初雪四年级(优秀18篇)

时间:2023-12-20 14:36:17 作者:琉璃

作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。

初雪小学四年级作文

这是冬季的初雪,也是20xx年中的初雪。

清晨六点多钟,我刚睡醒,就听到父亲说外面下雪啦!我听后,赶紧跑到窗外一看,啊!只见六合之间白蒙蒙的一片,雪片纷纷扬扬的从天上飘沉落来,周围像拉起了白的色彩的帐幕,大地立刻变得银装素裹。我禁不住想起一句诗“忽如一晚上春风来,千树万树梨花开”真美呀!

那雪片明净如玉,它是玉阙派下的小天将,照旧月宫桂树上沉落的玉叶呢?雪片像斑斓的玉色胡蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像安琪儿赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘轻缓浮动悠,轻轻巧盈,无愧是大地的好作品!只见面前的雪片像胡蝶同样淘气,一下子落在屋檐下,一会落在树梢上,还时时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是生机精神旺盛的同窗们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,酿成了鹅毛大雪。我以及同窗们走出教室,跑到操场上,无论气候何等冷,雪下的何等大,就算雪大到咱们热以及乎的脸上也不屑,由于咱们实在是过高兴、过高兴呀!又可以打雪仗、堆雪人儿。

雪是冬的使者,尤其是这初雪,它预告着冬季的到来,我爱雪片,由于它斑斓、纯正、忘我,能给大地带来欢喜。

初雪四年级作文

20xx年的第一场雪,真的比以往来得更晚一些。一直到了12月13日,才纷纷扬扬地不约而至。早上,我刚从梦中醒来,向窗外望去,天昏沉沉的,像是被蒙上了一条灰色的纱布。九点左右,有一星、两星的小雪花开始从天空中飞舞下来。每个草尖上都多多少少有一点雪,远远望去,美丽极了。操场上每一颗雪花落下来很快就化成了水。但雪越下越大,放学时,操场上已经覆盖了一层雪。

中午,雪越下越大急,公路上、车窗上、房顶上、树杈上、都覆盖了厚厚的一层白雪。站在院子里,轻盈的雪花落在我的脸上,感到分外的清新凉爽。

快到天黑时,雪已经下了一两寸厚,飞舞的雪花在傍晚的灯光照耀下,显得十分美丽,同学们都出来打雪仗、堆雪人,玩得十分高兴。

虽然今年的雪比以往来的晚了一些,但仍给我们带来了许多快乐。

初雪小学四年级作文

初雪,冬天的第一次邂逅,好一场春的缩影,飘欲而下,一夜,一窗,一世界。雪白的没有一丝污迹,你就站在那里,没有踏足的余地。路灯昏黄,婆娑着雪那闪亮的晶莹。

冷雾间,又是片片的冰凉落下,忽而想起那年春风下的梨瓣,细雨过后,便如今晨似的雪花。十里春风,不如你,这年冬季,深入我心。

我知道,当你落下,没于我的手心。你是爱我的,即便融化,也是因我掌心的温暖。不愿你的离去,哪怕停留一秒也好,风在吹,吹乱了发丝。你在飘,飘走我与你的思绪,这个冬天,第一次的相遇,我与你在这冬晨的新景里。

继而漫步,看着你落下的舞台。你仍在漫落着,飞舞着,任由这世界定义你份量,或许不是唯一,但已永驻于我的双眸间,永驻于我的心田里。

甜言蜜语已不足,但你就是你,冰冷而温馨,一切的一切都是在某个无语的清晨,我与你,不需的言语。

我喜欢你。

冬晨的那抹风景。

初雪小学四年级作文

早上起床之后,拉开窗帘,一道阳光打在我的脸上,温暖又柔和。还没有好好享受这样的温和,我早已被眼前的景象惊呆了。

放眼望去,遍地的雪白,原来是下雪了,这还是今年的第一场雪。第一场雪下得很大,一夜间就给大地换了一层颜色。俗话说,瑞雪兆丰年,这场雪应该是给农作物带去了一个好消息。窗外一片雪白,整个世界都好似粉妆玉砌了一般。屋顶上厚厚的一层雪,看起来就像棉花糖一样软软的。那些已经落得光秃秃的`树枝上海挂着一团一团的白雪,就像是一个一个的白果。屋檐旁,有的雪已经开始融化,“滴答,滴答…”的声音就像是雪精灵们在开一场音乐会一样。有的在拉大提琴,有的在弹钢琴,还有的在吹长笛。邻居家的小伙伴们都已经奔向门前的雪地,脚踩在雪地上发车“咯吱,咯吱”的声音,像是雪精灵和小伙伴们一起玩耍而发出的“咯咯咯”的笑声。他们有的在堆雪人,有的在盖雪城堡,还有的在打雪仗。我已经按捺不住因为这场雪到来的欢喜,赶忙穿好衣服,飞奔到雪地去和小伙伴们玩耍。大人们,小孩子们都对这场雪的到来而兴奋不已,就好像是中了彩票似的。

因为这场初雪,这个世界都已经银装素裹,变得洁白如玉,让人看了不忍忘怀。

初雪小学四年级作文

铺天盖地的雪在空中飞舞着,片片雪花洁白无瑕。它们优雅从容的从云中落下,如同飘走的蒲公英找到了久别的家乡。终于迎来了的第一场雪。

过了好长时间,雪终于停了。公园的池塘早已结冰,上面落满了银白的雪,好多人在池塘边上溜冰玩耍。公园里的小树林里也是白雪皑皑。树木犹如穿上了银白色的铠甲,像一位位站岗的士兵,在守卫着美丽的公园。公园的花坛里已是冰封雪盖,只立着一些光秃秃的花枝。

我穿过公园来到学校。这时,校园里也渐渐热闹了起来。“哦,太好玩儿了,滑溜溜的,快来滑冰了!”一个突如其来的声音拉开了滑冰的序幕。欢笑声在空中飞舞着,给寂寥的冬天带来了久违的快乐。

这时只见一个同学摔倒在地,立马就传来了笑声,那个同学拍拍屁股站起来,开始寻找刚才笑他的小伙伴。找到了!只见他悄悄地推了小伙伴一把,看到他滑倒便窃笑起来。同学们在校园里溜冰、打雪仗、堆雪人,开心极了!

这银装素裹的世界如同仙境,让人陶醉其中。如果可以留住冬天那就太好了。

初雪小学四年级作文

冬天的校园很美,而雪天里的校园更是格外的美丽,它像一座雪花漫天飞舞中的童话乐园——美丽而不乏欢乐!

雪花飘飘洒洒的从空中飘落,给松树穿上一层厚厚的白色棉服,让他们在冬季的校园里越发显得挺拔,像一排排士兵守卫着整个校园。我们的脚踩在松软的雪地里,不时的发出“咯吱咯吱”的响声,好像雪花在提醒我们小心雪天路滑哟!顿时校园内外,白雪皑皑,分外妖娆,我仿佛走进了银白色的童话世界!

我突然想起了一首诗,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原来真的是这么神奇,老天给我们变了一个大魔术,这样的惊喜,这样的美景,我当然不能辜负了!我迅速的投入到这场特殊的“雪中战斗”中,我要尽情的享受这份快乐,贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气,我沉醉在这美丽的雪景中,感到十分快乐!

雪中的学校不仅美丽,而且还充满欢笑。同学们在雪地里堆雪人打雪战,大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目的四处飞扬。那叫喊声,嬉笑声,久久的回荡在这可爱的校园之中!

20xx年的第一场雪,是世上最美的雪!

初雪小学四年级作文

雪花飘飘,转眼又到了冬日,最美的不过绣在叶上的绣球了。

透过明亮的窗户,只见雪花像一个个可爱的小精灵,在天空中轻轻飞扬,我多想随她一起翩翩起舞,沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪刚刚融化,雪花又带着对大地的无比眷念,再次悠然地踏着脚步飘落,一夜间,把这个美丽的城市渲染得晶莹灿烂、耀眼夺目。

雪花,仿佛给大地铺上了洁白柔软的地毯,城市骤然变成一个洁白无瑕的世界,远远望去白雪皑皑,视野开阔令人心醉。天空中,雪花抒写着爱的诗篇,她用博大的胸怀去拥抱这个粉妆玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰锥、树枝上结满的冰凌,窗外布满的冰花,玲珑剔透,使人感受到雪的冰清玉洁,感受到雪莲似的清香。

那雪花洁白如玉,它是天宫派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小百花。

踏着冰雪,一面欣赏着雪景,一面呼吸着新鲜的空气,一面听着雪落的声音有种久违的心旷神怡。

夜深了,雪花还在静静地飘落,时而漫天飞舞,时而零星飘落,他昂首迎接新年的到来,也给这个美丽的城市带来了无限的生机与活力。

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四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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初雪小学四年级作文

我背着书包走出家门一看,啊!漫天的大雪,飞飞扬扬,雪花们正在空中翩翩起舞。一个银白色的世界就展现在我的眼前,真美呀!我看着雪花,它们像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的仙女散花,十分美丽。

这时,我已经被眼前的景象吸引住了,我只想回家拿一个盆子和扫把,去堆一个雪人,我想象我堆的雪人,是最特别的,我用小石子做雪人的眼睛,用胡萝卜做它的鼻子,用我吃剩的橘子皮做它的嘴巴,我还用我吃完的糖盒做雪人的帽子,把扫把放在它的手里。雪人真象一个清洁工人,在辛勤的清扫街道。我沉浸在自已的想象中不能自拔。只听妈妈喊我“磨蹭什么呢?上学来不及啦!”我这才回过神来,心里突然没那么美了。

不过,看着满天的雪花,我心里还是甜滋滋的,高高兴兴的上学了。

初雪小学四年级作文

下雪了!下雪了!清晨,我推开窗户,高兴地手舞足蹈,是雪仙子为大地盖了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,一定是!

嗬!外面好一个粉装玉砌的世界。大地披上了新白袄,岁寒三友也穿上了白色盔甲,摇身一变成了岁寒三战士,快看那桂花树,远看,枝条上都积着一丛丛、一簇簇的白雪,好似朵朵银花盛开;近看,每一片叶子都有一层雪,我用手指轻轻碰一下,调皮的小雪花扑簌扑簌落了下来,落在了我的鼻尖上,透心凉!

轻轻地走在积满雪花的小道上,侧耳倾听着积雪咯吱咯吱的'声音,我忍不住抓起了一团雪,雪在我温热的掌心立即化作一滩雪水,它的美立即不见了踪影。我只觉一丝冰凉沁入心脾,忍不住打了寒颤,不由得暗自伤神:雪只要一落下来就会化作水,那它为什么还要落下来呢?正当我百思不得其解时,突然想起小时学过的谚语冬盖三床被,来年枕着馒头睡。雪,给庄稼披上了厚厚的棉袄,是为让农民伯伯明年有个更好的收成!雪,不仅具有圣洁美丽的外表,更有一种无私奉献的品质。

的初雪,不仅给我们带来了冬日的美丽,还给我们带来了来年的希望!

今冬初雪降临作文四年级

冬天到了,下起了鹅毛大雪。冬天像位小姐姐,她走进了森林里,种下三棵植物,分别是松、竹、梅。虽然这三棵植物没有像春天的花儿一样含苞欲放,也没有像夏天的花儿一样热情开放,但它们却比朵朵花儿、棵棵大树都坚强。它们在寒冷的冬天依然可以长的很茂盛、挺拔,不畏严寒。从天上飘下的小雪花,像小小的窗花。不一会儿,地上就成了白色,屋檐边的水也变成了冰锥。如果把水撒出去,水就会变成冰,摔在地上噼里啪啦的响,像放鞭炮一样,是因为天气非常的寒冷。

当你走出家门,一定很好奇:小动物们去哪里了?原来,我们最常见到的小蚂蚁们躲在自己的“屋”里吃着食物,蛇在自己的“家”里呼呼大睡……在寒冷的冬天,小朋友们当然也不会浪费这大好机会,他们冒着严寒外出打雪仗、溜冰,他们的热情可不会降温哦!

我喜欢这样的冬景,有静有动,真是美丽的冬景!

初雪四年级作文

雪在不知不觉中来了。

清晨的小雪在空中飞舞,一切都被小雪覆盖,雪很小,可这个校园变成了一个童话世界,给校园另添了一种奇特而又美丽的风景。

天空中的小雪扭着优美的舞姿,调皮的落到了同学们的头发上,衣服上。我伸出手触摸那小雪,可瞬间融化,这是今年第一次对白雪的问候。

雪慢慢落到地上,这空寂的操场上被小雪装点了亮晶晶的小星星,一切都变得生机勃勃。

远处的树枝上顶着一顶小白帽,使一棵光秃秃的大树变得越发滑稽可爱,那么多的大树就像一位位尊敬的老人站在雪地里,又像一位位英勇的战士保卫着我们的校园。雪舒舒服服的躺在小草上,它们马上就要融化,可它们的纯洁却永远留在了校园,留在了我们的心里。

近处,我伸出双手去感受小雪,小雪躺在我温热的掌心里,我像荣获珍宝似的捧在手心,一点点感受着它们的美好我爱不释手,可还是融化了,又有雪飘落下来,这一次我并没有伸手去感受它,因为似羽毛般的雪早已飘落进我的心里,它的纯洁,它的美好,它的无暇,也永远留在了这里。

雪悄悄地来了,它送走了严冬的寂寞,却带来了一场如童话般的梦。

冬天,你停留在这一刻,可白雪却永远地驻进了人们的心里!

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

四年级下

转眼间,本学期即将过去,回首这一学期的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一学期中,我在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的优良成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报,定期更换中队角,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外,本学期我班倡导学生从小讲卫生,爱护环境。使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质,改善了班风。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操,我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理实权,帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里,除去自身的努力,还跟优秀班主任和学校领导,指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

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