三年级的帮助大全(16篇)

时间:2023-12-12 01:48:40 作者:雅蕊

写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。

帮助三年级作文

她,一头齐肩的黑发,白白的皮肤,不高不矮的个子,再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。

朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅,作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条,被同学们誉为班级的小能人。

有一次,老师们都去开会了,同学们大吵大闹,一片混乱。朱嘉怡拿起尺子,在讲台上狠狠地拍了一下。顿时,班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你们现在认真了,呆会儿不就可以玩了吗学就是学,玩就是玩,怎么能混在一起呢听完朱嘉怡的话,全班都安静地开始自习起来。

朱嘉怡不但管理班级井井有条,而且很乐于助人。

在我出黑板报的时侯,因为人手不够,所以会有点困难。朱嘉怡看到了,主动过来要求帮我的忙,在她的帮助下,那次的黑板报出得格外成功。

你说她能不能被誉为小能人呢。

她帮助了我三年级作文

今天,爸爸从画画班接回来了我,然后带我去西亚超市买酒精燃料。结果超市没有卖的,我和爸爸只好买了别的东西。挑完商品后,我对爸爸说:“爸爸,我去拿袋子装商品吧!”爸爸同意了。

我左转右转,就是找不到袋子。忽然,我看见了一卷保鲜袋,我扯了一个,结果,我的劲儿不够,最后一节儿我没撕下来。旁边一位白发苍苍的老奶奶说:“我帮你撕吧!”只见那位老奶奶很轻松地把保鲜袋儿一下子撕了下来,递给了我。我说:“谢谢老奶奶!”

我很高兴,因为我遇见了一位帮助我的老奶奶。

帮助三年级作文

有一个小精灵,整天在森林里瞎转,他总想着去要帮助别人,但是......他觉得为一些小事儿帮忙,自己不会被人知道多少,他总想着干一些大事让自己美名远扬。

这一天终于来了,不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶,小羊即将被大灰狼吃掉时,小精灵心想:帮小羊吧,自己也不会出名,说不定自己会受伤。于是,小精灵若无其事的走开了。不过还好,小样羊被另一只精灵救出来了,这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人,只要别人快乐,自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你这个傻子,这这样的事你做什么呢?做了你还不是和以前一样,徒劳!

可是有一天,第二个精灵却获的了爱心奖,第一只小精灵听到这个消息以后,他终于明白了自己的错误。

从此,他接受教训,争做好事,每一届的'爱心奖'他都获得,因为他懂得了——-帮助别人,自己就快乐。

互相帮助三年级作文

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

互相帮助三年级作文

在一个阳光明媚的日子里,鸡妈妈给了小鸡一个漂亮的小桶,让它去摘果子。小鸡拎着小桶像一只出笼的小鸟,蹦蹦跳跳的,快活极了。

走着走着,它遇到了小鸭妹妹,原来,小鸭也去摘果子,所以它们就一起上路了……。

半路上,它们来到了河边,河水“哗啦啦”地流着,小鸡急得蹙起了眉头,眼睛瞪得溜圆,一旁的小丫摇摇身子说道:“我会游泳,我来带你过去吧!”只听“扑通”一声,小鸭跳下了水,小鸡也跳到了它的背上,它们终于过了河。

又走了一会儿,小鸭不小心掉进了土坑里。小鸡想了想说;“我去把土坑用水填满,你就可以出来了。”说着它就去打水了。一桶,两桶,三桶……水满了,小鸭也得救了,“谢谢你!”小鸭说。“不用谢,我们是好朋友。”

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帮助三年级作文

说到帮助,大家肯定并不生疏,每个人都有帮助别人的经历吧。下面,我就来说说我帮助的经历。记得在我上三年级的时候。我们班有一个叫柳铃的学生。她成绩非常不好,经常给班上拖后腿。有一次,柳铃在写数学作业,她托着下巴,脑袋一歪。我便看出了她的心思。走过去对她说:“怎么了,柳铃。数学题不会了。别着急。这道题我会让我来教你吧。”就这样,我当起了她的小老师。我认认真真的讲了一遍又一遍。终于,她懂了这道题目。她把答案写了上去,然后对我说:“谢谢你,你在我着急的时候帮我。太谢谢你了。”“不用谢,帮助你,我很快乐。”从此,她有不会的题目来找我,我也很乐意的帮助她。有时,我还把上课的内容给她复习一遍。就这样,柳铃的学习成绩越来越好。不在给班上拖后腿,不在学习上被绊脚石绊倒。她竟然在一次考试中取得了94。5分的好成绩。老师也很出乎意料。摸了摸柳铃的头对她开了句玩笑:“小猴子的成绩爬山了呀。”后来,柳铃从差生变成了中等生又从中等生变成了优秀生。真是芝麻开花节节高呀。虽然,柳铃以前成绩不好,但我伸出了援助之手,把她的成绩变好。其实,在我们生活中很多人都需要帮助。就让我们来伸出援助之手去帮助他们吧。

三年级帮助作文

一个阳光明媚的日子,我和好朋友一起去放风筝。

我们兴高采烈地来到了公园,正要开始放风筝,突然看到一个小女孩的`风筝掉进了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝,急得皱起了眉头,紧接着就哭了起来。

我们放下风筝向那个小女孩跑去,对她说:“我们和你一起把风筝捡回来吧!”顿时,小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝,可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法,用绳子把树枝接在一起,这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝,一个人绑绳子,终于把树枝接长了,然后抓着树枝,用力拨风筝,一点一点把风筝挪到了岸边。

风筝已经完全湿透了,飞不起来怎么办呢?我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着,我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时,风筝终于干了,可是已经下午五点了,到了回家的时间了。小女孩对我们说:“谢谢你们!如果没有你们的帮助,我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。

今天虽然没放成风筝,我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。

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互相帮助三年级作文

星期天,老大娘去超市买了一大袋食物,他背着一袋沉甸甸的食物回家。小明看见老大娘满头大汗,就边跑边喊:“您慢走老奶奶,我帮您背!”老大娘听了回过头来对小明笑着点点头。

小明背起食物想老大娘家走去,帮老大娘把食物送到家里。小明汗流浃背说:“老奶奶,我要回家了。”老大娘笑吟吟地说:“小明,我送你回去。”他们刚走到门口,老大娘发现小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我帮你补一补。”老大娘回到家里找来了针线,戴上老花镜帮小明分好了衣服。

小明说:“谢谢您,老奶奶。”老大娘说:“小明我要谢谢你才是,你帮我把这么重的食物背回家。”两个人都笑了,这就是互相帮助啊!

帮助流浪狗三年级作文

不管我们是在家里生活,还是在学校生活,我们都是和人打交道的,难免需要别人的帮助,当别人帮助我们的时候,我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候,我们更要伸出援助之手,去帮助别人。

如果大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

一次中午吃饭的时候,班里的一位同学不小心打碎了暖壶,寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去,我看见了,立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜。

我虽然辛苦了,但是我帮助了同学,我的心里很高兴,至今我还记得那个同学感谢的眼神,那是人世间最真挚的情感。

三年级的帮助作文

世界上乐于助人的人有很多,我也接受过好心人的帮助,那时虽没看清他的容颜,但却记忆深刻,至今我还清楚地记得那只手。

那天,妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班,可是那天是周末,人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海,你挤我碰的,这简直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的蚂蚁,站在一边看着,非常害怕,就一直紧紧的扶着站牌旁的栏杆,心里期待着公交车快点到来。

等啊等……。过了好一会儿,公交车终于到了,一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小,连滚带爬地到了公交车门口。可是,车上的人太多了,根本轮不到我上车,我急得像热锅上的蚂蚁,一直往里挤。可我前脚刚上去,后脚又被挤了下来,反复挤了几次我都没有成功,我顿时气得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了,我只好等下一班车。

过了一会儿第二班车子终于来了,我第一个冲了上去,可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的'时候,突然一只温柔的手轻轻地推了一下我,我看见那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上来了。”我开心地喊道。看了看手表,时间刚刚好,不会迟到。这时门关上了,推我上车的那人却没有上来,车开了,我甚至没有看清他的容貌。

我站在车上想:“这人到底是谁啊?真是一个大好人,我要谢谢他!我以后也要像他一样做个好人,我会永远记住你那充满力量的手。”

三年级的帮助作文

我可喜欢小动物了,我曾经帮助过一只小动物,想起来就高兴。

记得那是个星期天,我做完作业正在前院玩,忽然听见有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。

我开始想救它的办法了。我先用手捞,但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀!我又找来了两根粗粗的小树枝,趴在水池边想把它夹上来,但也失败了。我并不灰心,拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶,小心翼翼的把小刺猬捞了上来。

“成功了!”我兴奋地大叫起来,当时我心里有说不出的感觉。总而言之,就是一个字“爽”!小刺猬的头小小的,四条腿短短的,它抖了抖身上的水珠,还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下,又找了些干草把它围了起来。

过了一会儿,小刺猬暖和过来了,一摇一摆、慢悠悠的'走到草丛里去了。我高兴地笑了起来,心想:它可能去找妈妈了吧!

三年级的帮助作文

童年是诗,比诗更有韵味;童年如万花筒,比万花筒更丰富多彩。回想起小时侯所做过的傻事,我总会忍俊不禁。

小时候的我喜欢郊游,喜欢养小动物,喜欢模仿医生为小动物治病。

记得我5岁的那年春天,伙伴养了6条小蝌蚪,黑溜溜的身子,长长的尾巴,特别可爱!一天,我去他家观察蝌蚪,只见蝌蚪全身呈灰黑色,已经长出了四条短腿,可尾巴还有三毫米。我想:咦?不对呀!书上的青蛙可没有尾巴呀!不如我给它动动手术,把尾巴剪了,让它早日成为真正的青蛙吧!

我把主意告诉了伙伴。伙伴满脸疑惑地问:“能行吗?万一手术没成功,小蝌蚪死了呢?”我拍拍胸脯,信心十足地说:“没事,包在我身上。我们这是做好事啊!放心吧!”伙伴半信半疑地点了点头。

说干就干,我们先找来小网、剪刀和镊子,然后把鱼缸端到阳台上,并准备了药水——酒。一切就绪,我挽起衣袖,深深地吸了口气,右手迅速伸入鱼缸中搅动。霎时,水形成了旋涡,蝌蚪们随波逐流,搅得它们头昏目眩。再逆水一挡,一条蝌蚪立即撞在我手上,可是,蝌蚪又迅速从我手指缝中溜走了。;;于是,我拿着小网斜着放入鱼缸中,等蝌蚪游到网下,便顺势一捞。嘿!网住了。我拿镊子夹住蝌蚪,只见它努力地挣扎着,好像十分痛苦。我小声地说:“小蝌蚪啊,小蝌蚪,你乖一点儿吧。我给你把尾巴剪掉,你就能早日成为青蛙了。”

我的'童年是一部喜剧,一部快乐有趣的喜剧。在生活中,我懂得的知识已越来越多。

三年级帮助作文

帮助别人自己也会很快乐!哪怕只是一件微不足道的小事,也会令自己感到很快乐。一次溜冰的经历让我知道“帮助别人是幸福的”含义。

在一个风和日丽的星期六,我和弟弟去溜冰场里溜冰。刚刚准备溜冰了,就听见一声大哭声,我们闻声寻去,哦,原来是一个小女孩在哭呀!我连忙上前,问道“小妹妹,你怎么了呀?”

“我不会溜冰呀,可是又没有人来教我”小女孩说。我心里想了又想“唉,如果不教她的话她又哭得好可怜,如果教她,我就一个上午不能玩了呀”,突然,我心里想起了老师叫我们要乐于助人,我弟弟也说“哥哥,教教她吧”。“好吧”我说,于是小女孩不哭了。

我开始教她了,首先教她慢慢地走。过了一会,看她慢慢熟悉了,我就说“你先慢慢地往前移动,心里要安静,身体要保持平衡,不要紧张”。“嗯,好的”,小女孩说。慢慢的小女孩就学会溜冰了,“世上无难事,只怕有心人。”我说。一个上午就这样过去了,小妹妹走的时候跟我们说“谢谢,谢谢你呀,大哥哥,今天我很高兴”。

虽然我们一个上午都没好好玩,但是我们心里还是乐滋滋的,我的心里更加肯定了帮助别人是幸福的!

三年级帮助作文

一天早上,天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了,过了一会儿,“轰隆隆,轰隆隆……”天边下起了大雨。

小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包,气喘吁吁地说到:“书包本就很重了,雨今天也赶巧儿了,下得格外猛烈,不行,我要坐在这块石头上休息一会儿,等雨小一点儿了再走。”

小明坐在一块大石头上,欣赏起雨中的美景来,雨水打在地上,溅起的水花像淘气的.小孩,一会儿消失的无影无踪了,但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水,滋润自己,花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上,发出劈劈啪啪的响声,打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来,落在地上,水势汹涌,犹如瀑布流水般的,咚咚的声音打破眼前的寂静。

过了一阵子,小刚看见他的同学——小明,小刚在心里暗喜到:“哈哈,有闪伞撑了,”小刚便飞快地跑到小明身边,激动地说:“小明,看到你,我真开心!我能和你一起去学校吗?”小明高兴地说“我很乐意,上学路上有同学陪伴,就算下再大的雨,我也不怕,那咱们走吧!”一会儿,小明看了看表,又接着说:“我们上学快迟到了,咱们这样走太慢了,该怎么办呢?”他们俩想了许久,小刚灵机一动,说道:“你来撑伞,我来提书包,你看行不行?”小明看了一眼,彼此便行动起来了,就这样,他们很快就到学校了。

通过这件事情,我明白了一个道理,帮助别人就是帮助自己。

三年级帮助作文

上学期我订阅了《小学生之友》这份杂志,这是一份融知识性与趣味性于一体的杂志,有欢乐数学、漫画,还有益智游戏和童话故事等。

每次一拿到《小学生之友》,我就迫不及待地读起来,我很喜欢其中的一个童话故事《我长高啦》。故事说的是小兔斑比是个跛子,因此受到照顾,可以不用做值日,不用上体育课甚至不用做课间操,这使斑比感到很孤单。后来,老师和同学请斑比帮忙,斑比都做得很好,得到老师和同学的`赞扬,她发现帮助别人是件很快乐的事。

是啊,虽然身体有缺陷,但是只要有一颗热爱生活的心,身残志坚,同样可以和正常人一样自食其力,带给别人也带给自已快乐。相比,现在有些人身体健全,却不愿劳动,坑蒙拐骗,到处害人,实在是不该。再想想自已,平时妈妈叫我帮忙扫地,我都不愿做,真是惭愧,遇到了一点点困难,我就退缩。以后我也要向斑比学习,帮助别人,做个坚强快乐的人。

三年级帮助作文

爱心森林要举行一场活动,消息一出,所有的.动物居民们都很好奇:这是一个怎么样的活动呢?终于,森林管理员老虎贴出了公告:原来是一场为期一周的助人比赛,比一比谁帮助的人更多。

公告刚一贴出,小狗黄黄就报名参加了比赛。回家路上,黄黄想了很久,他想一个人的力量是有限的,如果能有更多的人一起帮助他人,效果就更好了,于是他打算组建一个帮助人的团队——黄黄队。

经过一条小河,黄黄看见小猫花花在河边哭泣,急忙跑过去问:“花花,你怎么了?”花花说:“我的毛线球掉到小河里了,那是我最喜欢的毛线球。”黄黄说:“别哭了,我来帮你。”只见黄黄一下子就跳进河里,很快把毛线球拿了回来。花花说:“谢谢你帮助我。”“不用谢,不用谢,帮助你,我很开心。”黄黄说,“我参加了助人比赛,打算组建助人小队,你愿意参加吗?”花花高兴的说:“我愿意,我愿意。”于是,小猫加入了黄黄队。

黄黄和花花一起向前走,突然听见“救命啊、救命啊……”原来是小喜鹊美美被猎人布下的捕鸟网缠住了。他们赶紧跑过去,想跳起来撕破捕鸟网,可怎么也够不到。黄黄便让花花站在自己的背上,花花猛地向上一跳,用爪子把捕鸟网撕破了,美美脱离了险境,对他们说:“谢谢你们帮助了我。”黄黄和花花齐声说:“不用谢。帮助你我们很开心。”花花又说:“我们要组建一个助人小队,你愿意参加吗?”美美高兴的说:“我愿意,我愿意。”于是,小喜鹊美美也加入了黄黄队。

后来,三个小伙伴又帮助了搁浅的小鱼、被石子压住的螳螂、翅膀受伤的老鹰、肚子疼的大黑熊、身陷险境的小鹿……他们都愿意加入黄黄队,一起去帮助别人,并从中得到了快乐,还一起创作了队歌《帮助别人我开心》。

一个星期很快就过去了。大家齐聚森林爱心广场。管理员老虎走上台说:“本次助人比赛活动结束了,谁是当之无愧的获胜者呢?”大家异口同声地说:“黄黄!”大家让黄黄发表获奖感言,黄黄谦虚地说:“其实获胜的不是我,而是我们整个黄黄队。帮助别人,是我们大家共同的心愿。”

最后,老虎大声的宣布,这次比赛黄黄队获胜。大家高兴的再次唱起队歌《帮助别人我开心》!

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