写唠叨同桌初中(实用17篇)

时间:2024-02-22 11:08:06 作者:紫薇儿

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。

写唠叨同桌的作文初中

六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。

开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“o”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

写唠叨同桌的作文初中

大家都说母亲的爱犹如春天里灿烂的笑脸,带给人温暖和光明。而父亲的爱,是博大精深的,无处不在的......

可是,今天我想说说爸爸对我的爱,却是唠唠叨叨的。

我家的爸爸非常的爱唠叨。爸爸每天晚上回来都会轻手轻脚地来到我的床边,因为我的火气很大,而且晚上爱穿秋衣秋裤睡觉,所以爸爸每天晚上都要来查看一下我是否蹬了被子,如果蹬了,爸爸会给我盖上,会看我没有穿秋衣秋裤睡觉,如果穿了,爸爸就会给我换上短袖短裤......

但到了第二天早上,我可就非常地“惨”了,因为早上爸爸就会把昨天晚上的事一遍一遍地唠叨出来。什么“以后别乱蹬被子,小心感冒!”什么“快吃饭,别迟到,上课别开小差!"总之,他的嘴像上了发条一样,一直要唠叨到我出门还没停下......

就连在爸爸出差时,他也不会“放过”我,天气有什么变化时,爸爸也会千里迢迢地专门打电话回来说,叫我一定不要蹬被子,一定要穿短袖短裤睡觉......反正就是那些千篇一律的几句话......搞得我不得不说一声:“爸爸,你真是太唠叨了!”

唉,这就是我的那个爱唠叨的爸爸!但是我心中明白,那些唠叨中满满的全都是爸爸对我的爱!

写唠叨同桌的作文初中

认识她,一个白痴样的同桌,是一种幸福。真的是一种幸福。

同桌叫l,她常说,因为她简单、快乐、可爱,所以她画画很好,但我倒看不出这两者有什么关系,不过,看到她给我画的素描我才知道,快乐是她能画好画的前提,也是她生活的纯粹。

人的一生中只有三年初中,六个学期;和她同桌3。5个学期,而且,和她唱了三年《睡在我上铺的兄弟》。她是第一个让我真正地发自内心地笑的人。

其实有很多话想对她说,但每次对着她的眼睛,却又始终说不出口;又是看着她失望的表情和听见她无奈地叹气,我觉得心疼却只能在心里暗暗说抱歉。

明明知道我喜欢一个人独行却还是与我齐步说只是想分担我的一点孤单;

明明知道我不会喜欢与人分享心事却还是会一遍遍地缠着我说;

明明知道我不会喜欢她说的那些无聊笑话却还是一次次地笑着对我说;

明明知道我不开心时更愿意一个人安静地流泪却还要挤到我身边安慰我逗我笑;

明明知道相比起热闹我更愿意安静地坐着看书却还是固执地逗我说话;

明明知道。

那么多回忆在她和我之间渗透着,我却一直不敢说谢谢;因为我怕,我怕,我一开口就会忍不住流泪。或许她不知道,我早就学会怎样去笑,从她第一次送我生日礼物时,我真的是发自内心地笑了。微不足道的小事,让我刻骨铭心地记住了她。或许我将来会忘记很多人很多事,但我知道我不会忘记她,只因为她是l,她是那个费尽心思想要我笑的单纯的大白痴l!

简单可爱而有快乐的l,你看到了吗?我真的已经笑了,谢谢了!

写唠叨同桌的作文初中作文精选

我有一个温柔,可爱的同桌,只爱宝马尾辫,你想知道我的同桌是谁么?我和李亦丰的世纪之战你知道吗?快来和我一起到我的“演讲舞台”说说吧!

她,有乌黑乌黑的头发和一双有神的眼睛。爱穿t恤衫和运动裤,很少穿过裙子。成绩比我差一点,但学习比我认真。爱告诉大家,自己的成绩和假期评语。总之*格是比较害羞的。

那是我第一次和叶锐莹做同桌,呀,好像一不小心说漏了,算了吧?接着讲。就在想:“哇!这个妹子长的挺漂亮。”然后我对他说话,但那次和我不熟,所以就一声不吭。那时我姐姐刘雨涵打断了我们,对我们产生了怀疑。

上几个星期我在和叶锐莹谈话,我觉得李亦丰也喜欢叶芮莹,就在放学问问他,竟然跟我一样,我们开始了世界大战!看来我们的仇恨是不可解了,这一战一定要损坏千*万马吧!到现在世纪之战还没有结束,所以就先讲到这里吧!

李亦丰不知不觉就能在我的背上重重戳一*,所以我要小心点。仝帆的作文应该非常好写吧!不止自己学习好,同桌学习更好。叶锐莹每天都在和我学习,下课我就去看看他在干嘛?这件事可不要告诉她啊!

这就是我的漂亮同桌,我非常喜欢他,好了,我去参加大战了!拜拜。

写唠叨同桌的作文初中

从幼儿园到六年级,我换了无数个同桌,可唯独他,让我永生难忘。他就是我们班上的“健忘少年”一一朝歌。

一个圆不圆方不方的脑袋上顶着一个蘑菇头,蘑菇头下有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一个“水坑”,水坑边有一块红红的印记,就像一块草莓味糖果贴在了上面。皮肤又白又嫩,像奶油。不知道的人以为他是美少女,其实他是标准的男子汉。

他爱唱歌,可一唱起来让人想吐;他爱卖萌,可一嗲起来让人想笑;他很善良,别人欺负他,他从不还手。问他为什么,他总是笑着说,我不喜欢打架。

他常常丢三落四,不是今天忘了带本子,就是明天忘了带笔。因此,老师喊他“丢丢”,有时干脆骂他得了“少儿健忘症”。

那是一个星期二,数学老师布置了课堂作业后,便改起了昨晚的家庭作业。教室里立马传出了嗡嗡的说话声,可老师对此只是睁一只眼闭一只眼。同学们见老师这样,便放肆起来。

“我……”朝哥举了举手,不好意思地说。

“怎么又是你?你怎么搞的?”老师明显压抑着自己的情绪。

“老师,我……我……忘了……”朝歌结结巴巴的解释。

“你这孩子整天忙么东西,不是丢这样就是丢那样。你是得了少儿健忘症吗?唉,你还真像一本小说里的一个人物一一丢丢一样。”老师又好气又好笑。

我们同学听了相视一笑,暗暗给他取了个外号“丢丢”。

朝哥这次觉得自己丢人丢到家了,悄悄在一张便利贴上写到“每天临睡前检查书包”,并贴在桌子上。这个方法有时管用有时不灵便,他还是时不时地丢东西。瞧,他又在卖萌了“凡凡,好凡凡,借我修正贴。我的又不见了。”

这就是我的同桌,一个健忘少年,一个可爱少年,一个给我们带来欢乐的少年。

写唠叨同桌的作文初中

来到新班级,我迎来了新同桌——丁xx。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。每天早上醒来时,我们可以有两个简单的选择:回头去睡,继续做梦;或者起身去追逐梦想,选择权在你手上!俗话说:投我以木桃,报之以琼瑶。虽然自己没有同桌那么优秀,但我相信,三年之后必定与他一样优秀,三年之约,待我来付。

我的同桌不仅在学习上给了我很大帮助,在上课时如果我想睡觉那是不可能的,同桌在手,睡觉不归我有;不会的题就问我同桌,我同桌全能(英语除外。但我相信在不久的将来,我和同桌的英语成绩会在我们的努力下得到提升)。而且在生活上也给予了我很大的帮助。有一个好的同桌,方方面面都会让你过得verygood。

三生有幸能遇到丁纪平;如鱼得水,遇到了一个这么优秀的同桌!

同桌有自己的理想大学,有自己的目标。他常说:目标不仅仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策,所以目标是人们前进路上的标杆,我们所有的人都很平凡,但所有的人都不甘于平庸。我们一定要相信自己,只要艰苦努力、奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,终将会发出耀眼的光芒。

但愿我的同桌在不久的将来会通过自己的努力和奋斗,考上自己心仪的大学!

写唠叨同桌的作文初中

有这样一个陌生的同桌,我的学校生活自然丰富多彩,这是我进入中学以来的结论。

我的同桌王,戴着一副黑框眼镜,看起来像个文质彬彬的书生,脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是,好像他的左右脸交替出现,我们就嘲笑他,他也不肯对痘痘表现出偏心,他总是不屑一顾。因为他个子挺高,走路有点驼背,可能是因为坐久了,突然站起来,腿脚都麻了,走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。

他的学习总是碌碌无为,大大咧咧,以至于总是被班主任请去喝茶做作业,或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的,对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他,认为他学习太粗心。后来,我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的,排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而,我们很生气,不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完,班组长一定会接案,给;作曲。写得不认真,班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是,王的性格很温和,大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下,他的作业按时交了,什么也没丢。

在课堂上,王展现了精彩的一面。语文课上,当老师问到《西游记》的主要情节时,王滔滔不绝,不仅主要情节准确,而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起,让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了,双手不停地在空中指指点点,手指呈兰花状,讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候,小王说,收起你的兰花手指,站好,注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。

平时也仔细观察他。虽然他写不好作业,但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书,都是文史哲精,历史故事得心应手。也许是小学太随便,才造就了这么奇怪的天赋。

在中学环境的洗礼下,我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩!

写唠叨同桌的作文初中作文精选

上学三年以来,我有许许多多的同桌,他们有的文静,有的淘气,有的幽默。可是让我印象最深刻的,就是他。

那是我们刚开学不久,王老师走进班里,大声说“今天我们把座位排一下”,同学们都很高兴,我也很高兴,不知道我会和谁,同桌呢?是我的好朋友吗?还是我不熟悉的。总之,一路怀着好奇的心情。听老师按排座位。

终于王老师念到我的名字了,接下来念的是他的名字,我一听,这可了不得,我要和四大天王之一,做同桌了。还真是三生有幸啊!

他长着一双大大的眼睛,还有高高的鼻梁,瘦瘦的身子,看上去弱不禁风,其实,有很大的能量。有一次,几个男生在走廊里,嬉戏打闹,他赶紧走上去管住那几个男生,我看到他的力气还真不小。

有时正在上课,他喜欢,左顾右盼,喜欢说话,老师为了不影响课堂纪律,会让他罚站,可他还是管不住自己。

还有一次我们上美术课,他忘了带美术工具,我也只有一套啊,所以就借给他,一些*笔,到下课时,我看到他画出来的画,也很不错呀,他有时小气,有时大方,还真让人。琢磨不透呢?我们同桌期间,并没有发生,太大的矛盾,可能因为我是女生的缘故,他让着我吧。

这就是我的同桌,一个小小男子汉,你想认识他吗?那就来找我做同学吧。

写唠叨同桌的作文初中

我的同桌叫李佳月,她有着稀黄的头发,每天都扎着马尾辫,一双小小的眼睛,鼻子稍稍有些塌。我给她取了三个名字,你要是想知道的话就请往下面看。

自恋狂。

“哇!”“啊!”这些熟悉的声音每天都会回荡在教室里,因为我们的李佳月每天都会拿着自己的小镜子对着自己恋来照去。

有一次正上课的时候,她偷偷的照着自己的小镜子,竟发现自己的脸上长了一个小痘痘,便忍不住“啊!”的一声尖叫了出来。老师听见了赶忙走了过来关切地问:“怎么了?怎么了?”李佳月紧张地微微摇着头说:“没什么!”老师突然发现了桌子上的小镜子,生气地说:“李佳月,你可真大胆呀!”李佳月低着头小声的嘀咕着“要不是脸上长痘痘我才不会叫呢。”同学们一听笑得前仰后合。

音乐姐。

李佳月的第二个名字叫音乐姐,因为她很喜欢听音乐。一个晴朗的早上,我认真的听着课,可李佳月却在听mp3,我没有理她只是转过了身去,这时,杜老师把我叫起来问:“正方体的表面积怎么算?”因为李佳月在底下哼着歌打扰了我的思绪,我随口回答道:“面积=老鼠爱大米”“哈哈哈!”同学们的笑声拉回了我的思绪,我停顿了一下赶紧改口说:“面积=棱长×棱长×6”李佳月可真是把我害惨了,可看看她,好像跟没事一样。

漫画迷。

“漫画迷”是她的第三个外号。有一天,老师上课正在讲中国的四大名著,大家都在津津有味地听着,但李佳月却走了神,老师看她走了神,便把李佳月叫起来问:“我国四大名著是什么?”李佳月迅速站起来“《阿衰》、《猫三狗四》、《豌豆》、《桂宝》”同学们一听不由哈哈大笑起来。“李佳月,你看漫画书看得多了吧!”老师微笑着说。看看李佳月,可兴奋了,“是啊!是啊!我家的漫画书可多了。”老师真是被她惹得又气又无奈。

这就是我的同桌李佳月,怎么样?我的同桌很可爱吧!

写唠叨同桌的作文初中

“瞧啊,是那个不良少女!”“听说很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在说谁呢?没错,说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。

开学来报名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一个班,日子就不好过喽!可事与愿违,她不仅分到和我一个班,还和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架,一拳揍哭五个男生,不但如此,最后“暴力女”还赢了,这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。

一次,有一个同学被查出流感,上英语课时,没忍住吐了,看着地上污秽的呕吐物,全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影,原来是同桌“暴力女”,只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物,并拖干净污水,之后便洗扫把,拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室,这时我们才反应过来,一起把那个同学送到校医室去了。

可是就在她给我留了个好印象时,因为三八线,我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米!当我反应过来时,她看了我一眼,已经手持锥子准备下手了!(天知道她哪来的锥子)我过了一两秒后便放松了,这锥子顶多扎个微不足道的小洞,怎么,你还能把我课本打哭了?也许是我的无动于衷激怒了她,她抓起我的课本,撕了个“轻舞飞扬”!旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣,就在这时突然拿走了她的课本说:“你撕坏我的,我拿走你的,撕坏的岂不是你的?”我们两个闹到了班主任那,班主任取走了书,写上我和她的名字,就这样“三八线”名存实亡了,课本放在中间,我们只有使用权,没有所有权,下课便由老师收回,现在我们也只能干瞪眼了。

我的野蛮同桌呀!她既有天使般的一面,也有恶魔的一面,如果触动了恶魔,最好的方法就是脚底抹油——开溜啦!毕竟硬碰硬,受伤的还是我们啊!

唠叨的爱初中作文

今天上语文课的时候,课文中出现‘唠叨’这个词语。老师问同学们:“你们知道‘唠叨’这个词语的意思吗?”同学们都摇摇头。老师解释道:“唠叨的意思就是说起话来没完没了,惹人厌烦的意思。平时对你们唠叨最多的那个人就是最爱你们的人。”

听了老师的解释,我终于明白了原来唠叨也是一种爱。

妈妈就是最爱我的那个人,因为平时对我唠叨最多的就是我的妈妈。每天早晨,“快起床了”、“抓紧时间”、“要迟到了”的唠叨声都会在我耳边准时响起。每天写作业的时候,妈妈总是不停地唠叨:“眼睛离远点、字要写端正、做完要检查。”每天玩电脑的时候,妈妈也是不停地唠叨:“不要玩得时间太长,会影响到视力的。”

其实妈妈也不想把自己变成一个唠唠叨叨的人,那都是为了我,因为妈妈对我的唠叨是充满爱和希望的唠叨。妈妈的唠叨声会伴随着我慢慢成长。

写唠叨同桌的作文初中

初中的同桌,是一个男生,一个暴牙男。

他每天都大声的说话说笑,然后逗大家。

即使被嘲笑他暴牙。

我时常会想:他真的不在乎么?

其实在乎吧。

他的自卑,就是被掩盖在那笑声中。

因为他的自卑,所以他绝对不会承认他自卑,他想引人注意,不想让大家都无视他的存在。

所以,他抛弃了他的自尊吗?

被人嘲笑的话,能不能不要笑呢?

他这个样子,是真的很像我最讨厌的那类型啊!

周五下午,我来到学校,就是看到这样的场景。

一个调皮的男生抢了他的帽子,然后扔到窗户的栏杆上面,然后他去捡,却又被那男生抢了茶杯,放到讲台的柜子里。他去捡,男生又抢他的帽子。

就这样一直重复着。

我坐到位置上,拿出作业做,完全不理旁边的喧哗。

我听见,他说——不要抢了不要抢了,还我。

我听见,男生说——不要,我就不还。

我听见,大家的笑声。

然后过了好久,一个女生站了起来,她走到讲台上,那些老师用的大尺子指着男生骂了句神经病,又走到窗户那挑下帽子。

他拿过帽子,就戴在头上面,然后紧紧抱着茶杯。

帽子又被抢走了,他还想去抢。

我实在忍不住的站起来,对他大吼:“够了,你不要去理不就行了,你就坐这里!等到老师来,然后自然会有人帮你拿帽子的。”

班上安静下来了。

他听了我的话,趴在桌上,不再说话。

他难道不知道,那男生是故意耍他的吗?

他难道不知道,大家都再笑他吗?

真是够呆的!

我有些恼怒。

我读的可是重点班,重点班里怎么会有这个的白痴?

平静下来了,我继续做着作业。

然后过了一会儿,他的茶杯回到他桌上了。

他静静趴在桌上,我看了他一眼,哼哼了一声。

他其实懂的吧?

就是装而已。

我从来只是暗地里骂他暴牙男,却不敢当他的面叫,因为我害怕会伤到他的自尊。

可是我却实在好想问他——你的自尊呢?

其实,没人会嘲笑你。

我想这样说。

可是,骗谁呢?

他才刚刚被嘲笑过。

他眼眶好像有些红红的,我没有看清楚,只是我心里暗暗地决定了一件事——。

下次他在问我作业时,我一定告诉他!

写唠叨同桌的作文初中

每个人都有自己的个性,爱出洋相,问题多,说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说,胖也是种个性。

那次中午散步的时候,老师从车里拿出一包零食,李佳和立马就围着老师团团转,还不时问老师:“老师,你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候,他两眼直瞪着零食,目不转睛。

每天中午吃完饭后,老师总是会带我们转一圈既当消化运动,又当观察指导作文的室外课堂,这段时间,我们每天都会雷打不动的被老师拍照,留下欢笑和纪念。照相的时候老师说:“快来个胖一点的,这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧,李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜,露出那大大的肚子,变得更显眼,这时候我们都会哈哈大笑,为李佳禾这个大大的将军肚,而他呢,不但毫不在意,甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候,他都会大变脸色,大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过,大部分时间他还是比较安静的,安静地看书,什么也不干,那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

还有一次临午休之前,李佳和刚去厕所,便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳,老师一听,大事不好,马上派人把他“请”回来。刚进教室,他就低头哭泣。老师赶紧安慰他,好不容易他才稳定下来,一问,原来就是有人不让他洗手,这么一件小事,差点酿成了大祸。不过,每次他都会说是别人的错,并说出各种理由,旁边的同学就说他,“解释就是掩饰,真爱找事。”他一看同学们不理解他,就哭起来,我便安慰他:“别伤心了,正如老师常说,你不能改变别人,只能改变自己!”真希望他能听进去。

我的同桌,是不是让人又喜又忧啊?

唠叨的同桌人物作文

致:我的同桌,如果你看到了,请阅读。请原谅,我真的不擅长口头安慰人。所以现在,我只能这样请求你的原谅。

同桌你还记得吗?

我们曾经是最好的朋友,

一起笑,心痛,

他们一起抄课文被罚款,考完试一起欢呼,

我们之间,仿佛不经意间萌发了友谊的种子,

但是那晚,

突然碎了,碎得满地都是,

也许我在那件事上真的做得太过分了。

但是我们之间,真的没有挽回的余地吗?

也许你能忍受这场冷战,但我真的等不及了。

没有你我等不及要战斗。

请原谅我,原谅。

后记:同桌杨加林,如果你还记得我们度过的美好时光,一些值得嘲笑的事情。

那请原谅我,好吗?

文档为doc格式。

唠叨的同桌人物作文

我的同桌是一位“两面派”同桌,她有时是一个班级中的“天使”,但是有时是我心中的“恶魔”。

我的同桌扎着马尾辫,她的鼻子小小的,看起来可爱极了。她那双水灵灵的大眼睛,像宝石一样闪闪发光。每一天都非常活泼开朗,有时还是班级中的小助手呢。可她面对我时那就完全两个样了。

下课收作业的时候,她在收作业时,面对别的同学,她温和地说:“交作业了,把你的作业给我。”有的同学没做作业,她也总会微笑着说:“你赶快补作业吧,补完了记得交给我。”可她走到我身边时,她却大喊到:“赶快交作业!不然要你好看。”我只能乖乖地听从她的指令,把作业交给她。

上课的时候,她正在专心致志地写作业,而我的心里却产生了一个坏点子,既然你欺负我,那么我就以牙还牙。我问她:“同桌,地上那个橡皮是谁的啊!”“是我的。”她说完以后就去捡橡皮,这时,我把她的钢笔摔坏了,她捡完橡皮后,看到坏了的钢笔,皱着眉头,双手叉腰生气地说到:“是不是你摔坏了我的钢笔?”“是的,不对,不是。”哎呀,我怎么说漏嘴了。“下课之后你完了。”她又说。完了,这下逃不掉了。

每当下课铃响时,我总有一种不详的预感,没错,两面派同桌来了,随后我的“末日”也来了。

唠叨初中作文

每天都会有许多人抱怨自己常听到唠叨的声音。其实如果你仔细聆听,会发现唠叨的声音是无与伦比的美妙,是一种求之不得的精神上的享受。

唠叨声就像小蜜蜂一样,无论你身在何方,它总是如影随形地跟在你身后。

每天上学前,耳后总是充斥着“路上小心!”“冷了记得添衣服!”“上体育课前记得把衣服脱去!”……我曾想,母亲为何总是这么唠叨;每日上学时,耳后总是充斥着“认真完成作业是对你们自己的负责!”“要努力学习呀,都初三了!”……我曾想,老师为何总是这么唠叨;每日放学时,耳后总是充斥着“早点睡,不然明天又起不来了!”“要时刻开心哟!”……我曾想,同学为何总是这么唠叨。

我认为我们应该珍惜身边的唠叨声,不要亲手伤害那些“发声人”后,再去追悔莫及。有人说,喜欢听人唠叨是一种习惯,它是我们生活中不可缺失的一部分。我认为这算得上是我喜欢听它的理由之一。打个比方,如果说您的大半生都是在蜂窝中度过的,这时突然将您放在一个“寂静得可以听到落叶掉下里的声音”的地方,想必您一定会为突如其来的寂静而抓狂。那么同理,一个从小到大听惯唠叨声的人,能接受得了耳边这种“令人厌恶”的美妙声音消失吗?有智慧的人会说:不要为那些改变不了的事情而烦恼,而要去慢慢品味他们带给你的经验以及乐趣(更何况这些事情的出发点是无比美好的)!如果你在这种境况下发掘真理,吸吮美味的汁液,在你度过这段时光之后,一定会受用不尽的。

总而言之,唠叨总是要听的,我们不妨把它变为一种享受。如此一来,大家一定会心里乐开了花儿!

唠叨的同桌作文

“合上笔帽!”“坐直,听见了吗?”“书一定要放在文件夹里,书包才会整齐。”这是我唠叨的同桌——郑晓晓。

郑晓晓长得很可爱。淡粉色的嘴唇,高高的鼻梁上有一副黑色的大眼镜。但眼镜挡不住她的可爱和活泼。

不知道为什么,她总是那么爱唠叨爱管闲事,所以很多女生都不想和她做朋友。

今天下午,我收拾好书包准备放学回家。这时,又听到一个熟悉的声音:“陈茂,你收拾书包这么快,不是把书放在文件夹里了吗?”我转身一看,原来是我唠叨的室友。-郑晓晓。嘿,我不得不低下头,重新收拾书包。同学们都走后,我收拾了书包。郑晓晓说:“谁让你不收书包的!”

星期四下午有一节美术课。上课时,我仔细地画了那幅“美丽动人”的图画。时间在指间流逝,我很着急,拿起记号笔,打开“疯狂模式”,就看到胜利已经在向我招手了。这时,郑晓晓拍了拍我的肩膀说:“用完笔,一定要盖上笔帽,没有笔就画不出来。”在她严格的监督下,我盖上了每支彩色笔的笔帽。“叮叮叮……”在下课铃声响起的那一刻,我终于完成了我的“绘画”。

这是我同桌唠叨的王——郑晓晓。

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