感人事迹高中(精选16篇)

时间:2023-12-28 21:47:44 作者:FS文字使者

有效的人事管理有助于提高员工的工作积极性和员工满意度。来看一看下面这些人事管理范文,或许能为你的职业发展提供一些思路。

高中生学习疫情感人先进事迹心得

这个春节,谁都没有预见是这样过的。“不聚餐是为了以后还能吃饭,不串门是为了以后还有亲人”“出来聚会的是无耻之辈,一起打麻将的是亡命之徒”……疫情面前,全国人民众志成城,心往一处想,劲往一处使,白衣天使请愿“上战场”,广大党员干部为了切断传染途径,日夜坚守岗位。他们用实际行动为“武汉加油”,守护人民群众健康。

政治。

激励、工作激励、组织激励、精神激励“干货”措施,着力推动习近平总书记重要。

指示。

精神和党中央决策部署在四川落地落实;河南省委组织部出台《关于深入贯彻落。

实习。

习近平总书记重要指示精神和党中央部署在打赢疫情防控阻击战中进一步发挥职能作用的若干举措》,从6个方面明确了23条针对性、操作性、实效性强的具体措施,推动各级组织部门在打赢疫情防控阻击战中更好地发挥职能作用。多省组织部门出台激励关爱“硬核”举措,必将激发一线干部战“疫”激情。

新型肺炎疫情下感人事迹高中生作文

当鼠年的钟声敲响之际,一场新型肺炎横空出世,从湖北武汉的华南海鲜市场蔓延至全国各地。其来势迅速,使许多沉浸在春节欢乐祥和气氛中的人们猝不及防。距离第一位新型冠状病毒感染患者被确诊至今,已有8000多人感染上了新型肺炎,更有1余人的疑似病例,接近200人死亡。它仿佛让中国人民回想起了的非典,使社会各界无不高度关注,当然,我也不例外。

其实,在我看来,要想打赢这场没有硝烟的战争,我们中国人必须众志成城,团结一致,每个人都要行动起来,共抗疫情。

众所周知,医护人员作为白衣天使,救死扶伤是他们的本职。但在如今十分严峻的形式下,抗击疫情不仅是医生的义务,也是全社会的义务。我曾在新闻中,以及网络上看到许多人不留姓名地为武汉捐献口罩、药物和钱财,即使没有捐款,也会以一句“武汉加油!”来出这自己的一份力。还有许多动人的事迹,就拿紧急驰援武汉的医疗队来说,他们不畏被病毒感染的风险,跋山涉水从全国各地远赴武汉,响应国家与社会的号召,积极地参与到医疗救护的工作中来,缓解了当地医疗人员严重不足的问题。其中的解放军支援湖北医疗队更令我敬佩,他们勇挑重担冲锋在前的形象让我难以忘却。只要每个人都在以自己的形式来抗击疫情,无论其大或小,我相信,此时此刻,就一定会在社会中聚集起一股股暖流,不断地涌向武汉和患者乃至全国,最终帮助我们赢得胜利。

虽然全社会都在奋力与病毒战斗,但是,仍有许多不和谐的声音夹杂在这次抗击疫情的行动中。

总之,在如此严峻的形式下,我们每个人都要行动起来,尽自己的一份力。同时,我也向大家提出以下几点建议:。

三、保持良好的心态,不听信谣言,不传播谣言,关注真实的疫情情况。

最后,让我们行动起来,共同抗击新型肺炎,我们终将会到达胜利的彼岸!

高中生学习疫情感人先进事迹心得

风雨压不垮,苦难中开花。历经一个多月同时间赛跑、与疫魔较量,从2月初武汉紧急改造方舱医院,对确诊轻症病人应收尽收,到16家方舱医院全部休舱。方舱医院用自身的逝去,换来了广大人民群众的生命健康。,美好终将来到。

逆风而行,只因“救患若一,所忧同也”。2月3日起,在中央赴湖北指导组的推动下,武汉及全国各方救援力量连夜行动,紧急抽调20支医学救援队,将武汉市的会展中心、体育场馆等改造成方舱医院,集中收治确诊轻症病人,确保应收尽收,应治尽治。广大医务工作者“请自隗始”,在疫情肆虐的第一时间,英勇逆行,留给我们“最美逆行”的天使身影。“疫情上报第一人”张继先,为全国疫情防控工作拉响警报,为防止疫情蔓延争取到极为宝贵的时间;84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士临危受命、大爱无双,奔赴一线昼夜不停研究诊疗;身患“渐冻”绝症的院长张定宇,妻子被感染隔离,瞒着所有人,率领600多名白衣卫士冲锋在前,与病魔争抢时间;还有那些年轻的90后、00后医护人员,在面对未知的疫情时,学着前辈的样子,换上白衣治病救人,勇敢从死神手里抢人,带来了生的希望。

守望相助,坚信“山川异域、风月同天”。“千人同心,则得千人之力。万众一心,则无往而不胜。”当疫情暴发,14亿中华儿女坚决响应党和国家号召,自觉放弃春节阖家团圆的传统,用最“硬核”的防控、最自觉的“宅家”、最无私的奉献,筑牢全民防疫安全网。分类施策、精准防控,14亿人“云监工”火神山、雷神山医院建设,19个省份对口支援湖北省除武汉市16个市州及县级市,广大党员、志愿者关键时刻主动出列,“无情”坚守防控卡点,在每一个寒风刺骨的夜里,守卫防疫“最后一公里”。与此同时,众多海外华侨华人踊跃捐款,积极协调购买当地医护物资,第一时间运往国内。日本是最早提供援助的国家之一,在援助物资外包装上,写着“岂曰无衣,与子同裳”“山川异域,风月同天”“明月何曾是两乡”等深情诗句,书写了人类命运共同体的战“疫”新答卷。

同心抗“疫”,共许“雾尽风暖,樱花将灿”。“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来”,3月10日下午,武汉市洪山体育馆武昌方舱医院最后一批49名治愈患者出院,至此,武汉方舱医院全部休舱。在这个“生命之舱”,曾有“清流读书哥”从书中获得力量,让人们从一个人身上看见一座城的希望;医护人员带着患者练八段锦、打太极拳、做呼吸操;高三女孩全力备战高考,“梦开始的教室”点亮希望……温暖感动的力量不断从方舱医院传递出来,抚慰人心,驱散恐慌。“历经艰辛,不辱使命。”连日来,全国多个省区市确诊病例实现多日零新增,湖北除武汉外连续5天新增确诊病例为0、武汉超半数小区已无疫情,距离全面打赢疫情防控阻击战更近了一步。休舱之际,终于看清了你的脸,阳光下白衣天使的笑容,比鲜花更美。

冬已尽,春可期。战“疫”曙光渐初现,不信东风唤不回。五湖四海众志成城、微尘力量播撒希望,这场战役,必将迎来全面胜利!

暖风知花近,再次相逢,愿花枝春满、人间皆安,互相道一句“别来无恙”!

新型肺炎疫情下感人事迹高中生作文

在这场全民战“疫”中,感动我们的不仅是那些守护生命的专家、医生,还有千百万心怀善意的普通人。

1月27日,安徽省六安市公安局裕安分局小华山派出所内,一男子匆忙丢下500个口罩,说了句:“你们辛苦了!”转身就跑。

民警急忙追赶,却并未追上,只好用敬礼表示谢意!

网友们纷纷伸出大拇指,为这个热心男子点赞:你“逃跑”的样子真帅!

善良是最好的慰藉,温暖是最好的良药。在一个人人释放善意的社会,再厚的冰雪也会融化,再强的病毒也将无处可逃。

疫情感人事迹高中作文_疫情学生作文

大家好!

在我的记忆里,能令我感动的事不多,但两年前有一个真实的故事,却历历在目,记忆犹新。

一个炎热的暑假,由于连续高温,每天必不可少的是开空调。表弟素来弱不禁风,大热天居然感冒发烧,我们给他吃了退烧药。外婆一直不停地给他喝水降温,我陪着他乖乖在家静养。

中午,我忽然发现表弟脸色发青,嘴唇发紫,翻白眼,身体还不停地抽畜,我急忙告诉外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了。”就马上抱着弟弟,冲向楼下,我顿时反应过来了,夺门而出。一路上,只听外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎热的小区,只有寥寥几人在聊天,他们视若无睹,漠不关心。外婆大汗淋漓,跑到小区保安处求助:“救命,救命,快救我孙子,快打120!”保安理没理我们。我又气又急,情急之下,指挥外婆,去最近的卫生院。

外婆一边狂喊“救命!”,一边泪流满面地朝卫生院飞奔,只见迎面跑来一个卷发的阿姨,她急切问:“老奶奶,怎么了?”外婆说:“快救我孙子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一个箭步用手接住弟弟,说:“别急,老奶奶,我刚下班,是医院的护士,你先掐住他的人中,我带你们去卫生院,要给他赶快吸氧。”一下子我们那悬着的心,有了些宽慰。外婆激动万分、语无伦次地直喊:“好人,好人啊!”接着,阿姨紧抱着弟弟,飞快地冲向卫生院。刚到门口外婆又大喊:“医生,医生,救命啊!”医生闻声出来,迅速接过弟弟,翻开眼睛看了看,立刻拖出氧气瓶,让弟弟吸氧。几分钟后,弟弟的脸色慢慢红润起来,有了反应,并张开了眼睛,我们全都松了口气。这时,那个阿姨对外婆说:“老奶奶,在医院里,您就别担心了,医生们一定会把您孙子治好的!”这时,外婆情不自禁地抓住她的手说:“好人啊,你住在哪里啊,我一定让我儿子来好好谢谢你!”阿姨微笑着说:“困难时伸出援助之手应该的,孩子要紧。”短短几句话,震撼了我的心灵。直至今天,想起那一瞬间,让我久久不能平静。

今天拿起笔,我毫不犹豫地想到那位阿姨,感谢她雪中送炭,助人为乐。这个社会只要人人都献出一份爱,关爱需要帮助的人,世界将变得更美好。

谢谢大家!

疫情感人事迹高中作文_疫情学生作文

花瓣形的凸起长全身,圆形的身体在在中间……这就是新型冠状病毒!

让20__年变成一个不同寻常的年,

一个不一样的春节,

一个不一样的除夕夜。

20__年的非典,1998年的洪水,20__年的雪灾和地震……。

如今20__年的新型冠状病毒在生我养我的这片土地上来势汹汹。

除夕夜,一个新年的夜,

一个快乐的夜,

一个团圆的夜。在这场天灾中渐渐消逝,新年呢?快乐呢?团圆呢?

我的姨妈是医院里的一名内分泌科的医生,新型冠状病毒爆发后,她不再回家,每天不分早晚地照顾病人。

除夕夜这个阖家团圆的夜晚,晚上9点她才忙忙碌碌地赶回家,

眼睛上有着重重的黑眼圈,迈着沉重的步伐,疲倦地倒床就睡了。她。

最爱看的春晚也没有看上一眼,第二天凌晨四点半又出了家门,前往病情一线。

一个觉,也是最后一个觉。

除夕夜这个充满欢歌笑语的夜晚,协和医院的医生却是穿着防护服,吃着泡面、花生,再加一个百事可乐的“团年饭”。他们快速吃完,又投入到紧张的工作当中,失去了与家人举杯欢聚的美好时光,他们为的是病人们早日康复的那份喜悦,灾难无情,人间有爱!隔离病毒,但不隔离爱。

无论是姨妈,还是协和医院的医生,在20__年这场没有硝烟的战斗中,此时此刻你们就是伟大的英雄!除夕之夜,向奋战在一线的医务人员致敬!

我想对你们说:人心齐,泰山移。有了你们的付出,我相信武汉一定会战胜病毒,重回往日的繁华!我们在此对你们致以最高的敬意。

除夕夜,武汉一起加油吧!

疫情感人事迹高中作文_疫情学生作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我们为大家演讲的题目是:地震无情人间有爱。

20_年5月12日14时28分,这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏8级大地震袭击了四川汶川。

顷刻间,一座座楼房化为废墟,多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情,眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散,家破人亡,上万条生命被夺走,上万人下落不明,生死未卜。

从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面,一双双惊恐的眼睛,一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心,举国人民为之动容。

无情的地震,无情的恶魔,你为什么会如此残忍与无情,你可知道,你掩盖的是多少人的生命,那些天真无邪,可爱纯真的学生也未逃此劫难,他们是祖国的未来,是每个家庭的寄托,是家长的希望,他们的童年就这样在废墟中化为泡影,还未享受到人间的美好,就这样悄悄的走了。

他们像小草一样刚出芽,就这样被你无情的双手折断、抹杀。

一幕一幕不忍再看,镇痛人心。人,面对天灾,面对灾难,如此渺小、脆弱、无奈,此时,生与死的命脉掌握在天地之中,是生是死,此刻间由天地做主。

灾情就是命令,时间就是生命。

我们忘不了,震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。

我们忘不了,那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝,妈妈爱你”那最后一条短信。

我们忘不了,汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”面对死亡,小女孩从容与坚强,让许多人都为之汗颜!

今天,回顾那一刻带来的惨状,我们忘不了,忘不了!

今天,目睹着瞬间掀起的救助浪潮,我们感动着,感动着!

今天,面对坎坷,无法阻挡我们前进的脚步,反而更坚定了我们的信心!

今天,我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力,努力学习,学习,再学习!顽强拼搏,拼搏,再拼搏!加油,加油,加油!以优异的成绩回报学校,回报社会,回报祖国!一起去迎接美好的明天!

谢谢大家!

疫情感人事迹高中作文_疫情学生作文

十七年前,我是躲在父母身后的90后;研究生毕业,我是选择到基层成为一名组工干部的90后;面对新型冠状病毒疫情,我是在“疫”线坚守和成长的90后。

“疫”线有我,集结出征。

春节是团圆的时刻,是母亲每年最盼望的节日。今年春节有些“特殊”,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着大家的心,大年初一,虽然没有往年走亲访友那么热闹,但一家人安安静静待在一起就是新年。下午四点,当一家人正在边收看疫情防控视频边包饺子时,我收到了单位停休的通知,同时收到停休通知的还有作为医护人员的妹妹。母亲没有反对,也没有挽留,只是说:“下次回来,咱们去拍张全家福。”

在母亲眼里已经二十六岁的我永远是个孩子,临走时硬塞给我一份压岁钱,母亲说压岁钱有祈求平安的寓意,从我踏出家门起,母亲怀着不安的心情开始了漫长的等待。而我和无数90后一样,毅然奔赴这场没有硝烟的战役。

“疫”无反顾,携手同行。

回到单位我发现,当我能够和家人一起踏踏实实地吃顿年夜饭时,她却没能吃上一顿安稳饭,她是我的同事,她是我身边的榜样,她是挺在前面的逆行者,她是深耕基层二十多年的老组工人。在人员紧缺的情况下,她主动放弃休息,坚守岗位,协调组织各基层党组织及时开展疫情防控,她用实际行动展现了组工干部的责任与担当,也为我做出最好的示范。

当抗疫集结号吹响,我们单位所有组工干部没有却步、没有抱怨,大家迅速集结,踊跃投身抗疫工作,至今已连续奋战二十多天,却没有一个人主动提出过休息。我们知道,作为组工干部就要在关键时刻站得出来、危急时刻豁得出去,现在我们又多了一个共同的名字——抗疫基层工作者。一分一秒在文字和数据间流过,在这场战役中,我们在与时间作斗争,工作事务越来越多,休息时间越来越少,但是当看到抗疫防线越来越坚固时,大家心里也越来越踏实。

“疫”战到底,奋勇冲锋。

为进一步做好疫情防控工作,增强村队、社区防控力量,我作为乡镇下派干部的一员,来到社区开展疫情防控工作,我看到社区工作者们用平凡的背影绘就了疫线靓丽的风景。我所在社区的党支部书记,被称为“钢铁侠”的80后巾帼,尽管是两个孩子的母亲,还是把自己牢牢地钉在了疫线,拖着植入了6个钢钉的身体与疫情展开赛跑。在她的带领下,社区工作者们怀揣着“疫情不退,我们不休”的信念,团结一致、各尽其责,积极推进疫情防控工作。他们没有特殊的装备,只有一个口罩,他们也没有钢筋铁骨,只凭着一颗责任心,为上千户居民保驾护航。时间一天天过去,他们脸上留下痕迹,脚下沾满泥土,眼中却始终闪烁光芒!

在忙忙碌碌中,我与社区工作者们已经一起奋战了20天,我们在阵风可达七级的室外全天执勤,在零下六度的寒冷天气里清扫冰雪,每天为进出小区的居民测量体温,用早已经冻得失去知觉的双手登记信息……但是每当想起居民说“看到你们在,我们很安心”时,我们便能感到肩上那份沉甸甸的责任,当听到居民说“你们辛苦了”时,大家一整天的疲累就消失了。

“疫”路有爱,共待花开。

在这场战“疫”中,传递着爱和温暖。当宝贵的物资送到社区,社区工作者不舍得打开,赶紧把暖贴拿给全天在室外值守的安保人员,被冻得耳朵通红的保安大哥却也不肯打开使用,当我们问他天气这么冷为什么不肯使用时,他笑着说:“我想把暖贴留给晚上值守的人,我知道晚上更冷。”听到这里,大家鼻子一酸,眼泪又在眼窝里开始打转。随后,镇里下派的包社区干部自费一千多元,为大家买来充足的暖贴,只希望能为寒风中的抗疫战友送去一丝温暖。在参与社区抗疫工作时,我还收到了一份特别的礼物,有位居民让保安大哥转交给我一个手工编织的红色手链,这让我忍不住想起总为我钩织物件的母亲。原来,当我们坚守疫线时,不只远方的亲人为我们牵肠挂肚,还有连姓名都不知道的陌生人也在关心关爱着我们。

在这场战“疫”中,每个人都在散发光热。在开展疫情防控工作期间,居。

民们遵守规定、主动配合,积极报名参与志愿者活动,为抗击疫情贡献自己的一份力量。热心的居民还为我们送来了很多物资,一瓶酒精、六个口罩、一箱手套、一壶热水、四个苹果、四盒草莓……居民们用点滴温暖汇成爱的汪洋,每个举动都让我们在这场抗疫阻击战中信心倍增、充满力量。

感人事迹

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我参加工作并从事班主任工作已经有十几个年头了,作为一个年轻的班主任,我工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的活泼可爱,天真热情。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生。

“没有爱,就没有教育”。作为一名教师,尤其是班主任,就要用自己全部的爱去关心照顾学生,就像关心爱护自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如,离中考仅剩3个月时,班上有个学生因踢足球小腿骨折,要卧床休息一个月,我就带着水果,当然更多的是对学生的关爱,去看望他。做他的思想工作,一起制定复习计划,家里也可以复习。再比如,有一次我突发肾结石,疼痛难忍,医生建议挂水休息一周,而我就在家休息了两天就坐不住了,坚持来学校上课,就在晚自习坚持到7点半的时候实在坚持不了,就请同事把我送到了医院,一直折腾到夜里三点。家长感激,学生感动,我认为:这些看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作,培养他们良好的道德品质。

做好学生的思想工作,我主要从两方面入手:一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是对学生进行“心理健康”的教育,形成良好的班风学风,为学生提供一个积极向上的大环境,侧重的是学生的共性。结合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康的活动,让学生在活动中明事理、长见识。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会,及时把发现的不良的思想苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽状态,同样取得良好的效果。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,侧重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行有针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。上学期,我班转来一位复读生,他特别反常,上课不听课,趴桌子,课间从不和班上同学交流。经了解他在以前成绩还行,后因早恋而使成绩下降,导致中考“死亡线”都没过。针对这种情况,我没有批评和指责他,而是引导加鼓励,把他消沉的状况逐渐扭转过来,该学生及家长都很感激我。

二、充分调动孩子们的积极性,让学生管理学生。

班主任的工作是繁重的,是琐碎的,力不从心、精力有限是我们经常有的感觉,这种情况下,我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。

班里的卫生最初是我亲自去检查的,但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及,后来我就在班里成立了卫生督查小组。小组成员是从班上挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准,并要求发现不合格的立即整改,必要时亲自动手。这个方法实施之后,督查小组成员检查非常认真,常规考核扣分情况就罕见了,几乎每月在学校的常规中都能得前三。

另外,教室的门窗和灯我也安排了专人去关,图书角和讲台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。午自修和自习课也有专人负责,基本可以做到班主任在与不在一个样。总之,班里每个同学,都有自己负责的任务,而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚,总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行。

三、做好学生家长的沟通工作,形成家校合力。

多数家长对待孩子学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。

班里的台湾的孩子,平时做作业经常是偷工减料,做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句敷衍了事,这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来,我或对其暴风骤雨的批评,或对其和风细雨的劝诫,但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况,我先后与其家长通过几次电话,告诉他孩子的周末作业状况,最初家长也只是几句应承话,“在家问他作业写完了吗?他说写完了啊!”后来,我只好把家长请到学校来跟她当面讲明:在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情,但是在家里家长也必须得尽一定的责任,否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长,即使不能帮孩子检查作业的对错,但最起码得监督到位,保证作业按质按量完成。一次的交流,也许起不到显著的效果,但是此后只要是该生出现类似问题,我总会与家长积极沟通,强调家长监督的重要性,终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下,家长逐渐改变了固有观念,懂得了家长应该“有所为”的道理,而孩子也渐渐能在家完成作业了,而且作业质量也在不断提高。

四、充分利用学校的各项活动,树良好班风。

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、英语短剧比赛等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

这几年的班主任管理工作,带给我更多的是一种成就感,一种成长,一种历练。当孩子们取得优异的成绩时,当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时,当孩子们取得一个又一个进步时,我的内心是欣慰的,是满足的,是骄傲的,我感到自己无愧班主任这个称号,无愧学生们喊得那一声声的老师,无愧家长和领导对我的信任和支持。

一切荣誉只代表过去,回顾我这几年多的班主任工作历程,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加认真对待自己的工作,更加谦虚的向别人学习,更加真诚地对待我的那群孩子!

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感人的事迹

今年过年,我是在我爸爸妈妈的家乡――安陆的一个小乡村过的年。

当我来到小乡村的时候,我认识了小慧姐姐。小慧姐姐带着我参观起了我的家乡。在我的印象里,我的家乡是一个道路泥泞不堪,到处都是土房,并且还有牧童赶着牛来耕田,人人都吃不饱饭的地方。

但是当小慧姐姐带我去参观时,我完全傻眼了,跟我想象的完全不一样。首先,小慧姐姐带着我参观了村里笔直的柏油路,小慧姐姐说:“我们的家乡的柏油马路已经修了有2,3年了。有了这条马路,使得我们的农村和城市更加贴近了,日子也越来越好了。”

然后,沿着马路行走,我们来到小慧姐姐的家,映入眼帘的是一座城市般的别墅---三层小洋楼,里面有舒适的沙发,有大大的电视,有崭新的空调等等,完全和我们在城市里的生活一摸一样,当我站在阳台上一眼望去时,整个乡村家家户户都是这样的小楼房,这还哪有我脑海中那些土房的样貌啊。

之后,小慧姐姐带着我参观了绿油油的麦田,我看到了一辆辆大很大的种田的汽车,小慧姐姐又说:“这样的汽车啊,让农民伯伯种田更加简单了,不用像以前那么辛,再也不需要牛来帮忙耕田了。”遥遥望去,我仿佛看到了那些麦子在风中摇摆,正对着我们微笑。

当夕阳西下时,小慧姐姐邀请我去她家吃晚饭,我十分愉快的理解了。我们走在阳光铺洒的.大地上,哼着快乐的童谣回到了小慧姐姐的家。这一次,满桌的鸡鸭鱼肉没有让我感到一点意外。

家乡的变化真是太大了,农民叔叔阿姨伯伯们都过上了幸福开心的生活,我的家乡就像被一位神奇的魔术师施了法一样。听我的爸爸、妈妈说这是我们国家制定的新农村政策,这是专门为帮忙改善乡村生活而制定的政策。听到那里,我由衷的为我的祖国感到自豪!

感人事迹材料

步,男,中共党员,中学一级教师。19xx年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任xx中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。xx中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。xx县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

一、认真完成工作,明确工作方向。

二、专研教育理论,提高业务水平。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在xx中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为xx中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为xx中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

xx中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在xx中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任xx中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“xx中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭xx同学,担任xx中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

四、创建教改窗口,提高工作效率。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

抗疫感人事迹

xxx,中共党员,山东省海阳市人,现任克拉玛依市银河路消防救援站车辆管理员,二级消防士。面对疫情传播的严峻形势,作为一名党员,他始终秉持“党旗扛在肩,冲锋我在前”的战斗意识,带头写下请战书,充分发扬一名共产党员的先锋模范作用。

xxx还积极主动请缨,担任起了每日体温测量、营区消毒、人员器材洗消训练的责任,主动为单位分忧解难,严格按照上级的部署要求,每天既要保证好车辆装备器材的完整好用,还要负责好为队员测量体温,详细记录体温的变化,及时做好比对,密切关注着队员的体温变化情况。同时,xxx每天还要亲自勾兑50斤重的消毒水对营区进行全方位的消毒。这些天,他的双手由于每天要与酒精接触,已经多处出现开裂和脱皮。面对繁重的.工作,他更是无法兼顾自己的小家,每日工作结束后,视频里的孩子都已经睡着了,面对妻子的埋怨,他没有喊过一声苦、叫过一声累,继续默默的在这平凡岗位上发光发热。

地震感人事迹

地震了,又一次给我们的家园带来了灾难。

20xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,震源深度约13千米。据悉,震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到你们,我十分震撼,十分感动。

在地震之前,你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子,发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了,木板压在你们的身子上,你们的亲人为了救你们,而“牺牲”了自己,保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后,我看了新闻,十分同情你们,你们以前也有一个完整的家庭,现在,却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去,你们的人生好很漫长。

我相信你们,我的同学们也会支持我,我的朋友们也会支持我,凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!雅安,我会一直关注着你们的!

20xx年5月12日,汶川大地震也给我们带来了很大的印象……。

至今,我还能想起来,里面的点点滴滴……。

雅安,你是很坚强的!你再怎么受到挫折,也不会哭的!虽然这场大灾难肯定给你带来了阴影,但是我相信你,你一定能摆脱的!加油!

灾难中的人们啊,请坚强的活下去!

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感人的事迹

俗话说:新的一年,新的气象。可今年却是不尽人意。

鼠年开端,疫情横空出世,肆虐着华夏大地。这次的疫情十分厉害,传播极快,危害极大,使人们闻风丧胆,不敢出门。可即使病毒如此强大,但社会各界的人士却不惧病毒,纷纷为疫情的发源地——武汉捐赠物资,为抗疫前线献出了自己的绵延之力。其中就有身处温岭的应友春和王国荣。

应友春是浙江兴益风机电器的总经理,他听说在湖北,因为没有多余的隔离地区,人们把很多医院的地下室给病人住。但在地下室,空气不流通,这对救治工作十分不利,对于病人来说也会是一种危害。

一听说此事,应友春立马想到自己的库存中还有2160台风机。于是,他想尽自己的一份力,为湖北捐风机。说干就干,他联系了湖北的许多家医院。一下子,医院的人听说有人来捐风机,就像看见沙漠中的绿洲,兴奋不已,瞬间就有9家医院要风机。

可事情定了下来,但谁来运送这些风机呢?要知道,湖北和浙江相距有近1000公里。这次的运送任务,长途跋涉避免不了,而病毒的强大又让人望而却步,如此危险的任务没有一个卡车司机敢接。可就是在这样的压力下,王国荣站了出来。

王国荣是一位物流公司的卡车司机。当时许多司机听说要去武汉,都纷纷拒绝了,只有王国荣接了下来。在接受记者采访时,王国荣曾说:“我没什么可做的,我只会开车。如果能用到我的地方,定义不容辞。”王国荣的家人在听说他要去武汉时,也表示十分支持。在曾经的汶川地震中,王国荣还去送过物资,这次的疫情,王国荣也是尽了自己的全力。

在多方的帮助下,王国荣带着应友春捐赠的风机只身前往武汉,他不害怕疫情,他的心中有着为国为民的决心。在早晨第一抹阳光刺破黑暗,王国荣伴随着卡车的轰鸣声,开向了那个没有硝烟的战场。

自古以来,华夏大地一直饱受着灾难,但生活在华夏大地的人们总会拧成一股绳,团结起来,解决困难。雪中送炭的应友春,乐于奉献的王国荣,还有一直默默在抗疫前线工作的人们。他们像黑夜中的路灯,指引着我们前进的方向;像冷风中的火把,燃烧自己以给人最大的温暖。他们的努力和奉献定能使我们度过这次危机。

感人的事迹

我们身边有不计其数的故事,你可明白那些事一向在我们身边重复一遍又一遍,让我们记忆深刻。

我记得那是一个漆黑的晚上,我正坐在教室里听老师上课,我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云,我忽然想起自己没带伞,心里就有一种不好的情绪,天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一向下的不停。

过了几分钟,下课铃响了,我一个坐在教室里,看着同学一个一个被家长接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的期望一下子坠入深底。我下定决心,只好硬着头皮跑回家。

走出校门,大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样,我在心里一向怨恨妈妈怎样还不来,我努力跑到了一个小店门前站着,过了一会,隐隐约约看见了一个熟悉的身影,走近一看,原先是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还拿紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋的比我还要厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一齐走在路上。从那以后,我对妈妈的爱又加了许多份量,我一向也没忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的`神情忘不了妈妈对我呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。

我的身边有无数的故事,但那一夜让我记忆犹新。

教师感人事迹

一个个动人的事迹报告,赢得全场一阵阵热烈的掌声。作为教师,我们能从每一个感人的故事里读出艰辛与幸福,读出奉献与无私。是呀,她们的事迹让我们看到了教师的勤勤恳恳、无怨无悔;她们的事迹让我们找到了奋斗的目标和方向;她们的事迹引导着更多的教师奉献自我,奉献青春。她们的人生价值,体现在“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界中。她们是那样的热爱自己的工作,她们是那样的乐观地生活,她们活出了人生的最高境界,对照他们,我也热爱教育事业,但没有他们的事业心那么强烈;我也努力工作,但没有她们的全身心投入;我也热爱学生但没有她们那种把给予别人当作幸福的感受。究其原因,自己仅把教育工作当作一项职业,而没有把它当作一项事业来对待。她们的敬业精神多么高尚。她们敬业奉献,堪称楷模;她们为人师表,堪称榜样;她们热爱学生,堪称表率。

学习她们,就要像她们那样去对待工作和学习;学习她们,就要学习她们热爱学生的高尚品格。

学校的中心工作,就是教书育人,一切为了学生,为了未来。热爱学生,做学生的知心朋友,说起来容易,做起来难。学生不听话,故意顶撞老师,我有时不免对其严厉批评,作业完不成,有时对学生一顿训斥,而不是耐心辅导。扪心自问,深刻反思,我做的还不够。她们是一团火焰,照亮了学生前进的方向;她们似春风雨露,滋润了学生求知若渴的心田;她们是人梯,在她们肩上,无数个新人在成长。热爱学生,走进学生的心灵,关心学生帮助他们成长,是我永远的追求。优秀教师们的精神,是一笔取之不尽用之不竭的力量源泉,她们的形象是一座高高的丰碑,她们是教师队伍中的佼佼者,她们是我们的骄傲和自豪。

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。

牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的.,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

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