七年级童年(热门20篇)

时间:2023-12-03 05:19:19 作者:影墨

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助,以下是一些值得阅读的作品。

七年级语文《童年》教案

1、掌握课文中的字词及相关的文学常识。

2、有感情的朗读课文,整体感知课文内容。

1、体会作者蕴含的思想感情。

2、体会本文风趣幽默、生动形象的语言。

情感目标:体验生活中的童真童趣,激发学生对生活的热爱。

学习设想:课文是作者多自己童年往事的追忆,有无穷的孩童生活趣味,针对这一点充分激发学生的主动意识和探究欲望,由粗到细,有整体到局部,从故事内容、主题到写作手法、语言特色进行感知、感受、感悟,让学生勾起对童年生活的回忆,从而达到情感升华。

1、 课件展示童年情景

2、 引入课文,板书课题

3、 出示学习目标(课件)

4、 作者简介(课件)

1、散读课文 。(阅读过程中划出自己喜欢的句子)

2、用自己的话说说课文都讲了哪些童年往事?

3、试着概括一下这一幕幕趣味盎然的童年故事,并给它们加上小标题。

4、作者想我们展示她的童年生活,蕴含着什么思想感情?

5、小组合作探究完成,教师抽学生汇报。

明确:

(3)玩具风波、多彩童年、可爱玩伴、四季感受

(4)抒发了对童年生活的怀念之情表达了追求自由与快乐的纯真童心的赞美之情。

1、本文多处运用对比,有今昔对比,有自己感受与他人态度的对比,请同学们从课文中找出来,分析一下。

2、 明确

(1)第1段与第3段,鲜明的对比留给人不尽的深思。

(2)第4段与第7段,作者童年生活的丰富多彩与现在的孩子生活的单调枯燥形成鲜明的对比。

(3)第11段与第3段,写自己童年没有雨鞋而在梅雨季节的痛苦状况与今天的儿子给他买雨鞋进行“撅嘴跺脚”对比。

(4) 第5段,刚识几个字的我读精装英汉大字典的自我陶醉与行人的捂嘴而校;自己梳妆打扮觉得漂亮极了与妈妈等人的“前俯后仰”“差点背过气去”。这里将自己的感受与旁观者的反应对比,更突出我的稚憨可爱。

1、本文语调诙谐,真切地写出了童年心情,充满童趣,请从文中找出来。

2、结合课本38页练习分析。

1、作者的童年生活和我们今天的生活有什么不同?对此你有什么看法?

2、作者爱劳动的习惯是怎样养成的?对他今后有何影响?你对此有什么想法?

1、配套练习

2、小作文 《童年往事》

六、板书设计

一、玩耍的乐趣

二、自豪的往事

三、可爱的玩伴

四、四季的感受

七年级语文《童年》教案

记叙怎样做到生动,特别是在叙事时怎样做到生动,这是我们时常思考的问题。我们时常说,一个好故事让有的人一讲,就变得了无趣味,没有生动可言,这大约是不会叙事的缘故。

我们先来读一读舒婷《童年絮味》中的第一段:

“童年的玩具只有一个布娃娃,她的塑胶面具很快就损坏剥落,剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、纲笔、彩笔为它整容,随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小口。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线箧,寻出碎布头,做小帽子做超短裙,甚到做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了,她也有一个极不成形的小布娃,为央救我也给打扮打扮,主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人,真正成了一个湿漉漉的细糠,吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩小老鼠一样,我脸上自然是雷霆万钧。”

这里是回忆性地叙述儿时为玩具——布娃娃“整容”的事儿。作者为了使简单的叙述摇曳多姿,采用了两种不同的视角:首先是从自己的视角去叙述如何地给布娃娃打扮,然后是从妹妹的视角写妹妹求她为自己的的洋娃娃进行整容,而“主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人,真正成了一个湿漉漉的细糠”。写同样的事,从两个不同的视角写,就让故事丰满起来。所以,我们叙述同样一个事情的时候,如果我们从不同的角度去写,那远比只从一个角度叙述丰富得多。由此看来,叙述角度选择是让故事丰满的一个很重要的手段或是技法。

为给布娃娃“整容”是很多小姑娘所做的事儿,在这“整容”的过程里,多半反映出小姑娘的玩皮与天真,爱好与情趣,似乎也从中看出小姑娘的审美观来。一个简单的很差劲的布娃娃,如果小姑娘对它很鄙视,这当然也是一种情感态度,也是真实的态度。如果仅是这样去写,就没有什么趣味可言。本来,对简单的差劲的布娃娃的鄙视,是一种常态的情感。然而,作者却对它表现出具大的兴趣与偏好,没有嫌弃它,反而是十分地爱惜它,而且还认真地为它整容。这样写来,就激起了读者的阅读兴趣:我倒要看看你是如何为这布娃娃整容的。我们叙事时叙什么,从哪个方面叙述它,这是一个选材的问题。我们常说选材要新,或是从不新的材中创出新来,读了这一段文字是或许有某些启示的。

要做到叙述的有味,有可读性,当然是要靠语言了。叙述的语言是要具体生动形象的。这一段文字的语言就很有特色。“我”为布娃娃“整容”,这是相当严肃的事情,可是“我”做起来却是“随心所欲”;既是“整容”,那就是为它修饰容貌,把布娃娃打扮得相当好看,可是“随心所欲”地把它打扮得“面目常新”,只能说布娃娃的美是符合儿时的审美趣味了。本是一种严肃的工作,在自己的专注态度中却是“随心所欲”地做着,一个“损坏剥落”的布娃娃,却如此随意地打扮得“面目常新”,读起来不人不让人觉得有味。这味从哪里来呢?来自于作者的语言使用。一般地看来,这几个词很有“用词不当”之嫌,但是就是在这用词不当中使二者形成极度的反差。本是这样做事是很随意的,却用很庄重的语言,就形成了荒谬,而这种荒谬里便隐藏着诙谐的趣味。对于这一点,我们从妹妹“主动勤奋”地给洋娃洗澡,却把它变成了“一袋湿漉漉的细糠”也可以看出来。

使描绘语言有味,生动、具体、形象是必不可少的。你看,“我的可怜的娇滴滴的小美人”——洋娃娃——变成了“一袋湿漉漉的`细糠,吊在晾衣绳上晃荡”,这多形象呀。而“主动勤奋”地把事做坏后的妹妹几天都“畏畏缩缩”跟小老鼠一样,“我”又是“雷霆万钧”的样子,这又多形象呀。看来,要使描绘的语有味,非在生动、具体、形象方面下功夫不可,而这种功夫重又在语言的使用上。用反差强烈的词语,不失为一种好方法。

童年趣事七年级作文

童年是一首动听的歌,是由无数的音符组成的,下一个音符的调值是什么样的,谁也说不清楚,有时候这些音符还会让人晕头转向。曾经,我童年的一个音符让许多人为我晕头转向了好久。

于是我往回走,来到山脚下妈妈他们停车的地方。坐在旁边等起来。天气很热,我热得只冒汗,可是一个小时过去了,妈妈他们还没有回来。我实在等得不耐烦了,于是我找到守车的叔叔说:“叔叔,我可以借一下你的电话吗?我和妈妈走丢了。”叔叔把电话借给我,我迫不及待地给妈妈拨通了电话,谁知电话就在我旁边的小车里滴滴的叫个不停,嗨!粗心的妈妈把手机忘在车里了。这下我没有办法了,只有继续在车子旁边等啊等。

又一个小时过去了……也不知道过了几个小时,我靠着车子都快睡着了。“周子杰!”突然我听到妈妈熟悉的声音。我睁开眼睛一看,哈哈,妈妈回来了,还满头大汗的,一看见我就大叫了起来。我不耐烦的埋怨她说:“你们怎么去玩了这么久?”“还说呢!谁叫你跑得人影都没有了?”原来妈妈和所有的亲戚都在漫山遍野的找我,连山上的工作人员也都发动了在找我。妈妈说还差点报警了,好在山上的保安给门卫打电话,结果因为我借了那个叔叔的电话的,他才把这个信息告诉他们。

妈妈一把把我抱起来说:“你这个臭儿子,也不给我打个电话!不过还是聪明,知道在车子旁边等我们。”我说:“你这个臭妈妈,谁叫你不带电话呢?”

这件事虽然过去很久了,但我一直因为我的聪明还在暗暗得意着。想当初,不是因为聪明,说不准在那大山里会出什么事呢!

七年级童年的发现作文

我出生在农村。童年时候我喜欢蓝蓝的天空,喜欢霞光满天,喜欢炊烟缭绕的村庄,喜欢赤着脚走在小路上,喜欢和伙伴们躺在山岥上看变幻莫测的云朵,喜欢观察各种小动物……我喜欢农村的生活。然而我不喜欢下雨。

有一年夏天,天气很反常,夏天的`雨一般都下不长,可哪次,天好像漏了似的,一下就是好几天。我与伙伴的心情糟糕透了,都咒骂这鬼天气,不知什么时候才能晴。

一天早上,下着大雨,我们在山坡上看牛,虽然拿着雨伞,但身上的衣服还是像从水里捞起来一样,不住的往下淌水。

到十点左右的时候,雨小了。我在山上的毛花沟里(农民为了把水引进田里,挖的沟)看到一种奇怪的现象:一群蚂蚁正忙碌的从洞里往外搬运泥土,它们把泥土放在洞口四周,形成了一个中间低,四周高的圆圈。可能是下大雨的时候,雨水把外面的泥土冲进了它们家里,它们想趁现在沟里没有流水赶紧把泥土往外搬吧。我仔细的观察了蚂蚁搬出来的泥土:黄色,细小,均匀的小颗粒,用手摸了摸,松软,一点都不粘手,很舒服,不像是外面的泥土冲进去的。我又猜想蚂蚁肯定是在扩建房子。

我看了看天,雨虽然很小,但天还是黑压压的,没有要晴的意思。如果一下大雨,一部分泥土就会和雨水一起灌进洞里,它们的家就会被雨水和泥土灌满,工作就白费了。于是我用小棒阻止它们,但是它们又爬过小棒,依旧不停的忙碌。我不知道怎样阻止这场没有意义的工作。

如果天晴就好了。想到天晴,我就猜想蚂蚁可能会感知天气,知道天气要变晴了。极有这种可能,我听老师说过,很多动物能感知我们人类不能感知的一些事。我心中一阵惊喜,我可能发现了天气变晴的规律。

我们关牛了,天气果然变晴了,而且一连几天都是好天气。

这件事过去了很多年了,我常常提醒自己:在生活中,要做一个善于观察的人,那么大然就会告诉我们很多的秘密,为我们工作、学习服务。

金色童年七年级周记

如今的我,已度过了十二个春秋。在生命的长河中,最有趣的还是我那金色的童年。

翻开记忆中的那一页,我似乎又想起了与外公一起在菜地里拔草、捉蚯蚓时的情景;又想起了在那丰收的金秋,与伙伴们一起玩耍时的一幕。

我的童年是在美丽的乡村度过的,那里的一切都是那么富有诗情画意:看那瓜藤下丝瓜,好大的一个,就像一盏盏碧绿的灯;常年流水潺潺的捞刀河环绕着农田和村庄,四季如春的大山静静地伫立在河流的身后。站在堤上,一望无际的是一层又一层的稻田,在稻田里辛苦耕耘的是我的外公,在后院给小鸡喂食的是我的外婆。

记得,外公每天都要去照料屋后边的那片菜地。外公耕地、施肥时,我总是爱蹲在旁边看;外公“嘿咻,嘿咻”地叫时,我也跟着他“嘿咻,嘿咻”的念,这时外公的脸上也总是挂着淡淡的笑。外公用锄头给地松土,把土块一翻,就有好多的蚯蚓不停地扭动,我就一边拍着手一边咧着嘴不停的笑,然后用手去抓。我捉到一只蚯蚓放在脏脏的小手上,冰凉冰凉的,蚯蚓就在我的.手心里跳舞,弄得我手心痒痒的,好不快活!

还记得,在丰收时期,稻谷都熟透了。一阵风吹来,稻田里翻滚着金色的波浪,风里散发着淡淡的谷香,那是汗水的味道,是收获的喜悦。收割机“吱吱叽叽”的吵了几天几夜,只见每块田地里还只剩下这里一堆那里一堆的稻草。

到了晚上,便是孩子们狂欢的时候了。我们早就约定好在七点时在小河边集合,到了七点,我们撒腿就跑,也不管家人怎样叫唤,他们只得深深叹口气,无奈的说句:“这孩子!”我们就开始忙了,大家一起搬草,堆积在一起,不一会儿,就形成了一座“大山”。擦一根火柴,把“大山”的中间点燃。不到几秒的时间,火势一触即发,就像正爆发的大火山,成为了整片田野最亮眼的记号。我们手牵手,围在“火山边”,一起唱歌跳舞,真像个小孩子的篝火晚会,我们都沉浸在这欢声笑语中!

童年,是这么的美好,又是这么的短暂。在生命的长河里,我金色的童年将是一个永恒的回忆。

童年不散场七年级作文

“赵老师加油!赵老师加油……”勾头峰上传来一阵震耳欲聋的呐喊声。峰顶,我们坐在台阶上用手做成喇叭状为赵老师加油,百步之下,体力不支的赵老师双手压在双膝上,艰难地登着台阶。

这个场景我终生难忘,深受感动,国庆,我们约上老师,老师带领我们去登勾头峰。人民广场上人头攒动,我们整装待发。当最后一名同学姗姗到来,我们启程了。

一路上欢声笑语。几名同学围在一起高声谈论游戏的攻略;这边两个同学背上搭的,背上背的,手上拿的都是小伙伴们五颜六色的.衣服!那边几个同学侧耳倾听着老师的教诲……这场面好不温馨。

长长的队伍慢慢地向前行进着。天公作美,也无风寸也无晴。我们漫步在林荫石径上,同学们兴致勃勃悄声谈论待会会在山顶看到怎样的美景。“滴滴滴!”几辆汽车鸣笛。“有车来了,靠边走!”同学们热心地互相提醒。

上了一眼望不到头的坡度又大的云梯,同学们三个一排,互相搀扶着小伙伴一步一步地小心地踩着台阶。走了一会儿,我的腿都软了,一滴滴晶莹的汗水滴在台阶上。我回头一看,这么高,顿时心生恐惧。“继续爬吧,别看下面,这样就不会害怕了。”同学拍拍我的肩轻声说,我看着他额头细密的汗珠,泛红的脸颊,内心暖意融融。

走完台阶,我们又走上大道。路旁有很多很多的乌泡,颗颗金黄,鲜红,让人垂涎欲滴。这不,嘴馋的她们一个个钻进树丛,蹲下身子,弯着腰小心翼翼地采摘。万一让荆棘划伤了胳膊,划伤了脸颊,那可是亏大了。经过两三个小时的努力,我们终于爬上峰顶。我呼吸着新鲜的空气,望着远处巴掌大的高楼,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。同学们三个一群在吃着零食,五个一堆叽叽呱呱地说着笑着……我突然觉得自己不想长大,不想离开朝夕相处的小学同学小学老师,不想离开美丽的母校。

想到这,我向湛蓝的天空喊道:“童年不散场!”

童年趣事七年级作文

记得有一次我去三姨家玩,可是只有弟弟和我。我们两个人,干什么呢?和弟弟一阵冥思苦想后,我们准备到院子里去看看。走到菜地里时,我们突然看见土地坑里有几条死鱼,便站在那里看着那些鱼。弟弟看我看得这么认真,奇怪地问我:“姐,你看啥呢,不就是几条死鱼吗?”而我却一本正经地对他说:“这些鱼虽然死了,可是还能做菜呢。”弟弟说:“怎么可能啊,都是用大鱼做菜,这鱼这么小,怎么做啊?”我说:“大鱼都是用钱买来的,我们没有钱,就只好用小鱼做菜了,你说是不是?”“恩,也对,那咱们做吧,爸爸妈妈一定会夸咱们的。”“对对对。”我高兴地说,心里还想着待会三姨该怎么夸我们。

我和弟弟每人找了两个“工具”——两个长木棍。便开始做起来了“红烧金鱼”。我们两个用长木棍把金鱼的肚子剖开,弟弟是我的小助手,他又为我拿来了石头、玻璃碎片等“工具”,我拿着玻璃碎片把金鱼肚子里的东西拿出来。弟弟看我这样做,不解的问我:“姐,你在干吗啊?”我说:“洗鱼呗。”弟弟说:“可是,没有水啊?”“嘿嘿,这你就不懂了吧,这叫干洗。”我得意洋洋地说。“哦,原来如此啊。”弟弟恍然大悟。我说:“快点做吧。”说完,我和弟弟又开始做了起来。“洗”完了鱼,我对弟弟说:“去拿点盐、味精来。”“是,长官。”弟弟像个小士兵一样。过了一会,我要的东西拿来了,我和弟弟一起把这几条鱼拿到小木板上,在这几条鱼身上撒点盐、味精。

哈哈,一道“红烧金鱼”就做好了。

碰巧,三姨过来了,看到我们把这些鱼“五鱼分尸”了,奇怪地问我们:“你们在干什么呢?”“我们在做饭。”我和弟弟异口同声地说。“什么?你们在做菜?”“对,我们准备中午吃这个。”“哈哈,你们两个小笨蛋,这种鱼是不能吃的,再说,做菜是要把菜洗净、烧好才能吃,你们这叫什么做菜啊。”“哦,我们知道了。”我和弟弟都难为情地低下了头。

现在回想起来,我都会忍不住哈哈大笑,自己竟会做出这样的傻事。不过,我现在啊,可不会再做出那道名菜——“红烧金鱼”了!

童年七年级读后感

我终于把我手上这本厚厚的书读完了。这本沉甸甸的《童年》给了我丰富的知识和深刻的印象,让我从中获益匪浅。高尔基的童年,到底是什么造就了这位杰出的人才?随我一起回忆一下这本举世闻名的著作——高尔基的《童年》。

高尔基记叙的童年是从他儿时和妈妈一起去外公家开始的,后来记录了他在外公家里所见和所做一些印象深刻的事情,比如舅舅们在吵着闹着要分家,自己和小茨冈、“好事情”一起玩耍,自己和小伙伴一块儿“赚钱”,外公外婆分家了,后来妈妈又结婚了,外公卖出所有的家当来换嫁妆,最终他语重心长地叫我去人间谋生。阿廖沙(高尔基的乳名)当年虽然也是孩子,但他的童年却是和我们与众不同的,他的童年里有痛苦,有悲伤,却很少有快乐。

阿廖沙刚到外公家时舅舅们和外公发生争吵,他们为了抢回嫁妆而跟家人破口大骂甚至大打出手。两个舅舅都自私自利,都是为了自己的利益争吵着要分家,即使吵架、打架他们也不觉得有些愧对家人。这个情景的描写非常形象地描绘出了当年沙皇统治下俄国的黑暗及底层人民的粗暴和自私。我再一次搬回外公家里时,外公外婆分家了,每天的饭菜都是轮流去购买的,外婆总是买好肉给大家吃,而外公买的总是坏一些的。看着外公这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外婆只觉得可笑。书中这里细致的描写体现了外公的小气、一毛不拔,其实也在写当年俄国底层小市民的吝啬,同时也反衬出外婆的宽容、大度及对大家的关爱。后来书中描写阿廖沙为外婆赚钱的描写十分感人,他和他的小伙伴想尽一切办法赚钱,当小伙伴家里有困难时他们也会伸出援助之手。他和小伙伴们互帮互助,为外婆努力赚钱的行为感动了我,虽然生活在黑暗的社会里,但是却时时为他人着想,和他的外公完全不一样,不是自私、吝啬的。在最初阿廖沙埋葬父亲的时候,他为被沙土拍下去的小青蛙而担忧,事后还问外婆青蛙是否还可以出来。从这里我看出阿廖沙的童心未泯,时时刻刻都在关注细小的事物,为小生命而担忧,可见他的内心的纯洁和善良。

外公、舅舅们总是和家人争吵,有时甚至打架,家庭中总是充满着仇恨。但是外婆总是陪阿廖沙,为他讲故事,小茨冈总是和他一起玩耍,还有他的小伙伴,他们总是给阿廖沙温暖、关心以及帮助,让他在沙皇统治下黑暗的社会中拥有对生的信心、希望以及勇气,将他培养成一个坚强、正直、善良、有爱心、关心他人的人,最终他坚强地挺过黑暗时期,成为举世闻名的作家,为世界创造出无限的价值,为人类做出了巨大贡献。在现代社会里,我们没有如此悲惨的命运,我们既有父母的关爱,又有同伴们的帮助,怎么能碌碌终身呢?我们更应该努力奋斗,成为一个对社会有贡献的人!《童年》一书给我的启发太大太多了。

读书能给人以智慧和启发,它能让人们受益终生。读好书,就是智慧在向上攀登。让我们的智慧一生都在向上攀登吧!

七年级童年的回忆作文

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。下面语文迷网整理提供了关于童年的回忆作文,希望对你有帮助。

提起童年,每个人的心中都会荡起一层层涟漪。当我想起小时候过年第一次放鞭炮的情景时,我还会禁不住笑出声来。

在我八岁那年,冬天非一般的寒冷。凛冽的寒风刮在人的脸上。就在那年除夕的晚上,我和我的院子好朋友出来放炮。他买了许多炮,有:“大地红”,“五彩震天”等。他爸爸首先点了一个大地红,随着噼里啪啦的声响,炮燃放的地方如白天一样光明,放完之后,遍地都是红色的鞭炮外壳,就像给盖上雪白的毛毯一样的大地增添一抹鲜红的新意。

我拿起一个名叫“小蜜蜂”的鞭炮,有掏出打火机,可是我怎么都不敢点,仿佛一点燃就会爆炸似的。在伙伴的鼓励下,我终于拿起打火机,慢慢地把手一按,出现了微弱的火苗,点燃了鞭炮,发出“嗞嗞”的声响。我赶忙扔出去。那个鞭炮现在地上转了几圈,然后便飞了起来,它居然擦着我的头发飞了出去!又飞了一会后,终于掉到了地上。我的伙伴鼓励我,夸道:“你真勇敢,要继续加油哦!”我谦虚地笑了笑。这件事便成了我最美好的回忆。

童年,是每个人心中的那个小娃娃,当你长大时,那个小娃娃却不见了。所以,大家一定要珍惜童年。

我的童年是在山青水秀的家乡梅州度过的,那里四面环山,山中间是一条清澈见底的河流,周围长满了绿油油的蔬菜和新鲜的水果……那是我童年的活动室,是我曾经最爱的地方,那里无论是春夏秋冬,都蕴含着无穷无尽的快乐。

每当清晨慢慢靠近我们,我就会跟随着表哥、表姐、大人们去农田里,给植物们浇水施肥,这对我来说是一件很好玩的事情,我在浇水的同时,也时常会和表姐在田野中追逐打闹,一个个小小的脚印留在了未干的泥土里,成为了这里的风景之一。

快到中午了,我们大家忙了一个上午,终于给农田浇完了水,望着湿润肥沃的土地,大家高兴的`笑了。此时,火红的太阳挂在了遥远的天边,猛烈的阳光照射在我们每个人的身上,表姐和我受不了猛烈的阳光,便来到清澈的河水边,在那大树下乘凉。我们常常拿着路上捡来的小石头,往水里用力一扔,水花立即贱了出来,不偏不倚,正好淋到了我们身上,清凉的水扑打这我们的脸庞,凉爽极了。小石头激起的波纹一圈一圈荡漾着,渐渐流向了远处的天边,我们不停的扔着小石头,一次又一次被河水打到脸上,就像是在洗澡一样凉爽而又舒适。

每当夜晚来临,一轮明亮的圆月挂在天边,无数的小星星眨着小眼睛,深情的凝望着大地。这个时候,该是我们吃水果的时间了,我们一家人围成一个大圈子,静静的品尝着外公种的西瓜,西瓜大而圆,甜而美,冰而爽,劳累的我们逐渐舒服了,疲累慢慢的消散了,逐渐消失了。

我的童年有着许许多多甜美的回忆,慢慢成为我最喜欢的童年回忆。

在不知不觉的时光飞逝中,我,马上就要上初二了。如今的我,不再像童年时那样无忧无虑,各种各样的烦恼像小山一样堆积到我的身上,我...不知所措。要上初二了,也就意味着离中考更近了,唉...什么时候才能找回像童年时期那天真无邪、活泼开朗的我啊~想着想着,我翻开了童年的相册...

第一张照片上的我才刚刚4岁,坐在一尊石狮子上嚎啕大哭“哇哇...妈妈...妈妈!!!”唉...那时的我也太天真了吧,坐在石狮子上,有什么可哭的啊?虽然有点可怕,但还不至于到要哭的地步吧。晕...但,现在的我身上,再也不会有那时的那份纯真了,有不开心的,总是一笑而过,天天把“只要笑一笑,没什么大不了的”之类的话挂在嘴边,不会像小时候那样释放自己的情感,想哭就大声的哭,想笑就开心的笑。为什么?为什么?现在的我与小时候的我竟这样迥然不同...

又翻了一页,这时出现在我眼前的我正坐在河堤上,津津有味得吃着烤肉串、馄饨...那时的我怎么什么都吃得这么香啊?胃口怎么这么好啊?好像这世上什么东西都是满汉全席似的。而如今,学习上、生活上...各种压力都大了,胃口也不好了,吃东西总是只吃一点点。特别是住校,早餐吃不吃都无所谓的。虽然心里明白这样对身体有百害而无一利,但,就是没胃口吃,没心情吃。看到这,你们可能会说东西吃这么少,一定很“骨感”吧。恰恰相反,以前小时候,吃再多都不会胖,现在,吃这么少,还是有点微胖。啊...郁闷啊!!!

再翻了几页,一张照片引起了我的万分注意,照片中的我站在天安门城楼前开心地笑着,还做了个“耶”的手势呢!真神气啊!渐渐的...我想起了以前。我在同学中,应该去的地方是最多的了,从三岁起,爸妈就开始带我出去玩了,三岁那年去了张家界、韶山,后来又带我去了北京、青岛、大连、上海...(地方太多了,在这里就不一一说了)而现在,学习的紧张程度,都快令我们喘不过气来了,平时三天一小考,两天一大考,特别是快要期考的时候。好不容易熬到放假了,还要去上各种各样的补习班,根本没时间玩,更别说去旅游了...呜呜...

相册里的记忆,终究是不完整的,总有一天我会把童年的记忆全找回来,之所以这样,是因为这是人生旅途中最宝贵的财富。而且,我会更好地去面对今后生活中的各种烦恼、压力,给自己一个充满阳光的金色年华!!!

凸^-^凸青春无敌!!!

忆童年七年级作文

喔喔喔……一声清脆的鸡打鸣,叫醒正在睡熟的人们。他们起来准备开始耕种劳作。妇女们有的三五成群一起去洗衣服;有的带着孩子一起去赶集;还有些老伯们去下地种田;去集市卖菜;下河抓鱼……这些农村人的淳朴,也就构造成了一副美丽的农家画。

而我,虽说现在在杭州,但在我小时候,是生活在老家农村的,那虽说学习机构环境一些的不如城市,但其他,起码我这么认为,都要比城市好。

还记得以前,早上听到鸡叫后就爬起来,那是外婆外公早已经起来,外公准备下地劳作,而外婆就在准备早饭,等我们三个人吃完以后,外公准备出发了,我也要跟着外公去,这是我第一次和外公去田里,而外婆就去洗衣服,等会还要去卖菜。我们就开始了各自的一天的活动。外公骑着三轮车带我到田里去,我就坐在三轮里,一直到骑到田口外公把车放好,带上锄头等一些工具,就下地了,而我就在边上看着,或者我也会帮外公拿着小锄头挖挖地,除除草干嘛的,运气好的能挖到蚯蚓或其他的。

因为我们起来的早,那是估计也就六点多的样子,所以太阳才露了半边脸,等我玩完后,抬起头,看到了我不会忘记的美景。两侧大山环绕,烟雾缭绕,包围了半山腰,太阳渐渐显现出全身,将清晨时打在树叶,小草上的叶子的露珠照的跟家闪耀,就犹如钻石一般,小草跟家嫩绿,树叶更加有生机,大山一片路,低下的田里偶尔会有鹅群经过,留下一片唏嘘。

这自然的美景,人的淳朴,加上那些生机勃勃的动植物,这不是一道美丽的人文风景画吗?

我看到已经呆住了,实在是太美了,没到了极致,可以用—完美来形容。

这一切的一切,城市都不所具有,这属于农村,美丽的农村,淳朴的农风环绕着这儿。会有一种“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘反。”的感觉在其中。

童年,不会忘。家门口的树;家门口的池塘;家门口来来往往的人们;外公的榨米房;榨米房旁边的清澈的小溪;小溪中的鱼儿、虾米、青蛙、蝌蚪;小溪边的小卖部;农田周围的大山、草、叶、太阳、那群鹅还有亲爱的外公外婆。

忆童年七年级作文

我也有这样的疯狂、胆大、可爱的好伙伴。小学时,我们转来一个从延吉来的女同学,个子不高,长得特别瘦,就像一片柳叶一样弱不禁风,瘦得吓人,同学们给她取了一个外号叫“骨头”。

“骨头”刚来我们班时非常内向,老师就让她坐在和她同样“内向”的我旁边,我们就成了同桌。我也是她来到我们班后的第一个好朋友。

“骨头”弹钢琴特别好。一下课,我就会和她来到学校开放的音乐教室里弹琴,我喜欢看她弹钢琴,她弹得也很好听,每次看见她那纤细的手指在琴键上旋转时,听见她那柔和的琴声,我都如痴如醉。我也是她最忠实的听众。她弹的最多的是《梦中的婚礼》,这首曲子的每个旋律都和她的身影一起印在我心中。

冬天里,我们特别喜欢冰雪世界。于是,学校的后院就是我们冬天的乐园。

还记得,那年的深冬,雪一场接着一场下,马路成灾,却成就了我们的乐园。学校的后院从无人扫雪、除冰,在几次大雪后,这里的雪能没过我的大腿,冰面也非常滑。我和“骨头”就喜欢在冰面上滑来滑去。但是,有时我也会害怕,因为冰实在太滑了,我就拉着她往回走,她总说:“放心,我拉着你呢!”然后就拽着我往冰上跑,在冰面上体验滑的速度,真是快活极了,但同时我的心也快跳出来了,好几次都险些滑倒,她却半点都不怕,胆大得令我佩服。

在冰面周围捡冰块是最有趣的。“骨头”的想象力非常令人赞叹,我们能捡到各种漂亮的冰块,她把三角形冰块想成花,把一些不规则图案想成蝴蝶,然后比一比谁捡的“蝴蝶”最多。捡到的我们装进一个瓶子里,再比一比谁保存的时间长,冬天真是有趣。

有一次,我们在泥地里跑,结果我脚下一滑“噗通”一下就栽泥里了,幸好“骨头”及时拉住了我,又和我一起擦干净了外套上的泥,才没有发生一些“糗事”。

时光再荏,我又记起来童年的好伙伴,想起了《梦中的婚礼》,记起了我们一起收藏的冰块。

爸爸的童年七年级作文

我有一个超级老爸,他真的太万能,十八般武艺样样精通,上得了厅堂,下得了厨房,别看只有初中学历,自学也是学,我的超级老爸就是自学成才,可谓是上知天文,下知地理,时常吟诗作对,又可双管齐下,比试数学,最关键的是脾气特别好,从来不发火,不像我那样低俗老妈,怎么做她都发火,像一只火爆的狮子。

我的老爸有一群光屁股玩儿起来的哥们儿经常聚餐,每次总来我家,对饭店嗤之以鼻,并非与饭店有矛盾,而是没有我家好吃,用句老话说叫吃遍山珍海味,谁又会吃青菜萝卜呢?我老爸做的菜可以和米其林三星的大厨比一比,每次都会吃得盆满钵满,弟弟的肚子胀成了一面小鼓,一敲就响,与我这一家干吃不胖正好搭配。每次我都盼望叔叔们来要么在家聚餐吃,要么去烧烤,用叔叔们的话说:“飞哥只要去开饭店绝对会红遍大江南北。”吃饭时我那暴躁老妈也难得清闲一会儿。

老爸做饭好吃,棋艺也不是一般的好。他从十岁练棋,到现在鲜有敌手,连浸淫棋界比老爸年龄还长的爷爷也比不过。这时,爷爷总会把一句话挂在嘴边:“虎父无犬子啊,你有那么好的天赋,别忘了传自谁。”顺便把自己给吹嘘了一番还不带重样儿的。有一次,我们那儿有一场业余象棋比赛,老爸简直是鹤立鸡群,别说有多突出,每一场都以碾压姿态虐杀对手,搞得举办棋艺比赛的老古董都忍不住技痒与老爸切磋了一场,这场棋打得天昏地暗飞沙走石,杀了六个小时,打了个平局,也是棋逢对手,将遇良才,从此老爸经常去那儿切磋,有时大胜归来,有时铩羽而归,也算杀一杀他的锐气。

每一次去找老爸,他不是在看书,就是在玩儿手机,我心想他那是玩儿什么呢,有一次我趁机溜进去一看是头条,不是历史就是政治,我说我问老爸之前的问题都从哪儿得来的呢?其实我也是耳濡目染,喜欢的历史、军事、政治,很杂可并不深。他简直成了一个活生生的书呆子。什么也不知道,有一回,他看了一通宵的书也什么都不知道。

我的老爸是那么超级,而我简直是个渣渣,我要以老爸为目标努力,我爱我的超级老爸。

童年的农田七年级作文

四岁半以前,我的幼年时光一直是在这里度过的。每当提起“玩耍”这个词,就会有源源不断的回忆涌出。

还记得当时有一个同岁的小伙伴告诉我,说在某一处草丛的下面有一个秘密通道,一直通到另一个地方,这个通道里埋藏着许多宝贝。于是我们就开始兴致勃勃的寻找那个神秘通道。可我们把整个单元楼边的所有大草坪都翻了一遍,却依然没找到那个所谓的神秘通道。正在我准备放弃的时候,突然听见那小伙伴兴奋的大喊了一声:“快来,我找到洞口了!”我一听,立马乏意全消,又蹦蹦跳跳的冲了过去。我上前一看,同伴一脸得意地指着一个好像被其他小孩儿挖过的一个土坑。我迷惑的看着他,又看了看那个深不过5cm的小土坑,然后激动地说道,:“一定是别的人也认为这里是洞口,所以也在这里挖,可能是他太没耐心罢了。所以没有挖到。”于是我们更加坚信这一就是那藏满宝藏的入口。我们像两个强盗一样,开始徒手拔土,最后干脆一屁股坐在了土地里,也不管弄得满裤子都是灰。“到时候挖到了宝藏要先分我一份,因为是我先发现的这个洞口。”“不,不是你发现的,是别人发现的,只是被你看见了。”就这样,在我们一边争吵,一边挖的过程中,一上午就过去了。中午的炎炎烈日升了上来,使我们汗流浃背。最终的挖宝之旅的结局,当然就是---徒劳无获。但是在以后的日子里,我却依然还惦记着那个宝藏隧道。有时候我还要跳到草丛林去找找那个洞,有没有再被别人挖地深一些。

想到这里,我又忍不住想跑到草丛里,看看当时我们挖的洞,还在不在。然而看到那些粉红色的小花,和绿色的小草,我却又不忍心踩下去。这时妹妹跑过来了,一把拉住了我的手:“姐,你还记得秘密基地吗?”秘密基地?听起来好像还有一些印象。她拉着我的手,跑向了,单元楼的背后,没错就是它,我想起来了!

当时是我牵着表妹的小手来到了这儿,并把这里称作我们的秘密基地。它是一片草丛和楼背面之间夹着的林荫小道,只是比较偏僻,没什么人来罢了。我拉着妹妹的手,宣誓不能把这个地方告诉给任何人,这是我们的秘密。这里经常有很多管道在滴水,所以墙角处长满了绿绿的青苔。有时,蜘蛛网也也会结在墙角。它和墙角形成了一片属于昆虫自己的区域。这里有许多小虫,蚂蚁,和细小的植物生长。草从里有居民种的一些蔬菜,也有许多紫色,蓝色的小花,我们见了面,欣喜若狂,顺手摘下一些小花,薄荷叶,戴在头上,别在身上。

这时,妹妹伸出小手要去摘下旁边的一朵喇叭花,我连忙上前制止:“不要再话,我们要好好保护秘密基地的环境,不能让它变丑了。”妹妹,立刻用怪异的眼光看着我,又奇怪地笑了笑。我们一起蹲下来,仔细观察着蚂蚁小花小虫小草。这时我突然回想起,小时候来这里经常有一种,喜悦与紧张之感。而现在却没有那种兴奋地感觉了。我站起身来,伸了伸腿,不觉感叹道,这儿真美呀!

现在我已是一名中学生,而不能像柯南那样,在穿越回美好而自由的童年去。但,让真实的童年过去吧,让心灵的童年永存。

七年级作文童年

童年时代,我最喜欢崇拜别人,经常会羡慕别人的过人之处。在我的童年伙伴中,也有我崇拜的“名人”。

“那时候的我十分怕狗,一次在路上遇到一只龇牙咧嘴的野狗,我十分惧怕,吓得我腿都软啦,想跑又不敢跑。正当我万般无奈的时候,我的一个玩伴看到后立马帮我赶走那只狗,着对于我来说是相当的了不起的事,于是,他便成为我崇拜的人之一。

爸爸的童年七年级作文

童年像无边无际的天空,一朵朵白云记载着我的快乐。唔!这朵不错,来看看吧!

有一次,我在家里看动画片《猫和老鼠》,看到猫躺在吊床上晃来晃去,可快活呢!心想:吊床,在上面的感觉是怎样的呢?嗯,反正家里没人,我也试试吧!

想干就干!我把被铺开,四角各找一个支撑点。我把被单的一角夹在椅子上,一拉,掉下来了。怎么办呢?这时,我想起妈妈包东西时,都打结的。那我能不能用被单在椅子上打结呢?我尝试了这个方法,好耶!成功了,我兴奋地跳了起来;之后,我把被单的一角绑在柜子上,咦?不行啊,没地方绑啊!我只好把被单夹在柜子门上,啊!竟然成功了;最后,我把剩下的两只角绑在床上的蚊帐架子上。

我把椅子扶起来,猜想可能椅子太轻,所以倒下了。于是我搬来一些书放在椅子上,把“吊床”重新做好。我再次躺在“吊床”上,“吊床”那舒服的感觉让我忘记了刚才的痛。看了一会儿电视,我觉得口渴,就伸手去拿牛奶,眼看牛奶就到手了,谁知“嘶”的一声,“吊床”夹在柜子的一角脱落下来,“呀哟……”我又摔下来,头栽在进垃圾桶里,成了字母“v”,嘴还叼着昨晚喝完的的牛奶盒。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,也正是这些趣事、傻事组成我七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

一童年的朋友七年级下

家乡的山上,从小便是我的乐园。一有空便与同村的伙伴上山玩耍了,那时的我连吃饭都觉得浪费时间,所以在后院做饭的奶奶,一听前屋有动静就提着扫把冲过来了,而那时我早已跑的不见踪影了。山上的羊肠小道上,总是有无限乐趣的,捉知了,摘果子,不是仰起脖子吼一嗓子,别提有多自在了。山路的旁边,有一颗很粗的白桦树,树上有个篮球大小的马蜂窝,想尝尝甜味,但又无可奈何,就那样树下一群孩子,仰着脖子,眯着眼睛,就那样望着。村里有条黄狗,很凶也很丑,经过那里时我们总是小心翼翼的,一旦有点动静,那狗的叫声可是能把人吓死的,我们便赶紧跑走。一天里,晌午是很无聊的,待奶奶熟睡后,我便蹑手蹑脚的溜出家门了,又去疯玩了。黄河边是个好去处,深的地方我们不敢去,我们就在浅水滩玩。比谁憋气憋的时间长,比谁泼水更厉害,比谁捉的河虾最多。但回家后,又免不了一顿数落。

写作业是最无聊的,不说那捉蝴蝶,荡秋千,跳格子,但是那聊天说话都比这有趣多了,而此时的我正咬着笔头想着怎样溜出去。我轻轻的打开门,探头出去,察觉没人才小心翼翼的踮着脚点往门口走去,但一个重心不稳撞倒了水盆,真是一失足成千古恨,我立即拔腿就跑,奶奶随后就到,但只能看见我远远的背影了。到今天,好多年都过去了,友谊也淡然了,走在这水泥城中的我,是多么思念那时窗外的世界啊!

初一:王怡浩。

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童年的农田七年级作文

记忆最深的是,丽日当空,我与妈妈、邻家小弟一起在操场上放风筝,春风拂面,杨树在风中发出“哗哗”的响声,蓝色的风筝在空中飞舞,在风的呵护中越飞越高。不知不觉中,天已渐入黄昏,我不情愿的收好风筝,准备回姥姥家。在操场与姥姥家之间有座独木桥,桥下是一条小溪。过桥时,妈妈和弟弟走在前面,我跟在后面,这桥我不知走过多少遍了虽然有些危险,但我一点儿也没注意。妈妈走的很慢,我跟在后面一会就不耐烦了,拍了拍妈妈的肩,刚说:“妈,你快一……”不小心,身子一歪,只听“扑通”一声,我就掉进了溪里,当时还没反应过来,直到感觉身子一阵冰凉,这才发现我正在水中乱扑腾。不等妈妈来拉,我就“四脚”齐用,飞一般爬上了岸。这时一阵冷风吹过,我不禁打了一个阿嚏。我赶忙跑回了家……回到家,大家都笑我,那憨厚淳朴的笑,我一直记忆深刻!

七年级作文童年

大家有没想过,一个没有孩子欢声笑语,没有孩子们玩耍喧闹的世界,会是怎么样的呢?寂静、无味、还是忙碌?英国作家菲尔丁说过,没有孩提的世界,那就是真正的沉沦。没有孩子们制造的欢乐气氛,人们就无法渡过那“漫长的严冬”。

人们都认为,孩子是未来的希望,培养好了下一代,祖国就我一些希望。如果大多数孩子都整天闭门不出,“用功”学习,那么,后,以他们为主的世界就没有激情。假如我作为一名父母,我就不会像填鸭式把知识强行灌输给他们,而是主他在生活中实践。换句话说,就是让他们多做点实际的事,要不然,一切都是纸上谈兵。

孩童是世界上重要组成部分,世界50~60%的人口为青少年,那么如果还是用老式方法,让孩子做个“书呆子”,那20~30年后,保守派将占到绝大多数,50~60年后,“老顽固”将风行一时。好在现在父母有天下大局的意识,许多孩子都拥有自由的“放风”时间。还没有恶化的征兆。

所以,要让整个世界充斥青春与活力,就得让孩子们把欢乐传播给每个人。这样,颓废的人重新鼓起勇气,冷清的人重新回到人群中来。这就是欢声笑语的力量!让童年重新回到这个世界吧!

忆童年七年级作文

偶然路过那条熟悉的小巷,又一次忆起了童年的伙伴。

初识她是在暑假的一天,我在回家的路上,白衣蓝裙的她蹲在地上,聚精会神地盯着墙角处,专心地琢磨着一只正在织网的蜘蛛。我素来怕虫,惊叫一声,蜘蛛就跑掉了。她眼里闪过一丝失落,但没有怪我,反而约我一起玩,我愉快地答应了。

我们互相做了自我介绍。她叫冰冰,就住在我家对面的那栋楼。自那天以后我们成了好朋友,经常在一起玩得不亦乐乎。有一天我在不经意间发现了楼前有一块空地,这不就是一张天然的画纸吗?我们立刻找来粉笔,准备作画。冰冰提议要比赛,我爽快地答应了。我绞尽脑汁想着画面的内容,一边画一边不时地回头看着冰冰的进展,生怕她超过我。我胜利完成我的作品,非常得意,同时也累得满头大汗,瘫坐在地上。这次是我略胜一筹,赢得了“桂冠”!其实比赛并不在乎输赢,快乐就好。我们玩腻了旧游戏,冥思苦想新花样。冰冰灵机一动,拿来了羽毛球拍和球,“我们打球吧!”,我又兴奋又惊喜,一把抢过球拍,“开始吧!”,我信心满满。冰冰发球,我眼看着球飞过来,但是我举着拍子比划了半天,没接着。球稳稳地落在了我的脚下。“没关系再来,下一次我一定能接到球。”我在心里自我安慰着。可是无论我怎么用力挥舞着球拍,就是打不着,这下我可有些失落了,为什么自己就是接不到球呢?这时,冰冰看我急的一头汗,就跑过来说:“别着急我教你,我刚学打球的时候也这样。”于是冰冰耐心地教我怎样发球,怎样握拍,我很认真地学习,功夫不负有心人,终于我也能和她过上“几招”了。

我的童年因有了小伙伴的陪伴而多姿多彩。虽然后来我搬家了,但是我仍然会时常忆起她,那个曾经和我一起共同欢笑,共同游戏的好朋友,难忘童年那些美好时光,至今让我魂系梦牵。

七年级作文童年

时间是不会让我就这样闲下去的,到了上学的时候啦,父母为了让我早点适应学习,就每天把我给锁在家中让我认字,先从认识汉语拼音开始,可是,那时的我天性爱玩,从来坐在椅子上不会超过5分钟,既然在外面玩不了,就在家中跟父母玩起躲猫猫来。让父母每次都要把家翻个遍才能找到我,原本最多2天可以学完的,硬是用来一个星期。接下来就是认字,所谓的认字就是把字写在纸片上,让我每天认几个,有一次,我无意间翻到来所有的卡片,为了不认字,我把它们藏到我认为最安全的地方“床底”,于是满怀信心的认为父母找不到纸片,到时候第二天不用认字啦!结果第二天老妈任然拿着卡片让我认字,我那时我就怀疑老妈是超人,要不然他怎么第二天找到我藏在床底下卡片。于是,我本着对“超人”老妈的敬佩和畏惧,认认真真的完成了“认字”的任务。

那时的事,确实很苦,但其中还是有好处的,那时在班里我是认识字最多的一个,每天的早读都带领全班朗读课文,每当别人读错时,我总是语重心长的说:“谁让你那时贪玩,不好好学习,知道错了吧,还是让我来教教你吧。”

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