比赛是一种竞争活动，参与者通过一定的规则和方式争夺胜利，在动态变化的环境中展现个人能力和实力，激发人们的潜力和斗志。比赛是人们锻炼自己、展示才华的好机会。以下是小编为大家收集的比赛经验分享，希望能给大家提供一些参考和启发。
比赛小学作文
我参加过短跑比赛、跳绳比赛……但让我最难忘的就是那又惊险又刺激的绳梯比赛了。
那是一节体育课，我们跑完步后，老师突然严肃地对我们说：“今年六一儿童节学校要举办绳梯比赛，三年级必须参加！”老师说完，我们就七嘴八舌地议论起来了“什么是绳梯比赛呀？”“绳梯是什么样子的？”“怎么比呀？”就在这时，老师拿出了绳梯，摆到了地上，辛苦的练习开始了！
一开始我们练得都不好，不是跟不上节奏，就是忘记拍手。经过一次次的努力练习，我们终于不再出错了，真是应了那句话“台上一分钟，台下十年功”。
终于，真正的比赛来临了！六一那天，我们全班同学的衣服都换成了白色t恤、黑色短裤，看起来精神极了！一开始，是二年级的啦啦操，一看他们就是练了很长时间，每个动作都非常熟练，就像一群小蜜蜂在花丛中跳舞。
接下来就是我们的绳梯比赛了。我们全班被分成了两队，一队是男生，一队是女生。比赛规则是：在绳梯的格子里进行，不能出界。音乐一响，我们各个全力以赴的出发了，先是小跑，最重要的是前面的同学跑四个小格，后面的同学才能接着跑。跑完以后，站到队伍的后面依次排好进行单脚跳，左脚跳两个格，换右脚再跳两个格，依此类推直到跳完。最后是双脚跳，双脚一跳，两只手向上拍。这个是最难的，有时候就怕跳歪了或都忘记拍手，庆幸的是我没有做错一步。比完以后，我们都松了一口气，老师也笑着对我们说：“你们配合得太好了，表扬！”
所有班级表演完后，主任给表现好的班级都发了一张奖状，其中就有我们三六班！我们真是开心得不得了！
通过这次绳梯比赛，我知道了：只要刻苦努力、团结一心，就会取得胜利！
比赛小学作文
今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。
第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：“我写错了吗？”我们一起说：“没有”，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊“加油！加油！”
当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：“写‘庆’字”，我不慌不忙地把“庆”字写出来了。
我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。
到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布“一组22分，二组20分，三组20分，四组25分”同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。
这节课是我最喜欢的一节语文课了。
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晚上吃过晚饭8点钟左右，我们家里举行了一次激烈有趣的转呼拉圈比赛，妈妈带领着小姨、姨父、爸爸和我一起来到客厅，只见客厅中间放着一个又大又圆的呼拉圈，如同一个大大的车轮一样圆。这时姨父他们个个精神抖擞，准备作战，拿下冠军，妈妈走过来拿起呼啦圈边帮姨父他们排好队，边讲比赛规则。如果你们想看一看这次呼啦圈比赛，那就往下面继续看，我来告诉你们吧！
今天晚上，爸爸妈妈、姨父、小姨他们严阵以待，做好了“冲锋打硬战的准备”。只听妈妈一声令下，像河东狮吼一样说道：“首先，让姨父闪亮登场。”只见姨父像在跳舞一样，他把呼啦圈放在腰上来回旋转，接着又转到了屁股上，我和妈妈都大笑了起来，同时客厅里的掌声也是排山倒海，“一、二、三、四……”哇！姨父竟然转了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圆又大好像看神了似的，生怕对方转的圈数比自己多。
妈妈当裁判员也当得有生有色哦！她一丝不苟公平公证，不讲一点儿人情。不一会儿，妈妈大声宣布：“姨父成绩10分，现在又请小姨闪亮登场。”只见小姨那肥胖胖的身躯，那肉跳一跳的，看起来显得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使劲地转着，而我和妈妈却大声地一起数着：“一、二、三、四……”小姨共转了七圈，妈妈笑着说：“嗯！不错，不错。”地鼓励着小姨。
这时妈妈正准备又来河东狮吼喊爸爸，可他早已迫不及待地走去了，只见爸爸的汗水滴答滴答的往下掉，生怕转不好，他手拿着呼啦圈，首先在里面做着热身运动，我看着爸爸的肚皮像水瓶一样鼓，我心里想着：瞧！爸爸那水瓶肚肯定是转不好了。果然不出我所料，爸爸拿着呼啦圈，憋了一口气后，腰和屁股便扭了起来，可还没转到一圈呼啦圈就掉下来了。唉，我看爸爸的运动体质可真差呀！
今天晚上这一场转呼啦圈比赛可真是狭路相逢勇者胜。最终，小姨父不负众望，憋足劲儿，以五连胜的成绩拿到了呼啦圈比赛的冠军，赢得了“呼啦圈比赛第一名”的称号。
比赛小学作文
这天，学校举行了运动会，而我十分不幸地当上了运动员，一个是100米，另一个是60米。
清早来到学校，发现一些老师正在操场上布置，而教室里更是热闹了。不一会儿，广播里响起了音乐，嗯，又是那首熟悉的曲子。老师领着运动员们下了楼，来到操场上点了名，就开始比赛了。
先是60米，我被分到了第二组，是三号跑道。在等待中，老师又点了一次名。“段樱！”我感到十分奇怪，怎么还有人的名字跟我这么相似？忽然老师走到我跟前，拍了我的肩膀，说：“你怎么不喊到？”我想了一会儿说：“我叫殷樱。”老师什么也没说就走了。我更加地紧张了，巴不得赶快回家。时间可真快啊！转眼间就到我了。我看了一下，同我一起跑的运动员们全比我高。终于，一声枪响，我们冲出了跑道，还有老师在旁边喊：“加油，快点！再跑快点！”我朝左右两边看了看，正沉浸在我自己的世界中。猛的一下，我摔倒了，当时我的脸是朝地的，我只感觉到脸很酸痛，但我也听见了一片笑声，我不禁想哭。此时，我感觉到我的眼眶里有泪花，我忍痛站了起来，也来不及拍身上的灰了，一瘸一拐地走向了终点。
我本以为我受伤了，会有人来安慰我，可是并没有。
最后，比赛结果是我输了。
比赛小学作文
随着一阵阵的蛙鸣声，夏天悄无声息地来到了这里，向人们展示它所带来的快乐。
虽是立夏，但也阻挡不住酷热风爆的来袭。天气也是说变就变。这次阳光大课间的比赛，学校很重视。而这个得奖的担子就落在了我们学生身上。太阳高挂在天空之上，丝毫不理解学生的心情，依然散发着那光彩炫目的阳光。学生的脸上布满了辛苦的汗珠，像串珍珠，一颗颗的掉落在地上。也许我们感动了上天吧，不，是太阳。所以在下午的训练中，没有找到太阳的踪影。
天黑压压的，像一口大锅，罩在学校上方，闷的喘不过气来。温度似乎比上午时还要高。但这依然阻挡不了我们要拿奖的“冲动”。随着连续两节课的活动，自我感觉整个人快要脱水了！老师在跑道上慷慨的讲动作要领，我们就在下面左耳进右耳出。风迟迟不来，我们等着很辛苦啊！柳树杨树早已枝繁叶茂，可这并不是重点。重要的是在诺大的操场上只有最南边的篮球场旁，才有一片绿荫。而我们现在多么希望有点儿风啊，为我们吹走汗水。
比赛前，学校人不敢多给我们一丝喘气机会，要继续训练，不能对自己放松！但训练结束了，就标志着我们的收获时刻到了。
就算我们不知道是否能得奖，我们一定要自己鼓掌点赞。我们拿了奖，是因为我们成功了；我们不拿奖，是因为我们尽了自己最大的努力！
当你觉得你不能完成一个事情时，你也要尽自己的努力，奋力一搏！
拍皮球比赛小学作文
陆莉和罗丽。
陆莉和罗丽，
同在一个年级里，
陆莉学习很努力，
学了语文学物理，
尊敬老师守纪律，
又讲礼貌又懂理。
罗丽穿得很美丽，
学习只求差不离，
说话做事不考虑，
屡次违反校规矩，
你想学陆莉，
还是学罗丽?
花鸭与彩霞。
水中映着彩霞，
水面游着花鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
不清是鸭还是霞。
闷棍。
门背后有根闷棍开门别碰闷棍。(重复三遍)。
嘀嘟寺。
东有嘀嘟寺，山有嘀嘟寺，
有个嘀嘟爷，上山去祈福。
手提嘀嘟油，腰里别葫芦，
嘴念嘀嘟经，三步一叩首。
面见嘀嘟佛，佛爷开慈目，
大经念三遭，小经唱六度。
嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟，
嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟。
嘀嘟梦醒嘀嘟屋，睁眼不见嘀嘟寺，
嘀嘟母鸡叫咕咕，嘀嘟老猪打呼噜。
比赛小学作文
篮球比赛，是人们锻炼身体的运动首选；篮球比赛，是人们默契配合的一种动力；篮球比赛，是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜，考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神，摔倒了爬起来，迎难而上，无论输赢，你都是人生中的胜者，用希望与拼搏筑起了不倒城墙，远眺过往的美好回忆。
四月春意盎然，趁这大好春光，我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛，秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，与同年级的各班一起拼搏，不论输赢，不论结果，只为享受过程，赛出风格。
在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼，在那一场，我们打了三个加时赛，无论是哪班的队员，都在赛场上洒下了辛勤的汗水，她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹，毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致，团队之间也配合的天衣无缝，正所谓“世上无难事，只要肯登攀”，一旦我们奋发拼搏，所有的难关便会不攻自破。
那是一个烈日当空的下午，太阳散发出它所有的热量炙烤着大地，这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响，各班队员各派上一名代表决定率先发球权，场上没有一个人的.眼睛不盯着篮球，观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起，运动员们也双脚离地，“啪！”球被我们班抢到了，只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥，那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里，她熟练的拍打着球，我们大家都对她充满了希望，眼看胜券在握，可那篮球就像打了兴奋剂一样，在篮筐边不停的徘徊，就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机，他们飞奔过来，夺走了球，快速移动到了另一端的篮球架下，我班人员奋力追捕，紧随其后，热血小将徐玉涵也猛然发力，纵身一跃，将手一压，转身就向我班应投篮框跑去，她绕过对方的重重阻挡，稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中，只见她将手一举，一挥，球进啦！全场响起暴风雨般的掌声，纷纷为他们加油鼓劲，给予他们精神上的支持。
到后来，对方班级也不甘落后，甩入了一个空心球，两班实力相当，不分伯仲，直到最后一节加时赛，所有人的体力都已消耗殆尽，在这一刻，我们拼的就是各自的耐力与毅力了，每一位队员都满头大汗，可他们毫不退缩，一点儿也没有放弃的意思，即使摔倒在了赛场上，也马上爬起，无论是哪个班的队员，都共同在此拼搏，一个个如饿虎扑食，渴望抢到篮球，两位身着不同颜色队服的队员同时跃起，激动人心的时刻再一次来临，篮球落到了我班队员陆若青的手里，她如一只燕子，纵身一跃，投进了这个关键性的一球，最终险胜。
我们赢了，不只是赢了比赛，还学会了在赛场上奋勇拼搏，以坚持不懈的意志，战胜自我。
比赛的小学生作文比赛
我们一到大妈家，就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了，便叫弟弟把电视关掉，然后神秘的说：“咱们来进行一次比赛吧！”在我们都表示同意后，就拿出一块小黑板，小黑板上有一篇短文，大妈指着黑板对我们说：“这篇短文里有五处写错的地方，谁能全找出来，并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改，我去查一下资料就来。”说完，就走了。我们改了快20分钟了，我已经改了四处，朝哥哥的本子上一看，他也改了四处，正在找第五处呢！我赶紧继续找第五处，心想：可不能输给哥哥，我还是堂堂大班长呢！我一遍遍地读着短文，终于找到了第五处。这时大妈走了进来，“停！时间到，收卷！”哥哥担任组长，把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时，恍然大悟，但又叹了一口气：“唉！晚了！”我见弟弟嬉皮笑脸的样子，便问：“弟弟，你改了几处？”他乐呵呵的说：“一处”，啊！就一处！我心里一惊！他见我这样就说：“呵呵！下次我准拿第一！”“静一静，静一静！”大妈推了推眼镜说：“第一名是圆原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大妈瞟了一眼弟弟。
紧接着大妈说：“下面一场比赛是——背故事，”话音刚落，弟弟就起哄了：“别玩这个，别玩这个！”大妈不理他，拿出一本故事书，从中找出一篇内容最短的的故事，让我们在5分钟内背上（可以少掉10个字以内）。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了，我开始背：“从前，在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家，有一位美丽的小姑娘，她——”我讲得绘声绘色，当讲完时，大妈边作笔记边说：“少4个字。”接着哥哥又背了：“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道，讲完后，大妈又说：“少9个字。”该弟弟讲了，他讲得结结巴巴、吞吞吐吐，一会儿东，一会西。这下，大妈火了，把弟弟骂得狗血喷头，弟弟低着头，直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军，弟弟仍然是老三。
第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书，一共要抽24个单词，谁先举手谁先回答，答对加分，答错扣分。“rase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我总是第一个举手，大妈只好总点我。过了一会儿，大妈有些不耐烦了，她对我说：“圆原，你别再举手了，哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手，独自坐在那里发呆。弟弟呢！一会儿举手，一会儿不举手，大妈准备叫他，他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子，大妈急的大发雷霆，顺手拿起桌上沾墨的毛笔，在弟弟脸蛋上画了两个叉，然后愤愤地说：“如果你再不举手，我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——！
比赛小学作文
前天晚上，我正在练琴的时候，忽然电话铃响了，妈妈急忙接电话。原来是我的电子琴老师――阎老师，听妈妈说，阎老师打电话是让我星期六参加一个市里的比赛，让我好好准备准备。我听了，别提有多高兴了，心想：这回可以好好地展现自己了！
昨天早上，我早早的起了床，穿好衣服，就开始练琴。妈妈说我练琴不能只是弹得对，还要有感情――让手指尖在琴键上跳舞，还要面带笑容，要有表情。我按妈妈说的话去做了，弹得还真有味。妈妈还说要带我去阎老师家，让阎老师给我指点指点，看看还有什么问题，好抓紧时间改一改。到了阎老师家，我把准备好的曲子《旱天雷》弹给阎老师听，阎老师说我弹得很好，还说弹琴时的感情是和评委和观众交流的一种方式呢。
下午，到了比赛现场，我看见大厅里坐着几十个孩子，他们都是来参加比赛的吧？！我心里既紧张又兴奋，害怕弹不好，被别人笑话。我们进行了抽签，定下了比赛次序。因为不分年龄组，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些像我这么大的，弹的曲子有六级的、七级的，还有一级、二级的，有的弹得很棒。终于该我了，我大大方方地走上台，给大家鞠了个躬，认认真真的弹了一遍《旱天雷》，评委老师给我打的分是9.74分，我非常高兴，妈妈也说是很高的分数呢！等所有参赛选手都弹完以后，老师该宣布进入决赛的名单了。我的心怦怦直跳，终于听到我的名字了，我又蹦又跳！
今天早上，我很早就起了床，带着表情练琴，我觉得我今天在决赛中一定能行的！我们去的时候有点晚了，已经有很多小选手，都坐满了。而且，这回可不是光电子琴一个项目了，一共有四个项目呢！第一个项目是古筝比赛，第二个是小提琴，我看到每一个小选手的精彩表现，觉得自己更有信心了。
通过这场比赛，我知道了我和其他高水平的选手之间的差距，但是，我相信，总有一天，我会超过他们的！
小学演讲比赛
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
只要不变的坚持自己的信念，就离胜利不远了。有时候，有时候，只要信念坚持一分钟，可能结果会比放弃好。多一分钟，可能你就是下一个成功者。
《倒下之前多撑一会》讲述了一座雪峰的一块岩石上，立着一块标牌，告诉后来的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。他当时正在寻觅的庇护所--登山小屋”，距她只有一百步而已，如果她能多撑一百步、一分钟，她就能活下去。胜利者，往往是能比别人多坚持一分钟的人。切记，在放弃之前，一定要多做最后一次的尝试。
我现在明白，凡事，只要有着信念的支柱就可以成功。那一次，原本我可以做到最好，就是我没坚持下去。每年一年一度地钢琴汇报表演又悄然降临啦。我只好临时抱佛脚的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下，就登台表演了。我表演的时候，后背都是一身冷汗，心都不知道飘到哪去了。几分钟后，心终究收了回来，才意识到已经弹了一半了，可不一会，心又飞了。突然，我傻了，忘谱了，刚刚还模糊地看见修长的手指在黑白琴键上轻巧地掠过，现在却，脑袋一片空白了。我实在没办法，只好把那句乐谱弹的重复了几遍，可我还是想不起，还紧张地手指颤抖了起来，但又凭着我那“独一无二”地记忆力，又唤起了那句又熟悉又陌生的乐谱，但我还是放弃了那句很有“历史意义”的乐谱，跳过了那段历史，直接“忍痛割爱”地直奔“压轴戏”的结尾。我真的很后悔放弃那次最好的`展现自己的舞台。虽然台下的人也许不知道我放弃了，但是我毕竟做了，也许“旁观者迷，局内者清”吧。也许错过了就不能回来了。可能我坚持下最后几分钟，胜利是属于我的，弹出最好的也应该是我的了，有时候，下一分钟，你就是胜利者！
即使信念已耗尽，人们仍有一点点能源留着，能充分利用那一点点能源的人就是最后的成功者。就在这几分钟里，可能即使你坚持了一分钟，也许你失败了，可在真正的信念意义上，你，是一个成功者！
比赛小学作文
小红非常喜欢书法，妈妈就给她报了一个书法班。小红每次在书法班里都非常刻苦地练习，老师很喜欢她！小红平时在家里每天都要练习书法半个小时，没过多久，小红的书法水平就突飞猛进了。
不久，学校举行全校书法大赛，小红比赛时非常认真，发挥出了自己最好的.水平，最终得了第一名的好成绩。我想：小红能获得这么好的成绩，都是她坚持不懈、努力练习的结果，我平时做事就缺乏恒心，不能长期坚持，容易半途而废，我以后一定要向小红学习，争取在学习上取得好成绩。
比赛小学作文
今天,我去罗湖文化馆参加深圳市首届芭蕾舞考级成果展示比赛。我和爸爸早早地去了那儿。我们找考点，找啊找！我们上了四楼，但是没找到；又下了一楼，还是没找到；又上了四楼，看到了我的朋友：睿睿。于是，我们下楼问了保安，保安说，是在二楼。我们这才明白。我们到了二楼以后，就去了化妆间。接下来，我们开始换练功服。我们的练功服是深蓝色的，是老师给我们的！我们先穿软鞋。
我是第三组比。上台的时候，只有我和我的搭档七号------李欣岚跳。我被灯光照得太热了！但是没办法，我只能这样跳。跳到中间，我都被灯光照地晕了。幸好我没有做错！跳完以后，我就谢幕了！我又回到了化妆间，因为我还有一个群舞：《青化芭比》没有演呢！这个《青化芭比》是我们的团长赵宇老师给我们排练的。我们表演完后，赢得了台下热烈的掌声。
我到观众席去看了表演。我看到了很精彩的独舞表演：是七级、八级姐姐演的。还有一个重大的发现：我们四级过后的五级也有小快板，但是，是用足尖鞋跳的！我觉得这些姐姐跳得好棒好棒！还有我们团的一个舞蹈，叫作：《绿》。那些姐姐，尤其是站在中间的跳得最好！我觉得她们的裙子也很漂亮，是绿色的。我想是因为这个演出的名字就叫：《绿》。
我觉得这次比赛很惊险，因为有几个地方我差点就做错了！而且有地方好像我真地做错了，但是我同学都没发现。还有的同学因为紧张都做错了。但我还是觉得我们团最终能获一等奖。这次比赛让我觉得演出也是很重要的。这次比赛全是芭蕾舞，我相信我们四级最终能胜利！
比赛小学作文
周四下午老师说有呼啦圈比赛。学生们兴高采烈，跳了三英尺高。有些学生很沮丧，因为他们不戴呼啦圈。
老师带我们去比赛场地，太阳像一个大火球在燃烧。天上飘着几朵白云，蝉在不停地叫，太热了！烈日炎炎丝毫没有影响我们参加比赛的兴趣！小组赛开始前，我们三个队整齐地站在一起。
第一组：崔晨睿、胡、和上场。他们站得整整齐齐，老师喊：“准备，开始！”他们都迅速出现，转过身来。开始攻击胡。胡也不甘示弱。他没有防守，而是迅速对李诗雨发起反击。他们的.两张小脸憋得通红，汗水顺着脸颊流了下来。胡把推到绿化带的另一边。突然，李诗雨跳了起来，呼啦圈又转了起来。这时，突然袭击了胡，胡的呼啦圈突然掉了下来。我们队为李诗雨鼓掌欢呼。没想到，他的呼啦圈又上来了。站在一旁的李士奇对胡陈佳说：“你打不过他。”这时，巴瑞杰听到了不服气，赶紧去帮忙。巴瑞杰和胡一起攻打。这一刻，整个场面沸腾了！每个队的成员都来欢呼，当他们攻击一个人时，李诗雨的呼啦圈掉了下来，这有点不合理。李诗雨不得不悲伤地倒下。
激烈的比赛结束了，但我们的笑声和欢呼声在健身场上回荡.
比赛小学作文
星期五是学校的棋类比赛，我是去下象棋的。
到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了，我先用“飞象局”给了他当头一棒，他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久，我还剩下2车1马2炮，他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了：我先把炮放到将的前面，再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的`车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。
第二局开始了，始初我以为他的实力有点差，所以我先设了一个陷阱，没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻，结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法，只好先用一匹马来消灭他们，可是刚到他营里一步，就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨，赶紧用车来杀他一个炮，为马报仇。可是，他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后，他双车到我帅的前面，我“抵挡”不住他进攻，只好投降了。
最后，我只得了第三名，心里闷闷不乐。
中班拍皮球比赛活动方案
活动目标：
1.尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。
2.在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。
3.启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
活动准备：
1.妈妈的照片若干，发型图4张。
2.白纸、黑笔、蜡笔人手一份。
活动过程：
1.教师：我们都有自己的`妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)。
2.教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)。
3.教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)。
1.教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2.幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
1.教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2.教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3.教师示范画头发。
教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。
4.教师示范图色。
5.幼儿动手设计发型。
大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!