五年级读西游记心得(模板18篇)

时间:2023-12-12 22:40:05 作者:书香墨

通过写心得体会,可以帮助我们更清晰地认识自己的长处和不足。通过阅读这些心得体会范文,我们可以看到不同人的成长轨迹和思考方式,从而启迪我们自己的思考和行动。

西游记心得体会五年级

《西游记》是一部我国古代四大名著之一,也是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠。读《西游记》给了我很多触动和启发。这部作品以独特的视角出发,讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧等一众人物的奇幻旅程。作者通过他们的冒险和成长,深入探讨了人性、道德和情感等普世主题。每个人物都独具特色,他们的形象表现了各种性格特点和人生真谛。读完《西游记》,我深深地被其中丰富的故事情节和独特的人物塑造所吸引。

第二段:孙悟空的机智和勇气。

在《西游记》中,孙悟空是一个既机智又勇毅的角色。他非常聪明,善于从困境中寻找突破的机会。例如,在三界争斗中,他利用避火身法,一步步避开烈焰,成功躲过了烧身的危险。同时,孙悟空有着无穷的勇气和不畏困难的精神。虽然他在历经九九八十一难后得道成仙,但他仍然不满足于这样的成就,决定跟随唐僧西天取经,为取得精神的成长而继续前行。孙悟空的聪明和勇敢值得我学习和借鉴。

第三段:猪八戒的难以捉摸与幽默。

相对于孙悟空的机智,猪八戒则是一个颇具幽默感和难以捉摸的角色。他玩世不恭,顽皮爱闹,令人哭笑不得。猪八戒对于一些麻烦常常充耳不闻,得过且过。但是,在关键时刻,他却会展现出出色的能力和勇气。在修真界为唐僧斩杀国丈时,猪八戒毫不犹豫地挺身而出,保护了唐僧。这个角色的幽默感和不拘小节的精神给了我很多启示,教会了我在面对困境时要保持积极乐观的心态。

第四段:沙僧的沉默和忍耐。

在《西游记》中,沙僧通常是一个沉默寡言的角色。他不爱说话,善于忍耐。在很多时候,唐僧和孙悟空等人都因为情绪激动而站不住脚,而沙僧却能冷静地找到解决问题的方法。他善于思考和分析问题,不急于求成。这种沉默和忍耐的精神无疑是一个很重要的品质,对我个人的成长也有很大的启发。

第五段:西游记给我带来的启发和影响。

西游记不仅仅是一本故事书,更是对人性、道德和情感的探索。通过读西游记,我了解到真正的英雄是那些有智慧、有勇气、有幽默感、有忍耐力,同时又宽容热情的人。在面对困境时,我们应该像孙悟空一样善于寻找突破,像猪八戒一样保持积极乐观的态度,像沙僧一样冷静分析和忍耐。另外,我还学到了“广结善缘”“乐善好施”的道理。唐僧取经的路上,他们常常通过与各种妖魔鬼怪的斗争来展现正能量。这给我很大的启示,教会了我善待他人,培养友善与正义的品质。

五年级上册的《西游记》给了我很多的思考,让我明白了困难和挫折并不可怕,只要我们勇敢、智慧和沉着地面对,最后一定能够战胜困难,取得成功。我希望通过将《西游记》中的人物品质运用到自己的日常生活中,成为一个有智慧、有勇气、有幽默感、有沉默和忍耐力的人,为社会做出积极的贡献。

西游记心得体会五年级作文

西游记是我国古代四大名著之一,也是世界文学宝库中的瑰宝之一。作为一部拥有悠久历史的文化瑰宝,它不仅故事情节引人入胜,还蕴含着深刻的人生哲理。我读完西游记后,深受启发和感悟,让我受益匪浅。

首先,我从《西游记》中深刻认识到人心向善的重要性。在小说中,唐僧西行取经的过程中,遇到了许多的艰难和困难。但正是因为他的善良和慈悲心,才能够得到菩萨的保佑和众多的帮助。孙悟空、猪八戒、沙僧等众多的伙伴,也都是因为他们对唐僧的忠诚和善良,才能够团结一致、化解危机。这让我明白了一个道理,那就是只要心善,就能凝聚人心,解决问题。

其次,我在读西游记中领悟到了团结合作的力量。西游记中的人物性格各异,但他们却能够互相包容和扶持。当唐僧遇到危险时,孙悟空总是不离不弃,守护在他身边。而沙僧、猪八戒也都是出于对唐僧的忠诚才能够和他一起面对困难。正是因为他们的团结合作,才能够最终顺利地取得真经。这让我明白,只有团结合作,才能够克服挑战,达到目标。

第三,西游记中的情节给了我很多的启示和勇气。无论是孙悟空上天庭闹革命,还是小白龙引悟空投胎的故事,都展示了人们对抗困难、追求理想的勇气和决心。唐僧西行取经的路上,他们面对了猪八戒的馋嘴、沙僧的神秘、孙悟空的鲁莽等许多困扰,但他们从未放弃,最终取得了胜利。这让我明白,面对困难时要勇敢,不要轻易退缩。

第四,通过《西游记》,我还领悟到了对待权力的智慧。在小说中,孙悟空曾经被授予众猴的“大王”之位,但他却辞去了这个权力。他懂得权力对于一个人的诱惑,也知道权力需要承担更多的责任和压力。他最终舍弃了权力,选择陪伴唐僧西行,这体现了他的智慧和成熟。而在后来,他也因为自己的智慧和机智解救了唐僧等人。这让我明白到,权力虽然可以给人带来一定的利益,但只有正确对待权力,才能取得真正的尊重。

最后,我从《西游记》中学到了坚持不懈的毅力。小说中的唐僧作为一位真正的侠者,他追求着心中的信念,不畏艰难险阻,始终坚持走向取经之路。尽管他在旅途中遭受了无数的考验和磨难,但他依然没有放弃。正是因为他的坚持不懈,才能完成取经任务,将佛法带回人间。这让我明白,只有坚持不懈,才能取得更大的成就。

总之,《西游记》是一部古老而伟大的文化瑰宝,读完这部作品,我深受感动和启发。通过小说中的人物和故事情节,我学到了心善、团结合作、勇敢面对困难、智慧处置权力、坚持不懈的重要性。希望将来能够不断学习、成长,学会运用这些智慧和品质,成为更好的自己。

西游记心得体会五年级

第一段:引言(200字)。

《西游记》是中国四大名著之一,也是我们五年级上册的重点阅读之一。通过读这本书,我收获颇多。下面,我将结合课堂学习和个人感悟,分享一下我对《西游记》的心得体会。

第二段:学习与欣赏之旅(200字)。

在学习《西游记》的过程中,我深深地被书中的神奇世界所吸引。孙悟空的智勇无双,唐僧的坚持不懈,猪八戒的滑稽可爱,沙僧的沉默勇敢,每一个角色都给我留下了深刻的印象。同时,我也通过阅读了解了中国传统文化的精髓,如孙悟空大闹天宫、取经、取经之路上的困难等。这些故事让人惊叹,也让我更加热爱祖国的传统文化。

第三段:启示与教益(200字)。

《西游记》不仅是一部神话故事,更是一本寓教于乐的书。通过读书,我学到了很多道理。例如,孙悟空的聪明才智、坚持不懈的精神告诉我,只要我们有恒心和毅力,就能够克服任何困难,实现自己的目标。唐僧的宽容与善良也让我领悟到,待人要和善,心存善念,才能获得他人的尊重和爱护。人物们的形象和故事情节使我受益匪浅,鼓舞了我继续努力向前。

第四段:《西游记》对我启发的思考(300字)。

读完《西游记》后,我深刻思考了人生的意义和价值。与书中的取经之路一样,我们每个人也都在追求自己的人生之路。这条路可能充满了艰辛和困难,需要不断克服,但只要我们心怀善念,坚持不懈,就能战胜一切。而且,通过与师徒四人的对话,我也发现了与人相处的重要原则,如互相尊重、团结合作、相互帮助等。同时,我也明白了追求真理的重要性,人生不能只追求外在的金钱与地位,更要追求精神层面的和谐与平静。

第五段:结语(300字)。

通过阅读《西游记》,我不仅拓宽了视野,扩展了知识面,更受益匪浅。每一个角色和情节都深深地触动了我的内心,使我更加明白了人生的真谛。读书就是如此神奇,它能够引导我们思考,指引我们前行。《西游记》是一本经典之作,它告诉我们要追求真理,要坚持不懈。我将继续努力学习书中的道理,成为一名有益于社会的人。我非常感谢老师给我们上了这样一堂精彩的课,让我爱上了读书和思考,引导我走上了成长之路。

西游记阅读心得五年级作文

一部古老的神话故事,但却引起了大多数人的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。

这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上,他们求取芭蕉扇,翻过火焰山、三打白骨精……历经了千难万险,战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠,终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事,体现出孙悟空不达到目的不罢休的追求精神。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难让我想到了它们的执着,不畏艰险,锲而不舍的精神,让我觉得自愧不如。记得小时候,我与父母一同登山观景,我兴奋极了,本来说一定要爬到山顶。好不容易爬了一小时,我们离山顶已经很近了,可我听登山的游客说景色并没有那么好,再加上我已经汗流浃背,望望山顶,我便坐在亭子里开始打起了退堂鼓,不愿再爬了。

后来,听父母说,站在山顶,就如站在仙境中一般……是啊,每个人的审美观不同,何况我怎能轻易放弃了自己的目标呢,也就等于放弃了我之前所挥洒的汗水!山顶就离我那么近,可我还是错过了!我应该像故事中的师徒四人一样,要持之以恒,不半途而废,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针。”执着的像着自己的目标前进,相信未来的一天,我也能够取得那传说中那属于自己的真经!

五年级西游记课文心得体会

五年级的学生,开始学习《西游记》这一经典,是一次令人兴奋的历程。这个故事展现了真正的勇气和牺牲精神,同时也涵盖了中国文化的许多方面。从学习过程中,我发现这个故事中的许多概念可以在生活中应用,甚至是在成年后的工作中也同样适用。

第二段:正文1——勇气。

《西游记》描绘了四个主角的冒险旅程。他们克服了无穷的困难,尝试着与魔鬼和恶魔作斗争。学生们可以从中学习如何面对恐惧、克服恐惧并拥有勇气。他们能够学会如何保持镇定,即使在困境中也能继续前进。

第三段:正文2——团队合作。

学生们还能够从这个故事中学习到团队合作的重要性。《西游记》中的四个角色,通过相互合作,在整个过程中共同前行。这个组合是多样化的,每个人都有自己独特的技能。学生们可以学习如何在不同的情况下合作,帮助解决问题,并促进自己和他人的成长。

第四段:正文3——文化遗产。

《西游记》是中国文化的经典之一。通过学习这个故事,学生们可以学到关于中国文化的许多方面。这些方面包括道德准则,宗教信仰,甚至是中国文学和艺术。学生们可以通过这个故事了解中国文化的传统和习俗,这对他们的学习和生活都具有重要作用。

第五段:结论。

总之,学习《西游记》不仅展现了多种多样的美好品质,还能让学生们了解中国文化,提高他们的合作能力。在成年后,学生们可能会发现这个故事中的概念仍然适用。通过勇敢、坚韧、团队合作和学习文化遗产,学生们能够更好地成长。这个故事一定是一个永恒的经典,在中国文化和教育中拥有着独特的意义。

五年级西游记课文心得体会

五年级的时候,我们开始学习《西游记》这一古代文学经典作品。这不仅是一次阅读,更是一次对历史、文化和价值观的深刻认识与体验。在这本书中,我们跟随孙悟空等人踏上了一段穿越古代神话的传奇之旅,让我们更深刻地认识到了中华文化的博大精深和文学艺术的卓越成就。

第二段:思考。

在阅读《西游记》时,我们思考了很多问题,如何拯救灾难、如何担当责任、如何成为一个更好的人等。我们读懂了唐僧的慈悲心,孙悟空的英勇与智慧,猪八戒的贪玩与懒惰,沙僧的默默付出与耐心等等。我们感受到了这些人物所传达的思想财富,更加了解了我们自己在这个世界上的角色与使命。

第三段:领悟。

在《西游记》中,我们学会了很多东西。我们学会了人与人之间要相互信任、协作,克服困难;学会了做事情要持之以恒,不断努力;学会了做人要有诚信、有责任心。在日常生活中,我们可以用西游记中的这些道理来指导自己的行为,成为一个优秀的人。

第四段:启示。

《西游记》中的人物形象和思想内涵,不仅给我们带来了文学上的启示,更给我们展现了一种乃至人生的价值观和人生态度。孙悟空不屈不挠、破釜沉舟,为师去西天取经,他坚信自己的使命并顽强不屈地走下去,这是一个非常积极向上的,值得我们学习的态度。

第五段:总结。

学习《西游记》,我们不仅仅是读了一部古代文学作品,更获得了阅读、学习及成长的乐趣。我们深入理解了文化的含义和价值,感受到了其深厚的历史底蕴,受益匪浅。因此,我们应该珍惜这段课程的经验,继续努力,不断拓宽自己的阅读领域,不断扩大视野,不断挑战自我,成为有思想的人,有责任的人,有担当的人。

西游记读后感范文

《西游记》是明代小说家吴承恩所著,主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功,取得真经的故事。今天小编在这分享一些西游记读后感给大家,欢迎大家阅读!

我从小就喜欢《西游记》中的孙悟空,但不知道为什么。长大后,我明白了,我喜欢的是他那种不知道什么是垂头丧气,永不服输的昂扬的乐观精神。

《西游记》中,对孙悟空的乐观,有不少描写。比如,在盘丝洞,七个女妖已经捉住唐僧,算计要蒸吃他,孙悟空这时在一旁偷笑“这些妖精,好没算计,煮还省些柴火,怎好蒸吃?”他对自己的力量是多么自信,竟可以如此乐观。还有,在狮驼国,那三个老妖已经将他们师徒四人捉住,准备蒸吃,沙僧愁眉苦脸,八戒抓耳挠腮,三藏哭哭啼啼,孙悟空却微微一笑,说:“待我看看这是雏儿妖精,还是把式妖精。”等他听到老妖说八戒不好蒸放在底下一格蒸笼时,笑笑说:“莫怕,是雏儿妖精。”哈!老孙不但很乐观,物理学的也不错吗!

他的乐观,我觉得和他的能力有很大关系。遥想当年,齐天大圣大闹天宫,十万天兵天将之中没一个对手。瞪着一双不白不黑的火眼金睛,拿着一根不长不短的金箍棒,九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上,就算遇到再大的困难,他也一定会上天下地,寻遍诸神,把问题解决。几乎没有他解决不了的问题,有这么强的实力,当然不知道什么是垂头丧气了!

说到乐观和实力,在《水浒传》中,有一个人物,和孙悟空很像,他就是鲁智深。在桃花庄上,小霸王周通想娶刘老太公的女儿,老鲁用计把他打跑后,全庄上下都喊“苦也,苦也”,鲁智深却乐观地说:“俺死也不走。”一个人上了桃花山,交流中一点也没有低三下四的语气。因为他有理,有实力。当然自信而乐观啊!

乐观,是漫漫长夜中的一盏明灯;乐观,是茫茫沙海中的一眼清泉;让我们乐观面对生活中的困难吧!

《西游记》是我国四大名著之一,里面的经典人物在许多人童年的时候就伴随他们成长。它在八零年代被翻拍成电视剧,更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,在西天取得真经,修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。

它根据真实历史改编,增添了神话元素,使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时,玄奘,也就是书中的唐僧,从长安出发,历尽艰难险阻,最后到达天竺,在此地学习,后返回长安,带回佛经657部。后来,唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上,完成了这部文学巨作。

《西游记》中人物众多,要说最喜爱的人物是哪个,相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质,武功高强,果敢机智,嫉恶如仇,面对困难不屈不挠,勇于拼搏等等。同时,他又性子刚烈,调皮好动,是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事,其中令我印象最深刻的,是《三打白骨精》这一回。

白骨精三次伪装成人形,企图吃到唐僧的长生不老之肉,但都被孙悟空识破,打回原形。而此时,好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满,向唐僧胡乱说明,不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒,无论孙悟空如何解释,唐僧都不听,最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈,回到了花果山。后来,唐僧遇难,悟空心系师父安慰,前去营救,最终又回到了西天取经的队伍。

当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候,他却将委屈埋在心底,不计前嫌的去挽救师傅的生命,可见他对唐僧的一片真心。

孙悟空的这种知恩图报,不计较的精神值得大家学习。同时在学习中,我们也应该奋发图强,面对挫折迎难而上。就像孙悟空的扮演者六小龄童所说:

“苦练七十二变,笑对八十一难!”

相信《西游记》这本书已经是每个同学都很熟悉的了,每个人都能从这本书中有所感悟,我也不例外。

《西游记》的作者是明代小说家吴承恩,主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功,取得真经的故事。

英国的科学家霍金小时候的学习能力并不是很强,很晚才学会阅读,作业总是很不好,老师都认为他已经无可救药,不可能成材的,同学们也把他当作嘲笑的对象。在霍金12岁时,他的班上有两个男孩子打赌,说他永远不可能成材,霍金的童年受尽了非人的嘲笑,但他并不退缩,他和《西游记》的孙悟空一样,敢于斗争。乐观坚强,这是我很佩服的。霍金对世间万物都充满了好奇,他习惯于把问题追究到底,他对物理很感兴趣,从此,他历经千辛万苦,努力思考,遇到难题不退缩,勇往直前,成为了伟大的物理学家,获得了巨大的成功。

其实,名人有大成功,我们也有小成功。生活中,我们也会有困难,它们就是“拦路虎”,我们如果不战胜它们,就会停滞不前,在原地踏步,不可能获得成功:

记得有一次,我和朋友们在盐城玩密室逃脱,工作人员把我们关在一个小房间里,房间内有两个笼子,各自进去了一个人锁了起来,我们需要在两个小时之内找出笼子的钥匙和房间的钥匙,就算逃脱成功。我们一共四个人,两个朋友被关在了里面,我和另一个人在外面找线索。房间里是不是传来各种动物的叫声:羊…狗…鸡,我听着这声音,不由自主地打了个冷颤,好害怕。556与其这样害怕下去,什么也做不了,还不如找找线索呢,我打起12分的精神,在许多书后面发现了一个保险箱,上面写着:声音。我竖起耳朵听,顺序为狗牛鸡羊,可这又有什么呢?翻来翻去,什么也没有,密室太黑,我打开手机电筒,这儿照照,那儿瞧瞧,在墙上看到了:十二生肖。对啊,十二生肖的顺序,牛是这三个中最大的,那么按照这样的顺序,密码就是…4132对喽,哈哈,我赢了,我战胜了恐惧!

这本书不仅表现了努力拼搏就能成功,而且还让我们懂得了要团结互助的道理。同学们,其实困难并不可怕,我们要有一种敢于拼搏,敢于战胜困难的决心,一定会获得成功的!

西游记心得小学五年级

近日,我又在网上读了文言文版的,获益匪浅啊。

这《西游记》啊,可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子,一般是图个新鲜,或者是看看里面孙悟空的神气,并没有领悟其中的真谛。我这次看,与以往可谓是天差地别啊,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最后获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能,其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐败,。不过,在这种情况下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,作者再借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的,朝政中当官的又是怎样的。其实,那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系,不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,可不能像猪八戒有时那样喊散伙,只要坚持,我们就能战胜困难,取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前!

西游记读书心得五年级作文

一天,我读了明代吴承恩写的四大名著之一——《西游记》。故事讲的是坚定目标的唐僧、聪明活泼的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和忠实守纪的沙和尚去西天取真经的故事。

他们一共经历了九九八十一难。这八十一难中让我印象最深刻的就是“三借芭蕉扇”了。故事的内容是:唐僧一行人向西走,来到了火焰山脚下。因火焰山火势太猛,唐僧一行人却被挡了。

孙悟空得知火焰山边上住着芭蕉公主,而芭蕉公主的丈夫又是自己的好兄弟牛魔王,于是孙悟空决定去借芭蕉扇来扇灭火焰。

可孙悟空来到芭蕉公主的住处向芭蕉公主借扇时,却因孙悟空打了他们的孩子红孩儿,被扇子扇到了灵吉菩萨那儿。灵吉菩萨给了孙悟空一颗定风丸可以阻挡芭蕉扇的风。于是,孙悟空又到芭蕉公主那大战。芭蕉公主见孙悟空又来了,一扇却扇不倒他,知道自己打不过就躲回家了。

孙悟空又想了个法子,把自己变成小虫进入芭蕉公主的肚子,在里面拳打脚踢。芭蕉公主痛得只好答应给孙悟空扇子,但给了把假扇。

孙悟空拿去扇,火却变大了。他气急了,转身一变,变成了牛魔王去骗取芭蕉扇,可牛魔王正好回家,知道被骗了,忙变成了猪八戒,假装帮孙悟空拿扇子,骗了回来。之后,牛魔王与孙悟空大战。孙悟空把二郎神什么的神仙叫了下来帮他。最后把牛魔王打回了原形,拿来扇子解除了危机。

读完后,我知道:做事情一次做不成,就做第二次,没有什么事是做不成的,只要努力就能成功!

西游记五年级读书心得

相信大家对《西游记》中的每个片段都很熟悉,我也一样。再次拿起《西游记》细细地读起来,聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧清晰地展现在我眼前。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢作敢当,机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹天宫,还撕毁阎罗王的生死本,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力做斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢作敢当的大英雄!孙悟空的那种伸张正义,顽强不屈的斗争精神深深的触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民的愿望。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

我觉得唐僧是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打坐念经,是一个虔诚善良,柔弱中透着坚强的和尚。当孙悟空不听他的话时,他就会年紧箍咒让孙悟空服从他的指示。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良,和唐僧提议的老好人,虽然沙僧没有多大的本事,但他跟勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实虽然本事没孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手,可是,八戒身上有不少小毛宾病,比如:贪心,好色,懒惰……,他的贪婪自私最另令人厌恶了,一遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这部小说不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物,而且,为我们描绘出了各种奇妙的场面。小说反映了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

西游记读后感五年级

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟继之一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的。这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造独树一帜了四个鲜明的人物形象:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点,各有各的性格,各有各的本领,这使我不得不佩服作者的`想象力。这四个人物中我最喜欢的便是孙悟空,因为他正义大胆、神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏,正因如此,他就成了我心目中的大英雄。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样呢?也许这就是我所缺少的,不过我会再进一步努力的。在这里,我也要提醒大家,只要自己能把一件事情从头做到尾,不管是成功了还是失败了,只要尽力去做了,这对自己来说也其实是一种成功啊!因为自己去做了,而且坚持到了最后。

五年级读《西游记》心得

在这个寒假里我阅读了很多书籍,其中我觉得看的要属四大名著中的《西游记》,它讲述了唐僧师徒四人在取经路上的重重磨难,下面我和大家来分享一下。

在《西游记》的人物中,我最喜欢猪八戒,他虽然好吃懒做、肥头大耳而且爱分行李,但是挺会报信的,有一次,唐僧被妖怪抓去了,他及时告诉了孙悟空,救出了唐僧,要是他没去报信,唐僧早就被妖怪吃了,由此可以看出他还是挺重要的。然后再说说我不太喜欢的唐僧,他虽然很善良,但是却是非不分冤枉好人,妖怪就是利用这个弱点挑拨他和孙悟空。接下来轮到有些呆头呆脑的沙僧了,他为人老实,但容易受骗,法力较弱,有一次,白骨精来抓唐僧,沙僧因为打不过白骨精而使师父差点丧命。最后再来说说机灵的孙悟空,他在保护唐僧方面有很大功劳,只是过于急躁,这是导致唐僧和他矛盾的一大关键。

读了《西游记》以后,里面的人物和剧情使我感受很深,我来谈谈对人物的感想,他们各有优点,也各有缺点,我从唐僧身上看到了善良的一面,我从孙悟空身上学到了做人要勇敢、无私、是非分明,我又从猪八戒的身上明白了做人不能贪财、胆小、好吃懒做的道理,最后我从沙僧身上学到了为人要老实,也要有分辨是非的能力。

我喜欢《西游记》,更喜欢《西游记》里的内容,它丰富精彩,绘声绘色,非常好看,建议大家有空都去看看。

读了《西游记》这本书,我的感触颇为深刻,这本书的内容就像一幅画,妙趣横生,画中的人物感情,丰富多彩,有喜有怒有哀有乐。在感情丰富的故事情节中,又让我懂得了一些道理。

比如:唐僧被白骨精的妖术蒙蔽了双眼,误以为是悟空杀了三个好人,最后才发现是白骨精在作怪,那三个人都是白骨精变的,看到了事实的真相,让唐僧哑口无言。从这一句话中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真凭实据,才能下断言,唐僧是不分青红皂白就埋怨悟空,这才错怪了好人。

这让我明白了,遇到任何事都要有清晰的头脑,仔细思考。不能妄下断言,还要沉着镇定,冷静。不能被一时的冲动,冲昏了头脑。要做一个遇事冷静的`人。这本书还有更多的知识等着我去发现,去探索。还有更多的知识等着我去学习。

学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

这是一本使我受益匪浅的书。

希望大家多读书,读好书,让我们一步一步迈向知识的殿堂!

五年级读《西游记》有感

在今年的日子里,我读了《西游记》这部小说,其实这部小说早已在电视上播过无数次,几乎是家喻户晓,妇幼皆知,这部小说给我留下了深刻的印象。

这部小说是吴承恩写的,主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难,在八十一难中遇到很多妖怪,但只打死一个,其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪?还是打不过各路神仙?都不是,那是为什么?原来被打死的白骨精没有后台,没有人保护。而其他妖怪都有人保护,所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。当今社会又何尝不是这样,有好多人犯了法之后,便有人说情、送礼…不几天,这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。

为了社会的安宁,家庭的幸福,更为下一代的健康,让我们携手共同努力,向全社会呼吁!每个人都要文明守法,遵守法律法规。

读《童年》有感

读《母爱》有感

读《匆匆》有感

读《詹天佑》有感

读《幻城》有感

读《繁星·春水》有感

读《伊索寓言》有感

五年级《西游记》读后感

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔国际,人们无不在作者丰厚而斗胆的艺术幻想面前惊叹不已。但是,任何一部文学作品都是必定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不破例。正如鲁迅先生在《我国小说史略》中指出,《西游记》讽刺揶揄则取其时世态,加以奢侈描绘。经过《西游记》中虚幻的神魔国际,咱们处处可以看到实际社会的投影。在孙悟空的形象刻画上,就寄托了作者的'抱负。孙悟空那种百折不挠的奋斗精神,奋起金箍棒,横扫全部妖魔鬼怪的大无畏气魄,反映了其时人们的希望和要求。

在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、一往无前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于奋斗、有勇有谋、活跃达观,但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不只有较深入的思想内容,艺术上也获得很高的成果。它以丰厚独特的艺术幻想、生动弯曲的故事情节、绘声绘色的人物形象、幽默诙谐的言语,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫廷。

《西游记》在艺术上获得的成果是非常惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其明显的个性特征,在我国文学史上立起了一座永存的艺术丰碑!

五年级《西游记》读后感

嘿,亲们!作为一个中国人,你们知道中国的古典四大名著吗?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡闻了吧!还是让我来告诉你们吧,他们就是《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。其中,我最喜欢的就是《西游记》。

《西游记》乃吴承恩所著,是中国古典四大名著之一,他是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨著,小说以七回的大闹天空开始,把孙悟空的形象提到了全书的首要地位,故事讲述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧白龙马四人经过了九九八十一次磨难,重重险恶,到达了西天取经的过程。

作品写于明朝中期,当时社会经济虽然繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活十分困苦,作者对此不合理的现象,通过故事提出批评,印象最深地就是:“猪八戒吃西瓜”的`片段了。它讲述了唐僧一行四人有一天来到一个寺庙里,烈日炎炎,孙悟空和猪八戒一起出去找食物,在半路上,八戒耍赖,想要休息,孙悟空自己去找吃的,八戒在大树下休息时,发现了一个西瓜摘了后,因控制不住自己的贪念,吃了自己的那份后,又依次吃了孙悟空、沙僧及唐僧的那份后,把西瓜皮扔了。最终被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了当时社会的邪恶,人们的贪得无厌,自私自利,不为他人着想。

其实在当今社会上,这已然是一种普遍存在的现象,现在的小孩子由于从小给家里人宠着、护着,因为“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的古板观念,成为了外国人口中的“小皇帝、小公主”,所以长大后,从来不知道、不懂得关心、帮助、爱护他人。想要什么,就有什么,所以得不到的就要想尽一切办法去得到。因偷、抢、掠夺从而进了监狱。亲爱的孩子们,请学会尊重、孝敬父母和长辈。不要等到失去,才知道珍惜。孩子们,也许现在你们想要什么就有什么,可是未来是属于我们的,是需要我们自己去闯荡的,不要变成了现在人们所唾弃的“啃老族”。行动吧!

嘿,告诉你们哦!我和《西游记》有个约定哦,一起看我长大,看我的“七十二变”!

五年级读《西游记》有感

这几天我读了《西游记》这本书,书中的每个人物都充满了自己身上独特的色彩,我很喜欢孙悟空这个人物,他帮猴子们打倒了来侵袭的怪物,屡次去营救他的师傅,觉得他有点神通广大。

以前我一直以为猪八戒是个好吃懒做,总想半途而废,爱抱怨的人。后来我渐渐地发现他并没有我想象中的那么差,他其实很勤劳,虽然总爱抱怨但是对唐僧忠心耿耿,还替唐僧请回了回到花果山的孙悟空。

当时我对唐僧的看法感到很奇怪,心想:如果不打土匪们,难道还任由他们为非作歹来拦劫你们,祸害人们么?其实,比起唐僧我更喜欢书中的观音菩萨,因为观音菩萨很少不分青红皂白地去误会别人,每次孙悟空请他帮忙,他几乎都会来。

唐僧他们去西天取经的路程就像我们通向梦想的道路,这条路上注定充满了许许多多多未知的困难和坎坷,只要我们有坚定的信念,永不言败,梦想便会实现。

五年级西游记读后感

在我国四大名著里,我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

《西游记》我想咱们都很了解吧!它首要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经,一路上,历尽了。

艰苦万苦。他还收了几个学徒,这几个学徒在一路上都显现了自已的身手。

在这儿我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了,孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害,不论什么三头六臂的妖怪,他都有才干辨认出来。他还会七十二变。这儿还刻画了心地仁慈的唐僧,懒惰的猪八戒,好意的沙和尚。

唐僧一心向佛,他对学徒要求严厉,每天在辛苦也不忘教学徒念经,不管什么情况下,他都教学徒有一颗仁慈的`心。不行有邪念。他们对取经坚持不解,从不功败垂成。

咱们应该学习这种为目标一往无前的精力。

《西游记》给我的启迪非常的大,让我知道了名著的魅力是永久的,明珠的力气是巨大的,明珠的影响是深远的。不管做什么事都不能一往无前,都会有意想不到的困难,可是只需有决计就能占胜困难,这是我联想到了一个名人名言:困难像绷簧,你弱他就强,你强他就弱。只需下决计去克服困难,才干获得最终的成功。

五年级《西游记》读后感

人的一生,必然经历许多琐碎。谁都不能说自己经历的喜事定比坏事多,若真有着这样天天快乐,而并无烦恼的生活,那该有多么无趣啊!

细细回想,好似全书悟空并未真正大哭过,遇事总是笑,打得过笑,打不过亦笑;开心了笑,不痛快了也绝不哭,好个真英雄。说起总是笑的悟空,我不免想到了《三国演义》中的刘备。他与悟空可就不同了,遇事总是哭。那刘备便不是真英雄了?非也非也。刘备亦是三国中的真英雄。不然呢,有人来要他性命了,他不哭还做什么?难道是笑着说你来杀我吧?啧啧,要是这样,可就疯之疯之。

记得某次采访,一位记者冒失地问道,“您好霍金先生,你不认为命运对你太不公了吗?您觉得您幸福吗?”霍金听后,脸上立刻浮出“龇牙咧嘴”式的笑容,用拟声键盘“说”:“我为什么不幸福呢?上帝让我有了我的家人和我爱的人,还有我所热爱的事业,我感到十分幸福和快乐!”

看到这段采访,我深深折服了,巨人之所以成为巨人,不是他伟岸的躯壳,而是令人仰视的人生态度。困难面前,能笑着就别哭,没有多少人会真正心疼你的眼泪。孙悟空也是这样的人,他不会因为什么事而哭,他开心了笑,难过也笑。他的字典里,仿佛就没有“哭”这个字眼。就像涂了浓妆的女人,若流了眼泪,脸上的妆容就会花,这样便要重新抹上妆容,就如一泪毁了所有一般。他们都坚强地活成了人们心目中的“英雄”。

“哭不得,便笑矣。”是啊,要做人上人,首先就要学会用“笑”代替“哭”,用“笑”代替“埋怨”。

一盏茶,一灯星火,我微笑地打开《西游记》,开始新的阅读旅程……。

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