讲话稿的撰写需要我们深入思考演讲内容,培养良好的语言表达能力以及灵活运用修辞手法的能力。这些范文涵盖了教育、领导力、环保、文化等多个领域的讲话稿。
你伴我成长小学六年级作文
我一天天的长大,一年年的又学到了许多的知识,在知识的积累下又慢慢的变聪明,我开始学写日记,紧接着有从幼儿园走向小学。刚上小学,每天在我身边都要发生很多有趣的事我不知对谁叙说。在9月18号,我认识了一个伴我成长摇篮天地你――――时代,我就把我刚进小学读书的所见所闻写了下来,第二天登上了本网站,我心里别提多高兴,谢谢你,陈老师,是你开办了本网――――时代,是你让我觉得自己过的很有意义也很快乐!
因为有你――――时代,我学会了观察留意身边的每一件事,让我开始注意四季跟自然界的奇妙变化,让我的.心灵深处在也不是空空当当,而是很充实,也增加了我写作的欲望,当每一次我写的作文或日记被你选上刊登出来,就让我想写出更多的好东西,再被你选上!那时候的我,心情会更加的激动又高兴。觉得自己每一天都生活在阳光里!因为有你,。我每天都细心观察我的身边周围环境里发生的事,然后认真用自己的笔写下来,是你给了我机会让我表达和倾诉愿望,,让我学会捕捉自己的心音,捧出自己的思绪,喜欢写什么自己就写什么,把我自己想说的话讲给你听,让你和我分享我的童年的快乐,同时也是你给了我更多的希望,知道自己不差,还行!你陪伴我练习写作,告诉我技巧,让我看到自己的写的一个子一句话一篇作文被登上网站你的网站!,你让不懂事的我知道生活丰富多彩,你记载我过的每一天,了我的所有,我喜欢你时代,是你让我的心灵敏锐有味,让我的童年丰富而韵味无穷!
书伴我成长_小学生六年级作文
“书是人类进步的阶梯”,它伴我长大。
我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的书,有拼图书、画画书、识字书、立体书……我都非常喜欢。拿起水彩笔,我会在画画书上把动物等东西涂起来,让它们更加好看。可是一不小心,我也会涂出去,图片就变得很难看。看识字书时,我会坐在妈妈怀里,津津有味地识字。妈妈会指着一个字问我:“这个读什么?”有时她会指着一幅画问我。我认出来了,妈妈就会开心地鼓掌,我也很开心。好多书我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。
上小学时,我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少,画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子,有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁……我一下子就被吸引住了。
每天写完作业,我至少会看三十分钟的书。书让我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工厂》让我知道了做一个善良、诚实的孩子;《三毛流浪记》让我看到了三毛的一生是那样悲惨……我最喜欢的书是《西游记》,因为作者把孙悟空写得活灵活现。他神通广大,会七十二变,要是我也会,我就变很多钱给贫穷的人,让他们过上幸福的日子,也要把残疾人变得健康。
妈妈经常会在网上购书。买了以后,我都迫不及待地想让书快点寄到,每天都会问几遍:“书什么时候到?”书一到,我立马就拆开书皮,坐下来看书。我时而坐在沙发上,翘着二郎腿看,时而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就会笑起来,说:“这本书好看!”
每天,我都会在书包里放一本课外书。虽然重,但我习惯了。每天看完书,我都会做摘录,摘好词好句,写写感受,用这种方式给自己积累知识。
慢慢地,书成了我形影不离的好朋友,有了它的陪伴,我的成长之路会更加完美。
小学六年级红领巾伴我成长作文
小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。
我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!
爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!
从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!
当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。
我要感谢红领巾,是它震撼了我的心灵,让我不断地超越自己。啊!红领巾,你指引我向前,伴我不断成长!
书伴我成长小学六年级作文
书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每当我有空的时候,我就会拿起它听它给我讲故事,就这样我和书渐渐地熟悉了,它伴随着我成长。
在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了,有《黑猫警长》、黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书,全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候,我好像走进了童话般的世界,仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听,真美呀。以后只要我有空,我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事,寻找属于自己的快乐。
我现在长大了,书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它,而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识,它就像一位和蔼的老师,让我学会了怎样做人、怎样生活。
记得是一个礼拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候,爸爸出差回家了。他说:“快去看我给你新买的书,龙艳子。”我说:“爸爸,我想玩一会儿再去看书,好吗?”爸爸说:“不行。”我和爸爸纠缠了好半天,爸爸发火了。我哇哇地哭了起来,委屈地跑进书房,这个时候我真想把书扔进黄河里,我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候,忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字,跳进了我模糊的眼里,我又捧起书,乖乖地读了起来。
书,它让我破啼为笑。
有笑有泪,这就是我看书的乐趣。
我真想大声地呼唤一声:书,我喜欢你,我要永远和你做朋友!
小学六年级书伴我成长作文
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。
有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。
也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!
有的书,像甜甜的.蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。
有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。
读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。
多读读书吧,好书将伴我们成长。
一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。
我模糊地记得,小时候,妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“哟,吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。
现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。
书伴我成长小学六年级作文
有爱好大概也算是人的天性吧,每个人都有自己与众不同的爱好,我的爱好非常广泛:体育竞赛类啊、语数双科呀,但我的最爱莫过看书了。
别人说:读书是一种兴趣,有兴趣才能专心读书。的确,小时候的我孤陋寡闻,对书是熟视无睹,以为那时候我不太懂书这个玩意,甚至认为世界上根本没有书这个东西。但在后来,随着年月的流逝,我渐渐的认识了“书”这个东西,并渐渐的开始和它交上了朋友,而且一发不可收拾。自从认识了书后,我的心完全被它所吸引住了,一天不看书我便会坐卧不安。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。这句家喻户晓的名言说的太对了,我就是一个例子。在一年级时,我因为不爱看书,脑中没有积累妙词佳句,没有基本功,自然就写得流水账了。但自从和书交上了朋友后,我便像变了个人似的,整天沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,自然就写得顶呱呱了,在班里是“独霸一方”啊!有些人可能会说不爱看书的原因是书中的那些句子含义太深奥难懂,如果你这样说可就大错特错了。刚开始我也有同感,但时间久了,我自然就能体会出那些难句的含义了。只要用心去体会书中的奥妙,慢慢地,久而久之,你就发现自己已经爱上书了。
现在,书已成为我生活中必不可少的一部分了,我每天必须看一小时书才能安心入睡。书里那一个个跳动的字符犹如一个个小精灵,带领我在书中尽情畅游,仿佛步入仙境一般,这时的感受真是妙不可言呐!
书啊,你是我的第一位启蒙老师;书啊,你是我智慧的启迪,潜力的开发,心灵的感知;书啊,你是我心里的明灯,点亮我心灵的路,让我在前进的道路上不迷失方向,大胆、勇敢的向前迈进!
书伴我成长小学六年级作文
塞给我本书,我就会马上止住哭声,拿起书来有模有样地看起来,一会儿还能破涕为笑。并且,用这种方法来对付我的哭声是我幼儿时期爸爸妈妈一直惯用的法宝。等我上学时,我已经比同龄的小朋友多认识了许多字。到二年级的时候,我已把《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》这四大名著读了好几遍,并它们的内容了如指掌。
不仅如此,我还从书中收获了许多至理名言,懂得了许多做人的道理。读着这些名人名言,我的心灵受到了极大的震撼,它们将使我终生受益匪浅。
感谢书,是她,让我在成长的道路上拥有了这样一位不会说话的良师益友!我要继续以书为伴,汲取有白雪公主化险为夷,过上了幸福的生活;有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸;还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴,浮想联翩。
转眼,我上幼儿园了,我开始看带拼音的书了,那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事,却阴差阳错地把教科书给了我,我急中生智,给同学们讲《丑小鸭》呢!在老师发现给错书并反应时,却发现我正在给同学们讲故事,同学们正被故事的内容吸引着,而我却被我自己扮演的角色――丑小鸭吸引着,悲欢离合,喜怒哀乐全都表露出来了。
当你烦躁的时候,读书能让你开心起来,当你开心的'时候,读书让你更开心…我爱读书,书伴我成长。
书伴我成长小学六年级作文
有一个一个的字,在着作者的思绪,飞扬在纸张上,又一页页的心血组成了我们手中的书。书,带着我们穿越古今,走向地老天荒,领略人间温情,世界风采。恋,书。
书,你伴随着我成长,你让我看到了一页页辉煌的篇章一代代中华儿女建造的美丽山河!恋,书。
书伴我成长小学六年级作文
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”因此,我读了很多书,并和书结下了不解之缘,书成了我家的一员。
小时候,妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜,用他的计谋打了一个又一个胜仗,为蜀国作出了巨大的贡献,被称为“智慧的化身”。刘备求贤若渴,三次到隆中拜访诸葛亮,诚心诚意的请他出山,帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞,刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊!
请大家多读书,书就是知识的源泉,书是人类的营养品。让我们爱书吧!
以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文
亲爱的同学们:
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书也有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交流。
我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强的学习精神令人佩服。
好书伴我成长六年级小学生作文
曾有人这样写道:“书是水,没有它,心灵会干涸;书是灯,没有它,心灵会黑暗。”而我爱书,就像老鼠爱大米;我爱书,就像鱼儿爱着水。
在我咿咿学语的时候,每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事,让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事,再加上一些幽默的小动作,逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。
很快,我上一年级了,那时候我已经在看注音连环画了,里面有着丰富的画面,让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友,一些同学扮演书里的人物,一些当观众。我们演完一个故事,观众们都鼓掌叫好,这让我们演得更加逼真了,连发怒、开心、平淡、难受等表情,都演得淋漓尽致。
慢慢地我长大了,那些连环画对我已经没有吸引力了,在书堆中,我找到了吸引我的童话书,在梦中,我与丑小鸭嬉戏,与白雪公主一起摘花,帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。
四年级开学了,我被迫离开了我最喜欢看的书,看起了那些名著,虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》,《三国演义》,但从心底里讲,我一点儿都不喜欢看,一心只想看我喜爱的书,我和它们可真是有缘无份呀!后来,经过长时间的唇枪舌战后,老妈终于让我随便看各种图书了。
现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了,这套书让我站着想,坐着想,躺着想,连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了,如果你像我遇到让你痴迷的书,肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后,吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》,因为上一次我在电视上感受到了它的神奇,从而也想从书中细细体会。
我和书就像月老帮我系了红线,让我痴迷于书。我经常看书,在书中阅人生百态;我沉浸于书,在书中品人生百味;我痴迷于书,在书中寻找正确的人生道路。
书伴我成长,阅读使我快乐,让我们乘风破浪,一起翱游在书本的海洋吧!
以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《阅读伴我快乐成长》。
哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学六年级平安伴我成长作文
杯具,往往就是在我们不经意间酿成的,真不可想象,据公安部交通管理局发布的全国道路交通事故显示:20,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,有多少个家庭妻离子散家破人亡,白发人送黑发人。可悲呀!
安全就是生命,保证安全是对自我的生命负责,一个人的生命毕竟仅有一次。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们仅有一次啊!朋友们!幸福寄期望于安全,安全又给予我们无限完美的幸福。让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧!
以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文
妈妈经常对我说,做人务必要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。
小时候的我并不明白什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂文明,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂文明了,成为一个文明的小朋友了。
上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮忙、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名优秀的少先队员了。
时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会望见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一齐等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢转成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。
在校园里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。校园里出现了许多文明小天使,他们主动地在校园各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,此刻乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。
这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成交通事故。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还望见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。这天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并期望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。
好书伴我成长六年级小学生作文
书被人们称为人类文明的“长生果”,我被这句话深深地吸引了,因为我每天都在吃长生果。
听妈妈说,我在她肚子里的时候,她每天都读一些小故事给我听。我出生后,她每天都给我讲一个小故事,或读几首儿歌。从我两三岁的时候起,妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候,妈妈开始教我背诵古诗,她还教我读《三字经》,《千字文》,《弟子规》……总之,每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书,一边看着书上的插图。
后来我上了学前班,又上了一年级,二年级,三年级,我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份,曹文芳大作家进校园,我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我,我暗下决心,也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。
我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作,我每天都坚持读书,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高,让我更好地表达出我要表达的东西。
我非常喜欢读书,读学校里的课本,可以学许多的文化知识;读课外书,可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人,希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷,下笔如有神。”
以“红旗伴我成长”为的小学六年级作文
随着升旗仪式开始,护旗队迈着整齐的步伐,喊着惊天动地的口号出场了。立定声毕,护旗手紧跟出旗,他们显得更加一丝不苟。只见他们旗上线,手拉绳,随之国歌响起,国旗随着歌声升向了湛蓝的天空,在蓝天、白云的映衬下,显得更加庄严,更加庄重。把我的思绪带到了了国歌中,我仿佛穿过了时空隧道,来到了那个炮火连天的年代。看到了革命前辈正在英勇杀敌,看到了革命烈士用血换来了胜利,用血染红了国旗;也看到了红军战士在英勇顽强地坚守阵地……是他们用血和肉写出了一首革命战争去,用生命谱写出了这支中国国歌!
旗已到顶,国旗随风飘扬,悦耳的国歌骤然停止。随后,五年级两位同学一前一后地开始演讲,全校师生可都在聚精会神地听着,要是这时出个差错,可算是丢大脸了,我们的心血可就功亏一篑、付之东流了,所以我的心绷得紧紧的。意料之内,非常的成功,赢得了全校师生的一致好评,操场上传来了雷鸣般的掌声,掌声此起彼伏、经久不息。真是不失众望呀!
红旗送走了小学,红旗送走了童年。啊,红旗我永远忘不了你!