活动总结是一个反思和总结的机会，不仅可以检验自己的能力，还可以提高活动的效果和品质。接下来是一些活动总结的实例，给大家提供一些写作思路和参考。
科技活动周活动总结
莲港社区20xx年科技活动周工作总结 根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，围绕科技周活动“携手建设创新型城市，让我们的生活更美好”的主题，在5月15日至21日期间，社区积极配合好办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下：
为做好20年科技活动周科普宣传工作，扩大科技活动周的社会影响力，同时组织好社区科技周活动，一是成立了社区20年科技活动周活动领导小组，组长由主任林汉平担任，副组长由科普专干张依担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案，进行了周密的组织。
2、在辖区主要街道悬挂宣传标语，提高辖区居民科普意识。
办的，在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料，在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展，在辖区范围内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。
2、5月20日上午，邀请医院妇产科邵医生，在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。
通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的'良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。
东山莲港社区
20xx年5月23日
科技活动周活动总结
从4月11日至15日，经过了热烈、紧凑、有序和充实的一周，20xx年清华中学科技活动周圆满地落下帷幕。
在星期一的升旗仪式上，李力老师以“什么是科学精神”为题，作了科技活动周的活动动员。李老师首先预告了本周的各种精彩活动，接着从生活中的一些实例引出科学的三个方面（科学知识、科学方法和科学精神）以及科学精神的三个境界（求真、求美、求善），并引用爱因斯坦等伟人的话和一些历史事例，强调指出：知识、方法只是科学的外衣，科学精神才是科学的灵魂，而科学精神的最高境界是求善。
在这一周中，全校师生观看了关于“地震、海啸、核污染”等科普知识专栏，精彩的图片和生动的文字说明加上精美的制作，吸引了不少学生、教师、外来参观人员驻足观看，起到了普及相关科学知识的效果。
星期三下午第三、四节课，高一、高二的学生在篮球馆听了一场精彩的科技报告。主讲人是重庆邮电大学的陈前斌教授，他演讲的主题是“通信技术与未来生活”。通过报告，我们了解了当今世界上通信技术发展的形势以及我国在该领域与世界的差距。陈教授用亲身经历的事例做了生动的讲解，对同学们的求学有很大的激励作用。
星期二和星期三下午物理教研组的教师们，组织高一、高二的学生，成功进行了高空坠蛋的比赛和简易高效实验的展示，两次活动现场气氛热烈，学生展现了很高的参与热情，在活动中，同学们经过事先的精心准备，呈现了自己的奇思妙想和精巧制作，锻炼了自己的解说能力，也感受到合作交流的乐趣，对相关学科的学习并将起到积极地促进作用。
星期三下午地理组的六位老师和三十二名学生，一起徒步考察了花溪河、南温泉的自然地理与人文地理状况，同学们采集标本，热烈讨论，将课本知识延伸到生活中，收益匪浅，感叹大自然的伟大和神秘。
星期五晚上高二年级六个理科班的同学还参加了一台数理化生知识联合竞赛，现场气氛热烈，抢答积极，教师的评析精彩生动，让学生从中学到不少知识，纷纷表示这样的活动应该多举办，在玩中学习。
总之，这是一次成功的科技活动周，以后必将更加完善，让同学们得到更大的收益。
科技活动周活动总结
20xx年全国科技活动周于5月14日至5月21日举行，为了贯彻落实《关于举办20xx年浦东新区科技活动周的通知》文件精神，进一步夯实《全民科学素质行动计划纲要（20xx-2020年）》，加强科普宣传，我镇依托全国科技活动周主题“创新引领共享发展”开展了以“创新促发展科技惠民生”为主题的一系列活动，并取得了良好的活动效果。
一、领导重视准备充分。
镇领导高度重视今年科技活动周的相关准备工作。主要领导多次对科技周活动的准备情况予以指导。在活动开始前为确定活动主题进行了深入调研和探讨，力求使科技活动真正深入到老百姓的身边。在活动周前一个周五召开了工作布置会，对活动周期间的工作环节一一进行了落实。在活动周期间主要领导还深入村居赠送科普读物，勉励村居科普工作者要继续努力为提高群众科学素养，普及科学知识，更广泛传播科学创新内容，使科普工作者们深受鼓舞。
二、突出重点活动精彩。
在镇级层面，镇科协紧扣主题开展活动，一是围绕“创新促发展科普惠民生”制作了一个系列的科普宣传海报200余张张贴到全镇科普画廊中不断加强科普宣传阵地建设，5000余份宣传折页发放到群众中。二是向每个村居赠送科普图书20余册，供村居民到村居免费借阅在全镇范围内形成科普学习氛围。三是在南大居委和坦西村、汇锦城居委开展科普知识竞赛，将科普知识问答与健身活动相结合，让村居民在科学健身的同时学习科普知识。四是进行了科普读物阅读交流在赠送读物的村居中开展了一次科普阅读知识分享会，交流科普阅读的所思所得所感，提升村居民的科学素养。五是邀请科普讲师开展爱眼讲座、水与健康、食物营养、健康睡眠、中医体质辨别5场科普保健讲座。其中4次讲座在村居举办，爱眼讲座在小学举办，受益者400余人，均取得了很好的科普宣传效果。另外，在古镇老街区域举办防灾减灾讲座，增强居民防灾减灾意识。六是组织了古镇展馆科技创新体验，利用现有的古镇资源，组织500余名村居民到古镇各展馆进行免费参观文化科技创新体验活动。
三、分享资源丰富活动。
在本次的科技活动周期间，镇科协积极联合各职能部门进一步联动，发挥科普阵地作用。例如，与镇团委、镇残联针对各自服务对象开展科技活动，多渠道地提高群众科技水平；与镇农业中心开设专栏向群众传递致富新技术、新信息，向群众发放宣传资料，深入村组送科技下乡；与镇红会开展了联合设摊活动等等。保证在科技活动周之后，在我镇各单位、各部门的协作下，每月都有以科学技术为内容科普活动开展。
此次“科技活动周”系列活动，真正做到了科技创新惠及到群众，同时在全镇进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围，今后我们将更努力让科普工作更好地渗透到群众的日常生活中，使群众的生活得到最好的保障。
科技活动周活动总结
根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，围绕科技周活动“携手建设创新型城市，让我们的生活更美好”的主题，在5月15日至21日期间，社区积极配合好办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下：
一、高度重视，精心组织。
为做好20xx年科技活动周科普宣传工作，扩大科技活动周的社会影响力，同时组织好社区科技周活动，一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组，组长由主任林汉平担任，副组长由科普专干张依担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案，进行了周密的组织。
二、大力宣传，营造氛围。
2、在辖区主要街道悬挂宣传标语，提高辖区居民科普意识。
三、
围绕主题，开展活动1、5月16日上午，围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”，参加由办事处主办的，在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料，在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展，在辖区范围内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。
2、5月20日上午，邀请医院妇产科邵医生，在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。
通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。
爱生周活动总结
1、级部高度重视此项活动。在收到学校下发关于《爱生周》计划后，级部立即讨论并制定活动实施方案。与4月30日制定出爱生周活动方案与落实措施。详细方案已发至实高网站。
2、周前会上公布学校及年级活动方案。对《爱生周》的意义及作用上对全体老师进行了广泛的发动。并要求班主任把所有学生分包给各任课老师。
3、统一印制了《师生交流信息卡片》，发放到每个教师手中，要求老师和学生谈话有主题内容、激励学生的一句话、学生档案等。本周末年级统一收取并进行检查《师生交流信息卡》，并把所有记录进行存档。
4、周一收齐各类《爱生周》计划，班级爱生周活动计划、学科组爱生周活动计划，年级统一存档。
（1）由年级主任、组长组成检查小组，通过听评课活动，检查每日课堂教学情况，要求老师微笑走进课堂，在课堂上采取鼓励方法，活跃课堂气氛。
（2）年级利用一周多的时间对所有科目作业进行了检查：要求作业批改有等级、有鼓励性语言，如“加油”、“坚持下去，你会更加进步”等。
（4）总结评估：对于做得好的学科组、班主任、老师进行上报学校表彰，经过最终评选，数学、历史、地理、化学获得优秀学科组，z获得优秀班主任，z获得优胜个人。
（5）年级会上对“爱生周”进行了总结。
实验高中爱生周活动总结
疯狂英语创如人李阳曾讲过这样一个自己亲身经历的真实的故事。
李太太――美国人，为了研究中美教育的不同之处，李阳找了一个美国太太，他认为中国的传统教育是溺爱式的教育，而美国的教育是残酷式的教育，它教育孩子独立、勇敢，从小就让孩子养成自立的能力。相比中国传统教育是包容，呵护甚至有点溺爱的教育。有一次，小女儿把衣服扔在地上，她妈妈告诉他：“把衣服捡起来”小女儿不听话并说“不，我不捡”而她妈妈并没停止，而是接着说并说了十分钟，结果还没有效果，那她妈妈就把她拉到小黑屋里打了一顿，出来接着说“捡起来，结果小女儿捡起了衣服。
如果这件事发生在中国，一定会有两位老人站出来“保护“小女孩，并且痛斥小女孩的妈妈，她还是个孩子，怎么你就不会捡起来。
中国有位著名教育家说过，没有惩罚的教育是不完美的教育。
我平时对待学生是比较严格的，在学生眼中我是非常严的，但对待学生也要严中有慈，先严后慈，学生才能感觉到你是关心她的。
学生永远是学生，他们的年龄还比较小，心理还很不成熟，我们把他们看成我们的孩子，每个孩子都会有缺点，有毛病，我们要以宽容的心包容他们，但我们必须指出他们的'错误，让他们知错就改。
我们班一位女同学成绩非常好，但有个性，不太听从我的管理，有一次，未经我的允许，擅自离开校园去找一中的同学，并且下午也迟到了，知道这些情况后，我把她叫到办公室先给她个下马威，披头盖脸地批了一通，她还有理由，我又把事情说的严重了点，又说了一顿，态度还不好，我就说你不再是我的学生，我也不是你的班主任之类的话，吓唬她，又把她冷落了十几分钟，后来看她态度好多了，我就动之以情，晓之以理做说服教育，最后，她破涕而笑，并且承认自己的过错。
对待学生要像对待孩子，有严的就有慈的。这样才能教育好学生。
老师与学生交流，对学生的学习有很大帮助，使学生“亲其师，信其道”，有利于教学工作及班级管理的顺利开展。基于此，学校开展了“爱生周”活动，通过这次活动，我受益匪浅。
做为一位老师怎样与学生相处才能得到学生的信任、尊重和爱戴？我一直坚持的原则就是把自己想象成学生时代的我，考虑希望老师怎么对待我，这个办法很有效，能解决很多问题。
用爱心雕塑学生，真心爱护学生。最近流感比较严重，短短两个星期班里就有四位同学感冒，两个回家了，另外两个我领着去我感觉比较好的诊所看病。大夫一看就明白是老师领学生来看病，而大都会有孩子在上学，所以看到这一幕，大夫看病自然用心。另外，为防止大面积传染，买来消毒液给教师及宿舍消毒，晚上提醒他们注意别着凉。让学生体会到关爱。
不轻视任何一个学生。调皮的学生往往是聪明的。小华已经是第三次被我发现玩手机了。前两次发现我都是耐心的教育，没有因此而对他有什么看法，反而更加注意他的学习了。我督促他每天做课堂笔记，我每天都检查。有几天表现的很不错。最近老毛病又犯了。学生大都想学好，只是自制力差。多给学生些督促，多给学生些机会，不要放弃任何一个学生。
一名真正优秀的老师，能够走到学生中，有亲和力，但不失威信。我要学习的东西还有很多，以后还要多读书，多总结，多反思。
爱生周活动总结
这次活动由体育裴老师负责策划并准备器材，荣玉静老师负责组织协调，贾治平老师负责拍照，程学军老师负责总结。
活动当天，我们全年级的同学在操场上集合，由裴老师为大家讲解游戏规则：各班学生分为两队，每队十余人手拉手站成一排，排头学生手持铁环从头上套下，把铁环套在第二个同学头上，第二个同学在从头上套下，套环的过程中每个人的手必须握紧，不能松开，套的过程中不能动手，可以使用身体的其他部位帮忙，这样依次传下去，最后看哪一队最快。
这个活动有一定难度，需要同学之间互相配合才能顺利完成。之所以选择这项活动，就是为了培养学生的合作意识，培养他们的团体精神。有的学生怎们也无法把圈套在头上，旁边的人就想办法用身体的其他部位帮忙；有的学生脚出不来了，旁边的人就赶紧蹲下；有的学生动作不太灵活，半天也套不上铁环，周围的几个人就给他出主意；有的学生想放弃了，其他人就给他鼓劲。整个活动过程中，同学们兴致勃勃，欢声笑语在操场上飘荡。在学生活动过程中，老师们也忙得不亦乐乎。有的组织学生比赛，有的负责照相，有的教给学生套圈的方法，有的安慰被铁圈碰哭的学生。最后，四个班分别获得了精神风貌奖、勇于拼搏奖、团结奋进奖和最佳合作奖。
通过这次活动，师生之间的感情进一步加深了，老师感受到了孩子们发自内心的欢乐，学生也把老师当做最亲近的人，和老师一起分享自己的快乐。同时，学生在高兴之余还体会到团结协作的力量，知道了个人和集体的关系，初步懂得要为集体增光。
实验高中爱生周活动总结
今年教师节，学校开展了爱生周活动，我们二年级组积极响应学校的号召，在9月16日下午，利用班队会的时间举行了“大手拉小手，快乐一起走”趣味体育比赛——连环套圈。
这次活动由体育裴老师负责策划并准备器材，荣玉静老师负责组织协调，贾治平老师负责拍照，程学军老师负责总结。
活动当天，我们全年级的同学在操场上集合，由裴老师为大家讲解游戏规则：各班学生分为两队，每队十余人手拉手站成一排，排头学生手持铁环从头上套下，把铁环套在第二个同学头上，第二个同学在从头上套下，套环的过程中每个人的手必须握紧，不能松开，套的过程中不能动手，可以使用身体的其他部位帮忙，这样依次传下去，最后看哪一队最快。
这个活动有一定难度，需要同学之间互相配合才能顺利完成。之所以选择这项活动，就是为了培养学生的合作意识，培养他们的团体精神。有的学生怎们也无法把圈套在头上，旁边的人就想办法用身体的其他部位帮忙；有的`学生脚出不来了，旁边的人就赶紧蹲下；有的学生动作不太灵活，半天也套不上铁环，周围的几个人就给他出主意；有的学生想放弃了，其他人就给他鼓劲。整个活动过程中，同学们兴致勃勃，欢声笑语在操场上飘荡。在学生活动过程中，老师们也忙得不亦乐乎。有的组织学生比赛，有的负责照相，有的教给学生套圈的方法，有的安慰被铁圈碰哭的学生。最后，四个班分别获得了精神风貌奖、勇于拼搏奖、团结奋进奖和最佳合作奖。
通过这次活动，师生之间的感情进一步加深了，老师感受到了孩子们发自内心的欢乐，学生也把老师当做最亲近的人，和老师一起分享自己的快乐。同时，学生在高兴之余还体会到团结协作的力量，知道了个人和集体的关系，初步懂得要为集体增光。
爱生周活动心得
为了全面了解学生，掌握学生的思想动态，拉近和学生之间的距离，增强师生感情，促进学生的全面健康发展和提高教育质量，谈话交流是做好教育工作所必须的，也是一种非常有效的方式。
谈话交流就是交流消息，了解学生的内心世界，帮助学生解决实际及思想问题，激发学习兴趣。作为教师我们应该经常积极主动的与学生进行交流，及地获取有关信息。
谈话交流的方式很多：
首先要尊重学生，师生交流时应注意师生的平等，多给学生一些尊重；只有尊重学生，我们才能以平等的心态进行与学生的正常交流。
其次学会赏识学生，不要吝啬您的赞美之词。高中学生的心理特点需要鼓励和他人的肯定，一句赞美的话可能会激发他们的上进心，增加对学习的兴趣。
最后，真诚而坦率地交谈，这样学生就能理解我们，把我们当做最可信赖的人，从而与老师无话不谈，心灵相通。
当然学生个体的差异和变化，决定了谈话交流的模式不可能千篇一律，师生沟通的方式必须根据环境、心理、事件等具体条件的变化而调整。
总之，交流不是目的，而是增强师生感情，促进学生的全面健康发展和提高教育质量的手段，这是一个微分渐变的动态过程，春雨润物细无声，不要指望一朝一夕即可发生变化。与学生交流的过程也是教师自我提升的过程。
谈话交流有助于建立平等、民主、和谐、朋友式的师生关系，这是教育成功的关键。教师可以凭着高尚的人格魅力和育人艺术，走进和洞察学生的内心世界，给他们播下真、善、美的种子。让我们在教育活动中，用爱心唤起学生的信任感，与学生进行有效的交流，共同创建美好、和谐的师生关系。
科技活动周活动总结
在宁南县委、县政府的高度重视和指导下，按照凉科领办z{3号《凉山州科技领导小组办公室关于组织开展年凉山州科技活动周的通知》文件要求，在宁南县科技局、科协精心组织、周密安排，带领县级各单位成功开展了以“创新创业科技惠民”为主题的科技宣传活动。现将工作总结如下:
宁南县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。县政府分管科技工作主要领导要求把科技活动周办好，活动要惠及广大群众，专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了凉山州科技活动周活动精神，部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“创新创业科技惠民”战略，促进科技创新的一个平台。
1、县上统一组织在宁南县金沙农贸市场开展了大型科技活动周宣传活动。5月21日上午，由宁南县科技局牵头组织全县安监、食药监、防震减灾、南丝路等10余个部门和企、事业单位共计50余人，在金沙农贸市场开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。宣传活动现场人头攒动，前来索要资料和咨询的群众络绎不绝，场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传;农业局进行了科技新产品展示，农业新品种介绍，政策法规、建沼气池宣传;卫生部门宣传了疫病防病等方面的知识;人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传，并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;林业部门开展了病虫害防治及果树实用管理技术宣传;其他各部门根据自身特点，广泛进行了各种科技宣传活动。
整个宣传活动得到广大群众的欢迎，一些宣传点前排起长队，挤满了群众，等待科技咨询，索要科技资料。活动共发放宣传资料10000份，接受宣传人数达8000次，展出挂图、展板3幅，送图书、科技新产品、节育用品价值20000余元。
2、宁南县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍桑树、烤烟、蔬菜、水果栽培种植技术，畜牧养殖技术，引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片，改变普通百姓生活陋习，倡导讲究卫生的良好习惯。
3、各部门组织科技人员深入乡镇开展科普活动。县农牧局在各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头，开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询，散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。不仅丰富了群众文化生活，传播了科学思想，普及了科学知识，还弘扬了科学精神，营造了科技创新氛围。
一是宣传有力，声势大，影响深远。宁南县组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高，纷纷深入生产一线，发挥特长。
在今后的科技工作中，宁南县将把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受老百姓的欢迎。
科技活动周活动总结
按照省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办20xx年全省科技活动周的通知》精神，我市于5月15日至21日开展了以“携手建设创新型青海”为主题的科技活动周。活动周期间，市各有关部门及四区三县组织开展了一系列内容丰富、形式多样、扣紧主题、贴近公众的科技活动。通过组织上街宣传、送科技下乡、参观科普教育基地、科普进校园、进社区等多种形式的活动，深入宣传了科技工作的方针政策和相关法律法规，充分展示了科技进步的成就，对弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，提倡科学方法起到了积极的推进作用，完成了科技活动周的各项工作任务，取得了圆满成功，收到了良好的效果。现将20xx年科技活动周工作情况总结如下：
为组织好本次科技活动周，xx市人民政府办公厅下发了《xx市人民政府办公厅关于开展20xx年全市科技活动周的通知》宁政办[20xx]113号。各有关部门、各区县领导十分重视，结合各自实际对活动周内容做了具体安排。
科技活动周期间，按照市政府的安排布置，各有关单位结合各自特点，结合当前形势，积极准备，通力合作，开展了多形式、多内容的活动。
5月15日，我市牵头组织市科技局、市农牧和扶贫开发局、市林业局、市科协、市卫生局、市环保局、市地震局、市气象局以及四区政府等30余家单位，在中心广场举行了大型科普广场宣传活动。此次宣传活动，以我市建设“国家创新型城市”为契机，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，各单位结合活动周主题，根据本单位宣传特点，开展了科技政策、食品安全、节能减排、低碳生活、预防流行性疫病、卫生保健、生态建设、防震减灾、气象服务等方面的知识宣传、咨询活动，并开展街头义诊活动，深受广大群众的欢迎。活动当天共展出各类宣传版面、黑板报160余块，悬挂“科技活动周”彩旗28面，宣传横幅21条，散发各类资料1.8万余份（册）。市委常委、宣传部部长杜淑品、市人大副主任冯力军等有关领导视察了宣传活动。
三县四区选派科技特派员深入农村,举办培训班，向农民宣传科普知识，传授农业新技术。5月18日，大通县科技文体旅游局在新庄镇的吉仓村举办了日光温室蔬菜栽培技术培训班，讲解了温室品种、病虫害防治技术，黄瓜、西红柿、辣椒、菜瓜等大棚作物的种植技术，手把手的教农民防治病虫害等一些关键技术。xx区在莫家沟、上细沟、总南等7个村开展了油菜黄条跳甲发生、危害及防治技术培训、马铃薯全膜覆盖栽培等技术培训4期,参加人员达1100人（次）。活动周期间，科技特派员先后在农村基层举办了特色蔬菜种植、奶牛（肉羊）养殖、花卉、果品等各类实用技术培训班6期，培训农民200人次,发放各种培训材料900余份，提高了农民群众科学文化素质。
各校利用学校板报、广播等进行宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动。西宁十二中组织开展了“黄河、母亲河”为主题的环保宣传公益小报展活动；青藏铁路花园学校以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”、等为主题的科普活动，让学生了解更多的科技知识；新宁路小学采取知识竞赛、自己动手做实验等方式，使孩子们学习到相关的科学知识，激发他们对科学探索的兴趣；大通安门滩中学、大通七中开展以“防灾减灾知识”、“青少年压力”、“网瘾、酒瘾、烟瘾要从青少年戒起”、“科学饮食”等为内容的活动；青海民族大学、湟中拦隆口镇西拉学校开展了科普大篷车联合巡展活动，由学生自己动手了解展品的科学原理，受到师生的广泛好评和欢迎。
活动周期间，在兴旺社区、昆西社区、昆东社区、海晏路社区、大通舒裕花园开展了科普进社区活动。以展出科普展板、黑板报、发放宣传资料、更新社区科普画廊等形式开展群众性的健康教育活动，将科普知识宣传到社区居民当中。共展出合理膳食、平衡营养、环境保护、节约能源、高血压防治、癌症早期预防、防震减灾等科普知识展板200余块，发放了社区科学文明健康生活宣传册20xx余份，使科普宣传活动真正成为社区居民文明健康生活的指南针。
为更好的展示青藏高原生物标本、青海省地质地貌、矿产资源、自然旅游资源，普及地学科普、航空武器装备、天文气象知识等，活动周期间，各科普活动教育基地及时向社会公众开放。据初步统计，西关街小学、西宁十三中等10余个学校、5000余人（次）参观了科普教育活动基地。
根据我市“科技活动周”安排，三县科技文化体育局开展了送科技下乡活动，组织专家深入农村、深入乡（镇）宣传建设社会主义新农村，发展生产、保护环境、增产增收、乡风文明、健康生活等科普知识，把政府支持与激发农村内部活力有效结合在一起，不断提升广大农民科技素质。此次活动周期间，三县共安排科技下乡活动8次，累计展出展板300余块，发放科技宣传资料4000余份（册）。
为鼓舞全市中小学生积极参与创新，增强科技意识，提高科技实践和创新能力，成为新世纪优秀科技人才努力学习。24日我市召开了第26届xx市青少年科技创新大赛表彰会，获奖教师、学生、优秀组织单位代表共200余人参加了会议。市委常委王海红等四大班子领导及省、市科协、市教育局领导出席了会议并为获奖者颁奖。
为进一步扩大影响，营造声势，活动周期间，西宁电视台、西宁电台、西海都市报等新闻媒体对“科技活动周”情况进行了跟踪采访和专题报道。市科技局、市科协充分利用网络资源，在市科技信息网、西宁科普网上设立专栏，专题介绍我市科技周工作动态和科普常识，进一步拓宽科技周的宣传空间。三县电视台、广播电台也围绕科技活动周主题，报道三县的活动情况，进行科技知识的宣传，收到了良好的效果。
总之，今年科技活动周从筹备到实施，由于市、区（县）各有关领导和部门的高度重视，各单位齐心协力，使得整个科技活动周的宣传活动取得了良好的社会效益，在全社会进一步形成了爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围，为普及科学技术知识，推动国家创新型城市建设发挥了重要作用。
爱生周活动心得
从踏上教坛的那一刻，我就注定与这平凡而神圣的教育事业结上了不解之缘。从教到今，我一直担任数学科的教学和班主任工作。七个春秋里，我学理论，勤实践，勇探索，吃苦耐劳，锐意进取，兢兢业业，努力让自己成为一名出色的人民教师。
学校是我的第二个家，学生是我的第二个家庭的成员，我热爱着每一个孩子，在平常的教育教学中，我都是全身心地投入，秉着一颗全心全意为孩子服务的心，不求回报地付出。“没有爱就没有教育”，除了做好常规工作以外,我更注重关爱学生，注意和学生沟通。教书育人嘛，学生灵魂的塑造尤为重要。我常利用班会课和课余的时间，向孩子们灌输良好的'思想品德，努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观。学习授业，把一杯水尽洒，帮学生解惑；生活里，伴他们欢笑伴他们哭。尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,多谈心交流。知道了学生学习不上进的真正原因,就用更真诚的心去对待他们。从身心各方面去帮助他们取得进步,走出学习的困境。
我班的学生张飞，因在今年初父母离异，让她无心向学，成绩一度下降，经了解知道此情况后，我常与她谈心，开导她，又和她的家长取得联系，达成共识，才让其从阴影里走出来，再次成为“快乐的小鸟”，成绩再度名列前矛。
z，一个成绩平平的女孩，却画得一手漂亮的动漫画。我把她的作品张贴在班里的优秀作品栏里，把板报交给她，由她做组长。她找到了学习的快乐。
z，一个比较内向的男孩。不与学生交流。学习独立性强，不听课，不与老师交流，我多次做他的工作，和他谈心，拉家常，现在他正在改变中。
z，一度想辍学，学不下去，听不进课，觉得自己不可救药。在我的启发下，同学们发现了他身上的可爱。张龙思想稳定下来，也在学习中找到状态。
我深切地认识到，真爱学生，就是鼓励、尊重、赏识每一个同学，关心每一个同学的健康成长。每天和孩子们在一起，仿佛自己就回到了孩子时代。每一个平平淡淡的日子，因而就变得有滋有味，变得美好起来。春种一粒粟，秋收万颗籽。心中有爱，也会有回报。
爱生周活动心得
老师与学生交流，对学生的学习有很大帮助，使学生“亲其师，信其道”，有利于教学工作及班级管理的顺利开展。基于此，学校开展了“爱生周”活动，通过这次活动，我受益匪浅。
做为一位老师怎样与学生相处才能得到学生的信任、尊重和爱戴？我一直坚持的原则就是把自己想象成学生时代的我，考虑希望老师怎么对待我，这个办法很有效，能解决很多问题。
用爱心雕塑学生，真心爱护学生。最近流感比较严重，短短两个星期班里就有四位同学感冒，两个回家了，另外两个我领着去我感觉比较好的诊所看病。大夫一看就明白是老师领学生来看病，而大都会有孩子在上学，所以看到这一幕，大夫看病自然用心。另外，为防止大面积传染，买来消毒液给教师及宿舍消毒，晚上提醒他们注意别着凉。让学生体会到关爱。
不轻视任何一个学生。调皮的学生往往是聪明的。小华已经是第三次被我发现玩手机了。前两次发现我都是耐心的教育，没有因此而对他有什么看法，反而更加注意他的'学习了。我督促他每天做课堂笔记，我每天都检查。有几天表现的很不错。最近老毛病又犯了。学生大都想学好，只是自制力差。多给学生些督促，多给学生些机会，不要放弃任何一个学生。
一名真正优秀的老师，能够走到学生中，有亲和力，但不失威信。我要学习的东西还有很多，以后还要多读书，多总结，多反思。
爱生周活动心得
苏霍姆林斯基说过：不了解学生、不了解他们的思想、兴趣、爱好、才能、禀性、倾向，就谈不上教育。为了拉近师生之间的距离，促进和谐师生关系，让学生更好地得到发展，我校举办了“爱生周”活动。这次活动，让我有了意料不到的收益。
这几天，我一直沉浸在兴奋和愉悦中。因为通过与学生交流，我感觉到学生是渴求进步的，是希望向好的方向发展的，而且每个学生都有自己独特的思想，对事物有独到的'见解。无论是优等生还是后进生，每个人都有自己的理想，都在为自己的理想而努力奋斗着。正是这次的交流，让他们更加坚定了自己的信念。
在交流的过程中，我告诉学生说，人的一生成功的因素体现在三个方面即自信、心态和个性。要始终相信自己，不管发生了什么，将要发生什么，对自己要有信心，这样自己的视野才会宽广，而不会局限于狭小的空间，生活就会撒满阳光，一切都很美好；要有平和积极的心态，这样就不会怨天尤人，杞人忧天，虚度光阴；培养自己开朗而不浮躁，坚毅而不顽固，沉稳而不呆板，活泼而不娇柔的性情，会使自己获取更多的机会，赢得别人的理解和支持，去完成自己的神圣的使命。
一个学生在作业本上这样写到：“我虽然不是您最好的学生，但您无疑是我最好的老师。”这句话，让我非常感动。在我看来，这是一个教师能得到的最大的褒奖。
因此，多与学生交流，尊重学生、善待学生，不歧视每一名学生，不放弃每一位学生，是我们教师的天职。我也会更多地去关注每一名学生，把爱洒向每一个学生。
科技活动周活动总结
根据山东煤矿安全监察局《关于组织20xx年安全科技周活动的通知》文件要求，我矿能结合实际，精心组织、周密安排。并制定了安全科技周活动方案，下发了《关于开展安全科技周活动的通知》，在矿领导的组织安排下，于5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科技强安、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。现将活动情况汇报如下：
一、加强领导，深入宣传。
我矿在这次活动中成立了以矿长任组长，其它班子成员为副组长，各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在技术科，并由采掘副总兼任办公室主任，负责活动的具体实施、考核、奖惩。各单位都能紧密围绕“科技强安、安全发展”这一主题，广泛宣传党和政府的科技方针、政策，展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果，把各种实用科技知识及时应用到生产实际中。
让广大职工切实感受到科学技术的力量，使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐矿井营造了良好的氛围。以普及科技知识为主要内容，高质量、高水平的制作了黑板报，在各工区门前进行展示。同时利用班前会、led显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传，弘扬安全文化和科学理念，在全矿范围内，迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。
二、强化煤矿安全科技知识学习，努力提高职工安全科技意识。
针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输等专业隐患治理及事故防范工作，由分管副总牵头，各相关单位、科室认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本，利用网络、讲座等多种形式，从管理人员到班组长到职工，层层学习，激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情，增强了职工安全意识。
针对我矿采煤工艺落后，我们采取了走出去请进来的办法，前后组织了好几批班组长及管理人员到济宁安培中心，学习了综合采煤及液压支架的运用技术。还聘请了中国矿大的教授来我矿讲解锚网支护的理论及要求。各工区单位对特殊工种还进行了一次理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训，以及现场模拟操作，进一步推广手指口述法，强化了职工操作流程。
三、落实安全科技到基层，进一步丰富职工科学文化生活。
科技周活动期间，我矿免费向广大职工发放安全科技知识手册，深入到基层区队、班组，向职工赠送科普书籍。组织区队开展互帮互学活动，到工作面现场观摩湿式钻杆、煤壁注水等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况，由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时，积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映，邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等，进一步丰富职工科学文化生活，增强科技普及的针对性、趣味性和互动性。通过这次活动的开展，大大提高了全矿职工对安全科技的思想认识。
爱生周活动心得
班主任是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁，是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。作为一名班主任，我深知自己肩头的担子有多重，因而工作起来一直兢兢业业，不敢有丝毫的马虎与懈怠。在我担任班主任工作的生涯中，其间有欢笑，也有泪水；有成功的喜悦，也有失败的遗憾。但我最大的感受则是充实。参加工作以来我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而勤奋工作着，努力耕耘者，得到了学生、家长、老师及领导的一致好评。
一、关爱学生，无私奉献。
爱是信任的基础和前提，要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，师生间有了爱，班级的一切工作才能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的`人，他才可以教育孩子。”要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭，努力做到：对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。
干班主任工作以来，我基本没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。我细致的了解班上每一名学生的基本情况，“留守学生”、“单亲学生”、“家庭贫困学生”我都了如指掌。只有这样，才能更有针对性地开展教育教学工作，效果才更为显著。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。
二、团结协作，热情沟通。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。班主任应该团结、依靠任课教师，形成教育合力，才能用集体的力量教育好学生。作为班主任，我有意地向学生介绍任课教师的一些优点，如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们尊其师而重其教。有的科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在对学生的评价上，往往以自己这一学科的眼光去进行，有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就特别的注意这一点，时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教育效果自然是事半功倍。
班级教育和管理活动也要有家长的密切配合，把热心送给家长，用信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时我及时与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以谈心的方式来交流教育孩子的得与失。家校配合，双管齐下，就会收到更好的教育效果。
三、积极进取，争先创优。
作为班主任，无论是在知识技能上，还是在行为品质上，都必须具备身先示范的能力，我深知一个优秀的班主任就必须是一个优秀教师。所以长期以来，我坚持研究学科教学，精心组织课堂教学，虚心学习，锐意进取，大胆创新，在教学、班级管理、教科研等方面都取得了一定得成绩，受到县委县政府的嘉奖，并被县委县政府、教育局和学校授予“县优秀教师”、“教学先进个人”、“优秀班主任”、“优秀值周班主任”、“教科研先进个人”等荣誉称号。
回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯，树万世之师表，铸不朽之师魂！
科技活动周活动总结
在宁南县委、县政府的高度重视和指导下，按照凉科领办z20xx{3号《凉山州科技领导小组办公室关于组织开展20xx年凉山州科技活动周的通知》文件要求，在宁南县科技局、科协精心组织、周密安排，带领县级各单位成功开展了以“创新创业 科技惠民”为主题的科技宣传活动。现将工作总结如下：
宁南县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。县政府分管科技工作主要领导要求把科技活动周办好，活动要惠及广大群众，专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了凉山州科技活动周活动精神，部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“创新创业 科技惠民”战略，促进科技创新的一个平台。
1、县上统一组织在宁南县金沙农贸市场开展了大型科技活动周宣传活动。5月21日上午，由宁南县科技局牵头组织全县安监、食药监、防震减灾、南丝路等10余个部门和企、事业单位共计50余人，在金沙农贸市场开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。宣传活动现场人头攒动，前来索要资料和咨询的群众络绎不绝，场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传;农业局进行了科技新产品展示，农业新品种介绍，政策法规、建沼气池宣传;卫生部门宣传了疫病防病等方面的知识;人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传，并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;林业部门开展了病虫害防治及果树实用管理技术宣传;其他各部门根据自身特点，广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎，一些宣传点前排起长队，挤满了群众，等待科技咨询，索要科技资料。活动共发放宣传资料10000份，接受宣传人数达8000次，展出挂图、展板3幅，送图书、科技新产品、节育用品价值20000余元。
2、宁南县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍桑树、烤烟、蔬菜、水果栽培种植技术，畜牧养殖技术，引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片，改变普通百姓生活陋习，倡导讲究卫生的良好习惯。
3、各部门组织科技人员深入乡镇开展科普活动。县农牧局在各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头，开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询，散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。不仅丰富了群众文化生活，传播了科学思想，普及了科学知识，还弘扬了科学精神，营造了科技创新氛围。
一是宣传有力，声势大，影响深远。宁南县组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高，纷纷深入生产一线，发挥特长。
在今后的科技工作中，宁南县将把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受老百姓的欢迎。