家务劳动心得体会七年级
从小学习家务劳动，我们可以更好地了解家庭的重要性。家庭是一个人成长的重要环境之一。学习家务劳动可以锻炼我们的自理能力，提高我们的责任感和家庭贡献度。家务劳动教育也体现了一种家庭的文化和价值观，可以让我们更加关注家庭和家人的情感交流。
段落二：家务劳动的种类及其意义。
进行家务劳动，有很多不同的内容和种类。例如，整理卧室、洗衣服、扫地、洗碗、煮饭等。做家务劳动的时候，我们要认真对待每个任务，根据家人的需求和我们的能力，选择适合自己的任务。家务劳动的意义在于提高我们的日常生活能力和服务家人的能力，帮助家庭更加和谐和美满。
在日常生活中，我也参与了一些家务劳动，例如每天整理卧室，周末洗衣服和清理家里。随着时间的推进，我也逐渐掌握了一些基础的家务技能，比如整齐叠衣服、认真清洗碗碟等。这样的体验让我更加理解家务劳动的重要性，也让我学会了如何更好地与家人合作，更加了解家庭生活的琐事。
通过家务劳动，我收获了很多。首先，我学会了如何更好地和家人沟通和协作，这既提高了我的团队合作能力，也增强了对家人的关系。其次，家务劳动的过程让我更加清楚地认识到生活中的小事情也非常重要，无论是洗碗还是煮饭，都可以让我们更加体会到生活的重要性。最后，通过完成家务劳动，我感觉自己的自立意识和自我价值也获得了很大的提高，这对我的成长也是非常有益的。
段落五：总结与展望。
通过学习家务劳动，我认识到家庭是一个重要的生活环境，也让我体会到了一些生活中的重要价值观。未来，我会继续努力，更加主动参与家务劳动，为家庭的和谐贡献力量。同时，我也希望更多的同学能够意识到家务劳动的重要性，一起为父母分担负担，一同完成家庭的各种任务，促进家庭关系的愉悦和和谐。
家务劳动作文七年级
梦中我正在亭子里面吃着美味的食物，突然一声巨响吓得我把吃的都扔在了地上，我一下子惊醒了过来，睁眼一看，原来是妈妈拿着手机铃声在我旁边，我说道：“妈，今天是周末，你这么早叫我起来干嘛。”妈妈说：“对呀，今天我要打扫家务，你快点起来帮我，你要是不起来帮忙，这个月零花钱可就没有了啊！”我听了，立马穿衣服起床，准备家务大作战。
每次妈妈大扫除的时候，总会有很多垃圾，还会把不该要的全都扔掉，就连我的海报也给扔了，这次我一定要把它藏在妈妈找不到的地方才可以。这还是我第一次做家务呢，以前妈妈从不会叫我做，不知道今天是怎么了，可能是自己忙不过来吧，妈妈教给我拖地的任务，我拿起拖把就在客厅里面拖呀拖呀拖，本来以为已经拖好了，没想到转过头来一看，地上全是我的脚印，我不信邪了，有拖了一遍，但结果还是一样的，我疑惑不解跑去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，你把鞋子脱掉，拖把放在你的前面往后拖就可以了，这也是要讲究方法的。”我按照妈妈的方法照办，结果真的好得不得了，地面干净地像一面镜子，闪闪发光。
地已经拖好了，下一个任务就是扫地，我拿起扫帚和簸箕开始我的扫地之旅，地上有很多垃圾，还有灰尘，一扫就全飘起来了，每次一扫进去就有飘出来了，我急得把扫帚扔在了地上，妈妈见了说：“灰尘要用吸尘器才能洗干净。”我一听这才想起来家里还有个吸尘器，我怎么把这个给忘记了，在妈妈的指导之下，我们把家里打扫得焕然一新。
这次第一次做家务感觉还不错，虽然不是高手，但在妈妈的指导下已经成为高手了。
家务劳动心得体会七年级
自从进入初中以来，我感受到了生活的重负，即家务劳动。这些年，我养成了许多好的习惯，也遇到了各种各样的困难。今天，我想把我的家务劳动体验跟大家分享，希望对大家有所帮助。
第二段：落实家务分工。
从我小学时期开始，我就从没感受到在家里干家务是一种“可选项”。而是一种做好的“义务”。干家务不仅可以避免争吵还可以增进家庭关系。因此，我们要先想好家务分工，每个人都需要分配任务。我通常负责洗碗和扫地，这两个任务安排下去人人有责，互相配合，家里就不会有太多的麻烦事情了。
第三段：认真对待家务劳动。
有时候我们在家里时，会特别懒得做家务，总是想找借口逃避。但事实上，彻底的家务是必不可少的。为了提高自己的生活品质，我们应该认真对待所有的家务，比如说：洗碗时，我们要把碗碟泡在水里两分钟，让油污软化，然后再用刷子刷干净。扫地时，我们要先把东西拣走，然后再用扫帚打扫。如果我们认真对待家务劳动，我们的家会更加整洁干净。
第四段：及时处理问题。
在生活中，不可避免会发生一些突发情况，如水龙头坏了、电熨斗烧坏了等。这时，我们就需要迅速采取措施。如果我们自己无法解决问题，我们可以向父母或是老师寻求帮助，遇到困难时，我们要及时处理问题，避免事情越来越糟。
第五段：总结。
家务劳动是我们生活中一个不可避免的部分，需要耐心，细心，认真对待。通过这个过程，我们可以成就更好的自己，同时也可以给家人做出贡献。只有每个人都尽力做好家务，我们的家才会变得温馨且有序。在未来的日子里，我将会继续认真对待家务劳动，使我们的家庭更加和谐。
家务劳动心得体会七年级
现代社会，越来越多的人意识到家务劳动在生活中的重要性。作为一个学生，我也习惯了自己做点家务。七年级以来，我有了更多地参与到家务劳动中，并从中获得了一些心得体会。
第二段：家务的种类及其重要性。
家务劳动可以分为很多类别，比如做饭、洗衣、打扫卫生等。这些家务工作看起来很琐碎，但却非常重要。如果没有人做饭，家人们就无法享受到美食的味道；如果没有人打扫卫生，家里就会像猪窝一样脏乱不堪。同时，家人们的工作也都非常辛苦，他们需要一份轻松惬意的家。因此，参与家务劳动显得格外重要。
第三段：参与家务带来的好处。
不仅仅是为家人减轻负担，参与家务劳动还能对我们自身带来很多好处。比如，我通过多次自己做饭，逐渐掌握了一些基本的烹饪技能，并且能够独立处理一些简单的餐饮问题。此外，参与家务劳动还能让我们培养勤奋、细心、耐心等好习惯，对日后的生活也大有裨益。
第四段：家庭成员间的沟通。
参与家务劳动不仅仅是家庭责任的一种体现，更是一个增加家庭成员间沟通的机会。比如，我们一起打扫卫生，互相询问怎样才能更好地打扫。这不仅可以增加家庭成员间的沟通，还可以让大家更好地协作，达成更好的效果。
第五段：结论。
家务劳动无论在哪个阶层都有重要性。它不仅可以为家人们减轻负担，也是一个培养我们好习惯、增加沟通机会的好机会。在未来的学习生活中，我也会把它带到自己的生活中，为自己、为家人都带来一份轻松快乐的家庭生活。
家务劳动作文七年级
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，你与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，你才懂得珍惜别人的劳动成果!”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
七年级家务劳动的心得体会
每个人都需要学会承担家务劳动的重任，即便是在七年级的年龄段也不例外。这既是一种责任，也是一种锻炼。在这篇文章中，我将分享我在家务劳动中所获得的心得体会。
在我们家，家务劳动是我们必须承担的责任。我们需要定期打扫房间、家庭餐厅和客厅，洗碗，洗衣服和照顾家里的宠物。我们需要分工合作，让家庭变得整洁舒适。
在家务劳动中，我们承担的责任不仅仅是每个人都需要努力完成自己的任务，更需要关心家庭其他成员的感受。有时候可能会出现困难，但我们必须相互协作，维持家庭运转。
尽管家务劳动可能会让我们感到有些累，但它也带来了许多收获。通过参与家务劳动，我们可以学会如何自理，了解到自己的责任，提高自己的独立性和责任感。
此外，从家务劳动中还可以学到资源管理、时间管理和组织能力等技能。这些能力在未来的生活中都会非常重要。
第四段：家庭感情的建立。
当我们一起完成家务劳动时，会建立起家庭感情。这种感情可以使家庭成员之间更加亲密，增强家庭成员之间的沟通和协作能力。此外，我们还可以从家庭成员的行为中吸取经验，相互学习和成长。
当我们在家庭中一起完成家务劳动时，我们也在增强互相信任和尊重的感觉，使我们的家庭更加和谐。
第五段：结语。
总之，家务劳动是我们所有人的责任，它让我们学会承担责任、独立自主和关心家庭成员的感受。参与家务劳动可以带来很多收获，如资源管理、时间管理和组织能力等。最重要的是，家务劳动有助于建立和增强家庭成员之间的感情，使我们的家庭更加和谐和亲密。
七年级家务劳动的心得体会
进入初中后，学生们逐渐成长，不仅需要学习知识，还需要逐渐接受家务的责任。在我成为七年级学生的这一年，我也开始了我的家务劳动之路。在这个过程中，我深刻感受到了家务劳动对我的成长与发展的重要性。
家务劳动的意义不仅在于完成家庭事务，更重要的是培养了我们的责任感、独立性、团队协作精神和生活技能。在家庭中，每个人都有自己应尽的家务职责，通过完成家务任务，我们更加深入地了解家庭成员的需求和关注点；我们也能够在家庭中发挥自己的作用，增强自身的自信和价值感。
每个人都有自己的生活习惯和方式，有时各自理解不同、想法不同也会带来一些困难。例如，家庭成员希望在特定的时间或方式完成某个家务任务，但是可能与自己的计划和方式不符，这时需要调整自己的想法和时间，以顺利完成任务。此外，在家务劳动中也可能遇到新的任务，需要通过学习和尝试来适应和掌握。
通过一段时间的家务劳动，我体会到了“有志者，事竟成”的道理。在家务劳动中，需要先树立正确的心态，认识自己的责任，理解自己的作用和意义，再努力地去完成家务任务。与此同时，在家务劳动中还需要学会如何协调家庭成员的不同意见，在任务完成的过程中，家庭成员之间的合作和支持也非常重要。通过家务劳动，我逐渐提高了自己的难忘，变得更加自信和自主，能够更好地投入到学习与生活中。
第五段：总结。
家务劳动不仅是简单的行动，更是一种态度和精神。它教会我们理解家庭的意义与作用，培养我们的责任感和独立性，教会我们如何与家庭成员协作和支持。在未来的学习与工作中，我们将继续发扬这种精神，投入到自己的生活中，树立成为一个有价值的人的决心。
七年级家务劳动的心得体会
家务劳动是我们生活中不可或缺的一部分。通过家务劳动，我们可以学会诸如洗衣服、做饭、收拾房间等日常生活必备技能，这不仅可以减轻家人的负担，更能培养我们的自理能力和责任感。七年级是我们过渡到初中的重要阶段，通过这一年的家务劳动，我们可以为更好地适应初中学习打下基础。
第二段：介绍我们在家务劳动中所学到的技能。
在家务劳动中，我们学会了许多实用技能。洗衣服时，我们学会了如何分别处理不同种类的衣服，如何使用洗衣机，如何晾晒。做饭时，我们学会了如何切菜、如何炒饭、如何煮面、如何洗碗等等。这些技能看起来简单，却是我们日常生活中必不可少的技能。
通过家务劳动，我们不仅学到了实用技能，也明白了责任感的重要性。我们清楚地知道，做好自己的本职工作是为了更好地帮助家人。同时，我们也逐渐认识到了家务劳动的重要性，体验到了自己为家庭建设和维持做出的贡献，让我们感到非常有成就感和满足感。
第四段：提出存在的问题及解决方案。
然而，在家务劳动过程中，也存在一些问题。比如说，有些同学在处理家务事务时，效率不高；有些同学还不注意卫生和清洁工作的细节等。针对这些问题，我们需要好好反思和总结，并尝试采取措施，以达到更好的效果和品质。比如说，可以提前规划好家务分配任务和具体内容，并且避免拖延，最大程度保证效率。
第五段：总结体会，展望未来。
家务劳动虽然是平凡而普遍的工作，但是对于我们的成长和教育却有着非常重要的影响。在未来的生活中，无论是生活自理能力还是责任心，都是我们必不可少的素质。因此，我们应该在家务劳动中努力锻炼好这些方面的能力，以成为一个有品德、有责任感、有能力的人。
家务劳动作文七年级
今天是我在这个假期里第一次做家务，因为老师在放寒假的时候给我们留了一个实践的作业，让我们在家里当一天家，帮助大人们坐在我家务。于是，我吃过早饭后就和妈妈一起去买菜。我们来到了菜市场，边走边看，寻找我们要买的菜，不一会儿，我们就买完所需要的菜了。因为我和妈妈中午打算做红烧肉，所以我们又来到了肉店买猪肉。我和妈妈买完了所有的用品后就回到家开始做午饭了。
首先，妈妈让我把米淘出来，放入电饭锅里，再放入适量水就可以焖饭了，我把米淘出来后，准备放水了，可我不知道该放多少水，妈妈拿来一个小黄盆，把水先放在小黄盆里，然后我往电饭锅里倒，这样就可以知道该放多少水了，我倒进电饭锅水后，按了电饭锅的开关把米饭焖上了。之后，我开始做菜了，我把用料全都准备好后，就差切肉了，可是我就怕拿刀，结果还是妈妈帮我切好了肉。在妈妈的鼓励和帮助下，我很快就把菜炒好了。要不是妈妈的帮忙，我还真的做不好饭菜呢!
吃着自己动手做的饭菜，我心里很高兴。等到全家吃完饭后，我开始洗碗筷了，不一会儿我就把碗筷洗干净了，就又开始擦地板了。我先打了两盆水洗抺布，把抺布拧干后就开始擦地板了。这不擦不知道，一擦吓一跳，看起来非常干净的地板怎么这么脏啊!我把整个屋子擦完后，累得连腰都直不起来了。在我看来，妈妈平时做起这些家务事来是那么容易，可是自己亲自体验却是这么的艰辛，因此我以后要珍惜别人的劳动成果。
通过一天的做家务我明白了：一分劳动，一分收获;只要肯付出，就会有回报。我们从小要养成热爱劳动的良好习惯。
家务劳动作文七年级
第一次做家务的时候，我只有五岁。当时我看见爸爸妈妈辛苦的在家里大扫除，我把自己擦鼻涕的手帕当成抹布就开始了擦灰，等到妈妈发现桌子干净了的时候，也发现了我的手帕不能用来擦鼻涕了。
“哎呀，你这傻孩子！手帕怎么当了抹布呢？不过帮妈妈把桌子的灰都擦干净了，妈妈要奖励你一块新手帕。”妈妈看见五岁的我把桌子擦得干干净净，也看见我手里那块白净消失不见的手帕，这么对我说着，这让我第一次感受到了做家务的好，从此我便化身成了我们家的家务小能手。不过后来的家务活，我就再也没有用手帕或者别的我的生活用品去做了，妈妈告诉了我，哪里有抹布，哪有有扫帚，哪有里水桶，把这些都一一告诉了我，还教我做了很多我想做但是不一定会的家务活。
妈妈帮我把那块我擦灰擦得黑乎乎的手帕扔进了垃圾桶，带着我来到我们家做大扫除的工具间，向我讲解了哪块是擦桌子的抹布，哪块是擦玻璃的抹布，扫地的扫帚放在哪里，拖地的拖把放在哪里，怎么样使用拖把，妈妈给我讲了一遍，当时才五岁的我就记得清清楚楚，并且在那天的大扫除中，我又用扫把扫了家里的地，用抹布把家里的柜子也都擦了一遍，还因为我做的比爸爸妈妈的速度快，我在厨房里给爸爸妈妈烧了开水，为他们沏好了茶。爸爸妈妈把所有的卫生都做完，坐在沙发上歇气的时候，我给他们端上了我为他们沏好的茶。爸爸妈妈吃惊地看着我，像是看见了一个小神童似的，他俩把我拉过去，看看我手有没有被什么划伤，看看我身上有没有被磕着碰着，我则笑嘻嘻地告诉他们“我已经五岁了，可以在家里做家务了的！”让爸爸妈妈听了哭笑不得。
三年级家务劳动作文二年级家务劳动心得体会
哪一个家庭，都会有妈妈为我们忙碌着，几乎家里的事都是妈妈做，我应该分担一些家务呀!
这个星期天，我在家做完作业后，准备休息一下，我想起自己的约定，这次趁妈妈爸爸不在家的时候做些家务事。
妈妈，你为了我们作出很大的付出，我以后会用我的实际行动去报答你的。
家务劳动四年级作文
劳动是快乐的，劳动不是为了写一篇作文，就体验一次劳动，劳动更是一种精神。这种精神首先体现在我的假期每天都要坚持劳动。
我从放寒假开始每天替妈妈扔垃圾，每天茶余饭后的垃圾都是我主动下楼扔到垃圾箱去的.，这不是表扬自己，其实是提醒自己，随着我一天一天的长大，先做力所能及的家务劳动。从劳动中体验快乐！比如，妈妈夸奖一句。宝贝长大啦。这种快乐，比吃“糖”都甜。
接下来的家务劳动让我学了知识。大家可别见笑，我每天都给那十一盆花浇水。屋里很热，我想每天给花浇点水。这样花盆的土总是湿漉漉的，屋里就不会太干燥。没有想到的是有的花不能浇水太多，那么漂亮的吊兰牡丹，九朵鲜艳的花朵全部掉了，妈妈还以为是我淘气给摘掉的呢，也没说什么，蝴蝶兰叶子全部发黄，最耐水性的绿茶树，树叶也跟着凑热闹，叶子也发黄了，妈妈看到她那些生病的花，就递给我一本养花知识大全，我刚打开目录，想查一查这些花，谁知这十一种花的目录都被圈着呢，我急忙打开书，先了解啦妈妈种啦十年的吊兰牡丹。那是妈妈最喜欢的花，吊兰牡丹属于木本植物，三到五天浇一次水，。。。。。。我还以为会哎批评呢，妈妈说：儿子比吊兰牡丹的喜欢指数高出n亿倍.你的家务劳动，体验指数五颗星。但只能给你评四颗星。。。。。
哈哈！我说四颗星就不错啦！但我相信我的家务劳动会画上五颗星的。
家务劳动四年级作文
人生会有许多的第一次，我也不例外。然而，最让我记忆深刻的还是――第一次洗碗。
那天阳光明媚，我的心情也如同这天气。中午饭吃罢，我正准备出去玩，前脚刚出，老妈就叫住我：“站住，你又要干什么去。”我慌忙的回答：“我……我吃饱了，出去溜达溜达。”母亲不动声色的说：“是不是想出去玩啊！”我露出本色，说：“你怎么知道？”母亲冷笑一声：“哼，就你那点心思，我不知道啊！你当我是傻子吗？”接着，母亲又说：“你都这么大了，也该学学做家务了，就把那些碗给洗了吧。”“啊！”我大声尖叫。母亲说：“啊什么啊，快去洗碗。”母命不可违，没办法，我只有去洗碗。“水呢？”我问。母亲说：“要水啊，自己烧去。”“这个懒母亲，叫我洗碗也就算了，还不给我烧水。”我一边烧水，一边说。好了，水烧开了，我开始洗碗了。首先，我在盆里倒上洗洁精，再倒上水。准备工作以经做好了，接下来的可把我难倒了，哪块才是洗碗的帕子，我看了看，选择了其中的一块。我拿起碗，一边刷一边唱：“喜刷刷，嘻唰唰，哦哦……”我想，就这么洗，太无聊了，不如我换一种洗法，可那种太危险了，如果把碗打坏了，没准我这个月的零花钱就牺牲了，只有就此做罢。一会儿，海燕姐姐来了，说：“你怎么拿这块帕子来刷碗啊！”我说：“怎么，不行啊！”姐姐说：“这是用来蒸饭的帕子啊！”“啊！”我一时傻了眼。“对了，请你把这个锅洗一下。”说这，她把一口锅递给了我。
终于把碗洗完了。“哎哟，累死我了，原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想，母亲也是为了我好，这个“坏母亲”让我学会了洗碗。
低年级家务劳动心得体会
家是孩子们的第一个课堂，从小就要培养孩子的家务劳动意识和能力。作为低年级的学生，从小学到做家务劳动，我从中不仅学到了很多的技能，更深刻地体会到了家务劳动的重要性。下面我将结合自己的体验，谈谈我对低年级家务劳动的心得体会。
首先，做家务劳动培养了我的动手能力和独立性。小时候，我不喜欢做家务，总是觉得摆弄这些琐碎的事情很无聊。然而，通过一次次的家务劳动，我慢慢意识到，这些琐碎的家务任务其实锻炼了我的动手能力。比如每次洗碗，我需要拿起刷子，使劲刷洗，直到洗干净，而这需要不断进行重复动作，逐渐提高我的手部协调能力和反应能力。同时，家务劳动也培养了我的独立性。当我能够独立完成家务任务时，我会感到一种成就感，并且比以前更自信了。这种动手能力和独立性对我的从小到大都有着重要的影响。
其次，家务劳动让我更加懂得珍惜劳动的辛苦和生活的美好。在做家务的过程中，我亲身体验到了劳动的艰辛。每次在大扫除时，背着水桶、拖着抹布走来走去，我感到双腿酸痛，手也被洗涤剂洗得皱巴巴的。这些辛苦让我懂得了劳动的不易，让我更加珍惜父母为我创造的美好生活。此外，通过家务劳动，我也学会了如何细心照料家居环境。在参与打扫卫生的过程中，我学会了如何把家里收拾得干干净净，环境整洁起来。这不仅让我提高了自己的卫生习惯，也懂得了生活环境的重要性。
再者，家务劳动增强了我与家人之间的情感和沟通。每当我主动参与家务劳动时，爸爸妈妈都会很高兴，他们会给予我的鼓励和认可。这让我觉得自己是家庭的一员，也增加了我与家人之间的亲密感和归属感。在做家务的过程中，我也会跟爸爸妈妈交流，分享学校里的趣事和生活中的琐事，进一步拉近了我们之间的距离。家务劳动不仅是一种责任，更是一种家庭温暖和教育的方式。
最后，家务劳动教会我如何尊重他人和助人为乐。在家庭中，我需要和其他家庭成员一起协作完成家务任务，这就需要我们互相尊重和合作。每次我主动帮助妈妈做饭或者帮哥哥整理书包，他们都会非常感激。这让我明白到帮助他人的重要，并激发了我乐于助人的意识。我现在会关心父母的身体健康，会主动帮助年幼的弟弟妹妹，尽自己的能力去照顾他们。家务劳动让我有机会展示我的关心和爱护，让我明白到家庭成员之间互助互爱的重要性。
总而言之，低年级家务劳动不仅是一种责任和义务，更是培养孩子们独立性、动手能力和价值观的重要途径。通过家务劳动，我深刻体会到了劳动的辛苦和美好，学会了珍惜生活和他人。同时，家务劳动也增强了我与家人之间的情感和沟通。我相信，通过不断地参与家务劳动，我会一步步长大和成熟，成为一个有责任感、懂得尊重和关心他人的人。
家务劳动五年级日记
今年的寒假到了，我的素质报告单上唯独劳动几项是良，其他的都是优。这当然是前所未有的，所以大家就一致决定让我先从家务劳动开始锻炼。
星期六中午，我们吃完饭，该洗碗了，我也要洗。大家都同意了，我高兴极了。
洗的时候，我拿抹布沾水洗，姐姐说：“那样洗不干净。”她告诉我应该把碗放进有洗洁精的水里面洗，之后再用干净得水冲，这样才能把碗洗干干净净。
于是，我照着姐姐的做法一个一个地洗，一个一个地冲，终于把一大堆碗筷洗的.干干净净，并把它们整齐的放进消毒柜中开始消毒。
一天，我看到皮沙发有点脏，就拿起抹布开始擦沙发。姥姥说：“沙发因该先用湿抹布擦一遍，然后把抛光蜡喷在沙发上，再用特别的抹布蘸水后拧干擦一遍，沙发才能干净。”
于是，我按姥姥说的把沙发擦得光溜溜的。
这几天，我还干了许多家务，如：拖地、扫地。擦车、帮着摘菜做饭等一系列家务。
做完这些家务我非常欣慰。
家务劳动五年级作文
星期六的早晨，我比以往起得都早一些，为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了，又放了点盐（半勺），香油（正规铁勺的一半）。然后用筷子顺时针搅拌均匀，最后放进微波炉里，定时5分钟。5分钟之后，我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋，可是样子却不像妈妈做的那样，然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤，才知道，原来我少了一步——加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍，只不过加了点水。1分钟，2分钟，3分钟，4分钟，5分钟，“哇，我终于做成了。yes！妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来，只见黄澄澄的，好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋，妈妈说：“这是你第一次做，做成这样已经很棒了，以后继续加油吧。”
听了妈妈的话，我又想做第二顿，看妈妈以前做米饭，都是半碗米，半锅水，今天我也照样子做。过了一会儿，我尝了尝，差不多熟了。但是我不会做菜，就去下面的饭馆买了一道菜，妈妈尝着说：“哎呀，我的女儿真的长大了。”
接着，我又想做第三顿——火锅，就是我要做的。我们家有现成的火锅底料，所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜，白菜、土豆、金针菇、香菇，妈妈吃得可开心了。
这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜，我特别高兴。
三年级家务劳动作文二年级家务劳动心得体会
今天，我决定帮妈妈做家务。
早上，我见我做作业的地方和大厅非常脏，就拿拉扫帚和簸箕扫地。我先拿起扫帚在我做作业的地方仔细地扫了起来，角角落落一点儿也不放过。过了一会儿，垃圾排着整齐的队伍走出来，我把它们轻轻地扫进簸箕里，没有想到忽然吹来了一阵风，把这些垃圾吹得漫天飞舞，我火冒三丈，关好了窗户，再锁牢，心想：现在你们还想飞吗？哈哈，没门！这些垃圾慢慢地飘落下来，我拿起扫帚把它们“刷刷刷”地扫进簸箕里，然后倒进楼下的一只大垃圾桶里，这样我的任务就完成了。
虽然我扫了那么长的时间，也扫得非常辛苦；虽然扫得不怎么干净，但我还是非常快乐。这样既帮妈妈做了家务，又锻炼了自己的劳动能力，真是一举两得，两全其美啊！古人说：“一世之计在于勤，一年之计在于春，一天之计在于晨。”我打算以后多帮妈妈做一些家务。
低年级家务劳动心得体会
作为低年级的学生，我们被要求参与家务劳动，这不仅是为了减轻父母的负担，更是培养我们的责任感和独立性。在这个过程中，我收获颇多，深感家务劳动的重要性。下面我将从减轻家庭负担、培养勤劳和节俭习惯、提高独立能力、增强亲子关系和培养责任感五个方面来谈谈我的家务劳动心得体会。
首先，参与家务劳动可以减轻家庭负担。家庭中的事情并不仅仅是父母的责任，我们作为家庭的一员，也应该有份。完成家务劳动不仅是我们应尽的责任，也是减轻父母负担的方式之一。我记得有一次，妈妈病了，爸爸忙于工作，我主动承担起家务劳动。我清洗衣物、做饭、打扫卫生等，妈妈看到了，特别感动，她笑着对我说：“有你真好，我感觉好轻松。”从那以后，我明白了家务劳动不仅是为了自己，更是为了家庭，这种参与让我产生了责任感。
其次，家务劳动培养勤劳和节俭的习惯。通过家务劳动，我懂得了勤劳的重要性。每天打扫卫生、整理物品，让我感到家庭的整洁和温馨。同时，参与家务劳动也让我珍惜每一份物品，不浪费粮食，节约用水和用电。妈妈告诉我，勤劳和节俭是生活中非常重要的品质，这些品质将有助于我在将来的成长和发展中，更加坚韧和节制。
第三，参与家务劳动提高了我的独立能力。在家务劳动中，我学会了整理书包、自己找衣服等，这些都是提高独立能力的表现。以前，我总是依赖父母，从不主动地去做这些事情，但通过家务劳动，我明白了独立的重要性。现在，我能够自己收拾房间、洗衣服，而不再依赖他人，这让我感到非常自豪。
第四，参与家务劳动增强了我的亲子关系。在家庭中，家务劳动不仅是我们的责任，更是亲子间增进感情的良好契机。例如，我和爸爸一起做饭，和妈妈一起清洗碗筷，我们在一次次的合作中感到乐趣和亲切感。这让我体验到了家人间的默契和理解。通过家务劳动，我和父母之间的关系更加紧密，我们的交流也更加顺畅，这对我的成长和发展有着积极的影响。
最后，参与家务劳动让我培养了责任感。家务劳动需要耐心和细心，需要定期而坚持地去做。而这些质量恰恰也是成功的基石。我从家务劳动中懂得了责任的重要性，学会了承担责任并始终为之努力。现在，无论是学习还是生活中的事情，我都能以积极负责的态度去面对，这是家务劳动给予我的最大收获。
总之，低年级家务劳动是我们成长的一部分，通过这样的参与，我们能够意识到家庭的重要性，培养勤劳和节俭的习惯，提高独立能力，增强亲子关系，培养责任感。让我们一起勇敢迈出第一步，参与家务劳动，为自己和家庭创造更美好的未来。
家务劳动四年级作文
记得小时侯，我刷碗时，边刷还边唱歌，水龙头开到最大，溅了我一身水，我把碗冲的干干净净，我很开心!因为奶奶说：“我以后要小心，不要浪费水，但重要的还是奶奶说我，能干了，长大了，能干了，知道帮奶奶分忧了!”我很开心。
我洗袜子时，先把袜子浸湿，撮上点肥皂，就开始搓呀搓，搓的满手都是肥皂沫，手搓的通红，但心里洋溢着快乐，袜子晾干了之后，拿起来一闻，香喷喷的肥皂味，心情顿时爽朗，好开心!
我扫地，扫地是我最喜欢干的家务活，因为扫地时还可以看电视，嘻嘻!扫地时我边扫边把垃圾搓进垃圾桶里，最后，打扫干净了，看着一屋子干干净净的，心里好开心!
劳动，做家务可以从中收获乐趣，多好!我们以后一定要自己的事情自己做!
家务劳动六年级作文
在这美丽而又快乐的寒假里，我就学会了家务劳动的其中之一，那就是家里最需要的一项——做饭。
一天，天空晴朗，新鲜的轻盈的空气静静地向波浪似的摇荡着，似乎在高处感觉到更加自由了。太阳从我的窗户里照醒了熟睡的我，我揉了揉眼睛，啊，好香啊，餐桌上放了好多好吃的，爸爸还在切着有新鲜有大的红萝卜，又薄又匀的红萝卜片从刀下一会儿排成横队，一会排成竖队，这时，我忽然之间产生了一种想做饭的念头，我就问爸爸我也做一个才行吗，爸爸说：“当让可以，那你就做一盘酸辣白菜吧，”说话间爸爸给我讲了一边做酸辣白菜的做法，我很认真基本掌握了要领，我很兴奋那就开始吧。
我从冰箱里拿出了一颗又肥又大大的大白菜，掰掉了几片叶子把他们撕成大小不等的小片片，然后那把他们洗得干干净净的备用，然后那，因为是酸辣的，所以那要多放辣椒，葱姜适量，该我大显身手的时候到了，我先把锅刷净放在了电磁炉上，然后开火，把锅里倒上油，等油热把姜葱辣椒倒进去，噼里啪啦的让我吓得一下子跑到了厨房门口，爸爸妈妈都在偷笑我那/?爸爸鼓励我说：“没事，把白菜倒进去就可以了”我听后迅速的跑过去端上白菜咧着身子把白菜飞快的倒进了锅里，然后那就学着爸爸的样子翻炒，放盐、最后放醋，我品尝了一下，让我很吃惊，味道还不错，我把炒好的菜放进了盘子里，我好自信的把它放在了餐桌上，爸爸妈妈品尝了我做的菜后，都赞叹不绝，说我做的才好吃超乎他们的想象。我成功了我好高兴。
这是我做的最有意义的一次家务劳动。
二年级家务劳动作文
大家好，我是王__，今年10岁了。这个暑假我决定帮爸妈搞搞卫生，早上给爸妈洗衣服，中午洗碗，下午可以帮爸妈做饭。
清水中清洗，这样就洗好了。再把它捞出来，最后摆放整齐。
我决定这个暑假要好好帮爸爸妈妈搞卫生，这样他们就不会太辛苦，太操心。
家务劳动四年级作文
在这个暑假里，带给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与疲惫。爸爸和妈妈都上班去了去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放下站起来继续劳动，但都在此时无济于事。
就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了爸妈的辛苦，每一天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天像陀螺一样转来转去。而我呢每一天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视，哪有他们辛苦我只会借着爸妈比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。
在这个暑假里，我才发现原先自己能做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不就应什么事情都交给父母来解决，我就应在自己有充足时间的状况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我必须会自己做，我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。我必须尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也能够抽出时间来放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要时刻持续家里的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的职责，我不能再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。职责随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。此刻我的职责是：为了长大的生活，要好好学习;为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。
这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的职责、义务。感谢这次做家务的机会。做家务，真好!
平时我上学的时候，都是妈妈早早地起床为我准备早餐。现在放假了，我也决定为爸爸妈妈做些事情。
一天早上，我早早地起床，因为今天我要体验一下“做家务”的感受。当我面对那锅、米、水、盆，我有点措手不及的样子，幸亏在爸爸的指导下，我终于做好一次，也是最好的一顿早饭。当我看到他们脸上露出笑容时，我才感觉到那种乐趣。
接下来，我主动请求爸爸带我去买菜。一进菜场，我就好奇的问爸爸：“这里怎么有这么的人呢?”当我听到爸爸说：“这个时候是买菜的高潮时候。”似乎我明白了什么。当看到了那么多新鲜的蔬菜，我有点眼花缭乱，不知所措。因为我们有自己的目标，所以很快地选择了我想买的菜。比如鱼、肉丝、毛豆、干丝还有西红柿等等。
回到家后，我就开始忙碌起来，幸好我家里有一套叫“皇后牌钢锅”，有了这个“帮手”做菜就会很简单，但尽管如此得简单，我还是累的满头大汗、狼狈不堪。不一会儿我终于顺利的做出一顿美味佳肴。这是，我想到古人说：“功夫不负有心人。”
当我们一家人坐下来吃饭时，特别是我那个既可爱又淘气的妹妹，我真拿她没办法，她虽然小，但并不简单，她就像一个美食评判家一样，小嘴不停地说“这个好吃，那个不好吃。”这时我的眼睛瞪得大大的，好像恶狠狠的说“我这可是第一次做饭，做成这样不容易了。”可是妹妹一点也不怕，幸好爸爸妈妈卡我做的不错，这是我的心里像抹了蜜一样甜，开心极了。
尽管心情这么快乐，但平时懒得我，看到吃过的碗和筷就像打完仗的战场一样，我有些忧郁，该不该收拾呢。就在这时，爸爸好像知道了我的心思，说“做任何事情要坚持到底，否则这叫半途而废。”此时我明白了，不一会儿，我就收拾完毕。
当我想起爸爸妈妈上完班还要回来做家务，还真是不容易，这是我才知道他们是那么幸苦，那么得伟大，以为我不会让爸妈操心，在平时和爸妈一起分担家务。