学校搞卫生公益活动总结(精选21篇)

时间:2023-12-01 19:31:04 作者:笔砚

活动总结是对参与活动的过程和成果进行理性分析和评价的重要手段。以下是小编为大家整理的一些优秀活动总结范文,供大家参考和学习,希望能提高大家的写作水平。

学校公益活动总结

作为爱社公益部新任部长,通过在公益部一年的学习和成长,各方面都有了很大的提升。随着个人的进步,公益部需要进一步提升在爱社中的作用。现在我把今年的公益部工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

公益部的主要任务是:开展各种公益活动,负责对公益大队成员进行各方面的培训,使其在各种活动中得到锻炼。这一年里,公益部积极组织各种活动。现在依次列出今年举办的活动,详细总结。

一、心理健康讲座。

在竞争压力如此之大的现代,心理健康已经成为公众关注的问题。如何改善当代大学生的心理健康已经成为一件非常紧迫的事情。我们的公共福利部门以讲座的形式对我们的学生进行了心理健康教育。通过这次讲座,我们系学生的心理健康整体水平有了很大的提高。他们为以后的工作和学习打下了良好的基础。

活动的不足:第一,由于教室规模的限制,我们系的所有学生都不允许听这个讲座;其次,一些学生干部和同学没有得到更早的通知,导致一些人在讲座开始时没有来,推迟了开始时间,推迟了一些提前到达的学生的时间,引起了特邀嘉宾和老师的不满。

二、罗爱群的发言。

进入大学后,许多大学生对生活没有目标,在困难面前学会妥协,开始自暴自弃,对生活失去信心。面对这种情况,4月10日-20日,我们特邀承德“张海迪”罗爱群来我校演讲。

从小没读过书的小儿麻痹症患者罗爱群,以其顽强的毅力和求知欲,写出了《心的翅膀》,成为十大青年之一。她的身体残疾、意志坚强、乐观向上的精神值得我们每一个人学习。

通过这次演讲,我们系的同学可以领略到罗爱群积极向上的人生态度和战胜挫折的高尚品质。学会了自信、自立、自强,逐渐确立了人生目标。摆脱原有的心理嫌弃,对生活有信心。它极大地促进了我们系学生的成长。

行动不便,也没有安排专人帮她翻演讲稿,导致罗爱群翻页时停顿了很久。第三,事件开始前发生意外停电事件,一开始没有考虑如何处理,但花了很长时间才解决,中间发生学生骚动,现场秩序有点混乱。

三、主题纪念“心是汶川,加油玉树”

纪念汶川地震两周年,为玉树人民祈祷。我们把09级储运自习室作为开展这次纪念活动的主要活动场所。通过这次纪念活动,同学们再次回忆起汶川地震时我们人民的团结,看到了震后灾区重建工作的顺利进行,感受到了祖国的强大。同时,为玉树祈福,让学生学会付出爱,学会感恩。

这个活动的缺点:开发范围比较小,只有储运自习室是主要的活动场所,其他专业配合不够,导致力度不够。其他类只采取一种形式,没有实现面的素质。这些活动都为以后的活动举办提供了很好的模板我相信我们一定会在日后的活动中得到进一步的提高。

学校公益活动总结

公益行动让爱传承,公益行动让世界变得更温暖、更美好!为了成为公益行动中的一份子,肩负起作为一名即将毕业的小学生的社会责任和使命,我们向阳花中队的全体同学们在班主任华xx老师的倡导和组织下,利用这个辞旧迎新的寒假,以“大吉大利公益年”敬老爱老公益行动为主题,开展了一次十分有意义的社会公益实践活动,让同学们在这个寒冷的冬天,用真诚和爱为我们身边需要关爱与帮助的爷爷奶奶们,送去了冬日里最温暖而亲切的问候。

我们xx中队的同学们分成多个公益活动小组,分别去了敬老院、社区和福利院等公益场所,为老人们带去快乐与温暖。同学们有的唱歌舞蹈,用悠扬的歌声和优美的舞姿给老人们送去美好的享受;有的同学说相声、演小品,用幽默的语句和精湛的表演让爷爷奶奶们沉浸在欢声笑语中;还有的同学为爷爷奶奶们端茶倒水,嘘寒问暖,用最真诚的关爱和问候去温暖爷爷奶奶们的心。在活动中,同学们深切的体会到了尊敬、关爱、帮助老人的快乐!同时,每一位同学也收获了一份感动!一份责任!和一份沉甸甸的爱!

公益行动让我们这个寒假变得更加充实而有意义,让我们懂得了分享爱、传递爱,让更多的爷爷奶奶们感受到我们的爱和温暖。弘扬孝敬美德,树立文明新风,渲染冬日里的温情,我们愿意为祖国的公益事业尽自己的一份力量!

学校搞卫生公益活动总结

11月11日下午4:00,环境科学与旅游学院绿色环保协会协会开展了“环保生活携手你我”清理校园小广告活动。得到协会成员积极响应,分工合作,共同营造良好的环境氛围。现作如下工作总结:

11月11日下午4:00,绿色环保协会在学院东区集合,清理校餐厅周围、电话亭、宣传栏的小广告以及草坪的垃圾。在我们的带领下,绿协成员忍受严寒、手持水桶、小刀、抹布认真地工作,经过大约两个小时的时间,校园内墙壁、宣传栏以及草坪等焕然一新、整洁再现。

通过本次活动,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬志愿者的服务精神,体现了绿色环保协会“环保生活携手你我”的宗旨。为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习生活环境,,为构建和谐、文明校园出一份力量。

本次活动也存在着不足,活动开展的次数较少,应经常开展此类活动,保持校园整洁;活动人员与工具匹配存在问题,导致清理效率不高等,在以后的活动中,我们将在改正缺点的同时将活动组织的更好。

本次活动让成员们体会到:在活动中感受到合作精神的'可贵,看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高我们的实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

爱国卫生月公益活动总结

今年四月是我国开展爱国卫生运动第__个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高师生的健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据《张掖市爱国卫生运动委员会关于在全市开展全国第__个爱国卫生月活动的通知》,和《高台县教育系统第__个爱国卫生月活动实施方案》的通知,结合我校的实际情况,在通过全体师生的共同努力,具体做了如下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的.问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以校长吴斌为组长、副校长闫康为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、黑板报等形式,进行“远离病毒侵害,你我同享健康”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。4月第二周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月动员活动,由学校领导和学生代表发表了主题活动讲话,使全体师生思想意识得到提升。学校政教处、少中队指导学生开展了爱国卫生月专题手抄报评比活动。

2、校园环境整治。学校各班按照所属区域进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。学校师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求教师和学生食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育诚信、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断竟取,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校公益活动总结

20xx年贵阳市支持社会组织参与社会服务项目,由清镇市天天文化艺术培训学校为期两个月的“题艺助学为孩子圆梦”的公益培训课圆满结束。

一、实施目的。

本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动,丰富孩子们的业余文化生活,促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展,免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性,为少年儿童锻炼身体体质,综合素质培养做出应有的贡献。

二、实施过程。

由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练,贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展“舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我校共有88名孩子参加培训,活动期间,老师们都耐心的教孩子们,孩子们学的也很认真。

三、实施效果。

活动结束后,孩子们的收获都很大。舞蹈培训的孩子们得到了老师专业的指导,懂得了练习基本功的要领及怎样保护自己的身体。同时,老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》,孩子们很喜欢。健美操锻炼了孩子们体魄的同时,也让孩子们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触了专业的培训,让孩子们大看眼界。

每一次活动,老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练,每一次都尽心尽责,获得了我校领导及老师的好评。不足之处时活动时间太短了,要是能延长培训时间就好了。

学校捐赠公益活动总结

从__年3月15日至__年4月15日,我校积极开展了学生资助政策宣传月活动。

一、宣传工作的指导思想。

通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

二、宣传内容。

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通绿色通道并确保畅通无阻的情况,并对高三毕业班学生进行诚信教育。

三、宣传目的.

我校学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。

四、宣传的方式。

充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。

五、高度重视,周密安排。

我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

六、形式多样,效果明显。

为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:

1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校主干道悬挂了梧州高中贫困资助政策宣传月横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。

2、发放宣传资料。共印发宣传资料2700多份,做到全校师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容,并让学生和家长在资料回条上签字备案。

3、举行了一次以助学政策助我成才为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。

4、全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式,让学生进一步了解相关政策,进一步增强学生热爱祖国、报效国家的意识,激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。

5、在4月1日晚高一高三年级家长会上,向家长播放资助政策视频,宣传国家资助政策,

6、在梧州高中网站开辟扶贫专栏,将国家各项资助政策、各种信息、动态及时传到网上,并组织教师通过校园网学校相关文件。

7、校学生会广播台中午和傍晚校园新闻栏目做了多次主题新闻报道,播发相关学生资助政策内容和评论及贫困学生的受助感言。

8、开展助学政策助我成才为主题的征文大赛。

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。得到了全校师生及家长的一致的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。

学校公益活动总结

看到残疾朋友们的手语表演,我忍不住流下了泪水,从他们身上我看到了坚强、真诚、乐观,那些在我们看来近乎“滑稽”的动作,此时变得那样美丽而神圣,我被他们震撼着、感动着。

——秦帅。

那些残疾朋友是最富有勇气的群体,温馨家园中的工作人员是最有爱心的团体,他们辛勤工作,甘于奉献。我希望社会上越来越多的人关注他们。

——浩宇。

在“温馨家园”度过的一小时是我这一生中一段难忘的时光,那些朋友们虽然身体有缺陷,但是他们的快乐是我们难以体会到的。和他们一起游戏,我仿佛回到了小时候无忧的年代,那种童真许久未见。他们虽然不能完整流利地表达所思所想,但那无邪的笑容,清澈的眼神已经传达出他们内心的快乐,看到他们我似乎也找到了曾经的自己。这次活动对我来说很有意义,以后的生活中我也会尽自己的力量来关心和帮助他人。

——可儿。

走进“温馨家园”看到那些纯真的笑容,深深触动了我,生活与那些残疾朋友开了一个大大的“玩笑”,夺走了生活的希望,但他们依然乐观、友善地对待身边的人和事。那么我们面对生活中的不幸还有什么好抱怨的,唯有尽力去拥抱这广阔的世界,在自己人生的舞台上旋转出最华丽的舞姿。

——周睿。

我看到残疾朋友们脸上纯真的笑容,心灵被深深地触动了。原来在这个喧嚣、浮躁的世界上还有那样纯洁至真的心灵,我的心中对这个世界又充满了希望。

——桂梓航。

这些残疾朋友不需要怜悯,他们需要的是尊重与认同。我们真诚地爱与尊重对他们来说就是的关爱。小时候幸福是件简单的事,今天看到他们,我懂得了——长大了简单却成为了一种幸福。

——金政宏。

上天与这些残疾朋友开了一个玩笑,他们却没有翻脸,反而用平衡的心态与乐观的态度依旧快乐地生活。他们用勤劳的双手为社会创造着财富,他们用感恩的心对待帮助过他们的人。他们用坚强、乐观、善良、美好擦拭着我们的眼睛,净化着、温暖着我们的心灵。

——周博轩。

刚走进温馨家园的时候,我的内心有一些小小的紧张,不知道以怎样的心态与他们交流。当温馨家园的工作人员介绍到范老师的时候,有一个声音大声的说道:“范老师好。”我笑了,当介绍到我们班的运动会入场式荣获一等奖的时候,掌声响起,我感动了。我想我们应该多去看望看望他们,但绝不是因为同情和怜悯。

——羽微。

最震撼我的是他们的手语表演——真诚可以打动一切。最温暖我的是送上他们亲手制作的十字绣——善良是最美好的祝福。

——玉林。

第一次走进残疾人的群体,刚开始我有些紧张,等慢慢放松下来,发现他们每一个人都是一个个闪闪发亮的生命。给我留下印象最深的是两个地方:一个是一起做游戏的时候,我看到他们脸上的笑容,觉得特别美。我看到很多同学也融入到他们中间,和他们一起踩气球,一起合作吹气球,他们和我的笑脸重叠在一起,透出了孩子般的纯真。那时,我的心里暖暖的。其实他们和我们是一样的,应该没有距离,更没有恐惧。第二个是他们给我们带来的手语表演,每个人都那么认真,那么投入,伴随着《感恩的心》,他们一边手语表演一边唱着:“感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己……”他们的朴实、坚强、纯真融入了歌声,润湿了我的眼睛,也润湿了我的心。感谢能参与这样一个活动,它将成为我成长中的难忘瞬间。

——时雨。

生命面前本应人人平等,但上天却使那么多人有一些“特殊的照顾”,每当面对这些特殊群体,心里总不是滋味。我们是幸运的,同时也是幸福的,不是吗?在和他们做游戏的过程中,我能感受到只有孩子才拥有的“天真”。他们快乐的微笑的诠释了生命的平等。

——任竞翔。

从“温馨家园”中,我寻找到了一种精神,一种不服输的精神。虽然上苍给予了他们先天的缺陷,但上天却没有遗弃他们,反而赋予了他们更多的精神财富。他们通过自己的努力,将精神财富物化。再想想自己,总是抱怨没有好的条件,我们的先天优势在他们面前却变为劣势,我们成了精神上的弱势群体。现在想来,真正可怜的是没有努力奋斗的自己。

——曹菁。

——宋伯钧。

国家从政策上关爱残疾人士,群众也能积极给予他们帮助。我们的社会是充满爱的。能够让这些不幸的人也幸福快乐的生活,这正是社会进步的标志。

——赵一夫。

当他们将自己做的礼品送给我们的时候,我看到的是干净的笑容,或许还有些许的羞涩。单纯、干净原来也这样美丽。

——胡可。

他们的心是多么纯净,面对外面的世界他们眼中充满了好奇。虽然他们有这样或那样的缺陷,但他们也可以自食其力,做力所能及的事。我们之间没有差别,我们的世界中都有一种渴望——快乐。

——文晔。

我们把歌声献给他们,他们用纯真的微笑感动我们。我们帮助了他们,他们净化了我们。

——姜易成。

我们降临到这个世界上是一件多么美好的事情,可以为了自己的梦想去奋斗,为了自己的追求去奔跑。然而,世界又是不公平的,他们因为缺陷没有办法在我们认知的世界中体味快乐和幸福,但他们脸上甜美、灿烂的笑容诉说着内心的欢喜和满足,同样珍贵。对我们而言,当面对自己的失败和挫折时,我们有理由落泪,却没有理由放弃。

——楚晴。

当我看到他们脸上灿烂的笑容时,我感受到了阳光般的温暖。那些天真无邪的笑脸带我回到了无忧无虑的孩提时代。当那位小姑娘用她有限的表述能力向我们表达感谢时,我感受到这比任何赞美都激励人心,这灿烂的笑容和感谢是我获得的礼物。

——冬蕾。

通过这次活动我认识到:生命是平等的。看了他们表演的手语节目我懂得:只要有心就没有事情可以难倒自己,我应该向他们一样微笑面对自己的人生,努力活出自我的精彩。这是一次难忘的经历,我希望以后还能多多参加这样的活动。

——婧祎。

也许我们之间还不能建立良好的沟通,但他们脸上的笑容已经映射了他们内心的美好。笑容就是这世界上的语言。

——晨雪。

走进“温馨家园”,看到他们安安静静地坐在那里,一下消除了我之前的疑虑。通过这次活动,我明白了人与人之间的了解和沟通有多么重要。如果没有这次活动,我大概永远也不会有机会接触到他们,对于他们的认识也只停留在自己的想象中。其实,他们是非常可爱的人,关爱他们并不困难,这种关爱甚至是轻松而愉快的。

——韦瑢。

微笑是他们的标志,那样纯洁天真的笑容,那样干净发亮的明眸,让我从内心对他们产生了一种深深的喜爱。仅仅是喜爱,没有居高临下的同情和怜悯。

——彭博钰。

残疾群体与普通人没有什么本质上的区别,我们更不要用一种怜悯的眼光去看待他们。那天的活动中,我一直注意着一个女孩儿,在整个活动中,她的坐姿和站姿是在场的人中最为标准的,就像听话的小学生。他们的智力可能没有我们高,但在精神世界里,我们是一样的。

——任羽。

他们幸福快乐一如赤子。居善地,心善渊,没有利欲,所以纯净。因为追求利欲,离了那善地,失了那善渊,便无法再如最初的纯净。我想最美丽,也是最难以实现的便是我们历经浮沉之后,唇边、眼角仍流淌出一份纯净。

——邱琼。

在活动最后,他们边做手语边唱着《感恩的心》。从他们的表情中我看到了认真和开心。我想,他们当时一定是满足的幸福的,内心充满感激:感谢社会的关爱。当我看到他们真挚的笑容时,就体会到:快乐和幸福是没有界限的,就像阳光,只要你愿意站到她的身边,她就会带给你春天来临时的喜悦。他们干净的笑容,就像一缕微风拂过我心底沉寂的深湖,荡漾起涟漪,持有、悠长。

——晓钰。

在“温馨家园”中见到的人,都有着相同的一点——纯真。他们可以为一点微不足道的小事高声喝彩,也从不为烦恼的事神伤。我觉得从某种角度上讲这些不幸的人有他自己的幸运,因为他们的快乐简单而纯粹。

——冠霖。

这次活动举办的非常成功,它让我们触摸到久违的感动。我们与这些残疾朋友接触的过程中发现:他们是那么真诚和善良。当班长介绍我们的校园生活时,他们看的目不转睛,那双眼睛中透出的是了解外面世界的渴望。对于我们认为很平常的小事,也许在他们做来不可思议,他们虽然在智力上有缺陷,但他们有一颗对未来充满美好向往的心灵。在做游戏时,大家玩儿的非常开心,他们快乐,我们更快乐。最震撼的是结尾的手语表演,这是他们发自内心的最美好的表达。

——英怡。

学校捐赠公益活动总结

一是对今年参加高考被普通高等院校录取的困难职工(农民工)子女。二是对今年考取高职院校的困难职工(农民工)子女实施工会培育“金牌蓝领计划”,目的是引导困难职工(农民工)子女树立正确的升学观择业观,立志成为“金牌蓝领”,助推技工强市建设。三是实施资助困难职工(农民工)子女“圆梦计划”,资助一部分在普通高校和高职院校就读品学兼优(指在校表现较好、各科成绩合格、院系同年级同专业综合排名中上游)的困难职工(农民工)子女,勉励其勤奋学习、学业有成。四是对子女在读(非义务教育阶段)的困难职工(农民工)进行适当的助学帮扶。

二、资助条件。

所在单位建立工会组织、符合助学帮扶内容,且满足下列条件之一的困难职工(农民工)可申请资助:

1、政府认定的低保家庭,经政府救助后生活仍然困难的职工(农民工)家庭;

2、家庭人均月收入不超过788元(含)的困难职工(农民工)家庭;

3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工(农民工)家庭。

符合上述条件的市级以上困难劳动模范、单亲困难女职工(农民工)家庭和符合计生政策的困难职工(农民工)家庭,优先帮扶。已实行社会化管理的退休人员,原则上不再纳入帮扶范围。

三、资助标准。

依据省、市总工会有关规定,对符合条件的困难职工(农民工)子女的资助标准原则上统一。经调查核实,对特困家庭适当侧重,救助金额由区工会主席(党组)会议研究确定。

四、申报时间。

金秋助学活动时间:20__年8月至9月。8月15日前将首批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心,8月31日前将第二批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心,同时报送电子档。逾期不报,视为自动放弃。

五、申报程序及申报材料。

(一)申报程序。

今年的助学继续坚持属地管理原则。

区直符合条件的困难职工(农民工)可向所在单位工会提出帮扶申请,各单位工会调查核实公示后上报主管局工会,各主管局工会审核汇总后报区困难职工帮扶中心复核。区直属基层工会可将调查核实公示后的困难职工(农民工)材料及汇总表直接报区困难职工帮扶中心审核。

(二)申报材料。

申请资助对象需提供以下证明材料:

3、入学通知书(在校学生提供学生证等)复印件;

7、以困难职工(农民工)本人身份证开户的皖东银行的银行卡(存折)的复印件;

8、困难农民工家庭建档,需附农村户籍材料和劳动关系证明材料。

六、相关要求。

1、全面调查摸底。一是各工委、基层工会要提前对已建会单位中今年考上普通高等院校(本科、专科、高职)的困难职工(农民工)子女拟入学情况进行调查摸底,了解职工(农民工)家庭的致困原因及困难程度,逐个核实登记,坚持公开、公正、公平的原则,因困施助,将符合助学帮扶条件的困难职工(农民工)全部纳入助学范围。所有助学对象均在单位、社区(居、村委会)或街道(中心)公示,并拍照留存。凡弄虚作假、骗取助学资金的,一经查实将对申报单位和有关责任人进行通报并追究责任;已领取资金的,将对资金坚决予以追回。同时,要主动与开展助学活动的其他有关部门沟通协调、互通信息,避免重复救助。

2、严格审核程序。按照“谁申报、谁审核、谁负责”的原则,各工委、基层工会应建立入户核查、公开公示、动态管理等制度,准确填报困难职工(农民工)档案。对已建档困难职工(农民工)家庭信息进行补充完善;对尚未建档的新增困难职工(农民工)家庭,按照建档标准严格审查,符合条件的及时予以建档和录入系统。困难职工(农民工)档案按工会隶属关系逐级上报备案,区工会对所属基层工会上报的困难职工(农民工)档案根据具体情况,进行梳理分析,按比例选取部分档案进行入户抽查,严谨细致地开展审核工作。

3、严格助学资金发放。对经过审核符合条件的助学对象,坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放,规范条件、程序和手续,杜绝现金发放和代领代签,确保专款专用、及时足额到位。

学校公益活动总结

我对xx是怀着一份感恩的心,谢谢他们对我们的资助及信任,在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。

在店面实习的过程中,我结识了很多人,在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好,毕竟他们在社会上呆的时间要比我长,他们跟我讲了许多社会上的事情,让我遇见什么事情都要仔细想想,不要轻易相信任何人。他们说得确实不错,社会这个大熔炉,融入了各种各样的人,不免很复杂,提前接触它绝对是百益而无一害,我们得慢慢的摸索,慢慢地适应它。

不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己,又是房租,又是水电费,又是电话费,又是吃饭钱,除去这些几乎就没有什么多余的钱了,更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了,他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重,学习无聊,学习这些课本知识没有什么大用处,还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易,不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样,为了养活自己而到处奔波,出卖自己廉价的劳动力,或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想,所以我们应该珍惜现在的学习机会,利用一切可以利用的资源来充实自己,让自己逐渐变得成熟起来。

以前我对自己在人际交往方面就很没有信心,也许是自己内向,不善于表达自己,所以当我做一件陌生的事情,面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法,以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物,一直都没有长大,思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后,我发现自己也不是那么差劲,面对一件从来没做过的事情时,我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情,迈出第一步是确实有点困难,但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧,一步一步地完善,努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己,当自己还没有尝试的时候,不要在心里就对自己说不行,要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理,只是没有亲身体会过,实践出真理,这句话确实经典。总之只要对自己充满信心,这是成功最起码要具备的,找回了自信,就与成功拉近了距离。

我们每一个人都应该有一颗感恩的心,尤其是我们这些接受了别人帮助的,我们要回报于社会,社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们,我们就应该尽自己的努力去帮助他们,最大限度的帮他们走出困境。

第一次参加的公益活动是让我们去松堂医院关怀临终老人,他们大多都是二十世纪一零或二十年代出生的人,所以说他们的阅历是非常的丰富。首先我们去到那里,是与那些老人做一些互动游戏,他们真得很像小孩子一样,他们也很可爱。后来我们还与那些老人聊了一会天,在与他们谈话的时候,我们还可以增长自己的知识,了解他们生活的那个年代所发生的一些事情。其实他们所需要我们的帮助并不多,他们所需要的只是找个人聊聊天,分享他们的一些经历。我们能够做的只是做一个很好的听众,有时候帮助别人也是很容易做到的,只要我们每一个人都有一颗爱心。

第二次公益活动是去参加和平街邻居文化节,这次活动的主题是“我参加,我奉献,我快乐”,主要是为了宣传奥运精神,要让小区里的老老少少都重视xxxx年的奥运会,为这次的奥运会的顺利举行贡献自己的一份力量。奥运会的顺利进行与每一个中国人的关系息息相关,它可以为中国人赢得许多机会。奥运会的圆满举行也是每一个中国人的骄傲。活动开展得很顺利,每一个人都充满激情,他们的特长表演都很精彩,可以看得出他们对这次奥运会的顺利进行是充满信心的'。我们也为他们的精彩表演所感动,他们是一群充满热情的人。我们也应该向他们学习,为这次奥运会做很充分的准备。

在受资助的这一年里,经过店面实习和参加公益活动,我受益匪浅,虽然成熟了不少,但仍有很多的不足,在以后的时间里我会再接再厉,不断的充实自己。虽然我们现在还没有资金,但我们有资本,终有一天我们会用这些资本赚回资金的,我们也会回报社会的。

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学校公益活动总结

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。以下是豆花问答网和大家分享关于的学校公益活动。

总结。

资料,提供参考,欢迎参阅。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。经过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮忙老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。这些都让我们觉得自我是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。进取参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

这次义务劳动的实践,经过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学看着桌地面,窗台的明净,看着自我辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的团体义务劳动,使我们体会到了团体的力量、团体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自我的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校对我们的要求。

按照学校的课程安排,我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一齐打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系教师的任务。

公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。经过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,必须程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮忙的。可是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在团体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎样想呢他们又会怎样去行动呢我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自我也很累,最终收到的效果也不好。

三、

心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应当有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟此刻大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

这几天的劳动虽然劳动强度不大,可是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮忙的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮忙。总之这几天的劳动不算白过了。

五天的值勤生活结束了,之前一次是打扫卫生,这是第一次在保卫处值勤,这次值勤生活给了我很多的收获。

之前看到其他同学在这个岗位上工作,很羡慕他们,胳膊上戴着显眼的标志,在学校里为同学服务,感觉这个工作真好,最终自我在这个岗位上尝试了一下,明白了这个工作并不像我想象的那么简便,首先必须得按时到自我值班的岗位上,在值班过程中要礼貌待人,以身作则多为同学服务。在周三跟着工作人员把学校里的自行车重新摆整齐了,在整个过程中,工作人员认真进取,他们的态度感动了我,虽然天气有些冷,但他们依然为同学们服务,那么我觉得,他们那么辛苦,为了学校的美丽而付出那么多,我们何不遵守学校规则,为他们减轻负担,我呼吁所有同学都行动起来,这样我们的学校就更美丽了,也尊重别人的劳动成果。

这次值勤最主要锻炼了我的毅力,不管任何时候都不得擅自离开岗位,必须坚持,值勤生活结束了,但带给我的影响我会在生活中坚持下去,时刻提醒自我遵守学校规则,做到以身作则。

写的内容很能够指明方向!一点也没有浮夸的感觉!

学校搞卫生公益活动总结

我院的青年志愿者协会为建筑工程系团委下属组织,接受共青团建筑工程系团委的领导以及鄂东职业技术学院青年志愿者的指导。活动的目的主要是奉献爱心,服务社会,锻炼自我。大学阶段是我们人生的重要旅程,我们不仅应该努力学习书本知识,更应该投身于社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生应该有的道德观念。本着为人民服务的,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现民族的伟大复兴作出积极的贡献。

在黄师青年志愿者共同开展一系列志愿服务活动的同时,我们建筑学院青年志愿者协会也开展了自己的活动。为美化校园环境,规范校园宣传内容,培养与宣传广大同学自觉维护校园环境卫生的意识,我院青年志愿者于4月26日开展“弘扬服务奉献精神,构建环保文明校园”主题校园清洁活动,集中对黄师北区内私自张贴的小广告和过期宣传海报进行清整。鉴于我们学校到处充斥着校园小广告,这些小广告既影响着校园环境,又给同学们带来了一些不良信息,甚至有些不法分子通过张贴小广告来行骗,因此我们开展了一次清理校园小广告的志愿服务活动。现将我们此次活动总结如下:

在活动开展前我们提前做好了活动的策划,并向老师申请,得到了老师的支持。在所有准备工作都做好后,我们在4月26号下午13:00在超市门前集合,正式开展此次清理活动。我们调动我院所有成员在全校范围内清理校园墙壁、电线杆、垃圾桶等地方的广告。大家为了给全校师生创造一个文明良好的学习生活环境,在此次清理大行动中付出了许多辛勤与汗水。在行动中涌现出了许多不怕吃苦、不怕累、不怕脏的志愿者典型,他们的行为无不体现着志愿者的高尚精神。

虽然此次活动规模和影响力不是很大,但它的意义却很大,因为它关系到我们黄冈师范全体师生的学习生活环境。志愿服务活动的规模的大小其实并不重要,最重要的是活动的意义,它能给人们带来多大的实质性好处才是最重要的。总的来说我们此次活动还是很成功的,活动的组织纪律良好,达到了预期的目标,通过我们的行动为校园美化贡献出了我们自己的一份力量。

我们作为大学生志愿者必须看到,志愿者活动是平凡年代的活动,它是温暖的,充满激情的,但也更应该是平静的,因为我们希望它归于平凡,希望它扎根于每个人的心中。它的发展必然是漫长的,所以我们要把握好分寸,在力所能及的情况下,全心去付出,去奉献。我们也许两手空空,但是我们拥有无限的可能,因为我们是一群有着同一个梦想的青年,手挽着手朝着同一个梦想去奋斗。我们相信,只要多尽一份心,多尽一份力,我们就可以改变很多,我们就能让我们的未来变得更加美好。

以上就是我们此次活动开展的基本情况。希望通过一系列活动的影响力来不断壮大我们青年志愿者的队伍,让更多的人加入我们的行列。也希望通过弘扬志愿精神,来激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情,让志愿者们了解到如何作为一名优秀的志愿者及当代大学生如何进行志愿服务工作、并为以后的志愿服务积累经验,促进和谐校园的发展与建设。

有你、有我、有他(她),相信在我们的共同努力下,我们的家园将更加美丽,我们的国家将更加和谐,我们的世界将更加和平。

学校公益活动总结

为贯彻落实《关于开展20xx寻找中国最美保险营销员大型主题活动的通知》中保协发[20xx]573号、中保协发[20xx]231号文,有效培育和践行保险行业“守信用、担风险、重服务、合规范”核心价值理念,增强保险营销人员的诚信服务意识和社会责任意识,为发挥先进人物的示范引领作用及人人学习最美事迹、人人践行最美精神,都邦保险重庆分公司涪陵支公司于5月20日上午8:30-11:00在涪陵(地址:涪陵太极大道70号远通怡景楼人行道)职场大门口旁利用我司入围“中国最美保险营销员”候选人李文贵的榜样资源,吸收广大群众、客户与我司前后线员工一起举办了都邦保险“我学最美献爱心”保险知识普及及赠送雨伞的公益活动,现将活动情况总结如下:。

20xx年5月20日上午我司前后线联动,在职场大门口旁人流量多的人行道上开展了活动。为扩大影响及方便广大群众咨询,通过悬挂“都邦保险“我学最美献爱心”公益活动”横幅、设立咨询台等,由团队主管协助李文贵向前来咨询的广大群众宣传、讲解常见实用的保险基础知识。活动当天,前30名群众还参与了保险知识抢问答活动,并均获得了公司赠送礼品(雨伞)。

此次“我学最美献爱心”公益活动,现场共发放宣传资料100余份,赠送小礼品-雨伞30把,受理咨询35人次,以实际行动向社会公众解释保险的功能、作用、保障等普及型保险常识,提高公众的保险意识及维护自身权益的能力,从而使社会公众更全面地认识保险、更理性地选择保险、从而更好地服务民生,造福社会,同时促进了我司进一步提升金融服务水平,达到了宣传目的,收到了良好的宣传效果。

学校卫生工作总结

我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

学校组织的公益活动总结

目前新华村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开始,东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动,镇义工协会成立医疗组,每月定期探望农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的温暖。镇上也决定建立福利院,让空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我来探望您啦!”2月5日下午,东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂静的家顿时变得热闹起来,我是第一个前来探望他,在这个即将过年的时刻,我先给老人的住所清除灰尘,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的变化,我与老人都聊的十分开心,其中,还聊到《红灯记》、《天仙配》、《童话》和《太阳红》等经典戏剧,老人们乐在其中。

随后,我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁,他早年参军,在部队打过仗,立过功。目前他每月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后,对未来的生活充满希望。

此次来到新华村看望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

学校公益活动工作总结

为了让学生走进社会生活,参加社区公益活动,使学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造_,更加有利于促进学生成长与全面发展。根据这一指导思想和目的,结合我校实际,特制订学生公益_活动实施方案:

一、指导思想。

以学生的全面发展为目标,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进社区公益活动的实施。通过实践活动提高广大小学生的创新能力和实践能力,从而培养学生认识分析解决问题的综合能力,为学生主动适应社会需要奠定良好的基础。

1、学生能够关心社会,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公_识、参与意识和社会责任意识。

2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。

3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在社区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。

4、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。

社区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区公益活动是一种义务的、志愿_的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:

1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、社区文体活动。

2、社区环境建设活动:如社区环境卫生,社区绿地领养工作、美化工作等。

3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥_拥属活动;学_做好事活动;植树节活动等。

四、组织实施。

(一)领导小组和人员分工。

学校由德育小组负责对社区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和社区公益活动进行动员、组织。

组长:王瑛。

副组长:陈玉霞吴剑华郝珍。

成员:各班班主任。

(二)活动形式。

公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在社区范围内开展活。

动,活动可以由教师来组织开展活动。

(三)基本要求。

1、充分发挥学生的创造_和自主_。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。

2、落实活动规范,要保_严肃_和真实_。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在社区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。

3、注重态度培养,重视过程体验,重在考察学生的参与能动_和真实体验。

4、学校在组织社区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。

5、社区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。

学校社会公益活动总结

人们都说:劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。8月12日到14日,居委会的负责人安排我到敬老院帮助爷爷奶奶,我欣然接受了任务。在那里我打扫了他们的活动中心,帮忙搬晕了一些日常用品,陪极为爷爷奶奶聊天等等。看到爷爷奶奶们年迈的身影让我感触良多。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程。我们现在还是青少年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?随着国民经济的发展,我国已进入老龄化社会,随之产生这样一个社会问题:年轻人忙于工作而顾不了家,普通医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们;而这一群体的确需要热情入微的服务,可国家一时又拿不出资金建立更多的临终关怀医院来解决这一社会问题,这就需要全社会有识之士伸出热情之手。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,我们响应学校号召,积极组织类似公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

寒假社会实践活动带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,我在有意义地成长,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力。

学校卫生检查总结

时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园卫生环境得到了一定的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。下面我把同学们上一周的情况总结一下。

所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。请同学们要牢记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。

学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书,但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室,还有小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实自己。

在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,按时打扫。只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。

在上周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下渐渐改正了。希望同学们继续保持,严格遵守学校的规章制度和纪律,做一名合格的小学生。

上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。

下面老师给同学们提几个建议:

1、早读和上课打起精神,让琅琅书声在校园回荡。

2、请各位同学按时排队回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,过去的日子不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

最后祝全体师生渡过一个愉快的假期!请各班在班主任的安排下放学。

学校卫生工作总结

20x。

年上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家提供宝贵意见。

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。

为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

三、完善制度,重过程看结果,

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣传教育,所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7%,视力不良占19.2%。恢复率占39。8%。龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人,195颗)。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们认真备课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况,教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神.下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传,黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日,参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以“道路安全,防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理;4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣传“孩子身边的各种隐患”---杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日,总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

五、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

最佳学校卫生总结

今年4月是第__个爱国卫生月,为提高师生文明卫生素质,推广和普及卫生知识,培养师生的卫生生活习惯,近日,__小学围绕“关注小环境,共享大家健康”这一主题,扎实开展爱国卫生月活动。

强化领导,落实责任。成立专项工作领导小组,召开专题会议,制定具体实施方案和应急预案;层层分解目标任务,责任到人,实行领导包片,教师包班,严格责任制和责任追究制。

强化宣传,教育到位。学校通过黑板报、校园广播、班队会、宣传栏等多种载体和形式,以“关注小环境共享大健康”为主题,全面深入宣传爱国卫生运动66年来所取得和巨大成就,进一步提高师生认识,积极营造人人参与、共建共享的浓厚氛围。

强化活动,注重实效。集中开展一次环境卫生专项整治,重点对校园下水道、污水口、垃圾箱等卫生死角开展卫生大扫除。强化对学校环境卫生、食品卫生、生活饮水卫生的管理,彻底消除“四害”滋生地;集中开展h7n9禽流感防控知识进课堂活动,让师生知道h7n9流感可防、可控、可治。

强化督查,考核跟进。对各班爱国卫生月活动开展情况,坚持不定期督查、总结,发现问题,及时整改,严格考核奖惩,并将此项工作纳入教职工绩效考核。

学校组织的公益活动总结

应青年志愿者协会号召,机电1522班十名同学于20年4月20日来到电工实验室进行志愿活动来锻炼自己服务大家。以下是我们活动情况。

为了让老师同学们有一个干净舒适的是实验环境,我班带队去打扫实验室,每一位同学在劳动委的带领下都能够很好的投入到本次活动中去,每位同学都能够十分认真仔细的清理自己所负责的区域。并且还能够积极的帮助其他同学清理,体现出了很好的团结意识。

虽然打扫房间是一项十分费时费力的工作,但同学们丝毫不敷衍了事,都是非常仔细的清理。体现出了同学们不怕吃苦的精神。经过同学们一个小时的不懈努力终于将实验室打扫的一尘不染,同学们为自己的劳动结果感到十分的高兴,老师也对我们的成果表示赞扬。

次活动在大家的积极参与与努力下圆满的结束了,通过本次活动锻炼了大家的吃苦耐劳精神,培养了大家的服务意识。希望大家在以后的活动中能够再接再厉,将这种良好的状态保持下去。

学校卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的.精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼!只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

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