每个人都可以成为优秀作文的作者，只要你有诚意、有耐心，相信你一定能够写出动人心弦的好文章。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
小学六年级写春天的日记
春天是万物复苏的季节，早晨一束暖洋洋的阳光射进屋来，我和妈妈连忙爬起床，穿上衣服，树上的小鸟见我们慌忙的样子，叽叽喳喳的叫着，好像在边议论边嘲笑呢。
今天是清明节，是我国祭祀先人的传统节日，我们全家人约好今天去奶奶的坟扫墓。我们坐上汽车，向麻桥方向开去。
来到田野旁，一派丰收的景象。金黄色的油菜花和绿色的红花草互相映衬着，农民伯伯在田野里忙得不可开交，有的犁田，有的播种，有的浇地，特别是山地旁的桃花、梨花像彩云一样，一片红一片白，一群群不知名的小鸟欢叫着从眼前飞过。
耳畔四周听到的是鸟儿得鸣叫声，嬉戏声，小蜜蜂的嗡嗡声，池塘边青蛙的呱呱声，河边的柳枝像碧玉装饰，千万条下垂的柳枝在微风中飘荡着，就像一位小姑娘的秀发在随风摇摆着，这美丽的景色就好像孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
是啊，令人酣睡的春天不知不觉又来到了，草长莺飞，阳光明媚的春天又到了。
春天的笑小学六年级作文
只要你会笑，你就永远不会贫穷；只要你会笑，你就永远不会倒下；只要你会笑，就没有什么能够战胜你！
一个婴儿刚生下来，没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔，是一个天才还是白痴，人们只会问是男生还是女生。对于孩子的未来一切都是未知数，他将来会是怎么样的，谁也不知道，他只是刚刚开始他的生命，我们只知道要让他快乐的成长，让他笑……就如春天是我们的开始，我们就要知道要让自己过的活力源泉，快乐的过。笑着过。
春天，让我们笑着过吧~笑一笑，没甚么问题解决不了。
春天_小学生六年级作文
家乡的春天来了，我爱家乡的春天。
刚下过一阵绵绵喜雨，路旁有一个个水坑，有的.是大的，有的是小的，一处一处的。
春风吹拂着嫩绿的树叶，从阳台上眺望远处，山坡上一片绿色，布满了生机。天空中，有几只小鸟在飞着，仿佛在欣赏着春天的美景。
来到社区的小公园里，景色可美啦！看，花圃里，有各种各样的花，显得五彩缤纷，有嫩黄色的，有粉红色的，有深蓝色的，还有的白色的，它们好像是在比谁的颜色最鲜艳。
喷泉池里，金鱼在快活地游来游去。它们有的游得飞快，有的又一动不动的停在那儿，有的在使劲地吐泡泡，好像在比谁的泡泡吹得大。多么淘气可爱的小家伙啊！
绕过喷泉，可以看到一棵大榕树，雨后的它显得更加清秀，明丽。远看，像一个巨人，在那儿举起兵器---树枝，默默地守卫者喷泉池；近看，树干像长方形的杆子小心地拱着上面的蜂巢，树枝细长细长的，叶子翠绿翠绿的，在春雨的淋浴下，更显得嫩绿了，像一条绿色的地毯。墙边的几株柳树被雨水洗了澡后像是刚刚种植的，我不由得想起贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
啊，家乡的春天多么美丽！
春天的味道小学六年级作文
春天，是一个美如梦境的词。她偷偷地给大树穿上五颜六色的花衣裳，给土地添上绿草，给结冰的小溪带来温暖。
春天，打开了冬天严肃的表情，把大地从无边的白雪中放出来，像画画一样涂抹，大地变得色彩斑斓。小鸟看到这场景，情不自禁地为春天唱起了赞美诗，一阵阵清脆的鸟鸣呼唤人们停下脚步欣赏这美的季节。春天给雄伟的大山穿上绿色的衣服，一眼望去，这件绿衣上画了多彩的花朵。
人们走出喧闹的城市，走入了安静的大森林，享受春天给我们的快乐。小溪也热闹起来了，小鱼儿在水里跳舞，嬉戏，以前被冰锁住的水草都被解放出来了，像雕刻一样给蓝色的小河刻上了绿色的花纹。“啊！好大的一条鱼！”一个人眉开眼笑地喊起来，之后他又上了鱼饵，架好了鱼竿，又坐下来，一切又陷入了安静。“十条，二十条，三十条……今天我的收获真多啊。”又有一群人凑过来在看。
农家小院里，春天的百花也开始争奇斗艳了，粉色的桃花一朵朵的，显得无比羞涩，旁边是红艳艳的茶花，仿佛在与茶花比美呢。农民伯伯早早地就播种了，一颗颗种子埋在地里，不久，那里就是一片葱茏的绿海。无边的稻田里，有农民伯伯在辛勤劳作，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。庄稼也争先恐后地生长，瓜秧一圈一圈地爬上了“遥不可及”的菜架子，那瓜秧在空中划出了一条条绿色的弧线。
春天真美，她把大地变绿，变红。在春天，我们仿佛在一幅美丽的画卷中行走，鸟语花香，其乐融融。
小学六年级春天来了作文
初春是冬天的结束春天的来临，我们都喜欢春天，它让大地充满生机。
初春是蓝色的。我凝视着天空，觉得它，有着不同以往的宁静与湛蓝。突然，有几只燕子从天空掠过，它们唧唧喳喳地叫着可爱极了；大地上长出了碧绿的小草，他们刚刚冒出绿色的芽儿来，给春天增添了许多生机；森林里，沉睡了一冬的树木上长出了几片嫩绿的叶子，为春天增加了几丝绿意。
春天还是透明的。小草上的几颗露珠像珍珠从小草上跳下来，为春天增加了许多宁静。
春天是红色的。杜鹃花在花海里翻腾着波涛！在他们上面，千千万万只蝴蝶，展翅飞翔，美丽的向阳光炫耀；蜜蜂成群，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。生物世界，包括美丽的飞禽，美丽的昆虫，以及人类美丽的少女，都对花产生嫉妒之情。
春天是黄色的。山坡上的梯田上长着金黄的油菜花，像一片金黄色的海洋。越上面就越淡。这时天空中铺天盖地的蜜蜂飞下来采花蜜。没想到苍蝇也被香味吸引过来了呢！迎春花绽开了笑脸，它黄黄的枝条挂满了枝头，每条都有五、六米长。上面开满了黄色的小花。全都向下生长。开放起来像一条瀑布。
春天是一个充满幻想，充满生机的画卷。
美丽的春天小学六年级作文
经过了严冬的洗礼，万物渐渐地复苏了，春天像一个刚落地的娃娃，笑着，闹着，跌跌撞撞地向我们跑来。
小动物从冬眠中醒来了，鸟儿到处飞翔，鱼儿在欢快地畅游，一切又生机盎然，一切又回到从前的样子。
在山坡上，在平地上，在草地上，一朵朵迎春花最先绽开笑脸，金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下，迎春花那小巧的花瓣，显得分外夺目。那粉红的、洁白的茶花，也摘掉了轻纱，露出厂美丽的脸庞。细看那茶花，黄色的花蕊，椭圆形的花瓣一层一层地叠着，仔细数数，竟有20来层！此时，一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上，独自享受着甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣，揉揉后，闻一闻，啊，真香呀！
小草从土里钻了出来，细细的，茸茸的，用手摸一摸，感觉十分柔软。柳树也抽出了新芽，长出嫩绿的枝条，在风中，枝条轻轻地摇摆着，好像一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠，可是松针却比冬天时要柔软得多。
轻轻的风吹过来，细细的雨飘过来，让人觉得格外舒适，此时，大自然真像一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再加上几笔斜风细雨，春天在她的笔下是如此美丽，如此多情。
小燕子在春光中自由地飞翔，无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增添色彩！
春天小学六年级作文
追赶春天？看到这个题目，你一定会目瞪口呆嘴巴张成o型。先说一下，你接下来要看到的内容，和科幻小说、夸父追日没有一点儿关系，咱们就先剧透到这儿，如果你仍然疑惑不解的话，那就请继续往下看吧！
那一天我们迎来了一场鹅毛大雪，我却在暗地里高兴，因为我即将就要追赶到向往已久的春天了。
追赶到春天的这个目标，在硕果累累的秋就已经在我的脑海里形成了蓝图。因为春天是一个万物复苏，冰雪消融，天气转暖的季节，如果追赶到了它，我们就可以在阳光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便驾驭“光阴号”马车在时光的轨道中寻找春天。
自从大地变得白雪皑皑后，我便开始注意春天的足迹了，一天两天三天，仍然一无所获，不过马上我便有了新的发现。啊，一株被无情积雪掩埋的小草，从土地下探出了头，向四处张望着。
从此，我的线索也越来越多了，路边常年的积雪被春天的清洁工——太阳一扫而光。校门口哪几棵往日光秃秃的在冬风里瑟瑟发抖的杨树，开始慢慢地戴上了绿色袖套。以前在南方回首家乡的燕子，现在飞来为故乡诵读情歌的也越来越多了。
光阴似箭，日月如梭。我不能让任何事物在人生中停留，它们只会随着时光的流逝而被抹去。所以，我只能站在起跑线上，等待下一次追逐春天，但我也知道，只要我坚持，我便会追赶到永恒的春天。
找春天_小学生六年级作文
于是，我和外婆说了一声就出去叫了几个比较要好的朋友一起来到田野里。这时，我想到了一个好主意，就和大家说：“现在我们不如来做一个寻找春天的游戏，找到以后就把这一些内容记在心里，然后，回到这里会合交流。好吗？”“好！”于是，大家就分头行动了。我们三人一群，二人一组出发了。我看到近处没有什么好看的地方，于是，抬头向远处看去，啊，那儿的蚕豆开花了，杨柳树的树枝已经弯下了腰，好象是女人的长发，倒映在水里非常漂亮。我又走向远处去寻找春天的足迹。
好了，我们会合了，大家纷纷把自己找到的春天的信息讲给别人听。我看到大家滔滔不绝地讲了起来，觉得有一些惭愧，因为我找到的春天的信息最少。等到我讲的时候，我的声音最低，而且讲的时间最短。于是，有一些人取笑我，说我太笨，连春天的景物都不会寻找，而且还是我自己提出来的。只有一个人反对大家的说法，她说：“不一定是蒋敏慧不会寻找春天，而是她到乡下来的时间太短了，所以对农村的许多景物不够了解，因此不能够一下子看到，看全，你们不能够笑话她。我们应该一起帮助她寻找春天。”大家听了她的话，改变了自己的态度，纷纷过来安慰我，还带我一起再去寻找春天。
这一天，我过得非常开心，时间很快过去了，我只得和大家挥泪告别。今天，我还懂得了许多道理，啊，我真是太高兴了！
美丽的春天小学六年级作文
春天，一年四季中最美的季节。鸟语花香，万物复苏。
春天，小草探出了脑袋，伸着懒腰，品味着春天的早晨。柳树长出了新的嫩芽，好似二十几岁的小姑娘，扭着柳腰，向人们展示它那飘逸的裙装。
春天，小溪正是涓涓细流，一边流淌，一边唱着歌“咕咚咕咚”。溪水是那么清澈，清得像是一面镜子，能看见水底的沙子和石头。还有一条条小鱼，正穿梭在石缝之间。当你刚把手触向水面，已不见鱼儿的身影。
春天，一朵朵迎春花最先绽开笑脸，金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下，迎春花那小巧的花瓣显得分外夺目。一簇簇桃花开满枝头，舒展开了粉红色的花瓣，娇艳多姿，还散发着淡淡的清香。望着粉红的桃花，我眼前浮现的仿佛是一个个饱满多汁的水蜜桃，好期待哦。
公园里，还有各种各样的花竞相开放：雪白的梨花，紫色的喇叭花，红色的茶花……。
走在乡间的小路上，穿过茂盛的树林，前方就是枫树林。那红红的枫叶呈现出像火一样的颜色，一阵风吹过，枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶从树上“飞”下来，显得格外漂亮。
春天，燕子飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着。它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，他们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿。
啊！春天，你就像是一位仙女，那样漂亮，那样温柔。啊！美丽的春天，我喜欢你。
春天_小学生六年级作文
春天，没有人能告诉我它的真正含义所在，我也不想懂得那一切究竟是如何发生的。但是，我想看见春天的足迹，只是想看见，我并不想靠过去，问她关于春天的问题，那种狗仔队的感觉，只是侮辱春天的一种极端。我对她充满了好奇，正如angel对这个世界充满了好奇。
春，你可以不接受我的访问，但你不能阻止我对你进行无限的幻想。
那天，月亮是皎洁的，的确，在这个烦扰的.世界，月亮依旧能清澈无比已经是一种无限的奇迹了。但我，对她没有兴趣，毕竟月亮太遥不可及了，对一种永远追求不到的事物进行好奇，还不如脚踏实地地做一个白日梦。
我倚着落地窗，迷糊而睡，或许太困了吧，我已无法回想起我睡觉的理由，不过，那通常也是没有理由的。
梦里，一个熟悉而陌生的身影出现了，但只有背影，我只能依据我仅有的那浅薄的知识进行猜测。或许是……是……还是……，不对不对，都不太像，那是谁呢？莫非，那是春？我虚起眼睛仔细打量着，春长这样？我说不清应该大失所望还是应该欢呼雀跃，但是，心中总有一种不甘心，就不能转过头来，让我看一眼？我虽是庸俗的人类，但也有别于那些人，你可以试着与我进行交流吗？或许我可以改变你对人类的坏影响。我轻声呼唤着：春，是你吗？春没说话，许久，她转过头来，只那一眼。对，她是春，我非常确定，尽管我不是那虚幻的仙子，但我仍想用我平民一般的身份看一眼春。
醒了，我笑了笑，非常满足，春给我的够多了。
春天的味道小学六年级作文
在一年四季中，我最爱春天，它没有夏天那么炎热，没有冬天那么寒冷，也没有秋天那么萧条。
在这样的一个万物复苏的季节，我们一家人来到远香湖游玩，感受春天的气息。
穿过小桥，只见湖畔的柳枝上抽出了嫩绿的新芽，柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。在不远处的树林中，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，像在为春天举办一场欢乐的演唱会。
来到湖边，只见清澈的湖面像镜子一样，倒映出了蓝蓝的天空，白白的云朵。微风吹动湖面，荡起一圈圈圆晕，就像鱼鳞一样，光滑明亮。一群群鱼儿在湖水中快乐地游动，时而有几只海鸥轻巧地掠过湖面。“春江水暖鸭先知”，几只鸭子在湖水里嬉戏，发出“嘎――嘎――”的叫声，还不时地抖动着身上的水珠。
在春天，最迷人的就是花儿了。那一束束梨花，就像一片片白云漂浮在半空中，轻轻盈盈地散发出阵阵清香。草地上一些不起眼的小野花，也悄悄探出头来，张望着这个美丽可爱的世界。五颜六色的小蝴蝶在花头上站着，好像在欣赏花朵的美丽。
还有几位歌手坐在草坪上，弹着吉他、打着鼓，欢快地唱着歌，吸引大家围坐在旁边，一边休息，一边欣赏。
春天，我爱你！你是四季中最有生机的一个季节，是一个我向往的季节，在春天里我寻找到了美。我爱你，这生机勃勃的春天！
我爱春天_小学生六年级作文
“等闲识得春风面，万紫千红总是春”这是朱熹眼中的春，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这是叶绍翁眼中的春。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是白居易眼中的春。
春风吹过，虽有几分寒意，但没有那么凛冽了。春姑娘用温暖的手抚醒了万物，抚绿了大地。河水刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶——春的使者，就争先恐后回到了大地，把一封封充满希望的信撒向人间。春光明媚，金色的蒲公英在路边跳舞，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在湛蓝的天空下飞舞……一派生机。
几阵春雨过后，一丛丛绿芽伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来，伸出嫩绿的小脑袋，好奇地看着外面的世界，红花，黄花，白花……充满生机，充满希望。
春回大地，花儿含苞待放，冬眠的小动物也出来活动，小鸟在枝头高歌，鱼儿在水中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，大地上姹紫嫣红。
春季，一个动静完美结合的季节。她像一个天使；迈着愉快的步伐，翩翩来到人间。她像一个画家；涂满了蓬勃的色彩；它像一首诗，如梦如幻。我爱春天！
春天六年级作文
打开新春的大门，春姑娘就向我们款款地走来。她洒下滴滴甘露，滋润着人间和大地。
春风浩荡，春雨如丝，春光明媚，春色无边。春天里，碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木……啊！这是个绿色的世界。那充满活力的“绿”，那充满生机的“绿”，给人们带来了新春的欢乐！
一阵春风吹过，树梢立刻发出“沙沙沙”的响声，像春姑娘抚摸着她的儿女们，不一会儿，沉睡了一个冬天的树木渐渐苏醒过来，枝条上又抽出了嫩绿的幼芽。草地上，春风一吹，小草们立刻精神百倍，好像接到命令似的，一个劲地往上长。湖水似乎也被唤醒了，春风轻轻地吹拂着湖面，四处波光粼粼，小鱼儿快活得游来游去。
几阵春雨过后，一根根竹笋听到雷公公在叫它们，迫不及待地钻出大地妈妈的怀抱，脱掉笨重的外衣，伸了伸懒腰，拼命地往上窜，它们还好奇看着外面的世界。一朵朵小蓝花，小白花，小黄花……像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出来的绿叶后面东躲西闪。柳树扎着她那又长又美丽的小辫子，桃树张开了粉红的小笑脸，迎着美好的春天。
啊，春天！充满生机的春天，好一派无限春光！你令人心旷神怡，我爱你春天！
春天六年级作文
在一年的四个季节中，每个季节都各具特色。春的美丽，夏的朝气，秋的忧伤，冬的纯洁，都令我着迷。但是在这些季节中，我最喜欢的，还是美丽的春天。
春天，是万物复苏的季节。当春姑娘踏着轻盈的脚步来到这个世界，大地上的一切都苏醒过来了。柳树留着妩媚的绿色长发，在微风的吹拂下翩翩起舞；小草探出了脑袋，给大地妈妈织了一件绿色的新衣；小河唱着歌儿，欢快的奔跑着；燕子们从北方飞回南方，在屋檐上搭窝大树下，孩子们有的在读课文，有的在聊天，有的在做游戏好一副欣欣向荣的景象。远远望去，就像一副美丽的图画。
春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
春天的花儿更是美丽的令人惊叹。迎春花，桃花，山茶。，白玉兰，紫玉兰，琼花，蝴蝶兰，风信子漫山遍野的花儿，在微风中摇摇曳曳，不时散发出阵阵清香。这，是春天的味道。
春天的天空，如同蓝宝石般耀眼。天上的云朵姿态各异，有时像小猫，有时像房子，有时像水壶我经常望着天空发呆，想象着天空中有一座城堡，一位公主住在那儿，发生着有趣的事情天空中，还经常能看到孩子们的风筝，那风筝，放的老高老高的，给人无忧无虑的感觉。
春天六年级作文
冬爷爷去了，春姑娘携着春雷，伴着春雨，乘着春风，迈着轻盈的步子，悄悄地回来了。
“轰隆隆，轰隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓，唤醒了世间万物。蛰伏了一冬的种子偷偷地从地下探出头来，树木吐出点点嫩芽，到处一片新绿。那柳树不愧为春天最美的使者！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她一抬胳膊，春燕飞来和她捉迷藏；她一扭腰肢，百灵也停在枝头为她叫好。春姑娘，您瞧见了吗？那柳树摇着绿色的长辫子，是我们在给您打招呼。
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘美美地打了个喷嚏。那如花针，似牛毛般的春雨轻轻地洒落下来，润物无声。花儿们最活泼，像比美似的一朵比一朵娇艳。桃花笑红了脸；油桐开着雪白雪白的花，朴素、高雅；迎春花穿着明晃晃的黄色纱裙，似要晃花人们的眼；草地上的小野花们也不甘示弱，它们争相张开了笑脸，星星点点。花儿这儿一丛，那儿一簇，红得像火，粉得似霞，白得如雪……正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”啊！就连蜜蜂、蝴蝶也起来凑热闹呢！春姑娘，您瞧，那花朵上一张张绽开的笑脸，是我们在对您微笑。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这话一点儿不假。春姑娘轻轻地吹一口气，那一丝一缕轻柔的春风抚摸着我们的脸庞，风中夹杂着草木花香，暖暖的，柔柔的，甜甜的，真舒服啊！我们一群孩子情不自禁地脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去放飞梦想。我们在田野里奔跑着、嬉笑着，怀揣着我们的憧憬和希望，让“幸福鸟”在高高的天空中自由飞翔。春姑娘，那高高飘荡的风筝，便是我们送给您的礼物。
春姑娘，我们的问候，您收到了吗？感谢您让这个世界如此美丽、如此充满活力，更感谢您给了我们一个愉快的童年，愿您永驻人间！
六年级作文：春天
春天来了，温暖的春风，生机勃勃的大地，刚刚发芽的树叶，一切都是那么的绚丽、新鲜和快乐。美丽的春天在哪里？在我们的院子里。
院子里的春天很绚烂，树枝也只是发芽的叶子，微绿，那么诱人。
院子里的春天很温暖。很多家庭都把花搬到院子里，让它们在温暖的春天洗澡，呼吸新鲜空气。
院子里的春天清新，充满了大自然的气息。既没有茶那么清纯优雅，也没有香水那么浓烈芬芳。是一种带有一点草香的温暖纯天然的味道。深呼吸，它会让你放松，会让你感到快乐，会让你觉得仿佛要飞翔。
院子里的春天是快乐的。麻雀在树上唧唧喳喳，仿佛在告诉人们春天有多美。孩子骑自行车，在院子里互相追逐；大孩子在院子里打篮球，汗流浃背。他们沐浴在温暖的阳光下，享受着春天的爱抚。
我爱春天_小学生六年级作文
俗话说得好“一天之计在于晨，一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节，春天是生机盎然的季节，春天是令人心旷神怡的季节。我爱春天，爱她的一切。
在春的召唤下，冬姑娘脱去了银白色的外衣，轻声与我们说：再见。春姑娘悄无声息的来了。
春天的风是温柔的向母亲的手抚摸着你。春天里的一切都给人一份以生的气息。芬芳的花儿争奇斗艳的开放着，娇嫩的小草从土壤里冒冒然的的钻出，鸟儿在枝头上齐声歌唱。这一切都是迎接春天的到来。春天里我们可以享受惬意的阳光、争奇斗艳的花儿……无数美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这首诗描绘了我对春天的喜爱。
我是一个平凡的人，我面对大自然母亲赐给我们的一切又怎能不吐露我的心声哪？除了这样我还能做些什么吗？我喜欢春天，喜欢他的风景，喜欢她的生机盎然，喜欢她一切的一切。
春天的味道小学六年级作文
春天正带着泥土的味道，随着小雨披着绿芽乘风而来。所到之处，绿意盎然；春天正带着花香的味道，随着叽叽喳喳的鸟叫声而来。所到之处，美丽无比。
春天的味道是薄荷味的，“好雨知时节，当春乃发生。”小雨淅淅沥沥的下着，花开了，绽放出了它可爱的脸庞，像对着天空呐喊：“我开的多么灿烂啊！人们来看我吧！”雨一直在下，冷却，浇灌炎热的天气，淹没浮躁的心情，好一幅《春雨拂花图》啊！
春天的味道是蜂蜜味的。孩子们在草地上上蹦着，跳着，十分快乐。不知何时，他们聚到了一起。并且十分欢乐地玩起了老鹰捉小鸡。而农民却十分忙碌，却依然十分开心。只见他们撒下那希望的种子，反复地锄地。也许是因为下半年的`大丰收吧！她们一个个笑逐颜开。却汗如雨下。这算不算是一种矛盾呢？好一幅《农民播种图》啊！
春天的味道是芳香的，蔚蓝的天空格外的显眼。旁边有一两朵白云，悠闲地躺着。在天空下显得格外洁白。一朵白云，迈着轻盈的步伐进入了我们的视线。一下子，一头威风凛凛的狮子在天空中闪现。慢慢的移动，栩栩如生，充满了神韵。好一幅《白云雄狮图》啊！
春天在哪里小学六年级作文
春天在哪里？春天在美丽的山岗上。调皮的小草探出了脑袋，给大地披上一层绿色毛毯；高大的树木抽出了新芽，绿得那么清新鲜嫩；南飞的燕子也结队归来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添许多生趣；刚刚苏醒的小蛇从洞中爬出来，享受春天的气息。哦！春天在美丽的山岗上。
春天在哪里？春天在热闹的公园里。春光明媚，花儿悄悄地露出了笑颜，打量着周围的一切。老人们在公园里跳起了广场舞，孩子们三五成群嬉戏打闹着，有的跳绳，有的踢毽子，还有的跑起步来，银铃般的笑声在空中飘荡。哦！春天在热闹的公园里。
春天在哪里？春天在希望的田野中。春姑娘一来，便撒下了一把希望的种子。“春种一粒粟，秋收万颗籽。”农民伯伯将它种进土壤里，一棵棵秧苗便随着春风尽情舞蹈；还有那金黄的油菜花，折射出耀眼光芒。田野里一片生机盎然的景象，充满着春的气息。哦！春天在希望的田野中。
春天在哪里？春天在生机勃勃的校园里。你听，教室里孩子们的书声朗朗；你看，走廊上孩子们的穿梭来往；你瞧，操场上孩子们的你追我赶……“少年强，则国强。”校园里，孩子们就像朵朵向日葵，迎着阳光茁壮成长。哦！春天在生机勃勃的校园里。
春天在哪里？在美丽的山岗上，在热闹的公园里，在希望的田野中，在生机勃勃的校园里……春天，在我们每个人的心里！