教师节国旗下精彩讲话稿(通用14篇)

时间:2023-12-07 14:23:24 作者:梦幻泡

通过国旗下讲话稿的演讲,可以传递正能量,增强民族自豪感和凝聚力。从这些国旗下讲话范文中,我们可以感受到师生们对祖国的热爱和珍视。

教师节教师国旗下精彩讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们:

大家好!

读书节带来的浓郁书香余韵犹在,我们又齐聚一堂迎来了班主任节。在此请允许我代表学校党政向全体班主任老师表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的蓬勃发展付出的辛劳汗水!并通过你们向你们的家人致以最诚挚的问候!

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。古语说得好,“师者,传道、授业、解惑也”,老师不仅教给学生文化知识,更要言传身教,教给学生做人的道理。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

有人说“班主任可能是全天下主任中权力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个”——是的:当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚人们在觥筹交错的时候,他们正拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;当中秋月圆之夜举家团聚之时,我们的班主任还陪伴在学生的身旁……每位班主任都将学校当成自己的家,将学生当成自己最亲的亲人,时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。为此,学校特地给每位班主任的家属准备了一份礼物,这份礼物承载着全校师生对班主任及其家人的真挚祝福和衷心的感谢!感谢班主任的辛勤付出!感谢家属们一直以来的理解包容和默默支持!

最后,预祝本次班主任节取得圆满成功!祝福所有班主任老师身体健康,家庭幸福,工作顺利,成功的果实四海飘香!

谢谢大家!

小学教师节国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第xx个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光八幼因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来八幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为八幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的`塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

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教师节国旗下讲话稿子

大家早上好!

又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第36个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

敬爱的老师,我们永远也忘不了——。

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

教师节的国旗下精彩讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第37个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节国旗下精彩讲话稿

各位老师:

大家上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了。

第xx个教师节。

能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言我感到非常荣幸首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡。

委政府。

领导。

社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们雁鸣湖教育的每一位老师说一声:"节日快乐!幸福安康!"今天在这热情与尊重关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!这几年,在镇政府。

领导。

及刘校长的带领下,我校教育事业蒸蒸日上,教。

的关心和支持,我校的教育事业才有了今天的辉煌;我们七八年级的教师也不甘落后,把九年级的教师作为自己的学习的榜样,用九年级的成绩作为自己前进的动力,紧跟他们的步伐,奋发图强,终于在期末考试中也取得了优异的成绩。的'殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!最后,我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

教师节国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级的xxx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦、耕耘在教学第一线的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

近几年来,我校的老师们扎根农村教育,甘于寂寞,乐于奉献,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将我们学校建设成为远近闻名的、家长放心的农村示范学校。我校的办学行为得到了上级领导和社会各界的一致肯定,市县领导赞誉我校是“农村教育的一面旗帜”。

20xx年是我校教育改革创新年,学校紧紧围绕构建“全面发展、全员育人、全方位服务”的高素质创新人才培养体系,加快师资队伍建设,注重学生品行养成,加强学科之间融合,大力推进教育改革创新,推动学校在新的起点上健康、持续、和谐发展。作为学生,我们深切感受到学校教学创新所带来的改变,也深深地知道,这些成果的取得,离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,老师们更是一群最可爱的人。因为在高牛小学,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们。老师们,你们是我们学生心中最可爱的人!

今天是第xx个教师节,我祝愿我们所有的老师节日快乐,合家幸福;也祝愿我们的同学学习勤奋,梦想成真!

谢谢大家!

教师节国旗下精彩讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过xx天,我们将迎来第xx个。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

有人把老师比作红烛,燃烧着自己,明亮了别人。确实,多少年季节轮回,老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。确实,多少个春夏秋冬,老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们的成长离不开老师的辛劳!也许有些同学会想,我该用什么来感恩老师呢?

其实,感恩老师,不只是在这个特殊的日子,也不需要去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,听从老师的教诲养成良好的行为习惯,做一个讲文明,讲礼貌的好孩子;又比如,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

同学们,这些小事容易做到吗?

希望同学们用这些行动来感恩老师!谢谢大家!

教师节国旗下的精彩讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!

谢谢大家!

教师节国旗下的精彩讲话稿

大家早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的`心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,遵守校纪校规,认真学习,树立目标,建立信心,努力拼搏,不断向更高点奋进,磨砺出坚实过人的本领,这是年轻的我们所能给老师的最好献礼!

最后,让我们在一首《感恩的心》歌曲结束我们今天的活动,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节教师国旗下精彩讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们:

大家好!

九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。

可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。

同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。

乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。

教师节国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:

学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩;。

知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;。

此外,还有,很多,很多……。

啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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教师节国旗下精彩讲话稿

老师们、同学们:

又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里,明天我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!

教师节小学国旗下精彩讲话稿

我们都是教师,都希望把课讲好,把工作做好。张子锷先生讲,上好每一堂课,教会每一个学生,这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会,从个人观点出发,谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候,我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制,到凯洛夫的“五步教学法”,再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学,学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时,课堂主要是教师的课堂,而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程,而非学生学的过程。当然,我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明,相反,我们要认真学习和领会这些文件,因为这些文件是教学质量的标准,我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说,北京四中的课堂不完全是传统型的课堂,老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来,我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来,像制药一样,就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的,但却是青少年成长所必需的。

这些年来,我阅读了许多有关课堂评价的文章,也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课,我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课,讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课,练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课,提问少的是不是好课?有讨论的课是好课,没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价,就一定有标准。我想,也许评价标准更应当是原则性的,而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教,还把一些学生的评教作文印给大家,而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象,我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读,也能看出一些端倪。简单说,学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外,学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学,感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节,学生一定是从中受益的,才会留存在记忆中,写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为,学校教育就是师生相处的一段生活,教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性,我可以概括为“四有”:有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活,那就更好了;如果讲课能上升到精神层面,那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

知识不是讲的越多就越好,要讲的精准、精炼、精彩。少则得,多则惑。怎样把握好这个度,取决于你对规律的把握和对学生的了解,知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述,不是课本搬家,更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎,这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情,也是好课的重要特征。

四中老师不缺少让学生得高分的绝招,教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是,要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西,是道,而非术。方法是解决具体问题的,可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法,是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关,与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学,尤其是西方哲学的经典著作。

人类创造知识的目的,是为了改善生活,使生活更加美好和有意义,而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时,除了要关注考试外,还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动,要让学生掌握知识的同时,理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边,尤其是在非毕业年级,这样会使学生学习倒胃口,这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育,会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途,了解知识在改变人类生活中的作用,激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动,有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育,胜过空洞的说教。

四中的教育理念是以人育人,共同发展,其中有一句话,以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧,还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点,不爱每三年的离别,等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度,反映了教育者的职业操守与职业精神,体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂,应当是充满正能量的课堂,是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂,是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂,是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好,都希望获得成功和幸福。这里,我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,从而拥有对大千世界的温情与好奇,能拥有安身立命、强国安邦的一技之长,在内心深处怀抱不放求真求善的渴望,这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去,也是一种幸福。

教师节国旗下精彩讲话稿

各位老师、同学们:

你们好!

记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女教师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不明白她的性格如何,可是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

她不仅仅课讲得好,并且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得教师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的教师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,之后那个同学哭了。教师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。教师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位教师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

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