最新班主任的代表演讲稿(汇总20篇)

时间:2023-12-08 10:27:13 作者:飞雪

撰写演讲稿范文时,要注意使用简洁明了的语言,以确保观众能够更好地理解和接受自己的观点。接下来,请欣赏一些备受赞誉的演讲稿范文,希望能给大家带来一些新的写作思路。

教师节班主任代表演讲稿

责任、爱心、奉献。

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!

在鹿鸣和我共事多年的同事都说:“蒋冬霞的身上似乎有使不完的劲!”是的,在班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,没有催人泪下的感人故事。但是我有一颗赤诚的心灵,有一股坚毅的韧劲!因为,我始终铭记班主任的生命内涵有这样三个词:责任、爱心、奉献。

第一个词:责任。

传承文明是责任,启迪未来是责任,不放弃任何一位孩子更是责任。

在教学生涯中,我碰到过形形色色的孩子,有的性格怪异;有的沉默内向;有的喜欢在课堂上尖叫;有的作业想做就做,不想做就不做;有的一受批评就搞失踪;但是,我坚信每一朵花都有绽放的理由。我从不放弃任何一个孩子,因为,生命不能轻言放弃!

一个班主任只有平等地爱班里的每一位孩子,他们才会真正感受到集体的温馨,才能在和谐中不断地进步。

第二个词:爱心。

我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要用爱心去铺平。我爱学生就像爱自己的孩子。

有一位女孩,假期里她亲眼目睹爸爸发生车祸,深受刺激。之后,她变得孤僻冷漠,常常一人独自发呆,偷偷落泪。为了抚慰孩子受伤的心灵,我给了她双倍的爱。发现她铅笔断了,连忙递上削好的笔:看见她头发乱了,赶紧为她梳个漂亮的小辫子…假日里,我请她到家里写作业、玩耍。渐渐地,她从爸爸车祸的阴影中走了出来,人也变得开朗、活泼了。

爱,让她改变;爱,让她进步。这更坚定了我教育要灌输爱,要让学生感受师爱,享受师爱的幸福。

第三个词:奉献。

我们既然选择了讲台,就选择了奉献。走上工作岗位以来,我没有因为自己身体的原因请过一天假。在我儿子3个半月大的时候,(当时我还有一个月的产假)由于学校工作繁重一时又找不到代课老师,学校领导便打去电话问我能不能回校任教,我二话没说一口便答应了。从此不管是刮风下雨、烈日炎炎还是大雪纷飞,儿子和婆婆就跟随着我一同上下班。在丈夫援疆的一年半时间里,我除了学校的日常教学工作,还要负责接送上幼儿园的'儿子,周末还要探望双方的老人,那段日子过得既忙碌又充实。12月,当丈夫被确诊为胃癌中晚期时,我感觉整个天都要塌下来了,但静下心来想想,事实已经如此,哭也是一天,笑也是一天,我一定要顶住,要和他一起携手抗战病魔,快乐地过好每一天。于是每天我都奔走在学校、医院、家之间,上班时间不落下一节课,下班时间不浪费一秒钟。孩子们的成绩没有落后,丈夫的身体也渐渐康复了。我很欣慰。没曾想,12月公公又被确诊为骨髓癌中晚期,这个消息对于我们一家人而言,无遗是雪上添霜。看着年迈的婆婆一夜之间添了不少白发,我心疼,看着休养中的丈夫夜不能寐,我心碎。此时我能做的就是和他们一起,帮助公公渡过此次难关。只要一有时间,我就到医院与婆婆轮流照顾公公,周末带上孩子给公公送送饭,陪公公聊聊天。经过6次化疗,公公的身体也正在康复中。更可喜的是,我所带班级的学习成绩依然名列年级前茅。

短短的17年教学生涯,我的生活中经历了许多考验,但我仍然热情高涨,踏踏实实地工作,做到工作、家庭两不误。

尊敬的领导,亲爱的老师们,今天,我能有机会光荣地站在这个台上作汇报,我是幸运的。因为,我知道在坐的有许许多多比我优秀的老师。为了感谢领导和同行们对我的厚爱,我将继续行走在教育的道路,继续用“责任、爱心、奉献”照亮我班主任生命的旅程!

班主任代表在高考百日誓师大会上的演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的班主任代表在高考百日誓师大会上的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天——20xx年2月27日,是一个不平凡的日子!一百天后同学们将步入高考的考场,书写自己未来的人生。今天,是一个充满希望和挑战的日子,因为战场的硝烟已经弥漫;决战前冲锋的号角已经吹响,这是同学们人生道路上一个奋斗的新起点;今天,是一个惊心动魄的日子,有数以万计的学子和同学们一样正在充分调动着每一点积极因素,磨刀霍霍,要把自己的潜能发挥到极致,要刻苦发愤,做狭路相逢中的勇者;今天,是一个神圣的日子,我们武宣县中学高三年级一全体师生在这里庄严誓师,声震天地,为着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊,去赢得我们志在必得的辉煌!

如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。100天,不算长也不算短,高考不会因为你企盼成功而加速到来,也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。这100天,是从高中到大学校门的冲刺阶段,这100天,如果利用得好、安排得当就会锦上添花:100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分!但如果稍有松懈或临阵退却,就会落个功败垂成!

同学们说说,这100天重要不重要呢?对!100天可以改变多少人的命运,100天可以创造多少出奇迹和辉煌,100天也可以留下多少遗憾和悔恨,100天的结果到底如何,取决于我们每个人对这100天的态度。

此时此刻,老师想对同学们说:在未来的一百天里会很苦,会很累。在最后冲刺的时间里,同学们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感觉到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的.成功或失败都会考验同学们的信心和勇气。但是,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!坚定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我们要以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,扬起乘风破浪、直济沧海的风帆!

此时此刻,老师更想对同学们说:在未来的100天里,同学们不会孤独。老师们将日夜陪伴在你们左右,带领大家在同一个战壕里摸爬滚打,在同一块阵地上冲锋陷阵,做好大家的坚强后盾。为了帮助同学们成就梦想,为了我们武宣县中学20xx年高考的辉煌,请让我代表武宣县中学20xx届毕业班班主任在这里庄严宣誓:

在这一百天里,我们班主任将是一个协同作战的团队,我们将在毕业班领导小组的统一部署下,同心同德,群策群力,互通有无,以最大的合力,取得最佳的复习指导效果。

在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。我们心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

在这一百天里,我们班主任将是最严谨的人,我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。

在这一百天里,我们班主任将是最灵活的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为毕业班的班主任,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿意你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当您信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;当你为了夺取胜利而冲锋陷阵的时候,班主任希望自己是一个出色的鼓手,为你擂鼓呐喊;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一百天里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

作为老师,我们将用我们全部的能力和智慧与同学们并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,陪着同学们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

最后,真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真!祝愿我们武宣县中学在20xx年高考中再创辉煌!

谢谢!

教师节班主任代表演讲稿

尊敬的各位老师、各位领导:

大家好!

首先,祝各位老师节日快乐,各位领导工作顺利。

今天,我能代表班主任在这里发言,我感到非常荣幸。在此,我结合日常班级管理工作谈谈我对班主任工作的做法和想法,请各位领导、老师批评指正。

我虽然参加工作已经十多年了,但我担任班主任的工作只有三、四年的时间,从起始年级担任班主任,更是从去年才开始。去年,在开学之初,我就感受到了一个巨大的压力,我所带的105班,在新生军训汇报的各项比赛中,仅获得三个比赛项目中的一个三等奖,综合评定第五名,排在年级的末位。在和教官告别时,全班学生无一例外地都流下愧疚的泪水,学生们觉得对不起教官,对不起班主任。我看到了这个情况,心里也多了点安慰,这充分说明,班上的学生具有很强的集体荣誉和自尊心。此后的工作,我就充分利用学生的这个特点,在学习上,在各种比赛中,激励学生,让学生记住失败的痛苦,努力超越。在随后举行的全校体操比赛中,我带领学生练队形,规范动作,学生们也勤学苦练,最后,获得了全校第三名,年级组第一名。这给予我们班极大的信心和鼓励。此后,同学们在拔河比赛、唱红歌比赛中,取得了第一名和第三名的好成绩。至此,一个班集体在我的手中基本建立了起来。

不抛弃、不放弃,对每一个学生有信心,不管他是优生还是差生,是我做班主任工作的一个工作思路。班上的调皮学生很多,许多任课或不任课的老师都向我反映个别学生的不良表现。每一次听到同事们的提醒,我都抓住时机,主动找学生交流、沟通。对于确实违反校纪校规的,我就按制度严肃批评教育,做到在生活上关心他们,在学习、纪律方面从严要求,张弛有度,充分尊重学生。如班上的金某某同学,她的日常表现我并不十分满意,但我却没有另眼看待她,()而是多方面发掘她的才能,给她展示才华的机会,我见她能出众,就让她做广播体操比赛的领队,带领班级获得了年级第三名;语文老师推荐她参加”红歌歌词朗诵"比赛,结果获得了年级第一名。从金某某学生的身上,让我明白,要做好班主任,要做好老师,不要对任何一个学生失去信心。

做一个好班主任,先做好一个科任老师。培养班级良好的学习氛围是班主任的`重要职责。由于初一新生刚从小学升上来,很难在短时间内适应初中的学习生活,我采取从宽到紧,逐步推进的策略,抓紧学生的学习习惯养成教育。一年来,我在学校没有统一要求普通班上第三节晚自习的情况下,自主要求学生上第三节晚自习,中午也提前一小时到班自习。通过一年的努力,各科成绩都有较大辐度提高,综合成绩获得了年级第一名。在此,我要感谢为班上努力付出的石希文老师、颜文邦老师、田军老师、姚林老师、江滋钊老师、陆金优老师、董琳老师等,没有你们的付出,就没有105班学生今天的成长和进步;还要感谢学校领导,给予我们班主任及老师们自由工作发挥所长的天地。

其实,在我校的班主任队伍中,其他同志比我更优秀,更具有发言权,你们永远是我学习的榜样。

最后,祝全体领导及老师们教师节快乐,中秋快乐,全家幸福!

谢谢大家。

年班主任代表演讲稿

尊敬的领导、老师、同学们:

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为初三毕业班的教师,我们深深感受到自己所肩负的责任重大,为了搞好毕业班教学,我们毕业班的全体教师保证做到:更加勤奋的战斗在自己的工作岗位上.我们会更加努力学习,苦练教学基本功,增加自身的内涵修养;更新教育教学观念,积极投身教研教改,不断改进教学方法,提高课堂教学质量;在课堂教学中尊重学生人格,关爱每位学生,公平公正地对待每一位学生,及时听取学生的意见和要求,努力做学生的良师益友,以同学们的身心健康发展为基础,兢兢业业,踏踏实实地辛勤耕耘,和同学们一起创造美好的明天,再创芦台二中的辉煌!

作为老师我们希望毕业班的全体同学能够认识和做到:你们是父母的生活信念;你们是老师未竟的理想;你们是芦台二中的骄傲;你们是祖国的美好希望!国家、社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们一定要不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜初中最后一年的宝贵时光,刻苦学习,勇于拼搏,全力以赴,奋力争先,永不言弃,以优异的成绩回报学校、老师和家长,从各个方面为初一、初二年级的学弟学妹们做出表率,为母校更加灿烂辉煌增光添彩!

同学们:奋进的战鼓已经擂响,远航的船只正在扬帆,我们别无选择。让我们共同努力,团结一心、众志成城,再创我校中考新辉煌!再刷我校中考历史新记录!再谱我校新篇章!

最后,祝各位老师在自己的节日里工作顺利,祝同学们学业有成,健康成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师节班主任代表演讲稿

各位领导、各位老师:

大家下午好!

被评为功勋教师受之有愧!因为在千岛湖初中有那么多老师默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的周红仙老师、郑美玲老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔和韧劲让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她们所带的班级是上半年千岛湖初中凝聚力最强的班级!如吴小兵老师中途接九(11)主任,吴老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!另外还有余红美老师的真切、王旭红老师的率真、钱颖美老师的严谨、吕桂芳老师的真诚、余作仙老师的细致、还有方秀琴老师、方谨老师、商财明老师、王春姣老师、周伟红老师、黄素华老师、方永伟老师,这些班主任的高效、扎实的班级管理都是我学习的榜样。(抱歉,原来初一、初二的班主任我不了解,这里只能先向这些班主任学习了)。

我们千中这样的人这样的事真的很多。反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:

一、真心关心学生。

二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。

班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的.情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

四、奖惩分明,纪律严明。

没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

今天的千岛湖初中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

我们都是千中人,校兴我荣,校衰我耻!每个千中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!

我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

最后真诚的感谢过去三年给我极大帮助的胡宏老师、余作仙老师、刘剑春老师、钱爱芳老师、王晓萍老师、饶伟老师、吴新丽老师、程春生老师、吴文辉老师和在座的各位领导、同仁。

我的讲话完了,谢谢大家!

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班主任代表演讲稿

额,本人马上就要踏入大学的门槛了,我学的就是地理专业,高中挺喜欢地理的,当然我那时班上的地理课代表一直是可有可无,我一直都不知道是谁,如果真的像语数外那样管事的话,我想我肯定也会去竞选地理课代表的,呵呵,看到你的要求我也就胡乱写了下吧,希望对你有些帮助,同时预祝你竞选成功吧。

同学们好,带着对地理的浓厚兴趣,我站在这里与各位一起竞选地理课代表这一殊荣,不论结果如何我都已感到很荣幸,也希望此后和你们成为朋友。

众所周知,地理是一门非常有趣味的学科,我想这也是我们为什么要参选的原因吧,因为我很喜欢她,那么我想当我们畅游在宇宙星际间、地球村的各个角落时,地理的无穷魅力正引导着我们在学习的过程中汲取和吸收知识的精华。

我想既然我决定竞选地理课代表,那么我就肯定对自己是抱有十足的信心的。首先我想对大家说,高一地理是一个难点也是一个基础,在地球运动这章中,我们需要花很大经历去琢磨透地球的公转自转,时区的转化等内容,因为我对地理的兴趣,所以我想以我的努力化作我们班级学习的动力,让我们班的地理学习充满活力.

进而,高二后我们会学习世界地理和中国地理,这需要我们大家提前准备学习,学会看地图识地图,从而学以致用,使大家成为一个地理通。

其实想说的话还有很多,inaword请大家给我这个机会我会成为大家所期待的地理课代表的。(笑)。

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高中开学典礼班主任代表演讲稿

亲爱的同学们:

大家好。升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

长期以来,中学生学习的法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

围绕一个中心——扩大知识面。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上_县第x中学不是我们的最终目标,_x中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了_x中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

取得优异成绩,考入理想中的大学是每一个同学的心愿,高中给你构筑了平台,那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋,就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而,来到_x中学这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地,你会发现有很多比自己更优秀的人,因此我们别无选择,唯有勤奋,唯有拼搏。

我们可以允许自己有暂时的倒退,但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足,我们可以“延迟满足”,但我们一定要不断完善自己、丰富自己,并且要充满自信,将差距转化为动力,争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人,而是我们自己,只要战胜了自我、超越了自我,就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。

希望同学们在开学前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。

亲爱的同学,你已经是xx中学的一员,选择了xx中学,也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质,即自理、自立能力的锻炼,以适应xx中学快节奏的生活方式,方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的如此优秀的学生中,你是否还可以像初中一样出类拔萃?面对高手如云的学习环境,谁先适应了谁就是强者。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”亲爱的同学们,新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

祝同学们学习进步!

高中开学典礼班主任代表演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我十分荣幸代表20xx级高一全体老师在此讲话。

当清晨的第一缕阳光洒满我们美丽的校园时,当朗朗的读书声打破宁静的校园时,我们迎来了新的一天,也迎来了你们——新的20xx级!

在全体师生的共同努力下,我校上届高考再创辉煌,连续十一年取得全州第一的好成绩,赢得社会的广泛好评。作为一中人,我感到无比的骄傲和自豪。事实再一次告诉同学们:“选择一中,走向成功!”

新的学期,新的征程,在此,对同学们提出两点殷切的希望。

首先,同学们要志存高远。有志者,事竟成。我们应该向毛泽东一样“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。亲爱的同学们,你准备好了吗?你有理想吗?你理想远大吗?在这里,我想给大家讲个小故事:

有三个工人正在砌一堵墙。一个人路过,问“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人很自信地说“我们正在建设一座新城市。”十年后,第一个人仍然在一个工地上打工,第二个人成了一位包工头,而第三个人却成了一位著名的建筑工程师。

理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远,猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置,坚定自己的追求,就一定能够创造属于我们自己的精彩。

其次,同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难,难免有意志消沉的时候,有拖拉偷懒的时候。这时,一定要告诉自己:坚持住,不哭;坚持住,不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧,想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由,没有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消灭它,正如《亮剑》中的李云龙所说的:“死,也要死在冲锋的路上!”

这,就是高中。这,就是你的高中生活。这,就是你一天骂她八遍而不允许别人骂她一个字的母校。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为一中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表高一年级全体教师作出如下承诺:

第一,牢记师德规范,做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范,大力弘扬“艰苦创业,敬业奉献,科研探索,勤奋进取,言行一致,团结拼搏”的一中人文精神,甘为人梯,倾其所有,用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生,潜移默化地影响每一个学生。

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔,为你销得人憔悴”,亲爱的同学们,你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂,就让我们以拼搏为桨,用信念做帆,到“中流击水,浪遏飞舟”,共创20xx级成功的明天!

谢谢大家!

开学典礼上的班主任代表的精彩演讲稿

20_年开学典礼教师代表发言稿一尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年,新的学期,孕育着新的希望,对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了,改变我们的机会来了,但回看我们高三的几次联考成绩,让家长、老师忧心忡忡,我们不被大家看好,信心倍受打击,但是我想在此替同学们说:这是我们的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天,“119”,一个多么有深意的数字啊,我们要自救,我们要成就未来。我们要上大学,上好大学。

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。三个春秋,三年拼打,浓缩了高中生活;十余年的苦读,十余年的期待,只为了我们的梦想。既然选择了高考,我们只有义无返顾。我很欣赏一句话,“人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,高三接下来的119天肯定是一场硬战,同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了,“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”,自觉遵守纪律,自觉告别手机,告别瞌睡。不浪费时间,静下心来,主动学习、主动作业、主动问问题,相信我们的进步空间很大,富有弹性。从早读到晚自习,从周日到周五,做一台学习的“永动机”。周六略做调整,全力以赴迎高考。

在前行的路上,所有的老师,将是你们复习备考的“指南针”,会潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编制每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。作为班主任,也将做好你们的“坚强的后盾”,用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们雪中送炭,锦上添花。快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,20__年我们成了焦点,学校关心,社会关注,家长期待,我们倍感责任的重大,但是我们应该有勇气接受挑战,为了明天、为了家人、更为了自己,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己,什么是高三精神?那就是“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。坚持119天,拼搏119天,我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页,共同见证你们这段无悔的青春!

最后将汪国真的一段话送给大家:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好!

谢谢大家!

开学典礼上的班主任代表的精彩演讲稿

1、又是一年开学日,又是一季幸福时,可爱的小朋友们,让我们一起扬帆起航!不断追求,奋力拼搏,敢于超越,给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰藉,给同学一缕阳光团结的清风。

2、金秋清风送爽,校园铃声悠扬。亲爱的同学们,又是一年开学季,又是一个新起点,让我们背起知识的书包,开启求知的旅程。“少而好学,如日出之阳”。希望你们抓住少年美好时光,努力学习,在知识的海洋中快乐冲浪,在智慧的课堂中尽情徜徉。童年的精彩,你来演绎;未来的辉煌,你来创造。加油!

3、亲爱的童心园班级的孩子们,欢迎大家在金秋九月回到美丽校园。这学期我们即将在新的教学楼,新的操场,和许多新的老师同学们开始新的学习生活,希望同学们站在新的起点取得新的进步!学习是首要的,安全更为重要,希望大家能以关心为半径,以互助为圆心,把我们的童心乐园建设成温馨幸福的港湾!

4、耕耘的春天,成熟的的夏天,丰收的秋天!一年之际在于春,学生和老师的春天播下知识的种子,经过夏天的学习与成长,我们在秋天收获果实。金秋九月,我们重新回到校园,回到教室,去享受收获的喜悦。老师希望学生们每天都在收获知识,收获成长!在新学期里,老师会一如既往的把学生综合素质教育摆在首位,既要知识贮备扎实,也要精神贮备扎实!播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运!希望老师能陪孩子们一起向未来出发,一起找到人生努力的方向!

5、进入大学,每个人都开启了新篇章,过去的已然过去,今后你将如何?希望每一位同学认真思考,把握好人生中重要又美好的四年,不留遗憾。

6、同学们,当你踏入大学校园的那一刻,就是你一生重要转变的开始。在这里,你将学习将来在社会中立足所需的专业知识,你将收获朝夕相伴的同窗友谊,你将渐渐明晰内心中那个需要为之一生奋斗的理想。在这里,有苦涩,有欢笑,有遗憾,有欣喜,所有的一切都等着你来经历。

7、十年寒窗苦泛舟,终得梅花扑鼻香。当你步入大学校园的那一刻,就开启了新的寻梦旅程,希望你们尽情享受丰富多彩的大学生活!

8、到了新的环境,希望你们能做好四年规划,完成学业任务,培养自学能力,夯实知识基础,为以后的工作奠定筹码;同时,在丰富多彩的校园文化中充分展示自己,寻找与发现自己真正感兴趣的事情,做一个内心充盈的人!

9、同学们,你在铁院的剩余电量已不足2.5格,新学期,我建议大家多去图书馆,尽量多读书,因为它能让你悄悄成为你自己。

10、人不立志,就会没有方向,不要随意放弃自己的梦想,任何事情都有一个过程,需要积累和成长。光阴易逝,韶华有时,青春正好,未来可期。

11、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

12、新学期马上开始了。希望大家能够尽快调整好自己的状态,投入到新学期的学习和生活中。大家也一定要做好自身的防疫工作。希望你们在新的学期,所有的目标和愿望都能如期达成。

13、开学日到了,愿你们进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,复制求知的信念,粘贴成功的渴望,只争朝夕,不负韶华。

14、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!

15、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,虽然我们处于一个特殊的时期,但是寒冬终将过去,一切都将迎来崭新的篇章!

16、人生就像登山,总要付出艰辛努力,才会收获风景。冲破黑暗,才见曙光,历经风雨,才见彩虹。冬将尽,春可期!

17、桃花灼灼,梨花烂漫,生机盎然的时节里,希望大家开出属于自己的那一朵花。

18、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,小雏鹰们,你们即将在这里度过最后的大学生时光。作为你们的班主任,我希望你们要有直面困难的勇气,勇于挑战的魄力,持之以恒的动力,珍惜眼前的时光,用奋斗的青春书去写出彩人生!

19、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿大家紧紧地把今天攥在手心里,为了美好的明天一起努力!

20、大学是人生旅途中最让人怀念又给予未来最多补给的驿站,同学们要好好把握大学时光,把四年青春过得充实又美好,把华大作为新的出发地,再创新辉煌,让人生从这里华丽绽放!

21、开学的激情过后生活还是会趋于平淡,所以你应当现在就有所准备,因为机遇总是垂青有准备的人。

22、四海五湖,日夜兼程,你们来到这里与侨相遇,与文会友。承载着新的梦想去探索新的未知。或者有些迷茫,有些慌乱,也或许早已胸有成竹,自信昂扬。不论你们是哪一种,有没有准备好整装出发新的旅程,都在一点点累积,一步步踩实。一花一树,一颦一笑,你好一九,我们依旧。

23、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!

24、大学新生活,越学越快乐,翻动书本方知人生大精彩,挥动笔墨才明未来大舞台,祝进入大学的新生畅游知识的海洋,勇攀学问的高山,做象牙塔里成功的猛士!

25、一点笑颜,欢快满面,一点欣欢,愉快眉间,一点开怀,满面笑脸,一点惊喜,大学来到眼前,突破七月黑暗,成就大学蓝天,原君多多开怀,努力坚持常在,成就辉煌节节奔来。

26、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

27、大学生活轻松过,独立生活靠自我,各种社团花样多,多才多艺新生活,课余时间真是多,学点技能也不错,愿你的大学生活,丰富多彩乐呵呵!

28、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

29、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

30、交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

31、七月艳阳天,学子报志愿;金榜已提名,再把高校选;九月金色天,进入新校园;高校大又美,云白天更蓝;未来人生路,快乐又平安。

32、你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。

33、知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!

34、回到美丽的校园,寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴,步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱,沐浴关爱的阳光。探索知识的路途,点亮智慧的明灯。开学日到了,愿你快乐入校。

35、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

36、知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

37、知识是海洋,学校是航船,老师是船长,我们扬帆航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们共同努力,为了美好的未来,加油!

38、书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师,亲爱的同学,汇聚一堂,共同追逐明天的梦想。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

39、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

40、时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下快乐的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!

41、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

42、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

43、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!

44、字,要一个一个认;书,要一页一页的看;人,要一天一天的做;学,要一年一年的上;暑假已过,开学日到,愿你多多努力别泄气,快快乐乐争第一!

45、开学第一课用心起跑,换个环境换个心境,穿上崭新的校服,与同学互相微笑,与校园的花草一起长高,放飞你的梦忘掉你的烦恼。开学日快乐!

46、进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。

47、向假期挥挥手,说声再见。风景也游过了,好东西也吃过了,觉也睡够了。打起精神,迎接全新的学习生活。祝:开学快乐,新学期有新收获!

48、上联:鲤鱼跳龙门,一朝金榜题名。下联:小鸭变天鹅,展开全新篇章。横批:大学新生活!祝你新的开始,有新的动力,让新的生活五彩斑斓!

49、秋风清新,天色怡人。又一个新学期劈头了,又站在了一个新起点,让大家抖擞精神,奋发向上,发明属于自己的天空吧!

50、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

初中开学班主任代表演讲稿

同学们、老师们:

实验中学成立伊始,就提出了以人为本,促进人的全面发展的办学理念,努力创设宽松、和谐、进取、务实的工作学习环境,在自我约束的基础上,发挥师生的潜能。七年来我们的努力结出了丰硕的成果:有1200多位学生获全国、省、市大奖,有220多位老师在全国、省、市获大奖,学校荣获全国、省、市各类集中荣誉120多项,并形成了三大办学特色和初高中的教学策略。我们初中连续六年保持全市地位,高中保持在全市本科录取第三、四位的稳中有升水平。

面对激烈的教育竞争,要保持学校的可持续发展,必须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建设步伐,创设诚信、文明、和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效发展。

以人为本建设和谐校园要体现人文关怀,要建立情商高于智商的意识,讲究“尊重”、“宽容”、“沟通”。

以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念,老师要敬业、乐业、无私奉献,德高为重,身正为范。学生要乐学、苦学,自觉成材报国。

以人为本建设和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无政府主义,大家对自己严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局意识,我们的校园会更美好。

以人为本建设和谐校园,要大力发展校园文化底蕴。校园文化是学校环境、规章制度、文化氛围、行为方式、活动形式等的总和,要体现真善美,要培养契而不舍、只争朝夕的校园精神,把团结、务实、求索、创新的校园文化体现在每个学生身上,校园的每个角落。

以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会发展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育合力、管理情景,才能促进全体师生的自主、全面可持续的和谐发展,才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命——培育出我们民族的新一代的自立、自主、自强、自尊的新的传人。

小学开学典礼新班主任代表讲话稿_开学典礼班主任演讲稿精选文档

不少人都有写过开学典礼类演讲话稿了,这就来动笔写写。开学了,在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。大家欢聚一堂,隆重举行开学典礼。你是否在找正准备撰写“小学开学典礼新班主任代表讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

围绕一个中心——扩大知识面。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!

过去的一年是不平凡的一年。我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆暴乱问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。2010年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!

展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。

借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:

各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;。

各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!

在这儿,我想对同学提出几点希望:

高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!

高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!

高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2021高考谱写更加璀璨夺目的篇章!

最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!

祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

金风送爽,丹桂迎秋,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,在这美好的日子里,校园香樟路上那鲜红的喜报条幅,也向我们传递着2017届我校高考成功的喜悦。榜样的力量是无穷的,它点燃我们心中的激情与梦想。“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒。”我堂堂青年必将前程浩浩!同学们,我们又开始了新的征程!

作为青年教师,我感到身上责任重大、任务艰巨,因为你们的青春洋溢、求知若渴,也因为家长的望子成龙、殷殷嘱托,当然,更是因为自己内心对教师这份神圣职业的热爱。教师,用汗水浇灌希望,用智慧培育理想,用青春铸就成功。同学们,请相信,我们是你们成功的保障,而你们的艰难征程上也将永远有我们同行!

那么,踏上新征程的你们,究竟应该怀着一颗怎样虔诚的心去面对未来的生活呢?我想,最重要的一点就是两个字——“热爱”。我们生命里洋溢着的“热爱”是一个过程、一种追求,风雨兼程也好,吐露真诚也罢,这都是“热爱”的种.种表现。热爱生命,不是因为想要获得而去热爱,而是因为热爱最终获得。只要我们善待生命,我们就一定能够获得丰盈饱满的生活,一切美好的结果也就在意料之中了。

高一的同学们,欢迎你们加入一中的大家庭,你们是一中未来的希望,刚刚结束的军训锤炼了你们的意志,展现了你们青春的风采,希望你们立下远大的志向,努力拼搏。高二的同学们,过去的一年你们的表现非常优秀,希望你们再接再厉,给高一的同学做好榜样,也为明年的高三学习打下厚实的基础。高三的同学们,两年的时光非常短暂,仍清晰地记得你们第一次踏进一中校园时的那份青涩,你们穿上校服时兴奋的表情,你们在跑操时那整齐的队列和高昂的激情……我们就这样一起度过了700多个日日夜夜,能够拥有你们这样一群优秀的学生,真的是一种莫大的幸福。请记住,无论何时,老师一直会陪伴在你们的身边,为你们摇旗呐喊,为你们付出所有的努力。因为我们有一个共同的目标——聚八方力量,办第一中学。无论多么曲折与坎坷,无论多么遥远与艰难,我们必须赢得第一!

最后,希望同学们厉兵秣马凌绝顶,齐心协力展雄风。祝愿老师们工作顺心、家庭幸福。祝愿我们热爱的第一中学越办越辉煌!

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好。

今天我能够做为教师代表发言,感到非常荣幸。能和大家共同迎接新学期的到来,心情非常激动。就像这成熟的九月,收获的浓秋,天高云淡,秋水长天。

回顾走过的一年,对我们校来说,是不平凡的一年,硕果累累的一年。取得了辉煌的成就,涌现了诸多的亮点。普高那众多升入本科的毕业生,职教那一大批找到理想工作的人才,都是社会瞩目的焦点。成绩的取得,是我们全校师生团结合作,锐意进取的结果。家有梧桐树,招得凤凰来。各位新同学,你们选择了职教中心,就是选择了美好的未来,光明的前景。新的一年,对我校来说,是新的挑战,新的机遇,新的征程,为此,我们已经做好了充分的准备。

我们的教师队伍,是一个优秀的团队,最富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校领导的大力支持下,以饱满的精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。爱岗敬业、诚信执教是承诺,严禁治学、热情为人是信念。用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀。提高教学质量,培养合格人才,我们责无旁贷。

亲爱的同学们,面对人生新的起点,你们准备好了吗?三年的时间,看似漫长,其实短暂,匆匆流逝不过弹指一挥间。这三年的高中生活,你将如何度过呢?作为教师,我想对你们提出两点希望。第一,希望你们珍惜时间,学会生活。千里之行,始于足下。从今天开始,就要树立时间观念,紧张有序的生活。安静的学习,热闹的群居,不一定非要头悬梁锥刺股,但也决不虚度时光,碌碌无为。积极参加各项活动,积极与他人交流合作,把集体生活过的快乐,充实,自信,合理安排时间,学会与人相处。第二,希望你们刻苦努力,学会学习。君子曰,“学不可以已。”学习是我们的天职,也是本分。怀揣着父母望子成龙的期盼,怀揣着自己鱼跃龙门的渴望,我们面对一个充满竞争的时代,在竞争中,每一扇机遇的大门都向我们敞开。谁能最终走进去?比的是谁最有实力。所以我们要勤奋刻苦,要持之以恒,要不断积累。有句话说得好,知识改变命运,勤奋铸就人生。

同学们,你们选择了我校,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越。为了三年后成功地喜悦,今天的我们别无选择,我们将一起奋斗,一起拼搏。最后祝愿各位老师事业有成,同学们学习进步,我们的职教越来越辉煌。

谢谢大家!

班主任演讲稿

各位领导、评委、老师们:

我所带的班级是定制专业——14单招1班,共30名同学。其中男生10人,女生20人。是由两个专业的合班,男生大部分在建筑专业,女生大部分集中在金融专业。

这个学期本班级的情况基本进入了正轨,比第一学期的情况要好很多,尤其表现在卫生,纪律等方面,量化成绩在系部里也经常可以排到中上游。这一点是让我比较满意的。但是渐渐的也出现了新的情况。一方面是作为单招班,班级里的学习风气一直紧不起来,这个跟很多学生的基础较差有关,很多学生并没有达到单招生的水平,上课时因为听不太懂而心不在焉。另一方面就是我没想到的一种情况,男生和女生之间居然出现了对立情绪,这个真是出乎我的意料。

事情是这样的,有一天晚自习之前班长向我报告说有人打架,我很生气,所以就顺便在晚自习时开一个班会,准备当着所有学生的面处理一下这个事情,并且让其他人引以为戒。

起因很简单,因为班级里充电的插口数量有限,所以有时因为手机充电,学生之间会有些小矛盾。这次发生在一名男生和一名女生之间,因为女生在冲突的时候说的话有些过份,导致男生忍不住动了手,最后两个人在教室里扭打,虽然及时被同学拉开,但是影响很坏。

班会的开始,我是打算让两个人各自说一下,自己有没有错,错在什么地方,以后打算怎么做。毕竟总体的班风还不错,我没有准备因为这个小事狠狠的处理他们甚至请家长之类的,而是以引导启发为主。

但是事情的发展出乎我意料,在两个学生各自发言的时候,渐渐的有别的同学发话表示支持。男生支持男生,女生支持女生。听到最后,我发现除了因为充电这种小事,还有很多别的事情让男生和女生之间的矛盾已经很明显了。比如,男生中午比较贪玩,因为打篮球而不能准时到教室值日,让女生很不满。有时候只要是需要抬东西之类的力气活,女生都让男生上,有时候态度又不够好,让男生觉得女生有公主病,太霸道。

就在课堂上男生和女生互相指责时,我及时喝止了他们。这个时候,我要先用班主任的权威压住他们,让他们先冷静下来。然后,我开始给他们分析,应该怎么去看待这件事情。

首先,我指出,我们是一个班集体,是14单招1班大家庭的一员。虽然男生基本都在建筑专业,女生基本都在金融专业,但是并不影响我们共同为班级的荣誉而努力。难道将来毕业之后你会不承认你是14单招1班的一员么?我们肯定会因此而自豪,而不是自卑。

其次,我分析一下大家互相指出的错误之处,男生没有按时到教室值日,这本身就是违反班规的行为,放到哪里去说,都是不对的,如果再有类似情况发生,我会严厉的处罚。作为女生,也要自立自强,不能太娇气,都是快要成年的大人了,能自己做的事情就自己做,不能有依赖思想。当然本班的男生,看到自己班的女生需要帮助,在力所能及的情况下,也要有男子汉的气概,主动的伸出援助之手。同学互相帮助,才能让班级更加温暖。

最后,我又说回到充电这件事上来,本来出现矛盾的解决方法就是先商量,互相让步,很容易就解决。但是以吵架的方式一闹,小事变大事,而且还变成了男生与女生原有矛盾中新的元素,真是得不偿失。我让打架的男生和女生各自再到讲台前来说说,以后准备怎么做。他们这次都表示,自己不够冷静,给班级带来了不好的影响,保证以后不会再犯了。

虽然我不能指望一次班会就彻底解决班级里的矛盾,但是在后来的一些班级活动中,我刻意的引导学生们互相合作,互相帮助,安排男生和女生共同去完成一些任务,渐渐的还是感觉到班级的凝聚力有了不断的提高。相信到了二年级,他们还会有更大的进步。

首先,我指出,我们是一个班集体,是14单招1班大家庭的一员。虽然男生基本都在建筑专业,女生基本都在金融专业,但是并不影响我们共同为班级的荣誉而努力。难道将来毕业之后你会不承认你是14单招1班的一员么?我们肯定会因此而自豪,而不是自卑。

其次,我分析一下大家互相指出的错误之处,男生没有按时到教室值日,这本身就是违反班规的行为,放到哪里去说,都是不对的,如果再有类似情况发生,我会严厉的处罚。作为女生,也要自立自强,不能太娇气,都是快要成年的大人了,能自己做的事情就自己做,不能有依赖思想。当然本班的男生,看到自己班的女生需要帮助,在力所能及的情况下,也要有男子汉的气概,主动的伸出援助之手。同学互相帮助,才能让班级更加温暖。

最后,我又说回到充电这件事上来,本来出现矛盾的解决方法就是先商量,互相让步,很容易就解决。但是以吵架的方式一闹,小事变大事,而且还变成了男生与女生原有矛盾中新的元素,真是得不偿失。我让打架的男生和女生各自再到讲台前来说说,以后准备怎么做。他们这次都表示,自己不够冷静,给班级带来了不好的影响,保证以后不会再犯了。

虽然我不能指望一次班会就彻底解决班级里的矛盾,但是在后来的一些班级活动中,我刻意的引导学生们互相合作,互相帮助,安排男生和女生共同去完成一些任务,渐渐的还是感觉到班级的凝聚力有了不断的提高。相信到了二年级,他们还会有更大的进步。

班主任演讲稿

大家好!我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教二十年来,我一直担任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在十五年前的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。

当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:李大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当时就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。(说心里话,当时我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告诉我,千万不能动手。)。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。下课后,他更加肆意地欺负同学。他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”

我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名。

这件事已过去十多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手、用温暖、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。我们才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。

去年,我接受领导安排到宝善街小学进行轮岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈老师交接工作,陈老师到班里留暑假作业,当时我不知道该怎样和孩子们说,于是我选择了躲起来,下了课,我进教室看班,聪慧的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨老师,我好舍不得您走。”

当时我也特别难过,哽咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住,无声地流了下来。我的付出得到了回报,我被孩子们感动着。放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。我只能对他们说抱歉了。一年的轮岗工作同样也深深地教育了我,感动着我。

一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。作为一位人民教师,我既无怨也无悔。给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。我会带着阳光,携着春风,用尊重和信任去浇灌每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,更加坚定地一路前行。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

班主任演讲稿

大家好!今天我演讲的主题是《我的虚班主任xxx》!

教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:班主任,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们班主任还应该好好夸夸自己!

当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!

记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军班主任。

王班主任是我的同事,也是我的班主任。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王班主任搭档过带班。很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王班主任长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王班主任都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王班主任的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王班主任取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王班主任却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王班主任自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王班主任还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。

在学校业务工作上,王班主任则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学班主任,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知着,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王班主任的任务之重,也由衷地向他说声:王班主任,您辛苦了!

站在同事的角度,我很敬佩王班主任的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王班主任带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军班主任和教他语文的陈丽珍班主任时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王班主任奖励给他的。所以,能把孩子交给王班主任,家长也都应该很放心。

我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军班主任一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!

谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!

谢谢大家!

班主任演讲稿

亲爱的各位同学:

大家晚上好!

首先请允许我代表学前二班的老师和小朋友对各位激今天的光临表示感谢!看到各位对我期待和信任的眼神,让我全身都充满了力量。在此,真心的感谢大家!(鞠躬)。

听着这首熟悉的《阳光总在风雨后》,我想每一位激的心中都会有一份感慨,从孩子刚入园艰难的度过分离焦虑期到到升入中班大班后成长中的困惑点滴,一路走来,我们的话题从来没有离开过孩子,看着他们一天天长大,想象着孩子们升入学前班升入小学的情景,可以说有一些遥不可及。然而在激的期盼和担心下,孩子们如今已经顺利的升入了学前班,而且以最快的速度适应了学前班的生活。此时,请大家伸出双手来为我们的孩子为我们自己互相鼓掌加油!

结束语:今天的激会马上要结束了,很抱歉占用了大家很多时间,但对孩子是有益处的。最后我想说:世界上最无私的人只有两种,那就是父母和老师。唯有父母和老师希望自己的孩子超越自己,并引以为自豪。分数在家庭,几个长辈围着一个孩子,在幼儿园,一个老师要伴着几十个孩子。激和老师一样看到一张张天真无邪的笑脸而阳光满面的时候,也有遇到一件件棘手难办的事情而情绪烦躁的时候;有为孩子取得好成绩而欢欣鼓舞的时候,也有看到孩子的成绩总是上不来而一筹莫展的时候。那么我们就同来做到:三个“多一些”和三个“少一点”,即多一些沟通与交流,少一点批评与对立;多一些理解与包容,少一点苛求与抱怨;多一些提醒与建议,少一点偏执和诋毁。俗话说的好,“亲帮亲好,邻望邻好”。这里有大家的期待,期待每一个孩子的进步,观望每一个孩子的成长。为所有的孩子骄傲自豪!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!

班主任演讲稿

各位领导、各位老师:

大家好!

我xx年毕业于xx师范学校,至今工作已满xx年。在这xx年中,我做了x年的`班主任。与学生亲密接触,在给予他们知识的同时,帮他们认识世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信赖与敬仰,是我一直美好的回忆与一成不变的期待。因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。

班主任,应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子们。这是我申报班主任之职的首要理由。

对于班主任,我更乐于从一年级开始带一个班。这样,既利于在一个班级中进行某些习惯的培养,开展某个教研专题的实验研究。也有利于教育教学的一贯性和连续性。这是我申报班主任之职的第二条原因。

其三,课程改革已进行了一段时间,我们口头上都在说“新课改”,但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。只有实践了,经历了,才有可能把握新课改的精髓,从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。

其他诸多理由,不再赘述。

如果这次竞聘班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施,向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。

为人民服务是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。

谢谢大家!

班主任演讲稿

尊敬的各位专家:

大家好!我是一年四班的班主任。在班级管理工作中,我始终如一地以“和谐友爱,放飞梦想,让每个孩子都快乐成长”的理念指导自己的班级管理工作,积极推进素质教育。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

班级是学校组织教育的最基层单位,而班主任则是班级教育工作的领导者、组织者和管理者。班主任在学生的身心发展和成长过程中,发挥着不可替代的作用。如何让班级和谐友爱的去发展呢?我个人的理解就是:

每个人都爱自己的家,而班级就像一个大家庭,想要班级和谐友爱的发展,需要每个孩子都把自己的班级当做自己的家;将班里的事当做自己的事;将班里的荣誉做当做自己的荣誉;将班里的每个人都当做自己的家人。只有这样,由老师这位大家长与学生们一路同行,让班级中充满爱,班级才会和谐发展。

我始终将学生的德育放在首位,根据学生的心理特点,开展多种形式的德育实践活动,但在活动中,难免会遇到一些问题和矛盾,这时,我就会采取中庸之道去管理。中庸之道,常被人们简单地理解为折中,被认为是“和事老”的处世哲学。其实,中庸之道的精髓与“和谐发展观”是相承的。班级教育,其本质上就是追求学生群体、个体的全面和谐发展。子曰:“过犹不及。因此,在班级的管理实践中,要把握好度,做到“无过无不及”所有的教育教学活动和管理措施都要适中和适度,为此才能促进教育活动的正常开展和实现学生的和谐发展。

同时学生的自主发展需要老师适时地放手,做到“无可无不可”。所谓“无可无不可”就是视实际需要而定;需要去做则去做,不需要做的则不做。班主任要善于把具体的工作交给班委和学生去做,而不要事无巨细都亲自插手。虽然一年级的学生还很小,在很多事情的处理上并不完美,但学生有学生之间的一种相处之道,适时地放手不仅使班主任摆脱了繁杂的日常事务,而且由于决策正确能使班干部、学生各展其长,各尽所能,既锻炼了学生的能力,又使工作井井有条,何乐而不为?总之,班主任要信任学生,尊重学生,在为学生的学习创造一个轻松、和谐的环境的同时,充分发挥学生的自我教育和自我管理潜能,这就是“无可无不可”的思想在班级管理中的最佳效果。

在我的班级中,人人都是“小老师”,成绩好的做“学习小老师”,卫生好的是“卫生小标兵”,班中协调工作做得好的就是“和谐小卫士。这样不仅提高了班级的管理效率,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理和互帮互助的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

总之,班级管理是辛苦的、富有创造性的劳动。只要我们尽心去做,那么就能把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。我的汇报完毕。谢谢大家!

班主任演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。

晚上回到家,我还在想,怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来,我开始和孩子们进行零距离接触,渐渐地,我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母,鞋带松了来找我,扣子掉了来找我,书包坏了来找我,流鼻涕了也来找我要纸擦……我丝毫没有嫌他们麻烦,相反,我感到特别欣慰,我决心在学校像妈妈一样照顾他们,却认为这是让他们喜欢我的好机会,在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子,在我一天天的细心询问,一天天的表扬和鼓励中,他开始自己进学校了,他开始和同学玩耍了,有一次,他竟然一进教室就告诉我:“老师,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话,其中却包含了太多太多……此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的童声,我有一种心醉的感觉!

当我走进教室,看着我那朝气蓬勃的50张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样?一份耕耘,一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛,考试成绩已经连续三次都是名列第一,班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

一个星期三,是让我最难以忘怀的日子,那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班上的孙佳杰站了起来:“老师,您生病了吧!”话音刚落,又有几个学生站了起来:“老师,您感冒了吗?”“老师,您快坐下来休息吧!老师……老师……”

一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯:“老师,喝水!”抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!“老师,您休息,我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听的朗读!此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值!”

那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

最后,请允许我用三句话结束我的演讲:

做人梯————————用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:

化春蚕————————用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;

当蜡烛————————用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

我的演讲完毕,谢谢评委老师!

班主任演讲稿

大家上午好!

很荣幸地站在这里作为班主任的代表发言,那么,我也只能深感惶恐地谈谈我自己对班主任工作的一些粗浅的理解!

我不得不反思:是什么原因激发出了这两个学生的潜力?为什么我没有看到他们的潜力并让它释放出来呢?我在想:曾经,我给过他们足够的信心吗?曾经,我给过他们悉心的教导吗?曾经,我给过他们像那些我心目中的好学生一样的关心和关爱吗?也许,没有;至少,是不够!

我想,今后,我不会再挑剔、不会再抱怨我的学生;而是,要学会欣赏我的每一位学生。我要用我的一腔热情、我的爱,我的关心,我的耐心,我的体贴、我的微笑去照亮我的每一个学生心灵窗户的盏盏烛光!

第二、怎样对待我们的工作。xx年高三,郭校长在我所处的那个办公室贴了一句话:想要获得尊敬,我们必须努力工作。这句话,在我心里,留下了不可磨灭的印记。于是,我要做一个怎样的班主任,在我心里也就越来越清晰!

我想,班主任应该是最勤奋的人,我们应时时刻刻地关心着每一位学生的生活,关注着每一位学生的学习,关爱着每一位学生的进步。我们必须心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

我想,班主任应该是最严谨的人,我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。

我想,班主任应该是最全面的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。我们一定要有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的事业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位;然而,作为班主任,我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!我会以更大的热情,不断的探索改进,更好地做好这一神圣的育人事业。

因为有在座各位的辛勤工作,我就能预知我们这个年级在20xx的高考中取得圆满成功;因为有在座各位的无私奉献,我就能预知我们的家,一中,明天更加美好!

谢谢!

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