假如人生没有高考(优质19篇)

时间:2023-11-30 11:57:37 作者:影墨

人生是一本永远无法关闭的书籍,每一页都值得我们细细品味。下面是小编整理的一些名人的人生总结,大家可以从中借鉴和学习。

人生没有假如作文

转眼间,就到升中考试的的日期了,今天,我就要到一间名校考场去考试。

我迈着轻快的步伐走到教室,一路上,我感到浑身都轻轻松松的,没有一点儿压力。再看看一旁紧张的愁眉不展的同学,我不禁绽开了一个浅浅的笑容:“哈哈,看看他们愁的样子!相对起来,我是多么轻松自在”“哗啦啦”的发卷声断了我的思绪。我急忙展开卷子一瞧,差一点儿笑出声来——卷子上的题目,不就是前两天我复习过的吗?我马上兴冲冲地抓起笔,开始奋笔疾书。

接下来的另外两张卷子,我也是按照同样的状态通过了考试。过了几天后,我们一家子开着车来领成绩,一看——三科均在95分以上!妈妈早已是笑的合不拢做,我“理所当然”的考入了这所名校。

一天,我就是弄不懂一道题,老师便骂了我几句,多年来从来没有经受过困难坎坷的我终于忍无可忍了,摔在地上大吼:“老天爷啊!我不要没有困难的生活啦!救救我吧!”

想到这里,我猛地一个机灵,思绪拉了回来,直起身,长叹一口气:“呼——还好这不是事实啊!

人生没有假如读后感

提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予或多或少的介绍。

我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。

现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自觉学英语。可是,同学们你们想过没有,海伦·凯勒从小就听不见,看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何,并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。”

人生没有假如作文

人生没有假如。在没有亲身遇到时,每个人总会有或多或少的想法,总会不断去思索心中太多的假如。

人生没有假如。当假如真正出现时,已经不是假设的想法了,已经让人来不及去想我还有许多的假如还没来得及去想,去做。假如能知道哪天是我们生命中的最后一天,那么我们又会怎么做呢?是不是想做的事太多,就会觉得一天太少,一天不够,还是觉得想要做的事太多,后悔怎么只有这么短短的一天。

人生如真有假如,那么,我想假如那天不会到来,假如我知道那天将是你生命当中最后的一天,我又会怎么想,怎么做呢。

假如人生没有高考作文

他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。

谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的`运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。

人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实,而终于平庸。

打破信念障碍——在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候,教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批人,榜样的力量是无穷的。

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假如人生没有高考作文

还记得几十年前有位老人,不,应是有位英雄,他与刘少奇握过手。因这,他受世人推崇;因这,他遭人唾弃;因这,他感到人间冷暖,变化无常;因这,我们多了一位英雄,一位生命的英雄,一位精神的英雄,一位教会我们懂得人生的英雄。他,就是时传祥。这位生活在动荡与和平中的掏粪工人,没有因与主席握过手而在和平年间骄傲自大,也没有因与主席握过手而在动荡之时软弱不堪。这位英雄,在““””时,遭受造反派的批斗,可他仍每天开开心心,没有阴郁,更没有自暴自弃。他仍是一如既往的安然。他受到那么多摧残,可他没有倒下,甚至,他比那些批斗他的那些人精神和心态更好,生命之花开得更绚烂。因为他知道别人眼中的生命的残缺并不打扰自己,并且这不是自己消极的借口,反而他更能看清人间的一切:真善美,假恶丑。身体的残缺不可怕,可怕的是精神的残缺与变态,残缺并非是堕落的借口----------这就是历经坎坷的他教给我们的人生哲学。

还记得有这样一位科学家,不,他也应该是一位英雄,一位站在病魔肩膀上的英雄,谁会想象一个患有卢伽霍氏症的病人,可以在只有俩个手指头可以活动,即使要表达感情也要依靠特定的计算机来帮助自己,发出那种干涩没有感情的语言,更不可能想象到就在这样的状况下,他可以写出一本影响天文界的《时间简史》,他在轮椅上看见了宇宙,参透了几千年正常人都还没有研究明白的真理。

一个这样伟大但身体残缺的人,在看见西湖美景时会发出“多美啊”的赞叹!

可见热爱美、追求美是人们共同追求的精神境界。

在我看来,这个世界是平平淡淡的,而在他看来,这个世界总是丰富多彩;。

在我看来,追求奋斗是枯燥寂寞的,而在他看来,这种追求本身就是享受;。

在我看来,人的生活是无滋无味的,而在他看来,奋斗人生方能尽显美好。

这,就是我们与霍金的差距,这,就是英雄与凡人的却别。

生命,不分冷暖,精神从未残缺,这就是劳模时传祥和西子湖畔的霍金带给我们珍贵的启示。

假如人生没有高考作文

昨夜,正在看打麻将的我,忽然听到了一声“轰”的巨响。接着就是人仰马翻的声音,不用说,自然又是发生了车祸。活了三十八年,对于车祸,自然有着最深的印象,因为我的父亲,就是牺牲于一场车祸之中,虽说是为救人,但毕竟不能否认的是,他倒在了车轮底下。而且就车祸来说,不说天天与之相伴,但见到的实在不少,以至于麻木。

跑出来,不图看热闹,只想拨一个电话——112。救人一命,胜造七级浮屠,我不是佛,但生命的可贵,我却明白,我只希望尽我的力而已,图个心安。说句实话,这场车祸实际上算不上车祸,只是摩托车好好的撞上了人行道的边墙,呵呵,十公分,却让两个人不见了影子,原来,车上的一男一女,齐头趴在了人行道上。万幸,就在我拨号的瞬间,那个男的倒自已打起了电话,就此而看,问题不大,所以我们一群人重新回到了麻将摊。

接下来的故事,有点搞笑,救护车没来,倒是那男人的朋友来了。接着是吵架,就是车上的那对青年男女,吵的挺凶,真佩服他们,在一场车祸以后还有心情吵架。具体的没太听清楚,只隐约听见那女的说:假如他少喝些酒,假如这车他不是坚持开,假如当时我来开等等,一系列的假如,却遮盖不了一个事实——车祸实际上已经发生了。我不禁莞尔,吵啥呀,假如啥呀,小命没玩完已算你的运气了,还来那么多假如。既然提前量不存在,事后的假如也就没有必要了。

同样是昨天,我一位朋友跟我说,他玩山地车玩厌了,说想买一辆赛车型摩托。我微笑:如果你想死,那就买吧。都都大年岁了,还以为年轻呀,假如发生一点意外,你可别忘了你还有家庭。一句话,让他打消了念头,因为他也是个理智的人,我的话成了他的提前量,这种假如无疑是有用的,因为它是作为一种假设提前预知的。而事后诸葛亮般的假如,其实大可没有必要,因为对于已发生的事实,假如,就成了废话。

“假如”,确切的字义解释,应该是“假设”。两者并无多大区别,要说一定要有区别,则是“如”与“设”两个字的不同。不信,你换了试试?《假设爱可以重来》与《假如爱可以重来》有多大的不同?但朋友们勿笑,我在这里玩了一下字眼。其实两者是不同的,最大的不同就是假设是设想,而假如是如果,一个是提前量,一个是事后量。设想,是一种设计好的想法,只是一种想法,作者明显的表达的`意思只是一种想法。而假如则不同,因为其是如果的意思,也就是说,可以付诸行动的那种。前面虽有同一个假,实际的意义还是区别很大的。

说假设有点意思,提前量嘛,可以提供很大的参考价值。而假如,更多的体现则是一种心理的慰藉,对于发生的事实却没有任何的改变作用。至于那些情深意切的假如文字,那些欲语还休的假如心衷,无非是寻求一点心理上的安慰,或者是别有用心,当然,这一点我不能妄自猜测,笑,只是我一种卑视的态度罢了。

假如谁都可以说,但人生真的有假如吗?假如我们能破镜重圆,我一定会好好珍惜。呵呵,镜子未破,为什么不珍惜?好了,就算真的破镜重圆,但破过的镜子总会有裂缝,还会是原来的镜子吗?。在网络上,我常说,人总是给自已织梦,而假如是梦最好的借口,因为错过,因为没有珍惜过,所以,当生活遇到不顺时,历史往往拿来回味,而且总会记取其中的美好,舍弃原来的糟粕,以至于陷于自已的梦中而不能自拨。实际上,我可以告诉大家的是:复合的伴侣再次离婚的概率超过百分之九十,这是英国一家权威机构的统计结果。很简单,也别不信,诚如我所说,破镜中的裂缝早已存在,谁能保证不会去碰一下那个裂缝呢?有裂缝的镜子总不会有原装的镜子牢度高吧。

风可以跟云说,假如我再加一把劲,我一定可以捉住你。可是风真能捉住云吗?不能。雨可以跟云说,假如你再温柔一点,我绝对会留在你的心中而不会弃你而奔向大地。可是云不够温柔吗?雨不是照样的离开。佛说:一人一世界。其实这世上的人本来就是这样,每个人都有自已不同的世界,上帝创造男女并能将之变成两人一世界,是因为人放弃了自已的世界而与另一个人重新塑造一个适合两人的世界,所以才有了两人一世界。这其中没有假如而只有假设,假设两个人在合成一世界前就设想好了未来可能发生的事情,那么这个世界就会稳定一些,毕竟有了心理的准备嘛。而假如,则不过是事后的感叹罢了。

人生没有假如,就如人生不可以重来一样。所以,多一些事前的假设,也可以是事前的假如,则人生之路会少许多的磕碰。而事后的假如,则免了吧。为了愉快的人生,我们可以抛弃假如了......

假如我们的人生没有相遇诗歌

假如人生没有相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,这个世界还有这样的一个你,只有你能让人回味,也只有你会让我心醉。

假如人生没有相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。明知不能相逢,为何魂牵梦系?我又怎能深刻地体会到什么样叫远,什么叫近,远是距离,近在心底。

假如人生没有相遇,不曾想过会牵挂一个远方的人。我有深切的愿望,愿你快乐每一天。淡淡的`情怀很真,淡淡的问候很纯,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。虽然一切只能给虚幻中的你。

假如人生没有相遇,我不知道自己有那样一个习惯,收集你的欢笑,收集你的感情,收集你的一切一切。

假如人生没有相遇,我不能深刻的体会孤独和忧伤,有着莫名的感动,激荡着热泪盈眶的心情入眠。

假如人生没有相遇,我不会保持着一个人的想象,即使这想象难免寂寞无奈,但我仍然坚持着这样的梦想。

假如人生没有相遇,我怎么能知道爱情存在的真正意义。必须有缘才能共舞,珍惜今天所爱方能同步。不能和你同途,也不能与你同步。

假如人生没有相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。

高考作文预测题:人生是没有选择的旅行

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

【范文】。

人的一生犹如一艘在茫茫大海中行驶的帆船。在这漫长的旅途中,有时我们会经历风和日丽的美景,有时回经历另人胆战心惊的狂风暴雨。

人生就如在这“旅途”中一样,当狂风暴雨来袭之时,把握住航向,我相信坚持就一定可以渡过“险期”,迎来第二天清晨的第一缕阳光。

平常当我们收看法制节目时,可以常常看到某些有“背景”的人又犯事了,在这种人一开始迷失了方向,误入歧途一步步向黑暗中走去的时候,任凭身后有无数双手在召唤他、想要捉住那渐渐远去的双手,他却头也不回狠心的朝着黑暗一步一步走下去。由于他不听任何忠言的劝告,他的'一生将在不见阳光的“阴沟”里慢慢熬,渡过余生。如果反之,当他认识错误后紧紧的抓住了想要救他的人的双手,他的人生将又是另一种样子。我想他会大胆的呼吸这世界上的新鲜空气、沐浴这世上温暖的阳光。这样的生活与那“阴沟”似的生活相比,我相信只要是向往美好生活的人都会选择后者。

前些天,在北京电视台播出了一部记录片,主要内容就是一个商人在自己的生意上有所成就时,面对着花花绿绿的大千世界,选错了方向沾上了毒品。他的妻子因为与他赌气也沾上了这可怕的东西,最后因为吸食的毒量过大而身亡,就是由于他的一念之差,引起了一幕幕上演的悲剧,妻离子散、家破人亡。同时弄的自己人不象人鬼不象鬼,费尽心血苦苦经营的公司也因财务亏空而倒闭。但后来他主动去了戒毒所,经过努力改过自新又重新找回了正确的人生方向,从戒毒所出来后,他积极的去宣传毒品的危害,不怕外界的舆论,坦然的把自己的戒毒时告诉他人以示警告。希望别人看见他的前车之鉴,找准自己的人生方向,一步一个脚印踏踏实实地创造美好的生活。

由此看来,人生的方向是很容易由客观原因而改变的,但我们必须要坚持往好的方向走下去,留给邪恶的只有一双双蔑视的目光。

高考作文预测题:人生是没有选择的旅行

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的`坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

【点评解析】。

一.作者能够抓住材料中最关键的句子审题立意。孙家栋五次选择都是围绕祖国的需要和召唤,以及配合他说的话:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是最佳审题立意的切入点。运用比喻拟题,将看似矛盾的题目呈现,凸显论点的画龙点睛和悬念作用。

二.开篇引名人的话简论,再引出材料,提出论点,最后暗引汪国真诗句照应题目,自然流畅,观点鲜明。

三.文章主体结构上,采用了递进式论述。每段开始提出分论点,然后围绕分论点举实例阐述,结尾句紧扣分论点论述。文章结尾先从反面论述,形成与上述正面事例正反对比,层层深入,层次清晰,结构谨严。

高考作文题目预测:人生是没有选择的旅行

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的`坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

一.作者能够抓住材料中最关键的句子审题立意。孙家栋五次选择都是围绕祖国的需要和召唤,以及配合他说的话:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是最佳审题立意的切入点。运用比喻拟题,将看似矛盾的题目呈现,凸显论点的画龙点睛和悬念作用。

二.开篇引名人的话简论,再引出材料,提出论点,最后暗引汪国真诗句照应题目,自然流畅,观点鲜明。

三.文章主体结构上,采用了递进式论述。每段开始提出分论点,然后围绕分论点举实例阐述,结尾句紧扣分论点论述。文章结尾先从反面论述,形成与上述正面事例正反对比,层层深入,层次清晰,结构谨严。

高考作文题目预测:人生是没有选择的旅行

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

当我们落地时,也就注定我们即将开始一场旅行,这是一个漫长的旅行,能不能走向终点,命运的钥匙把握在我们的手里,这场旅行的目标是什么,至今也没有人能够知道,我们每个人都在忙碌奔波,寻找着自己美好的未来,在一次次挫败之中,我们才能够成长,我们的喜怒哀乐,只是这场旅行的一个小插曲。

当你在父母的'扶持之下,迈出了第一步,也就是迈出了这场旅行的第一步,当你平举着双手,遥遥晃晃的走着,注定着你再也无法回头了,当我们渐渐长大,明白了自己的角色——一个寻找目标的旅行者,我们开始发奋,为创造自己美好的明天而奋斗。

我也是一名旅行者,从小被父母灌输着物质主义的思想,每天在劳苦奔波,等待着自己的机遇来临。而我现在正在面临这场旅途中的第一个转折点——小升初,树人中学几乎是我们所有学生的渴望的重点中学,紧闭的大铁门,紧张的气氛,也许只有这样,才能激发出我们的全部潜力吧!树人树人,我现在满脑子都是考进树人,等待着紧张的时刻来临,六年了,我为这场考试整整准备了六年,六年的目标只有一个——树人!能不能考上树人,成败就在此一举了,想到这里,我不禁有些发晕。

我是一个旅行者,快乐的旅行者,我有太阳在照耀着我,有花朵衬着我,我愿意与大地为伴,与星月为侣,我为什么要去悲伤呢?有这个时间,还不如去做一些有意义的事情呢,虽然目前没有找到我的知心朋友,但我结识了网络,谁说网上都是虚无缥缈的呢?他们的真心话语能够胜过一切!

我是一个旅行者,自由的旅行者,我愿意用一生来完成这场旅途,用一生寻找自己的目标,寻找自己的依靠,从心底默默迸发出自己的全部力量,来为这场旅途画上圆满的句号!

中学生作文欣赏:假如人生没有缺憾

一块美玉,通体雪白,触手光滑,但最让它大放异彩的则是它边角小小的瑕疵。那瑕疵,浑然天成,完美地与玉融为一体。正是这小小的缺憾,为玉平添了一份儿神韵,宝玉通灵。

在时光的走廊中漫步,我看见司马迁颓然地倒在阴暗潮湿的牢房中,他心中所受的煎熬更甚于身上的疼痛。遭受腐刑对他来说是一种奇耻大辱,这意味着他的人生自此有了缺憾。思绪渐远,他想起了父亲的遗愿,想起他意气风发的与父亲立下的承诺。他的目光坚定起来,即使有缺憾又怎样?他要化缺憾为力量,写一本能传于后人的史书。最终他谱出了史家之绝唱。

缺憾使他拥有坚持的信念。

继续穿梭在时光的走廊中,我看见苏轼在狭小的床上辗转反侧。他在料峭的微寒中被贬到渺无人烟的黄州,一杯苦酒下肚,个中滋味只有自己知晓。他在官场上宏图大展的理想还未实现,壮志未酬,便为朝廷所不容。这份缺憾,令他夜不能寐。他侧头,忽而望见了远方壮美的日出。他恍然惊醒,既然旭日可以从东方升起,那自己为什么不能从低谷中走出呢?纵然在朝廷大展宏图的缺憾无法实现,但自己可以专心治理黄州,造福一方百姓啊,岂不也是一份壮美?最终他政绩显赫,深得民心。

缺憾使他拥有进取的决心。

缺憾使他们拥有文学上的成功。

没有缺憾的人生注定是不完美的。就如容若,一个男人该有的他都有了,显赫高贵的家世,权倾朝野的父亲,惊人眼目的才气,刻骨铭心的初恋,美貌聪颖的红颜,贤淑大度的妻子,婉转温存的妾室,还有一群相待极厚的朋友。人生至此,夫复何言!但他却从未快乐过,最终郁郁而终。他不经风雨,没有缺憾的人生成了他最大的缺憾。

缺憾磨练我们的意志,让我们的内心更加强大,从而使我们拥有豁达洒脱的心态。

回溯历史的长河,伟人们不惧缺憾与彷徨,坚持不懈地自我追逐,始终坚持心中所守,终成就他们于天地中傲然的雄姿。

假如人生没有缺憾,我们又何以见证无数伟人的傲骨雄姿?

高考语文作文预测题目:“标配人生”并没有“标准答案”

重点高校毕业、工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……这样的人生被一些网友称为“标配人生”。2018年8月,《中国青年报》社会调查中心联合问卷网,对1997名受访者进行的一项调查显示,56.7%的受访者追求“标配人生”,58.1%受访者认为“标配人生”目标更清晰,61.2%受访者认为自己已经过上了“标配人生”。

工作体面稳定、有房有车和婚姻幸福,确实是许多人认为的“人生标配”。在多数人看来,拥有这三大要素的人生,夫复何求?在我们每个人周围也确实有许多人追求“标配人生”。不追求“标配人生”,似乎也是没有上进心、没有基本抱负的表现。不过在我看来,“标配人生”并没有整齐划一的标准答案,我们不能认为实现了“标配人生”就等于成功,甚至是人生赢家,也不必为达不到“标配人生”而焦虑不已,觉得自己是人生输家。

每个人起点不相同,这就决定每个人的人生“装配”会有所不同。比如从农村辛辛苦苦走出来的“城一代”,靠自己寻找工作,靠自己攒钱买房,靠自己在城里经营婚姻与家庭、教育下一代。仅拿攒钱买房来说,就要举全家之力,再加上四处举债,才付得起首付,接下来便是漫漫还贷路。若要与“城二代”比较其他人生“配件”,更会让自己疲惫不堪,不如脚踏实地,过一过低配生活,别因不切实际的目标、盲目比较与追求,而迷失了自我,迷失了方向。

人们对待工作体面稳定、家庭婚姻幸福、有房有车等指标的认识也不尽相同。比如工作体面,有人认为端一个稳稳的铁饭碗就叫体面;有人认为接触的圈子越大、社交越广泛、含金量越高就叫体面……衡量标准不同,认识也就不同。有人觉得自己的人生只是“标配”,在他人眼里却是“顶配”。所以不必用一个标准来衡量自己。

我们可以追求“标配人生”,但这里所谓的“标配人生”并非指工作、车房等物质“配件”,而是对生活、工作、家庭、人生拥有期许,并为之努力,在自己能力范围内回馈社会、奉献力量。故有学者认为,自律、行动、努力才应该是人生的重要标配,“对人生来说,更重要的是开始行动、保持行动,并持之以恒。”也有人说:“尽自己努力,慢慢靠近自己想要的生活,而不是追赶‘标配’,才算没有辜负岁月。”

实际上,的人生不应该要“标配”,而是要“定制”。把过上“标配人生”当作奋斗目标,虽会让自己的人生更有清晰的目标和规划,但也可能把人生过成“标准答案”,成为庸常的大多数。有网友就如此举例:马云没有追求稳定工作的“标配”,成了商业巨头;马化腾没有追求有房有车的“标配”,成就了腾讯的传奇;刘强东没有追求拥有多少存款的“标配”,让京?|风光无限……如此看来,“标配人生”确实可能成为“庸常人生”,这值得我们反思与警惕。

人生没有假如的励志散文

秋天不迟到,立秋之后气温在早晚已经有了微凉,虽然中午还是热浪翻涌,可是一早一晚的温度,已经是相宜。

走进秋意,在一声声幕落的蝉鸣里。仔细看了,地上已是有了落叶的痕迹。

我们一定是孤独的太久,甚至忘记了季节的呼唤。那一日,路过云端雾海,看远山隐约,山之巅处,我们明白了自己的微小。博大的秋色,颔首着一段段回旋的旋律,一遍一遍不厌其烦的弹奏着岁月的篇章。一丝一缕,一点一滴。

那些陪伴我们走过许多路的人,不言语的写出了岁月里最美的情书。茫茫世界,会有多少人一直陪伴在我们身边呢?有的归来,有的离去。

还会不会有人千里来寻你,还会不会有人在深夜为你执笔?

那些发黄的信件,写满了青春时的不经意。而今,越来越安于世故的我们,总是小心翼翼的藏起自己。

精致的,糟糕的,都会经历。

“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”

当时啊,一定是不知道后来的。

浅秋,有丝丝凉意渐起。会披件薄衣,立在窗前,听心情澎湃。是秋了,内敛与成熟,收获与喜悦。就连淡淡的忧愁,也多了一份沉重的镶嵌。

是谁,在四季中念起?

是谁,在日月里诵诗?

那些深藏于心的东西,会在某个深夜或者某段时间,反复的出现。我们学会了删除和遗忘,可是很多刻在心底的东西,已经蚀骨,就那样肆意妄为的在周身流动。

当时,我们不管不顾的挥霍着,时光和热爱。

等到秋来,已是过往。

那么,我们为什么不在当时就珍惜自己拥有的,这样我们才会在后来,没有后悔自己走过的路。哪怕是最让人嘲笑的幼稚,到后来,也是弥足珍贵的。

“我活着,每一天感受着所有的细节和琐碎,并且尝试将它们位于欣赏的位置。”

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高考作文预测:人生是没有选择的旅行

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的.需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

假如人生没有磨难阅读答案

1.(2分)只有经受住磨难考验的人,才能成就最终的辉煌或磨难是人生最好的礼物。

2.(3分)比喻论证、对比论证;论述了只有经受住磨难考验的人,才能成就最终的辉煌。

3.(3分)示例:举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他战胜了磨难,最终完成了《命运》、《月光曲》等传世之作。或奥斯特洛夫斯基在病痛的磨难中完成了旷世之作《钢铁是怎样炼成的》。

4.(3分)例:我也经历过磨难。几年前家里的生意亏本,家里的光景每况愈下,虽然父母没对我说过什么,但我从此以后知道了节俭。磨难固然给人痛苦,但换个角度想,磨难让我成长,教我坚强,我感谢磨难。

《假如人生没有磨难》阅读及答案

1.(2分)只有经受住磨难考验的人,才能成就最终的辉煌或磨难是人生最好的礼物。

2.(3分)比喻论证、对比论证;论述了只有经受住磨难考验的人,才能成就最终的辉煌。

3.(3分)示例:举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他战胜了磨难,最终完成了《命运》、《月光曲》等传世之作。或奥斯特洛夫斯基在病痛的磨难中完成了旷世之作《钢铁是怎样炼成的》。

4.(3分)例:我也经历过磨难。几年前家里的生意亏本,家里的光景每况愈下,虽然父母没对我说过什么,但我从此以后知道了节俭。磨难固然给人痛苦,但换个角度想,磨难让我成长,教我坚强,我感谢磨难。

人生假如有太多的如果作文人生有太多的如果,没有许多下一次

回首已逝的岁月匆匆,有时开心,有时忧伤。

人生就像一出戏。如今,恰是到了起点,但是残破的局面让人如布景搭台?现实的生活里,我用坚强顶住了命运的卧榻。使自己不在颓废中危险地沉睡,而成为悲剧的主角。我对人生的渴望和执着,像黑暗等待黎明的第一抹阳光那样。常常与困难抗争,因为我们相信,憧憬美好的梦想仍然在给我动力。

人生假如有太多如果,你是否会把梦想拽在手里。不让时间在点点滴滴中流失、蹉跎,在自然世界里每个人都只有一个偶然的开始,一个欣然的.结束,对谁结果都是一样。但要让这过程充满意义,那就需要有一个梦想。不是谁都能像马丁路德金一样胸怀宽广地去追求自由平等和伟大的梦想;也不是谁都有责任去履行自己的义务。如果可以选择,就让时间积淀的是你贡献的硕果,不要让它成为囚禁你青春的刑期。

拼搏的人们,在利益与竞争中相互排挤,如果可以选择,你是否会为保护自己而不伤害他人,如果我们可以选择,是否会为自己年少的私利而尊重他人合理的生存,人生中有太多的事都是难以领会,所以奇迹才会让你着迷。

人生假如有太多如果,你是否依恋昨日的美好,痛恨今朝的残酷;如果有机会给你选择,你是否会因为金钱而舍弃珍宝,如果给你选择,你也是否还会感叹失去才知道珍惜。其实人生不可能有太多回头,走过的路、风暴并非都一样,有一样东西很珍贵,那就是爱与亲人的爱。人生中,很多你关心或关心你的人与我们永不分离。只不过他们至少都会陪你走过我们人生的一段。都可能是你生命的温暖。如果可以的话,我们不要结束后才醒悟:我们应该把爱与付出倾注在一起喜怒哀乐的日子。让关心的阳光温暖共有的岁月,抹掉隔膜的夜幕。

追逐中的我们。多少人能领略人生无限的风光。多少人能抛开诱惑的巨大魔力,多少人能容纳百般的羞辱。无尽苦痛的折磨?利益因为有限,所以人互相争;幸福,因为错失的风景,所以才知道珍贵。为了难得的美好幸福生活,不要再错过后才说如果。不要让借口吞噬童年的天真,青春美好的活力和年老的厚重。

高考作文预测题:人生是没有选择的旅行

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

范文。

杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学习中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴,敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

高考写作技巧:

(一)素质训练,也叫基础训练。

任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。

快速作文训练的中心是“快”,这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练,如果写作素质太差,就没法进行快速训练。达到下列目的:

1、提高写作兴趣,培养写作情感。

心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。

2.积累写作材料。

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。

3.丰富写作语言。

如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的'意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。

4.训练书写能力。

书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使学生想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。

(二)思维训练。

快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合,比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中,思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应,要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手:

1、树立正确的世界观。

思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界,首先必须具有正确的世界观。因此,要和政治课相配合,组织学生学习马列主义、毛泽东思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此,必须教育学生关心国家大事,树立远大理想,加强政治修养,提高政治觉悟。

2.加强抽象思维训练。

议论文的构思过程,实际上就是抽象思维的过程,因此,必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的,我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”,要鼓励学生在课外争论问题,学生争得面红耳赤的时侯,也就是思维最活跃、最敏捷的时候。

3.进行形象思维训练。

写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文,没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象,牢记心头,并组织学生参观、访问。要重视写回忆录,回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。

总之,通过这一步训练,要达到开拓学生思维的目的,使学生变得思维敏捷,对作文题反应迅速,想象力丰富,要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。

(三)写作速度训练。

第一步素质训练是基础,第二步思维训练是关键,这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实,速度训练就会见效。基本做法是严格要求,限时作文。为了提高速度,每次作文都只能安排一个课时,一定要严格要求,当堂完卷。要求学生做到快速审题,快速立意,快速布局谋篇,快速写作,快速修改。总之,一切都要立足于一个“快“字。40分钟的时间分配大致是这样的:审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励,切忌指责;二是暂时迁就,但绝不放松要求。时间一到,一律收卷,没写完也要收卷。这样,学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生,一讲快速作文,字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。

(四)技巧训练。

第三步训练要求解决写作速度问题,这一步训练便是”快”中求巧,同时,也是对速度训练成果的巩固和提高。基本方法是专题指导,讲练结合。如果前三步抓得扎实,这一步训练往往水到渠成。通过这一阶段的训练,不但要使学生熟练地掌握各种文体的写法和技巧,更重要的是要掌握快速写作的技巧。比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧,都要分专题进行归纳,总结和指导,还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象,诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。至于这些快速写作的具体技巧和方法,我在下面将作专门介绍,在这里就不一一赘述。

(五)综合训练。

通过以上四步训练,学生基本掌握了快速写作的方式与技巧,具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力,必须进行综合训练。

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