捡贝壳有趣优选(通用19篇)

时间:2023-12-14 10:43:51 作者:笔尘

优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以提高自己的写作水平,写出更好的作品。

有趣的贝壳制作作文

我们是大海的孩子,生活在海边。今天妈妈带我去舟山国际水产城认识各种贝売。

我跑进店里一看,哇!有许多贝壳,就伸手挑了几个。有一个贝壳白的像一块玉,我还挑了一个海星可漂亮了。可是,我喜欢的还是一个五彩缤纷的贝壳。它一面是白白的,一面是黄黄的。它的花纹很细仔。我觉得它很漂亮,就把它买回家窜起来挂在房间里,晚上睡觉了,看看它就开心了。

第二天早上,妈妈走进我的房间一看,就夸我真能干。

贝壳的妙用作文优选

潮落时,喜欢挽着裤腿,光着脚丫,在柔软的海滩上漫步,感受着浪花的亲吻。脚下细白的沙子,给人痒痒的感觉。海水退出的地方,留下道道印痕,深深浅浅,弯弯曲曲。

贝壳被浪花一次次送上岸边,又一次次将其拥抱归去,小时候就会追逐着浪花不管不顾地去追寻,为得到那枚自以为最漂亮的贝壳,常常会被飞浅的浪花淋成落汤鸡,嘴里咸咸的,头发潮潮的,这个时候就会跑到岸边不远处向阳的半坡上,头枕青草,在蓝蓝的天空下静静地躺着,嗅着青嫩的草香,任其海风拂面,阳光暴晒,让暖烘烘的海沙将衣服烤干。海边的紫外线照射甚是强烈,往往只是一天的时间就会将皮肤晒的黝黑,甚至火辣辣的疼。

同伴们大都不喜欢捡贝壳,他们总是在退了潮的礁石上打海蛎,捉螃蟹,而我生性胆小,不敢捉螃蟹,当海蛎打的差不多时,就开始捡贝壳。儿时海滩上的贝壳很丰富。在阳光的映射下,五颜六色的贝壳,让人眼花缭乱。我喜欢小巧别致的贝壳,不管是上下壳完整的扇形蛤贝,还是尾巴尖尖的细滑海螺贝,还有那已经被风干了叫不上名字的鱼类标本,我都喜欢带回家收藏。家里的窗台上,青石凳上,到处摆满了我的“战利品”,常常会在同伴面前炫耀。只可惜的是后来老屋翻新了,家人将这一大包心爱的宝贝随着修缮垃圾一起扔了,为这事,我和母亲急了好几天。

几十年过去了,那些贝壳的影子总萦绕在眼前。儿时的喜欢只是单纯的追求,在时隔多少风霜雪雨之后的今天,我对每一粒贝壳有了更深的感悟。

其实每一粒贝壳都有着一个美丽的神话,从一枚完整的生命,壳带着核随波逐流,漂洋过海,在一次次与风浪的搏击里,始终紧紧拥抱,相依相伴,不离不弃。在某一个黄昏,一个巨浪将其分开,壳与核从此天各一方。那个核离开壳后的某一天,兴许已经变成了鱼类的早餐,只有这一枚贝壳始终坚守着那份不老的约定,在大海的怀抱里,四处寻找着另一半。从棱角分明、光彩照人,一直找到了现在的壁薄体轻,满脸沧桑。光阴从大海的眉角划过,贝壳在大海的怀抱里由青涩到暮年,没有改变的是心中的那份爱恋,那份期待。兴许今生的等待只是一种徒劳,那么,曾经的拥有值得以后的每一个日子细细回味。

贝壳,从海的深处,跟随浪花,一波一波寻觅,直到被送上岸边。大浪淘沙的旅程中,岁月在雕刻着她的年轮。雕琢后的贝壳,虽然失去了最初的亮泽,但尽显着岁月留下的剔透和精致。我喜欢将她们放在掌心端详,端详着小巧的贝壳,此时,仿佛听到她与大海的对话,一次很长也很轻的心灵独白。贝壳,在漫长的光阴中,在漫长的等待里慢慢升华着,在一次次惊涛骇浪里,坚守着那份信念,在海的怀抱里做着一个个充满笑靥的梦。

当你捡到一粒贝壳时,就会发现贝壳里有一团清清的海水,那是大海馈赠给贝壳最后的礼物,也是大海留给贝壳的一滴伤心泪,深深地眷恋已经铭刻在彼此心中。

童年拾贝壳作文优选

雨后的下午,我和弟弟去海边捡美丽的贝壳。

捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上,先脱掉凉鞋,然后挽起裤子,下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳,捡贝壳要等潮退的那一瞬间,以迅雷不及掩耳之势,连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是,每次大浪来时,只听“哗啦”一声,飞溅的海水飞进了我的嘴里,使我感到一阵阵咸味和腥味,我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾,我们的欢声笑语在海上飘荡,这真是一次有趣的经历。

过了一会儿,我们满载而归,我和弟弟都很开心,这次捡贝壳真有趣。

有趣的贝壳制作作文

我们是大海的孩子,大海是贝壳的故乡,在海边长大的我们最喜欢踏着海浪去捡贝壳。

星期天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙捡贝壳。到了南沙,我迫不及待地跑下车,奔向沙滩。瞧,贝壳在向我招手呢!好像在说:“欢迎你走进贝壳的世界!”我弯下腰找呀找,海水冲在我的小脚上,凉凉的,真舒服!突然,我发现了一个很漂亮的贝壳,它是扇形的,金色的壳面上还有白色和蓝色的花纹,我非常喜欢它!

回来的路上,我发现两边小摊都摆满了贝壳做的工艺品,有五彩的贝壳风铃,有漂亮的小包,还有贝壳做成的各种小动物,一个个都栩栩如生。妈妈给我买了一串像宫灯一样的风铃,晚上我把它挂在窗前,听着风吹风铃的声音,我很快就进入了梦乡!

捡贝壳有趣作文优选

一到青岛,我们就来到了“金沙滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的怀抱里来吧!”金沙滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了沙滩上。

“好舒服啊!”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!

“遥遥,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!

瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。

才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!

就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”

我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!

渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。

有趣的贝壳作文

今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

童年拾贝壳作文优选

甘肃省景泰县第三中学七年级(6)班张玮赟(730400)。

珍珠贝——喜。

花色贝——怒。

小孩子能有什么怒呢?只不过会时常撒娇。随着我渐渐长大,女孩子的爱美之心也悄然增生。有一次,妈妈带我去理发,我心里暗想着理完之后的自己,不禁傻呼呼地笑了起来。可是,事与愿违,那个理发师并没有理出我理想的发型,于是,我便使出全身蛮劲,大哭大闹起来,让那个阿姨赔我头发。最后,那个阿姨赔了我一包零食,我才肯走的。现在想起来,那时的自己,真是可笑!

黄色贝——哀。

说起哀呀!对于一个小孩来说,世上最伤心之事,莫过于此啦(嘻嘻,有点夸张)。三岁时,妈妈就送我去幼儿园,起初,我还以为那是一定是好玩的地方,妈妈会陪我一块玩哩!可当我兴致勃勃去那儿后,妈妈却要回家。这时,我才明白,原来,妈妈是准备把我丢在那个什么幼儿园,自己一个人回家。她是不是不准备要我了。想到这儿,我便哇哇大哭起来,那眼泪,就像断了线的珠子往下流。最后,还是在幼儿园老师的“糖果炮弹”下,我才安静下来的。但,没过几天,被我烦成神经崩溃的老师,无可奈何地把我“谴送”回家了。

玲珑贝——乐。

上小学了,一向好强的我竟然在小学生平第一次的考试中,马失前蹄。这无疑对我是个晴天霹雳。但俗话说的好:失败乃成功之母。经过了第一次的教训,第二次考试中,我认真读题和检查,终于,苍天不负有心人,我得到“双百”。哈哈,太棒了!自从得了“双百”,我做梦都在笑。但妈妈告诉我,虚心使人进步,骄傲使人退步,我要更上一层楼才行!

(指导老师:刘自学)。

有趣的贝壳制作作文

我去海边玩捡了很多宝贝。

我的宝贝里有一大部分是贝壳和海螺。贝壳有纯白的`贝壳,有带花纹的贝壳。大的还有小。有一个海螺的尾巴又长又尖看起来就像大头针一样。

我的这些宝贝里还有一些很漂亮的石头。有一个石头是全透明看起来就像一块白色的玉石。还有一块石头是黄色底色上面还有一些黑色的条纹,看起来就像一条比目鱼。

我把这些宝贝全部放在一个盒子里,每次打开我都可以想起我捡贝壳的时候的情景。

有趣的贝壳制作作文

今天的教程向朋友们介绍ps滤镜制作彩色小贝壳,教程制作出的效果很漂亮,制作难度适中,适合初中级ps学习者学习制作,希望教程对朋友们有所帮助!

下面是最终效果图。

下面是具体的制作方法:

二、新建图层一,用矩形选框工具拉出0.25*10的竖条选区,填充r:212g:204b:129,用方向键将该矩形选区右移15个像素,继续填充,以此类推,填满画布。(用图章工具或图层渐变也可达到这种效果,大家可以试试)(图一)。

(图一)。

三、将图层一用自由变换略微缩小一点(ctrlt),在菜单栏上点滤镜―扭曲―球面化,数量值设为100%。(图二)。

(图二)。

四、用圆形选框工作拉出一个正圆框住图中心形成的圆,在菜单栏上点选择―反选(ctrlshifti),按delete键删除多余部分。复制此图层,得到图层一复本,将复本前的小“眼睛”关闭,暂时不用此图层。(图三)。

(图三)五、将图层一用自由变换(shiftt)缩小至四分之一画布大小,放置在画布中心,不要取消自由变换的选框,在菜单栏上点编辑―变换―透视,在选框上部的两个控制点中任选一点向外拉,下部的两个控制点中任选一个向内拉,直至重叠。(图四)。

(图四)。

六、保持图层一为当前图层,点击菜单栏中滤镜―液化,弹出新窗口,选则左侧的“膨胀工具”,画笔大小设成250,画笔压力设成50,模式为“平滑的”在扇形底部点按5―6次(也可点压住不动,停留时间不要太长),使其具有膨胀效果。确认此窗口。(图五)。

(图五)。

七、新建图层二,将其放置在图层一的下面,用钢笔工具,将整个扇形勾画出来,用直接选择工具调整好路径。按住ctrl不放,用鼠标左键点击路径面板上的路径,将路径转换成选区(也可按面版底部的“将径作为选区载入”图标),填充r:242g:230b:112(图六)。

(图六)。

八、将图层一应用图层样式―投影,不透明度设置为53%,角度设置为148度,距离12像素,扩展4%,大小16像素,其余设置不变。(图七)。

(图七)九、将图层一与图层二链接,在菜单栏上选择图层―合并链接图层(ctrle)将此两图层合并为图层一。

新建图层三,与图层二链接后合并,使图层二变为普通图层。

将最里层的白圈填充r:242g:230b:112,然后在菜单栏上点击选择―色彩范围,弹出对话框,用变为吸管工具的指针引取画面上白色部分,色彩容差调整为100%,确定对话框后,按delete删除全部白色部分。(图八)。

(图八)。

十一、将图层二用自由变换工具压成椭圆形,在菜单栏上选择滤镜―扭曲―球面化,数量为100%,并重复球面化动作2次(ctrlf)(图九)。

(图九)。

十一、用自由变换(ctrlt)将图层二放至合适大小,保持当前图层为图层二,按住ctrl键不放,用鼠标左键在图层面板上点按图层一,再在菜单栏上点击选择―反选(ctrlshifti),按delete键删除多余部分。(图十)。

(图十)。

十二、保持图层二为当前图层,在菜单栏上选择滤镜―纹理――纹理化,在弹出的对话框中选择沙岩,缩放126%,凸现10。确定对话框后,在图层面板上将图层二模式设为“正片叠底”,不透明度设为58%。(图十一)。

(图十一)。

十三、链接图层一与图层二,将两图层合并(ctrle)。用多边形选择工具,在贝壳边沿勾出齿状,按delete删除多余部分。(图十二)。

(图十二)十四、打开我们做图一开始隐藏的图层一副本,并将此层放置于最底层,在菜单栏上选择编辑―变换―旋转九十度,并用自由变换工具将其压扁成椭圆形。(图十三)。

(图十三)。

十五、将图层一副本将图层一应用图层样式―投影,不透明度设置为53%,角度设置为148度,距离12像素,扩展4%,大小16像素,其余设置不变。

十六、新建图层三,用圆形选框工作拉出一个与图层一副本一样大小的椭圆来,填充r:242g:230b:112,并链接图层一副本与图层三,再合并(ctrle)(图十四)。

(图十四)。

十七、保持合并后的图层一副本为当前层,在菜单栏上选择滤镜―扭曲―球面化,数量为100%。在菜单栏中选择编辑―变换―旋转180度,确定后用多边形选择工具切出贝壳下部的棱角。(图十五)。

(图十五)。

十八、合并图层一副本与图层二。用大小60,强度为50%的模糊工具对贝壳边缘,以及底部进行模糊。用大小67,不透明度52%的橡皮工具将贝壳边缘擦出半透明效果。用大小70,曝光度为46%的减淡工作,对贝壳底部凸出的部分进行减淡。用大小250,曝光度为25%的加深工具对贝壳底部与扇面部进行加深。(图十六)。

(图十六)。

最后我们可以把做好的贝壳调整颜色,任意组合。

贝壳的妙用作文优选

我欣喜的捡到一个贝壳,干净的洁白无瑕,我将它埋进沙滩里,埋得很深很深,我不想让你找见,又怕你找不到,就三番两次的想把它一次又一次挖出来。直到最后,你发现了,我们却找不到了。

——题记。

假如这片贝壳,是无法言谈的一句话。

无论如何,喜欢这两个字我都是不可能说出口的。不是因为我不喜欢你,只是觉得我对你的喜欢,远远不值得你为我做什么,不值得你来喜欢我,我不希望我们的结局就是彼此最熟悉的陌生人,哪怕知道你不喜欢我,我也不想放弃喜欢你。

我作为一个女生,十分清楚当时柯景腾的颠沛流离,爱得深沉,才有了这种不可到达的境界,所以即便知道对方对自己有好感,也要把它当作一场幻觉,一个麻痹自己的东西。有时候,我多希望我可以不顾一切的告诉你,我喜欢你。

我记得我给你发了一个表情包,上面明明写着明明喜欢我,却憋在心里不说。人物是一个唐僧和一个在哭的沈佳宜。你回答我:你能拿我咋的啊!我坚信他这是在安慰我、逗我开心的一种错觉。我叫你在打游戏,就刷屏怒怼了520条,终于在17:20的时候,你回我:小祖宗,安静了。

也许时间就是那么凑巧,也许人家的有意也会被搁浅,有些事情你解释不上,满足自己,也要做到最坏的打算,我常常会安慰自己,只能说暗恋真的是一件幸福并且苦涩的事情吧!假如这片贝壳本来就是藏匿于书上的记忆。

许多年以后,你满脸沧桑的整理书架上的书,书柜里的那本书或许在那一瞬间不羁的摔了下来,一声清脆的声响,那本小说,经历了时光的打磨,它还是一如往常的完好无损,你是否会慢慢的翻开书的第一页,你会发现蓝色的粉笔涂的不均匀,你或许会以为那是时光荏苒褪色的粉笔,其实是我当时为了让你记住我,调皮的涂上去的。在蓝色粉笔的覆盖下还有我名字的缩写。

或许你突然随手一翻,翻到第20页,你或许正眼没看到那一串浅显的数字,用铅笔写的,有犹犹豫豫的用橡皮擦在上面轻轻的涂。涂的那么小心,生怕一用力,你就看不到了。又涂的那么细腻,因为,我想让你知道,我喜欢你。

也许在最后你看见了那串数字,你也不会看到曾经有一个女孩小心翼翼的喜欢着你,你却从来不知道的苦涩,虽然在最后我们都各奔东西了,但是时光见证了一切。

捡不完的贝壳作文优选

今天,我和爸爸去捡贝壳。

一大早我就起了床,和爸爸准备好东西,就向长江边出发了。

到了长江边,我和爸爸走到下面,沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿,我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了,我就和爸爸把鞋子脱掉,找地方放好,光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边,可我“扑通”一声摔了个四脚朝天,惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来,慢慢的走到爸爸身旁。

开始捡贝壳了,我们走来走去,可就是没有找到贝壳的踪迹。这时,爸爸想到了一个主意,他说:“这表面上可能没有贝壳,可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印,很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干,果然泥土里到处都是贝壳。就这样,我和爸爸见了两大袋贝壳。

时间过得可真快,转眼间就到了中午,我和爸爸把拿来的毛巾拿出来,帮我擦干了脚,也帮自己擦干了脚,我们父女两就高高兴兴地回家了。

贝壳链的小学生写物作文美丽而又有趣的贝壳链

这些贝壳和海螺看起来形状各异,大小不同。它们有的像一把古老的'扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

其实这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

美丽而又有趣的贝壳链小学作文

夏天时,在公园里,我们会经常看见有红的、绿的、黑的等五颜六色的蜻蜓在草丛中翩翩起舞。你知道吗?它们都是由水虿羽化变来的。

水虿长着一个圆圆的脑袋,有两只大大的眼睛,它眼睛下面还有一个像大钳子似的'下嘴唇,每当它捕食的时候,都会悄悄地靠近猎物,然后,伸出“大钳子”猛地一扑,来个突然袭击,立刻就有了一顿丰盛的美餐。水虿的身子大部分是灰绿色的,腹部有六条又细又长的腿。最有趣的是,水虿靠直肠里的腮来呼吸,它要在水里生活1—3年,褪8—14次皮,才能变成美丽的蜻蜓。

水虿最喜欢吃蚊子的幼虫孑孓、蝌蚪、小鱼等小动物,它变成蜻蜓后就吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。

水虿真是一个神奇而又有趣的动物,它每年要消灭很多害虫,是我们人类的好朋友,我们一定要它。

二年级作文拾贝壳优选

那时天很蓝。

我们的未来都在不远的地方晴朗着——。

很久以前,有一个男孩住在海边。

海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子快乐地拾着。男孩拾起一枚贝壳,随手又把它丢弃。他说,这不是他要找的。他已经寻找了一个下午,始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海与天连成一片深深的蓝色,他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳,只有他,仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找。蓝色越来越深,已分不清是蓝还是黑。男孩终于被叫回了家。

以后每一天,男孩都会去海滩寻找心中的贝壳,可是,一直没有找到。

一切都变了。

生命不只是快乐。

浓浓黑雾笼罩。

暴风雨就要来了。

但谁说不能。

用心用爱。

新的世界——。

男孩坚信那一枚贝壳的存在:,在浓浓黑雾下,在猛烈暴风雨中,他寻找着那心中的最美。那男孩一串串的脚印已经画满了整个海滩。于是,他决定去大海里寻找。在大海的神秘、深奥、辽阔中他成长了。很多年,很多年,狂风巨浪激得他成熟了。男孩终于成了男人。他也终于找到了那一枚贝壳—一颗勇敢向前寻找目标的心。

向着目标。

它是起点。

狂风巨浪不能阻挡我们走向前。

只要紧握着信念。

心中有梦。

没有遥远。

跨出去就是瞬间。

谁说不能。

用心用爱。

让新的世界诞生——。

暑假去海滩捡贝壳的作文优选

湛蓝的大海,金黄的沙滩,自由飞翔的海鸥,悠然自如的白云。

我正躺在沙滩上晒太阳,突然想起什么,“对,元圆让我到海边后,帮她带一个紫色的贝壳,还要纯紫的,不带杂色。”我愁眉苦脸地说到,“不过没关系,我帮她找找。”我又轻松的说。

我站起身,四处望望,发现离我不远处有一个紫色的东西,我跑过去,蹲下身,拾起那个东西,那却是一个紫色的玩具,我还是把它归还回位,我走在沙滩上,伞下的人们说到:“这块贝壳真漂亮,又还挺便宜。”她们手中堆很多贝壳,有蓝的、黄的、绿的、粉红的……五彩缤纷,各式各样。

我连忙跑到贝壳小摊前,用眼睛浏览一遍,没有紫色的贝壳,问问吧,或许是太漂亮,被藏起来,我微笑着问:“阿姨,有没有紫色贝壳?”阿姨遗憾的说:“对不起,小朋友,紫色贝壳已经卖完。”于是我又跑到另一家小摊上,“呀!那有紫色贝壳好漂亮。”我急忙将10元钱递给老板准备买,谁知老板严肃的说:“这是这个沙滩上唯有的一块心行紫色贝壳,25元少一分都不卖。”我垂头丧气地拿回10元钱。

这是,我已经是大汗淋漓,于是拿出毛巾准备擦汗,但毛巾沾一些沙。突然,我自言自语道:”我可以去买紫色喷沙壶呀!“我马上跑到小摊上,欣喜若狂地对老板说:“阿姨,有紫色喷沙壶吗?”阿姨点点头,拿一小罐紫色的粉递给我,我付钱,将几块较漂亮的白色贝壳放在桌子上,闭上眼睛把喷壶的开关一按。睁开眼,白色的贝壳还是白色的,但是我的白色裙子却变成紫色。

我仅有的10元钱也没有。我只好躺在沙滩上睡觉。波光粼粼的大海上偶尔有几只海鸥在飞,热闹的人们也渐渐散去,只有我和几个嬉水的小孩。

我突然觉得后背有些疼,坐起来,眯着眼睛一看,后面竟然是紫色的贝壳,我拿起来使劲的搓搓,没粉掉下来,这是纯天然的,终于不负元圆所托。

几个小孩也离去,寂静的沙滩上,我握着紫贝壳甜甜地笑。

作文有趣的__优选

“叮……”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

既然人已经选好,那么游戏就开始。

我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

“叮……”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间活动会更精彩!

贝壳的妙用作文优选

以前,我从不知关于贝壳的事,只知道它漂亮,坚硬,精致;却从没想过,它的形成是为了保护其中柔软的生命。

捧起一枚贝壳,放在手心,那小小的,近似扇形的贝壳同手掌相比,它显得十分渺小且脆弱。它白白的“身躯”上,带着些有规律的条纹,仔细看看,还有着几道深浅不一的淡淡的浅黄的小点相互交错着。抚摸起来,坚硬,精致,带着些丝凹凸不平的,倒真像席慕蓉作家所说的,是件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。

可是这精致,看起来脆弱的贝壳的背后,却经历过多少海浪的冲洗,海沙的打磨,才会有这光滑靓丽,坚韧不拔的身躯,然而,贝壳这长久的“疼痛”却制造了美丽的珍珠。

珍珠是十分漂亮的,而这漂亮的外表背后的过程是非常痛苦的。每个贝壳的体内都会都会进入一粒沙子,贝壳要忍痛的每天对沙子磨啊磨,最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。

贝壳将一生化为“壳”永远保护着其中柔软的生命,所以造就了美丽的珍珠。而父母,老师则也是倾尽毕生来为我们默默付出,教导我们如何为人,处世。他们用宝贵的青春年华为我们的未来打下基础,他们用坚强的身躯保护我们,将我们打磨成像珍珠一样灿烂夺目。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“只要我还在世一天,就要吐丝;但愿我吐的丝,能替人间增加哪怕一丝温暖。”珍珠的美,美在她的经历,美在贝壳的付出。我们的生命中,也有着许许多多的“贝壳”,他们默默无闻,牺牲自我,却活出了伟大。

这一刻,我才明白,贝壳的伟大,而它的伟大是无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。以后的我,也是要如同这“贝壳”一样,要经得住生活的考验,岁月的洗礼,做一个有用的人。

暑假去海滩捡贝壳的作文优选

放暑假了,爸爸妈妈带我去日照看大海,我心里好高兴呀!

坐了漫长的四个小时的汽车,我们终于来到了向往以久的大海。哇!大海真是蓝湛湛的,一眼望不到边际。我迫不及待地换上泳裤,拉着爸爸就往海边跑去,一不小心来了个“狗”,哈哈!大家都笑了,我嘴里含着咸咸的沙子,也不好意思地笑了。

我抱着游泳圈追赶着雪白的浪花奋力往海里跑,这时,一个海浪打在我身上,我一屁股坐在海滩上,海水流进嘴里,咸咸的,我只好坐在游泳圈随着海浪漂动,任凭一朵一朵的浪花拍打在我的身上,感觉轻轻的、柔柔的,就像妈妈的手在抚摸我。周围都是戏水的人们,在海里尽情地欢笑着。

从海里出来,我来到沙滩上拾贝壳。金黄色的沙滩上有着五颜六色的贝壳和漂亮的小石头,在阳光的照射下,闪闪发亮。

不一会儿,我就捡了一大把,我要把这些美丽的贝壳和石头送给我的小伙伴呢。

到了要集合回家的时候,我恋恋不舍地望着大海,心里想着,要是明年能再来就好了。

作文有趣的__优选

有趣的科技节又来了,我们又可以去游园啦!

今天下午,我们期待的科技节终于来了,而且还有很多游戏玩哦!

下午,我们210班来到游园的场地排好队,排完队后老师就让我们解散了,可以去玩了。我的第一个目标是,去我自己的班里玩。我们班的主题是低碳环保,我们是怎样玩的呢?是这样的:我们每个同学都在自己的家里用一些没用的东西改成有用的东西,还可以把它们卖出去,但如果没有经过同意是不可以卖出去的。

接下来我又去了一个地方,那里的游戏是,把一个球放到杯子,然后用力转动杯子把球一直在杯子里旋转,如果成功的话就可以有一颗糖,我就是试了四次也不成功,还有最后一次,我本来是非常慌张的,后来又把心放松下来,然后把球转了起来,转着转着我终于可以把杯子拿上来,球还是在里面不停地转,最后我成功了。

接着我又去了一个地方,我给那里点了个赞,那个哥哥就给我喝了一杯可乐。

然后我又来了一个地方,我的那里看到原来游戏很简单,那是把一点纸巾塞进杯子里然后把杯子倒过来放进水里,轮到我了,我像前面的人一样做,我把杯子拿起来,姐姐问我:“小弟弟,你伸手去摸摸纸巾有没有湿?”我摸了摸便说到:“没湿。”姐姐又说:“如果你给我们点赞我就给你一片饼干。”我点完赞后,就拿了一片饼干,高高兴兴地走了。

时间过得真快,转眼就结束了,我今天真的很开心。

如果你也想玩就来我们学校看看把!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐