集思广益,为班级的汇演出谋划策,默默地为孩子们服务,拿道具、换服装、摄影、摄像,为学校分担了很多很多。每个赛场上都留下了他们的身影,每个小选手都留在他们的镜头里,汗水挂在脸上,微笑挂在脸上,幸福也挂在脸上。正是家校合力,才让艺术之花绽放的如此绚烂多彩。
虽然艺术节即将结束,但艺术的大门永远为每个人敞开。让我们在帝景校园奏响时代的强音!让艺术之花香满校园!让我们明年再见!
校园艺术节活动总结
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。下面是小编为你精心整理的校园艺术节。
希望大家喜欢。
6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明。
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈。
黑板报。
作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情。
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富学生课余生活,我校根据县教育局和中心校的相关要求,认真开展了校园艺术节活动,为学生搭建了展示自我的平台,活动得到了校领导、老师、学生的大力支持,取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下:
一、成立了领导小组,制定了活动计划、确定了活动目标。
活动领导小组成员:
组长:郭华。
组员:柳恒军何鑫刘文宝。
美术组负责人:柳恒军。
大合唱负责人:何鑫艺术指导:仇翠云。
舞蹈负责人:柳恒军艺术指导:金艳超李福芹。
根据我校师生实际情况,结合我校校本课程,制定了切实可行的活动计划,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达100%,并要求各位老师认真负责,确保活动质量,让学生们充分展示自己,选拔出参加区校园艺术节的队伍,力争取得优异成绩。
二、活动的组织和安排。
1、活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。
2、活动的过程:安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织活动,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,五位学过美术的教师根据所教学生年级特点,安排了剪纸、儿童画等活动内容,音乐教师仇翠云对活动认真负责,在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。
3、活动的效果:由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可,在活动中通过评比展示,选拔了参与镇艺术节代表队,并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈《花喜鹊》参加了镇文艺汇演,8件美术作品参加镇美术作品展。
4、存在的问题:由于师资问题、时间问题,我校艺术教育整体水平还不够高,与兄弟校还有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将。
唐诗。
与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人……更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。。
我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!
五、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的。
活动方案。
方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。