一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。这些优秀作文是作者用心写作的结果，也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。
想象作文老鼠上学
米老鼠和小主人尼亚拉有一天，小主人不在家，忽然，从一本书里跳出了一个可爱、机灵的米老鼠。米老鼠看看这，摸摸那，好像什么也没看见过一样，那么好奇、那么有趣地跳来蹦去。
小主人名叫尼亚拉，亚拉非常喜欢看米老鼠这本书，所以爸爸给她定了一年的米老鼠故事册。
“咔嚓，咔吱”门开了，“不好”，米老鼠意识到小主人回来了。
“啊！米老鼠”，小主人非常惊讶。米老鼠说：“不要惊讶，我叫米老鼠，你知道，那你叫什么名字呢？”
“我叫尼亚拉”，小主人很快就把心情放开了，她请米老鼠吃起了东西。“来，吃呀，汉堡、火腿、果冻、冰淇淋……”
“够了，够了，我吃饱了”。
“好吧！万一爸爸回来怎么办？”
“没关系，再交个朋友呗！”米老鼠很友好地说。
“对，交朋友！”尼亚拉高兴地说。
亚拉又说：“你能告诉我你的亲人、喜爱颜色、喜爱动物、兴趣爱好吗？”
“可以。亲人侄儿毛弟、富弟，喜爱颜色是绿色，喜爱的动物是布鲁托，兴趣爱好是超时空旅游、阅读，大部分时间捕犯人。”
尼亚拉和米老鼠很快成了好朋友，没人比尼亚拉更知道米老鼠了。不过米老鼠还是得经常回到书中去，这样它才安全。
猫和老鼠想象作文
在一个空气清新的原始大森林里，住着一对猫和老鼠，他们天天采摘果实，种庄稼，赏风景，真是快乐呀！
有一天，猫想去旅游，于是对老鼠说，：鼠老弟，这里虽然很好，但是我想去看看外面的世界，我们一起去吧。老鼠答到：‘好呀好呀，一起去玩咯。猫又说：我们坐游轮去海外玩，需要几天时间，记得带好足够的粮食！老鼠高声说：知道啦！
一眨眼，上邮轮的日子到了，他们两个非常高兴。上了游轮之后，猫感叹道：鼠老弟，大海多美呀，对呀，你看那海浪，一波荡着一波多好看，而且水也那么清澈，真是没有白来。老鼠也赞叹道。
过了一会儿，他们要吃东西了，可老鼠发现自己的粮食袋破了个洞，粮食全没了，他很惊慌，于是猫安慰他：‘鼠老弟，待会我分你一些粮食吧，别太在意。’老鼠非常的感激。
因为现在只有一个人的份量再多一点粮食，可还要分给两个人吃，所以他们的粮食十分紧缺，在吃完以后，老鼠还是饿的发晕，他心想：这样可不行，我的偷吃一点，否则撑不住了。于是，他就趁猫睡熟时偷吃了一包，又藏了一包。
第二天，第三天都是这样，所以，粮食就一下子没了，等猫找吃的，袋子空了，心想，一定是老鼠偷吃了，不然怎么会少的这么快？看我不教训他。可是老鼠早已跑的没影了，他很愤怒。
第四天，它终于见到了老鼠，但他已经几天没吃东西了，所以一点力气也没有。于是在心里大喊：小老鼠，到时我下了游轮，吃了饭，就跟你没完！
从那以后，猫见了老鼠就抓，鼠做了亏心事，见了猫就跑。
想象作文老鼠上学
寒假到了，作为一位铁杆军迷，我可是十分热衷于火箭。这不，一放假，我便约来好朋友*亦奇，着手做水火箭。
我搜集到了做水火箭的方法：把二个可乐瓶拿来，一个瓶不动，另一个瓶剪下底部，瓶子底部便是火箭的头部，再配上一顶降落伞，三者组装一个简单的水火箭就完成了。把前一个水瓶灌水，再把瓶盖安上胎气嘴，用打气筒打气，水火箭便会飞起来。
组装完成了，我怀着激动的心情，把水火箭取名为“红旗号”。我把“红旗号”装满水，用打气筒打气同，可死命打了半天，“红旗”号不仅没有要动的意思，水反而滴滴答答流个不停。这次，“红旗”号失败了。我细心检察一番水火箭，又仔细核对了方法。噢，原来加的是三分之二瓶水，不是整瓶。找到飞不起来的原因，我马上改正，并继续实验。
经过了一次又一次的实验，经过了一次又一次的改进，终于，我的“红旗”号成功试飞；我拼命地按打气筒，只见塑料瓶越涨越大，突然，只听见“飕”一声，在火箭尾部，一条不柱喷了出来，就像军事画面里的一样，在短暂的停留后，“红旗”号飞了出去，零点几秒后，一务降落伞悠悠地打开了。
这次做不火箭，给我的并不是许多的物理常识，唯一让我熟记于心的是“失败是成功之母”
想象作文《猫和老鼠》
一天晚上，有一只老鼠偷偷摸摸地去客厅，贼头贼脑的找吃的`。然后他很容易找到了吃的，三下五除二就吃好了。第二天晚上主人看了看客厅有吃的东西不见了，主人心想：一定是老鼠吃的，我放一台电脑，屏幕上放一张猫的图片，一定能把小老鼠吓跑的。于是他就这样做了，他还把吃的藏了起来。第二天晚上，四周静悄悄的，连根针掉到地上的声音也能听见，老鼠出没了，一个不小心就碰到了“陷阱”，突然屏幕上出现了一只又大又肥而且活灵活现的猫。老鼠大吃一惊，心里又害怕又恐惧，都惊呆了。猫呢却是一直微笑着看着老鼠，一直瞪着一双大眼睛，老鼠看了吓得撒腿就跑，就这样老鼠以后再也不敢偷吃东西了。
这个故事告诉我，办法总比困难多。
想象作文《猫和老鼠》
一天早上，阳光明媚。
小猫想打扮一番，于是，她让两只小老鼠去找一面镜子给她照一照。不一会儿，小老鼠抬回了一面大镜子。小猫迫不及待地跑到镜子面前。小猫一看，镜子里面有一只丑八怪，小猫笑，它也在笑。小猫很生气，她扑上去抓那只丑八怪，她一扑上去，镜子碎了，旁边的老鼠笑了。小猫才知道老鼠在取笑她，她生气极了!
想象作文老鼠上学
老鼠强走进一家快餐店的大门。面试之后，快餐店的老板觉得这个人还蛮不错，肯吃苦耐劳。于是决定留下他，让他第二天再来上班。
第二天。
这天早上，老鼠强穿上了体面的制服，当上了快餐店的正式员工。他的工作任务是迎接并欢送到这里的每一个客人。他必须每天以笑待人，必要时还要帮助客人拿东西。
几天之后。
猫和老鼠想象作文
我是一只小白鼠，名叫杰瑞。我走在美丽的海边散步，结果我的死敌汤姆出现了，我们互相对视了好一会儿。我预感事情不妙，撒腿就跑，汤姆也紧追不舍。
跑着，跑着，不远处我看见一张白色的纸张向我飞来，我立刻抓住那张白色的纸张，我快速地将这张白纸折成一艘小船，我在沙滩上看见了一个冰棍棒，我灵机一动，这可以拿来当我的加速器，我把船扔进海里，迅速跳到船上，划动着我的船桨，船启动了。汤姆眼睁睁看着我消失在他视线里，我逃出了汤姆的魔掌，可接下来我又要去哪里呢？在这茫茫的大海中，我迷失了方向。
突然一场暴雨，“哗啦啦一一”掉落下来，船晃动得厉害。幸好我带了雨伞，可是雨真的太大了，船一直晃动着，海水翻滚着。突然一个巨浪扑面而来，我的船招架不住，船就这么一翻，我落入了海水里。我的游泳本领再强，也抵不住巨浪的翻滚呀！我失去了知觉！
当我醒来的时候，睁开双眼，眼前迷迷糊糊的，我一擦眼睛，有一金色的沙滩出现在我的眼前。我清醒了许多，在我的身边，突然走一只中华毛绒蟹，我问这只毛绒蟹:“这是哪？你叫什么名字？这是你生活的地方吗？”这只毛绒蟹说:“这里是三亚，我叫琳娜，这是我生活的地方，你又是谁？”我沉思了一会儿……琳娜走了，我继续看着一望无际的大海。
过了几天我潜入一个宽敞的房间里，我简直爱死了这个美丽的家，可是我更想念我原来的家。在这新家里，我唯唯诺诺，无法光明正大的生活。门外总有三只小猫在溜达，似乎已经闻到房间里有老鼠出没。我不敢出门，在这人生地不熟的地方，我很孤独、我无助。
那一天，我趁主人不在家，开始我的回家之旅。我找到一张白纸折一艘小船，带来一根木棒，万事俱备只欠东风。我小心翼翼地透过门缝看外面，三只猫正懒洋洋地晒着太阳。这时我蹑手蹑脚地走出来，猫着腰，不敢发出任何声音。当我远离那房间时，我鼓足劲往海边跑去。我要离开这里，不管有多大的危险，我要回到我熟悉的家！
经过海上三天三夜的折腾，顺利回到我梦寐以求的地方。汤姆猫又一次出现在我眼前，我们的大战又开始了！
想象作文老鼠上学
两周一次由专家引领的教研活动如期而至。这两次研讨活动的主题是关于“课堂作业随堂化”的研究。在今天两位教师的课上，无论是教学设计，还是课堂环节，可以说都紧扣着这一专题。与以往最大的不同就是真正把课堂作业适时引进课堂，既达到了预设的教学目标，也真正减轻了学生的作业负担。
现来盘点我在《北京亮起来了》第二课时中的收获：
新课程标准提倡我们把新的理念运用到教学中去。在《北京亮起来了》这节课的教学中，无论是教育观念的转变，或教学方式的更新，还是教学手段的运用，及新课标理念的体现都有较大的进步。教师用精心的设计和恰当的引导及点拨，激起学生情感的变化。在学生有了情感体验的基础上进行学习，学习目标的落实不再显的刻板枯燥。
在第一课时的基础上，《北京亮起来了》围绕“灯的海洋，光的世界”这一句，描绘了首都北京环形路、西单商业街、故宫这些地方五光十色、辉煌明亮的夜景。课文语言优美，尤其是一些四字词语和几个比喻句，让课文增色不少，是引导学生品读、积累的好材料。但是也有很多学生没有接触过的词语，如何落实这些新词、佳句，也成了本堂课的重点。徐老师注重教给学生学习方法，并运用这些方法进行学习。老师没有繁琐的分析，而是抓住了文中的重点句、重点词展开教学。对学生比较难理解的词语如“焕然一新”，出示旧北京城杂乱无序的画面和现在的“不夜城”进行对比，视觉冲击非常强，并结合相关文字感悟，学生轻而易举就理解了这个词语的意思。类似的细节在课堂上还有很多。
商榷之处：
第三段有一句：“环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。”教师请学生给“犹如”换词，学生运用找近义词的方法轻而易举的理解了“犹如”就是“好像”、“就像”的意思。在比较立交桥与彩虹的相似之处时，学生关注得比较多的是形状方面的相似，两者都是弯弯的，而色彩方面关注较少。此时，教师如能配合图片，引导学生观察立交桥上那斑斓多彩的灯光，色彩不一，随着立交桥绵延到很远很远……这种形状，这种色彩，极像天上的彩虹，弯弯的，多彩的。学生就比较容易理解了。对文中提到的照明灯、草坪灯、喷泉灯和礼花灯，教师也可以出示一系列美丽的灯光：明亮的照明灯、投射很美的草坪灯、变化多端的喷泉灯、异常亮丽的礼花灯……让学生展开自由的想象，运用“犹如”一词，夸夸自己看到的灯光。在看图想象的过程中，学生自然而然地内化了“犹如”这一词，并且真切地感受到了北京五颜六色、各种各样的灯光，感受到了夜晚的北京那独有的丰富多彩的美丽。在小练笔的过程中，也不会出现“琴桥上有喷泉灯”这样的.错误了。
想象作文《猫和老鼠》
老鼠迅速躲进了老鼠洞猫就设计了一个武器，只要用武器射到的地方，立刻就断了猫把老鼠洞的门用武器射断了，然后进去捉老鼠其实老鼠早就做好了准备，它想了一个好办法用猫的武器把猫的身体射断，这样猫就没办法反击了果然，老鼠的计划成功了现在，就连急救室里的医生也就不了猫猫只好放弃了捉老鼠。
初中想象作文：老鼠和大象
在一个森林里，住着一头大象，名字叫“小强”，体型巨大，体重惊人，食量吓死人，狮子都要让他三分。他一直维护着这个森林的和谐，深受动物们的喜爱，而偏偏有些人，却看他不顺眼，还有妒忌与羡慕他。
在里的，有一只老鼠叫做“杰克”，他总觉得自己很有实力，一直想做“森林”，而且不把任何人放在眼里，大象也不例外。他虽然在鼠族做老大，但是他在森林与其他动物比，差太远了。但是他那颗做“森林”的那颗心永不泯灭。
于是有一天，他来到“小强”的家里，大言不惭地写下了战书，并说道:“小强，你给我出来，我要和你一决高下。”大象用傲慢的口气对他说：“就你啊，连狮子都让我三分，别说你，呵呵！回去练多几年功夫啦。“骄傲听了恼羞成怒，但他却得意地说：“哈哈，你不敢吗，亏你还是森林，连我都不敢应战，亏你还做森林。”这回，小强并没反驳他，而是迈着沉重的步伐来跟骄傲应战，没走一步，杰克的心就颤抖一下，他似乎觉得厄运就要降临了，但他并没退缩，而是嘲笑讽刺他：“你这么慢啊，是不是想活多几分钟啊，哈哈！”大象听了，生气地说：“你去死吧。”一脚把杰克给踩死了。
小老鼠“杰克”就这样断送了自己的生命。
猫和老鼠学生想象作文
老猫汤姆到大街去散步在街角听到一群猫在说：现在城市里一只老鼠都没有了。那一只猫说：是啊，因为没有了老鼠，主人就认为我们没用了，把我们都赶出家了。老猫汤姆听了后急忙说：我们应该在把老鼠找回来，这样才不会被主人赶出来啊，猫们一听都同意了，大家分头去找，终于找到了石头，大家对石头一说现在情况，石头马上同意帮忙。
让猫们快速的回家哪？就是让老鼠成群！
竟不到三天，这里全是老鼠！人们没办法了！老鼠和猫们想人们该找他们了。结果不是人们买了机器猫！石头又想尽了办法都不行。“只要站在它的脖子上要它的线就好了”石头一看，是他爸杰瑞！开始行动了，石头引出了机器猫。杰瑞在桌子上一跳，跳在了机器猫的身上咬短了电线！
人们发现老鼠厉害的很，想当年有猫老鼠不敢出来！人们发现猫不光可以抓老鼠，它也是一条生命！
后来猫们有回到了家！
小学生老鼠想象作文
老鼠是最叫人讨厌的，无论在哪里，人们见到它便打。鼠王为此事老是头痛。一天，鼠王发出了紧急请柬，邀请老鼠王国的众老鼠们参加会议。
会议开始了。鼠王眉头紧皱着：“各位鼠民！联有一件事，请各位帮忙一下。”“鼠王有令，万民瞩目！鼠王有令，万众一心……”台下的众老鼠欢呼雀跃。“联日前派出了几名大臣出去力、事，最近收到消息，几名大臣竟栽倒在人类的.手上！”鼠王气得握紧拳头。“哇，可恶！”“那些叫人类的烂东西要不要脸啊！”“报仇去！”“对。”……老鼠们议论纷纷。鼠王用威严的声音镇住全场，说：“唉，到底是发生了什么事呢？谁告诉联原因，联重重有赏。”“尊敬的大王，”一只老鼠慢吞吞地说，“其实是老鼠过街，人人喊打这个俗语在作怪，我们得尽快改了它，否则后患无穷啊！”“嗯，聪明，奖赏你二百两银子，大家再想一想，如何改法？”
第二天，成千上万的老鼠们举着“必胜”旗子，边跑边喊：“老鼠过街，喊打人人！老鼠过街，喊打人人……”正当他们得意之际，一大帮农民挥着锄头，把老鼠们打得死的死，伤的伤，逃的逃……唉，存活下来的老鼠到现在都不明白怎么回事，改了俗语还要挨打。
初中想象作文：老鼠和大象
“各位臣民，注意了！小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会即将召开，凡拥有本国国籍的臣民均可登记参加。”小不列颠联合鼠国国家电台的大广播又一次运作了起来。
闻听广播的每一只老鼠都在唉声叹气：“都二百五十届第十三次会议了呀？这猫患仍旧猖獗，仍旧没有得到有效治理。看起来，新一轮的如何对付猫的全国性大辩论又要开始了……”
大会如期举行，老鼠们都低着头，弓着背，心情沉重，闷闷不乐地走进会场。无独也无偶，所有出席会议的老鼠们都穿上了黑色西装和黑色礼服，以至于会场内外均黑压压一片。好似走进了追悼会现场。很显然，鼠国的国民对这种大会已经习以为常，甚至已厌倦了这种会议。但是迫于某种压力，老鼠们依然出席了大会。
突然，主席台上的灯亮了起来，鼠国的领导人走上了主席台。也不知是谁带头喊起了口号：“总统万岁，万岁，万万岁！”在排山倒海的欢呼声中，西装革履的奥巴鼠总统，频频向台下挥手示意：“我亲爱的臣民们，大家好……”
“各位安静，现在我宣布，小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会开幕。此次会议的议程是商讨对抗猫的骚扰，彻底铲除猫患。”“有什么真知灼见可以马上举手提议……”
老鼠们皱紧双眉，抓耳挠腮，窃窃私语了一会儿，有一位年轻、壮实的白鼠大喊道：“怕什么！和他们打便是了！都说老鼠怕猫，那是谣传，只要我们壮起鼠胆，就一定可以把猫打败！”大家转眼一看，原来是鼠大将军――鼠・拉登。只见鼠・拉登身穿铠甲，腰佩宝剑，傲视着群鼠。他那结实的肌肉在灯光下闪闪发光。
“万万使不得”，鼠国副总统萨科鼠挥手说道：“我们面对的可不止是本国的猫和它们的主人们，另外还要对付国外的猫和它们的主人。难道你没听过‘老鼠过街，人人喊打’这句话吗？”
此话一出，会场再一次沉寂下来，鼠・拉登也耷拉下了脑袋。
最终，小不列颠联合鼠国第二百五十届第十三次全国老鼠大会在沉痛的哀乐中落下了帷幕。
最好的办法不一定是可以落实的办法。诚然，每个办法都有缺陷。不能有了缺陷就停留在纸上。现在差的不是办法，而是落实办法计划的行动和勇气。
一只老鼠的自述想象作文
听到这句话你脑海里肯定会浮现出这样一幅画面：一群灰不溜秋、令人厌恶的老鼠，躲在垃圾堆里吃着剩菜。
错，那只是普通的老鼠。凡事都要辩证地去看，不是所有的老鼠都是鼠目寸光的，比如说我――一只上知天文，下晓地理，左知哥德巴赫猜想，右知文艺复兴的伟大的思想鼠。我唯一的爱好是坐在楼顶上，俯视熙熙攘攘的人群，就像那高踞于地狱之门上的思想者，思考着那些哲学问题。
这几天，在去楼顶的路上，听到不少路人抱怨，说什么活着没意思，跟活在地沟中的老鼠差不多。天哪，这真是躺着也中枪！你们有好饭吃，有矿泉水喝，有房子住，而我们呢？吃着垃圾，喝着污水，住着地沟，简直是天堂与地狱之分嘛，这不是想气死我们鼠辈嘛。我气愤地冲到那个路人面前，又蹦又跳，和他雄辩。可惜，由于出现得太突然，把众人吓得尖叫都走了调。霎时间，板砖与石块起飞，扫帚共长天一色。幸亏我身手不凡，否则就真得成为为鼠界名誉牺牲的'第一鼠。
我惊魂未定地回到楼顶。今儿的遭遇让我发现了一个大问题，人类为什么会觉得一无所有？按理说，人是世间最幸福的动物：吃得比老虎好，住得比兔子强，活得比猪都滋润，还有免费的阳光空气享受着，怎么会一无所有呢？还有，人类喜欢互相羡慕：富人开惯了汽车，坐惯了飞机，住惯了大别墅就开始羡慕穷人的绿色生活；穷人骑腻了“二轮宝马”――自行车，住腻了窝棚，就开始羡慕富人的奢侈生活；小孩羡慕大人的自由；大人羡慕小孩的单纯……整天你羡慕我，我羡慕你，为什么他们就不会珍惜一下自己所拥有的呢？最常见的东西恰恰最容易被忽视，就像那条生活在水里的鱼，长期生活在水中，就不知道什么是水了。人也一样，享受惯美味的鲍鱼，就觉得它和萝卜咸菜一样平淡。
还有人竟然抱怨什么人类的冷漠，天哪，也太不知足了吧！“最美司机”“最美妈妈”“最美教师…‘最美富二代”……人类世界多么美好，平凡之中充满了不平凡的爱，哪像我的鼠兄鼠弟，看见好吃的一个个跟饿死鬼投胎一样，把亲爹亲妈都揍个半死，这才是冷漠！下辈子还是投胎做人好。
仰望灰蒙蒙的天空，刹那间，我找到了答案：人类啊，并不是一无所有，只是缺少一双从平凡中发现不平凡的眼睛。
（指导教师：曹保顺）。
教师点评。
这是一篇写得很有特色的佳作。作者紧密结合当前现实生活中人们相互羡慕与抱怨的现象，以老鼠的心理活动为线索，串起生活中所发生的事情，揭示了“人类并不是一无所有，只是缺少一双从平凡中发现不平凡的眼睛”的道理，构思立意较为新颖。作者打破常规，以一种轻松和谐的笔调行文，给人一气呵成之感，语言描写符合老鼠的特性，显示了作者驾驭语言的功底。（曹保顺）。
初中想象作文：老鼠和大象
“开会啦！开会啦！”一只头包白头巾、身穿小汗褂的老鼠拿着一根小树枝，不停地敲着从街上捡来的铁片。虽然声音不大，但也足够引起鼠民们的注意了。
敲了大半天，这只老鼠一点也不累，没有消停的意思。没多久，一群工鼠扛着一堆木板走来了。它们飞快地搭起了一个高台。接着，一个穿着西装的老鼠走上高台，拿着树叶卷成的喇叭高喊：“我宣布，第八十八次全国鼠大常委会正式开始！”话音刚落，四只衣着华丽、肥头大耳、油光满面的老鼠走上了高台，它们就是鼠国四长老――“贼眉鼠眼”。
贼长老清了清嗓子，高声说：“这次会议我们商讨的还是关于猫的骚扰，首先我们先来听听大家的意见！”
贼长老刚说完，一只个子矮小的小老鼠立即发言：“我们可以在猫食物里下毒嘛！”
眉长老摇摇头，说：“不行啊，现在人类家里都有冰箱了。先不说里面的温度可以把我们冻死，就说说光凭我们这点儿小力气，可以打得开那沉重的冰箱门吗？”
“就知道这种小偷小摸的伎俩行不通了。”一只长得壮硕无比的老鼠说，“我们要集结城中所有老鼠，将猫围攻致死！哈哈哈！”它边说边仰天长笑，彷佛已经看到了胜利的曙光。
“哼哼，你别得意忘形了！”鼠长老怒气满面地说，“就凭你这种四肢发达、头脑简单的鼠，还想打败猫？就算围攻了一只猫，那又怎样？世界上还有千千万万的人和猫呢！”
“这不行，那也不行，不如我们挖陷阱吧！”角落里传来又一只老鼠的声音。
“不行，绝对不行！”眼长老态度坚决，“老鼠有千千万，万一我们的兄弟不小心触到了陷阱怎么办？”发言的小老鼠顿时被问得哑口无言了。
“各位长老，请听鄙人一言。”大家循声望去，原来是清华鼠大学的毕业生鼠泽东。
“哦，你有何言？”鼠长老和鼠泽东交流过，知道和它对话得半文言文半白话文。
“依吾之见，对猫宜用音攻。所谓音攻，是为将一铃挂于猫脖。猫动，则铃响。吾等闻之，既逃，则无难。”鼠泽东说起文言文来得心应手，其它鼠倒听得一头雾水。
“哦，我明白了。我们要把铃铛挂在猫的脖子上，如果猫动了，铃铛就会响，我们听见了就可以跑了！”眉长老最先反应过来。随后，全场响起来了雷鸣般的掌声，大家都把鼠泽东捧上了天。
“那谁把铃铛挂猫的脖子上呢？”贼长老突然发问。顿时，会场鸦雀无声，静得连根针掉到地上都听得见。
贼长老生气地说道：“一个不能实施的计划，永远不是一个好计划。”说完它便拂袖而去，留下一众呆若木鸡的老鼠。
几千年的老鼠精想象作文
他的名字叫“球球”，他联合起来垃圾桶里的老鼠组成了恶霸军团。有一年，就在过年的时候，家家户户都做了香肠挂在厨房里，球球带着他那些老鼠们肆意抢掠，每根香肠他们都要啃几口，一会儿，厨房里的香肠就会被那些老鼠们吃光了，好在村民们及时来到家，才保住了剩下的几根香肠，剩下的香肠则被村民们丢到了垃圾箱里，那些老鼠们就从垃圾箱里把那些香肠在搬回老鼠洞里，欢欢喜喜过了个年。还有一次，球球在公园里看到了一只奄奄一息的小猫咪，便召集其他老鼠们玩弄这只小猫，不一会儿，那只小猫便被这些老鼠折磨死了。
因为这只老鼠球球做了不少坏事，便惊动了千年龟，于是，千年龟向他吹了一口仙气，于是球球变成了一只球，但他只是像球，并不是真的球罢了，后来千年龟告诉他，他以后要行善积德，否则它就会变成之前顽固的样子，后来，球球就成了长生不老的老鼠精，后来世人把它称为球球老老鼠，尽管这只是一个故事，但也教会了我们怎样做人，怎样学习做人的道理。
小老鼠的生活想象作文
你们的心肝宝贝玲玲。
玲玲含着晶莹的泪花走出了家门，她一步三回头，迈着沉重的步伐，因为，这毕竟是养育自己多年的家呀！就这样，玲玲恋恋不舍地走出了村子，走出了这如诗如画的，培养自己多年的村子，开始了闯荡生活。
经过了几天的漂泊，玲玲来到了一座比自己。
终于挨到了“明星才艺展示会”，玲玲一展歌喉的时候到了。她以她那副天烂般的嗓音，夺得了观众惊天动地的掌声和一阵阵惊叹声。
最终，经过玲玲不懈的艰苦努力，她终于成为了老鼠界的大歌星，享有了至高无上的权力，成就了一番事业。
现在，我们把玲玲请到了现场，谈谈她。
红湖路小学六年级施宇慧。
初中想象作文：老鼠和大象
大家好！我是三四班小朋友们的公用卷笔刨——米老鼠。这两位是我的朋友——“蓝蓝”和“黄黄”，他俩和我一样，都是小朋友们的公用卷笔刨。我们从哪里来呢？我们都是这里的小主人捐给班级的卷笔刨。
三四班的小朋友们，我很想念我的小主人，他对我可好了。如果你们还这样对待我们，那我们下次就不会再来了，我们会到爱惜我们的小朋友那里去！这里危险重重，我的朋友们来了也会落荒而逃的。
一只老鼠的自述想象作文
大家好！我是三四班小朋友们的公用卷笔刨——米老鼠。这两位是我的朋友——“蓝蓝”和“黄黄”，他俩和我一样，都是小朋友们的公用卷笔刨。我们从哪里来呢？我们都是这里的小主人捐给班级的卷笔刨。
三四班的小朋友们，我很想念我的小主人，他对我可好了。如果你们还这样对待我们，那我们下次就不会再来了，我们会到爱惜我们的小朋友那里去！这里危险重重，我的朋友们来了也会落荒而逃的。
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