作文是一种表达思想和情感的重要方式，一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。推荐给大家几篇经典的优秀作文，希望可以激发大家对写作的兴趣和热情。
小学生一年级作文去公园优选
虎门公园一年四季都有美丽的景物，我特别喜欢到虎门公园去游玩。
春季，树林里的柳树抽出了新的枝条，发出新的叶子。春风把柳枝吹得整整齐齐的，就像春风叔叔在给柳树姑娘梳头发呢！足球场上的小草探出了头来，春风一吹，小草摇来摇去，就像在开心地和我们打招呼。
夏季，树木长得郁郁葱葱，树叶把操场遮得严严实实的，都挡住了人们的视线，池塘边上的荷花开了，龙眼树、荔枝树里面藏着果子，引得人们天天去欣赏。
秋季，树木的叶子渐渐变黄了，可是公园里的榕树一点也不怕秋风的到来，一样是翠绿的，小草也变黄了，人们还是喜欢在草地上玩耍。
冬季，北风呼呼地吹过树梢，可是公园的树木依然生机勃勃，杜鹃花开了，是多么美丽呀！
虎门公园一年四季是如此美丽，我爱虎门公园！
小学生一年级作文去公园优选
今天，是我在小学里最后一次春游了。再过三个月，我就毕业了。今天我们去了临江公园。
一进大门，我就感觉到春姐姐悄无声息地走来了。她那轻盈的脚步声，被小草听见了，小草立刻换上了绿色的新衣裳。桃花当然抵挡不住助春姐姐的引诱，从清脆欲滴的竹林里伸出几枝盛开的粉红色的桃花，蜜蜂在鲜艳的花上飞着，蝴蝶在花上翩翩起舞，他们好像在庆祝春天的到来。江边的垂柳突出嫩芽，微风一吹，柳枝像春姐姐的头发一样摆动着。
我们玩了好多游戏项目，其中我最喜欢原野乐园这个游戏。里面会有一些考言人的勇敢和机智。我在玩时，看到有一些男孩子都不如我一个小女生。有些游戏我都玩过去了，他们却很害怕。
今天很开心！
小学生一年级作文去公园玩精选
今天，我和妈妈、奶奶一起去公园游玩，我看见了：黑紫色、红色、橙色的果实。树有高的、低的、粗的、细的、歪的、直的，树叶有红的、黄的、绿的，真美丽啊。
常到公园走走，就会看到一些其妙的变化，还可吸吸新鲜空气。
去公园玩范文四。
今天，天气很好，可以说是阳光明媚，我的妈妈和爸爸看见天气这么好的份上，答应我和我的姐姐今天下午去公园游玩。
下午到了，我妈妈和我爸爸带我和我姐姐去了公园。
公园很好玩，我们做的是脚踏船，船上有两个踏子，我的妈妈和我的爸爸说：“由你们来踏。”我们一口气就踏上了岸。
划完了船我妈妈又让我们俩去游乐园玩，我们玩的是过山车，我们坐在座位上系上安全带，因为过山车很刺激。
公园真好玩啊!
小学生一年级作文去公园优选
象山公园一年四季都很壮观，很美丽！
春天，门口前的花引来了许多小蜜蜂，蜜蜂在嗡嗡的采蜜。门前树的叶子嫩绿，小鸟也出来活动，树木渐渐变大。
秋天，树上的叶子变黄了，叶子一片一片地落下，像金色的蝴蝶从空中飘落。给大地铺上金色的地毯。花坛的菊花在阳光下怒放，阳光反射到花朵上，显得色彩斑斓。
冬天，抬头一望，看不到到燕子的影子，因为它们飞到南方去了。刺骨的寒风把树叶吹得一片不留，但路两旁的柏树还是昂头挺胸地在站岗，一望见它那精神饱满的精神，我也会精神抖擞起来。
象山公园一年四季都是那么美丽！我爱象山公园！
小学生一年级作文去公园优选
今天下午，我们全班同学来到了公园，这里景*宜人，空气清新。我们玩的第一个玩的项目是“激流勇进”。一开始，我们排着长长的队伍，一个一个地从上到下，我都有些害怕了。可是到了上冲下坡的时候，我们都很惊讶，有的同学都哭了，还有的同学吓得大叫起来。
后来，老师又带我们去玩“碰碰车”的游戏。“碰碰车”是个双向的游戏。我和同学一起玩，玩完之后，就回班级了。
我真开心呀！
今天是星期日，我和妈妈一起来到公园玩。
公园里的景*可真美呀！小草探出头来，柳树姑娘梳洗着自己的长辫子，小鸟在空中自由的飞翔。公园里有许许多多小朋友，有的在捉迷藏，有的在练习骑双人自行车。有的在跳大绳，有的在练习跳远，有的在跳绳。
我和妈妈来到“碰碰车”的旁边。这里的人很多很多。他们有的坐在草坪上，有的坐在椅子上，有的在玩碰碰车，有的在玩转呼啦圈，有的在玩滑滑梯，还有的在玩转呼啦圈。我和妈妈走过去坐了一辆小车，我和妈妈一起玩，妈妈玩的不亦乐乎。
我和妈妈玩到中午，该吃午饭了。吃完午饭后，我们就去玩“碰碰车”的游戏。我和妈妈来到“碰碰车”的地方，我和妈妈各坐一辆，我们玩了很长时间。
我觉的这一天很快乐。
今天下午的体育课，我们玩了“三个字”的游戏。
开始，我和同学玩的很开心。过了一会，老师叫了几个同学，让其他的同学上去玩，我们玩的很开心。然后，老师让我们玩“碰碰车”的游戏。开始玩“三个字”的游戏，规则是：三个人围坐成一个圆圈，其中一个人站在圆圈的两侧，其他人站在圆圈的两旁，其中一个人向左边，另一个人向左边，向前面，一直玩，直到老师叫停，这时，我才停了下来。
最后玩“抢凳子”的游戏。我和另一个同学站在椅子的两侧，一个人坐在前面，另一个人坐在后面，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人坐上去。
今天我们玩的很开心。
今天，天气非常好，阳光明媚，无云，是个非常好玩的日子。
我和我的小伙伴们玩“抢凳子”的游戏。
我和另一个小伙伴坐在椅子的左边，一个小伙伴蹲着，另一个小伙伴蹲在右边。
游戏开始了，我们围坐在圆圈的两边，一个人坐在椅子的两侧，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人蹲着。
过了一会儿，有一个小伙伴站了起来，他站在椅子的两侧，一个人坐在凳子的两侧。另一个人站在椅子的两侧，蹲着，我想起了一件非常有趣的事。
在一个地方，有两个人坐着，一个人坐在凳子上，另一个人站在椅子的两侧。
过了一会儿，另一个人站了起来，他的脚站了起来，他的脚也蹲了起来。
我和我的小伙伴们玩了“。
一年级小学生信
今天，我们学校举行了安全公开课。
大家都很开心。因为我们学到了很多的知识。原来，我们人的心脏不是在刑部的左边，而是在两个乳头的中间。
我们还学到了该怎样救人。当人没有心跳迹象时，我们应该采取心跳复苏，和人工呼吸。人工呼吸时，要把病人的鼻子捏住，以免呼出的气又从鼻子里出来。我们还学了该如何止血，包扎，让我们知道在紧急情况时如何救治伤员。我们都受益匪浅。
一年级小学生信
今天我们班上了一节语文的公开课，有好多老师来听这节课。
第一个是徐嘉憶来背诵她和妈妈作的一首诗。第二个是我，我在我们班里当小老师，是被老师选出来的，我感觉很光荣，让我教大家《家》这篇课文。第三个是胡子轩来教大家生字。最后老师叫了五个人来教大家怎样读好句子，我讲的是第四句。讲完了以后，大家一起边听着音乐边读课文。我很开心，大家也很开心。我感觉这节公开课真有意思。
一年级小学生评语
1、有集体荣誉感的你总是积极开动脑筋，虚心接受他人意见，力求把问题研究得更深更透，正是你的努力你们小组屡屡胜出，因此“探究小明星”你当之无愧。你那小小的脑袋里居然藏着那么多课外知识，令老师都佩服你，更难得的是你对各种探究主题都有着浓厚的兴趣。上课的时候脑筋转得比谁都快，小手举得比谁都高，常常会自己的想法。老师有理由相信一个小小的科学家正在成长起来！
2、每每开展一个活动时，你总是积极参与，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，并常有令人耳目一新的回答，老师觉得你真是一个执着的孩子。
3、你对探究课充满兴趣，能从生活中发现问题，主动地和伙伴合作，共同讨论交流。善于提出问题，质疑问题是你的好习惯，当你的成果得到同学的欣赏时眼中流淌的喜悦让老师久久难忘。
4、你在探究课上能开动脑筋主动探究发言积极。在小组讨论中有鲜明的观点，常常受到同学和老师的称赞。
5、你是一个富有好奇心爱提问勤探究的孩子。能够按正确的思路去实践，对信息和资料的处理恰到好处。能在小组活动中做领头羊，有着领袖的风范，组织能力强。
6、生活中的学问无处不在，你用你的智慧和双眼发现思考和解决了你所感兴趣的问题。探究的乐趣让你成为了一个“小小百事通”。希望你能继续这种探索的精神，给自己带来更多的知识。
7、活动中总能听到你独到的见解，真了不起！
8、通过观察思考和实践，在这学期中你一定有很多快乐的收获，希望你再接再厉，继续去发现充满奥秘的事物。
9、你积极参加探究实践活动，利用多种途径收集资料，敢于发表自己的见解，有快乐和成功的体验！
10、你能认真参加主题探究活动，敢于质疑并说出自己的想法，老师真为你感到高兴！
11、你积极参加探究实践活动，在小组交流时能大胆表达自己的想法，得到了大家一致的肯定，你真棒！
12、你与大家一起走进了快乐的探究活动，共同分享着探究的点点乐趣。
13、你富有探究精神，能抓住问题本质深入探究，老师为你的努力感到高兴。你好奇好问好动手，继续努力吧！
14、在探究活动中，你有一双会观察的眼睛，一颗会思考的大脑，大胆地表现自己吧，你会在探究的天地中畅通无阻。
15、你善于动脑，小小的脑瓜时不时会冒出许多的奇思妙想，带给老师和同学们不断的惊喜！
16、你有着善良淳朴的心灵，在小组学习中你能做出表率，有着强烈的集体荣誉感，能协助他人，忍痛割爱，舍去自己也喜爱的探究作业，组织领导小组成员，将探究活动组织得又声有色，成绩可喜！
17、你是讨人喜欢的小女孩，聪明可爱口齿伶俐。每次你搜集的探究资料总是最丰富，而且你能清晰地介绍你找来的资料，让老师和同学耳目一新，为大家带来一顿顿精神美餐，你的认真态度很令老师佩服！
18、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。
19、你在探究课上肯动脑筋，这样你会变得更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
20、你是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而靓丽！
一年级小学生评语
1.你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
2.你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
3.你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上认真听课，爱动脑筋。虽然你的字写得不够好，写得慢，可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题，字写得再快一点，那就更好了。新的学期中，希望你会更加努力，更加勤奋，加油吧!
4.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5.你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上爱动脑，爱动口，作业书写工整。本学期，你还有一点点的懒性，有时作业也不完成，因此学习成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉，更加认真，你将会是一个很出色的学生。
6.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
7.在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学习中大胆施展自己的才干，你将更加出色!
8.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
9.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
10.你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力;多练字，让自己的字工整有力度;多观察，端正自己的学习态度。老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。
11.你是一个诚恳，心地善良的孩子，热爱上学，热爱劳动，团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习，不够勤奋，有时作业不能完成。假如你继续努力一点，学习上自觉一点，多看字，老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!
12.你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
13.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
14.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。
15.你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧!
一年级小学生信
尊敬的学校领导：
您好!
我叫......，12岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。小学六年的学习，一直担任班长职务，使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。在校六年期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，取得了不错成绩，获得了老师的好评和肯定。在莘莘学子中，我并非最好，却深知学习永无止境。即将小学毕业，我带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵校的.初中招生，请您给予我这次机会，我要在新的起点，以新的姿态展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。我一定会珍惜这一宝贵的机会，在贵校努力学习。(后附个人简历)。
祝工作顺利!
一年级小学生评语
1.该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导、组织管理的能力。学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。
2.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，所以，你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步，品德也越来越好，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。
3.曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
4.丁伟你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯，把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!
5.张虎：你诚实守纪，是个听话的男孩。上课能专心听讲，大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
7.黄群：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了进步。希望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水平，争取更大的进步。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!
8.大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习，养成独立思考的好习惯，改掉不爱动脑筋的坏习惯，争取获得较好的成绩。
9.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
10.知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
12.你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
13.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
14.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
15.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
16.喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
17.你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
18.陆宇鹏：你的聪慧老师看在眼里，喜在心里。只是你发觉没有，因为你的不够主动，在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系，因为从你的读书中，从你的做事中，老师已经明显地感到，你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
19.陈桂安，在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
20.胡嘉亿，你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
逛公园一年级作文
星期天,妈妈、爸爸带我去红梅公园玩。
现在的红梅公园真好看，到处都是美丽的花朵和碧绿的小草，两座又搞又大的宝塔真气派。到了晚上，整座塔都亮起来了，五彩的灯光，漂亮极了。
有的小朋友在打羽毛球，老人们在散步、锻炼，还有很多人在拍照留念。我非常喜欢红梅公园。