写春游活动(优质18篇)

时间:2023-12-20 02:03:20 作者:念青松

优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以了解到不同风格和题材的作品,拓宽我们的文学视野。

春游活动计划

一、活动目标:

1。开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2。热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3。增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:

20xx年4月x日 9:10—11:00

三、活动地点:

xx公园

四、拍照:

王x

五、组织人员:

张x

六、安全负责人:

x师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

七、活动准备:

八、活动过程:

1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30 带幼儿上卫生间

3、9:30—10:10 各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么 变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10 —10:30 集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30—10:50 做游戏:各班组织游戏。

6、10:50—11:20 返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整 齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

春游活动总结

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

1、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、团总支的同意。

1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;。

2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;。

3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

1、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

2、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

3、部分同学参和活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动方案

春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

1.通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

1.各班教师做好春游通知工作。

2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2.寻找,观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

5.活动结束,回幼儿园。

1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

花桥中心幼儿园小班组

20xx年4月10日

春游活动计划

春天是一年中最美的季节, 是学生外出春游踏青的好季节。通过春游踏青活动, 让学生亲密接触大自然, 欣赏春天美景, 拓展学生的视野, 进一步感受春天的美景。让学生进一步领略家乡的胜景,激发学生的爱乡、爱国之情,陶冶学生的情操,磨炼学生的意志品质,培养学生的团队精神。

20xx年3月29日, 上午7:40学校集中教育、整队。8:00正式出发。(1-3年级组10:00分返回学校。4-6年级组下午1:30原路返回,3:30左右到达学校)

形 式:全体教师、学生 徒步出行

一至三年级学生郊游踏青。

路线:由学校出发往西经上桥 镇南南岗头 安徽定埠降福会大院(稍作休息活动) 定埠街(安徽) 定埠街(江苏) 定埠小学(在校生校内就餐,下午按照教导处统一安排上课)

四至六年级学生野炊(或野餐观光)。

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

一、1~3年级组

1、各班分成若干个组,每组5人、小组长 1人,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和游戏秩序。小组分工:带塑料布、带创可贴等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个方便袋,以便装垃圾。

4、活动中对学生强调一定要不随意出走,不能在路上、同学家逗留。有事必须向班主任和协助教师请假。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

1、集体行动, 一切要听从安排。站队做到静、快、齐, 不准私自离队、随意掉队、散队。

2、每位学生要要合理安排饮食, 不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物, 以免吃坏肚子。

3、行走时不能边走边吃, 要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里, 注意环境保护。

4、有团队精神。我们要互相照顾、互相谦让、年轻的让年老的、体弱的。

5、有时间观念。要在规定时间前到指定地点, 以便清点人数。

6、有环保意识。我们是文明学校, 出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋, 不乱扔垃圾, 保证一路上和江边的卫生。

7、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

(1)烧烤的食物, 比如鸡翅、牛扒、鱼丸、蟹柳、玉米、番薯、茄子等等, 其实基本上所有东西都可以拿来烧烤, 只是烧的方式不同。烧烤汁, 蜜糖, 也即蜂蜜, 用来涂在烧的东西的表面, 增味。小刷子或毛笔, 准备2个, 一个涂烧烤汁的, 一个涂蜂蜜的。可以立即吃的东西, 水果、面包零食等, 因为烤需要时间, 可以先吃着。饮料, 纸盘, 纸杯, 方便筷, 纸巾 可以带个扇子煽火用。打火机, 点火用。报纸, 可以引燃灶火, 还可以垫东西。最好穿深色衣服, 因为很多灰尘。

(2)自己动手做中餐, 柴米油盐, 锅碗瓢盆, 熟食冷食, 水果素菜, 茶水佐料, 刀叉铲子, 炉子桌布, 等等。尽量避免学生带去大量的肉类难以煮熟,造成不必要的麻烦。各位教师一定要深入班级,和学生一起活动,调动学生的积极性。

春游活动策划

借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识;亲近自然、感受生活,培养幼儿喜爱大自然的情感。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。

:水南防洪堤。

1.班牌。

2.风筝。

3.幼儿联系电话通讯录。

4.通知家长:

(1)春游时间:4月3日上午20xx年4月3日上午(8:30――11:30)。

(2)春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋、报纸。

(3)全体幼儿穿好班服。

5.出发前清点班级幼儿人数,记录缺席者姓名;到达目的地后、活动结束前也要清点班级幼儿人数。

1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他两位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的工作。家长从旁协助。

2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3.各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

1.8:00――8:30幼儿活动前准备,8:30准时出发。

2.8:30――11:30各班到达目的地后,休息20分钟。其次是玩亲子游戏,增进家园情感。最后集体装扮风筝,装扮好之后放风筝结束活动。

春游活动作文

今天是四月的第一天,我们四年级举行了春游活动,地点是桃花坞。我们是步行去的,经历了风吹日晒,总算到了xx公园门口,可把我们累的不行了。

我抬头一望,咋回事啊?哪儿那么多花灯呢?我想:一定是花灯展吧?奇怪,元宵节过去了一个多月了,才弄花灯展?不过挺漂亮的,正好举行摄影大赛,让我有机会露两手,照几张哦!我迅速拿出照相机,喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图,有腾龙、小猴、城堡等等,我自己都觉得自己照的好,人家也说不错,我太开心啦,头一次被人夸奖的感觉就是这样。(是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀?)。

接着,我们到了中心广场,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同学都是心花怒放,路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备,我也拍了几张。

顺着老师的步伐,我们还去了石山那边,可惜没照,又去看了油菜花,黄灿灿的美景,让我们感受到春的气息,我忍不住喀嚓了几张,我们全班在这儿停下休息,自由时间到。

我和好朋友在一起,分享着食物的美味,吃完,我就和好朋友照了合影,很开心。

最终,我们依依不舍的离开了桃花坞xx公园……。

春游活动总结

20xx年x月x日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。

具体出游过程如下:

当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。集体采购了一些春游的必须品。

在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。10点30分左右全体会员到达仁寿山。

下午3点左右全体会员在山脚下集合,准备返程。

1、前期准备:

活动前期本协会对本次活动做了相应的策划,在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论,采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。

在出发前采购了相应出行的必需品。但是集合速度还是太过于迟缓,具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。

2、活动过程:

行动迟缓散漫,没有组织性、没有约束。负责人也没有及时的进行调整,导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。

本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。

在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。

达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的主题。

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排,井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。

负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。

在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。

大学生社团联合会。

演讲与辩论协会。

20xx年x月x日。

春游活动总结

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和x年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

活动准备:

一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行:

1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;。

2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;。

3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

不足之处:

一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参和活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

亲子春游活动方案春游活动方案

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

二、活动地点:定远县政务新区公园

三、活动时间:20**年4月12号上午8点半(星期五)

四、活动准备:

1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要

配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

五、注意事项

1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

5、在公共场所不大声喧哗。

六、活动过程

8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。

8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。

9:30—10:30各班游戏活动

小一班:

(1)看谁得第一

目的:培养孩子合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛

开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

(2)找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音

乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

小二班:

(1)袋鼠妈妈

参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)

准备道具:8个布袋、手花

游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家 长与幼儿对面站)每组的第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时, 第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备) 跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。

(2)风火轮接力赛

参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)

准备道具:风火轮

游戏玩法:

1、家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,幼儿

先脚套风火轮。

2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,

孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则:

1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

小三班:

(1)袋鼠跳跳跳

规则 :与孩子一起跳,抱着孩子走不算数

准备 :袋子若干、糖果

玩法 :幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里,袋鼠妈妈(爸爸)站在

小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点,五个家庭为一组,第一二名的奖品。

(2)我的宝宝在哪里

规则:幼儿不能说话,不能去找家长,父母通过接触去找宝宝

准备:蒙眼睛的围巾

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿手拉手围城圆,相

小四班:

(1)小脚踩大脚

玩法:孩子脚踩在大人脚上,一起从起点跑向终点,两组进行比赛。

(2)揪尾巴

玩法:孩子的屁股上夹着一根绳子,家长背着孩子,由家长去揪孩子的尾巴,家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。

(3)吹泡泡、放风筝

小五班:

(1)袋鼠跳

参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)

准备道具:8个布袋、手花

游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好 (家长与幼儿对面站)每组的第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开时, 第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备) 跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。

(2) 跳圈

准备道具:塑料呼啦圈

小六班:

(1)老鹰抓小鸡

(2)丢手绢

(3)放风筝比赛(放的越高,时间越长为胜)

10:30—10:40组织幼儿集体上厕所、洗手

10:40—11:00所有老师和孩子共同围坐在一起分享食物,鼓励幼儿其他小朋友共同分享食物,提醒幼儿爱护环境,垃圾放进垃圾袋。

11:00—11:30家长带幼儿回家,注意路上安全。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。

6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的.环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察白沙门共园的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数一,二,三,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的尾巴,先揪到尾巴的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种宝藏若干 玩法:在沙地中已藏好宝藏,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的宝藏找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

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春游活动日记

今天,又是我们南区小学一年二次的春游了。我们兴高采烈地走向教室。

在教室里,同学们像是一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上,大大小小的背包与包装袋,都装的满满的,看来,大家都已经做好了充分的准备呀!

老师来了,让我们坐下等待通知。可就在这时候,主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消!通知播送完毕之后,同学们立刻耷拉着脑袋,像是一丛无力的小草,抱怨着。因为春游取消了,老师只好在班里举行了一次“春游”。

我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好之后,五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦!

第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则:老师拍手,我们传,当老师停下后,花在谁那儿,就谁表演。在倒计时10秒之内做不出,就要做30个蹲起姿势,并学三声狗叫。游戏开始了!同学们个个都是手疾眼快,把花传到下一个人的桌上,最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演,但是他们都宁愿受惩罚,真是没意思!

最后,是班干部们的表演时间啦!看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱,使同学们欢呼了起来。

汇演结束后,我们把桌子摆回原位,排好路队回家了。啊!今天真是不是春游—胜似春游!

春游活动方案

1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。

2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的情感。

1、做好幼儿外出安全教育。

2、联系好活动地点。

3、联系好三辆校车。

4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。

长泾敬老院

20xx/4/13

河塘中心幼儿园大班全体师幼。

附:大(1)班责任老师杨唯洁、周燕。

大(2)班责任老师刘丽新、刘美玉。

大(3)班责任老师陶丽华、徐丽君。

徐丽君

1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。

2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。

3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。

春游活动方案

通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

活动时间:20xx年4月16日(星期六)

活动地点:孤岛附近槐花林

活动准备:

1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发。

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

3、家长自备相机、录像机。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

活动程序:

1)7:30自幼儿园准时出发;

2)8:30——9:30自由活动,欣赏槐花;

3)9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏;

4)10:00——10:30野餐;

5)10:30——11:00致植物园;

6)11:00——12:00参观游览植物园;

7)12:00准备返回工作,清点物品及人数。

春游活动反思

:为了完成班级学期工作计划,探讨托班亲子春游活动的有效开展的途径,结合本学期我班《动物乐园》主题活动,通过幼儿与动物近距离的接触,加深幼儿对动物的认识与了解,激发幼儿关爱动物、保护环境的意识。

思想准备:在班级博客上发放春游的'通知,征集春游活动合理化建议 向幼儿进行春游活动的宣传及安全常识教育。

:09年3月28日

:武汉新建动物园

小四班老师及实习生,全班家长及幼儿

:1、发放春游通知单,准备亲子活动的材料及奖品。

2、做好春游的车辆的协调保障

3、组织家长按时间在幼儿园上车出发。

5、组织全体人员合影,提出春游安全注意事项及教育原则

6、定时组织家长坐车返园。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索春游活动反思。

春游活动方案

集体春游简介:

3月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青集体春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

通过集体春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

集体春游目的:

让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

活动内容:

待定

活动内容以及时间安排:

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到xxx地

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)

5、12:00在xxxx吃午餐

6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30从农家乐出发返回公司

集体春游人员注意事项:

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

6、应注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

必备物品:

公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

活动主题:

“团结互助,增进友谊,我与xxxxx共成长”集体集体春游

春游活动日记

星期一,我们四年级的学生进行了一次春游活动。

我们游览了上海东方葵园和“魅力无限高空杂技秀”。其中,最让我难忘的是游览“东方葵园”。刚到那里,导游就兴致勃勃地向我们作介绍:“同学们,我们现在来到了上海东方葵园,请大家有序下车,我们先去坐旋转木马!”

听说来“东方葵园”,我们本以为一进门会满是向日葵,都满是疑惑地问导游姐姐。导游姐姐耐心地向我们解释着:“现在这个季节,向日葵不常见,瞧,哪有一些!”我们连忙转脸过去,是有一小块地上开着向日葵,它们面朝太阳,露出张张笑脸,似乎在向我们问好:“欢迎你们,欢迎你们!”

紧接着,我们去上海体育馆看了“魅力无限高空杂技秀”,时间一分一秒地过去了,表演也结束了,可我们还是依依不舍,流连忘返!这次的春游真是让令人难忘啊!

春游活动作文

一个春光明媚的上午,我和同学们到儿童公园游玩。

我们排着一条像长龙一样的队伍来到儿童公园。到了儿童公园,我们玩了很多有趣的游戏,我们玩得最刺激的是“金猴爬山”和“海盗船”,不刺激的有“过山车”。有的人怕刺激就会把心脏吓得跳出来,有的同学觉得很有趣。

“过山车”是一辆小火车在用钢筋做的轨道上行走。第一批上车的同学坐了三圈,完了之后可以去喂兔子,第二批玩的同学玩了直接走。火车里的人有的做游戏,有的看风景,还有的和外面的人打招呼……大家有说有笑,热闹极了。

“金猴爬山”是工人用塑料做几个猴子雕像,然后给它们上色,远远看去就像真的一样。我就坐着一对黄猴子左边,骑在猴子的背上,右边坐着胡老师,工人一按按钮我们就不分胜负的上下跳动,一会儿上,一会儿下,就像猴子背着我们在爬山一样。

最后一个是“海盗船”。你猜一猜“海盗船”是不是真的呢?其实不是,是工人做得很像海盗开的船,船使用铁做的,上面刻着浪花和波纹。船开动的时候摇晃得很厉害,胆大的男生人高声喊道“再高点!再高点!否则就不刺激了!”女生吓得一声也不吭的坐着。

太阳快下山了,我们依依不舍地回家了,这次春游我们特别高兴,又练了胆子和本领!

春游活动总结

在这个竞争十分激烈的社会里,每个人的精神都处于高度集中紧张的状态,今年身为大一的我们明显感觉学习任务比较重,所以通过此次户外的出游,使同学们放松身心,心情愉悦,亲近自然,感受生活欣赏百花齐放,闻听百鸟争鸣.在东阳的横店进行春游的娱乐郊游,其中陶冶情操,提高情商;大学的教育就是自学,所以大家的交流便少了,相处的最多也就是宿舍,所以通过这次活动促进同学之间的团结,沟通,有意,创造一个很好的交流环境,不仅促进同学之间的感情进步,而且还可以在繁忙的学习生活中得以放松与锻炼;工作中的团队精神也对我班同学显得尤为重要;在活动中遇到的突发事件也会锻炼同学们的处理突发事件的能力.

20xx年x月x日,我班举行了以“这个三月,我们一起‘嗨皮‘“为主题的春游活动。以下是我对这次春游的总结。

活动举行前,我班同学都一致表示期待此学期第一次春游外出,本周六,同学大部分参加此活动。各个班委也做好了充分的准备工作,人员分布,安全提示,以及活动的流程安排,以至于此次的春游不管是在纪律还是流程以及卫生方面,都比较成功,同学们大部分准时到达指定地点排队坐车,然后参观,游玩,拍照……都显得井然有序,让这次活动圆满成功,这也更加鼓励我们各个班委,在今后的学习生活中我们会更加努力,使我支部有更多的进步。

些同学参观完了整个旅游景点,然而有些同学对地形的把握不是很充分,未能参观完整个旅游景点,以后举办此类活动时,将给予同学们充分的准备,比如将旅游景点的各个局部地理位臵提前打印出来,分配给每组同学,让同学们的游玩活动更加完善。

在回程的候车过程中,由于未能了解春季游玩的人较多这一因素,使得我班同学在等候公交车的这个环节中,时间较长,这体现了班委前期准备还没有做到面面俱到,没有预测到各种情况的发生,这也跟班委的经验不足有关,我们也将吸取这个教训,以后在活动的前期准备要把所有事情考虑清楚,准备好,这次活动的不足之处,我们也将在下次活动改正这些不足。

活动结束后,我班同学的脸上都呈现出春意盎然的青春气息,精神倍增,都觉得这次春游活动举办很有意义。大家的积极参与也让整个班集体增加了文娱气质,在快乐中学习,在放松中成长,增加自己的见识。我们应该多举办类似可以利用闲暇时间,给大家一个无压力,完全放松自己的机会,投入到这种富有娱乐色彩的活动。总体来说,这次春游活动达到了圆满结束。这次活动出现的不足我们也将在下次活动中予以注意。

春游活动方案

申隆生态园。

(一)、活动宣传:

1、班级网站上公布活动计划。

2、通过打电话及短信方式。

3、通过征询单发放。

(二)、家长工作:

1、通过电访、面谈的方式让家长了解本次活动内容。

2、通过短信宣传及邀请函的形式通知家长。

3、家长之间相互联系。

全年级幼儿与家人。

亲子活动。

a、百鸟园。

b、农耕文化博物馆。

c、松鼠岛。

d、猴岛。

e、滚珠滑草。

f、勇敢者道路。

g、鸟艺表演。

h、竹筏漂流。

i、风筝放飞、采摘蔬菜等。

1、让家长与幼儿通过活动增进感情、感受集体活动的快乐。

2、通过分组游戏,加强幼儿之间的人际交往、与人合作的能力,同时增进班级凝聚力为家长之间搭建沟通桥梁。

3、让孩子确切的感受春天来了大自然发生变化。

4、通过活动让孩子得到一次很好的户外锻炼机会。

7:40在教室集中,讲解主要的安全方面的知识。

8:00各班上车。

10:30在目的地集合,开展集体活动,拍集体照。

10:45游览申隆生态园。

12:00野餐(家长带领孩子就餐)。

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