感谢有你六年级（专业18篇）

优秀的作文不仅要有良好的结构和语言，还要有独特的观点和个性化的表达。以下是一些写作大赛的优秀作品，让我们一起来品味其中的精彩。

六年级小学作文感谢有你

如果我是一颗小草，您就是和煦的春风，给了我绿色的希望；如果我是一条小鱼，您就是潺潺的溪流，托起了我的梦想。许老师，你就是一个让我感激的人。

您大而明亮的眼睛，具有一种摄人的魅力，让人不敢直视。对，你就是一个对同学要求十分严格的人。

“叮铃铃……”上课的铃声响起，老师面带甜美的微笑走进教室。我打开书刚要听课，突然，同桌递过来一根棒棒糖，我接过来撕掉包装，放到嘴中偷偷地舔了一下。猛抬头，就发现老师的眼光如剑一般射向了我：“白一然同学，请你用一个形容词来形容一下棒棒糖的滋味好吗？”老师的脸上依然是甜美的微笑，而我的脸却羞得像苹果一样红。同学们都在望着我，我结结巴巴地说：“是很甜很甜的。”“你回答得非常准确，我们学习知识，也要像品尝棒棒糖一样，认真地品出它的滋味，好吗？”我认真地点了点头。从此，在老师的课堂上，我再也不敢有一点疏忽，心中对老师也产生了由衷的敬佩之情。

您恬静柔和的微笑，像阳光一样，让我们感到温暖。你又是一位对学生充满爱意的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您用无私的爱托起了我们的梦想，你又用知识为我们插上了飞翔的翅膀，感谢有您——我最敬爱的许老师！

感谢有你六年级作文

三年级的生日里，我遇见了你。

你被小同学捧在手心里，如一个带着光环的天使，来到了我身边。那晚，我做了一个好梦。因为你，就在我床头，静静地，看着我，仿佛在说：“别怕，我在你身边！”看着你圆嘟嘟的小脸上笑眯眯的样子，我心中的'大石一下子落了下来，摸了摸你毛茸茸的脑袋瓜儿，安心地躺了下去，嘴角挂着一抹不知名的笑。

感谢有你，我的天使，谢谢你陪我度过六百多个夜晚。

二、陪伴。

五年级的考试，我的史上最低分。

同学言语中的冷嘲热讽，老师态度里的鲜明对比，回家后又迎来了父母的严厉批评，这一切的一切都使我的心情一下子沉入谷底。而你，什么也不说，什么也不做，依旧是那样静静地，望着我。

我拉着你的手，倾吐心中的苦水，靠在你身上，尽情挥洒悲伤的泪水，哭累了，我抬起头看着你暖暖的笑容，才发现你身上的毛已湿透，又与你相互对视，破涕为笑。

三、离去。

我不想翻开这页的回忆，就在8月27日，你离开了我。

感谢有你，我亲爱的小白。我相信童话，希望你能看到！

因为有你感谢有你六年级作文

成长过程中，有一件事让我记忆犹新。记得那是四年级刚开学，我们换了老师。全新的教学方法让我十分不适应，本来语文成绩拔尖的我成绩迅速下滑。原先的语文老师得知了此事，来找我谈话。

“报告。”我走进办公室。“来啦，快过来，最近学习怎么样？”楼老师亲切地问。我把情况一五一十地告诉了她。“新来的老师怎么样？”“挺好的。”“有没有感到不适应？”她又问道。我低下头，有些羞愧：“有……”“我是这么想的……”她接下来说的话使我的心灵有了一些变化，“你的一生会遇到很多老师，每个老师的教学方法都不一样，他们不会因为你改变，所以你要去适应他们。你是个聪明的孩子，可以做到的！”接下来的时间里，我学着去适应新来的楼老师。慢慢地，我发现新来的楼老师会用鼓励的方法让我们变得更有自信，我又重新拾回了自信。

今年，我也很快适应了新来的班主任杨老师。每位老师都有自己的特点：原先的楼老师，时而严厉，时而温柔，像一位妈妈；现在的楼老师，常表扬我们，用新一派的方法让我们学会自主学习；杨老师会让我们不断自我反省。

老师，你们知道吗，我有很多话想对你们说：“虽然我有时不好好听讲，但我一定会及时改正，如果我有什么做的不好的地方，希望你们及时指出。感谢你们对我的指导。”

有句话说得好：我们是花儿，老师是园丁，我们需要园丁辛勤的汗水，才会茁壮成长。老师，我一定会开出最美的花朵，感谢一路有你！

感谢生命中有你六年级作文

人生犹如一条神秘莫测的银河，只因那耀眼的明星变幻无穷，格外美丽。而母亲的爱就如夜空中的明星，照耀着我成长，照耀着我在人生的道路上前行。

记得那是一个风和日丽万里无云的日子，那时的我还只是个一年级的小豆包。这一天对我来说真是不同寻常，因为那是我学习骑自行车的日子，虽说是辆只有两个轮子的自行车，但对于那时的我，它可难学着哩！

在我成长的过程中，每一件点点滴滴的小事都有妈妈爱的痕迹，或是浸透在叮嘱唠叨中，或是隐藏在默默的关注上。母爱是伟大的，母亲给予我们的爱是我们用一生一世都报答不完的，在此我要说一声“亲爱的妈妈，我爱你！”感谢有你陪我走过生命中的每一段历程，感谢生命中有你。

感谢有你作文六年级

医生和护士，这是一份多么崇高的职业，这是多么神圣的一份职业，这些文字就像谪仙般不可亵渎。

你们在没有硝烟的白色战场上奋力抵抗可恶的病魔，病人康复是你们唯一的愿望；你们舍小家为大家，把对家人的思念之情化作力量，战斗在抗击新冠病毒的最前线。你们用伟大而无私的爱，用精湛的医疗技术挽救着人民的生命，给人类带来希望。垂危的身躯，因你们而强壮；绝望的眼神，因你们而明亮；凶恶的病毒，因你们而收敛疯狂；世界有了你们而充满辉煌与奇迹。

你们在白色的，充满消毒水的殿堂中不停歇地和死神以及病毒作绝对抗争，将病人从死神的手中一次又一次地带回来，你们日夜不分地工作着，哪怕只有一丝希望，也要跟死神抢人。

你们的双眼下己经有了浓厚的黑眼圈，脸上被口罩勒出一条又一条红痕，这是最美的模样，充满了神圣，这是不停工作的象征，每一条红痕中，都有许多从死神和病毒手中抢回来的人。

在这里，你们所付出的一切己经远远地超过了你们的职责。谢谢与敬意不足以表达我们对你们的感激，但请相信，我们永远在你们身后。

作者：高子惠。

期末考试从天而降，由于发挥不正常，科学只考了92分！当我知道这个分数时，像晴天霹雳，让我不禁感到很羞愧。接下来的几天，我把自己关在房间里，一遍又一遍地看着科学书和作业本。

妈妈见我这样，约了几个同学，说要带我去云南散散心。

刚坐进机舱里，闺蜜就跑了过来，给了我一个大大的熊抱，她知道我科学考不好了，在飞机上一个劲儿地给我讲笑话，我都没笑。

下了飞机，到了酒店，她跟我挽着手，悄悄地对我说：“你妈妈和我妈妈都同意了，说在云南的这十几天，每天晚上我们都作文可以睡一个房间哦！”我点了点头，就进了房间了。

夜幕降临，她拉着我去古街上闲逛，我一来到街上，闻着玫瑰花和酥饼的香味儿，心情不禁大好了许多。

她见我开心了不少，严肃地对我说：“子惠，我们是出来玩的，不是出来伤心流眼泪的！”我下意识地点点头。下一秒，她便拉着我到古镇里放肆地买买买，吃吃吃。

直至星星亲吻着月亮的时候，她才恋恋不舍地把我连拉带扯地带回了酒店。接下来的几天，我一直保持着好心情，一路上蹦蹦跳跳的。

闺蜜，这一路上，感谢有你。

六年级小学作文感谢有你

在成长的道路上，有关爱你的师长，有陪伴你的同学，我们都应该感谢他们。而今天我要感谢一个人，那就是我的妈妈。

我的妈妈，她平易近人，丝毫不像一个家长，更像是一个大朋友呢。她耐心地辅导我作业与我一同学习即使我犯了错，她也总会和蔼的教批评我，我也会谨记着，下不为例。

每到下午放学时，她都会准时出现在校门口，对面的大柳树下，亦或是校门拐弯的墙角处，春夏秋冬，风雨无阻。若真是天气特殊时，她总是将雨具、纱巾、棉袄，等物件准备的那样齐全。给我全部穿戴好后，我们便大手拉着小手，她仿佛那人一般，走在前方，为我遮挡风雨。

回到家中，我会常抒一口气，瘫在沙发上休息，可妈妈呢?一回到家，便进入到厨房，“乒......乓......哗啦......”，只为在学校上了一天课的我，能够享受一顿热有营养的晚餐，可我又何尝不知，您也是同样的疲惫不堪呢?!

爸爸说在我出生前，妈妈的手是纤细，白嫩的。从来不做饭和家务活，也不会。可是有了我以后，妈妈原来的纤纤玉指上有一层又一层的褶皱，手掌磨出了一层一层的老茧。也经常为家务事而被划伤，。现在我长大了，也要多做些力所能及的事，更不能让妈妈生气，但愿妈妈因为我而从乌发变成银丝的头发能少一些。

妈妈，您的养育之恩是我永远回报不了的，您若是花，我便是果，失去您，便没有我!感谢有你，妈妈，我爱您!

感谢六年级作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历史中，您浓浓的师爱一直伴随我左右。

老师，我知道您批评我们，是为我们好，当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您！感谢您的耐心教导，是我在学习和人生的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。老师，我会永远记住您对我的教导！

今天，老师您教导了我，我强忍住泪花，使泪花不要流下来，但是眼泪不争气，最终流了下来……我为什么要哭？刚开始，我犯迷糊，最终我知道了。老师的每一字每一句，都透露出对我的“爱”和“关心”，您让我在今后的道路中明确了目标，该做什么事，不该做什么事都一清二楚。我感激老师，我知道这“感激”俩字也并不是老师您想要的结果。我知道，我们取得一个好成绩，好好的做一个人，也就是老师最为满意的。

老师，经过您今天的教导，我以后会好好的做人，把心平静下来。学习才是学生的职务。我会努力奔向阳光的世界，叫顺父母，顺从师长！

青海西宁城北区西宁市小桥大街小学六年级:梁梦淇。

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感谢六年级作文

谢谢你贬低我。

在人生的旅途中，难免会遇到一次又一次的挫折。逆境中，有人会嘲笑你，鄙视你。面对别人的鄙视，你是选择逃避，从此一蹶不振，还是选择奋起反抗对方的鄙视？我选择了后者。

在一次数学考试中，我自信能考90分，但是被——重重的打了一顿，我只考了69分！如果我被闪电击中，脑子里全是逃避父母的方法：藏试卷，改成绩，撒谎说没考试……以至于上课一句话都没听。

下课铃响的时候，我们班的捣乱分子李过来嘲笑我：“我没想到大名鼎鼎的陈会这样下场。一切皆有可能是真的！”那种语气，那种眼神，让我很生气。我正要冲上去揍他。疑惑和嘲笑接踵而至，让我心烦意乱。

有史以来最低的分数让我的心情从高山跌落到低谷。回到家，还是没有勇气拿出试卷。突然脑子里闪过一个念头：我暂时还是不想把这张试卷给父母看，我要证明自己，我要让鄙视我的人不敢再鄙视我！

就这样，我每天专心上课，写作业的时候一点疑问都不漏。晚上，我的卧室里总是有一盏灯。我在知识的海洋中游泳，忘记陀螺，忘记电视，忘记喜剧嘉宾。

最后我在很多考试中大放异彩，97分，98分，98分，96分……都名列前茅，一直突破我的平均分。这时，薄薄的试卷变得很重。

我想对那些曾经嘲笑过我的人说，谢谢你们曾经贬低过我，因为你们的讥讽不仅让我重新找回了可以证明自己的分数，也让我明白了一个人只有通过刻苦的训练才能真正的成长。

感谢六年级作文

在我的生命中，我最要感谢的是我的妈妈。是她给了我生命，让我看到了这个世界的美丽。

一转眼，我已经11岁了，这11年的时光，有痛苦、有快乐、有无聊、有抱怨、有无奈，但是不都过来了吗？妈妈，是我最要感谢的人，谢谢她，给了我的一生，长大后，我要好好回报您，让你的辛苦，不会白费，因为你的女儿已经长大了，不会给您填麻烦了，放心吧！11年的酸甜苦辣都会变成爱！

妈，您是我一生中最重要的人，也是最要感谢的人，感谢您这11年来对我的爱，我感谢您对我的任劳任怨，最后说一句：妈妈，您辛苦了！妈妈，感谢您。

六年级感谢信

敬爱的刘老师：

您好！

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级，从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐！”祝：工作顺利，事事顺心！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年级感谢信

尊敬的丹东移动通讯公司的叔叔、阿姨：

你们好。

在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。

我是五龙背小学xxx年一班的隋东初，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。

我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。

尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨，我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。

在以后的学习生活中，我一定全身心投入学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年级作文感谢

阳光雨露使我们得到滋养，值得感谢;父母长辈养育我们长大，值得感谢;师长同学长大，值得感谢……我身边就有许多值得感谢的人，而那个人给了我很大的帮助，他，就是我的堂哥。从小我们就在一起玩，像是亲兄弟一般无话不谈，后来因为父母工作的缘故去了不同的城市，只有节假日能够聚在一起。

堂哥长我两岁，在南京读书，比我见多识广，而且他也是一个积极向上、兴趣广泛的人。每次我俩相聚我总能从他那里收获许多快乐和惊喜，我对他总有点小崇拜。

记得升五年级的那个暑假，哥哥来我家玩。我和爸爸去车站接他，刚一见面我们就快乐的聊了起来。突然，哥哥对我说：“弟，我要给你展示一项我新学的本领，到家给你看。”一到家，他就迫不及待地掏出两支笔。说：“look”。我好奇地问：“这是啥呀?”他神秘地说：“listen。”不等我说完，他用那两支笔，跟着音乐表演起来。那两支笔好像突然有了生命，在哥哥的手中随着节奏上下飞舞。看着哥哥如痴如醉的样子，我也摩拳擦掌，跃跃欲试。哥哥看我羡慕的样子，说道：“这叫penbeat，p-e-n-b-e-a-t。是来自于网络的酷眩表演，是用笔的不同部位产生不同的声音，从而打出b-box的节奏……”于是我有了兴趣，跟着他学了起来。渐渐地我学会了一些基本的打法。暑假已经接近尾声了，哥哥也不得不回南京。走前他还特地嘱咐我：“只要你坚持练习，就能和那些网络大佬一样厉害。”

哥哥走后的一段时间我还每天比划两下，每天时不时的练个几十分钟。渐渐的热度褪去了，没人提起这事，我也把这件事忘得一干二净。就这样过了两个月，哥哥和我qq聊天，突然问我最近练得怎么样，我这才想到这茬，支支吾吾地编了个理由说我因为手疼就没练。他仿佛看穿了我的心思说：“呵呵，是懒得练吧。其实你练得好与不好并不重要，关键是你没有把这件事放在心上，也没有坚持下来。我觉得你可以把他作为一个小小的目标，考验一下自己的毅力，看看能不能独立的做成一件事。这种坚持到底的态度对你的学习也是很有帮助的。”听了哥哥的话，我惭愧起来，暗暗下定决心：“哥哥说的对，我一定要坚持。”于是，我找出了我的道具，每天练习起来。就这样，不知不觉的，我把这两支笔也玩得很溜，在同学面前也得瑟了几把。

penbeat成了我第一个坚持下来学成的兴趣。哥哥不仅在兴趣上给我引导和鼓励，在学习上也带给我更多的帮助，每当我烦躁、无助的时候，跟他讲讲总能得到他的疏解和指导，我要感谢他。

六年级感谢信

敬爱的熊老师：

您好！

我就要毕业了，这意味我就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在即将与您分别之际，我有几句心里话要向您诉说。

首先我要告诉您我能够生活在这个班级体里感到非常幸福和快乐。六年前我背着小书包刚来到这个学校，对这里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一个既腼腆又胆小的小姑娘。刚上一年级的时候，我特别不喜欢举手发言，担心回答错了挨批评。有一次您要我起来回答问题，我的脸刷的一下子就红了，扭扭捏捏地站起来紧张得说不出话来，您走到我的面前用鼓励的目光看着我，轻声细语地说：“别怕，答错了不要紧！”我鼓起勇气张开嘴，声音虽然小得像蚊子叫，您仍然听到了，仍然用亲切的目光看着我，让我说大声些。我终于答出声来了，您还当着全体同学的面表扬我。在您不断的鼓励下，渐渐地我的胆子变大了，对自己也充满了自信，在课堂上不但敢积极大胆发言，还积极踊跃参加班级各项活动，跟您交流更成了我们的家常便饭。

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……。下课后，您像个大孩子似的和我们一起跳皮筋、踢毽子做游戏，使我们更加愿意和您亲近。

老师您就像无边学海里的一盏指航灯，为我指明了前进的航向，您对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们茁壮成长，您不但教我们知识，还教育我们怎样做人，我要从心底喊一声：“我爱您，老师！”

敬祝。

身体健康！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

感谢六年级作文

“热”这个字，是我们对夏天的第一个印象。可当我们吹着空调睡午觉的时候，谁能想到烈日下，还有那一双双勤劳的双手在工作。

感谢那双手，烈日下，不怕炎热，不怕恶臭，不怕肮脏。那双手像太阳花那样默默无闻，无私奉献。那双手都长满老茧了吧，那就是辛勤工作的标志。每天清晨，那双手紧紧握住一把大扫把，扫去马路上散落的树叶，拂去大街上飘落的灰尘；那双手，快速捡起地上的纸屑，拾起路边的塑料瓶。你每天早出晚归，低着头，弓着腰，眼睛不时地向路两边张望，为我们创造一个干净整洁的美丽家园。我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。

感谢那双手，这双勤劳的手建造出了一幢又一幢高大雄伟的楼房。那厚重的钢筋被那双手抬上了高处，那粗糙的木板被汗水浸湿，那双手充满了泥土的芬芳。你黝黑的脸庞，龟裂的双手，却为我们建造出了坚固结实的楼房，连那一个个砖块仿佛也在为你们呐喊加油。每当我看着你们劳动的时候，总能望见你们头上的汗珠，总能听见你整齐的号子，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。

感谢那双手，一年365天每天都是你们的工作日，播种、施肥、浇水，这些基本工序你们不知道重复了多少遍，哪怕在盛夏的烈日下也不例外。这双手抚摸过每一颗种子，这双手培育过每一株秧苗，这双手珍惜过每一个果实；这双手提起撒水壶滋润每一棵农作物，这双手提起锄头锄尽田里的每一棵杂草，这双手……因为有了你们，我们才有了健康的食材，不是吗？我望着你们辛勤的背影，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。

感谢那双手！正是有了那一双双手，才会使我们的生活更加美好幸福！

感谢六年级作文

写着写着，我不禁眼泪溢出：老师，您的爱是多么的伟大，戒尺挥下，打的是学生的身，痛的却是您的心。承载着学生们无尽的误会，你甘愿把误会闷在胸口，泪眼里望着学生们一走了之的背影，您的嘴角却悄悄上扬；老师，你的心多么宽广，容忍着学生们无尽的淘气，接受着学生们数不胜数的问题，背负着学生们每天对作业生出的怨气，托举着学生们前途的一片希望！您是神，是天使，把心无私的分到了每个同学的身上，发生了意外，您就该负责？出现了差错，您就得受怨？老师，我不知道该怎么形容您，从古到今赞美您的诗词多如山，大如海。而您的爱，岂是那山与海可比拟的？您就是滋润了小苗又飘然远去的雨露；您就是大地之母却也不取名利的太阳；您就是萌发生命而遭人践踏的绿色；您就是生命之源而不求回报的水流！我拿什么回报你，我的老师？我拿什么歌颂你，我的老师？在那光阴似箭，日月如梭，不知在今后的日子里，我还能叫你多少声老师？如果一切允许，我愿满含深情地叫上一千遍，一万遍！老师，这是一个多么神圣的词语！

我们与老师，虽是陌路人，却滋生着不陌生的爱。

老师，我想去赞颂您，发扬您，欣赏您。可稚嫩的我却总是笨笨的，当我全身心爱上您时，一路走来的六年已余下不多了。年华似水，似水年华。我只想在这些日子里好好的跟您说一声：

老师，您辛苦了！

六年级感谢信

六年级感谢信

敬爱的老师：

您好！近来工作很忙吧？身体可好？自从上了六年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。

老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任；“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教诲将使我们终身受益。

此致

祝身体健康！青春永驻！

您的学生：小可。

感谢信：家长致教师感谢信。

感谢信：2017面试后感谢信。

六年级的感谢信

亲爱的潘老师：

您好！

教师节来临之际，祝您健康幸福快乐。我送您的礼物，就是这许许多多的真心话。刚升初中的我，怀着兴奋与欣喜的情绪踏入校门，从这天开始我就要告别稚嫩，告别天真，开始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口，关系着自己的未来，把握好，就意味着成功。把握不好，就意味着失败。

在国旗下分完班，我走进教室，遇见您，虽然有些陌生，但还是理解了您。因为我的调皮，让您操碎了心。您给我们温暖，给我们知识，教我们做人的道理。

您是一根蜡烛。燃烧了自己，老师，您是一缕清风。在炎热的夏天给我们带来清凉。老师，点亮了别人。老师，您是辛勤的园丁，培养了我们。老师，您是我们的母亲，给予我们关爱。老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才。老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。

老师是世界上最好的职业，淡泊名利，视学生为珍宝。培育了一批又一批的优秀人才。传授给我们知识，教给我们做人的道理。是您让我们遨游在知识的海洋里。在黑夜里您给我们批改作业，让时间你的脸上留下了岁月的痕迹，那痕迹是您辛苦教育、培养我们最好的见证。“谁言寸草心，报得三春晖？”老师我谢谢您！

您的学生：郑xx。

20xx年xx月xx日。