儿童节小活动方案(专业15篇)

时间:2023-12-02 08:17:04 作者:字海

活动方案是我们在开展活动前提前制定的一份文案和计划,它能够帮助我们有条不紊地进行活动的各个环节。这里有一些实用的活动方案案例,希望能给大家提供一些实践经验和创意思路。

儿童节活动方案

6。1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建保利社区***温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。

区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主。

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6。1日展开***人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。

活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。

儿童节活动方案

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

开展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

1、不可以用手用脚滚动皮球。

2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

这次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,根据**区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:

活动时间:6月1日(星期三) 上午。

参加人员:全体师生

组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。

班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

总策划:张涛

主持:由张涛具体安排

摄像: 袁程老师

评委:全体教干

全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。

儿童节活动方案

在一年一度的“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的学生的精神面貌。现根据我校及要求和实际,特制定“巫不民族学校庆祝?六一?国际儿童节活动方案”,具体如下:

活动策划:巫不民族学校校团委

总 策 划:王德祥

执行策划:龙军军

项目负责:王德祥

活动摄影:文兰金

活动准备:潘成学、韦族芳(奖品、用具材料)

校园安全:学校领导、值周老师、学校保卫

学生负责:龙军军(共青团员总负责)

赵艳玲(各游戏负责人总指挥)

李恩琴(广播播报总负责)

邓登向(活动人事协调、游戏负责人纪律总负责)

杨秀华(奖品总负责)

1.各班教师或指定班级负责人,特别是低年级的班级,让本班学生有序的进入活动场地参加游戏活动;告知学生维持活动现场秩序,爱护活动道具,遵守活动规则;同时让学生注意安全地参加各项游戏活动,以此让每一个学生能在安全、文明的环境里感受节日的快乐气氛。(游戏道具由少先队(共青团)统一准备)

2.部分游戏分为小学组、初中组(具体见后),其余活动对象面向全校学生,各班需提前让学生知悉,以便更好地参加各项活动。

3.每个学生在游戏中获得的奖券,由本人到活动指定兑奖处领取对应奖品。(可累积多张领取大奖)

4.如果对游戏存在疑问,请与王德祥、龙军军或游戏负责的学生联系。

5.本次游戏所有负责人为初中部七、八年级共青团员,如有不当敬请谅解,有疑问请联系王德祥校长。

5.兑 奖 处:化学实验室(待定)

兑奖负责人:杨秀华(组长)、杨明娟、韦祖燕

6.丢圈高手 7. 气功大师 8.指手画脚 9.一反常态 10.火眼金睛

下午(共8个):1.敲鼓大王 2.画鼻大师 3.鱼跃龙门 4. lucky dog(幸运儿)

5.百步穿杨 6. 团结就是胜利 7.灌篮高手 8数学高手

儿童节活动方案

感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。

同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。

1、活动主题:搭搭乐乐

2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;

1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)

2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)

(一)乐高现场搭建展示;

由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;

(二)完美复制;

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的

模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正

确,最快;

(三)看看谁更高?

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭

的最高?

(四)创新梦工厂

游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。

一、乐高进入湖南邵阳,开课在即

二、活动目标

1.让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣

2.提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响

3.发展顾客

三、活动主题

“小伙伴们,乐高来啦”

四、活动对象

此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁儿童的活动。

五、活动时间地点

六:形式:公园广场搭建舞台 七:活动项目流程设计

1:前期活动宣传(11月1日至11月15日) 方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈 :活动前准备:

1)装饰、布置场地所需物资选购。

2)联系媒体及时将信息向社会发布

3)培训接待人员,统一服饰与动作。

4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。 )进行活动现场基本次序和

要求的沟通。

7)安排接送车辆。

)安排人员在周边发放活动宣传单页。

电脑系统存储。提供主持人服装,并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品,如舞台、服装、

化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。

4.人员安排

主持人:1名

咨询台:2名

课程顾问:6名

现场(机动)物料安排:1名舞台布置:全员

5.前期邀约

邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长) 八,活动主要流程:

项目一:律动操

时间:20分钟

主题:口香糖。主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。

内容:“口香糖,粘哪里”

在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。 项目二:踩气球

时间:30分钟

主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。选3~5岁亲子

为主。

胜。

获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听

课体验券一张。

项目三:端盘向前走时间: 20分钟

主题:小朋友分组游戏 ,持物走曲线。选6至8岁小孩为主。 内容:每组2人,分4

组。起队名。

儿童节活动方案

开场白:

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合: 大家好!

丙:尊敬的各位来宾,

丁:尊敬的家长们,

乙:今天我们欢聚一堂,放飞童年梦,唱响中国梦,抒发报国情。 丙: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里,所以我们才童颜欢笑。 丁: 梦想的童年定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。 甲: 梦想,请扬帆起航! 风采,在今天尽情绽放!

乙: 今天,我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动,

丙:我们满怀真挚的情感,为我们金色童年,伟大的梦想,献上最优美的舞姿。

丁:用我们的方式,共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节!

合:今日,就让我们为童年梦而舞蹈,为中国梦而歌唱,!

一、升旗仪式

甲:下面进行大会的第一项,掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。

二、校长致辞:

甲:国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

乙:为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

为了中国五千年的梦想:

合:我们一定:尚德、笃学、立志、成才!

甲:师生众志成城,实现教育腾飞

乙:实施文化立校,构建书香校园。

甲:来龙小学围绕“弘扬民族文化,传承中华美德”办学理念,正书

写着崭新的历史。

乙:下面进行大会的第二项,掌声有请朱校长为大会致辞

三、少先队员献词: 丙:沐着和煦的微风, 迎着鲜艳的红旗,

丁:我们在明媚的阳光下, 光荣入队.

丙:唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言,

丁:我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.

合: 梦想在金山脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,伟大的中国梦因

我们少先队员而更加现实!

丙:下面进行大会第三项,有请少先队员代表献词 四、介绍嘉宾、评委

甲:用您一份真爱,撑起一片蓝天!

乙:爱心汇聚力量,梦想在此绽放!

甲:关爱少年儿童, 创建和谐校园, 实现中国梦想!

乙:今天,有许多关心爱护少年儿童成长的.嘉宾来到现场,请大家用

最热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:现在我为大家介绍今天的评委: 朱仲云饶正宝魏启武

李臣贤刘荣中 刘中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。

五:六一汇演:

丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

丁:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

统分:刘忠林老师

丙:在这欢乐的日子里,

丁:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐!

合:下面,我们宣布:“六.一”文艺汇演现在开始!

1、最炫民族风

甲:五月的花海,六月的欢歌,装点着祖国的万里大花园。 乙:56个民族,每个民族都有自己的独特的风俗习惯。

2、嘻唰唰

丙:童年的舞蹈永远那么欢快,童年的歌声永远那么动听、稚嫩; 丁:大人们有自己的歌声和舞蹈,我们天真的孩童,也有自己的梦想,有对生活的表达方式。

丙:嘻唰唰,嘻唰唰,

丁:下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年

级一班做准备

3、不如跳舞

甲:今天是放飞梦想的日子,今天是快乐舞动的日子,

乙:让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。

甲:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?

乙:六(1)班的同学说《不如跳舞》吧!,掌声有请。请八村幼儿园

小朋友做好准备

4、我有一双小小手

丙:我有一双小小手,一只左来一只右。

丁:我有一双小小手,一共十个手指头。

丙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!实现伟

大的梦想!

丁:请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六

年级二班做准备

5、我最乖

甲:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿

合:点燃童年梦,铸就中国梦!

乙:爸爸妈妈常说,我是最乖最乖的宝宝了!!!

甲:我有多乖?!

乙:下面请欣赏六(2)班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备

6、向前冲

丙: 秦时砖汉代瓦,唐宋清风,康乾盛世,每一笔都是个性飞扬的骄

丁: 古老的文明给了我们涵养

丙: 振兴中华是我们的理想

丁: 为了我们童年的梦想,为了中国的梦想,向前、向前、 向前冲! 合:实现中国梦,走向复兴,创造辉煌!

丙:掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备

7、阿里山的姑娘

甲:走过灿烂,走过辉煌,

乙:曾经迷漫,曾经向往。

甲:向往回归、向往统一。

乙:敞开胸怀、迎接同胞。

甲:异域的风情,异域的歌舞,同一片蓝天,同样的快乐,同样的梦

想。

乙:掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备

8、采蘑菇的小姑娘

丙:一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ;

丁: 清早光着小脚丫,把劳动的幸福来分享。

丙:怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的

舞蹈。

丁:看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备

9、酸酸甜甜就是我

甲:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。

乙:让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪

甲:在悠悠的岁月中,有甜蜜的日子,

乙:在漫长的日子里,有苦涩的回忆,但我们仍然信心百倍,追逐梦

想。

儿童节活动方案

年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以系列开展庆祝活动的形式来进行,方案如下:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动 :

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

总体策划:潘丽华

节目编排:各班教师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人: 杨美萍、董春红

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节活动方案

6・1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

活动时间:

5月31日~6月1日

活动范围:

全国范围内的.所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:

社区业主

主题推荐:

6・1无烟日

宣传引言:

活动推荐:

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6・1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

儿童节活动方案

今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的未来。

二、活动目标。

希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最后将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。观看完电视后,各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

三、活动安排:

1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观看,9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。

2、学生观看节目后,五六年级各班学生写观后感受,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。

3、第一周(9月2日至9月6日),各班结合电视节目,通过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

四、活动组织要求。

1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。

3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道。

4.宣传报道:陈斌负责。

5.各班开展活动情况:王远强负责。

一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!

活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

活动形式:通过ppt和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象:全体同学班主任。

活动地点:教室。

活动流程:

一、前期筹备工作:

1、确定场地确定时间做好预算。

2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

二、流程及节目说明:

1、各位同学准时到场;

2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;

3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;

4、新学期的目标与方向;

5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。

班会节目与游戏环节:

三、后期总结:

开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

一、活动时间:9月1日上午8:00。

二、活动地点:学校篮球场。

三、主持人:饶校长。

四、参加人员:全体师生。

五、具体分工:

党政办公室:校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作(横幅为:“xx市朝阳中学20xx——20xx学年度开学典礼”)、主席台领导座牌及通知安排。

德育处:活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档。

体卫处:集会场地划分、师生整队集合及退场。

后勤处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放:13人。

各年级:参会科任教师考勤、管理。

班主任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。

团委:国旗、校旗。

儿童节活动方案

1。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2。使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

1。活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2。宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。

3。活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

1。布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2。以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4。各项活动的组织工作确定专人负责。

5。引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

1。活动时间:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2。活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3。活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

4。活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5。活动负责人:园长和我。

7。秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

1。入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)。

2。升旗奏国歌。

3。园长讲话,致六一贺词。

4。向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5。幼儿讲故事比赛。

6。亲子水果拼盘制作比赛。

7。发奖。

8。回各自班级品尝水果。

1、幼儿讲故事比赛。

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛。

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

儿童节活动方案

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。

组长:符伟胜副组长:符积雄符庆国李启慧赵金丹。

成员:李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。

西华中心学校(本部)1--6年级的学生。

本次大赛采取团体比赛形式,各班选出优秀的40名学生参加,(如果不到40人的30人也可以)。

xxx年5月28日。

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。各班必选合唱曲目为《中国少年先锋队队歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

儿童节活动方案

一年一度的.“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

“阳光下成长,快乐中飞翔”

总指挥:

总策划:

后勤保障:

节目总负责:

协调:全体管理人员

5月

大操场、班级教室、专用教室等

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

1.庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2.校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3.开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4.全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

1.全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2.由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

3.为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4.活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

儿童节活动方案

1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

第一阶段:五月十五日——五月三十一日

第二阶段:六月一日——六月三日(二日,三日为双休日)

六一小当家

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

(一) 第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日

1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4.五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5.挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。

具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2.在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3.家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签作证。

4. 家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

5. “小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 奖项设置

1.最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2. 最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各学龄段分别评选)。

3. 最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

1. 健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2. 蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

1. 为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2. 活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3.由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生。

儿童节活动方案

《关爱老人—儿童节付出爱心》。

1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

2、能用自己的行动带给老人欢笑;

3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

(略)。

20**年6月1日。

(一)活动前的考察。

1、派两名教师进行对敬老院的考察;

2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

4、统计老人得人数、房间等;

5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

(二)前期准备:

1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

2、制作宣传页张贴宣传单;

3、在内部进行宣传和组织;

4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

(三)活动准备:

1、各班负责对家长的宣传;

2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

(四)活动内容:

1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

3、为老人献上文艺节目表演;

4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

5、为老人送上我们精心准备的礼物;

6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

3、打扫卫生时注意幼儿安全。

3、组织家长,向家长说明活动的目的;

儿童节活动方案

国际儿童节是根据国际民主妇女联合会1949年11月在莫斯科召开的理事会上的决定产生的。为保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,会议决定把每年的6月1日定为国际儿童节。新中国成立后,1949年12月23日,中央人民政府政务院通令,规定六一国际儿童节为中国儿童的节日。从此,每逢6月1日,我国各地普遍开展各种庆祝活动,全国人学的少年儿童都要放假一天,各公共娱乐场所为孩子们安排了各种活动。各机关团体和企事业单位也都用各种方式为少年儿童服务。

儿童是人类的希望和未来,关心儿童的成长是百年大计、千年大计。我国政府历年来都非常重视少年儿童工作。1990年9月30日,联合国儿童基金会总部在纽约召开的儿童问题世界首脑会议上通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》《执行如年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》,提出了保护儿童和改善生活的七天目标。我国政府十分重视、关心儿童的成长,通过了《妇女儿童保护权益》、《未成年人保护法》等法案,并且重视儿童的教育、文化、卫生等方面的工作。目前,我国设有"联合国少年儿童基金会"、"宋庆龄少年儿童基金会"等组织,专门负责儿童的问题。

活动方案

六一新闻发布会

活动目的

通过新闻的收集、发布,让队员们了解世界各地的少年风采、少年新事,同时培养队员们的说话技巧,说话能力。

活动准备

1·要求队员每人每天收集一条有关青少年的新闻。

2·布置新闻发布会的会场。

活动过程

1·收集新闻,整理新闻,学做播音员。

每个队员每天收集一条和青少年有关的新闻,新闻可以是电视里看到的,也可以是发生在身边的事,并把新闻整理通顺。为了使队员真正成为一个新闻发布员,可以让他们每天把收集、整理好的新闻播音给家长听,一来练了胆子,二来练了口才。

2,举行新闻发布会。

六一当天举行新闻发布会,可以中队开展,也可以小队开展,要求队员们每人必须讲一至二条新闻(有的发布国外儿童节的欢庆活动消息;有的发布我国其他各地的儿童欢度节日的消息;有的发布新世纪少年风采消息;有的发布校园内出现一批批好少年的消息……队员们通过新闻发布会,可了解不少世界各地少年的风采,同时也从中体会到社会各界对少年儿童的关爱)。

3·评选最佳新闻和最佳播音员。

邀请辅导员、全体队员一起进行评选最佳新闻和最佳播音员,队员们通过认真收听,可从普通话标准、语言的流畅程度扒新闻的价值、新闻发布的完整程度,从播音员的表情、仪态等多方面评选出最佳新闻和最佳播音员,并由辅导员为他们颁奖。

辅导提示

1·要辅导队员善于发掘新闻。

2,要让队员知道六一是自己的节日,每个队员都要参加新闻发布会。

"六一"少年论坛

活动目的

利用六一期间党政领导关心慰问的机会,进行有关市容、交通、环保等内容的大讨论、大演讲。

活动准备

1·确定课题,组织调研,撰写报告。

2·邀请各级党政领导到校观摩(或征得同意到市府礼堂演讲)。

活动过程

1·欢庆六一,组织"少年论坛"。

如何过一个有意义的六一节?经过讨论决定组织"六一少年论坛",向各级党政领导、有关单位的同志表达小主人的所思所想,让队员们当好祖国建设的"小参谋"、"小主人"。

2·分工进行调研,撰写调查报告。

可以让队员们根据自己的兴趣爱好确定课题并进行相关的调查(有的关心交通,有的探讨垃圾的无害处理,有的谈教育减负,有的就市容监察作调查。"小主人"、"小参谋"活跃在大街小巷)。

3·组织论坛演讲,关心社会,关心祖国。

掌握翔实的资料、数据,加上队员们的充沛情感,撰写一份调查报告(或演讲稿)可以说是水到渠成,组织少年论坛,让队员阐述自己的观点、想法,拳拳之心尽在其中(有的建议开展“环境周”活动,分类回收垃圾;有的呼吁对学生要从心理、经济、课业等多方面进行减负;还有的要求多建造一些青少年活动基地等等,充分表达了"小参谋"的心声)。

4·督促实施,小论坛培养大主人。

要鼓励队员从小关心家事、国事、天下事,培养队员主人翁精神(队员们有根有据的论述、演讲可打动各位领导的心。在队员们的努力下,各项建议都得到重视,有条不紊地得到落实,小论坛培养了"大主人")。

辅导提示

1·让队员用自己的小眼睛去看大世界,有时的确会有独到的发现,关心社会,将来他们会更加关心祖国。

2·打印成册的论坛发言稿、调查报告等可以上交给有关部门发挥应有的作用。

雏鹰争章博览会

活动目的

全面展示雏鹰争章的过程,让队员边学边练,边练边争,体验成功、体验节日的快乐。

活动准备

1。制作发放争章"护照",上面有姓名、班级、争章记录等空格供记录。

2,由各中队分别按揪技创新园"、"电脑网络园"、"巧手制作园"、"学军磨炼园”、"文化体育园"、"环境保护园"等进行准备。

活动过程

1·积极筹备,宣传雏鹰争章博览会。

让全校师生都知道为什么组织雏鹰争章博览会,做好各中。队的准备工作,给每个队员布置各自的任务,做到万事俱备,只等开幕。

2·隆重开幕,体验争章的乐趣,体验争章的艰辛。

组织隆重的开幕仪式,邀请有关领导、手拉手学校师生等一起参加活动。队员可手里拿着大队部统一制作发放的“护照”倒各个主题争章园去参观、去争章(“科技创新园”内电子控雷器,航模表演吸引众多队员围观;"电脑网络园"格外受队员们的青睐,当场制作贺卡,设计电脑小报让队员跃跃欲试:"巧手制作园"内练习草编、陶艺、竹编等手艺的不在少数……)。

3·组织颁奖大会,体验成功乐趣。

可让队员们兴致勃勃地穿梭在每一个争章园里,领取着一枚枚"皱鹰体验章"。博览会尽力做到处处欢声笑语,要使快乐的六一成为特别的日子永远留在了孩子们的心田里。最后根据各人的争章记录评比一批争章小明星予以表彰,激起广大队员的争章兴趣,把活动引向深入。

辅导提示

1·本活动还可在校际、市际间进行。

2·准备工作要充分,争章护照、争章标贴等事先要备好、备足。

活动资料

如何组织“六一游戏节”

我们经常发现课间有些弦子因为没有合适的游戏活动,而在操场、教室、过道里乱跑乱闯,同时我们也发现有很多核子的游戏非常有新意,但却没有推广。为此可以组织"六一游戏节",让队员们在平时的课间活动中的那些有益身心的游戏可以得以推广,让更多的核子在课间有属于它们的活动。

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