年终教师思想工作总结(汇总18篇)

时间:2023-12-09 09:47:02 作者:文轩

教师工作总结是教师对自己在教育教学方面工作经验和心得的总结和概括,是提高教师教育教学水平的重要途径。以下教师工作总结范文可以让我们了解到不同教学阶段和不同学科的总结方式和重点。

教师个人年终思想工作总结

时光飞逝,转眼之间,xxx年很快过去了,回顾自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢××幼儿园领导对我的信任和支持。现将xxx年的工作总结如下:

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的'和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。××活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这一年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

教师个人年终思想工作总结

我能主动参预政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心关怀同学;训练目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱同学,有奉献精神。

主动参预教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会了并有所体会精神实质。然后依据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于同学了解。平常认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从同学的'实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学有困难生的学习兴趣,简洁的问题常找学困生回答。巡察时,留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记,找出不足。还利用课间对同学个别辅导,急躁讲解,准时查漏补缺。并能主动与家长联系,准时沟通,使家长了解状况,以便双方协作辅导。依据同学把握学问的状况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于同学同步前进。闲假之余,主动学习各种训练理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。努力钻研教学方法,适应当前训练形式,为进行教学做好预备。主动参预教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。还利用业余时间认真学习电脑学问,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励同学学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关怀,多点爱心,多些急躁,使他们在各方面有更大进步。

加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。训练同学要留意环保,主动参预学校组织的各项活动,增加自身平安、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将连续向各位同事学习,不断提高自己的业务力气。尽职尽责地做好本职工作。

教师个人年终思想工作总结

尊师重教是永远的美德,在第_个教师节光降之际,我校结合教导教授教化工作实际,实时落实省、州、县教导局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,依照“增强领导、精心谋划、兼顾支配、总体安排”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰运动。现将运动环境总结如下:

一、应用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,环抱今年教师节主题“忠诚党的教导事业,落实教导筹划纲要”,鼓吹优秀教师风度,提倡尊师重教新风,营造浓厚节日氛围。

二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会。

1、应用班队运动开展“先生,谢谢你”主题运动,让学生给先生制作一张贺卡或说一句心里话。

2、开展“先生,让我来帮你”运动,让学生主动赞助先生做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。

三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会。

9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了第36个教师节庆祝暨表彰大会。县委常委、鼓吹部长贾普祥、县教导局局长刘远鸿、副局长谢树和应邀参加了本次庆祝运动。贾部长颁发了热情洋溢的讲话,表达了党和当局对教导的关切和支持。伍宗权校长在会上充分确定了全校教职工一年来的辛勤工作,给人人送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向得到表彰的先进人物学习,连合协作,尽力工作,共创我校教导教授教化工作新场所场面。学校副校长张建修宣读201_年德昌中学对20__—20__学年度先进个人和先进集体进行表彰奖励的抉择:

受到表彰的先进个人有师德师风斥候33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初__级、高__级教师团队。先进班集体是初__级和高__级的12个班级。学校还对20__学年的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体运动、“中—默项目”、图书馆治理以及其它社会运动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。

总之,今年我校的教师节庆祝运动开展的富厚多彩,成效显著,每位先生都振奋了精神、鼓足干劲,筹备在往后的工作中大显技艺。其次,营造了连合、奋进的教师步队,营造了人文、协调的育人情况,为我校往后的成长奠定了坚实的根基。

教师年终个人思想工作总结

本年度我担负现代教育技术组长,并兼任学校网络***。9月份被学校校长室聘为信息处副主任,负责学校电化教育活动的组织和展开。

上半年担负1个班的劳技教学和3个班的信息技术教学,下半年担负1个会考班教学和4个班劳动技术教学。

二、思想汇报。

我是2001年12月19日被锡南高中党支部接收为中共预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。

一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断进步自己,充实自己,严格依照党员标准往要求自己,建立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共*产*党员。

这一年中,我认真学习了《共*产*党宣言》和******同道自十五大以来所有的重要论述,特别是******同道“七一讲话”和在十六大的工作报告。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同道们的批评,留意在实践中改正自己的缺点。但我还熟悉到,若严格依照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向四周群众宣传党的线路、方针、政策等方面还有不足的地方,今后要留意努力加强。作为预备党员的我熟悉到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同道学习请教,在平常工作中时刻留意向其他同道学习,特别是向优秀党员学习。我平时留意主动帮助其他同道干一些力所能及的事,自己也在做的进程中得到锻炼,增长了知识,进步了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”遭到学校师生的,访问量非常大。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,获得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个承受任何考验的共*产*党员。

三、主要活动及成绩。

2002年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛取得一等奖。

今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。

2002年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操纵考核试卷。

2002年4月-5月组织辅导学生参加2002年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学利用能力比赛。学校取得2002年江苏省中小学电脑制作活动最好组织奖,辅导一位学生获程序设计二等奖、二名学生取得网页制作优秀奖。

暑假7月-8月我被聘为无锡市2002年轻少年信息学奥林匹克比赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校订无锡市选手进行封闭式培训。

2002年7月辅导学生钱敏睿等三人参加2002年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术利用素质比赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。

2002年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。

2002年9月1日撰写教学设计在2002年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动中荣获三等奖。

2002年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术利用的考察。2002年10月,在无锡市举行的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文《营建信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。

2002年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克比赛希看之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。2002年11月-2003年4月,担负江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。

我积极组织和辅导学生参加2002无锡市青少年信息学奥林匹克比赛活动,学校取得电脑制作高中组团体总分第一位,我个人被评为2002无锡市青少年信息学奥林匹克比赛优秀辅导员,辅导学生取得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。

教师个人年终思想工作总结

时间飞逝,我已参与幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的阅历如下:

家长工作干脆关系到班级各项工作的顺当开展,而老师与家长之间的交往与沟通确定了工作的成效。首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国闻名的作家罗曼.罗兰说过面部的表情是培育胜利的语言,这种语言比嘴里讲的语言更困难到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是敬重。每天放学时,家长在门口接送孩子。或许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,或许刚好有几个淘气的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必需抛开一切苦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比如说放学时家长接送孩子,跟家长沟通的语言要简短,因为这段时间有许多家长都在接孩子,假如你想和某位家长沟通的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长沟通一般在一两句比较好。与家长沟通要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能指责,因为这时有许多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长沟通可以支配其他的时间。

首先要细心,把班级工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作记在本子里理清晰,也要让班里其他老师了解,这样可以削减工作的失误。如:女孩子都喜爱带一些美丽的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使老师削减了工作量。

其次,班级老师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作肯定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不当心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很懊丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我担当?心里产生消极的.想法。自从听了台湾校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他老师一起面对,这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。

最终,是眼要尖,手要勤。每天的工作比较琐碎。如:某某小挚友今日没来该打个电话问一下是什么缘由,门口的宣扬栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会渐渐削减。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有许多,小挚友的鞋开了提示孩子系好厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生冲突。假如办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作肯定很快乐、事情也就不会觉得多了。一只筷子简单断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。

1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。

2、耐性当孩子做错事时,指责孩子的某个缺点,话要详细,不行全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。你怎么老犯错误?老师还会说错吗?别人都能做好,你为什么做不好?这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经验让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和老师之间的感情。所以今日的我会说做错了事没关系,下一次改正就好了!别焦急,你肯定会做好的!对于那些个体差异差的孩子要耐性的引导,当有细小的进步老师要即使的激励他你肯定会做的更好。

3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。

慈祥是一种无声的语言,假如我们试着用慈祥的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。

年终教师思想政治工作总结

时间飞快,转眼间,这个学期已经过了一半了。和孩子们相处了将近一年,眼看着孩子们的各个方面都有了很大的进步,我也是发自内心的高兴。

一、教育教学方面:

这是中班孩子在幼儿园的最后一个学期。自己回头想想我的幼儿园生活几乎是没有什么值得我回忆的,可能是因为当时的教育环境有关系。所以,我希望我能够给我们班的孩子留下一些美好的童年回忆。而且,最近园里组织学习《3——6岁幼儿发展指南》我也结合这个指南,科学的组织幼儿的一日生活学习活动,希望在这个幼儿黄金时期,能多给孩子们一些受益的活动。增进幼儿身心发展。

上课方面,我们班的孩子非常活泼,其中也不乏许多调皮的孩子,所以上课的时候,既要掌握课堂纪律,又要调控课堂气氛,所以上课的时候,我尽量设计运用游戏的形式和孩子们互动,这样不仅吸引了孩子的注意力,而且孩子也容易记住所学的知识。

班级孩子较多,老师越是声音大孩子越是吵得声音大,所以,在平时组织活动的时候,和孩子们玩一些安静的游戏,比如,猜猜我说的什么悄悄话,让孩子们安静下来,专注的听听老师说的是什么。或者做一些安静的律动,比如《大雨小雨》让孩子们以拍手的方式模仿大雨的声音,当所有的`孩子都能沉浸在下大雨的声音中的时候,再变成轻轻的下小雨,孩子们的注意力全都集中在“轻轻的声音”上。这样孩子们很快就能安静下来。

另外,结合我们设计的活动课程,我也注重孩子自己的创造能力的发展,让孩子们自由的创造,大胆的想象,自己为歌曲创编动作,为图画创编故事等。

另外,我也非常的希望我教出来孩子是自信的。所以在平时的活动中,我会鼓励每个孩子勇敢的展示自己,对于那些平时不敢举手回答问题,不敢表现的孩子,我会耐心的鼓励他,同时会带所有的孩子们一起鼓励他,让他在大家的掌声中体验到喜悦的心情,让他感觉自己很棒。现在已经有很多家长反馈说孩子比以前勇敢自信多了。

本学期有很多孩子们的活动,每次活动都鼓励孩子们积极地参加,告诉孩子们我们班是一个大集体,我们应该热爱他,我们每个人都要努力的参与。让孩子们在这样的环境里形成热爱集体的良好品德和责任感。

二、保育常规方面:

认真做好卫生消毒工作,为孩子营造卫生整洁的学习生活环境,随时观察孩子的身体状况,若是有不舒服的幼儿及时通知家长。班级每天安排值日生请幼儿参与洗手、安静进寝室就寝、饭后饭筷的归放等常规的管理。这样即调动了幼儿的积极性,又使行为习惯要求成为了一种共同遵守的内化了的常规,使幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

三、个人方面:

认真学习幼儿发展指南,争取结合纲要中的要求,为幼儿设计更多有益的教学活动。另外从同事们身上也学到了很多值得自己学习的地方,有教学的,有保育的,有生活的,我将虚心向大家学习,不断地完善自己,争取更大的进步。

教师思想年终个人工作总结

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,异常是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自我,充实自我,严格按照党员标准去要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义梦想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自我还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的本事。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。我将努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面。

开学初,进取参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行团体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应当是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的教师,我有职责引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有职责引领他们张开梦想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:

进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。进取进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也进取撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

年教师年终思想工作总结范文

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。下面,小编在这给大家带来2019年教师年终。

思想。

工作。

总结。

范文。

欢迎大家借鉴参考!

在这一年里我更加深刻地体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的。

教育。

事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的提高,在自我的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下头我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。

在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我进取要求提高,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮忙教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。总书记在xx大。

报告。

中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我进取参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名共产党员,在工作和学习中,自我一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自我坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,异常是涉及到人民群众根本利益和事,都能坚持清醒的头脑,以严格的纪律要求自我。在自我的工作岗位上,自我能以教师的职业道德严格要求自我,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任初三。

毕业。

班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型”教学法、创设情境法等多种。

教学。

方法。

采取“合作学习”的方式充分发挥学生的主体地位给学生一个简便愉快的。

语文学习。

氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学。

经验。

学习好的教学方法提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教经常和同仁交流努力夯实自我的教学基本功。作为语文教研组长我进取组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动切实提高自身的。

文化。

修养和知识底蕴。在做好自我本职工作的同时,我进取投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自我的一言一行,时刻提醒自我要有。

爱岗敬业。

的高尚师德,以党员标准严格要求自我,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自我能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作提高时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自我的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自我的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自我在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自我,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互。

相学。

习,配合默契,教学水平共同教师。

提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,仅有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,经过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面。

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每一天要转换主角,转换思路上两节不一样的数学课,可是却使自我更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学本事有很大的帮忙!痛并收获着,欢乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学本事为主,提高学生的素质为目标。经过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感激每一位给我无私帮忙的人!同时也借此机会感激在我生病期间默默关心我的人!

三、

反思。

本学期,经过学校加大对教师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自我的工作有了新的认识,对自我的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种。

规章制度。

加强自身素质的提高,调动工作的进取性做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而仅有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些以往给予我无私帮忙的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望.

 

20xx年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自我有许多不足和缺陷。所以,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,进取参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。2xxx年我参加了第二批坚持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的。

读书笔记。

学习心得。

2千字的党性分析材料自身的先进性得到了较大提高增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条从各方面严格要求自我向学校里各位党员教师学习争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自我的本职工作,也为之付出很多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自我的教学基本功;进取参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但经过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自我的力量帮忙别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。所以,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研本事不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更期望组织继续给我支持与帮忙,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情景汇报如下:。

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;进取参加党委组织的各种政治学习及教育活动;进取向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自我所肩负的职责;进取参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,进取配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自我。

经过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自我成为一名真正贴合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自我是一个共产党员,一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,进取思考,主动进取,使自我成为一名实事求是的优秀的共产党员。

教师年终思想工作总结

一学年来,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的'主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。

在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员,在书记校长的领导下,组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教职工例会,并做好会议记录。负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。负责学校文书档案的管理和校务公开工作,负责起草学校的与总结,在个人职责范围重视学校德育工作,关心学生的健康成长。

此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

年终思想工作总结

一、认真学习,虚心请教,不断提高理论水平和工作能力。

坚持每天看书读报,基本掌握中央最新的路线、方针政策和了解时事政治,并不断加强政治理论学习,夯实理论基础,增强党性、提高政治敏锐性和洞察力,通过阅读业务书籍、在工作中观察和向领导、同事虚心请教提高业务知识水平和工作能力。

二、勤勤恳恳,尽职尽责,全力做好各项工作。

日常工作中首先提高大局意识和工作效率,培养凡事尽快落实的意识;其次提高协调能力,增强处理问题的本领;再次认真做好公文运转工作,充分发挥办公室上传下达的作用。

三、注重修养,廉洁自律,永葆党员先进本色。

中时刻牢记党的宗旨,以德修身,团结同事,依法行政,服务人民,保持共产党贯有的凡事讲正气、讲政治、讲大局、讲团结、讲风格的优良作风。

四、认清不足,找准差距,全面增强综合素质。

由于参加工作时间不长,所以我还存在理论水平不高,工作经验不足,应对突发事件稍弱,文字水平有待提高等问题,在今后工作中,我会进一步端正思想观念,加强各方面知识学习,特别是提高文字写作能力,戒骄戒躁,扎实工作,做一名优秀的国家年轻干部。

教师年终思想工作总结

教师年度思想工作总结摘要:我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设年活动方案,成立师德建设年领导小组,部署师德建设年活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《依法治校、净化育人环境的暂行规定》及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《吉林市教师师德五条禁令》、《昌邑区教育文化体育局的十条工作纪律》,学校并将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,每位教师和学校签订了三个责任状。

(1)严肃工作纪律,加强教师职业道德责任状。

(2)依法治校,净化育人环境责任状。

(3)杜绝乱收费,乱办班责任状。

3、学校利用政治学习时间,组织教师观看了《我的师德观》录像,学习了马宪华、林占春同志的先进事迹,并组织了35岁以下的青年教师去昌邑区一实验小学听全国十杰教师林占春的事迹报告,林占春朴实、生动的报告深深地感染了每位教师。回校之后,学校组织了讨论,谈感想,谈体会,特别是教师听了贾局长的讲话,决心以林占春为榜样,努力学习,认真工作,力争在几年之内,成为一名林占春式的名教师。

4、学校以《教师职业道德建设年学习材料汇编》为蓝本,利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,学校师德建设年领导组组长高校长从北京学习回来,进行了《顺应时代改变思维模式,更新观念达到教育创新的》师德讲座,学校还聘请了吉林市小学校长主编李博生同志进行了《学习型组织》的辅导讲座,会后教师进行了师德论坛,通过论坛,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。同时,学校认真向教师传达吉林市教育局xx年16号文件,组织教师逐条学习,并将《违反教师职业道德规范暂行处理办法》复印,每位教师人手一份抄录在政治学习笔记本上,做到入脑入心入耳,并落实在行动上。学校严格贯彻落实市教师师德禁令及其他师德规范均公示上墙,教师人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有举必查,查实必处。

通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

1.召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设年工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。xx年10月15日,学生代表、家长代表、社会各界人士参加了教师公开承诺大会,在会上学校领导传达了区教育文化体育局开展教师职业道德建设年活动方案及学校的活动方案,举行了教师公开承诺签字仪式,教师代表、区师德标兵王洪迎宣读了教师公开承诺书,全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。

2、在教师中实施了“五师”教育工程:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。

(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷,教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,她们用爱塑造爱,用心雕塑心。“为了一切学生的发展,为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。全校共征集教师禁语213条,教师艺术语言190条,经过整理教师禁语66条,艺术语言44条,上交局人事科,每位教师人手一份,通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。

5、开展了爱生工程家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争做爱生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

6、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。

首先学校在学生。

中进行了调查,确定了帮扶对象,其次学校对58名贫困学生给予了不同层次的资助,有的学生学校为其减免开学初费用、有的学生学校为其订做校服、有的学生教师为其购买书包、文具等学习用品、有的学生教师为其购买过冬的衣服。我校有30个教学班,每班都配有副班主任,每位教师都有自己的帮扶对象,每名教师都和联系的学生结对子,深入班级学生中间关心、爱护学生,做思想工作,利用课余时间给学生补课,帮助学生解决生活上的困难,让学生感受到师爱,使学生不仅学会学习、学会生活,更学会做人。通过活动,实现了后进生无掉队,特困生无失学,优秀生更优秀的目标,全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一,让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

7、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,我校于11月27日隆重召开了聘请学校行风建设监督员大会,200人参加了会议,其中家长代表60人,学生代表60人,全校教师80人,还有区教育局关工委、德育办、党办的有关领导。在会上,聘请了市人大城建委办公室主任黄永才同志、昌邑区人民检察院公诉科科长学校法制副校长刘倩同志、昌邑公安分局东局子派出所管段民警何志树同志、东局子街道党委副书记李庆芝同志,还有学生家长代表等10名行风建设监督员。11月28日江城日报刊登了此项活动,全体教师将虚心接受十位行风监督员及家长、社会各界朋友的监督,在此基础上学校又面向社会各界进行了教师师德问卷调查,从而将师德建设工作真正深入人心,落到实处。

8、为了加强教师职业道德建设,增强团员教师爱岗敬业的责任感和使命感,自觉地教书育人;为了对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,我校抓住一二·九爱国运动纪念日的契机,于xx年12月8日组织召开了纪念一二·九入团宣誓大会。参加会议的有区教育局团委书记、德育办主任、学校领导、团员教师35人、新入团的少先队员37人、团积极分子少先队员代表60人,在此次会上有37名少先队员光荣地加入了中国共产主义青年团。35名团员教师为新入团的同学佩戴了团徽,并在团旗下庄严宣誓。团员教师重温了入团誓词,新团员代表、积极分子代表做了发言,学校团支部书记、党支部书记做了讲话。通过活动的开展,弘扬了爱国主义精神,使团员教师树立了科学的世界观、人生观、价值观,坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

9、为了展示学校风采,扩大昌邑区教育的影响,学校共写简讯五份上交区教育局,并于xx年11月15日参加了吉林市经济广播电台都市110节目,这是该台首次为学校开播的节目。学校校长、教师、部分同学来到了节目直播间。教师面对听众,上了一堂声情并茂的语文课,教师以良好的师德和精湛的能力展示给听众。校长的过招,认真宣传了我区、我校的收费工作及扶贫“控辍”工作。学生们多才多艺展示了学校艺术教育的成果。此项活动为学校、昌邑区的师德建设工作增添了浓重的一笔。

1、准备召开家长开放日活动,展示教师的师德水平。

2、开展我最喜欢的老师调查问卷活动。

3、筹备召开师德建设经验交流会议。

语文教师年终个人思想工作总结

我虽是师范专业出身,在接受大学教育的七年间,从事了相当多的教学工作,但以前面对的学生都是成年人,年龄最小的也是高中生;当我第一次面对48名六七岁的孩子时,还是有些无所适从。

首先体现在语文课堂上,低年级的语文教学,内容并不是最重要的,重要的是如何吸引孩子们的注意力,如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的学习习惯。我精心制作了每节课的ppt,设计游戏环节,力争精彩富于童趣。可是,仍感到自己技巧经验不足,要向他人多多学习。下学期,要多请教多听课多交流。

一年级上语文教学分拼音、识字、课文三部分,小朋友们普遍在拼音部分需要加强,南方孩子由于方言口音的关系,n、l不分,平舌音、翘舌音,前鼻音、后鼻音很难区分,这需要在以后六年的学习中反复练习,时刻关注。写字部分,汉字的笔画、字形、在田字格中的结构等书写,还需要加强。由于一年三班是数学实验班,个别孩子天生对语言不敏感,要很努力才能赶上大部队,这主要体现在识字记忆、和阅读上,进行成篇章的阅读还有一定难度。但总体上孩子们的语言表达能力、说话写话能力,还是很让人欣慰的。针对个别成绩很差的孩子,我多次找家长沟通,家校配合协调,后来都慢慢赶上了,孩子们是很聪明的,由此可见家庭教育的重要性,家校互联部分再详细总结。

班级成绩的特点是:高分不是最多的,低分几乎没有(低于50分),全班步伐一致,共同进步。

从教学上,体现出的班级整体缺点:改正习惯尚未养成,一道题目讲两三遍,最严重时还能错20人左右;考试或完成作业后的检查习惯没有养成,潦草应付,不认真,漏题空题现象普遍。

综上,低年级教学效果的好坏,最重要的方面还是在于学习习惯的培养,下学期我会从这几方面加强,狠抓课堂纪律和学习习惯,多鼓励多表扬,建立系统完善的评价体系,激发孩子们的学习积极性,培养正确良好的学习习惯。

带领48名孩子共同成长,对我来说,其实是一件有难度的事。要无微不至、要细心耐心,要面面俱到,几个月来明显感到自己成长不少。因为太忙,剪短了留了八年的齐腰长发,敲弯了一根不锈钢教鞭,感冒发烧的次数超越了以往任何年份,学会了吹口哨、整路队,几乎两个月晚上九点前没下过班……一切付出都是值得的,但需要提高和改进的地方还很多,就从以下几方面总结班主任工作。

(一)班风班规。

一年三班小朋友很宽容、很团结。孩子们是最真诚、最善良的,面对个别调皮捣乱的同学,他们都能以开放的心态接纳,只要老师告诉他们:犯了错误不要紧,我们要一同帮助需要帮助的同学。有些孩子虽然嘴上说着,不喜欢和某某做朋友,但这个小朋友需要关心时,还是会伸出援手。

知错能改。刚开学时,很多男同学爱打架,在老师和家长的反复提醒下,全部改正,再没出现过打架的情况。班里男同学多,很调皮,但他们都在慢慢地进步——不浪费粮食了、不乱喊乱叫了、不扰乱课堂了……看到每个孩子的成长,我颇感欣慰。

积极向上,争红花挣积分。阳光积极向上的心态是最重要的,很开心班里的每名小朋友都期待老师的表扬,都有修身上进、见贤思齐的优秀品质,态度决定一切,这是最具潜力、最有后劲的进步心态。

此外,班规的建立目前仅围绕在行为习惯的养成方面,还没有明确系统地提出条目条款,下学期会把重点放在班规建立上,整理出完整的章程、奖惩措施,更好地促进班级发展。

(二)小干部选拔。

本学期选出了12名小组长、纪律督察组、卫生桌椅督察组、图书管理组、早餐分餐组,以及路队委员一名,电脑管理员一名,铅笔管理员一名。这些孩子都能各司其职,很好地完成老师交代的任务。个别孩子非常有领导能力,做事用心,只要老师交代一遍,就能坚持执行下去,并且越来越尽职。

班级管理仍需完善,

1、卫生督察组不够负责,女同学居多,执行力较差;。

2、早读不能自觉读书,有魄力有威信的领读同学待定。下学期会选出班委,协助老师更好地管理班级。

(三)班级卫生。

1、孩子本身的自理能力、卫生习惯不好。卫生习惯较差的孩子占了一部分,饭盒丢在地上、不刷;食物掉在地上视而不见;抽屉里全是垃圾,凌乱不堪;撕碎纸片丢在地上;看见别人的被子、衣服掉在地上,视而不见用脚踩过去;掉在地上的东西,不知道要帮忙捡起来,毫无意识。当老师提醒时,他/她只会说,“这不是我的”,这些很大部分取决于孩子在家庭中的生活习惯,独立能力、自理能力,这需要家校互联,共同沟通解决。

2、长效表扬激励机制没有建立。孩子在卫生习惯和自理能力方面普遍较差,班级管理方面尚未形成有效的表扬激励设施,零碎的、分散的口头表扬或贴红花、积分等不能形成全班共识,仍需要反复强调,常抓不懈,这也是我下学期的工作重点。

(四)集体生活。

班级集体生活包括:在校早餐、早操、眼操、阳光体育、路队等几方面。

在校早餐。早餐是请分餐组同学轮流分餐,这些孩子动手能力强,协调能力强,做得相当不错,难盛的汤粉、炒粉个别孩子分得特别好;全班吃饭时能普遍保持安静,不分心,值得表扬。但想达到鸦雀无声的状态,仍需努力。

早操、眼操、阳光体育。整体上都能认真做操,都很棒,个别做得特别规范的孩子,期末表彰他们为“眼操之星、早操之星”。阳光体育跑操也很整齐,但口号不够响亮,带队的同学表现良好;集合时能保持安静,一年三班由开学初受批评变成了期末受到表扬。同学们基本上懂得了集体活动的规则,除个别同学外,都能认真遵守。

路队。路队是一项很艰巨的工程,自从选出了非常得力的路队委员后,一年三班路队明显进步。放学校门口能整齐出校,排好队再放学。但集合时不够“快静齐”,想达到“前后一条线,左右肩并肩”的效果,仍需要加强训练,路队必须常抓不懈,坚持坚持再坚持。

总体来说,四个多月的班级生活中,大部分孩子已经形成了集体意识,明白了集体活动的规则,并能自觉执行、有效维护。除个别非常特殊的孩子会影响班级纪律,整体上已达到要求,下学期力争——尽善尽美,精益求精。

只有和家长多联系,多交流,才能更好地促进孩子的健康发展。学校教育不是决定性的,父母是孩子的第一任老师,是孩子永远的表率和榜样。

我经常通过qq、电话、短信的方式,或在家长接送孩子的时间段,与家长沟通,反馈孩子的在校表现,提出建议;个别需要加强的孩子,曾多次约谈学生家长,利用下班后的时间,面对面与家长沟通,取得了不错的效果。

家委会工作非常给力。两位会长尽职尽责,家委成员无私奉献,一学期下来家委会策划了内容丰富、形式多样的班级活动,保质保量。有杨梅坑出游、社区万圣节活动、小小报童卖报活动、圣诞节游园活动、香港科技馆参观活动等,班级参与人数众多,参与热情高涨,全体家长们都非常支持班级工作。此外,还有各项校内工作,如布置教室、整理图书、大扫除、购买班级日常用品等等,家长们给予了老师全方位的协助,并提出了很好的建议,尽心尽责,劳心劳力。身为班主任,我非常感激所有家长的理解、支持和配合。家校互联畅通无阻,一年三班越来越好,越来越温馨、温暖。

总而言之,班级工作是一门精深的科学,需要不断探索创新。在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好教学工作,带好一年三班。孩子们如同一张白纸,绚丽色彩需慢慢描绘,而现在渲染的底色,却是决定人生的基础色调。我希望自己能带给孩子们一片晴空、青山、绿水、阳光、鲜花……把美好积极的世界观、人生观、价值观传递给他们。我会继续努力,终身学习,用最初的心,做永远的事。

教师年终思想工作总结

在一年的支教工作中,积极发挥优秀教师和名师的传帮带作用,积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委,多次参加各组室的听课研磨活动,使那里的老师的教育教学水平有了大幅度的提高,教师的观念也有了一定的升华,深受当地领导和老师们的好评,因此本人再次被评为章丘市优秀教师。

三、不断反思。

在不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的:

1.当好教学活动的组织者。

在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与到学生的学习过程,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。所以,做好教学活动的组织者是很有必要的。

教师年终思想工作总结

1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究,勇于承担名师工作室的研究课和学校对外公开课。

2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。

3、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研。

磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。

一年中在校听课评课20多节,并积极配合物理教研员完成了章丘市23节优质课评选活动,发挥了名师的作用,同时使自己的教育教学水平也有了再次提高,通过听课评课也再次使我认识到年轻的教师,真正需要我们去带动,去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨干教师,帮助他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的能力。

学前教师年终个人思想工作总结

我能热爱本职工作,认真学习新的教育理论,积极参加教研活动,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,形成了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,使自己的教育教学工作越做越好。

一、政治思想方面;。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习参加政治学习坚持反对民族分裂和非法宗教活动,思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好每一位学生,教师必须先做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、教育教学方面;。

把学生教好,让学生成才,是每位教师最大的心愿、最高的成就。作为一名学前班教师,最重要的问题是具有新的教学理念。在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性。对低年级学生尝试让他们通过观察、思考等开展探究性学习。现在对于新课程环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生的视野。尽量使课堂教学优化性。在校内,虚心、主动学习信息技术,丰富教学经验,向有经验的老师请教各方面的知识,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,虚心请教,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,在这一学年中,我不管在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如专业知识不够扎实,电脑掌握不够熟练。在今后的工作中,我将取人之长,补己之短,不断努力,争取在新的一年中取得更好的成绩,为了过好口语关我制定了口语教学计划从最常见的口语入手,通过实物。

三.业务工作方面;〃。

这学期的教学过程中,学校多次组织我们参加各种教研活动。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教学工作中需要我不断的加强学习、反思,提高自身的业务素养,还需不断地努力。希望同事和学校领导对本人进行严格地监督,作出批评指正对学生按时传达政治学习的精神,并做好无神论教育,安全,自我保护教育。

四.为了提高教学质量本人采用了下面的方法与措施;。

1、作为一名学前班教师,而还因为面对的全体是不到6岁的小孩,所以我树立了耐心,爱心,大动荡学生的精神,就像他们母亲一样关心,爱护他们。

2、常去家访跟学生家长进行沟通,了解学生的实际情况与精神变化。

3、对每位学生公平,公正对待,从不偏心。

4、按做游戏的方法来吸引学生的学习兴趣,把游戏带进课堂。

5、按照学生的实际情况来让学生掌握教学内容。

6、利用现成设备,光盘,挂图与各种卡片来上课,提高学生的学习兴趣和积极性。

7、多向有经验的教师请教,补充自己的不足之处。

五、今后的努力方向:

1、认真专研教材、分析教材,充分备好、上好每一节课。

2、努力培养学生的积极性和主动性。

3、努力培养学生的自学能力和合作学习能力。

4、多学汉语,多和家长沟通。

5、努力提高学生的好奇心和记忆力。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导。

总之,本人在今后的工作当中,吸取教训,总结经验,努力改正存在的问题,不断补充自己,奋发图强,完善自己,努力提高自己的业务水平,政治思想,为了做一名合格的学前班教师而努力工作。

年终思想工作总结

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,20xx年担任****卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施。

重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在20xx年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《医疗事故处理条例》,通过学习提高了安全意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文5篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,20xx年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。20xx年*月国家专利局颁发了专利证书。

能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

教师年终思想工作总结

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在清英,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每次的学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同事,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

本学期,我又接手一个新的班级三(1)、三(2)班。我为自己确立了“让每个孩子自信阳光成长”的目标。三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。而是把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,听他们的心里话,和孩子们建立起很好的友谊。

二、在教育教学方面。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2.分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3.规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

4.制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,多提问,多检查,及时疏导,及时反馈,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、考勤工作。

我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、廉政工作。

我作为在教育战线上工作的教师,我始终用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。先要作到自重,才能受尊重。我廉洁从教,拒绝“有偿家教”不接受“家长馈赠”,坚决做到不向学生推销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

教师年终思想工作总结

一个年度就这样过去了,现将一个年度的思想情景总结如下:

我能积极参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮忙同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点资料记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情景,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情景,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自我。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大提高。

加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自我的业务本事。尽职尽责地做好本职工作。

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