最新教师工作总结一句话(热门13篇)

时间:2023-12-06 08:32:26 作者:文锋

教师工作总结是对一段时间内的教育工作进行概括和总结的一种重要材料。接下来是小编为大家准备的教师工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考和借鉴。

教师工作总结

20xx年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮忙下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年的工作汇报如下:

作为一名共产党员,始终严格按照党员标准要求自我,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。经过加强理论学习,不断提高自我的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不一样特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的进取性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《x》和《x》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也争取参与听课,经过对兄弟院系名师的学习,提高自我的课堂教学水平。

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在进取准备已申报项目的结项工作。如何提高自我和团队的科研本事,将是明年工作的一个重要组成部分。

担任建筑学教研室主任已有一年多,可是如何协调好教研室中各位教师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在进取探索中。个人管理本事还有很大的提升空间。

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,进取为教师和学生服务;在院系教师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,构成自我独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

每日工作总结一句话

1、就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

2、无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

3、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。

4、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

5、一个人要么把握很好的专业技巧,要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。

6、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

7、一个人要一直晋升本人的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效力,这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考,只要才能进步,对环境变更的适应性增强,人必定可以在人群中居于上风位置。

自己不再是一个人在工作,而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人,无疑在一个团队中是很孤独的。

9、人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

11、无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教育,也应该不吝钱财。实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

12、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!

化,那么让我们怀着爱工作吧!

14、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

15、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

16、我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。反之,对家庭,也是。

17、在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。只有瞄着目标不放,我们才会穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。

18、要学会尊重别人的意见,无论他的意见可取,还是不可取;无论他的身份和职位高,还是低。这其实体现了我们是否理性,做事草不草率。如果能做得到,能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时,我们就会显得成熟、友善,并有亲和力。

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19、对同事,无论何时,都不要预设立场。即使那些看起来不面善,也未曾深交过的同事,也要抱有善望。毕竟,在这个世界上,没有多少人是主动大奸,或者大恶的,更何况是那些与我们有类似经历和理念,天天一起共事的同事们呢!

20、做事,应适当考虑。比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

21、工作之余,一定要抽出时间多认识一些人,多进入一些社交圈,这对你的发展会有极大的好处。

22、在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

23、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

24、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

25、现在不努力工作,以后努力找工作。

兴奋。

27、如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。检视一下你的工作态度,那会让我们都感觉愉快。

28、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

29、在工作中,冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争,其实也难免。但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

30、在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。

31、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

32、天地生人,有一人当有一人之业。人生在世,有一日当尽一日之勤。

33、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化;凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果;凡是不能提交结果,都必须做出合理解释;凡是不能做出合理解释,都必须接受惩罚。

34、不要不情愿地工作。不情愿,就一定没热情,没激情,没动力,就不会用心……那么,自然,在工作时,你就不会穷尽智力。做不穷尽智力的工作,就是浪费生命。

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35、理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。

36、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!

37、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

38、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

39、搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

40、一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。

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41、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

43、在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。

44、学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

46、要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有的这段。我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样,才不浪费生命。

47、在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐、自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。

48、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。

49、阳光下做人,风雨中做事。

苦积累的形象在一瞬间毁灭。

51、对那些不假思索就喜欢发表意见的人,或者说话和表达粗疏,欠缺义理的人,我以前会嘲笑,或者态度粗暴地回绝和反击。但现在,我开始渐渐学会了容忍。因为,随着年龄渐长,我越来越多发现,以前我自以为独特、高明的见解,其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。我们,都是这样成长过来的。

52、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

53、应答上司交代的工作,我立即去办。

54、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

55、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

56、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!

57、工作很枯燥,快乐很重要。

生绩效的工作,哪些是别人有意无意给你但不该你做的活,先做前者,如果有时间再做后者,如果没有时间,请直接婉言谢绝。

59、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

教师工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、在日常学习的过程中,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、及时利用各种活动,加强学生的.德育教育。围绕学校活动安排,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人做事的道理;同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

针对学生的年龄特点,引导学生利用课余时间,积极参与学校组织开展的各种丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能扩大师生之间、学生之间交流的空间。

我主要采取班干部轮流制,使每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(1)进行课前口算练习,给孩子养成课前口算的好习惯,为学习数学知识打下坚实的基础。

(2)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(3)单元小结。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识结构,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。

2、加强基础知识的教学强化训练。

3、与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

教师工作总结

20xx年x月,我非常荣幸成为一名城乡交流教师,并踏上了去xx市xx高级中学学习交流的路途。我深深知道,机会多么来之不易。这次去学习,不仅是单纯要搞好自己的教学,更重要的是要去学习“xx中学”的先进教育理念和教学方式,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师城乡交流活动期间,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,我非常珍惜这次学习机会,并积极主动地参与其中,而且通过思想的交流,做到相互取长补短,共同发展。使我从中得到了学习和锻炼的机会,现将这次活动的体会总结如下:

到xx中学后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要干好,用自己最大的努力去工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作。在做好教育教学工作的同时,我参加他们的集体备课,共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们。

在平时的上课中,与xx中学教师交流教学心得,随堂听课评课。学校还组织教师,举行公开课,双方交流,取长补短,相互交流,共同提高。在这期间每周我上课13节,通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧,更为xx中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。

教师交流活动使城乡学校的教师在交流互动中,推动了城乡教育的全面发展。通过这次的顶岗实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:

1、我的教育理念得到了进一步更新。走进他们的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,了解学校的发展历史、基本情况以及教学模式和管理理念,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感城乡交流的重要性和必要性。

2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上汇报课、听课、评课,相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展城乡教师交流是加强农村教师队伍建设的有效办法。

3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的先进教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高。

教师城乡交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,城乡交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。

上好每一堂课首先必须努力钻研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!

作为一个年轻老师,我真的很喜欢学校多组织这样的活动。虽然很累,虽然有压力,可是每一次经历这种活动,我都发现自己在教学能力上往前迈了一大步,这些活动对我们年轻教师来说,是难得的,是珍贵的,是有益的。

在本次交流活动中,我非常感谢xx中学领导和老师们对我的关心和帮助,更感谢我校领导能给我这次难得的学习机会。

20xx年10月30日,在冶西小学进行了全镇小学青年教师、骨干教师课件制作培训辅导,培训结束还安排所有听课教师每人制作一件高质量的教学课件,通过反馈,效果良好。

20xx年11月22日,到冶西小学进行学校网络维护与维修,原来学校只有一台电脑能够上网,通过检查、整修使得全校教师微机及多媒体教室全部上网,方便了老师进行网上教研、网上学习等。

根据县教育局文件精神,积极开展“拜师结对,师徒听课”等活动,平时师徒听课每周听课不少于两节,并及时评课,有针对性地进行教法研究。不但在交流中充实了自己,并在不同的环境中锻炼了自己,提升了自己。所带的徒弟刘慧老师在今年的全县数学优质课评选中成绩优异,得到了县教研室领导的好评。

在做好自己教育教学工作的同时,作为交流工作带队人员,始终坚持与两位交流老师一起探讨、研究怎样搞好各项工作,根据制定的工作计划和配档表及时创新性地完成并总结,真正将交流工作落到实处,为实现打造教育共同体而不懈努力。

为发挥自己交流干部的桥梁纽带作用,积极联系实验二小、冶源教办组织各项活动,实现资源共享,优势互补,双向互动,整体推进,双赢共进。

20xx年10月28日,组织冶北小学全体校委会成员到实验二小,对二小的教育教学研究、教学管理、学生管理、教师专业化成长实施方案、教师培训、快乐大课间等工作进行了参观、访问及学习。回校后帮助学校制定了冶北小学教师专业发展规划及快乐大课间计划等并落实实施,使老师们的敬业精神、奉献精神、学生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。

其中教师专业化发展实施方案除了在冶北小学展开以外,现在已经在冶源镇冶西小学、迟家庄小学、付家李召小学等学校都已经展开并实施。

20xx年11月19日,邀请实验二小四名名师到冶北小学进行送课活动,分别进行了语文、数学、英语、写字四节课,并及时进行了评课活动,交流了先进的教育教学思想、先进的教学方法及先进的教研方式,使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,为学校双方教育教学的发展理清了思路,奠定了基础。活动的同时,还进行了双方学校的师生书画展,全体冶北小学师生有序地参观、比较,找到了差距,看到了优点,场面空前壮观。冶北小学同时接收了实验二小赠送的两块书画展版面。整个活动教育局领导亲自到校指导,并在临朐电视台临朐教育栏目播出,受到学校、家庭及社会一致好评和认可。

为加强学校的写字特色班级建设,12月25日,邀请了实验二小的侯忠彦老师为四年级所有学生进行了一节别开生面的写字课,听课的老师无不赞叹侯老师的“描一对二写三”写字教学法的实效性,当堂就有很多学生写字水平大见成效。

学校的教育不但要搞好教学,更要重视管理。20xx年11月23日双方校长分别到对方进行了教育教学管理经验专题讲座,把自己学校在学校管理方面的先进做法带到对方,帮助他们改进学校管理方面的一些不足,同时也学习对方的管理经验,真正实现打造城乡教育共同体这一交流工作目的。

20xx年12月25日,主动邀请了实验二小的秦素英、赵君娥两位老师针对学生的管理问题,在冶北小学进行了一次班主任工作交流,冶北小学的全体班主任参加了交流会,会上,先由实验二小的优秀班主任做了典型发言,然后两校的班主任老师展开了热烈的讨论和交流,相互出主意、想办法,为切实搞好双方学校学生管理工作提供了保障。

为了促进交流双方感情,增进交流双方老师的友谊,12月22日,实验二小将100余份自制的元旦贺年卡送至冶北小学,送来了问候,送来了祝福,表达了两校之间无比深厚的情谊,促进了双方学校在交流工作中各项工作的开展。

为促进广大教职工的身体健康,活跃课余文化生活,增强团结凝聚力,增进交流学校双方友谊,20xx年12月30日,在实验二小举行了庆元旦乒乓球联谊比赛,冶北小学派出了四名运动员到实验二小进行比赛,场面热烈,你推我挡,银球飞舞,赛出了水平,增进了友情。

虽然自己身在冶源交流,但时刻没有忘记原来学校的工作,经常利用周末和晚上时间进行加班,为老师们整理计算机,制作课件,为迎接上级的各项检查制作汇报课件等,其中有一次,为了让老师们尽快使用上计算机,通宵加班,把原来微机室的教师机全部安装到办公室,使老师们办公桌上一夜之间有了电脑,并能上网,为老师们更好地搞好教育教学提供了保障。

交流工作是一项长远的、系统的、复杂的教育工程,在今后的工作中,秉承小城镇建设中产生的“六种精神”,以活动促进交流双方学校发展。在下一学期的工作中,决心做到:

1、进一步制定交流工作计划及配档表并注重落实。接受学校监督检查,促进教师个人成长及交流学校双方的教育教学发展。

2、组织学校骨干教师、年轻教师分批、分学科到实验二小进行听评课活动,并有针对性地邀请实验二小教师到冶北小学进行送课活动,传授、切磋自主、互助、优质高效课堂的教法、学法,共同参与教研。加强网上教研,保证教研交流的经常化、实效化。

教师工作总结

各位领导、同事们:

大家好!

一、担任初三年级2~4班的信息技术教学工作。

值初三中考的关键时刻,为保证课堂效果,我力争每堂课都备好课;课堂上利用多种教学手段指导学生,平时经常找部分学生谈心,使学生端正态度,认真投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。

二、担任信息平台通知接收与发送的工作。

在此项工作中,我除了在接到通知的第一时间将其送达相关领导、同事,确保不误时、不误事;经常会有一些紧急通知之类的,为防止耽误领导工作,我总是时时刷新平台,保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上,让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。

三、除了担任以上两项主要工作外,对学校平时一些活动的录像(像读书节、英语艺术节、红歌赛等等)进行编辑整理的工作,并刻盘保存。这份工作看似简单轻松,实际上要想把录像处理的比较完美是需要很长时间的,并且也有一定的技术含量在里面,所以我在工作的同时,始终注意学习,增强自身的业务水平。

四、协助曾老师发放老师们的笔记本,并安装系统;协助任老师做好平时测试的读卡工作;平时经常协助组内其他同事,对机房内电脑进行维护、维修等工作;为领导打印材料等;同时还要做好学校安排的各项工作:参加例会并记录好会议记录、参加各年级的监考阅卷工作;认真记好工作日志,以及普法学习笔记等。

今后,我要继续努力,加强个人修养与理论的学习,把各项工作做到最好,争取取得更大的进步。

我的述职完毕,谢谢大家。

述职人:

每日工作总结一句话

1、人,空手而来,空手而回,一切都是世界的恩赐。这些恩赐没有一样是坏的,我们该感激。感恩,感激痛苦让你觉醒;感激失败让你接近了真理;感激失去让你懂得了珍惜;感激生命给予你能量;感激成功让你感受了幸福。

2、把笑容挂脸上,就会如花似玉,青春无敌。把幸福写心里,就会热情似火,青春无限。把欢乐握手心,就会朝气蓬勃,青春无穷。把开心绕身旁,就会激情奔放,青春无尽。五四青年节到了,愿你笑口常开,青春永驻!

3、人生只是一场美丽的梦,我们,既要学会珍惜生命,又要学会欣赏生命。欣赏生命,需要一份平和一份淡雅一份轻松;欣赏生命,需要一种坦荡一种从容一种穿越;欣赏生命,是对生命的一种解读、一种尊重、一种睿智。

4、一个人的成熟,不是经历多少,而是经历后的沉淀和思考;一个人的痛苦,不是颓唐多少,而是痛苦后的醒悟和审视。

5、不要总是想着靠谁,人都是自私的,只有你自己才是最靠得住的人。放弃,有时候比争取还困难,因为放弃也是一种选择。

6、一个人生,就是一出舞台剧,在这个舞台上面,每一个人都是主角。在这舞台上,要懂得放下与宽容。因为心里如果放不下,那就会成为负担。

7、幸福常常是与泪水相伴的,就算被风干之后,泪痕里总会留下难以磨灭的记忆。过去虽美,但亦伤人,当所有的誓言都随风散去,我依然期待下一个给我的美丽。

8、我扒着门缝,去窥视那片不属于我的天空,我竭尽所能却使自己千疮百孔,生活让我措手不及,显得格格不入,而又无能为力。

9、暗恋就像脚底发痒一样,隔鞋挠痒总不得舒畅的。偶尔猜测得到的甜蜜就像是躲在人群里偷偷脱了鞋挠到脚底的痒处一样,人一来又手忙脚乱穿回鞋。

10、执一笔秋缘,盼一场春雨,柔情尽染,相思风雨中。秋,若可以不诉离殇,我愿带着蓝梦的简约,化作一只枯叶蝶,楚亭隐墨,梦锁清秋。

11、青春的美好,在于永远都不会来不及。你可以犯错,可以反悔,可以跌倒,可以重新出发,但是,千万不要放弃。相信自己,你所拥有的能量,足以把这个世界变得更美好。努力,加油!

12、春才去,秋又来。时间像个圆圈,又转了一轮。生命已然走过,无论平凡还是精彩,不管成功或者失败,都会随了岁月的风。一切,终将归于风轻云淡。有些人,一些事,或许会永远记得,或许再也不会想起。

13、没有浩浩汤汤,没有惊鸿一瞬,只有简洁和自持,顽强和不屈。我想,倘使这样,那么再沧桑坎坷,再跌宕起伏的人生,也会从此云淡风轻、明媚如春了吧。

14、清澈透明是人生,一枝一叶皆真情。水清潺潺,静默如是。花一朵,亦如一叶扁舟,清风徐来清香自在,人生无论是归于尘,亦或是隐于水,终是在寻觅一份灵魂的归宿,不如,拈香品茶,凝露为水,煮半盏薄凉清寂淡品,让一怀愁绪经过暖香的洗礼,一畅一饮皆是内心莲花般的供养。

15、那些安静的角落被风刮跑了层层外衣,那柔软的心被掀起一波一波的浪花,牵引出一段又一段的往事记忆浮出海底,轻叩心弦,翻滚拍打撞击着心的海岸。

16、生活如小溪,缓缓流淌,烦恼如春草,潜滋暗长。上天给我们生命,给我们记忆的本能,但我们不能象摄影机一样,把所有的一切兼收并蓄,我们要用智慧去选择,去取舍,记住应该记住的,忘记应该忘记的。

17、有时候,突然想起过去某段日子和某个年纪的自己,真不知道是恍如昨日还是已经太遥远了,抑或两种感觉都对?时间多麽不可思议?既远且近,恍惚之间,如梦如露。

18、有一种坚定,叫做相信未来;有一种修养,叫做波澜不惊;有一种信念,叫做梦在远方。岁月,因为相信未来才坚定;生命,正是因为修养和信念,才让胸怀变得坦荡。

19、美是一种力量。真正的美,寻常人只能欣赏,无法占有。美是图腾,是希望,也转瞬即逝,脆弱不堪。所有的美,终究都有些令人惆怅。什么也不说,梦一梦就好。

20、你安,我的阴霾尽散不见。一直看见,铭刻心田。一直想起,安暖不变。诗行隽永,下笔千言,自己情浓,意真字句。安静,画一抹凝望,让此岸一直一直看见。端然,写一缕思念,让温馨飘转。

21、如果学会了宽恕别人的失误,那么就是为自己寻了一条超越烦恼的路,人生不是匆匆忙忙的追逐,杨柳青,放风筝,多散步,活的是自己的一份劳逸结合哦。

22、总有一些梦,我们用尽时光来企图接近,却永无抵达,遥想的地方总难以到达,只可以用尽一寸又一寸的目光,揽尽不曾存在的,安好几处几缕希望。长长短短,在这样的奔走之后,写下了段章,不成篇幅。

23、谁都想让青春永驻,不忍青春离去;眼睁睁地看着青春流逝,心中会涌起无穷的忧伤和惋惜;青春的失去是人们永远感到悲哀的事;青春的失去是人们真正觉得悲喜交集的事。

24、光阴只方寸,却演绎着各种离奇的故事。世间有善便有恶,有晴便有雨。所以有种文字是生活的缩影,是一种智慧也是一种禅,细读慢品,方知其中真味。

25、人生有味是清欢,幸福,其实很简单,平静的呼吸,仔细的聆听,微笑着生活;有人爱,有事做,有所期待;不慌乱,不迷茫,无悔人生;幸福,其实在路上,走一步,有一步的风景;进一步,有一步的欣喜。

27、假如我不再对任何事,任何人付出真心,或许我真的就不会再感到痛苦。假如我不曾遇到你,我不相信,有一种人遇到了就忘不掉,认识了就不会觉得陌生。原来是你,那个让我心痛,让我失落的你。

28、世界上最残忍的事,不是没遇到爱的人,而是遇到却最终错过;世界上最伤心的事,不是你爱的人不爱你,而是他爱过你后,最后却不爱你。

29、相信美好,相信良善,为人,无悔就是道,无怨就是德。人生,所有的事情,哪能事事如意,样样顺心,何况,痛苦也不是人生的全部,伤过,哭过,日子还是得过。

30、生活还很艺术,酷爱艺术而活下去的人,到了晚年就不会太凄凉。因为会有一种理由认为这一生,活得很值,无外乎生与死,我还看透了其余的道理。

31、风中的思念,总是薄如蝉翼,还来不及把玩,已被流年的车轮碾成尘埃,跌落在光阴的褶皱里。是谁把温暖没入了人海,却留给我如流的悲伤。

32、茶说:“我就是一杯水,给你的只是想象,你想什么,什么就是你。”茶是没有心情的,有心情的是喝茶的人,人专注于自己内心的时候,你什么心情,茶是什么味道。你心净,茶的净香充满奇妙的味道,让人陶醉。

33、成熟的重要标志,不是学会了"表达",而是学会了"咽下"。明明很多时候委屈得想要爆发,话到嘴边,却无奈的笑了。其实人间好多爱,都是溺爱。爱的另一种说法,是"忍"。

34、不是善良就可以受到庇佑;不是所有表情都要写在脸上;不是所有说爱你的人都爱你;不是任何人都理解你。

35、多少人问着自己幸福在哪里?幸福在哪里……是改善生活幸福就会不请自来吗?在岁月的蹉跎中,我们找到答案,原来幸福也很简单,年轻就是最大的幸福。年轻就意味着接受来自不同程度的试炼,有苦有甜,尝尽辛酸。

36、一直以为最美好的陪伴是:“时光不老,我们不散”,可一些转身让心惊慌失措。也许有的人注定了行色匆匆,翩然成生命里的记忆;也有的人相携绻绻红尘,温润了薄凉的时光。缘分的际遇,每一场交集,光阴都会记得。

37、我依稀的记得,续写的青春时光。时间久了,才发现很多该做的事都没做;时间久了,才发现很多该说的话都没说;时间久了,才发现很多该爱的人都没爱;时间久了,才发现很多该忘的情都没忘。

39、人生八不为:风不可追;钱不可贪;文不可抄;师不可骂;友不可卖;官不可买;上不可媚;下不可慢。人生的艺术都富于自我色彩!

40、真正的坚强,就是在哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,做的时候毫不犹豫。在成长的路上,懂得了有一些习惯我们必须戒掉;在成长的路上,我们也曾拒绝长大,但是后来慢慢明白了,没有人可以拒绝。

41、我和我的世界在交谈,彼此相拥取暖。那些记述着恒久的故事的字,在纸上渐渐隆起,在长高,长成一树一树的繁花,繁衍成蝴蝶,飞向遥远的你。

42、最深最重的爱,必须和时日一起成长。因为爱情的缘故,两个陌生人可以突然异常熟络。然而,相同的两个人,在分手时却说,我觉得你越来越陌生。

43、不要太把一个人放在心上,因为在那个人的心里你或许什么都不是。做自己做自己的梦,去自己想去的地方,做自己想做的人,因为生命只有一次。人和人之间的距离,太近了会扎人,太远了会伤人。

44、当你年老岁月将近白发苍苍,沉思漫想,陷入往事的回忆,你是一度的当年的柔情与美彩缤纷,多少人是爱你昙花一现的身影,爱的是你的容貌于虚情假意之中,只有一人爱你不会因那岁月无情至始所终。

45、这么些年,风雨潇潇,云水遥遥,迷迷惑惑,跌跌撞撞的走着;这么些年,漫漫年岁,滚滚红尘,兜兜转转,坎坎坷坷的活着;这么些年,相信有所积累,便不再流浪漂泊,可至如今依然一尘一沉的存钱走着。

46、人活着也就是一种心情,穷也是好,富也是好,得也好,失也好,一切都是过眼云烟,只要心情好,一切都好。几许年华,留下几许无奈,总会失去一些人,不舍得,只是因为念旧的原因。

47、昨夜未眠,听风在耳边呢喃,湿湿的话语潮湿了思念的翅膀。枕着一帘月色,你看不见我眉间的轻愁。一轮又一轮的月缺月盈,让爱一步步沦陷。

48、时常流落于雨帘中,微冷的气息卷走我薄薄的温度,林边的柳枝萧瑟无趣,叹息的目光伸展着冰凉。时常徘徊于街道上,青红石板的寂寞粘染我沉沉的思绪,路边的菊花绽放得无奈,缄默的神情期待着回眸。

49、恋花塚,恋独一无二的茔塚,那淡淡野花,干干净净,泠泠影惊鸿。没有一丝奢华,只有淡淡黄土不弃左右。葬花语,葬一生一梦情语,只是在不经意的年生,葬于不该有的青石。没有锣鼓送行,只有卿卿我心,花下言语。

50、很多时候,我们自己也无法辨清自己到底是属于喜欢安静的,还是属于热闹的,在两个不同的部落里一直在徘徊。很多人,还是很喜欢独自享受那属于自己的静默。

教师工作总结

本学期,我在王老师的指导下,认真进行初中物理教学,使自己的教学技能和教学水平有了一定的提高,能顺利胜任自己承担的教学工作。

本人热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现将本学期的被指导工作总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

1、认真学习教育教学理论,努力提高理论水平,虚心向指导老师学习,认真抓好教学过程中的基本环节。认真听取指导教师的教导,几乎做到了每周听指导老师一节课,向他学习教学的方法和技巧。主动请教指导教师,及时写好课后反思。认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课,认真听指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

2、根据学生的考试成绩认真分析,对考好了的同学进行鼓励,考差了的同学进行单独谈话且要他们写好反思,从而寻找对策进行弥补。对不爱学习的学生和不爱做作业的学生进行积极疏导,给他们举现实生活中的一些实际例子进行思想教育,鼓励他们要认真学习。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习语文的兴趣,课堂上讲练结合。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

跟随王老师积极参加县教育局组织的理论学习和观摩研讨活动,认真领会主题阅读教学实验项目的理论体系、指导思想、教学策略,并进行大单元备课,结合学生学情有效的实践“整体识字”、“以文带文”和“读写联动”课型,也取得了较好效果。

在接下来的日子里,在王老师的指导下我会进一步大胆实践探索,更加努力学习专业知识,加大教改力度,使自己的业务水平更上一层楼。

教师工作总结

本学年,我担任初三3、初三4两个班的英语教学工作,在工作中我从各方面严格要求自己,根据学校的实际和学生的基本情况,教学工作有计划,有组织,有步骤地进行。现对本学年教学工作进行总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进今后的教学工作,教学质量有更大的提高。

备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,在培养兴趣的基础上训练学生认真读记单词,坚持让学生记读和听写,要求学生经常朗读和背诵课文,在保持兴趣的基础上学习新知识。备课时预先设计课型,拟定教学方法,合理安排教学时间,认真备写教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作有趣的、有助于教学的教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

课堂上力求讲解清析、条理,准确、生动、充满感情。在课堂上特别注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;课堂上精讲精练,让学生多动口、动手、动脑;同时统筹兼顾不同层次的学生学习的需求和能力,让所有学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与科组老师商讨教学疑难问题,学习他们的教学方法,虚心请教,还经常听他们的课,做到认真虚心学习别人的优点,克服自己的不足,争取进步。

作业布置精炼有针对性,我校学生书面表达方面极其薄弱。作业布置中,我增强增多英语作文部分。作业批改及时、认真,并记录学生的作业情况,将学生在作业过程出现的问题认真分析和总结,堂上进行透析评解,做到让学生有错有改,有改有进。

随着教学不断深入的改革,教材和教学越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学,用英语讲解知识、传达信息和传授技能是英语教学本身,也是锻炼学生地听说技能最有效手段,也为学生营造了一个良好的学习语言的环境。所以我在进行教学时总在注意使用英语组织。

为了培养学生的自学能力和开口说话的习惯,我经常要求他们背诵课文。因为背诵文章,在熟练基础上言语就会自然而然、水到渠成了,所以,培养学生口语能力,背诵不可少,英语教学中我坚持适量背诵课文和句型。

经过一个学期的努力,无论学生成绩如何,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是如何自我提高英语教学水平,因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多学习,争取新的进步。

教师年终工作总结

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在__小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些学习不太好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作,与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201_年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。我将通过自己的努力,不断学习,不断进取,为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。

一句话工作总结【】

1、企业的发展都离不开每个员工的共同发奋,公司的一员,透过他们自我的激情和发奋,做自我想做的事情,这是参加球队的贡献最大。

2、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么愉悦。

3、习并领悟享受并爱上自我的工作吧,这样,你就会愉悦,并且知足。如果每一天做工作而没有丝毫愉悦,没有一点满足感,那才是人生大损失。想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满牢骚满腹,而不是愉悦和享受愉悦时的满足,是件多赔本多划不来的生意。

4、人只有为自我同时代的人完善,为他们的愉悦而工作,他才能到达自身的完善。

5、工作中,只要每个人把握好自我的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个完美的情绪,这样工作起来不仅仅能给你带来愉悦,也会给你一种成就感。

6、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

7、更多的工作和时刻是被迫的。

8、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

9、换方法想问题,问题很简单;换立场看待人,宽容易处世;换心态看人生,美好又开心。每个人都需要换角度地想问题,将心比心,或许改变的将是你的一生。

10、一个人的快乐,不是因他拥有的多而是因他计较的少。多非负担而是另一种失去;少非不足而是另一种有余;舍弃也不一定是失去而是另一种更宽阔的拥有。

11、昂然踏着前路去,追赶理想旅途上。前行步步怀自信,风吹雨打不退让。无论我去到哪方,心里梦想不变样。

12、人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的错误是自弃;人生最大的罪恶是自欺欺人;人生最大的债务是人情债。

13、纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。同样的,往往有很多事情一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认确实错了。

14、一辈子很短,我们不能总是望着别人的精彩,羡慕着别人的人生,而忘记了经营自己生活,要知道,通过努力,你也能成为让人仰望的明星。

15、高调做事是一种责任,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神:哪怕是再细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格。

16、心若计较,处处都有怨言;心若放宽,时时都是春天。人活一世,也就求个心的安稳,何必跟自己过不去。不要拿自己的人生和别人作比较,每个人感受到阳光的温度都是不一样的。

18、我们总是觉得痛苦大于快乐,是因为我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦;而把原本该属于快乐、欢喜的东西看得很平淡。换个角度看世界,才会得到快乐。

19、要学会生存在现实中,学会理解现状,即使他确实不符合我们的理想,不能令自己满意。毕竟,我们已生活在其中,我们现在不能,未来也无法切掉现在拥有的这段。我们能做的,是尝试从此刻开始,改进它,改变它,努力让其向好的方向,或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样,才不浪费生命。

20、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

21、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。

22、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!

23、就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

24、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

25、工作是为了生活,生活只是为了好玩。

26、字典最重要的三个字,是意志工作和等待。

27、就是人生的价值,人生的欢乐,也是愉悦之所在。

28、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

29、学会尊重同事的工作及成绩,无论大小。以前,我与那些没有多少工作成绩,或者只做一些琐碎小事的同事沟通,总会心生鄙夷。工作了十多年之后,我才发现,我不曾超越过他们,也没有比他们更高明,其实,我每一个成绩的取得,都是建立在他们所做的基础之上的。

30、学会享受并爱上自己的工作吧,这样,你就会快乐,并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐,没有一点满足感,那才是人生大损失。想想看,几十年后,当你垂垂老矣,只剩下回忆的时候,你想起来的竟然是不满、牢骚满腹,而不是快乐和享受快乐时的满足,是件多赔本、多划不来的生意。

教师工作总结

时间过得真快,转眼间又到了期末。繁忙而充实的教育教学工作也接近尾声。我认真回顾我这半学期的教育教学工作。在这里,我将从几个方面总结我这一学期的工作:

在教育教学中,我利用学科的独特优势,对学生进行思想教育,尊重学生的个性,使学生独立,对学生进行各方面的引导和教育,对音乐教师的工作进行总结。在教学工作中,本学年,我承担了二年级一班和六年级的音乐教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生的实际情况认真准备教案。在教育教学中,我在课堂上搭建了一个“小舞台”,让学生展示自己的才华,给他们充分的表达欲望。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都热爱音乐,喜欢音乐。

为了让学生轻松愉快地上音乐课,鼓励学生表现出良好的品质。尽量用好的设计抓住学生的注意力。对于扰乱课堂秩序的行为,我们也是善意的批评和纠正。

为了让音乐考试不流于形式和死板,让学生更自然的表达音乐。并且让我对每个学生有一个基本的了解。我采用了这学期的音乐考试:让学生自己选一首歌。

1、歌曲要求是课本或课后的健康歌曲(流行歌曲也可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背诵歌曲的一句歌词,任选一句歌词。

3、对着讲台上的麦克风唱歌。

我经常利用休息时间,自费搜集各种音乐和文化资料,让学生们多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,获得更美的感悟。如果条件允许,学生可以适当接触电脑音乐。除此之外,我也很注重自己的学习。比如看一些音乐、教育、文化方面的报刊杂志;积极参加学校组织的各种教研活动。

由于这几年忙于教学,忽略了自己的专业,所以以后需要花更多的时间在专业技能的培养上,让自己的专业在以后继续成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的专项技能和教学方法。

2、在教学中扎扎实实地教,用各种方法培养学生的各种能力和思想进步,争取多开公开课,多参加竞赛和教研活动来锤炼自己。

3、教学不够完善。对于学生来说,课堂合唱教学永远是一个空白,需要改进和加强。

4、学校要求的课外音乐活动不够好,需要改进。

5、个人参与竞争不够积极,失去了很多提升的机会。

总之,这学期我能全心全意做好自己的本职工作,上课勤学、勤奋、踏实。做好自己教研组的教研活动,积极配合学校布置的各项任务。以后,我会努力提高。

一句话工作总结[110句]

1、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人;一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。

2、搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

3、优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。

4、热爱工作,投身事业,在这一过程中,抑制私心,陶冶人格,同时积累经验,提高能力。这样,才能获得周围人们的信任和尊敬。

5、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

6、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

7、理想的路总是为有信心的人预备着。

8、在强者的眼中,没有最好,只有更好。

9、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

11、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

12、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

13、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔。满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。

14、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心。

15、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

16、不要为小事遮住视线,我们还有更大的世界。

17、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。

18、人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。

19、人生如果想攀上成功的阶梯,就需要坚持不懈的努力。

20、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

一句话工作总结【】

2、搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

3、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化;凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果;凡是不能提交结果,都必须做出合理解释;凡是不能做出合理解释,都必须接受惩罚。

4、面对人生,如果只是路过“经”过,留下的只是经历,如果慢慢品味,用心“阅”读人生,留下的才是阅历。

5、人生三个一:吃一堑长一智,经一事长一能,交一友结一缘。人生“舍”与“得”:大舍大得,小舍小得,不舍不得。得到是福,舍得是福,知足才是最幸福!

6、人生没有如果,只有后果和结果。过去的不再回来,回来的不再完美。对于过去,不可忘记,但要放下。因为有明天,今天永远只是起跑线。

7、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;祝福有真心,情谊才能永久。

8、、不想上班的时候就照照镜子;、不想上班的时候就看看银行卡余额;、不想上班的时候就想想新婚姻法。够狠吧?我天天就靠这个起床呢!

9、容易走的都是下坡路,不断失败却没有失去热情,就是成功的过程。简单的事重复做,你就是专家;重复的事用心做,你就是赢家。

10、在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

11、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

12、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

13、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

14、比别人多一点努力,你就多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一份执着,你就会创造奇迹!

15、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

16、生命是没《·》有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!

17、人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作培养了我们的人格,与家长的交流又训练了我们的品性。让你每一天的工作都被爱心填满,让我们充满爱投入工作吧!

18、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

19、让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取决于内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。

20、理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情,一些难题,一些需要的决策,无论自己当时多么的兴奋和狂热,决定的时候一定要有理性。就我的经验而言,错,大多是不假思索的时候犯的,理性思考的时候,很少犯错。

21、工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

22、愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。这个人生就充满了色彩,让人生显得更有意义,更加辉煌!同志们:我们一起加油吧!共造美好的明天!

23、当你发现自己又变老了一岁,说明你的生活并不空虚;当你发现又增加了一道皱纹时,说明你的岁月并不偏袒。

24、无论是阅读东西,还是学东西,或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题,都不能仅仅只停留在表面,对付了事。因为,这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧,骨子里,其实是相通的,敷衍了这次,下次就得从头再来一次,是一种更加浪费时间和生命的行为。

25、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。

26、做事,应适当考虑。比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

28、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

29、无论何时,对自我的教育,要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财,自己有了子女后,对自己的子女不吝钱财,却恰恰忘了,对自己的教育,也应该不吝钱财。实际上,从自己开始叛逆,能独立思考开始,或者离开父母,自己独自生存开始,我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入钱财,那么,发展不好,关键时候,才疏学浅,无力胜任新工作,也就不应该有怨言。

30、我认为,人生有两个基点支撑:家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意,不断抱怨,牢骚满腹,得过且过,能混则混,那么,他无法拥有欢乐富足的人生,很正常。因为,是他自己,主动放弃,或者毁掉了一半的人生。反之,对家庭,也是。

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