制定活动方案应该注重前期调研和分析,确保方案的科学性和合理性。为了方便大家编写活动方案,我们特地整理了一些模板和示例,供大家参考和使用。
小学英语角活动方案
进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的`英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。
20xx年4月16日【星期四】。
(一)前期准备。
1、提交申请活动策划书。
负责人:蓝兵云。
2、组织工作人员及同学们开展活动。
负责人:
3、主持人:蓝兵云。
计时员:
4、活动准备实施物品。
负责人:
5、活动纪律。
负责人:
6、布置教室。
负责人:
(二)活动主要环节。
《一》主题讨论。
1、主持人介绍本次活动主题。
topic:wecanlearnenglishwell。
a:whywestudyenglish?
b:howcanwelearnenglishwell?
2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】。
本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。
(三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。
1、单词卡片及制作:2元。
2、奖品:15元(笔记本,棒棒糖)。
英语角活动方案
本站发布英语角活动方案,更多英语角活动方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛。以下是本站整理的英语角活动方案,仅供参考!
篇一
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:国庆节收假后
3、活动地点:
4、组织人员:学生会分团委学习部
5、参加人员:学生会成员提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的`学习英语的气氛。
二、活动主题:icanspeakgoodenglish
三、活动对象、时间及地点:
活动对象:全体英协成员
活动时间:待定
活动地点:待定
四、活动前期准备工作:
1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。
2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。
3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。
4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。
五、活动内容及形式:
1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。
2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。
3、表演:待定
5、英语小游戏:
(1)猜单词(你来划分,我来猜)
(2)瞬间背单词
(3)单词接龙
(4)大家之间互相交流对话
(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐
六、活动后期工作:
1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作
2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)
七、活动的注意事项:
1、注意安全,确保个人生命财产安全
2、注意仪容仪表,不许玩手机
3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。
5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。
八、活动紧急事件处理方案:
1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):
(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;
(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;
2、与会人员太多或太少:
(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;
(2)若人员太少,协会成员极力参与
3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;
4、活动时间延长:
(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;
(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);
九、活动资金预算:
英语角活动方案
策划人:xx。
撰稿人:xx。
完成时间:xxx年11月2日星期二。
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于21年11月正式成立大型的英语角活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的.能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,21级大一商务英语一、二班。
英语角大型活动于xxx年11月12日星期五下午18:2:首次举办。
注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
每周一个主题,如friendship,festival,emotion,......
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的关键!
xx英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。
活动以总分总的形式开展。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
1.主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2.rapidcombination迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-1人的小群组。
3.self-introduction自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4.freetalk自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5.topicfordiscussion议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入debate辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6.groupworkactivities小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7.集合大圈内分享优秀节目。
timeshow个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
funnygames趣味游戏如:彩球终点站等。
8.分发参与表现者小礼品。
英语角负责人:英语角组长2人;。
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;。
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;。
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角历史记录,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
在大学校园中为避免哑巴英语,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。
英语角活动方案
为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;
虎牙关桃李餐厅
外国语学院和人文社科学院xx级全体学生
1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;
2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;
3、通过校广播台宣传。
此次活动大致分为以下几个环节
1、才艺展示秀
开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)
2、单词接龙
以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。
3,、瞬时记忆大比拼
各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的'时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。
4、话剧表演
四个外教给同学们表演一个话剧。
1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。
3、分配好人员维持现场的秩序。
英语角活动方案
英语在学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语表达能力,开辟英语学习的'新途径;同时营造一个健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实消除学生对学习英语的恐惧感,激发我校学生学习英语的兴趣,增进不同年级学生之间的沟通。
活动对象:红河县三村中学全体爱好英语的学生。
活动时间:每周星期一下午放学后(16:50—17:30)。
活动地点:按参与人数确定活动地点。
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与指导。
(5)、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松就能学好口语。
1、自由交谈:由辅导教师阐述事先定好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:学习简单的英文歌曲、朗读英文小笑话、英文电影经典对白。
3、娱乐:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令等。
4、利用多媒体欣赏英文电影,学习英文歌曲。
通过英语角所开展的活动,使学生学习英语兴趣得到明显提高;大部分学生敢于用英语与同学交流;学生词汇量增加。使所有参与学生在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语角活动更加贴近同学的生活与学习。
英语扑克:3—5人/副。
英语拼图(中华人民共和国地图,美国地图)5人/图。
牳据学生报名情况,辅导教师商讨确定。
初中英语角活动方案
学习与交流、大声说英语
英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语
为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语
20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10
第一教学楼一楼大厅
在校生
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备材料,打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterdayoncemore》。
4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
英语角活动方案
为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;
虎牙关桃李餐厅。
外国语学院和人文社科学院xx级全体学生。
1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;
2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;
3、通过校广播台宣传。
此次活动大致分为以下几个环节。
1、才艺展示秀。
开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)。
2、单词接龙。
以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的`最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。
3,、瞬时记忆大比拼。
各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。
4、话剧表演。
四个外教给同学们表演一个话剧。
1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。
2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;
3、分配好人员维持现场的秩序。
小学英语角活动方案
以前我们学校的活动大多是小打小闹,一次活动往往就一个晚上就结束了,总怕把时间拉长,怕别人忘了这事,为了打破这样的局面,我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动,在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会,将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块,大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来,同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。
(一)本建议主旨。
在经过了一场又一场的比赛,我们最终结束了英语角的所有相关活动,为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学,为了激励表现不佳的同学,为了总结在这一系列活动的经验,我们特地举办这场晚会,希望大家一起互厉共勉,开创更加美好的未来。
(二)本建议实施时间。
12月25日晚7:00——9:00。
(三)本建议实施地点。
学校礼堂。
此次活动时间为圣诞之夜,大家都沉浸在过节的气氛当中,虽然这是西方的节日,学校也不鼓励过西方的节日,但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐,快乐就会加倍”,我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起,欣赏一个令人陶醉的晚会,实在是一种享受。另外,那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚,因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道,分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。
(一)活动对象。
表演者:健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员。
观众:全院有意参与的同学都可以参加。
特邀嘉宾:各兄弟协会负责人。
(二)活动主办方。
欣馨英语协会。
(三)活动实施细则策划。
1、奏唱国歌。
2、致开幕词:由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任。
3、开场舞:啦啦操,由健美操协会出演。
6、演讲比赛一等奖获得者演讲,再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言。
7、广告也疯狂:用幻灯片形式播放所有赞助商,以表示对赞助商的感谢。
8、海浪琴行歌曲串烧表演。
12、欣馨英语协会会员出表演节目。
16、话剧表演并颁奖。
17、特别赞助商为所有颁奖者祝福,并祝愿环院所有学子(若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来,若不能则以图片展的形式播放出来)。
18、活动结束,邀请全体人员一起唱merrychrismas。
19、全体大合唱之后播放《难忘今宵》,并合影留念,待观众离开后收拾场地。
20、活动结束后开一个简短的会议,表彰工作人员的辛苦工作。
21、制作此次活动回忆录相册,并赠送给相关人员。
(四)活动经费预算。
奖金。
奖杯。
奖状。
留念书籍。
公关。
合计。
数额(单位:元)。
3000。
960。
60。
120。
300。
4440。
奖金作庆功。
英语角活动方案
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部。
承办单位:校学习部。
活动口号:dontbeshy!justtry!
活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)。
活动对象:全校学生。
前期准备工作:商学院:办5张海报。
史地:借音响。
外语系:主持人。
学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)。
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母。
活动具体流程:7:30活动正式开始。
第一环节:歌曲:商学院:《》。
史地与旅游系:《》。
第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词。
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5。
张卡片中的2张的单词,便可获胜。
较好的同学担任组长。
(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活。
畅谈自己的梦想。
如何安排自己大学生活。
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每。
组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同。
学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以。
获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》。
英语角活动方案
xx年10月21日。
山东师范大学图书馆南门。
山东师范大学化学院社团部英语吧社团。
1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。
2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动。
策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告。
文艺干事选定主持人及开场节目表演者。
邀请外国朋友及英语专业研究生。
组织部维持全过程秩序。
1、开场歌曲待定。
talk。
3、互动环节--猜单词。
4、畅谈感想。
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)。
5、以一首英文歌曲结束英语角(待定)。
小礼品赠送获奖小组。
宣传海报10元。
小礼品20元。
如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定。
活动总负责人:唐福艳。
文艺:程帅文等。
主持:万连坡等。
纪律维持:孙茜,李琛琛等。
秘书处:王利旭,陈爽等。
宣传:马军等。
山东师范大学化学化工与材料科学学院。
英语吧社团。
xx年十月十八日。
大学英语角活动策划方案大学英语角活动的意义
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年11月正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
二、活动目的。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
三、活动单位。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,2010级大一商务英语一、二班。
四、活动时间。
英语角大型活动于20xx年11月12日星期五下午18:00――20:00首次举办。
注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
五、活动地点。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
六、活动主题。
每周一个主题,如“friendship,festival,emotion,......”
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的关键!
七、活动对象。
欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及志愿加入活动的英语爱好者。
八、活动开展形式。
活动以“总――分――总”的形式开展。
九、活动流程。
i.活动前期。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
ii.活动中期。
1.主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2.rapidcombination――迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。
3.self-introduction――自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4.freetalk――自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5.topicfordiscussion――议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入debate――辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6.groupworkactivities――小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7.集合大圈内分享优秀节目。
timeshow――个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
quizprogram――问答比赛。
funnygames――趣味游戏如:彩球终点站等。
8.分发参与表现者小礼品。
9.英语歌曲结束。
iii.活动后期。
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
十、活动的人事安排。
英语角负责人:英语角组长20人;。
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;。
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;。
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
十一、活动的注意事项。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
十二、资金预算。
项目。
数量。
金额(单位元)。
备注。
横幅。
1条。
40。
海报。
2张。
25。
水墨宣传海报大小海报各一张。
邀请嘉宾。
20位。
50。
通讯邀请,答谢,回馈。
资料复印。
160份。
89。
活动照片。
35张。
40。
请摄影协人员为整个活动拍摄。
话筒。
2支。
88。
每次活动需要使用话筒。
彩带。
5条。
10。
用于活动中场地的布置。
彩色气球。
3包。
28。
场地布置需要使用足够多气球,此外到场者人手一个。
荧光棒。
5盒。
30。
参与夜晚活动的到场者,每人分发数支。
奖品。
30份。
100。
文具类(笔,本子,眼镜盒等)。
用品类(雨伞,鼠标垫,小物件等)。
食品类(糖果,水果等)。
合计。
500。
本次活动总需费用累加取整得。
十三、方案可行性分析。
在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。
长沙环境职业技术学院欣馨英语协会。
20xx年十一月二日撰。
英语角活动方案【】
xx年10月21日。
山东师范大学图书馆南门。
山东师范大学化学院社团部英语吧社团。
1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。
2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动。
策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告。
文艺干事选定主持人及开场节目表演者。
邀请外国朋友及英语专业研究生。
组织部维持全过程秩序。
1、开场歌曲待定。
talk。
3、互动环节--猜单词。
4、畅谈感想。
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)。
5、以一首英文歌曲结束英语角(待定)。
小礼品赠送获奖小组。
宣传海报10元。
小礼品20元。
如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定。
活动总负责人:唐福艳。
文艺:程帅文等。
主持:万连坡等。
纪律维持:孙茜,李琛琛等。
秘书处:王利旭,陈爽等。
宣传:马军等。
大学生英语角活动的策划方案
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年4月正式成立大型的英语角活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,21级大一商务英语一、二班。
英语角大型活动于20xx年4月2日星期五下午 18:2: 首次举办。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
每周一个主题,如friendship, festival, emotion, ... ...
confidence is the key to success! 自信是成功的关键!
欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。
活动以 总分总的形式开展。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
1. 主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2. rapid combination 迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-1人的小群组。
3. self-introduction 自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4. free talk 自由讨论 小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5. topic for discussion 议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入 debate辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6. group work activities 小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7. 集合大圈内分享优秀节目
time show 个人秀 讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
quiz program 问答比赛
funny games 趣味游戏 如:彩球终点站等。
8. 分发参与表现者小礼品
9. 英语歌曲结束
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
英语角负责人:英语角组长2人;
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4. 活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角历史记录,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
在大学校园中为避免哑巴英语,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。