优秀作文通常能够引起读者的共鸣，让读者感受到作者深入思考的力量。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
倾听时间的声音作文
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆。
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
一寸光阴不可轻。
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好;盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
倾听时间的声音作文
有一种声音，十分动听，它能够震撼人心；有一种声音，十分伟大，它能够掌握命运。这声音，存在于我们的生活、学习中，它无处不在。
那么，这究竟是什么声音呢？没错，它就是时间的声音。让我们倾听这人世间最美妙的声音。
曾几何时，我被这美妙的声音所感动。
上中学了，老师布置的作业有所增多，我的空闲时间也越来越少。晚上做作业时，由于科目增加、难度增大，我思考一道题所用的时间也增多了。就这样，我的速度逐渐惕了下来，虽然我一直有握着笔奋斗，却时常有做不完限时的题目。就在我为此苦恼的时候，我听到了一种美妙的声音，十分催人奋进。这声音，就是时间的“滴答”声。每当我做事拖沓的时候，时间就会用它的声音来警醒我、提醒我……时间不等人，不能拖沓、白白浪费时间了。于是，我就会加快自己的速度，不再让时间来追赶我。最终，我就会及时完成自己的事情。
有时候，时间会化作各种声音，让我更加自觉、做事更加迅速。
在冬天寒冷的早上想赖床时，床头的闹铃声就会响起，那铃声便催促我不要把时间浪费在床上，不要懒惰。我便会自觉地迅速起床，然后进入一天的学习生活中去。这时候，时间便化作了管理作息的闹铃声。
时间的声音也存在于某一种事物中，给我以启迪，那就是学习的铃声。
当一天开始、太阳升起时，时间的声音告诉我，新的一天又开始了；当我坐在座位上发呆时，窗外的暮色又提醒我，这一天马上又要过去了；当我在洗手时，水龙头里“哗哗”的流水让我明白，时间比流水还快，我必须抓紧时间完成自己的事。
孔子说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间的确像那流水，跑得飞快，永远不会等人。同时，它悦耳的声音也帮助过无数的人。它的美，让世间的人所欣赏、赞美，也令我感动。
倾听时间的`声音，倾听这无比美妙的声音，它无处不在。这声音上，会让你受益匪浅，也会改变一个人的命运。
中考作文：倾听时间的声音
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。
劝君惜取少年时。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆。
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
一寸光阴不可轻。
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。
岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
延伸阅读：
一、从话题的另一意义的角度切入。
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省的中考话题是“水”，若从自然界之“水”这个意思层面上去理解，把“水”当成名词，则构思很难出新;若把“水”理解成形容词，如“这个人很水”，在这个层面上理解“水”的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入。
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入。
围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省20中考话题“尊重”，考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃“正向”，从“逆向”角度思考发问，“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好，为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的'另一时空的角度切入。
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”，只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市年的中考话题“初三生活”，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
湖南岳阳中考作文：倾听时间的声音
题目二：
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”，著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”，凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么，便会成为什么”，相信，往往可以让人坚守理想，创造奇迹，获得成功，相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验，以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求：(1)若选题目一，须先将题目补充完整，然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选，不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
中考作文：倾听时间的声音
中考将至，小编整理了关于中考的满分作文，快来看看吧。
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。
劝君惜取少年时。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆。
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
一寸光阴不可轻。
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。
岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
一、从话题的另一意义的角度切入。
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入。
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入。
围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的'另一时空的角度切入。
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
倾听时间的声音
一张写着数字的脸，一条有节奏地摆动着的手臂——秒针，一双缓缓移动的长腿——时针和分针，构成了我心中时间的模样。在我眼中，时间虽然普通，但它的声音，却是那么与众不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高过一浪的闹钟声催醒了睡梦中的我。那是时间急切的声音。于是，我抖擞精神，推开了全新一天的大门。
晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，我背着书包走在上学路上，心情也格外欢畅。和我一样，时间也充满了轻快的节奏，在我心中兴奋地欢叫着：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。”
早早到了学校，在田径队教练的带领下，我们开始了集训。跳绳。
仰卧起坐跑步俯卧撑，各项活动有条不紊地进行着。队员们虽然累，但都坚持着，时间也在一旁不停地鼓励着：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分钟训练结束。抹去脸上的汗水，我快步踏入课堂。老师的声音多么美妙，在她的带领下，我在知识的海洋里尽情遨游。这时，我感觉时间在飞转，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下课时间。
最有挑战的还是午间的奥数课。讲台上的老师博学广闻、思路活跃，我必须打起十二分的精神才能跟上他的节奏。思考、解题、拓展，我沉醉在奥数王国的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奥数刚解完，时间又催我们下课了。
中考作文：倾听时间的声音
题目二：
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”，著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”，凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么，便会成为什么”，相信，往往可以让人坚守理想，创造奇迹，获得成功，相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验，以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求：(1)若选题目一，须先将题目补充完整，然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选，不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
【范文】。
倾听时间的声音作文
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前......
劝君惜取少年时。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那是我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆。
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活横充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
一寸光阴不可轻。
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
陶渊明说的好;盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
时间的声音作文倾听时间的声音作文
在我小学阶段的时候，我曾经迷惘过、失落过，也徘徊过。
一次下课后，我走出教室，来到球场，因为这里正在举行我校和别的学校的篮球赛。虽然我不是很喜欢篮球，但金燕妮叫我陪她一起下去，只有下去了。
同学们把场地围得水泄不通，我勉强伸进一个头，艰难地观看。
“好!”球场不时传来响亮的叫声。只见几个的球员汗流浃背的跑着，抢着，好似胜利在篮球架上向自己招手。但要胜利就要把球投进去，于是，球员们用尽力的投，希望能为自己队里添上宝贵的一次投篮。
我从没想到篮球会是这样好玩，便痴痴的。
时间的声音作文
钟表滴答滴答转动，时间在一点一点慢慢地流走，在岁月中留下最美好的声音。
无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。回家的必经之路上有一棵不高的树，迷惘的我默默地踩着树影回家，心中在想着不知何去何从的未来。正值深秋，萧风渐起，树上的叶子发出沙沙的声响，不少干枯的树叶随风飘落，落在泥土里，也落在我的肩上。我被这一点点苍凉牵动了心弦，停下脚步抬头看着这棵树，它正竭尽全力地挽留最后的绿叶。
我轻轻拿起叶片的尾部，转动着观察着它。我直觉地发现这残叶上清晰地刻着一个“秋”字，冥冥中似乎觉得它在向我传递一些关于生命的讯息，我迷茫的心猛然一动。刹那间，我的脑海中泛起了一些关于这棵树的记忆。
暖春，微风拂面，树枝悄悄褪去了尘封了一冬的死皮，露出了光滑油亮的新的枝干，不知不觉中一片片嫩黄的树叶——其中就有这片叶子吧，出现在人们的视线，一片春意盎然。盛夏，是这棵树生命力最强盛的时候，树叶也是越发茂密，绿得发亮，绿的深沉。时间行走的声音带走了它们的明媚的春夏。秋风，在一场突如其来的秋雨后就悄悄袭来，叶子由青绿逐渐干黄，枯萎，凉风呼啸着带走了一片片绿叶，树干也因日益干燥的天气日益粗糙，干裂。寒冬，这棵树只剩下了光秃秃的枝干，孤独的迎接着狂风暴雪，寒冷的天气一点点消磨它的生命。我曾一度认为随着时间行走的声音，它挺不到下一个春天。然而无论时间怎样滴答滴答地行走，它一直活着，顶着艰难困苦展现它的生命力。
又是一片落叶打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边，这些叶片都抵不住萧风的呼唤“零落成泥碾作尘”。我的心明亮开来。时间在流走，生命也在悄然流逝。这片树叶曾经生趣盎然，曾经热烈奔放，曾经灰色黯淡，也曾经零落成泥。然而你能从它的脉络中去感觉时间行走的声音，这种声音不是流逝，而是四季的轮回，是生命的永恒。
抚摸着这片树叶，我的心更明亮了，因为我读懂了落叶的声音。我们的生活呢？在人生顺利春夏季节，应如绿叶般努力绽放自己，在人生黯淡的秋冬季节，也要像树叶般别灰心，要为来年的生命勃发积蓄力量。
时间在滴答滴答行走，我明白了落叶传递给我的讯息，我感受到了时间行走留下的最美好的声音。我要把承载生命的讯息的落叶一片一片洒在通往成功的道路上。
倾听时间的脚步作文
（指导老师文廷春）。
这么近那么远，走在世界的后面。我埋首寻路，不愿看见内心的牵连。
――题记。
每当我问起父亲：“爸爸，为什么你走得这么快？等等我们不行吗？”他总是沉稳地回答我：“如果我不继续往前走，那么你也就不会努力向前了。”我疑惑着，并不知那是什么意思。
毕竟那时我还小，五六岁，个字很矮，才与父亲的腰间平齐。同父亲上街，就像个球似的在他身旁绕来绕去。每当他抬起脚准备跨出去时，我就开始嚷嚷：“爸爸，走慢一点，等等我。”显然是父亲的脚步过快，而个矮的我总是在后面努力地追。
可是在那一天，我听见的脚步声不再那么遥远。它，渐渐隔近。
不是父亲停了下来，而是我已经跟上了他。我上了初中，他也陪伴者我一路走着。我感到疲倦、无助、无可奈何，我追不上他的脚步，我向他呻吟，可最后，他还是沉稳的走着，绝不停止。但我要感谢他，这一路上，他都陪着我，不管是苦还是累，正因为如此，我加快着我的步伐，越走，就越充实。
现在，父亲慢慢地减弱了速度，而我却替补了他正衰弱着的速度。我们之间的距离，越来越贴近，近得触手可及，甚至是可以倾听到，他脚步的声音。
这么近那么远，走在父爱的后面，我埋首寻路，不愿看见内心的牵连。
倾听时间的脉搏作文
踏在蜿蜒如同龙背脊一般结实的黄泥巴地上，穿过了一大片竹子林，一座老旧的坟墓突兀的现在此。又是一年清明。
在竹影斑驳的小路前有一条小水沟，水便叮叮咚咚地滑过这座坟。爸爸在坟顶上缓缓地插上了一杆招魂旗，在风的徐徐吹动下，一直飘动着。
“拔草，扫地吧。”妈妈突然开腔了。于是我拿起扫把。清明节在我的家乡也算的上一个不浓不淡的节日吧，早些天前，就可以在市场里买到艾青制成的食品。
清明节的确是我儿时最喜欢的节日，因为可以来野外过，不像春节一样，在家中过。我把杂草都打扫干净了，不知道为何，天空中已经开始下小雨了，坟包上面渐渐浮起一朵朵水雾形成的云彩。在坟墓前有一颗桔子树，从叶片里跳起一片欢乐。
我和父亲不愿意离去，继续点燃灭了又灭了的火烛。我脸上竟然出现了与火烛面孔上一样的东西，不知道是水还是泪。
火光扑闪着点燃了，我把一杯黄酒效仿大人的样子，一下子撒在地上。如同一朵半月形的玫瑰花，马上消融在了沸腾起来的雨点中。我把火烛用力插好，做了清明的礼仪，鞠躬。坟上的土在雨水中松动了，我想起了萨克司乐，回家。的确如此马？现在空旷的竹子林里，我只听得见内心的乐曲了。
一片片的'草丛，一块块的树荫，把我从这世界中隔绝了出去。我眼前只留下了这一方坟墓。一方心中的坟墓。
不知怎么，我现在心中很激动，也许是回忆起了孩子时代，在这坟墓前嬉戏吧。坟墓可以把生死隔绝，但是永远无法把情隔绝。但是，我却会产生不可名状的爱。当时代变迁时，只有爱也许不会变。
外公说过，不能放鞭炮的清明节，叫啥子清明啊！可是，如今是的，国家已经禁止了烟火。他老人家也许不会懂得吧。时过境迁，很多风俗在强加之下变了味道，清明，已经不是孩提时的清明了。我一直在想，这坟墓里的真是死亡吗？不，还埋葬了人们太多回忆。倏地，我呆了一下，我从大地的元气里听见了脉搏声。
时间的声音作文
“嘀嗒——嘀嗒。”
在默默中，我听到了时间的声音。想要伸手抓住，却发现是一场虚无飘渺的游戏。于是，我沉思着，想要抓住那些被无知所耽误的时间。
忽然，我内心的某些东西睡醒了，仿佛一位老人敲响了警钟，默默的告诉了我：你就要毕业了。
还默默地沉浸在六一节联欢的下午呢，满心的喜悦流露心头，却又发现我们在一起的时间不多了。默默地想着大家手拉手，甜甜地笑着，一起唱歌的情景，不禁鼻子有些酸酸的。我们告别了童年，也就要离开这个甜蜜的大家庭了。
歌声还在耳边回荡，却又夹杂着时间流逝的声音。无形而又有形，分分钟的溜走了。我真正感受带他的流逝了，无声无息。就像是一指流沙，轻轻离开，想抓却又抓不住。我能做些什么呢？只有让自己更快乐罢？只有抓住这机会留下更多美好回忆罢？除了这些，我实在不知道有什么能弥补我因为无知所耽误的时间了。因为我无暇做思想准备，这一切来得太突然了。离开的日子用手指都数的清，我清楚地听到了时间流逝的声音。
回想着一下午的美好情节，我不禁笑了，可笑着笑着不知为什么多了几丝伤感。只听见耳边“嘀嗒——嘀嗒”的声音。
【美好的生日，我看见了时间的流逝】。
“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸……”我们在“班妈”的生日会上深情的唱着，这是世上最美好的歌声！
所有的歌曲中我最喜欢这首歌，它让我感受到了时间的流逝，也让我对同学有了更好地表达方式啊！我们“班妈”的生日会上，还有那我们精心挑选的一年级的照片呢！我们看着，看着，再看看现在的自己，当然会感谢时间，让我们更成熟，脱离稚嫩。但我们有深深的感受到，时间又是一把利剑，在刻画着属于自己的鬼斧神工时，也轻轻悄悄地夺走的我们的欢乐时光。这张张照片，让我看见的时光的流逝。一想起马上我们就要分别，我头一扭，泪水便止不住的滑落了。
我不想再带一丝的掩饰了，我要表达自己的情感！时间，让我又爱又恨。
在生日会上，我看见了时间的流逝，他无时无刻不萦绕在我身边，陪伴我的同时，也夺走了我最美好的童年！
我努力地想弥补，想找回那被无知所耽误的时间，却只抓住了一指流沙，还在手中悄悄溜走……我多想让时光停在这一刻啊！但是不能。我只有更加珍惜时间。
时间的声音作文
静听，那时间的'声音。是秒针“滴答滴答”走过的声音，是太阳从东升起在西落下的身影，是世界从明亮变为黑暗的过程。
哦，时间，听到了你的声音，你急匆匆的步伐，让我的内心变得不安，让我的思想变得空虚。
在你的声音里，我听到了勤奋。不要虚度光阴，把握这美好的青春，多于一些有用的事，让自己受益一生。勤奋能让你不再惧怕时光的流逝，能让你认真上课，仔细作业，努力学习。是的，我听到了勤奋，那鼓励我的声音。
在你的声音里，我听到了感恩。儿女从来不知父母一把屎一把尿地将你养大是如何辛苦，学生从来不知一位位老师是如何无奈，又是如何劳累地给予你一丝一毫的知识。同学从来不知道旁边的朋友是如何忍受你那糟糕的脾气，如何一心一意地与你做朋友。对手不知道你的对手给了你多大的斗志和激情。这些人，都是我们需要感恩的人，感恩他们所帮助我们的，所给我的一切。是的，我听到了感恩，那教育我的声音。
在你的声音里，我听到了真诚。随着时间慢慢地推移，人日益走向成熟，容易感染上一些不良风气，也许就会变得虚伪，变得浑浊。于是，我需要真诚，用它面对父母，用它关心朋友。是的，我听到了真诚，那提醒我的声音。
也许，时间的声音里，我还听到了许多，各种各样的声音。这些声音从这时间里蹦出，我需要这样的声音。
时间的声音作文
拿起你的手表，放到耳旁，你会有很大的发现吧？对，就是哪一声声“咔答”的声音。放下手中的东西聆听时间的声音吧！
那一天，正是晚上六点，我在写作业。突然，铅笔盒传来一声声“咔答”的声音，我好奇地看着铅笔里面，什么东西也没有啊？对了！是那个上面刻着樱花不可以戴的表，前几天调好时间放进去的！又是一声“咔答”，居然莫名其妙的好听—是呀！“咔答咔答”多么有节奏感啊！
我不禁放下作业本，拿起手表放在耳边，它像小摇篮曲一样催人入眠—一个小时过去了，半个小时又过去了。它使我一点也不想动。而我却在幻想的海洋漂荡。直到妈妈叫我去看书我才依依不舍地放下手表走开了。
所以安静下来去聆听一些美好的东西比玩手机好多了，我喜欢这“咔答”的声音。
倾听时间的脚步作文
也不知道什么时候，我爱上与母亲一起散步。可能是长久以来，便喜欢了这种美吧！我喜欢漫步在郁郁葱葱的树群中，倾听鸟的鸣叫，我喜欢漫步在宁静的小路上，这种宁静的美也非比寻常。而自己却像是大自然的孩子，调皮的环绕在“妈妈”的身边。
我习惯与母亲一起散步在林间，走在青石板上，望着天空，挽着妈妈的收，不免心中感到一丝温暖，同时也倍增了一丝亲切感，在散步的过程中，我可以和母亲诉说当天学校发生的事件或者是和母亲谈谈心之类的，而林间小道则是我与母亲“约会”的地点，在恬静，安详的环境中，我忘却了生活的烦闷与痛苦，忘却了学习中的所有压力，在母亲面前畅所欲言。即便这样还不能达到我对散步的热爱，我曾有过当歌唱家的梦想，虽然这是被周围人说成是异想天开的事，但在散步时，我也能当一回歌唱家，开一场演唱会，而树木。小草，鸟儿……则是我的听众，不是还有夏风在打着节拍。就这样，便使我更加爱上了散步！现在我的心中只想说一句话：“我爱散步，oh，是彻彻底底的爱上了散步。”散步成了我生活减压的方式，大自然更是我唯一的知音。
朋友们，你们是否在生活上有过烦恼的事呢？试着去散步吧！去倾听大自然的声音，与大自然也结下一段缘吧！
初一:vvvvis。
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时间的声音
嘀——嗒！嘀……嗒！
瞧瞧那些所谓的世界七大奇迹吧，除了金字塔之外，其他的要么已经只剩残骸，要么已经荡然无存。那宙斯神像只剩两只大脚，巴比伦空中花园已经残破不堪……它们曾经辉煌过，受过众人敬仰，可如今它们又是怎么样的呢？它们早已被掩埋在历史的尘埃之中了。没有什么是永恒的，即使它们曾经多么受人景仰，多么非凡，多么辉煌。
嘀——嗒！嘀……嗒！
当你听到风吹过树梢发出的沙沙声时，说明时间已经流逝；当你看到闪电并听到雷声时，也说明时间正在流逝。不要笑，这一分一秒虽然短暂，但当你听了一千声、一万声之后，你会发现自己周边的事物已经发生了巨大的变化。没有哪一刻会是永恒的，长生不老更是神话。永恒的敌人是时间，但永恒的载体也是时间。换句话说，是时间摧毁了永恒，但也是时间造就了永恒。当你抓住了每一分、每一秒，你也就把握了时间，也了解了永恒。
嘀——嗒！嘀……嗒！
时间在不知不觉中流逝了，泉水叮咚，树叶沙沙，便是它最好的见证。
嘀——嗒！嘀……嗒！
聆听时间的声音作文
钟滴滴嗒嗒地响着，我抚着钟，思绪飘向从前。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
时间的声音作文
“嘀—嘀—”，母亲放在枕边的闹钟响了，她动作轻缓的开始穿衣。走到厨房，在天色还未微明的这个时候，开始做我的早饭。“叮—”，是母亲的电饭煲给予她粥已煮好的提示。她摆好碗筷走到我床边，柔声将我叫起。睡梦中的我睁开双眼，看到她时的每一天都是清晨六点整。
顶着昏沉的脑袋喝着粥神游，她会拿好书包在每天六点半准时的催促我：“好了，赶快别晚了”。
上午在上学，虽在学校但因已是高中，还是会带个手机在口袋。常年的胃病，母亲总是会在十点时准时的给我打一个电话，静音的手机在口袋里隔着衣服也感到了它的振动。从不会接通直接拿出药来吃，母女心有灵犀许是如此，果然，母亲不会再接着打第二个了。
不记得生为婴孩第一次看到的人是谁，但仍可以肯定是妈妈温柔的笑，因为从小到大的依赖便不会知道珍贵，直到母亲上个月因脂肪瘤住到了医院。在家里的就只剩下自己，没有期望中的自由，来的只是担忧和无助。
习惯了她在六点唤我起床的声音；习惯了她在十点担心我吃药的振动；习惯了她在九点端到我手边的水；习惯了写完作业看到她穿针引线的身影……原来母亲早成了我生活上最准确最信赖的钟，提醒着我生命中的每一刻。那时间的声音便是她轻和的话语，是不善言辞的母亲对我全部的爱。记得有篇寓言说：“只有时间才能明白爱的深刻”。其实对我来说，只有时间的声音才能让我如此感动铭心。
想到这，心里就不再平静。放了学我猜我会飞奔到母亲身边，告诉她，她对我有多重要，还有：
我有多爱她。
时间的声音
静听，那时间的声音。是秒针“滴答滴答”走过的声音，是太阳从东升起在西落下的身影，是世界从明亮变为黑暗的过程。
哦，时间，听到了你的声音，你急匆匆的步伐，让我的内心变得不安，让我的思想变得空虚。
在你的声音里，我听到了勤奋。不要虚度光阴，把握这美好的青春，多于一些有用的事，让自己受益一生。勤奋能让你不再惧怕时光的流逝，能让你认真上课，仔细作业，努力学习。是的，我听到了勤奋，那鼓励我的声音。
在你的声音里，我听到了感恩。儿女从来不知父母一把屎一把尿地将你养大是如何辛苦，学生从来不知一位位老师是如何无奈，又是如何劳累地给予你一丝一毫的知识。同学从来不知道旁边的朋友是如何忍受你那糟糕的脾气，如何一心一意地与你做朋友。对手不知道你的对手给了你多大的斗志和激情。这些人，都是我们需要感恩的人，感恩他们所帮助我们的，所给我的一切。是的，我听到了感恩，那教育我的声音。
在你的声音里，我听到了真诚。随着时间慢慢地推移，人日益走向成熟，容易感染上一些不良风气，也许就会变得虚伪，变得浑浊。于是，我需要真诚，用它面对父母，用它关心朋友。是的，我听到了真诚，那提醒我的声音。
也许，时间的声音里，我还听到了许多，各种各样的声音。这些声音从这时间里蹦出，我需要这样的声音。
在我小学阶段的时候，我曾经迷惘过、失落过，也徘徊过。
一次下课后，我走出教室，来到球场，因为这里正在举行我校和别的学校的篮球赛。虽然我不是很喜欢篮球，但金燕妮叫我陪她一起下去，只有下去了。
同学们把场地围得水泄不通，我勉强伸进一个头，艰难地观看。
“好！”球场不时传来响亮的叫声。只见几个的球员汗流浃背的跑着，抢着，好似胜利在篮球架上向自己招手。但要胜利就要把球投进去，于是，球员们用尽力的投，希望能为自己队里添上宝贵的一次投篮。
我从没想到篮球会是这样好玩，便痴痴的看了起来。
啊，再往里点，不行，掉了，唉，就差一点了。我在心中不停的想着。
“徐旭，回去了。”远处传来金燕妮的声音。
“知道了。”我随口应了一声。又看了几眼，就朝教室的方向走去。
回到教室，心里还是想着球赛。陈老师在讲课，我一点都没听，直至陈老师说要先测试一下，我才回过思路。
考试开始了。
考试完毕。
电台里一首又一首情歌，柔软而浪漫，这样温凉如玉的夜，时间的声音是么？
可是，时间的声音仿佛变成了思念，思念飘到了很远……。
时间的声音，是小时候，爷爷牵着我的手有过铁索桥时，木板发出的嘎吱声。
时间的声音，是电话里奶奶不经意地说：“有时候，还真是感到孤单哩。”
奶奶的生活，老瓦房、黄土地、菜园子、锄头、背篓、猪、牛、鸡……便是全部。爷爷去世后，她也曾去过镇上，和儿女一起生活，可是，儿子女儿忙啊……她想说说话，可谁愿意听她说谁家的猪又长肥了，谁家的鸡前两天被偷了，谁家的苞谷苗长得老高了……她想帮忙扫扫地，可女儿嫌她眼睛花了看不清；她想帮忙做饭，可她不会用天然气；她想帮忙洗洗碗，可儿媳妇怕她洗不干净；她想帮忙洗衣服，可她不会用洗衣机；她想看看孙子写字，可男孩说“你又不认识字”……她能做什么？回去吧，回到老瓦房，黄土地，回去向菜园子诉说。上周，给她打电话，她不经意地说“有时候，还真的感到孤单哩”。如果，有一天，我的头发白了，眼睛花了，牙齿掉了，耳朵听不清了，走路颤颤巍巍了，老伴离开了，生活只剩回忆了……会不会有人，听我说一句，有时候，还真的感到孤单哩。
电台里的女主播说：“找到你们那些年相爱的证据……”
可是，我还没有为他们拍一张合照，还没来得及找到他们相爱的证据……而时间啊，它悲怆地呼啸而过，只在额前压出一道又一道岁月的沟壑。