2023年评优教师事迹材料(专业19篇)

时间:2023-12-25 21:47:34 作者:曼珠

事迹材料的撰写可以借鉴相关的模板和经验,但要避免机械的复制和粘贴,保持个人的真实性和独特性。以下是一些关于团队合作和领导力的事迹材料,它们对于实践中的团队建设和管理有着重要的借鉴意义。

评教师事迹材料

作为一名有一定工作经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,我所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。

我勤于学习,钻研业务,乐于奉献。作为学校一名英语教学的骨干教师,我深感自己的知识能力还不足,学习自然成为首当其冲的事情。因此,利用工作之余,我上网查阅资料,经常阅读报刊,了解课程改革的理念和方法。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了一万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。在自身文化学习上,也从不甘落后,要是你走近我,你会发现,我的工作作风就是:无论做哪一项工作都力求脚踏实地、尽心尽责,尽量高标准严要求自己;每一项工作都要做到有计划、有步骤、有成效。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。平时,我积极参加各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动,不断完善自己的教学方法,每次听课后,都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的的教学优势和不足。可以说,对于学校每一位年轻教师的教学成长,我会以最大的热情去帮助他们。

评教师事迹材料模板

在做老师的课堂上营造能够给所有的学生以自信的氛围,让所有的学生都能够对自己有自信心。在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。

评教师事迹材料

“认认真真教书,老老实实做人。”这是我一贯的座右铭。我是这么想的,也是这样做的。自参加工作至今已多年连续担任班主任之职,我总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有我滞留的身影。在担任班主任期间,我以强烈的事业心和真诚的责任感,对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。

我认为要当好一名老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重。热爱学生关心学生是了解学生教育学生的前提。爱有时候是一种神奇的力量,可以感化一切邪恶使之改邪归正。赠人玫瑰,手有余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动。都是在播撒着我们身为人师的爱心。我想,这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!

多年来,我一直深爱着我的学生,让学生在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。所谓的“坏孩子”的变化就是对我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性。

评教师事迹材料

我就是这样用一点一滴的实际行动为家乡的教育事业默默的奉献着,一年又一年,一日又一日;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为中国教育事业的发展添上一块坚定的基石。

教师评优评先事迹材料

我叫姜南,女,生于1983年,2004年从事教育教学工作,本科学历,中学二级教师。2004年教学以来担任美术学科教学工作,07年在秀山中学担任班主任工作。08年担任学校团支部书记。曾获 “先进个人”、“读书积极分子”称号,教研课和论文多次获县、市级奖项。目前任曙光路小学学校大队辅导员。在从事教育工作的几年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业勤工作

在教育教学工作中,以一颗爱心面对每一个孩子,无论是面对城市还是农村孩子,都以满腔的热忱投入到教育教学中。学校各项任务都能欣然接受,不怕苦、不怕累,总是积极圆满的完成各项工作任务。以坚定的信念和满腔的热忱投身教育事业。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接-班人。

二、 扎根农村肯实干

在浏阳山区学校秀山中学任教三年,山区路途遥远出行不便,但总是把学校的事情摆在第一位,在学校担任团支部书记,工作勤恳务实,组织学生活动,对学生进行教育,利用课余时间培养了一批美术特长生、使其考上了理想的学校。发挥自身音乐、舞蹈特长,带领学生开展校园艺术类活动,让校园生活充满生机与活力。受到校长及同事的一致好评。

一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。为此,我让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,或给广东的父母写信,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 作为团支部书记的我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了健康向上、团结协作的校风。通过开展丰富多彩的活动,优化了校园文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

三、 德育教育闪光辉

在曙光路小学担任大队辅导员,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校德育工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校的德育工作运作正常。小学生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,丰富学生的精神生活,学生在一个个主题活动中受到教育,孕育成长。。

四、美术教学贵坚持

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真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中小学美术》、《美术教育》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

五、回报社会洒热情

参加了长沙市博物馆志愿者,长沙市保护浏阳河志愿者,参加宁乡县沩水户外并参与了多次组织的送课下乡活动,捐赠了孩子们学习用品,给宁乡山区的孩子送去了温暖。在08年地震发生时虽工资微薄,但捐助了1000元。前往贵州慰问山区孩子赠送衣物等,参与着一次次虽微小、但充满爱心的活动。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,还是德育方面,本人兢兢业业,相信这次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我始终将坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区的孩子,我眷恋润物细无声的德育工作,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

芙蓉区曙光路小学

姜南

2012年8月1日

本人参加工作已经十二年了。在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。“一分耕耘,一分收获”,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。

自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。除了让学生掌握历史的基本知识和基本技能外,还注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。倡导自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我认识到优化历史课堂教学,首先应该从基础抓起,培养他们的历史思维和历史大局观的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些图片,视频来吸引学生的注意力。特别是在教学中,我注意结合现实社会中的一些敏感事件,大事件,和课本知识结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的注意力,又培养他们关注时事,用所学知识分析问题,解决问题的能力。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。因此在每次的测验考试中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩。这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

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四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。

材料,历史史实,那样才会心中有数。因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。我也会在假期中给他们推荐一些经典书目,让他们去阅读,体会。而我则利用现在学生喜爱科技的这个特点,通过qq ,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜欢,读书热情很高涨,效果比我预期的要好很多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些国家偶同的手段和理念。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

本人参加工作已经五年了。在这五年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、树立信心,摸索教学方法。

了三等奖。“一分耕耘,一分收获”,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

二、 不断学习,努力提高教学水平和文化素质。

随着社会的飞速发展,现代社会对教师的要求越来越高。我感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须吸取其他人好的方法、经验。为了提高自己的业务水平,我经常看一些有关教育教学的报刊、杂志,如《小学语文教学》《小学语文教师》《师道》《广东教育》等,吸取别人的精华为己所用。我非常珍惜每次的听课和学习活动,在2003年8月份的新课程标准学校时,本来不是我参加的,但我仍主动地要求参加,每次的听课和学习活动我都是早早地到场,寻找最佳位置,生怕自己看不清、听不清。听课时我认真地做好笔记,回到学校再去仔细地分析、总结。记下自己的心得体会。时间长了,积累的心得也多了,许多好的教学方法,我都能灵活地运用于教学当中。与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是最好的。为了提高自己的文化素质,我一出来工作就报考了教育学专业的自考专科,现即将毕业。除此之外,我还参加了镇举办的计算机培训课程,并取得较好的成绩,现在学校里的全部资料、文件都是由我打印的。

三、 大胆创新,提高教学质量。

培养他们的听、说、读、写的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些图片,录音来吸引学生的注意力。有些课文适合演课本剧的,我就让他们自己表演课文,让他们融入课文的情景当中,并且评选出最佳的小演员。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。作文是学生最头疼的事情,在指导学生作文时,我让学生留意身边的人和事物,尽量写一些真实的事情,写出自己的真情实感。然后给予一些作文水平高的同学授予“写作能手”“小作家”的称号,以激发他们写作文的热情。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。

经过几年的教学实践,我觉得学好语文仅仅靠课堂教学是不够的,我希望学生在课外也能主动地学习语文。所以在课余时间,我除了要求学生完成一些必需的书面作业外,还要求他们自己动手制作手抄报、制作作文集等。发下报纸后,我要求他们认真阅读,并让学生找出报纸里面写得好文章,摘抄其中的好词好句。这些的作业,使语文教学更加丰富多彩,使学生增长了见识,扩大了视野,培养了学生的动手能力,使学生越来越爱上语文课。

四、 承认差异,让每个学生都有进步。

来。对这些学生我会特别留意,尽力摸清他们落后的原因,采取不同的方法引导他们,尽量不让一个学生掉队。我还让学生组成四人学习小组,让学习优秀的同学帮助后进生,一起开展学习活动和竞赛,摆脱后进生自暴自弃的心理,重拾信心与其他同学共同进步。每一个后进的学生都有他的原因,只要找到这个原因,给予他们适当的教育、关心、鼓励,就可以使他们有所进步,每当我看到学生有了进步,我都感到自己是最幸福的人。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

评教师事迹材料

1、自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。

教师评优主要先进事迹材料

作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期待。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

评教师事迹材料

王,男,中共党员,汉族,法学硕士研究生,现任法学教研室专职教师,法律爱好者协会指导老师。

一、热爱学生,乐于奉献。

一个热爱教育事业的教师,同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会用心执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

在课堂上,他与学生的关系十分融洽,教学互动亦是其乐融融,平时相互探讨交流。在对待学生方面,真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。

课堂之外,在担任法律爱好者协会指导老师的工作中,他也身体力行,尽职尽责,辅导学生完成了多次重要的社会实践活动,并多次和__市司法局、公安局合作,进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。

二、热爱教学,爱岗敬业。

课堂精彩的授课,离不开课下认真的准备。他认真备课和教学,积极参加教研室活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性,提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。正是由于他的努力,他所担任的课程深受学生喜爱,经常还会有外专业的学生前来听课。

三、锲而不舍,在追求中强化完善自我。

他对自己高标准、严要求,严格遵循学院的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在学生面前做出表率。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极组织参加各类教研活动,不断尝试教改。圆满完成教学任务外,在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动,取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20__年12月,荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20__年5月,荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20__年4月,荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20__年5月,荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。

教师评优先进事迹材料

叶嘉莹1923年生于北京察院胡同,1948年跟随身为国民党军官的丈夫迁往中国台湾。最初她任教于中国台湾彰化女中,之后受台静农先生赏识,1954年至1969年先后被聘于中国台湾大学、淡江大学、辅仁大学中国文学系。1969年,叶嘉莹又受邀前往加拿大不列颠哥伦比亚大学任教。20__年她回到祖国定居,并受邀在天津南开大学中华古典文化研究所任教。

“卅年离家几万里,思乡情在无时已;一朝天外赋归来,眼流涕泪心狂喜。”这是1974年,叶先生申请回国探亲,写下洋洋洒洒近20__字的《祖国行长歌》中的长词节选。在陈传兴看来,叶先生对祖国的深情和传承中国传统文化的道义和使命感,是最打动他的。

“上世纪80年代初,没回国定居前,她都是自费往来于祖国和加拿大之间,为大陆的公众讲授诗词、传授吟诵的方法,20__年她向执教的南开大学捐赠1700余万元的个人版税和稿酬,成立南开大学教育基金会,设立‘迦陵基金’,用于支持中国传统文化的传承与研究,我觉得是时候,把叶先生的故事、把她的精神世界,通过影像语言,讲给观众听。”诗词、家国、血缘,在叶嘉莹先生身上相互作用交织,陈传兴希望用影像语言,把自己和叶嘉莹先生同样从中国诗词文化中获取的人生滋养,分享和传递给更多的两岸观众。

在电影中,陈传兴也完成了一次大胆的实验:“我们有没有可能找到一种中国自己的电影美学叙述方式?”

敦煌壁画、晋祠、五台山佛光寺……长短句、慢词、小令,2个小时的电影中,陈传兴试图用最中国的元素,写意悠缓又注意留白的方式,向观众讲述中华传统文化的脉络以及各种文化元素之间的联结。

陈传兴说,他相信在诗的国度里,大家可以一起翱翔,消弭所谓语言、文化、国家、时间的隔阂,同时通过诗词,为两岸民众打开认识中华传统文化之门。

遗憾于在中国台湾,已经鲜有年轻人知道叶嘉莹先生、热爱古典诗词。拍摄《掬水月在手——叶嘉莹传》实际也是在了陈传兴他自己的一个心愿,作为一名艺术工作者的社会使命。

随着《掬水月在手——叶嘉莹传》的公映,陈传兴“诗人三部曲”终曲。谈到为何要耗费10年的时间,以漫长的生命时光,去探寻诗人的精神世界?陈传兴给出的答案是,“拍的是诗人的人生,想表达和述说的,其实是中国文化在经历不同历史时期中,一直在保留的核心精神。”

用10年的时间,专注拍摄华语世界最具影响力的传统派诗人,好似有陈传兴没有明说的私心。他希望用诗歌重要的黏合剂,把中华文化和历史以及整个华语世界中的人凝聚在一起。

评教师事迹材料

我是xxx镇xxx学校的一名普通的教师,我忠诚于党的教育事业,在19年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。在小学的发展历程中,我曾经奉献了自己的一份微薄之力。

在多年的教育教学中,我多次得到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。20xx度获得镇“优秀班主任”称号;20xx年我被凭为镇“优秀教师”;20xx—20xx学年度在全镇的统考中,获得第二名;20xx—20xx学年度在全镇的统考中,成绩名列前茅。

评优事迹材料

女22岁中共预备党员市理工学院经济管理学院会计电算化专业16级的学生。她在班级中担任班长一职。在校期间同学在各方面严格要求自我努力使自我成为一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。该学生遵守校规刻苦学习在经过教师的帮忙与同学们的支持下使她建立起正确的人生观和世界观端正了学习和生活的态度明确了自我人生发展的方向坚定信念并坚持不懈地为之而奋斗。取得了一点较尽人意的良好成绩。她全面发展严格地以高标准要求自我激励自我向高素质人才靠拢不懈奋斗。现将个人的先进事迹概述如下:

一、梦想信念坚定,

思想上进取要求提高。

大学一年级开学...同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自我,进取向党组织靠拢。在学校教师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自我,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,她在思想和认识上都有了较大的提高,教师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。在学院-“五四”评优中获“优秀学生干部”荣誉称号。她还获2017-团学工作“优秀共青团干部”荣誉称号,她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异。

同学从进入x理工学院以来,就一向以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。在学习上,她严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其她学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,她都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。经过她的刻苦努力,她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。在全国普通话资格证考试考试中经过了,并获得了一级乙等。她始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新。

同学大二在经济管理学院学院团学会担任教学习部副部长,现任经济管理学院会计电算化四班的班长。她认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,所以她进取主动地锻炼自我的组织协调本事。经过担任班长、团学会干部等职务,管理班级日常事务之余还进取组织五四演讲比赛、辩论赛以及四六级宣传等活动,不仅仅提高了管理与组织本事,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。进取团结班上同学,共同为创立优秀班团体而创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。进取团结班上同学,共同为创立优秀班团体而努力。她还获2017-“优秀学生干部”荣誉称号并获院三等奖学金;她在寒暑假期间,进取参加社会实践。经过做义工,在社会实践中进一步锻炼了自我,同时也拓宽了自我的视野。

四、进取参加各项活动,

全面提升自身素质。

同学的兴趣特长是大提琴、主持、礼仪,表演。在大提琴方面,她擅长古典音乐。她在主持方面经过了普通话国家级考试一级乙等,在主持礼仪方面,她曾是学校礼仪团的一员。学习过钢琴、架子鼓等乐器。喜欢听歌、游泳。她同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。她在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学院各位教师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自我,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

教师事迹材料

我叫王伟峰,施庵镇第六中心小学教师,担任三年级数学兼班主任,参加工作以来,曾多年担任班主任工作。本人能够拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真践行“三个代表”重要思想,遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦的工作,并取得了显著成绩。

这是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点和经常性工作。为此,我常利用班会时间,对学生进行思想品徳教育,教育学生具有爱国主义精神,具有集体主义精神,培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手,逐步了解并热爱祖国的光榮历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡,匹夫有责”的义务感,维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途,立志投身于祖国的建设事业,鼓励学生积极参加各项社会实践活动。

除此之外,我还通过利用课余时间和学生个别谈心,或者是黑板报的形式,对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。

教育学生不断明确学习目的,提高学习自觉性,养成良好的学习习慣;教育学生遵守学习纪律,指导学生的学习方法,具体帮助学生合理安排课余生活,保证他们有足够的时间用于学习;主动联系各科任课教师,共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合,为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学习条件。

当前我校教育工作以全面推行素质教育,全方位、多角度的促使学生全面发展,这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活,引导学生在课余开展有益的活动,在活动中,充分发挥学生的主动性和独立性,而不是包办代替,更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在活动中教给学生活动方法,告诉学生活动注意事项,引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动,既有利于学生开阔眼界,获取新知识,又有利于发展学生智力,培养学生各种能力,还可以使学生的身心得到积极的休息和调节,促使学生身心健康发展。

近年来,本人工作努力,踏实肯干,积极进取。自担任班主任工作之后,在工作中更加严格要求自己,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡泊名利,坚持甘于奉献、诚实敬业。在各位任课教师的努力下,我班取得了不错的成绩,同时在加强学生的思想品德教育上,推进素质教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了领导的充分肯定。在过去的两年半里,我班总共获得了四次“优秀班集体”和“一次“爱护公物班集体”称号,学习成绩也有了大幅度的提高。

我作为班集体中的一员也感到无比的欣慰。在以后的工作中我会更加的努力工作,服从领导的安排,紧密的就团结各任课教师,联系实际,与时俱进、创新工作、切实发挥我班的先进作用,为我校的教育事业全面发展作出积极贡献!

身为数学教研组中的一员,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,积极参加学校组织的公开课或观摩课,并取得了好成绩,坚持每周四上午的教研活动,积极的与各位长辈教师互相切磋,交流经验,不断提高和进步。每学期,只要是组计划的学校活动我都要求参与,认真学习。我本着“一切为了学生,为了学生的一切”指导思想,培养学生。

评优事迹材料

男中共党员哈尔滨远东理工学院级会计专科学生。现任经理管理学院团总支学生会主席团一员会计专科一班班长大学三年平均学分绩点排行名列前茅获国家励志奖学金哈尔滨远东理工学院奖学金等4项奖学金;获省三好学生优秀学生干部优秀共青团员校十大礼貌学生等6项荣誉;获得其他奖项及荣誉称号2项。

一、大学感言。

同学:大学三年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学三年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些完美的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在那里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。时间能够证明一切,时间能够解释一切,时间能够成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我必须能够实现我的人生梦想。

二、思想意识。

大学是人生成长的重要阶段,...同学异常注重思想的发展和成熟,进取要求提高,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自我。大一开学就向党组织递交了入党申请书,进取向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。教师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了他极大的鼓舞和勇气,使他能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。经过不断的自我努力与提高,最终于大二成为了一名预备党员,自此,他更加严格要求自我,以一名真正...员的标准要求自我,争取早日正式加入党组织。...同学时时刻刻以高标准、高起点要求自我,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。他始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

三、生活方面。

同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。他深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同提高。其次,同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自我的生活费,合理安排自我的课余生活,坚持着进取向上的生活态度。

四、学习方面。

同学从进入哈尔滨远东理工学院以来,就一向以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。在学习上,他严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。经过他的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名利班级前茅,荣获了国家励志奖学金和院二等奖学金。他认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,他充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。他始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

五、工作实践。

同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学一名干事。工作中态度端正,极负职责心,做事认真细致,经过不断的努力与经验的积累,于大二年级成为副部长,后由于部门调动,担任学习部副部长,职位虽变可是他热忱为师生服务的宗旨没有变,他继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,所以他进取主动地锻炼自我的组织协调本事。经过担任学生干部,进取组织各种比赛和活动,他不仅仅提高了管理与组织本事,还学会了很多为人处事的道理。学习空余时间,同学进取参加社会实践,经过做收银员等社会实践,进一步拓宽自我的视野,磨练和提升自我。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

六、个人点评。

大学在校期间,...同学在学习、工作和生活中均取得了必须的成绩,实践了一名当代大学生应到达的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自我,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

评优事迹材料

***,**学院的学生,下头是他的优秀大学生先进事迹:

***从入学起至今一向担任主要学生干部,他在学习和工作等各方面表现突出,始终以服务广大同学、促进学校发展为己任,做出了令人瞩目的成绩。该同学具有突出的综合本事,在——,***同学以该专业第一的成绩获院级三好生,还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在——,该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金,还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在——,他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金,**省优秀三好学生,院级电子设计大赛二等奖等荣誉,英语四六级也顺利经过。综合来看,他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。

一、学习方面。

学习永远是学生的第一要务,***同学学习态度端正,认真好学,勤奋好问,上课进取回答教师的问题,私下还和班里的同学一向探讨学习上问题,同时善于总结,经常得到任课教师的表扬,从进校开始,在新的学习环境下,经过自我的努力,学习成绩在系里一向名列前茅,并以优异的成绩经过了大学英语四级和六级的考试。

作为班长,他有着强烈的团体荣誉感,在自我成绩优异的同时,还进取主动帮忙班里学习成绩落后的同学,使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学,他进取开导他们,使他们意识到学习的重要性,带动他们上自习,大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。他还从多方面为班级同学服务,主动关心生活上有困难的同学,及时与同学进行沟通交流,使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。

在他的努力下,班里不及格的人越来越少,到目前为止无一人降级,班集的整体成绩也在系里名列前茅,由于表现优秀,他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。这是由于那种强烈的团体荣誉感,他早已将帮忙别人视为自我分内的事,所以每当受到他帮忙的同学感激他时,他总是微笑着说:不用客气,这是我应当做的。每当班里有部分同学没有按时交作业时,他总会从教师,课代表那里了解情景并及时向这些个别同学谈话,找到问题所在,并从各方面来帮忙这些同学克服学习上的问题,并向教师传达关于这些同学的情景,使得在教师的指导下,自身的努力下,和以***为班干部的带领下,很多问题都得到了很好的解决,学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。

二、思想方面。

该生始终坚持与党中央高度一致,认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,进取参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,进取向党组织靠拢,不满足于党校内入党进取分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

理论方面,本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》,作为“两课”教育中的最终一门,经过学习主要对党的经济理论,三农问题,政治体制改革,“三个代表”重要思想以及科学发展观,党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。

大二学期他已多次找党内成员谈话,表达自我渴望提高和加入党组织的想法。“先在思想上入党,后在组织上入党”既是组织上的期望,同时也是广大入党进取分子不断提高,努力奋进的目标。党发展党员坚持“入党自愿,个别发展,成熟一个,发展一个”,他不仅仅对党的关心和支持,更是对党的发展的认同。党从最初的五十几人,发展到此刻成为一个有六千九百万党员的大党,严格把关入党问题是坚持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力的需要。此刻作为中共预备党员,他都将一如既往的继续提高,努力进取,缩小与先进党员同学之间的差距。

三、立足自身,服务同学,进取参与做好学生帮扶工作。

作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性,所以,在学习专业知识的同时,他进取的参加各项社会实践活动,将专业知识付诸实践。在逝去的两年里,他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。在支教过程中,深刻的体会到了教书育人与为人师表的真实含义,并被评为“优秀义务支教志愿者”,同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。他还利用了暑假两个月的休息时间,先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。在此过程中,虽然偶尔会遇到一些困难,可是他并未放弃自我,而是以自我坚强的毅力攻克了各个难关,出色的完成大学生村官先进事迹要求。且获得了“暑期社会实践先进个人”。

四、综合素质,全面发展。

在工作学习之余,他并没忘德、智、体等多方面的发展。德育方面:身为一名党员,在日常生活中他努力以身作则,进取响应.....的号召,尽自我最大的努力帮忙有困难的人。进取参加各种团体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升;智育方面:从踏进大学校门那一刻,他就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,他对大学生先进事迹都认真对待。并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:大运会的成功举办,对大学生来说是一个极大的鼓励。在这种全民健身的大环境下,他利用课余时间进取参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但他明白:仅有健康才是人类最宝贵的财富。经过这些,他全面发展了自我,自我也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

五、成功属于过去,立志为国家做贡献。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几年,他获得了很多的荣誉,可是他深知“成功属于过去”,应当将目光着眼于未来。他将会继续努力,用汗水浇灌青春,让梦想在学校飞扬!作为一名大学生,要回报社会,为国家贡献一份自我的力量,就必须有良好的专业知识做基础。他热爱所学的专业,作为英语教育的大学生,他会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名优秀的人民教师,为我国的教育事业发展贡献自我的力量。

评优事迹材料

我是xxx系xxx班的学生xxx,现担任班级副班长一职。时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活将要结束,在过去的大学生活里,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时,我妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面的发展,成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练,我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件,故申请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况,望领导能予以考虑!在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期,就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里,我认真地学习“三个代表”、科学发展观等重要思想,以理论知识来武装自己。通过学习,我深刻地体会到党员所肩负的重责,要想成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力,我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。在学习方面,我时刻都没有放松对专业知识的学习,我继续着高中时候的学习方式,坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,综合成绩优秀,获得3次校级甲等奖学金,1次“校三好学生”,1次“校优秀团员”,1次“校学习之星”。在其他方面,我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去,在这期间令我受益匪浅。同时,我还投身于志愿者奉献事业当中,在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中,在这队伍中,我经常参加一些活动,还亲身策划过一次活动,这极大地锻炼了我的个人能力。而且,我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友,扩宽了我的交际面。因此,我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外,我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作,以锻炼自己综合能力。在生活中,我朴素节俭、性格开朗,诚实守信、严以律己,宽以待人,严格的以身作则。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,我都愿意为同学们提供帮助。

在大学近三年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

评优事迹材料

"人的一生,没有最高层次的追求,仅有更高层次的追求,才会不断发展、提高。"。

李__,女,汉族,1995年8月出生,现年20岁,共青团员,江西南昌人,华东交通大学理工学院经管分院13级会计专业,本科在读。现任华东交通大学理工学院学生会主席。获奖情景:20_-20_学年华东交通大学理工学院“优秀工作者”、20_-20_学年华东交通大学理工学院“优秀工作者”、20_学年“第八届科技节”水果电池类三等奖、20_年度华东交通大学理工学院暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”、20_-20_学年华东交通大学理工学院“优秀团员”。

我期望能在更高的天空自由翱翔,能够加倍努力,以自我的实际行动去一步步地实现自我的人生价值和社会价值,为争做一名合格优秀的学生而努力。

认真学习,提高修养。

我认为提高自身思想觉悟对自我的发展极其重要,在大一时我进取递交了入党申请书,经过不断的努力,有幸参加党校_培训,并顺利结业。一向以来,我进取向党组织靠拢,以端正、严谨的态度学习有关党的理论知识、党的先进精神,将其作为自我思想、行动的航标,并带动、影响其他同学。

作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断提高,用知识武装自我,将自身学习到的知识运用到生活中,运用到实践当中,做到学有所用。而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。我深知“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”所以我进取参加各项比赛,从而全面提高自身素质。我深知一人好并不是真的好,仅有大家都优秀才是真的优秀,所以在我保证自我成绩的同时,还进取的为其他在学习上有困难的同学讲解,帮忙他们更清晰的掌握知识的重点,同时也巩固了自我对知识的理解,从而实现双赢。我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,进取参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。

乐于奉献,坚持工作。

学生会作为一个学生组织,它的构成主体是学生,它的运行主体也应当是学生,它的服务对象更应当是学生。学生会给我带来了很多宝贵的东西,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。在任职期间我认真准备各项活动,这也锻炼了我做事严谨的风格,秉承着服务同学,锻炼自我”的宗旨,踏实做好每一份工作。工作是繁杂且十分辛苦的,可是这也让我的大学生活充实且富有挑战。我会一如既往的努力工作,为学院学生会发展贡献自我的力量。我始终坚持昂扬的精神风貌和全身心的投入,圆满完成了各级领导、教师交代的各项任务。

投身实践,提高自我。

20_年7月我参加了暑期“三下乡”社会实践队到达江西省抚州市崇仁县三山乡,本次社会实践主要是关爱老人及留守儿童,为敬老院的老人们带去欢乐、带去关怀。期间我们深入了解了当地人民的生活境况,更加激发了我努力学习提高自我的决心。我们会进取倡导尊老爱幼的和谐理念,期望在全社会构成团结互助、平等友爱、共同提高的社会氛围。因为在社会实践活动中表现优秀,我获得江西省20_年度大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”我始终信守着这样的人生宣言。我热爱着学院的生活,更加珍惜在校的完美回忆。回想这三年多我走过的旅程,忙绿而充实,付出而有收获。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。是坚持让我提高,是坚持让我优秀,也仅有坚持的人才能到达远方成功的彼岸,也仅有坚持的人才有可能书写人生最壮丽的诗篇。为构建清朗网络空间,青年应当不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的主力军,我的为构建清朗网络空间宣言是:千里之行始于足下,网络礼貌始于指尖。让我们礼貌上网,传播完美,弘扬新风尚,展我青年力量!

评优事迹材料

__,共青团员,20_年毕业于___学校,____团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一向按照共产党员的标准严格要求自我,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持学_,自觉贯彻科学发展观,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

____同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_武装自我,坚持以“_”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他进取向党_组织靠拢,一向以共产党员的标准来严格要求自我,平时主动向党组织汇报自我的思想情景,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思_,两年多以来递交思_十余篇。他平时关心时政,对_,科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自我的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。20__年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作一生。____同志在时间紧、任务重的情景下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自我的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、___单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自我的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身本事。随着社会的提高,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,____同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情景下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自我的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通_过自我的努力联系中国地质大学的教师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

____任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_年度被评为局“优秀共青团员”,20_年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心团体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

没有参加,_然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲本事的提议,得到大家的一致同意,并牺牲自我的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,____同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还进取找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情景作了一些改善,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习进取性,使政治理论学习和业务本事学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

评优事迹材料

尊敬的系领导:

我是。。。班的学生,我叫。。。在大学学习两年多来,我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均贴合优秀学生的评选条件,故提出该份申请。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导教师的评审参考。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年里,我刻苦努力,认真学习各门专业知识,同时不断汲取课外知识,进取拓宽知识面。经过自我不懈的努力以及教师与同学们的悉心指导和帮忙,我取得了比较梦想的成绩。大学的学习不一样于以前,要求较强的独立自学的本事,在过去的两年里,我深刻认识到这点,并经过不断的努力学会了自学,总结出了适合自我学习的一套方法,在大二学年综合评测中,学业总分名列全班第二,并顺利地一次性经过了国家英语四、六级考试。

在工作上,我先后担任了系部学生会办公室副主任、就业创业部副部长二职。工作中,我始终以“服务系部、服务同学”为宗旨,虚心学习、踏实做事、负责尽心。出色的工作表现得到了同学们及系部指导教师的认可。参加学生工作,工作压力不言而喻,工作与学习间的矛盾也在所难免,在这种困难面前,我努力协调好了二者之间的关系,工作到位的同时不忘学习、学习刻苦的同时也不耽误工作,在这过程中,我学到了许多在书本上学不到的知识,提升了自我的内涵与本事。前不久还获得了“优秀团员”和“毕业生晚会优秀组织者”的荣誉。

在思想上,进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观;永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自我,由此得到了领导的认可,在大一第一学期就进入党校学习,在大二下学期成为一名进取分子,目前正在进取向党组织靠拢,争取早日正式加入党组织。在生活中,我勤俭节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时乐于帮忙同学,与大家相处和睦。所以,建立了宽泛良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

评优事迹材料

尊敬的院领导:

你们好!我是**级**专业**班的***。在过去的三年时间里,我始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均贴合优秀奖学金的评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情景介绍如下:

在思想上,我进取要求提高,树立良好的人生观和道德观,进取拥护.....的领导,进取申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮忙指导和自我的进取努力下,始终坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,进取参加有关活动,如今已成为一名预备党员。

在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。

在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终坚持端正、谦虚的学习态度,进取配合教师的教学,努力提高自我的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自我各方面的知识,努力做到全面发展。

在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时进取和同学交流沟通、乐于帮忙同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。

虽然我的学习本事和资质不是很好,可是我一向没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要异常感激系领导的大力培养,教师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在此我要异常表示感激!今后我要更加严格的要求我自我,以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自我、鞭策自我,以求有更优异的表现!

此致

敬礼

申请人:***。

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