大家好!欢迎来到今天的活动现场,我将全程为大家服务。我们一起来阅读一些优秀的总结范文,从中汲取写作的灵感吧。
幼儿园六一儿童节活动主持词串词
一、开场:
a:尊敬的各位家长,
b:各位来宾,
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
c:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
d:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢!
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”;、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚。
c:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”;的花儿最鲜艳,“六一”;的祝福最诚挚。
d:“六一”;的舞姿最美丽,“六一”;的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”;
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”;,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
b:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。
(十七)(小班律动)。
c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,d:欢乐的时间总是过的很快,b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:***幼儿园庆“六一”;文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
小学六一儿童节主持词串词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。
在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
在此祝:同学们节日快乐!
甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;。
乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;。
甲:拥抱六月吧,同学们,去实现心中最崇高的理想;。
乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:我健康,我快乐,六一节目汇演到此结束,谢谢各位领导的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节活动主持词串词
合:xx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》。
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》。
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》。
女:在xx电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》。
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》。
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》。
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友xx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》。
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10、舞蹈《聪明的一休》。
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》。
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》。
男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
小学六一儿童节主持词串词
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
结束语。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;。
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;。
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束。
六一儿童节的主持词串词
小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的同学们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……。
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表xx小学的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,xx小学庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语:
六一儿童节主持词串词
引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多幼儿园都会举办各种活动,在开展各种活动中,主持人的主持词又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于六一儿童节主持词串词范文,欢迎阅读与参考!
师合:尊敬的各位领导 ,各位来宾
生合:亲爱的各位老师 ,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
六一儿童节表演主持词串词
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙:儿童节文艺汇演到此结束。
庆祝六一儿童节主持词稿,六一儿童节主持词串词
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香。
男:踏着歌的节拍。
女:我们迎来了六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵。
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,广场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项.......结束语:女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢幼儿园园长联盟的老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿xxx幼儿园明天更加美好!
合:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
庆祝六一儿童节主持词稿,六一儿童节主持词串词
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!结束语:甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节主持词串词
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;。
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;。
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的足迹。
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;。
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
庆祝六一儿童节主持词稿,六一儿童节主持词串词
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xx庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一儿童节主持词串词
c:六月,是童年的摇篮;。
d:六月,是童年的梦乡。
e:六月,是童年的太阳;。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
a:xx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出。
合:现在开始。
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词。
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;。
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员。
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
c:感谢您,敬爱的老师。
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班xx,xx,xx。
d:下面请xx等为大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:xx。
a:六月,是我们的花季,本站。
b:六月,让我们的明天更灿烂。
d:六月,带给了我们金色的童年。
b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:xx等。
d:下面请xx等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。
c:现在有请xx班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:xx。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边。
数鸭子呢!请听xx独唱《数鸭子》。
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:xx。
d:请欣赏钢琴独奏,表演者:xx。
b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请xx为大家表演武术。
c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx。
c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:xx等。
a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:xx等。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a:同学们,伙伴们。
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d:庆祝我们共同的节日--。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)。
b:一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
主持词。
范文,欢迎参考借鉴!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场:
主持人甲:尊敬的各位家长。
主持人乙:各位来宾。
主持人甲:亲爱的小朋友们。
主持人乙:大家好。
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香。
主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙:这一切都在提醒着我们:
主持人甲、乙:六一儿童节——来到了。
主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
主持人乙:今天是全世界儿童的节日。
主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙:六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。
主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光。
主持人甲:我们是那么开心。
主持人乙:我们是那么幸福。
主持人甲:我们是那么激动。
主持人乙:我们是那么期盼。
主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始。
第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项:
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持词串词
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝xx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来。
三句半。
《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见。
老:尊敬的各位家长,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,
合:现在开始!
首先请园长致节日贺词。
老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!
老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。
孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》。
孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》。
老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。
老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。
孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。
孩:欢乐的时间总是过的很快。
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
男1:尊敬的各位领导、各位老师。
女1:亲爱的同学、朋友们。
合:大家上午好。
男2:六月是五彩缤纷的季节。
女2:流莺飞啭,绿树红花。
男1:六月是激情飞扬的季节。
女1:放飞理想,燃烧希望。
男2:经过了一年的漫长等待。
女2:经过了一年的勤学苦练。
女1:我们终于迎来了。
合:盼望已久的“六一儿童节”!
男1:望望湛蓝的天空。
女1:听听清脆的鸟鸣。
男:瞧瞧灿烂的笑脸。
女2:听听欢乐的歌唱。
女1:我们不由得感叹。
合:我们的生活是多么的幸福!
男1:让我们一起歌唱。
女1:让我们一起舞蹈。
男2:一起欢庆“六一国际儿童节”
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
男女1:祝辛勤的园丁开开心心。
男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康。
合:祝全世界的小朋友节日快乐!
合:xx年“六一儿童节”文艺汇演现在开始!
男:在学校里,老师教育我们,在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长,让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)。
女:多么美的。
诗词。
呀!正因为有了父母,有了老师的关爱,我们才能茁长成长,现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)。
男:回想以前孩子的生活,自己买报自己生活,现在的我们幸福、快乐,就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)。
女:听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐,真幸福呀!连小动物也来凑热闹了,请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)。
男:这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样,像大风车一样,开开心心的转呀转,有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女:接下来,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫做“抢凳子”
男:游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语,来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)。
女:充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛,我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了,请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)。
男:用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光,我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长,希望我们的生活能美美满满,生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会,接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)。
女:生活中有许多这样的故事,往往这样更生活化,更能让我们明白。现在,我们来继续欣赏一个小故事:狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男:在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的,它会激励我们不断向前,不要害怕,只要努力,只有心怀梦想和希望,就会收获不一样的人生!
女:面对未知,我们愿意相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)。
结束词。
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀。
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。
男1:祝福我们,期待我们的明天更美好。
女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌。
合:庆祝六一文艺汇演,到此结束。
合:再见。
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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