优秀作文能够通过文字的魔力，打动人心，传递真实、温暖、美好的情感。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，建议大家多读多思考，以提升自己的写作水平。
最放松的时刻小学作文
紧张，是所有人心里本身就具有的。比如，在演讲时，总会因为紧张而结结巴巴的，这不仅仅带给自己的是过于强大的压迫感，更像是给别人一个难得的笑点，让你在台上难堪不已。
我的爸爸认为，最好的办法，就是在演讲时先用一张白纸，把要演讲的内容编成一段话，并写上去，这样就等于你做的充分的准备，会赢得别人的好感和尊重。或者，不妨向老师问一问，可不可以结队上去，若是可以，就挑几个人，然后让他们准备好自己的话，这样，不仅可以借用这一优势避一避你的紧张感，还可以感觉到一种团队互相依赖的感觉。
我认为，最好的办法，就是在演讲前做好所有的准备，就像别人所说的心理准备或是思想准备。比如，上网看看别人的发言稿，并试着自己写写。这样既不算是抄袭别人的，又不算是作弊什么的。作为小学生，如果你有点害怕，那么就像爸爸所说的，找几个人，结对上去演讲。
紧张，是每个人都抹杀不过去的一种意志。但你可以换个角度想想，如果能结队或充分准备好，那么这种紧张感还是可以压制下去的。
最放松的时刻小学作文
夏天的夜，静悄悄的。除了几声“呱，呱。”的蛙叫和蝉鸣。原本在这么静谧的，睡得很香的我，不知为什么，突然失眠了…在这个满月的夜晚，是我从进入这个夏季以来，第一次失眠。月光如水，把窗帘都照的透明了。我干脆关掉空调，打开窗，光着脚坐到窗台上。夏夜的凉风，轻柔柔地吹在身上，空气中流淌着一种好闻的湿润的泥土气息，以及楼下草坪刚被修剪后散发出来的鲜嫩汁液的气味。遥远的地方隐约传来火车过站的汽笛声，心里为那流浪般悠远的声音轻轻一动——那么美好的夜晚，被我错过了多少呢？这才发现，考完试，全身放松后。吃吃、玩玩、睡睡依然不是我想要的生活。我到底要什么样的生活呢？顿时，一大片空虚向我袭来……这次来不及了，下次再继续写。
最放松的时刻小学作文
洗个热水澡，躺在舒适的床铺上，卸下整日繁杂琐碎的事务，暂时抛开大大小小的考试，只要一投入被窝的怀抱，紧绷的神经顿时获得释放，浑身细胞亦全然得到放松，摆个最舒适的“大”字姿势，拥抱美梦进入梦乡。
不论是酷热的夏季，躺在铺着凉席的床铺上，抑或严寒的冬日，躲进温暖的被窝中，只要一躺上舒适的床就能享受到舒服放松的感受。
在夜阑人静的夜晚，在整日的繁忙过后，躺上舒适可爱的床铺，就是一天之中最舒服最放松的时刻。
放松心情的小学生作文放松的时刻
现在我已经读六年级了，这是经过了五年这段时间寻索的最后一处目的地，就在剩下一年的最后，我就要告别我这短暂而又漫长的小学生活了。这里的一切我非常喜欢。在那窗户旁边的一桌一椅曾是我学习的地方，在那正立学校中央的国旗的绳子上有我努力的指纹，在那块贴在墙上的大黑板上有我为同学奉献过的汗水……这里的太多太多，都是曾经感动、快乐我的地方，好舍不得……（小学生作文）。
最放松的时刻小学作文
在这个周五的夜晚，我有一些无法掩盖的忧虑，一个人总是有一些事情需要处理一下，而处理事情真的需要耗费大量的精力，只不过看看宿舍里的其他人，他们似乎在这个夜晚格外的悠闲自在，看来他们已经开始自己的周末生活了！
也许真的是因为星期五是周末的开端，对于我们来说真的一下子放松下来了，因为在这两天时间之内，我们不需要考虑任何有关于学习的事情，因为上课学习的时间已经过去了，而且最主要的原因还是因为明天是周末，也许对于学生来说，周末才是我们期盼的时刻，只有在周末才可以让我们放松警惕，只有在这一日不想学习，或许这一日就是充电的过程，一个机器设备能力真是有限的，它们也需要休息一会护理一下！
我不知道其他人是不是在放松，可是这一夜晚的舍友真的放松了，他们悠闲的躺在床上，闲暇之余看看手机，听一会歌曲，或许可以玩一会游戏，这似乎和学习截然不同，的确如此，这一切与学习真的没有关系！
不过，我觉得并不是所有人都适合不断的不休息的学习，大家都或许在紧张的学习生活中感受一下生活的乐趣！
最放松的时刻小学作文
叮叮铃铃，哇，那兴奋充满激情的一刻终于来到了.这一声铃声不再是以往的10分钟，而是一个寒假。
这一个学期的辛苦终究要告一个段落，正是甜美的果实是自己争取过来的，不是毫不费力，的，先苦后甜的感觉真好啊，果然跟以前比不一样，整理好书包大胆地跑出门外，大口呼吸新鲜的空气，在心里大声呼喊着解放啦，解放啦！
回家了，当然事先放下一切的重担洗了个澡，开始我的游戏之旅，我觉得是像天堂一般的然后我又回想起在学校中的生活手磨的发黑试卷接连而至，堆积的像山，每天要背的东西，真是不敢想象，教室里闹得一片狼藉。
放松的那一刻是多么的欢悦多么的兴奋多么的激情，当然这只是期待。
最放松的时刻小学作文
妈妈，从您得了类风湿性关节炎的那天开始，您不但没有比以前放松，而且还比以前压力大多了，因此您的病一直在恶化。所以我就想对您说：妈妈，您放松点。
妈妈，您放松点，您现在这样子，不要再去工作了，爸爸去工作就行了，这样也不会经济变得非常困难以至于去当要饭的吧！
妈妈，您放松点，您现在这样子，不要每天都送我，接我了，一是浪费汽车燃油的钱，二是您有时会身体不舒服！
妈妈，您放松点。您现在这样子，不要再开车为舅舅找房子了！偶尔去一两次是可以，可您是每天去。
妈妈，您放松点。您现在这样子，不要一心想着舅舅的双胞胎儿子了，您一直想着给他们织毛衣、买衣服、买奶粉，您现在只要想着怎样治好自己的病，怎样让自己过的更好、更高兴。
妈妈，您放松点。这样，您的病就会大有好转的！
放松心情的小学生作文放松的时刻
世界，我第一次发现这么宁静，宁静得连淡淡的呼吸声都能清清楚楚的听得到，宁静得让我忘记烦恼，不得不坐下来欣赏。而风也吹得让我们情不自禁的静下来好好享受。就在猛然间世界又浸入了喧闹，就在猛然间，头脑又陷入了紧张……（中国作文网）。
放松的时刻作文
心里放松法能有效地缓解身体及心里的压力。同时对失眠患者也有很大的帮助。
现在开始向大家介绍心里放松法的主要步骤。首先要找一个舒适的地方躺下。如果条件不允许，也可以趴在桌子上或靠在椅子上，只要是舒服的姿态便可。
闭上你的双眼，你全身的肌肤都在放松着。你想象着，你的每一根发梢都变得十分润滑，你把所有的烦恼都抛到了九霄云外，你的心静止在这里。你在舒适和幸福中徜徉着，没有一丝的顾虑。我觉得对大脑的放松尤为重要，它可以使心情平静，使自己很清爽。接着放松你心灵的天窗―眼睛。你想象着，你的眼球和眼皮一下变得很润滑，脑海中呈现着绿树成荫的大自然景象，心胸一下子变得宽广无垠。放松你的鼻梁到鼻孔，顺着鼻子放松到你的牙齿至嘴唇。真的.好舒服。你的舌尖回荡着甜美的味道，那思念的味道再一次涌上心头。接着放松你的颈椎和双肩，把所有的疲劳都抛开了，身体好轻好轻。再慢慢放松到你的背部和腰部。你的每一根骨节都变得酥软，身体变得越来越轻。这种舒服的感觉真好。顺着腰部放松到臀部，，放松着，放松着。不知不觉中放松到了你的双腿，脚尖。从头到脚都变得很柔软，一点力气都用不出来，但舒适到了极点。
你想象着，自己躺在一个温暖的沙滩上，真的好温暖，好温暖。被阳光沐浴的感觉真好。心情真的很畅爽。你用心倾听着海水的波涛声，激荡起伏，像一曲美丽动人的曲子。大海真是一个天然的音乐师。沙滩上的好柔软，好温暖，暖到了心窝。
就这样一步步放松下去，很快就会睡着了。俗话说：放松几秒钟，睡眠几分钟。在日常疲劳时也可以使用心里放松法。希望对大家有所帮助。
高一:月亮又圆。
危机时刻小学作文
太阳公公刚刚升起，森林里就有一只活泼、美丽而又少见的小梅花鹿。别的小动物都很想和它作朋友，而它却很瞧不起那些小动物。一会儿说小猴子太顽皮；一会儿说孔雀的羽毛不太鲜艳；一会儿又说杜鹃……百灵鸟……它总是说别人不好，认为森林里没有一只小动物配做它的'朋友，自己实在是太好了。
有一天，人类组成了一个小组去森林中打猎。小猴子赶紧跑去告诉小动物们，它们都赶快躲了起来，而只有小梅花鹿，还顺森林中自由自在地玩耍，就连太阳公公都为它担心了。小梅花鹿心想，我这么美，人类怎么可能伤害我呢，就因为它这样想，才落入了陷井。被锁进了笼子里，小梅花鹿还以为人们要好好地招待它呢，可它越看越不对劲，这才明白自己有危险了。
危险过后，小动物们都出来了，只是少了小梅花鹿，经过太阳公公的一番解说，大家这才明白是怎么一回事。它们准备找一个小动物去救小梅花鹿，经过推选，它们打算让小猴子去，因为小猴子它个头小，手脚又灵活，让它去，大家庭都很放心。
到了晚上，小猴子进入了人类搭起的账蓬里，拿来了一把钥匙，然后打笼子，可小梅花鹿还在睡觉，怎么叫也叫不醒，猎人听见有声音就出来看看，幸亏没发现笼子开了，于是，猎人又回去睡觉了。这时候，小梅花鹿也醒了。看见笼子已经开了，又发现了小猴子也在这儿，就一下子全明白了。
回到森林之后，小梅花鹿看着大家，不好意思地低下一了头，它明白了，看人不能只看外表，要和大家成为朋友们。
精彩时刻小学作文
这是四年级一节练习课中的一个片断。华老师让学生判断课本上总复习中的一道题：“4个1平方米的小正方形拼成的图形面积一定是4平方米。”有一个小学生站起来说：“不一定。如果4个小正方形摆成一排，或者是拼成一个正方形，那么它的面积是4平方米。可是，如果你角对角地拼，那它的面积就不是4平方米。”
所有听课的老师都一头雾水，同学们也都“啊”的一声，表示不理解和不赞成。发言的学生十分窘迫，华老师并没有急于否定，而是耐心地问他：“很难用语言来表述，是吗？那就把你的想法画在黑板上。”学生画图如下：(略)。
随即，学生边指图边说：“这个图形的面积就大于4平方米。”原来，他把两个正方形中间空隙也算入面积了。华老师没有简单纠正，他问学生：“这一块到底算不算？还得看究竟什么是面积。”一句话激活了学生相关的知识。学生纷纷发表观点，有的说：“面积是围成的平面图形的大小。”还有的说：“这个图形是这么围成的(注：生指图形的周长)，因此那一块不应该算在内，这个图形的面积还是4平方米。”最后，华老师总结道：“通过刚才的讨论，我们对面积的意义有了更深的认识。那么，同学们，是谁帮助我们复习了面积的知识？”全班同学不约而同地将视线集中到刚才出错的学生身上。这个学生如释重负，没有了先前的那种羞愧，体面地坐下了。
这样的课堂，受鼓励的'并不是错误本身，而是其背后的独立思考以及非人云亦云的勇气。对于学生的差错，教师的心态是什么？是斥责、批评，还是欣赏和接纳，这反映了一个教师的教育观念。华罗庚说过：“天下只有哑巴没有说过错话，天下只有白痴没有想错过问题，天下没有数学家没算错过题。”学生出错是正常的，关键是我们怎样对待差错。
在华老师的数学课上，当学生回答问题出错时，常常会听到华老师大喊一声：“错得好。”在他看来，学生的差错是极有价值的，正好引起我们的思考。从这一点来说，学生的错误永远美丽。正确，可能只是一种模仿，而错误绝对是创新。传统教学中，老师往往对学生在学习过程当中出现的各种错误极端不容。新课程背景下，我们认识到，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”(黑格尔语)。放弃经历错误也就意味着放弃经历复杂性，远离谬误实际上就是远离创造。过度地防错、避错，缺乏对差错的欣赏与容纳，大大减少了学生扩展认知范围、接触新发现的机会，使天然的好奇心、求知欲以及大胆尝试的探索意识被压抑乃至被扼杀。所伴随生成的个性特征和思维特征必然是谨小慎微、害怕出错，这与敢于冒险，在失误中开辟新思路的创造型个性品质和创造型思维品质是背道而驰的。一条缺少岔路的笔直大道，使我们的孩子失去了很多触类旁通、联结新意向的机会，同时也由此失去了矫正失误和新发现的快乐。
那么，我们应当如何对待学生的差错呢？华老师的观点是，要从正面看待学生在学习中的差错，要从科学的角度理解学生在学习中可能出现的各种错误，要从发展的角度认识这些错误的价值，要允许、认同和接纳学生的错误。学生是成长中的尚不成熟的个体，尊重孩子的思维方式。小学生的思维发展还处于初级阶段，带有很大的具象性和片面性。老师既要把学生由“具象”引向“抽象”，由“片面”引向“全面”，又要保护孩子的自尊心，保护孩子思维的积极性。在教学的过程当中，教师要有一颗童心，才能在与孩子交往的过程当中，找到接触点和共振点，把握教育的契机。如果总是以成人的眼光看孩子，那么，孩子的一切言行都是幼稚、可笑的，那些新颖、奇特的想法和言行都可能被否定，就会扼杀孩子的天性和创造性。过去，我们对学生总是居高临下，今天，我们对学生更多的应当是平视和仰视，教师并没有什么特别高明的，只不过比学生先学了一步。
这个典型的案例告诉我们，最好的学习是在差错中学习，教师要将重点放在分析差错的正确方面和出现差错的原因上，让敢于发言的同学不带着任何遗憾坐下，老师的功夫恰恰体现在对差错的认识及利用上。
温暖的时刻小学作文
二年级期中考试的前一天，因为明天就要考试了，所以作业不多，只有一项看图写话。我一会儿就写好了作业，我悠然自得的看起了书复习对明天的考试胸有成竹，我妈妈看了看我写的信，说着说那，我可不觉得，于是又跟我说了好多。最后，谈话变成了争论。争论激化成了争吵，我将心中的怨气伴随着不服气埋进了梦中。
第二天，我头昏脑胀，又有怨愤的心情，很快就将张张试卷愤写一通。成绩可想而知，那几乎是我考得最差的一次。
几天后，我对妈妈一言不发，也疏远了不少，可孩子毕竟是孩子很快就忘了这一件事。
这一件事不知不觉就过了两年，记忆早就被时光冲去了不少，那一件事情，我都快没有印象了，可那天，却为这事冲去了阴霾。
我正在找我的零花钱放在哪了，一不小心弄倒了一个盒子——那是放衣服的。可是里面只有一张纸，我刚想扔了却看见上面有一些字，我便读了起来：孩子我知道我错了，你明天就要考试了，我不该对你那样指责，你的看图写话我用了另一种方式去看，并没有发现你的闪光点，我为此表示愧疚，我今后一定改正!
那张纸在我过年整理东西时，弄没了。不过，心中温暖的语句，一直在我的心中游荡。
尴尬时刻小学作文
万里无云的星期天中午，我在楼下绿草如毯、花红柳绿的花坛旁玩耍，这时聪明伶俐的小明约我到他家药店比赛背诗。 随后，我跟小明去了药店。一进门，最先看到的是一个摆放着品种齐全药品的结实耐用的药柜，侧面摆放的是琳琅满目的蜂蜜，再向前走看到的是两台款式新颖的电脑。
我和小明坐在电脑边上古色古香的木凳上，由小明的爸爸当裁判，谁最先背不出来谁输。我俩摩拳擦掌，笑嘻嘻地看着对方。我心想：我还比不过你。于是，我们你一言我一语背的热火朝天。
这时，只见他嘴角露出不易察觉的微笑，突然手拍脑门，眼睛一瞪说道：“念奴娇·赤壁怀古”我开始背了起来，突然忘了一句话，这时他目不转睛的看着我，食指不停地点着腿部，幸灾乐祸，全身不停地在椅子上晃动。
幽默是解决尴尬的最佳办法，是生活中的一抹靓丽的色彩 ，更是生活中不可缺少的快乐元素。
生活中最大的敌人是尴尬，我们要用幽默来战胜它!
幸福时刻小学作文
今日是郑教师的生日，郑教师请我们全班吃蛋糕。
我们听到能够吃蛋糕了，欢呼雀跃，开心的不知所措。班长听到消息后也做了精美的ppt，这教师让同学去拿蛋糕，我们全班高歌一曲，为郑教师送上祝福，我们个个笑的像太阳花一样。
蛋糕拿来了，我们迫不及待地想拿出来看看，酚精制白花花的奶油贴在上头，周围都是华夫饼，上头有火龙果和芒果点缀，让整个蛋糕充满了气质。变得高贵，美丽。一双双小眼睛紧盯着蛋糕。
我们把窗帘拉上，把灯关了，点上了蜡烛，感觉充满了神圣感。我们让郑教师许愿许了2个愿望，1个说出来。郑教师说：“期望我们606班的孩子们越来越懂事”。随后露出了欣慰的笑容，我们也跟着笑了。
耶!开始分蛋糕了，可是要分那么多份，不是简单的事情。可是数学教师还是数学教师，没两下就想出了个好主意。让我们安心自在的吃了，我们让郑教师先来一块。
这蛋糕还真好吃，白花花的动物奶油，鲜嫩的的火龙果和金黄的芒果，好吃的不要不要的。
班长测的ppt上头俏皮的写着几个字：一日为师，终生为父(母)。大家开心地笑了，让我们没来得及准备，可是毕竟礼轻情意重嘛!我们全班都已经十分开心了。
蛋糕虽小，但里面有着浓浓的师生情，还有同学们之间纯真的友谊。我们就像一个其乐融融的大家庭。说的对，一日为师，终身为父(母)。
这是一个十分难忘，幸福的时刻。今日大家都融化在那里浓浓的爱意当中。这就是最幸福的一瞬间了。
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欢乐时刻小学作文
大课间的时间到了，我们拿着各自的泡泡机下了楼，老师把我们分成三队，一队是蛟龙队，一队是猛虎队，一队是雄狮队。
比赛开始了，泡泡在天空中飞舞，泡泡像彩虹一样色彩斑斓，有的像西红柿、有的像茄子，有的像南瓜，有的像黄瓜。
各种各样的泡泡真是太有趣了！
心跳时刻小学作文
记得在六年级的时候，临近升中考，同学们的学习压力都很大，每天的考试作业更是应接不暇，而我，是受不了这样的压力的。在一次数学考试中，我考了一次新低，七十多分，接近不及格。并且当时已经临近升中考，我顿时感到晴天霹雳，万念俱灰。我拖着沉重的步伐走到走廊，看到天空乌云密布，将要下雨。没想到天也这么善解人意，知道此时我的心情不好，应该要乌云密布，我双手抓着走廊，胸口贴着手臂。这时，我感受到我的心正在跳动着，那么地猛烈，犹如运动后那样地激烈。可我的心情不好，它为什么会跳得那样地快呢？因为它要拼命地生存，不管它的主人如何垂头丧气，万念俱灰，只要它还在运动，它的主人便还活着，就有奋力向上的意志。我顿时浑身充满了力量，摸着心跳，告诉自己，你的生命还在，你还有努力、成功的希望。
在接下来的'几天中，我努力地读书，不受之前考试失利的影响。在接下来的一次考试中，我取得了很优异的成绩，我摸着心跳，心里感到安心，还好，它还在，我的生命还在，我的斗志还在，我的一切还在。
升中考后，放暑假了。我和姐姐到外地游玩。尝尽各种美食，看遍无数风景，也玩了各种惊险的游戏，也领略到人间的世态，在回来时，坐在车上，车子突然停了，我往窗户一看，原来是葬礼，前面的亲人哭喊着，可躺在棺材里的人没有一声一响。是啊！人死了，心跳也就停了，失去了做任何事情的支柱，动力，要怎么去尽自己毕生的力去起来向亲人诀别呢？我不自主的地去摸自己的心跳，还好，你还在。
感谢心跳，让我欣赏美景，感谢心跳，让我在受挫折时还有勇气去奋力直追。感谢心跳，让我来享受生活，享受生活的酸甜苦辣。
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梦圆时刻小学作文
圆梦之时，我们举国同欢；圆梦之时，我们一起高歌；圆梦之时，我们为祖国喝彩。上海世博会的开幕，让我梦圆了百年梦想。
2010年4月30日，晚上8点10分，一个万民同乐、举国欢庆的时刻。这一刻，我们中华民族的世博梦想终于实现了。
在世博园演出中心举行的开幕式上，掌声雷动，一浪高过一浪。各个国家的元首都在注视着这一时刻，送来敬佩的目光。精彩的演出更是推波助澜，令我们心花怒放。
突然响起熟悉的声音，这不是世界名曲《蓝色的多瑙河》吗？这优美的旋律让人想入非非，似乎来到了多瑙河畔……接下来是我国著名钢琴演奏家郎朗的《新上海奏鸣曲》。啊，我明白了，原来这是中国与世界的握手言欢。
开幕式转场到黄浦江畔，开始烟火、喷泉和灯光表演。浦江两岸烟花怒放，把江面映射得半径瑟瑟半江红，彩光粼粼的江水异常美丽。五彩的礼花四处奔放，照亮了夜空，真是火树银花不夜天呀。
黄浦江东岸的喷泉营造出了百米高的水墙，场面蔚为壮观。耳边传来小提琴曲《化蝶》的音乐，水幕和合音乐的节奏，在灯光的映衬下，幻变出一只只的彩蝶，翩翩起舞，漂亮极了。
5月1日上午举行了开园式，这一天20万参观者来到了世博园。
上海世博园，经过八年的建设，今天以崭新的面貌见于世人，令人叹为观止。在黄浦江岸五平方多公里的土地上，建有一百多个场馆。这些场馆形态各异，各有千秋，风格独特，每个场馆都展示着最新的科技成果，令人耳目一新。
城市，让生活更美好。在喧嚣的城市中，污染在威胁着我们，生态环境也面临着挑战，交通、居住、人口等等问题也亟待解决。世博会，就是要研究并解决问题，让我们未来的城市生活更美好。
上海世博会远了我们的梦想，中国是一个与世界和谐发展的大国。上海世博会促进了我国和世界各国的交流。
圆梦世博会，我们为成功而喝彩。
危机时刻小学作文
经过这件事后，我懂得了遇见危险的事时，要学会沉着冷静的面对，就像诺曼底号的船长哈尔威一样，要临危不惧，舍己救人。这件事对我以后的成长很有帮助。
人的一生不可能都是一帆风顺，总会有一些曲折、坎坷，当危险来临时，我们要学会自我保护。
暑假的一个周末。我骑着自行车想要去姑姑家玩，看见不远处有个人在向我招手，还冲我喊道：“小妹妹，你过来一下！”我放下自行车走了过去。那是一个胖胖的中年妇女，我问她：“有什么事吗？”那个中年妇女装作一副楚楚可怜的样子，说道：“小妹妹，我的钱在火车站的时候被人偷了，你可不可以把你的'自行车借我用一下，我到家了，就把自行车还给你。”我点了点头，刚想把自行车借给她，可是心里便有了些怀疑：事情真的是这样吗？如果她是骗子，想把我的自行车骗去怎么办，我要随她去连自己也搭上了怎么办？我应该想个办法。
“阿姨，您是要去哪里啊？要不要我去楼上把爸爸叫下来用车送你啊？”那位妇女听了，连忙摇手说：“不用了，不用了，我自己骑自行车就行了。”我笑了笑说：“这怎么行！我去楼上叫爸爸下来送你回去！”然后把自行车推回车库，跑到楼上，趴在窗上一看，那位妇女果真是个骗子，她在原地走了几步，然后急匆匆地走开了。
当危险来临之际，我们应该随机应变，学会自我保护。
危机时刻小学作文
我记得那是三年级暑假的一天，记得那一天是那年整个夏天最热的一天，因为妈妈不给我买电脑游戏，我们闹了起来。我一赌气，骑着小自行车上街转悠。天真热，街上空荡荡的，不见几个人。我就骑着车在街上游荡着。这时，迎面来了一个穿着入时的.青年，拍了一下我的头，亲切地问：“小朋友，你好，叔叔给你一支冰棒，要不要？”我一听，想：哈，这个人真好，怎么知道我想吃冰棒呢？我没顾得上问，接过就吃了。那个人看了看我，说：“大热天，怎么一个人在外边玩？”我生气地说：“都是我妈妈，小小一套电脑游戏都不给我买！我是从家里赌气出来的。”那青年慷慨地说：“算了，叔叔今天做好事做到底，送你一套电脑游戏。哎！谁叫你那么讨人喜欢呢！”走进一间电脑游戏专卖店里，男青年看见一个时髦的女人。他对我说：“那是我朋友，我去和她打个招呼，你就自己选套电脑游戏吧。”他们说了些什么，就往里面走去。我的好奇心使我跑去偷听他们谈话。这一听，把我的魂给吓跑了——只听男青年说：“今天我们就把外面那个男孩给绑了，再逼他的父母要钱。”我慌了，连忙跑出去，飞身上车，不顾一切地猛骑。那俩人大概是听见了什么动静，追了出来。我心想：坏人怕警察，对了，去派出所！于是，我进了派出所，那两个骗子不敢进来。我终于摆脱了他们??夏日惊险的一幕深深刻在我脑海里。
从这以后，我再也不敢随便相信陌生人了。
放松的时刻作文
你们知道在六月六号是什么节吗?不知道吧!是放松节。
“咦?今天爸爸妈妈怎么不叫我起床，不管了，再不走我补习可就迟到了。”我自言自语道。
我愣了一会儿，心想：昨天我可是听见老师说有补习，难道没听清?唉!走了这么多路程，可算是白费了。既然没学习，还能干嘛呢?先回家再说。
到家后，妈妈就问我：“你今天早上跑哪儿去了，我跟你爸找不到你，还以为走丢了，没想到你自己回来了。”
“我今天早上是去老师那儿补习，然后……”
“行了，今天我们一家人去游乐场玩，赶紧准备一下，马上出发!”站在旁边沉默的爸爸突然说。
我开心地一蹦三尺高，今天是怎么回事?爸爸妈妈居然带我去游乐场玩。我惊奇地问：“那下午的学习呢?”“也不用去啊!”我暗暗自喜。
“哇!今天游乐场人可真多!”我感叹道，“那里好像在搞活动，爸爸妈妈我们去看一下。”到了游乐场商店后，横幅上面的几个字映入我眼帘，使我产生疑问：放松节，全场六折!我问爸爸：“放松节是什么?”
后来，爸爸和妈妈告诉我：每年的六月六号，全国放松节，在这天，不会感到累、心烦。也是为了让全国人民轻松度过一天，感谢人们为国家建设付出了的汗水与智慧。
我恍然大悟，怪不得今天什么课都没上。啊!我真喜欢放松节!