小学三年级单元我的发现(实用16篇)

时间:2023-12-06 16:09:27 作者:JQ文豪

优秀作文的语言优美动人,能够给人以美的享受,令人心旷神怡。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

我的发现小学三年级作文

“禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。

当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!

我的发现小学三年级作文

发现环境越来越美好:我们学校门前的一条小河,以前是一条臭臭的河,两岸什么都没有裸露,沿河的道路崎岖不平。大家一定看到它变成了什么样子。河水变得清澈,河水变得绿色,河上有几座美丽的桥。我们的学校小路干净而平坦,这条河成为了一个美丽的公园和我们孩子的天堂。

发现路又宽又挤:步长街以前是一条很挤的小街,下雨就变成了一条小河。我妈只好挽起裤腿,背着我走。不知道什么时候变得这么宽阔,这么干净,这么拥挤,比以前更热闹了。

从高一开始,我发现自己突然长大了。我父母过去常常帮我穿衣服和洗袜子。现在我不仅自己做这些事情,还帮他们上菜,擦桌子,扫地,帮老师写作业,打扫教室,成为一个小值日生。我知道的单词越来越多。我可以自己看书看报。我妈妈以前给我讲故事。哈哈,现在给妈妈讲故事。

妈妈说,只要你仔细观察,就会有更多的发现.

我的发现小学三年级作文

放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。

我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。

小学苏教版三年级下三单元作文:我的乒乓球发现

我并不急于去找别人问,而是先在每天下午自已放学后去一次乒乓球室,观看别人是怎么打的。通过我仔细的观察,终于让我发现了一个很有趣的地方。那就是在打乒乓球时,当你把球发到对方反手位,而且球非常转、落点非常刁的时候,这时对手回球往往会回得偏高,而且会回球到你的正手位,此时只需一拉抽,就会使对方措手不及。这就是乒乓球中一项重要的技术——发球抢攻。

虽然我大致明白爸爸为什么那么厉害,但我还想用理论来证明我的发现。我灵机一动,去了图书馆找书,看看有没有相关的资料,找了很久,终于找到了一本有关讲乒乓球技术的书,打开一看,书上说的和我想的相同,“啊!我的发现是正确的,的确如此!”我激动地叫了起来。

古人云:功夫不负有心人!我这次通过自已的观察证实了自已的发现,我又一次感受到成功的喜悦与快乐,真是太棒了!

我的发现小学三年级作文

都说蚂蚁可以搬得动比它重的食物,我有点奇怪了,蚂蚁那么小怎么可能搬得动比它重的东西呢?带着这个疑问,我准备自己做做实验。

我跑到几个蚂蚁洞前,正好有几只小蚂蚁出来觅食了,我便把一块重2克的面包放在它们面前,这几只小蚂蚁看到食物马上让两只小蚂蚁搬回家,剩余的五只小蚂蚁继续觅食,那两只小蚂蚁凑在一起将面包分成两半,两只蚂蚁各背一半,两只小蚂蚁慢慢地向蚂蚁洞走去,走着走着,前方一块大石头挡住了去路,两只小蚂蚁一起绕道行走,有好几次一只小蚂蚁背着的面包掉了,另一只小蚂蚁总是不离不弃地等着。

我有些不耐烦了,可看到两只小蚂蚁把面包背回家的那一瞬间,我绕有兴趣地又做了一次实验。这一次实验,我想考一考小蚂蚁,先让5只小蚂蚁把大面包分成5份,每只小蚂蚁背一份,然后用沙把它们以及它们背的面包埋住,我认为小蚂蚁一定会放弃面包的,可是过了一会儿5只小蚂蚁背着面包钻出沙子回到蚂蚁洞。

通过实验,我知道了小蚂蚁可以搬得动比它重的东西,我要学习小蚂蚁坚持不懈的精神。

我的发现小学三年级作文

那一天,我在墙上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢?于是我去问爸爸,爸爸说:“你自己做一做实验不就知道了吗?”听了爸爸的话,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时,一直把头缩在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!

我发现了这个之后,我的脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问爸爸,爸爸说:“只要用你的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”我觉得爸爸的提醒有道理,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴得一蹦三尺高。

我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也明白了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。

我的发现小学三年级作文

一天,母亲给我买了一本精致的本子,我开心的不能了,巴不能立刻用它。

本子正面印有大白,大白站在那里,傻乎乎的向前看着,仿佛失忆了呢,哈哈,真讨人喜欢!

晚上,我写数学作业的时候,遇见了计算题,要打草稿,我从书包里找出草稿本,一翻,惨,用完了。我急得抓耳挠腮,忽然,我看见了旁边母亲买的小本子,眼珠一转,心想:我可以用它打草稿呀。我拿起小本子,翻开打草稿,却发现本子打不开。我抓住本子的两边,用力向两边掰,它却丝毫不动。我加强了力气,可无论我如何掰,都无济于事。我只得向母亲求助。

“母亲,我想用这个本子打草稿,可是我如何打不开。”我无奈地说。母亲听了,哈哈大笑起来,她捧着肚子说:“哈哈!晨晨,这可是带有密码的本子啊!”“什么!”我大吃一惊,怪不能我在本子背后,发现了写有3564的纸条呢!我飞快地输入密码,哈哈,果然本子打开了。

日常的趣事可真多,只须你去认真去观察和领会,就会发现不少趣事。

小学三年级单元作文我的发现

新课标指出:读书是学生的个性化行为,教师应该引导学生自主读书,并用自己的感情朗读把自己对文章的感悟表达出来,同时训练学生的口语表达能力,读写结合,以读促写。通过对诗歌内容的理解,学习太阳博大无私的精神,知道太阳是大家的,人类应该友好相处,和谐共建美好社会,实现语文工具性与人文性的统一。

[教学目标]。

1.认识彤、陪2个生字,会写彤、霞、陪、趁4个生字,正确读写红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3.懂得地球是人类共同的家园,太阳是大家的,人类应友好相处。

[重点难点]。

引导学生朗读、背诵诗歌,理解诗歌的含义,体会诗歌拟人化的写法。

[课时安排]。

2课时。

教学过程。

第一课时。

(谜语导入,初读课文,朗读感悟,学习生字)。

一、激趣导入。

我知道同学们特别喜欢猜谜语。现在老师来说一条谜语,大家可要认真听,动脑筋猜啊!有位长寿老公公,天亮从东来出工。他把光明给世界,还把温暖洒人间。要问公公在哪里,请你仔细看画中。学生猜谜,教师引导。板书课题。

[设计意图]兴趣是最好的老师,用谜语的形式导入课题,激发学生兴趣,符合学生的年龄特点和心理特征,为课文的`学习作了一个铺垫。

二、初读课文。

1.读一读:自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。

2.画一画:画出本课生字,多读几遍。

3.认一认:出示课件2、3,开火车认读。

4.帮一帮:四人为一小组互读课文,互相帮助指正。

5.比一比:每组推选一名代表读课文,比一比哪个小组读得正确、流利。

[设计意图]通过读一读,画一画,认一认,扫清阅读障碍,同时为学生自主识字和课文的学习打下了良好的基础。

三、朗读感悟。

1.读一读:自由读文,想一想这首诗告诉了我们什么,把不明白的地方画出来。

2.帮一帮:小组内同学互相说一说读了这首诗知道了什么,提出自己不懂的问题,共同研究。

3.说一说:小组派代表在全班交流。重点交流第二小节,启发学生说一说太阳做了哪些好事,及时板书。

4.朗读最后一节,结合插图,说说这一节的意思。出示课件,别的国家资料。

a.从对别的国家的小朋友等待太阳、盼望太阳的描写中,感受太阳是大家的;补充板书。

b.太阳是大家的,人和人是平等的,各国人民要友好相处。

议一议:提出在小组内解决不了的问题,质疑。感情朗读全诗。

[设计意图]通过小组交流,品读感悟,加深了学生对诗歌内容的理解,培养了学生自主合作探究的精神。

四、学习生字。

文档为doc格式。

我的发现的小学三年级作文

今天我和妈妈出去散步,因为雨下得很大,路上行人很少,我发现停在马路两旁的私家车非常多,路上行驶的私家车也很多。我心里想:“有车真好。”

过去拥有自己的车连想都不敢想,现在有很多人都成了“有车一族”,这说明我们的生活水平提高了,有钱人也越来越多了,有了车,出行方便,想去哪儿就去哪儿,不用再挤公交车,不用再打出租车了。虽然有这么多的好处,但是,私家车多了,也有不少害处,容易造成交通堵塞,使空气不再新鲜,流淌,乌烟瘴气,排出的尾气中含有二样化碳等有害气体,不但损害人的身体健康,还污染社会坏境。

我们只有一个地球,为了我们美丽的家园和身体的健康,我希望人们多走路,少开车。

我的发现小学三年级作文

我又一个新发现,想不想听?那好,我通知你,我发现呀,蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢?那么请看下面的片段。

这天,我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛,我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前,我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的小触角上,可不晓得它的眼睛长在哪。如今,我留意了,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实,我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的面前,当它快爬到叶子中间时,它先用左触角碰一碰,再停了一会儿,又用它的右触角,也就是鼻子,碰了几下,之后,便一小口一小口地吃起来。

等了几非常钟,,我的腿都站麻了,它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时,它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看,发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿,黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看,原来,那就是蜗牛的眼睛,真令我冲动。

当实验做完后,我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后,我明白了,只需你认真察看身边的事物、事情,就能懂得许多的学问和道理。

我的发现的小学三年级作文

这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

小学生三年级作文:我的发现

今天下午,我听同学说泡绿豆非常有趣,而且还会变成绿豆芽,我很好奇,便也想试试。

晚上,我满怀希望地拿出一把绿豆,放到一个装满水的碗里,这时,妈妈走过来,把碗里的水倒掉了很多,正好淹没了绿豆一点点,我疑惑地问妈妈为什么这样做,妈妈说:“如果水淹没了绿豆全身,它就不能‘呼吸’了,更不能发芽了。”我听得似懂非懂,却又找不出理由反驳,只得按妈妈的去做。

第二天,我的绿豆有了一点变化,碗里的水已经被绿豆吸得干干净净,豆粒比昨天大了一些,可还没有小芽发出来,我心急如焚,妈妈耐心地对我说:“泡绿豆可不是一件容易的事,要有耐心才行。”我只好继续等。

第三天,绿豆终于发出了几根小芽,像一个穿着绿色衬衫的男孩在挥舞着自己的小手,每个小芽爆开的地方,绿豆皮都莫名其妙地裂开了,像个小娃娃咧开了嘴,露出了洁白的牙齿。

第四天,我的绿豆小芽长得更长了,身上的绿皮也差不多掉光了,小豆芽白白胖胖,可爱极了!

虽然我的绿豆芽还没有完全‘成熟’,可我坚信:只要每个人都有一双擅于发现的眼睛,这个世界将会变得更加美好!

小学三年级我的发现范文

蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。

我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,()刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的发现小学三年级作文

我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可这个爸爸太爱抽烟了,这一点实在不好。

他今年42岁了,身高一米七二,长得一表人才,可他最大的爱好就是抽烟。他一笑,就露出了那一口特别的黄牙,那口牙简直黄得出奇,就像用了黄蜡笔精心涂过。还有他那一身烟味,连蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股浓浓的味熏倒了。

每次,爸爸都把刚买回来的烟藏在书房里,吃完晚饭烟瘾来了,他就偷偷拿一根烟,站在我们看不见他,可他却能看得见我们的阳台上静静地享受着。有一次,他又偷偷站在阳台抽烟刚巧被我发现了,我正想去告诉妈妈,可他拉住我说:下次不会了,下次不会了!三秒他又是另一种说法:我哪在抽,没没抽!

我爸爸可真爱抽烟,可抽烟有害健康,你什么时候才可以戒烟呀?

我的发现的小学三年级作文

今天,我发现了蚂蚁搬家就会下雨。而且我还知道了蚂蚁在下雨前为什么会搬家呢!

中午的时候,我做完作业没事干,拿着放大镜到处乱窜。突然,我发现了一团黑乎乎的东西。我定睛一看,原来是一群蚂蚁呀!咦?这些蚂蚁在干什么呀?哦,原来是蚂蚁在搬家呀!我想起了一本书上写着:下雨之前,蚂蚁就会搬家。可是,为什么下雨之前蚂蚁要搬家呀?我跑去问姐姐,姐姐在写论文。我看她那专心的样子,不想去打扰她,便跑去问父母。可父母又在做生意。哎~我只好自己找答案啦!我快速打开电脑,输入我的问题。三下五除二就找到了答案,电脑真是方便那!诶!找到了!原来,下雨前空气比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度的感觉非常灵敏。当温度加大时,蚂蚁就有在低处危险的感觉,就要把家往高处搬。

我们人类也是很聪明的!经过多次验证而得出结论,知道在下雨前蚂蚁就会搬家!

我的发现的小学三年级作文

星期六下午,我感冒了,妈妈把我送进医院,只见护士把体温计甩了甩,心想:“量体温而已,要把体温计甩几下才行吗?”这个大问号一直挂在我心中。到了星期日上午,我早早起床,决定要把我心中的大问号拿掉,我到书柜寻找资料,找到了《少儿百科知识全书》的生活百科,找到了。原来体温计是很“懒惰”的,每当量完一次体温,它银色的柱子就停在某一个地方。如果不摇晃它,它就躺在那不动了。因为体温计的玻璃管内径并不是上下一样,在水银柱和水银球相接的地方做得特别细小。这样,当水银球里的水银受热膨胀的时候,水银挤过这个细窄的地方沿着玻璃管上升;当水银受冷收缩的时候,水银就在这个地方断开,又由于这里的管子很细,内径小得足以阻止水银柱下降,使得体温计的水银自动下降。

明白了这个道理,以后看见护士甩体温计的时候,心中就会感到自豪。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐