健康行为论文(模板12篇)

时间:2023-12-01 23:52:00 作者:温柔雨

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公司组织行为论文范文

一方水土养一方人。处于不同地域的企业受到当地文化的滋养,呈现出不同的文化特征和风范。

地域经济文化发达状况与企业文化。

区域经济文化发达程度不同,对企业愿景、价值观、风气的形成有着直接的影响。从*来看,区域性经济文化差距明显较大。东南沿海地区经济文化发达,有广州、上海、深圳、宁波、顺德、青岛等若干经济活跃、文化繁荣的中心城市;也有因地理环境、交通条件、经济政策等方面的影响,经济文化发展相对较慢的内陆,尤其是西北地区。因此,处于这样差别较大的不同地区的企业,因市场需求差异、信息来源差异、竞争性差异以及员工素质差异等,就使企业的文化理念及风格出现差异性。经济文化发达地区的企业,其文化导向和风格更加市场化,创新和竞争精神、时效观念更突出;经济文化欠发达地区的企业,其文化导向和风格更加凸现艰苦奋斗和无私奉献精神,更加勤奋和朴实无华。

地域文化底蕴及传统风格与企业文化。

不同的地域文化底蕴与传统风格给不同地域的企业文化打上鲜明的烙印。比如,北京与上海两大中心城市目前在企业文化上的差异,明显地与“京派文化”和“海派文化”对两个地区企业长期不同的影响有关。“京派文化”讲正义、讲政治、讲大局,这对企业文化有积极的影响;同时,京派文化中也有讲等级,重关系、面子的传统,也有受八旗子弟遗风影响所形成的重志轻功、重言轻实乃至“天桥把式光说不练”的旧习,因此在北京企业文化中就积淀了不少任人为亲、哥们儿义气、消极保守、不重实际等因子。北京不能创造经久不衰的企业名牌产品,可能与“京派文化”的消极因素有关;北京企业有那么多下岗者,同时又有那么多工作机会吸引着外来务工者,这一反常现象可能也与“京派文化”的消极影响有关。“海派文化”中所蕴涵的创新、冒险、竞争以及精明算计的金融意识和作风,与市场经济有很强的亲和力,与这种大文化相适应的企业文化自然能成为推动企业发展的积极力量。上海这几年迸发出来的旺盛的经济活力与海派文化有直接关系。当然,“海派文化”也有劣根性,“海派文化”里异常突出的是功利性和崇洋思维模式。以我为中心,有利于自己的就拿起来用,有损于自我的就断然抛弃,发展至极端,就是金钱、地位崇拜;不少上海人总认为洋的总是好的,以自信的心态瞧不起外地人,却以自卑的心态崇尚西方文明和生活方式。这种区域性文化对上海企业文化的影响是显而易见的,利他精神和合作精神不易形成。

因此,处于不同地域的企业,要研究本地区文化的特点和风格,积极吸收本地区文化的精华,摒弃糟粕,有效地开发本地区的文化资源,才能使企业文化更有特色和生命力。比如,地处鲁南的沂蒙山区,是著名的革命老区,也是齐鲁文化的发源地,企业在建设自身文化过程中,就应积极吸收革命老区文化和齐鲁文化中诚实、纯朴、和谐、仁爱等优良传统和革命战争时期沂蒙人爱国、奉献的革命传统。

地域商帮文化与企业文化。

*明清时代,形成十大商帮,虽然多数已经没落,但其商帮文化仍然对当地企业文化产生着持续性影响,近些年也有不少企业在深入挖掘商帮文化的优秀基因为我所用。

例如,晋商帮学而优则“贾”,义中取利,信誉第一;徽商帮贾而好儒,诚信为本,财自道生;龙游商帮敢为天下先,海纳百川,宽以待人;洞庭商帮审时度势,把握时机,稳中求胜;江右商帮贾德质朴,广泛从业,小本经营;福建商帮自强不息,爱拼会赢;广东商帮追求厚利,既和且*;山东商帮直朴单纯,重土安命,豪爽诚实;宁波商帮灵活善变,卓尔不群,开拓创新;陕西商帮追逐厚利,生财有道。这些商帮在多年的经营过程中形成的理念、信条、传统和作风,尽管时过境迁,但作为一种亚文化,延绵不断,直到今天,在当地的企业中还多少得到某种体现。具有深厚商业文化底蕴的各商帮活动地区的现代企业,也应该继承本地商帮文化中的积极因素,古为今用,彰显特色。

最近应邀到浙江参加2009’浙江企业文化论坛,与鲁冠球等浙商接触,也曾与正泰、方太、雅戈尔、传化、浪莎、青春宝、吉利、丝绸之路等企业接触,感觉到他们是在努力传承着旧商帮文化中的精华的。在明清时代形成的十大商帮中,浙江占有两席,龙游商帮和宁波商帮,在此基础上形成的新浙商,传承了原有商帮开放、创新、争先的优秀品质,在社会主义市场经济良好的发展土壤上,又逐渐形成不怕吃苦、抱团合作、内敛扎实、超越自我的精神,“一有阳光就灿烂,一有雨露就发芽”,新浙商不张扬但表现出极强的进取性和巨大的能量,因此新浙商的企业文化也成为*最富活力的企业文化。

目前,*企业正面临转型和文化再造,这正是企业结合自身特点,利用本地文化优势,重塑个性文化的极好时机。

总体来讲,利用地域文化必须具有学习与批判精神,既善于挖掘、学习、利用和弘扬,又善于在分析、比较的基础上,对本地区文化弃弊扬利,激浊扬清,同时善于借鉴其他地区和企业的文化精华,从而创造一种既传统又现代,既有区域个性又有*以至世界共性,既反映本企业魅力又体现市场经济共同伦理的优秀企业文化。

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文化是一种极强的凝聚力量。企业文化是一种粘合剂,把各个方面,各个层次的人都团结在本企业文化的周围,在全企业范围产生一种凝聚力和向心力,使职工个人思想、个人发展与企业的安危紧密联系起来,使他们感到个人的工作、学习、生活等任何事情都离不开企业这个集体,将企业视为自己最为神圣的东西,与企业同甘苦、共命运。

激励作用。

导向作用。

即把企业职工个人的目标引导到企业所确定的目标上来。在激烈的市场竞争中,企业如果没有一个自上而下的统一的目标,很难参与市场角逐,更难在竞争中求得生存与发展。在一般的管理概念中,为了实现企业的既定目标,需要制定一系列的策略来引导员工,但如果有了一个适合的企业文化,职工就会在潜移默化中接受共同的价值理念,形成一股合力向既定的方向作用。企业文化就是在企业具体的历史环境条件下,将人们的事业心和成功的欲望化成具体的目标、信条和行为准则,形成企业职工的精神支柱和精神动力,为企业共同的目标而努力,因此建设优秀的企业文化的本质是建立企业内部的动力机制,使广大职工了解本企业正在为崇高的目标而努力奋斗,这不但可以产生出具有创造性的经营管理策略,而且可以使职工勇于为实现企业目标而做出个人牺牲。

约束作用。

作为一个组织,企业常常不得不制定出许多规章制度来保证生产的正常运行,这当然是完全必要的,但是即使有了千万条规章制度,也很难完全规范好每一位职工的所有行为,而企业文化是用一种无形的文化上的约束力量,转化为一种行为规范,规范约束员工行为,以此来弥补规章制度的不足。它使信念逐步转变为职工的心理定势,构造出一种响应机制,只要外部诱导信号发生,即可以得到积极的响应,并迅速转化为预期的行为。这就形成了有效的“软约束”,它可以减弱硬约束对职工心理的冲撞,缓解自治心理与被治理现实间形成的冲突,削弱由其引起的心理抵抗力,从而使企业上下达成统一、和谐和默契,形成良性互动局面。

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形势与政策课在各高校的实施状况也各有差异,主要表现在教学管理、教师队伍、教学内容、方法、手段、课程安排和考核方式、学生的认识程度等方面。我在此整理了大学生形势与政策论文2000字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

摘要:当前国际形势正在发生深刻变化,各种复杂的不确定和非传统因素分化演绎,为中国的国家发展和对外交往提出了新的难题,在这种情况下,认清形势,明确目标、思路变得尤为重要。尽管世界局势的复杂性和变化性在加剧,但和平与发展仍然是当今时代的主题。

关键词:国际形势;外交;合作;共同体。

我们抛开意识形态之对立不言,单就国家的利益博弈而论。中国,目前处于守势,而日本,美国之类的国家则是出于攻势。他们视中国为未来国际地位的最大挑战者,那正是因为近年来中国经济的迅猛发展,举世瞩目,成为21世纪真正的世界大国,才使他们对中国的崛起虎视眈眈,警惕加倍!

就意识形态、社会体制而言,中国目前仍处于转型期,相当于落后世界先进主流50年。但是这种逐渐形成的并且正在完善的社会体制一旦崩溃,势必将动乱频仍,民不聊生。在改革开放初期,中国对外为韬晦策略,而在目前形势之下,已转为主动突围。

2006年11月初,在北京举行的中非数十国论坛足以见证了中国的国际发展战略方针:是以新时代的步伐在迈进,是以寻求外部合作为主的外交政策。

“渊源”颇深,单在目前的局势下,大家都在观察对方的举动,以伺机获得主动。恰恰中国与日本在东海问题上也是纠葛不休,另外,日本首脑“拜鬼”也时常引发中国民众被屠杀时留下的伤痛。那么,现任日本信任首相安倍是否将依照自己的承诺不再参拜“神社”,是否有与中国修好之意,中日真能合作开发东海能源吗?台湾问题在好的发展趋势之下日本还会如此干涉吗?我们均不得而知,更有待观察。

当然,还有多年来一直充当台湾“老大哥”--美国,它是“割舍”,还是将要采取什么奇异的干预对策,它在“霸主地位”之上将给于台湾什么样的支持,我想它连自己也不知道。因为这是一个互相牵制的时代,谁也不希望为了局部而危害全局,更不想在国际上落下有损威信的骂名。

朝核问题,最终结果如何,将取决于中、美、日、俄、韩、朝的六方再次聚头。而中国,在朝鲜核问题上存在着许多忧虑,从立场上很难做到像美国那样“超脱”。50多年来,朝鲜至少在对美国、日本、台湾关系等原则问题上没有出卖过中国。不管朝鲜的内政如何,中国在国际上都不能保持中立,而必须站在朝鲜这个“让人爱恨交加的家伙”一边。

另一方面,在世界大的格局下,美国跟中国一道同为大国,他们一起作为负责任的、利益相关的国际体系的参与者,其目标应当更远大:共同合作,维护一个有利于世界长期和平与繁荣世界体系。美中关系是个“密切而复杂”的问题。

而中俄目前的关系仅止于“互有所需”这一极其表面而又脆弱的层面,并隐藏着深层的风险。这一深层风险就是,随着两国的相继崛起,双边关系可能会再次面临“变”的格局。但是,在对待以美国为首的“北约”的“围堵”时,中俄将会毫无疑问的“对外”。

在美国与欧洲诸国看似亲密的关系渐行渐远时,他们也在不知不觉中向中国靠近,欧洲援华政策便是最好的例证。他们希望中国变,但是不宜过激,以免引起社会动荡。社会稳定了,也就稳住了欧洲人对中国大片市场的幻想。因此,他们非常关注中国的社会稳定、政治稳定。如果中国的改革不稳定,引起了社会动荡,它所有的投资可能全都泡汤。而保持社会稳定,也正是中国目前正在努力的方向,中欧在将来的合作中一定会走向好的趋势!

参考文献:

[1]刘国光主编《中国经济发展战略问题研究》,上海人民出版社,2013。

[2]谭祟台等《发展经济学》,上海人民出版社,2012.

[3]张培刚主编《新发展经济学》,河南人民出版社,2011.

[4]杨万钟主编《经济地理学导论》,华东师范大学出版社,2007。

公司组织行为论文范文

摘要:随着经济全球化的发展,市场竞争不断加剧。企业的市场竞争能力不仅集中体现在产品的技术含量还集中体现在文化理念上。而在现代企业的竞争中,企业间的竞争已从表面上的产品竞争转向了更深层次的文化理念的竞争。企业的生存和发展越来越取决于企业文化的竞争。优秀的企业文化成为企业巨大的无形资产,既能向社会大众展示企业成功的管理风格、良好的经营状况和高尚的精神风貌,又能为企业塑造良好的整体形象,企业文化是企业不断前进并健康发展的强大精神动力。本文通过对企业文化对组织行为的激励机制的探讨,找寻组织提高效率、提升形象的方法建议。

关键词:企业文化组织行为企业价值观。

一、企业文化与组织行为随着*整体经济的快速发展,以及*加入wto以来竞争的加剧,*企业在加速现代企业制度和公司治理结构改善等方面做了很大的努力,在综合管理、人力资源开发和培养、*企业文化建设等方面也投入了较大的精力,整体竞争实力明显增强。在现代企业竞争中,文化的竞争越来越重要。

企业文化是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容,即包括企业物质文化、企业行为文化、企业制度文化、企业精神文化形态。其核心是企业的精神和价值观。

组织行为是指组织的个体、群体或组织本身从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所作出的反应。就是利用正式群体中的组织结构与分工、权利与责任以及信息沟通等手段,调动群体内部每个成员的积极性以最大的群体合力保证目标的实现。

二、企业文化对组织行为的推动作用。

1、引导作用。

企业文化对企业的领导者和员工起引导作用。企业的经营哲学决定了企业经营的思维方式和处理问题的法则,这些方式和法则又会指导经营者进行正确的决策,指导员工采用科学的方法从事生产经营活动。同时,企业共同的价值观念规定了企业的价值取向,使员工对事物的评判形成统一的认识,有着共同的价值目标和价值取向。促使企业的所有领导者和员工为着他们所认定的价值目标去行动。最后,企业目标代表着企业发展的方向,没有正确的目标就等于迷失了方向。完美的企业文化会从实际出发,以科学的态度去制立企业的发展目标。企业全体员工在这一目标的指导下不断地提高工作效率,不断创新与变革。向着这一目标不断进行生产经营活动。

2、约束与规范作用。

企业制度是企业文化的内容之一。企业制度体系是企业全体员工在企业生产经营活动中须共同遵守的规定和准则的总称,其表现形式或组成包括法律与政策、企业组织结构(部门划分及职责分工)、岗位工作说明,专业管理制度、工作流程、管理表单等各类规范文件。企业的规章制度是企业内部的法规,企业的领导者和企业职工必须遵守和执行,有效规章制度对企业领导者和员工从而形成约束力,约束并规范企业领导者和职工的行为。

3、凝聚作用。

良好的企业文化以人为本,尊重人的感情,能够在企业中形成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,强化团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力、向心力和归属感,能够增强员工的责任感。企业的共同的价值观念形成了共同的目标和理想,职工把企业看成是一个命运共同体,把本职工作看成是实现共同目标的重要组成部分,整个企业步调一致,形成统一的整体。

4、激励作用。

共同的价值观念使每个职工都有一种归属感,能够感受到自己存在和行为的价值。根据马斯洛的需求层次理论,自我价值的实现是人的最高精神需求的一种满足,这种满足必将形成强大的激励作用。在良好融洽的文化氛围中,领导与职工、职工与职工之间互相关心,互相支持。特别是领导对职工的关心,会让职工感到受人尊重,振奋精神,从而更加努力工作,工作效率也越来越高。另外,企业精神和企业形象对企业职工有着极大的鼓舞作用,特别是具有良好的企业文化,企业职工会产生强烈的荣誉感和自豪感,他们会加倍努力,用自己的实际行动去维护企业的荣誉和形象。同时还会对社会产生巨大的影响,在社会上塑造来良好的企业形象,赢得公众的信任与支持。

5、社会影响企业文化关系到企业的公众形象、公众态度、公众舆论和品牌美誉度。企业文化不仅在企业内部发挥作用,对企业员工产生影响,它也能通过传播媒体,公共关系活动等各种渠道对社会产生影响,向社会辐射。企业文化的传播对树立企业在公众中的形象有很大帮助,优秀的企业文化对社会文化的发展有很大的影响。企业文化建设有助于企业成为社会的优秀成员,对社会乃至环境都有积极的影响作用。

企业如何进行文化建设以推动组织的行为。

面对的市场竞争愈加激烈,需要不断的来应对来自国内外的各种挑战。而想要实现企业管理的有效进行,保持企业可持续发展,就必须实现企业管理制度和企业文化之间的有效融合,达到共生与双向互动。作为企业管理者,对管理制度和企业文化之间要进行深入的剖析,正确处理两者之间的关系已成为当今企业提高核心竞争力的重要途径。企业文化涵盖了企业的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化,不管是企业的外在表现,还是内在精神,都是企业文化的构成部分。

1、完善企业管理制度。

核心理念的企业制度可以强化企业文化,经过长期反复的实践与完善,成为员工共同认可的思想。企业要健全和完善相关的规章制度。做到制度分明,惩罚分明。

2、塑造企业价值观。

企业价值观是一种以企业为主体的价值取向,它是指导企业内部的绝大部分人共同认可的价值观念,是由企业和员工的需要构成的价值体系,是企业文化的基础、核心和实质。企业价值观也是企业在追求经营成功的过程中所推崇和信奉的基本行为准则。企业的创新、文化的特征都是以此为源泉的;企业的基本抉择、行为规范是以此为轴心加以调节、变动的;企业的存续、发展都是以此为核心而维系的。企业价值观的塑造可以从领导者和员工两个方面进行。在领导者方面,一是企业领导者必须通过自身的倡导和示范,使员工积极支持和参与企业文化建设,创建独具特色的企业文化。二是要培养员工的企业意识,即员工对本企业价值观的理解与认识程度,包括对企业性质和特征的认识,对企业生存、发展、兴衰的责任感等。三是要努力营造良好的企业内部环境,优化用人环境、合作环境和竞争环境。营造一种知识分享、员工之间和谐相处的气氛;为员工提供培训机会,将其培养为既信奉企业核心价值观念,又在实际工作中有优秀业绩的优秀员工;建立与企业核心价值观相一致的奖励制度并严格执行。

3、强化企业目标。

要讲清企业面临的形势和任务,讲清企业的年度目标和存在的问题,进一步振奋精神,让每名员工把思想和行动都统一到企业发展的思路上来。二是加强个人目标教育。通过形式多样的目标教育,促进员工树立远大的人生理想和追求目标。同时要注意分解企业各项任务指标,让员工在工作中有压力、有方向,增强员工的责任感、使命感和紧迫感,为员工搭建表现才能、实现自我价值的舞台,激发员工的创造智慧,有效提高员工的自身素质,提升人生价值。三要引导员工把个人目标同企业发展目标有机地结合起来。要实现企业目标,就要有优秀的企业文化凝聚人心,使员工相互依赖、相互促进,用团结协作、团结奉献的信念去为企业的发展奉献自己,实现人生价值,从而实现企业和员工的共同发展。

4、突出以人为本的管理方式。

展。突出人本管理一要营造企业内外部和谐的氛围,尊重员工、理解员工,尤其要尊重员工的劳动。二要通过企务公开、召开职代会等民主管理形式,疏通领导与员工之间交流思想的渠道,使员工有知情权、建议权、监督权和质询权。三要真心实意地为员工办实事、做好事,解决员工生活工作中的具体困难和问题。四是经营管理者要注重自身建设,以身作则,自觉规范行为,起好示范和表率作用,用自己的理念、行为去影响人、管理人。五要丰富职工文化生活,通过集体活动,如竞赛、联欢等,让员工意识到团结就是力量、团结能启迪人的智慧、团结能推动生产力的发展。只有努力营造一个轻松和谐的工作环境,才能更有效地激发人的活力,企业文化建设才更具活力。

企业文化是实现企业可持续发展目标的有力保证。企业文化建塑的根本目的,就是用文化力激活生产力,增强凝聚力、执行力和创造力,进而提升企业核心竞争力。“人类因梦想而伟大,企业因文化而繁荣。”一个成功的企业,必须致力于企业文化的建塑,必须千方百计地提高企业核心竞争力,如此才能在激烈的市场竞争中占有一席之地,才能实现全面、快速、可持续的发展。

参考文献:

[1]王建新.组织行为与企业文化[j].决策探索,1999:(07)。

[2]高霞,张俊娟.浅析组织文化主要理论对组织行为的影响[j].绥化师专学报,2004:(2)。

[3]金利娟.企业组织行为与员工心理契约管理[j].当代经济,2005:(04)。

[5]罗宾斯.组织行为学[m].北京:*人民大学出版社,2012:12。

[7]王雪莉.组织行为学案例[m].北京:*发展出版社,2012:05。

健康行为论文范文

摘要:慢性代谢健康问题频发与国民健康体质水平整体下滑成为阻碍我国社会主义和谐社会建设的主要问题。而全民健身公共政策可通過全体公民健康管理,全面开展慢性病靶向运动防治,为健康中国政策的落实提供依据。本文依据健康中国健身建设要求,采用文献资料分析的方法,对全民健身公共政策推进情况进行了简单的分析,介绍了全民健身公共政策主要要求,揭示了全面建设公共政策推进过程中公共服务组织发展问题,并提出了全面健身公共政策优化推进措施。

关键词:健康中国全民健身公共政策体医融合。

《中国中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出了健康中国这一发展目标。健康中国建设不仅是我国实现人力资本强国的重要举措,也是社会主义和谐社会建设的主要支撑,更是实现“两个百年”目标的根本要求。在近20年的全民健身计划实施过程中,虽然我国在弥补人民群众体力活动不足模块获得了明显的成绩,但是随着慢性病发病率的不断攀升,传统全民健身运行方式弊端也逐渐显现。因此,在健康中国背景下,对全民健身公共政策进行进一步分析具有非常重要的意义。

1健康中国背景下全民健身公共政策概述。

《健康中国2030规划纲要》中对提出了全面推进全民健身与全民健康深度融合,进一步强化体医融合、非医疗健康干预的政策。该项政策要求我国体育部门与xxx门协同合作,从根本上打破以往社会发展壁垒,以体医融合为抓手,控制对人体健康具有威胁的不良生活方式疾病。全民健身公共政策是健康中国建设的主要内容,其从时间视角对我国健康中国理念的推进进行了深入的剖析。而以体医融合为主导的全民健身政策,也是新的社会发展形势下对健康中国的新要求。

2健康中国背景下全民健身公共政策开展现状。

主动健身理念缺失。

主动健身主要相对被动健身而言,对于我国基层群体而言,我国社会基层群众只有在教学人员或者其他人员强制要求的情况下,才会主动开展健身活动。而在健康中国背景下,被动性的健身锻炼并不能保证整体健身的持续性,也无法重根本上改善基层群体身体体质水平[1]。

全民健身大健康理念覆盖面积不足。

在我国近几年人群死亡疾病危险因素调查中,行为生物方式及人类生物学因素占60%以上。由此可知,健康中国的建设,不仅需要个体自身的努力,而且需要国家卫生、教育、体育、文化等部门协同合作。虽然我国已制定了《健康中国2030战略研究报告》,但是在现阶段慢性病防治过程中,大多为xxx门主管。而医疗卫生人员并不能为心脏病、高血压、冠心病等患者提供恰当的体育运动指导,这就导致我国慢性病发生率居高不下。由此可知跨部门联合攻关在整体社会推进水平不佳,即大健康覆盖面不足。

运动康复专业人才不足。

在近几年马拉松竞赛中,频繁发生的高校大学生体质测试猝死问题,从某个侧面表明了我国国民对科学健身知识缺失一定的认识。一方面在教育机构体育教学过程中,体育教育人员大多重视体育技能的传授,并没有对预防损伤等健康素养提供有效的指导;另一方面我国整体体育系统没有完善的运动康复专业人才培养体系,也制约了全民健身政策的有效推进[2]。

3健康中国背景下全民健身公共政策优化推进措施。

完善全民健身运作体系。

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随着中国人生活水平的日益增强,人们对于饮食更为关注,单纯吃得饱已经不是我们的唯一目的,如何能吃得好吃的健康已成为我们关注的话题。

科学饮食是非常有讲究,根据现代医学概念,日常生活中的科学饮食方法应具备:早餐宜早:人体经过一夜睡眠,肠胃空虚,清晨进食,精神才能振作,因此早餐宜早。

宜细嚼慢咽:这不仅有助于唾液分泌,帮助消化,且能减轻胃的负担。宜暖:俗话说:“一热三解”,暖食味道好。中医认为,胃喜肯恶寒,寒易伤脾胃。食用生冷食品及瓜果均宜适量,应利于胃的消化、吸收;否则,会造成腹疼、呕吐、腹泻等病症。

宜少:在日常饮食中,少吃多滋味,忌暴饮暴食,要做到善食还要善节。宜软:坚硬的食物难以消化,尤其是老年人及胃弱者,一日三餐烹煮饭菜应以烂熟为好。

宜淡:中医认为,多食咸,伤心伤骨;多食辣,伤肝伤脉;多食酸,伤脾伤筋;多食甜,伤肾。因此,节制饮食,多吃淡味,于健康大有益处。

宜素:现代医学研究表明,常吃蔬菜、豆制品有利健康,也不易发胖;常吃素食,还具有防癌抗癌作用。

宜坐:饮食保健专家指出,边走边吃,不卫生;蹲着进食,不利于消化。因此,坐着用餐,对身体健康十分有益。

宜静:用餐时,宜安静地品尝美味;而谈笑进食,非常容易呛咳;哭着用餐,或者生气吃饭,对身体健康非常不利。

饮食习惯对人体健康有非常大影响,良好的饮食习惯,是保证健康的重要措施。(l)合理分配三餐一日三餐的食量分配要适应生理状况和工作需要。最好的分配比例应该是3:4:3。如果一天吃l·斤粮食的话,早晚各吃3两,中午吃4两比有些合适。

(2)荤、素搭配适当荤食中蛋白质、钙、磷及脂溶性维生素优于素食;而素食中不饱和脂肪酸、维生素和纤维素又优于荤食。所以,荤食与素食适当搭配,取长补短,才有利于健康。

营养如何丰富,也不可以维持人体的健康。因此,在饮食中,不可长时间挑食或偏食。

(4)不暴饮暴食俗话说:“若要身体好,吃饭不过饱”,这话是有一定道理的。暴饮暴食不仅能破坏胃肠道的消化吸收功能,引起急性胃肠炎、急性胃扩张和急性胰腺炎,且由于隔肌上升,影响心脏活动,还可诱发心脏病等,如果抢救不及时,会发生生命危险。所以,任何时都不要大吃大喝、暴饮暴食。

一年当中,由于四季的气候不同,存在着春温、夏热、暑湿、秋凉而燥以及冬寒等不同特点,人的生理、病理也会受到这种气候变化的影响。因此,无论是在健康的情况下还是在疾病过程中,都要注意食物的选择应与气候相适应。春季阳气生发,人的精力也易于奋发,好像只有外长之势而无内藏之功,易发生热性传染病。因此,春季饮食宜清淡,不宜过食油腻烹煎之物,应当选食一些鸭梨、橘子、甘蔗等果品为辅助。常食绿豆汤、绿豆芽,取其清淡、甘凉,以免积热在内。

夏季气候炎热,万物华实,身体热量不易外散,有中暑的可能,所以饮食宜甘寒、清淡,多食新鲜蔬菜。暑热兼湿之时,汗出易多,使人常易贪食生冷、寒凉之物,过食则伤脾胃。因此,在炎暑之季,切忌过食生冷,更不可多食油腻厚味,饮食宜利湿、清暑、少油之品,常选食西瓜、冬瓜、绿豆汤、酸梅、冰糖煎水代茶饮等,取其清热、解暑、利湿、养阴益气之功。凉拌苦菜可防止肠炎;海带丝凉拌更适合老年,既化痰去湿又可增加锌、碘,预防癌症。此外,还可常吃绿豆粥、荷叶粥、薄荷粥。在盛夏季节,平日阴虚的人,即使常服参、茸等温补之品者,也应减服停服。

(l)主食的烹调淘米时要轻洗,不宜次数太多,也不宜用力搓,以减少维生素和无机盐的丢失。对于存放过久的米,则要多淘洗几遍。米的吸水率在浸泡两小时后最大,所以,先将米浸泡两小时,然后再煮饭为好。米浸泡后煮饭,不但时间可节省40%,米中的维生素b;也只损失35%。最好采用炯饭或带水蒸饭,如做捞饭,米汤也应当饮用。煮饭、煮粥、煮豆、炒菜、都不宜放碱,因为碱容易加速维生素c及维生素b;的破坏。

(2)蔬菜的烹调选购新鲜的蔬菜,含维生素和无机盐有些多,如蔬菜存放过久,则营养素会大量丢失。蔬菜宜先洗后切,烹调之前现切,这样可减少维生素的损失。切菜时一般不宜太碎,可用手拉断者,尽量少用刀,因为铁会加速维生素c的氧化。炒菜时要急火快炒,避免长时间炖煮,且要盖好锅盖,防止溶于水的维生素随蒸汽跑掉。炒菜时应尽量少加水,煮菜时应先将水烧开,然后再放菜。炖菜时在油中先加盐增强温度,或适当加点醋,既可调味,又可保护维生素c少受损失。做肉菜时适当加一点淀粉,可以不可以保护肉中的蛋白质,不至使其过于变硬,既好吃、又容易消化。烹调时尽可能不用钢锅、铜铲。因为铜可以不可以加速维生素c的氧化,用铝锅烹调,维生素c损失最少。人在成长的不同时期合理的膳食也是非常重要的。

儿童是长身体、长知识的重要时期,此期生长发育旺盛,身高、体重迅速增长。为了使儿童能健康地发育成长,除了要注意营养要求以外,还要注意培养良好的饮食习惯。儿童的营养要求:儿童活泼好动,肌肉系统发育有些快,故对热能和蛋白质的需要量有些高。在蛋白质中,赖氨酸对生长发育更为重要,要供应充足的钙和磷,同时还应保证维生素c、d、b1和b2的食入量和铁、碘、锌、镁等元素的供给量。

青少年时期,是一生中长身体、长知识的黄金时期。这时期全身各部位、各器官逐渐发育成熟。为使青少年能健康地成长,在饮食中要注意如下特殊要求:(l)热能青少年生长发育快,活动量大,故对热能的需要量有些多,平均每天需要热能大约2800卡。

(2)蛋白质青少年对蛋白质的需要量比成年人多,且在质量上也比成年人要求高,每天大约需要蛋白质80~90克。青少年应多吃一些动物性蛋白,如蛋类、乳类、瘦肉类及动物肝脏。另外,还应将动物性蛋白分配到三餐中吃,不可集中在一顿饭吃,以防增加胃肠道负担。

(3)维生素是人体生长发育中不可缺少的物质,对青少年来说尤为重要。如果长时间缺乏维生素,就会影响生长发育,甚至出现维生素缺乏症。如维生素a缺乏,会患夜盲症、干眼病;维生素b;缺乏,会患神经炎、脚气病;维生素b2缺乏。会患口角炎、舌炎;维生素c缺乏,会患坏血病;维生素d缺乏,则影响其骨能发育等。为此,青少年最好每天吃500克新鲜蔬菜。

(4)无机盐青少年需要有足够的钙、磷、铁、碘等元素。钙和磷是构成骨骼和牙齿的主要材料,青少年缺少了钙和磷,骨骼发育就会出现障碍,严重时可患软骨病。铁是红细胞的重要成分,青少年随着身体的增长,血量逐渐增多,需要的铁也就有些多,如果缺铁就容易发生贫血。碘是甲状腺素的重要成分,甲状腺素能促进机体代谢和神经骨骼的发育。青少年如果食碘不足,就会出现身材矮小,智力迟钝。

人到老年以后,由于消化器官衰退,消化和吸收功能逐渐减弱,再加牙齿脱落,咀嚼有些困难,故应注意以下事项:

(1)不要吃得太饱:老年人活动量少,消化功能差,吃得过他不仅会加重胃肠道的负担,引起消化不良,还会造成身体发胖,引起高血压和动脉硬化,增加心脏负担。因此,适当节制饮食,对于老年人尤为重要。

(2)不要吃得太成:老年人的食盐量,以每日不超过10克为宜。食盐过多会加重肾脏负担,引起浮肿,钠盐储留还会引起血压升高,增加高血庄、冠心病、脑溢血的发病率。

(3)不要吃糖和脂肪过多:老年人运动量少,吃糖过多不仅会引起或加重糖尿病,且糖在体内会转化为脂肪使人发胖。老年人胰腺功能有些低,吃多了脂肪易造成消化不良,动物脂肪中胆固醇含量有些高,会造成动脉硬化和肝脏掼害。(4)要多吃新鲜蔬菜和水果:蔬菜和水果中含有大量的维生素、纤维素和无机盐,纤维素和果胶能促进胃肠蠕动和消化液分泌,防止粪便在肠道内停留,这对预防便秘,肠道肿瘤和动脉硬化有一定作用,维生素有健身、抗衰老和预防癌症的作用。

(5)要合理调整膳食:老年人饮食要多样化,不要偏食,也不宜进食非常干和非常烫的食物。宜多食些易消化的菜泥、羹汤、果汁类食物和含钙、磷、铁有些多的食物。在保证营养要求的基础上,务求清淡。

(6)要少食多餐:老年人对低血糖的耐受性有些差,易感饥饿和头晕,故易少食多餐。每餐可吃七分饱,在睡前或两餐之间酌情进食少量食物,如牛奶、糕点等。

以上谈了这么多饮食与健康的问题,我觉得这些均我们应该了解的。随着科学的发展,我们应该认识健康饮食对于生命的重要作用,让我们都看是关注我们的饮食吧,只有人们健康了,我们的民族才会兴盛,国家才会富强,明天愈来愈美好。

幼儿任性行为论文范文

翻开《早期阅读》,熟悉的标题:随感、做做玩玩、教师博客、教育笔记、家园立交桥、研究与探索等等,最吸引我的文章就是两位专家写的“谦让行为的研究专题”,想想自己班级里现在看到更多的是争抢而不是谦让,很少看到有谦让的行为,也许只是教师的关注点不同,也许谦让在我们小朋友身边经常发生的,我们如何来看待这种谦让行为呢?因此,它吸引我看下去了。

文中让我了解了判定谦让的行为条件:双方同时在场,一方主动让给另一方,使得另一方的意愿得到满足的同伴互动行为。谦让行为的总体特征:女孩多于男孩,以好朋友为主导。谦让行为的具体内容也有很多:物品谦让、角色谦让、空间谦让、机会谦让、玩伴谦让、权力谦让。谦让行为的功能也有很多:能搞好人际关系,克服幼儿尤其是独生子女“自我中心”帮助他们意识到他人的需要。对于我们教师而言幼儿的谦让行为的功能主要体现在班级管理功能、安全功能两大方面。幼儿的谦让行为可以再一定程度上保障良好的秩序,有利于减少教师维持秩序所需的精力和时间,从而轻松又高效地组织好活动。若幼儿之间能多发生一些谦让行为,则可把一些冲突和不安全因素泯灭在摇篮状态。

从另外一个角度来看,也许很多老师都没有关注到,文中也清楚地阐述了谦让对于有些孩子来说的一个负面作用:

1、导致幼儿忽视自己的权利,在有些幼儿身上会出现一种事事“谦让”的现象,他们不懂得争取自己应该得带的权益,为了表现自己是个“好孩子”,或者得到老师的表扬,个别孩子甚至把自己的真实想法隐藏起来。

2、谦让会造成幼儿尚失自我,幼儿会感到谦让能使人高兴,能得到成人的表扬。

3、谦让加剧经常接受谦让的幼儿的“自我为中心”,适当的谦让可以让幼儿意识。

到他人的需要,发挥“去中心化”的.作用,使孩子养成良好的品质和性格。然而,过度谦让,只能使得经常接受谦让的一方更加“自我中心”,甚至使接受谦让慢慢成为某些幼儿的习惯。

做为教师,我们又要教育孩子懂得谦让,又要使负面作用降到最低,也许这也是我们的一个困惑。文中也说到:谦让是传统教育的一个组成部分,幼儿园有必要对幼儿进行谦让教育,而谦让教育应渗透于幼儿一日生活之中,需要教师具有教育的机智和智慧,谦让教育应该是随机的正式的活动较少。

1、因人而异,对于不同的孩子采取不同的行为方式、教学策略,内向的孩子还是要鼓励他去争取,在不伤害别人的情况下争取到自己的一些利益还是需要的。

2、注意观察,区别对待,教师要作为一个仔细的观察者,而不是一味地、不加区分地谦让,从孩子的出发点来考虑,努力促成他们的合作,然后在保证自己部分利益的情况下适当地谦让。

3、给予表扬,及时强化,当孩子表现出谦让的行为时,教师应给予及时的表扬和鼓励,但是要遵循适时适度的原则,否则会导致表面的行为,而不是发自内心的。

4、冷处理,如:自尊心强的孩子给他适当戴“高帽子”强化她的谦让行为,让她慢慢地去做,做多了也习惯了。又如:争执中伤害了对方,让她短时间与集体分开,让她感觉的到对别人不友好别人也不愿意和你玩,体验被排斥的感受。

5、在进行谦让教育的过程中,让孩子多站在别人的角度去考虑别人的感受,想想别人的需要。

我想,教师在教育的过程中,只要不是强迫与命令,从孩子的发展角度出发,相信对于幼儿谦让的行为会处理的更好。

每一次看《早期教育》就看懂一点,读懂一点,相信自己会收获一些。

火灾扑救不是行政行为论文

老式城镇住宅建筑是古代建筑的一个重要组成部份,是历史文物的一个重要方面,具有重要的历史、艺术、科学研究价值以及重要的纪念和教育意义。老式城镇住宅建筑的火灾扑救工作,是一项很重要的工作,中华民族有着光辉灿烂的五千年文明史,拿什么来佐证,众多的老式城镇建筑和历史文物就是佐证。从这个意义上讲,研究老式城镇住宅区火灾的扑救对策,最大限度地减少火灾所造成的损失,显得尤为重要。

一、老式城镇住宅区的火灾危险性。

1、我国的老式城镇住宅建筑属于古建筑的一种,其材料大量采用木材,但在材料的使用上不同于其他国家的建筑。以木结构为主要结构形式的老式城镇住宅建筑,不论建于何处,均一脉相承的采用大量木质材料。据有关部门测算,通常的老式城镇住宅建筑,大体上每1立方米的建筑面积,需要1立方米的木材。而在现代建筑中,木材的用量不应多于0.03立方米,且老式城镇住宅建筑木构件受自然侵蚀多年,含水量较低、极易燃烧;在老式城镇住宅建筑周围墙壁之上,以木柱、木梁、斗拱等支撑巨大的屋顶,严实紧密,烟热不易散失,整个结构如架满干柴的炉膛,在燃烧中产生的高热和积聚木材分解出来的大量可燃气体使老式建筑易发生轰燃和坍塌。压滤机滤布另外,老式建筑往往还组群布置,殿堂相连,廊道相接,都是以各式各样的单体建筑为基础,组成各种庭院。在庭院的布局上,基本上采用“四合院”和“廊院”两种形式。由于缺少必要的防火分隔,容易使火势蔓延扩大,火烧连营,造成严重损失。

2、老式城镇建筑一般都有油漆彩绘以及屏风、挂画垂帘等大量可燃装饰,很可能由于电线陈旧、电气设备安装使用不当或可燃织物随风飘荡接触灯烛等原因而引起火灾。

3、老式城镇住宅区有些人烧香拜祭、厅堂的祭祖、祭天地等宗教活动,焚香纸等用火,以及居住人员炊煮、取暖、照明用火,稍有不慎,都可导致火灾。

4、居民如带进火种或易燃易爆危险品,特别是乱丢烟头等,也可导致火灾。

5、大部份老式城镇建筑用作生产、生活场所,也使其防火安全受到威胁。

6、老式城镇住宅建筑的避雷设施落后,有的虽然安装了防雷设备但不符合安全要求,一旦遭受雷击,也会引起火灾。

二、老式城镇住宅区的火灾特点。

1、温度高,燃烧迅猛。木材用量大,老式城镇住宅建筑的构件一般都是采用松杉、楠、柏、香樟等含油质木材制作的。由于年久,终年烟火熏烤,木材极为干燥;加之涂刷油漆,使老式城镇住宅建筑犹如架空的一堆干柴。除木材用量大外,还有其它可燃材料,如字画、垂帷、幔账、柱锦、飘带、天帐等纺织品。在厅堂内还有香火、蜡烛、酥油灯等,都极易燃烧,一旦发生火灾,建筑物的木质构件析出大量的可燃气体,再加上门窗多,空间大,空气足,急速形成火焰燃烧。其它可燃物相继着火,室内温度急剧上升,温度高达1200℃以上,以致燃烧非常迅猛。

2、容易出现“火烧连营”。我国的老式城镇住宅建筑,都是以各样的单体建筑为基础,组成各种庭院。大型的建筑又以庭院为单元,组成庞大的建筑群体。这种庭院和建筑群体的布局,大多采用均衡对称的方式,沿着纵轴线和横轴线进行布局,高低错落,疏密相间,丰富多彩,成为我国建筑传统的一大特色。但从消防的观点来看,这种布局方式都存在着极大的火灾危险性。在庭院布置中,基本上采用“四合院”和“廊院”两种形式。“四合院”形式应用最广,这种形式将主要建筑布置在中轴线上,两侧布置次要建筑,组成一个封闭式的庭院。就是围绕一个院子,四周都是建筑物。我国的老式城镇住宅建筑基本上都采用这种庭院,单座建筑很少。一些大型的老式城镇住宅建筑群体,更是庭院相连,庭院套庭院。因此,所有的老式城镇住宅建筑,几乎都是殿宇林立,楼阁相望,飞檐交臂,栋楼廊衔。基本上毗连成片,缺少防火分隔和安全距离。如果其中一处着火,一时得不到有效扑救,毗连的木结构的建筑,很快就会出现大面积燃烧,形成火烧连营的局面,甚至会使整个建筑群体全部烧光。

3、扑救困难重重。我国的老式城镇住宅建筑,不仅容易发生火灾和发生火灾后容易蔓延扩大,而且在发生火灾时,一旦蔓延开来,人们往往束手无策,扑救非常困难。远离城市,没有消防施救力量的老式乡镇住宅建筑如此,就是在拥有现代化消防施救力量城市里的老式城镇住宅建筑,一旦起火,也是损失惨重。如1984年4月,昆明的一座老式建筑失火,消防部门及时派出10辆消防车,70多名消防人员进行扑救,虽经几个小时的奋力扑救,终因火势太大,难以控制,该座建筑全部烧毁。

4、屋盖先塌,墙柱后倒。老式住宅建筑发生火灾,其倒塌规律是屋顶先塌,墙柱后倒。因为老式住宅建筑火灾,往往是先向上蔓延,且因其屋盖的屋架、桁、掾等构件截面积较小,而梁柱截面积较大。火灾时,老式城镇住宅建筑整体倒塌的时间持续较长。据测试,火焰向木质构件里燃烧的速度约为0.8mm/min。若直径为300mm的构件,约需40min以上,才能完全失去承载能力。因此,老式城镇住宅建筑的木质构件件截面愈大,距离倒塌的时间愈长,在扑救火灾时要注意构件截面大小,做好倒塌时间的预测,争取在倒塌之前消灭火灾。

三、老式城镇住宅区火灾的扑救对策。

针对老式城镇住宅区火灾扑救的难点,消防中队应从思想上提高认识,不断研究处置对策,提高火灾扑救的效率,尽可能地为老式城镇住宅区居民挽回损失。

1、做好调查研究工作,制定处置对策。老式城镇住宅建筑一般距消防队比较近,中队通信员应当加强对老式城镇住宅建筑情况的熟悉工作,及时了解居民住宅布局特点、建筑变化情况以及消防水源情况等等,为火灾扑救工作奠定坚实的基础。调查研究的内容包括:老式城镇住宅建筑的结构特点及建筑相互毗连的情况,住宅周围的交通情况,消防车的进攻路线,住宅周围水源情况,住宅区内部物资的存放形式及位置。根据火灾的.不同情况,根据调研结果,制定相应的处置方案,做到心中有数、临场不慌。

2、消防队员在火情侦察和灭火时应加强个人防护。老式城镇住宅区居民大部分用的是煤、电、液化石油气为燃料,大多数居民拥有各种机动车辆,家中往往储存汽油、柴油。发生火灾后,这些物质不仅燃烧猛烈,而且有发生爆炸、产生毒气的危险,给火灾扑救带来一定的困难,也给消防队员带来一定的人身危害。消防队员在扑救火灾时常常由于重视不够从而导致忽视个人防护工作,其实这种火灾会产生一些有毒气体,并直接影响消防队员的生理健康,因此在火情侦察和内攻灭火时一定要加强个人的防护。由于老式城镇住宅区建筑耐火等级比较低,在火灾中很容易倒塌,这就要求火场指挥员和战斗员要注意观察火场变化,一旦发生建筑物倒塌的危险应立即撤退内攻人员。在现场灭火要设立警戒并维护好火场秩序,防止群众私自闯入火场抢救财物,造成不必要的伤亡。

3、老式城镇住宅区火灾,主要在室内发展蔓延时,应以内攻为主。消防人员要以最快的速度,通过门窗等现成通道,向内发起进攻,选择障碍少、烟雾小、视线好、能充分发挥水枪威力的阵地,阻击火势向上和四周蔓延。在布置内攻的同时,在外围布置一定的阻击力量,准备堵截可能向外蔓延的火势。在组织内攻时,应考虑以下情况和措施:如果只见烟雾不见火头,不可盲目出水,以减少对文物的破坏,如果燃烧极限在下部,说明火势还不大,应尽快用喷雾水枪围歼,对周围的木结构和易燃物件用水浇湿,阻止火势蔓延。如果火已窜上屋顶,则应用直流水枪大量射水。除阻击火势外,应布置水枪保护承重构件,特别是榫卯部位,力求保持屋顶木构架的机械强度,防止倒塌。由于屋顶较高,应尽一切努力,给水枪手寻找升高水流的方式,简易可行的办法是利用梁柱等构架支搭消防梯,对已蔓延到梁、柱等构件上的火焰首先加以扑灭。

4、老式城镇住宅区发生火灾,火焰窜到屋外,甚至形成立体燃烧时,主要的消防力量可布置在外围,以包围堵截的同时,也要尽可能地组织突击力量,发起内攻,有力地打击火势,以收釜底抽薪之效。在实施外围堵截时,水枪手应尽可能利用周围的建筑物,登高射水,有条件时应布置举高消防车。老式城镇住宅区发生火灾,已出现“火灾连营”之势时,要重点布置力量,保护大殿、厅堂等主体建筑和存放珍贵文物的建筑,阻止火势向这些部位蔓延。老式城镇住宅区,一般由若干庭院组成。发生火灾,并形成大面积燃烧时,应利用庭院的空间为依托,设置水枪阵地,千方百计地将火势控制在一个院落内,按照先控制、后消灭的原则,把主要力量布置在火势蔓延的主要途径上,并将燃烧的建筑,分成若干片段,穿插分割,分片围歼。

5、扑救老式城镇住宅建筑火灾时,一定要充分估计风力和风向可能对火势蔓延的影响。除应在迎风方向适当部署兵力,拦击火势的去路外,在老式住宅建筑群区,应组织力量监视和扑灭“飞火”,防止意外和火灾的再次发生。在老式城镇住宅建筑内发生的局部火灾灭后,应及时清理火场的燃烧物,经浇水、检查确实熄灭后,堆放到安全的地方,切忌在老式城镇住宅建筑内乱扔乱丢,以防死灰复燃。老式城镇住宅建筑火灾扑灭后,滤布要留下一定的力量,监视余烬,防止复燃。

6、为了控制火势,必要时应采取破拆措施。扑救老式城镇住宅建筑物火灾时,一般不宜采取破拆措施。但鉴于许多这种建筑物的消防设施很不完善,特别是水源不足,水枪的射流威力不大难以控制和消灭火源。在这种情况下,为了保护重要的其它建筑,适时地破拆一些在火灾蔓延通道的游廊、配殿等次要建筑,仍然是一种不可忽视的战斗行动。这里既要防止盲目破拆,造成不必要损失,又要避免侥幸心理,以致该拆不拆,因小失大。总之,要谨慎从事。遇下列两种情况时,可考虑进行破拆。在水源缺乏,消防力量不足,火势无法控制,严重威胁主体建筑或珍贵文物安全时和局部建筑物严重影响消防施救或阻碍灭火战斗行动时;在实施破拆时,通过以檐柱为准,沿柱、梁、檀的交接点一端直拆,从屋顶正处入手掀开俏瓦、筒瓦,取下掾子、檀子;为了消灭火点,堵截火势和弄清隐蔽的火源,必须进行破拆时,要严格控制破拆的范围,尽量减小新开孔洞的面积,以减少对老式住宅建筑的破拆。

7、确定方便取用的水源,保证火场供水不间断。对于老式城镇住宅建筑火灾来说,供水是一个大问题。火灾扑救主要依靠自然水源,而自然水源又有诸多的不确定性,加之取水不是很方便。消防队到场后,应积极寻找可供使用的水源,确保火场供水不间断。对于一些有水源但消防车开不进去的地方,可用手抬泵快速取水或组织群众使用脸盆、水桶等传递供水;对于有水源且可以通车的地方,应充分发挥消防车的作战能力取水灭火;通车但水源较远的地方,可采用消防车接力供水或运水供,保证火场供水的需要。

总之,老式城镇住宅区火灾的扑救是一个比较复杂、艰难的扑救过程,消防部队一定不能忽视这种火灾的扑救工作,要以对人民负责的精神,认真搞好调查研究,针对老式城镇住宅区火灾的特点加强对这种火灾的处置,确保每次火灾的成功扑救。

幼儿任性行为论文范文

对孩子合群的行为培养中,我们往往只重视孩子聪明、能干,而忽视培养孩子的心理和行为。让我们一起关注这个问题------培养孩子的合群行为。

一、合群行为要从小在家庭中进行培养家庭本身就是一个群体,家庭要凭借“家庭”这个群体条件来培养孩子的合群行为。首先,家长要引导孩子乐于与家中亲人交往。例如:不仅要经常与父母说话,进行交往,还要经常同家中家人进行交流,使孩子对家庭中的每一个人都保持亲密的关系,有同他们一起说话、做事、玩的愿望。。其次,要引导孩子家庭与家中的亲人进行平等的交往。不能以孩子为中心,让孩子凌驾于父母或其他长辈之上,任意使唤,不满意就发脾气。要教育孩子尊重家中的亲人,与此同时,家长也必须尊重孩子,让孩子在互爱、融洽的家庭气氛中形成合群性格。再次,在家中应该引导孩子经常在力所能级的范围内协助父母或老人,做一些家务小事,有时可让孩子与大人一起,完成一件事,如合作修理玩具等,以次培养孩子的合作精神和行为。

二、让孩子到同伴群体中进行锻炼让幼儿到集体中去,如到同伴多的'地方,参加各种集体活动,能与同伴友好相处、一起玩。如一起看书、拍球、做各种游戏。在相处的过程中,尽量不与别人争吵、打架,即使发生了矛盾,也能很快和解。富有同情态度公正,对同伴的困难能表示同情并给予力所能及的帮助。幼儿园是孩子最好体验集体生活的场地,我们应认识到孩子到这些集体中去不仅是学习知识的,也是集体生活的锻炼,培养良好品德、陶冶性格的,当孩子同别人交往时,要教育孩子尊重别人,同情别人,帮助别人,鼓励孩子与同伴合作。

三、帮助孩子克服胆小、怯懦的心理和行为胆小、怯懦往往是孩子交往、合群的障碍,必须耐心帮助孩子克服。胆小、怯懦的孩子有各种表现,不愿见陌生人,见了陌生人不远打招呼,尽量设法躲避,沉默寡言,常常有问不答,有时在熟悉的人面前才能做到有问有答,对于这样的孩子如不惜心引导,有的会形成孤僻的性格。严重的会患交往障碍症,父母、教师必须充分地重视。引导幼儿参加各种集体活动,体验与成人、同伴共同生活的乐趣,帮助他们正确认知自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。

让人反思的行为论文

优质的魔芋烂在田里,香喷喷的绿色营养猪肉窝在山里,黑灿灿的煤炭藏在地下……由于大山的阻隔,五峰土家族自治县五峰镇怀抱窝村古城山的村民们守着一片沃土,却过着世代清贫的日子。为了改变这一切,19户农民咬牙决定:自筹资金,在山中打出210米的隧道,一解百年阻隔之痛。本月,这条五峰首条由农民筹资建设的隧道正式开工。

看了这条新闻,笔者对这19户农民不惧困难、不畏艰险,自筹资金建设隧道的“愚公精神”深表钦佩。为了改变生存状况,为了打通致富之路,这19户农民从自己并不多的收入中挤出资金,动员和带领村民向大山宣战。这正是目前我们战胜危机,共度难关的信心之所在,力量之所在。

如果说过去因为经济实力不足,国家的投资要集中用在解决那些影响全局经济发展的重大项目、重大工程上,对这些不会影响全局的小项目、小工程还顾不上的话,让农民继续忍受这种阻隔之痛,或是让农民自筹资金建设隧道,还能够让人理解、让人接受。但是,近几年,随着改革开放的深入,随着国家经济综合实力的不断增强,国家把影响民生困难的一些基础设施、影响群众生活的一些细小项目也作为投资重点,通过由中央财政转移支付等方式,实施了通村公路建设、农田水利建设等影响农民生产、生活、出行、发展的项目。应该说,在国家实施的这些项目建设中,象阻隔怀抱窝村古城山村民致富这样的“拦路虎”是解决的重点。但是,国家的对农村通村公路等项目建设已经实施了几年了,但怀抱窝村古城山村却好象是被春风遗忘的角落,到如今没有得到党的好政策的眷顾。他们还是在大山的阻隔下“守着一片沃土,却过着世代清贫的日子”。

前不久,国家又决定拿出4万亿资金用于增加投资、刺激消费、拉动内需,这对于怀抱窝村古城山的村民们来说,应该是又一次利好的消息。因为无论是从国家政策的出发点,还是从怀抱窝村古城山的村民们的现实需要和长远发展来说,阻隔他们发展、致富的这座大山都应该在国家的这4万他投资中消除。然而,现实情况是,怀抱窝村古城山的村民们再一次被遗忘了,他们还是需要咬牙决定:自筹资金建设隧道。这不能不让人感到困惑、感到遗憾!

应该说,经过30年的改革开放,中国的农村已经发生了翻天覆地的变化,农民的生活水平、生活质量与改革开放前是不可同日而语。但是,相比其他阶层的发展,相比城市生活的变化,农村经济的发展还不是很快,农民生活的变化还是太慢,农民收入的`增长还是太少。在中国这样一个农业人口占大多数的国家里,如果农村经济发展太慢、农民收入增长太慢,对整个国民经济的增长就会有阻滞的作用,对整个社会的和谐也会有不利的影响。国家出台的刺激消费、拉动内需的政策也就收不到应有的效果。

所以,所有的党政干部都要怀着对农民的深厚感情,多深入基层、深入农民,多倾听他们的呼声,多了解他们的疾苦,千方百计地为他们排忧解难。在增加的4万亿资金的投入上,更要把农村作为重点,特别是要把象阻隔怀抱窝村古城山的村民生活、致富的拦路虎、影响到农村经济长远发展,影响农民收入持续增长的基础工程解决好、建设好,这样才有可能起到四两拨千斤的作用,才有可能真正地刺激内需,拉动经济持续稳定地增长。

引导中班幼儿的淘气行为论文

1.老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?希望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

2.你爱清洁讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

3.杭杭,你聪明活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

4.你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望以后再接再励,更上一层楼。

5.你是一个活泼可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

8.虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的积极,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说:“他说脏话了,她趴着睡觉了!”如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

9.你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心细心。你的小手也很能干,会折纸画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮自信的发言,那就更好了。

10.你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

11.你是一个淘气爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

12.你是一个害羞的小男孩。记得小班的时候,你的自理能力比较差,也害羞的不敢和老师打招呼,这学期老师对你的要求增强了,有时候老师会教会方法后“狠心”的观察你,看着慢慢的进步,不负所望你的进步真大,会自己穿脱衣服,每当你穿好后骄傲的告诉我时,老师真的很开心,现在你也能大方地向老师打招呼,会主动邀请小朋友一起游戏,希望你今后能更大方地大家面前表现自己,其实你真的很棒!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

13.儿歌故事童谣,歌曲,说的好,唱的好。你真的非常的优秀!你表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在上课时积极的回答问题,老师都很为你感到高兴!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现……新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

14.你是个可爱漂亮的小女孩,对老师有礼貌,能和小朋友友好相处。你跳舞跳的样子可漂亮了,你认真听讲时,对新知识的接受能力较强,但这学期你有点退步了,有时你上课爱和同桌讲小话,遇到问题爱哭,老师有点伤心了呢。老师想对你说:老师喜欢你上课认真听课的样子,你笑的时候美极了!我希望长大一岁的代若熙,能做个坚强勇敢的女孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

15.你是个能干可爱的小女孩,,性格开朗活泼,能说会道,和小朋友相处融洽,爱帮助小朋友,是个热心的好孩子。但这个学期你在表扬声中有点退步,你上课爱开始讲小话,注意力有时会分散,你知道吗?老师最喜欢上课认真听讲的小朋友了,老师相信你在新的一年中一定能改掉坏习惯,老师希望你在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!成为一个全面发展的好孩子!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

幼儿任性行为论文范文

任性是孩子的天性。父母应从小予以纠正,如果任其发展,对孩子健全性格的形成非常不利。其实,只要父母能抛弃溺爱,孩子的任性是可以改变的。

1.建立一个和谐的民主型的家庭。

对少年期的孩子,一般说来并不要求放任,并不决然反对家长的干预,而是要在父母的关心与孩子的独立之间寻求某种可以接受的关系。因此,父母对子女正确的教育方法就是“有计划地放任”。

一方面,根据孩子的特点让其自然发展、充分发挥其特长,具有一定的宽容性。另一方面,绝不放任自流,娇惯孩子,使其随心所欲。宽容是对孩子的一种信任,承认他们是有各种感情愿望的独立人,纵容则是容许孩子有不良行为,它只会给孩子带来奢求,增加孩子对不合理权利的需求。

在民主型的家庭,父母对孩子的良好行为总是给予鼓励和支持,对他们正当的要求给予肯定和满足,对孩子不正当的要求,则耐心地作出解释,因势利导地加以制止。孩子想用剪刀,家长就教他怎样用,不会生硬地把剪刀夺过来,对他痛加呵斥。

2.对孩子不良的行为连行必要的“惩罚”

“惩罚”不是责骂和殴打,而是对孩子的任性行为施行的一种心理对抗。不管在什么情况下,应该做的就一定要做,不行就是一定不行,绝不做出让步。

孩子晚上想看电视,哭着闹着不去睡觉,父母对他的哭闹就不予理睬,把电视关掉,让他去哭.等到孩子感到哭闹的“武器”不灵的时候,他就会自动停止哭闹。这时再去跟他讲道理,他就容易接受了。

3.对孩子的任性进行冷处理。

当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就。更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。

4、转移孩子的注意力。

这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。

5.采取预防措施。

在先掌握了孩子任性的规律后,用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱,可在出去之前就与孩子说好:“今天上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了。”

6.巧妙运用儿童心理。

利用孩于的好胜心理。激发起他们的自信心去克服任性。

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