阅读的快乐的题目(优质21篇)

时间:2023-12-16 07:10:32 作者:碧墨

优秀作文必须有一定的观察力和感受力,能够从日常琐事中发现真知灼见。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。

阅读是快乐的作文

在阅读中探索奥秘,我快乐;在阅读中展开想象的翅膀,我快乐;在阅读中品味生活的乐趣,我快乐阅读是快乐的!

早晨,沉浸在清凉的晨风中,捧着《牧羊豹》,轻轻打开那散发着油墨香的封面,我不禁被书中动物的情感世界所吸引。原来除了我们人类外,地球上还有许多生命也是有感情有灵性的,它们有爱的天性,会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力合上书,我学会了尊重动物,学会了尊重地球上其它的生命类别,此时我快乐!中午,坐在秋千上,沐浴温暖的阳光,手持《少儿百科全书》,扉页在指间翻动,我尽情遨游在知识的海洋。

在这里我认识了倒挂入睡的蝙蝠,光彩夺目的极乐鸟,善良温存的羊;在这里我知道了刷牙应注意什么,苹果削皮后为什么会变色,怎样区别橘、柑和橙;在这里我结识了孪生兄弟——双子座;天马行空——飞马座;低温巨星——毕宿五合上书,我知道了世界之宽,世界之广,此时我快乐!晚上,鞠一捧月色,打开床灯,翻开《格列佛游记》,我仿佛穿越时空,和格列佛一起航海去大人国和小人国旅行合上书、闭上眼,继续着和格列佛的旅行,慢慢进入甜美的梦乡,酣畅的旅行结束,此时直觉神清气爽,快乐无比!

一本书是一个向导,也是一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。让我们一起在阅读中体会快乐!

阅读是快乐的作文

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。在我看来,阅读更多的是给我带来了快乐。

七年级时读《西游记》,文中对于猪八戒的描写可甚是精彩。在我的脑海中始终有这样一幅画面:猪八戒挺着大肚子,肩上扛着九齿钉耙,大摇大摆地走着,突然脚下一滑,“咚”的一声,摔了个四脚朝天。他定睛一看,是一块西瓜皮,于是他用钉耙撑地,慢慢站起来,用手揉着屁股,气呼呼地说:“谁这么缺德啊!竟乱丢西瓜皮!摔死俺老猪了!”气得那鼻子犹如出气孔般直冒烟。这是多么滑稽呀!比起神通广大的孙悟空,我更喜欢乐趣多多的猪八戒。只要一想起这画面,我便会忍不住笑出声来。

一个阴雨天,外面很阴沉,压抑得让人喘不过气来。心情有些烦闷的我决定看一本书来调剂一下。抽出一本《苦儿流浪记》,看这书名似乎很悲惨,还是读吧。这书的主人公一开始的遭遇十分不幸,我的心情也变得无比悲伤。接着,他带着他的“小伙伴”们在城市耍杂技维持生活,虽然拮据,但他们是快乐的,我不安的心也同紧缩的眉头一同舒展开了。结尾,坚强的主人公与心爱的女孩幸福的生活在了一起。我轻轻合上书,长舒了一口气。犹如冬天在温暖的炉前烤火,所有的不快,烦恼,郁闷都如同衣服上的湿气被烤的烟消云散。一缕阳光透过窗户,照在书上,那一刻,我无比快乐。

刚上过的一篇课文——《范进中举》,简直让我乐不可支,险些笑掉大牙。五十多岁的范进得知自己中了老爷,高兴到发疯,一出门摔了个“狗啃泥”,爬将起来,一身的污泥,一只鞋也不见了踪影。可范进却一边跑一边喊着:“咦,好了!我中了!”最后被岳父一耳光抽醒。全文可谓妙趣横生,具有强烈的讽刺意味。那嫌贫爱富的胡屠户一开始对贫穷的范进骂骂咧咧,后来范进中老爷了,他见范进的衣服有些皱,在后面一连扯了几十回,哈哈!真是太滑稽,太可笑了。

笑过之后,我深刻认识到:趋炎附势的胡屠户实在可恶,但那时就是那样一个世态炎凉的社会,几乎人人都是这样。封建科举制度是何其严重地摧残着像范进那样的知识分子,毒害着他们的心灵和精神。可是以前,我只是在历史书上了解到封建科举制度、等级制度的利与弊,阅读了这篇课文,我才真正体会到其弊端。阅读不仅带给了我快乐,也让我有所思考。

“人不可一日无书。”我爱阅读,阅读让我快乐!

古有俗语:“读书破万卷,下笔如有神。”书,是人类进步的阶梯;书,是我们人生的向导;书,是“饥饿”之人的精神食粮。阅读是如此之重要!今天,我就来讲讲我漫漫读书路上的趣事吧!

我最喜欢的作家,便是沈石溪。沈石溪叔叔在云南西双版纳与动物生活了很久,在他的著作当中我最喜爱的便是《大鱼之道》了。那母鱼怀孕后都会从大瀑布下逆流而上,回到家乡产卵。而有一条母鱼不慎从瀑布中摔落,非常虚弱,而这时,沈石溪出现了,他很爱吃鱼籽,便想带走这条鱼,这鱼儿被沈石溪抓走,在河边时,大鱼使劲勾住树枝,这使沈石溪想到一个传说,怀孕的鱼要让它把籽生下后才可以吃,不然会受到诅咒。他把母鱼带到家乡,让它生下鱼籽,一瞬间,金黄色的鱼籽喷涌而出,附近的水域都被染黄。而这条鱼,待它生产完,竟然不再挣扎,乖乖束手就擒。

看完《大鱼之道》,我心中不禁感慨,母爱是多么伟大!母爱比天纯净、比地广阔!

记得有一次,我正在看严歌苓的《陆犯焉识》,那叫一个津津有味!我正看得入迷,“咚咚咚”有人敲门,爸爸开了门,原来是邻居家的小孩,我的玩伴。她一手拉开我的房门、扑到我身旁,不满地嚷嚷道:“在楼下叫了你好久都不理我!”她站起身,兴致勃勃地说:“有人养了蚕宝宝,我们一起去看吧!”我甩给她一句:“不去!”又沉浸在主人公曲折的人生经历中。她拉着我的手撒娇:“去嘛去嘛!”我忍无可忍,说:“出去。”她立刻不开心了,朝我喊道:“你再说一遍!”|我只好又说:“出去!”她摔门而去。我万般无奈,又看起了书。

到了晚饭时间,我拿着几个橙子去给她,不好意思地说:“对不起,我太冲动了,送几个橙子来赔罪的。”说完两人都嘿嘿一笑,她说:“借几本我看看呢,我们一起安安静静地看书吧。”我们就这样和好了。

读书益处多,让我们勤读书,读好书,争当最闪亮的阅读之星。

夜,是那样寂凉,似清凉的水。我倚在窗边,捧起了一本书,感受着夜晚的美好:徜徉在书的海洋中,让我心旷神怡,心情更是倍加愉悦。

小时候的我,十分喜爱读书,尽管那时候并不认识几个字,但是一看到书,就翻来翻去的,十分开心。从此,书,成为了我生活中不可缺少的东西。渐渐地,我认识了不少字,书中的文字对于我来说也并不是十分陌生,在平常的生活中,我经常阅读,有时候还到了废寝忘食的状态,这是十分难得的。

现在,虽然说时间并不是十分充裕,但是在课余生活中,我还是会阅读。不得不说——我的快乐就是阅读。用读书的方式了解朱自清眼光中父亲的背影;了解孟郊手中慈母的针线;了解王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的思念;感受苏轼但愿人长久千里共婵娟的祝愿,是在也好不过得了。当心情烦躁时,我就关上房门,打开书,在书中来发泄自己的情绪,慢慢的,忘记了,也就过去了。

阅读似酒,或芳香,或浓烈;阅读似歌,或婉转,或悠扬;阅读像一条奔流不息的小河,滚滚向前。阅读使我们快乐,心情愉悦,漫步在书的海洋中,在书中遨游是我最大的幸福。

其实,阅读可以使我们学习好词句,提高语文素养。一个爱阅读的人,写作自然非常好,因为他会在阅读的快乐中找到写作的技巧,积累作家的优美句子。有时候还可以借助写作背景来体会作家的心情与感受,这也是阅读的快乐之一。其次,当我们学习作家写作方法的同时,把遇到的好词好句背诵下来,变成自己的,让自己写出的文章拥有点睛之笔,这便是阅读的快乐之二。

我的快乐就是阅读,在平常生活中,阅读可以使我得到休息与放松。有时,我可以融入到作家的境界,体会他们的真切感受,真情实感。最后,我还可以积累许多好词句进行背诵用到我的文章中,让我的文章拥有闪光点,我的快乐就是在阅读中体现的。

一秋又一秋,一浪推一浪,一日没一日,一年老一年,一辈催一辈,一喜一伤悲,一愁一别离,一榻一身卧,一生一梦里,阅读就是我的快乐。尽管夕阳收走了最后一抹余晖,山峦遮掩住了最后一排树影,圆月收走了最后一抹月光,但唯有夺不走的是我对阅读的快乐隽永。

红日初升,是那样的美好。我在倚窗边,合起了那一本书,我的快乐是阅读!

阅读是一件让人快乐的事,每当你打开一本书,津津有味地看起来,就仿佛投入进去,身临其境。

从前,我还是一个无知的小孩,认为读书是一件很无聊的事情,所以无论爸爸妈妈怎样苦口婆心地劝我读书,可我依然保持着左耳进右耳出的态度。天天就知道出去找好朋友玩耍,每天回来衣服都脏兮兮的,妈妈也没了办法,只好随我去了。

但自从那一次,我无意中看了书中的一个故事,一下子就被吸引了进去,无法自拔。自从我爱上了读书,从此书籍在我面前打开了一个奇妙的世界,不再像以前那样贪玩不懂事,不听爸爸妈妈的劝说,不会再只顾自己了。书籍的知识无穷无尽,越看越让我沉浸在书中,经常因为读书忘了吃饭、睡觉。这件事爸妈知道后可高兴了,帮我买了很多书籍。还有一次,我正在沙发上看书,正看得入神,正在做手工的妈妈便问我:“蕊蕊,你有胶水吗?”还没等妈妈说完我便心急火燎地说道:“没有啊,但我可以去帮你买。”说完就飞奔着跑到小区的商店里,拿了一盒双面胶就匆忙跑回家,结果妈妈说,你这小家伙看书都看傻了吧,你看你给我买的是什么,我低下头不好意思的笑了。

我们从不同的书里也可以学到不同的东西。从《西游记》中我读到了孙悟空的聪明勇敢、嫉恶如仇,拥有火眼金睛,猪八戒好吃懒做从《红楼梦》中读到了林黛玉的多愁善感;从《童年》中读到了现实生活中存在的善与恶、爱与恨以及阿廖沙悲惨的童年;从《皮皮鲁传》中读到了皮皮鲁的勇敢善良和勇于挑战,鲁西西的善良和他们爸爸妈妈对他们的帮助和支持。

书籍给我们的力量是强大的,书籍是人类的阶梯,让我们受益无穷,我们应该多读书来充实自己,照亮我们未来前行的道路,我阅读,我快乐!

世上快乐的事情有很多,比如玩游戏使人心情愉悦、去户外活动一下使人身心放松,但使我最快乐的,莫过于阅读了。

这是我爱阅读的起点,这套书让我第一次爱上了阅读,也使我第一次感到了阅读的快乐。

记得我大一些时还读过沈石溪的动物小说《狼王梦》,书中的紫岚即使女儿背叛了她,也依然为了救自己孙子而装死,与金雕搏斗,最后同归于尽。她让我明白了万物都存在母爱,母爱的伟大是至高无上的。

《再被狐狸骗一次》中让我明白动物是有感情的,看到父亲为救自己的孩子甚至自残的场景,让我心生佩服和震撼。

《班羚飞渡》中我明白动物也有牺牲精神,老班羚用自己的生命换取年轻班羚的生命,让我深受感动。

动物小说让我明白动物是有情感的,人与动物的区别没有我们想象的那么大,它们有社会,有爱,有情感。其实,动物也一样,有情感。

读书使我快乐,我要在读书中一直成长下去。

快乐的作文题目

没有香气的水不会是香水,没有爱的人也不会是美人。有些事你喜欢做,那你就放手去做;有些事也许你不喜欢做,但是你不得不去做的事,那你该放手去做。

有样东西,只要有了它,生命就会被绽放得多姿多彩,沉淀在心中的愤怒也将一哄而散,然而这样东西就是——喜欢。你爱上自己,这世界就会毫无保留的爱上你,我喜欢谛听漫天飞舞的美妙音符;我喜欢懒在沙发上当一颗即将发芽的马铃薯;我喜欢和寂寞散步;我喜欢在镜子前欣赏自己美丽的脸庞,这种懒洋洋的感觉真好,我也享受在其中。

幸福的秘密就是去欣赏世界上的所有景观,但不要忘了汤匙里的油。快乐的时光有如电光石火,眨眼间就没了。快乐的感觉令人沉醉;大放异彩的人生令人欣羡;美好的人生令大家欢乐。生命,是上帝赐予的,让生命多姿多彩吧!这正是我们给上帝最好的回报。

有这么一句话:“你的追求在哪里,你的心也会在哪里。”但要进步就要去改变,追求完全,就要不断改变。既然要去做就得甘愿放手,我们该好好的做,才能摆脱那些浑浑噩噩的阴影。

喜欢能够使生命闪烁光芒,我喜欢做我自己,因为“我的快乐就是简单,简单就是快乐”。

快乐的作文题目

鸟儿可以自由自在的翱翔在天空,展示自己丰满的羽翼,这是作为鸟的快乐;花儿可以在瞬间内妖娆绽放,表现出自己的妩媚多姿,这是作为花的快乐;鱼儿可以在水中来回穿梭,这是作为鱼儿的快乐;海燕可以在暴风雨来临时搏击风浪,英勇的战斗,这也是作为海燕的快乐。

快乐,就是这么简单。

不论你是一个机关干部还是一个默默无闻的小职员,快乐是每个人都会拥有的。

快乐无处不在,它弥漫在空气中,散发给人们;停留在阳光中,照耀在人们身上;渗透到水中,带到人体内。

一位哲人说过:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他时突然来访。”快乐并不华贵,也不神秘,它就在我们身边某个触手可及的地方。只要你细心地去寻找快乐、发现快乐,你就会发现快乐原本如此简单。

快乐的作文题目

请以“简单的快乐”为题写一篇不少于600字的作文,自选题材,不能出现真名。

有时一个眼神、一句话,就会让你感觉到很快乐。

——题记。

刚下过雨的森林里,空气中透着清新的香味,淡淡的。被雨洗过澡的森林,一切绿的有些晃眼。

一群小兔子在妈妈的带领下,悠闲自得的散着步。

“妈妈,您看蘑菇”

“是呀!好大好鲜的蘑菇呀!”

“妈妈,妈妈我们采摘回家吃好吗?”

“小兔子争相恐后的说着,雀跃着。”

“好呀!拿篮子来,我们一起采蘑菇。”

蘑菇真的是又鲜又大,看着就眼馋,采着采着,兔妈妈好像想起了什么说:“孩子们,我们只采的够吃就好。”

“为什么呀妈妈?这么好的蘑菇,我们多采些拿去市场上卖钱,就可以给我买那个粉色的发卡了,如果我带上一定会很好看的,对吧妈妈?”

妈妈爱怜的看着自己最疼爱,最漂亮的小女儿,笑了笑说:“我们给小松鼠留些。”

不一会小松鼠来了。看到地上的鲜蘑菇,又是一阵兴奋。小松鼠想:这么多蘑菇,采些卖钱,我就可以买那本我心仪已久的《爱的教育》了。我做梦都想拥有那本书呀!可是……还是采的够吃就好了。还是留些给狐狸一家吧。

果然,狐狸一家来了。看到地上的蘑菇,小狐狸高兴极了说:“妈妈,今晚我们吃烧蘑菇吧!您看,蘑菇好新鲜呀!看着就想流口水。说着,小狐狸重重的`咽了口水。”妈妈慈爱的轻轻拍拍小狐狸的头,温柔的说:“小馋猫,妈妈给你做。”

“哦!今晚可以吃到最爱吃的烧蘑菇了。”

他们采完地上的蘑菇。正要回家,突然听到一个声音。

“唉!都怪自己太慢了,蘑菇又被采光了,生病的奶奶今又吃不到新鲜蘑菇了。”

原来是蜗牛大姐挎着篮子,趴在草地上仔细地找寻着。

“蜗牛大姐,你也采蘑菇呀!”

“是呀!可是,我又来晚了。奶奶生病了,想吃新鲜的蘑菇。这不,天一晴。我就起了个大早来采蘑菇了,唉!还是来晚了。”

狐狸妈妈看了看篮里的大蘑菇,又看了看孩子说:“蜗牛大姐,这篮蘑菇你带回去给奶奶吃吧!”

“可是妈妈,我想吃烧蘑菇”

“这可不行!还是给孩子吃吧!”

“蜗牛大姐,还是给您带回去给奶奶吃吧!我们比您走得快,下次我再给孩子做。”

“那就谢谢你了,奶奶一定很高兴的。”

狐狸一家看到蜗牛大姐开心的样子,再想想奶奶能吃到蘑菇开心的样子,狐狸一家也幸福的笑了!

快乐的阅读作文

夏神的脚步轻快而活泼,万物随之蓬勃生长。听,鸟儿们细声的啁湫,悦耳清脆的声音混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈,最美丽的选美大会,蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。

阅读是一种吸纳,他把我带进梦幻的天堂,在童话般的世界里遨游;它让我懂得许多我不知道的知识,去开掘思想的富矿……所以当我看完了一篇文章的时候往往会忍不住往下看,时间一分一秒的过去了,我绝然不知,因为我已陶醉其中了。

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阅读的快乐的题目的作文

读书破万卷,下笔如有神。在阅读中,我能感受到无与伦比的快乐。

在浩瀚的书海中畅游,在阅读中感受,在紧张刺激的情节中体验,在杰出大师的著作中观摹。阅读,是快乐的源泉。

大仲马的《基督山伯爵》,社会的黑暗,人性的冷暖全都历历在目,复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影,书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力,阅读的魅力。

那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家,没有哪一个是不喜爱阅读,不博览群书的。

虽说我不是作家,但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空,我就会捧起一本书,细细品味其中的乐趣。

春天,万物复苏时,大雁南归,动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖,就像《岛》一样,再荒凉的地方也很有温暖的时候。

夏天,烈日炎炎,正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。

秋天,树叶纷纷落下,《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。

冬天,刺骨的寒风如刀子般刮着,在温暖的屋子里,读着《追风筝的人》,体会友谊的温情。

我无时无刻不在阅读,每当我不高兴的时候,总会捧着一本书,静静地读着,渐渐地,快乐也会悄悄地来临。阅读,带给我快乐。

阅读,是一剂良药,在阅读中,我找到了快乐。

阅读是快乐的作文

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”

在一个阳光温柔抚照的温暖午后,静静坐在向阳的窗边,将身体陷入柔软的沙发中,手捧一本好书,微泯一口香茗,淡淡的清香从口中溢出。这又是何等的舒适、惬意啊!

从古至今,多少文人墨客、政界豪杰,帝王君主、首席总统,哪个不是饱览各类书籍才得以从中得出体会、知识。有墨水创作华美的文章,有能力治理好帝国。

例如唐太宗——李世民。若他没有阅览各类书籍千万种,何来才智治理那泱泱大国,最终开创史上最繁盛的大国之一唐朝。直至今日,大批海外人士还称中国人为“唐人”,这亦不显出唐太宗从书中所学得的各类知识、经验辅助他创造大唐的朗朗乾坤吗?我想答案是肯定的。

再如伟大的物理科学家——斯蒂芬威廉霍金。他因在21岁时患上会使肌肉萎缩的卢伽氏雷症,几近全身瘫痪,竟在轮椅上坐了四十多年。能使他以坚强毅力成活下来的原因,想必阅读和探索占了很大一部分吧。

由此,完全可知,读书的意义对于一个人的一生是何等的重要。

暖暖的阳光从窗外倾泻洒下,静静流在书页上,闻着淡淡墨香飘扬,口品香茗,仰坐在软软的沙发中,看阳光缓缓从指尖溜过,独自品味阅读带来的乐趣,心中无限欢畅。

“读万卷书,行万里路。”让知识的风帆带领我们在广阔的大海中尽情遨游吧!

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快乐的作文题目

快乐的方法很简单就是学会满足。

有一个这样的故事:

从前,有一个忧虑的国王,总是因为国家事务和个人琐事产生很大的情绪波动,从来没有体会到快乐的感觉。

一天,他为了找到快乐的方法带着一个富有智慧的宰相微服出巡。他们走着走着,走到了一家农场,看到一个农民在田里耕作,嘴里还哼着歌,好像很开心的样子。

国王感到很奇怪,便走近看看;却看见那个农民穿着草鞋,戴着草帽,衣服是用亚麻做的,做工还很粗糙。国王看了后感到十分不解,便问那个农民:“你的生活看起来并不是很富裕,可为什么你好像很高兴的样子?”农民笑着回答道:“我每天来地里干活,所收获的作物已经足够养活我的妻子和孩子了。虽然我们不能过上很富裕的生活,但却能获得温饱。我便已觉得很幸福了,自然也就感到快乐了。”

国王开始深思,过了一会儿便和宰相一起回宫了。

回宫后,他向宰相请教这件事情;宰相回答:“您只需派人在他的农场里放99个金币,记住只放99个金币,您再过去看看,自然就明白了。”

国王照做了,第二天他又去了那个农场。

国王到了农场后,看到那个农民皱着眉头、一脸焦虑地找着什么东西。国王便问他在干什么。农民看了国王一眼又继续找,说:“我昨天在农场里发现了99个金币。”“这真是太幸运了!”国王装作很惊讶的样子,又问,“可为什么你好像不太开心的样子?”“诶——”农民叹了一口气,接着说,“为什么只有99个金币呢?我想再找找看有没有第100个金币……”

国王听完后恍然大悟,离开了那个农场。

开始的时候,农民感到快乐是因为他懂得满足,而后来却因为那所谓的“第100个金币”而失去了这份认知。我们每个人,不管生活的好或坏、富或贫,无论在什么时候、什么地方,只要有一颗满足的心,自然就会感到快乐了。

阅读是快乐的作文

有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一大群人围着正在煮食的锅坐着,不同的是这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一个房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”

快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。

在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。

荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下悬崖,可幸运没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。

轻松一练。

1文中的“不幸之中的'大幸”指的是什么?

2在文中起承上启下作用的段落是第几自然段?

3请找出文中最能体现中心,最能体现作者思想感情的语句。写下来。

4.联系上下文,你能试着给文章加个结尾吗?填写在文中的横线上。

5.两个房间中的人最大的不同在哪里?

阅读的作文:快乐的阅读

本站:生活里没有书籍的世界就好像没有阳光,让人萎靡不振。下面我们来看看这篇《快乐的阅读》。

这个学期我读了一本书,这本书给我的生活带来了无穷的乐趣,给我的心灵带来了抹不去的记忆,它便是《糖河镇的孩子们》。书中主要讲述了在糖河镇的每一个人身上发生的小事情,比如:在九洞桥打仗、给杨老师采摘紫苏叶等。

书中有一个片断让我念念不忘,它就是:麦冬就天天在家玩做司令带兵打仗的游戏,他用两根木筷隔出一条紫糖河,两根木筷上横放一根木筷做九洞桥,十几个鱼头士兵分站在紫糖河两岸,一头是糖河镇的士兵,一头是锅底洼的士兵,麦冬真是一个军事天才,在战场上叱咤风云,大显身手。然后,拿两个鱼头士兵冲上九洞桥拼杀,糖河镇的鱼头士兵可结实了,直冲到锅底洼,连砍几个锅底洼的鱼头士兵,最后掉头回到糖河镇。

我为什么喜欢这个片断呢?因为它可以体现出麦冬特别想当大司令,也想打败敌人的顽强精神。

一提到书,我就想起了沙士比亚说过的一句话:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。这本书仿佛就是一双翅膀,如果没有它我就不能在天空中自由翱翔,这本书又一次在我的脑海里增添了一道美丽的风景线。

作者:王忆涵。

阅读让我快乐的作文

时常,我喜欢抱着书在窗下阅读。窗把喧嚣、浮华以及阴霾都阻隔在外面,窗内的我静静地沉浸在书中。每每此时,我的脑中总会涌起无限遐想,我的心里总是装满了快乐。

14岁的少女喜欢李清照,喜欢吟诵她的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”生活的美好、青春的朝气以及她对生活的热爱时时拨动我的心弦,让我与之共鸣。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”、“帘卷西风,人比黄花瘦。”……爱则热烈、愁则浓重、思则刻骨、怨则断肠,这就是李清照!心中的情感化作美得如画的诗语,江梅、柳絮、黄昏、疏雨、秋千……连愁思都让人读得如痴如醉。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”何等的大气与豪放!这个才华横溢的女子有着怎样的骨气啊!柔弱温婉的她面对生离死别、面对颠沛流离是何等的坚强!

李清照是一首小令,是一幅水墨画。读李清照,我快乐!

读诗使人灵秀,读诗也使人快乐!但我是个情感丰富、兴趣广泛的人。除了徜徉诗词的海洋,我还喜欢去小说的林子中漫步。

喜欢读《鲁宾逊漂流记》,荒岛之上,独自一人,但他没有放弃生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力创造了属于自己的一片天地,创造了生活和生命的奇迹。他还拥有一颗善良的心,“星期五”在他的帮助下过上了新的生活。生命蕴藏的力量常常超出我们自己的想象——这就是鲁宾逊给我的启发。他给了克服困难的勇气和奋发向上的动力。

喜欢读《水浒传》,在那个“官逼民反”的社会中108位好汉让人看到了希望。尤其喜欢那个嫉恶如仇的鲁智深。他大碗喝酒,大块吃肉,路见不平拔刀相助,无愧侠士之名。他有着火爆脾气,但同时他也有着一颗拯救弱者的仁义之心。读《水浒传》让人读得酣畅淋漓!读《水浒传》,我快乐!

太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。

我的心灵在书中净化、升华、飞翔,我变得细腻、乐观、勇敢。书向我打开了另一扇窗,透过这扇窗书中我看到一个丰富多彩的世界。

阅读使我快乐的作文

散步在书海之中,轻嗅满园飘香的墨香;漫步于典籍之上,感受无尽的快乐。

古人自是把读书夸得天花乱坠,什么“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“万官皆下品,唯有读书高”……总之什么好听说什么,结果害人不浅。明朝考八股,“唯有读书高”!为了争名利,死读书,自然读成了呆子。但若是没有杂念,不带功利性的,以信徒朝圣一般圣洁的心理去预读,才会不但收获了最大的效果,更重要的是收获了快乐。

读书,便有如朝圣。耶和华只复活了一次,而文学却不知像浴火凤凰一般多少次重生!一支笔,不知改变了多少历史!

再阅宋词,除了李清照,谁又能有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那委婉凄凉的心境?谁又能有岳飞“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”那纵横千古,无畏的气概!

【作文二】。

阅读使我快乐。当每次我被老师批评,被家长打骂,我都会躲在一旁,步入书籍的世界。在默默的.读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。

阅读使我快乐。成绩上的下降,学习上的失败,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

阅读使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。

阅读使我快乐。读书使我增长了课外知识,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平,进而提高了语文成绩。

书籍--它如同人类的灵魂.如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递.那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验阅读之趣吧!

阅读是快乐的作文

同学、朋友之间,闹矛盾了,阅读是愈合伤口的最好的药;身处嘈杂之地,心烦躁了,阅读是使人平静的最有效的偏方;学习、写作,也是一样,阅读是提高自我最有用的老师。阅读伴随我成长。

仔细品味一本书时,你会发现,真的很美妙,那种感觉,比和小伙伴们一起嬉戏,来的省力,却又有不甘示弱于那种感觉的快乐,我就是至今都忘不了,那本《夏洛的网》,看了一次又一次的我,虽不能讲出其中快乐的缘由,也无法言喻那种快乐,也许归根到底,那就是阅读的快乐吧!

每每看一本很有意义,或记载作者亲身经历痛苦磨难的一本书时,我就有一种身临其境的感觉,仿佛成了他们最挚爱、最信任的朋友,替他们把痛苦分担,替他们把快乐分享。就像痴迷于电视剧的那些人一样,被里面的情节所感动。而我,是被书中那些伟大的悲剧、感人至深的事件,所触碰了,触碰到了心中最脆弱的地方,心灵才下起了倾盆大雨,淋湿了眼眶。

有时,遇到那些家长、老师和同学都解决不了的问题时,我只想哭,只想找书籍来倾诉。因为,只有它不会嘲笑我,不会责骂我。要是翻开稍有哲理的书,它们就如万事通博士,告诉我解决问题的方法。结果真的会迎刃而解,似雨过天晴般爽朗与轻松。

那些爱阅读的人们,就会知道,阅读带给了他们多少的好处,最多的就是战胜别人的喜悦吧!

阅读,那就是我的快乐吧!它就是我的精神食粮,给我补给物质上失掉的营养,这么多年下来的成长,书就不知伴随我走过了多少个春夏秋冬。

在这以后,看起书,阅读起来,总会非常有劲,有激情,因为书里全包含着妈妈对我的爱。然后阅读的快乐会加深一倍,甚至一百倍。

我喜欢在周末看书,周末的时间相对充足一些。那个星期天,安然自得置于书桌旁看书的我,突然有想上厕所的冲动,就习惯性拿着《老人与海》冲进了厕所。锁上门以后,津津有味地看起来。时间不知不觉过去,也不知道过了多久,只听见外面有如鼠般“作作索索”。是谁?莫非是是老爸?可能真的是吧!我不安地想:万一他看到我上厕所都不安稳,说不定会骂我什么呢。于是,我灵敏机智把书藏在了洗衣机里,然后若无其事地去开门,只见爸爸站在门外,一脸怀疑地看着我。

“你搞什么名堂,上厕所那么长时间?”爸爸问。我镇定地回答道:“没什么,真的没什么。”他仿佛感觉不对劲,还是东张西望,终于,视线穿过了那个不起眼的——洗衣机,他在里面找到了我的“犯罪证据”——那本《老人与海》。我低头,像犯了重大的过错似的,也不知道怎么去解释。

在以后的日子里,不止这一起“厕所看书犯罪案件”出现,还有像:半夜小电灯照明看书、周末作业先靠边看书、上课不听讲看书、晚饭不吃看书等等,数不胜数。

对,是阅读充实了我的学习与生活,让我不会空虚,不会寂寞。在受伤、烦躁后的第一时间,得到医治,它们还装载了妈妈对我的'爱与更高的期望。阅读是那样快乐!

阅读使我快乐的作文

据说世界上最聪明的是犹太人,犹太人有一个传统:孩子出生受洗礼时,母亲拿出一本书,在书上涂上蜂蜜,让孩子亲吻,使孩子一生都记住书是甜的!

我以前不爱看书,虽然知道书是甜的这个事实,可我就是按耐不住自己想看电视的情绪。

直到那次考试,我把前面的题做得不错,可一到作文我就蒙了,愣了半天也写不出一句话来,看着别人刷刷刷地一下子写了两三百个字,好像有神仙帮他写似的,我顿时感到一阵阵羞愧,决心一定要像他一样。后来,我一有空就静下来看书,不看闲书,看经典名著。课间,捧起自己没看完的书,静静地读,有时甚至老师来了也浑然不知。久而久之,我对读书产生了浓厚的兴趣。

我现在很爱书,积累了很多的好词好句,写作文时,那些好词好句就一股脑儿地蹦出来,洋洋洒洒地再也没了以前的恐惧感!我现在养成了只要一捧起书我就爱不释手的习惯,就像一条小书虫,钻在书里不肯出来。记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我发现读书可以不断的启蒙自己,更新自己,还可以陶冶性情等许多好处,让我终生受益。

在书的海洋中,我穿越时空,与古人尽情交谈,和最优秀的人作朋友。书,是我人生的亲密伴侣,我因读书而快乐。

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我阅读我快乐的作文

若说”助”的典故,大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实,从小我在妈妈给我阅读的故事中,我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语,只觉得幽默、可笑,等我渐渐长大,就逐渐明白。尽管历经千年,这个故事未曾被遗忘,而是经常在我们生活中上演。

不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班,幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违,很多同学不但没能学有所成,还产生厌学心理。

我庆幸,在繁忙的学习之余,妈妈给了我宽松的阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮,同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会,都争相争分夺秒地阅读,我也毫不示弱。就这样,我渐渐与书结下了不解之缘,一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》,它是我的枕边书,更是百科全书,帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。

当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》,我《告诉自己我能行》,相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!

以上书籍,与大家共勉。一个“助”字,承载千年文化,助后人开启知识密钥。其左右结构,像极左手和右手,不分你和我;也像对好朋友,正如书和我。

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快乐的阅读课日记

有时像个玉盘,有时像个镰刀,有时挂在山腰,有时落在山腰。是什么呢?哈哈,猜对了,没错,就是月亮。今天的阅读课上,谈的话题就是“月亮”。可以谈一谈有关月亮的传说,故事,好文章或资料。

老师把这个任务在上一个星期就让我们准备了,我在家里把那本“月球问答”这本书拿出来,认真地寻找着,我找到了有关月亮的好多知识。啊,月亮上没有嫦娥和玉兔,但有环形山······好,就这一段话!下面,我便开始练习读一读。到了学校老师让我们把寻找的资料再整理一下。

我们盼啊盼,终于到了第二节课,有关月亮话题的讨论开始了,第一个上台的是许鑫,许鑫很高兴地走上了讲台,可走到讲台以后,紧张的把脑海中准备告诉大家的知识,像是给忘了,支支吾吾地说不出一个字,同学们在台下静静地等待着,许鑫在台上不知所措,手指还不停地来回捻着,脸都羞红了,眼睛瞪的圆溜溜的,还不停的乱转,好像在寻找答案。时间一分一秒地过去了,老师笑眯眯地说:“没关系,看来许鑫太紧张了,下去再好好准备一下,好吗?”许鑫点点头,便垂头丧气地下了台。

下一个是武鹏卓,他腼腆地走上了讲台,手背在后面:“同学们,大家好,今天我为大家讲一个月亮的传说,天帝的女儿看到大地那么黑暗,她把自己的右眼挖出来,抛到了天空变成了太阳,把自己的左眼挖出来,抛到天空,变成了月亮,她又把自己的珍珠项链抛到了天空,变成了星星······”这么长的故事,能熟练地复述下来,一定在家里下了不少功夫,同学们都纷纷举起手来,夸他说:“你的声音很大,而且讲得也很流畅”。

下一个是贾珂,他娓娓动听地讲了起来······。

贾珂吐字清晰,语句很通顺。

通过这堂课,我学到了很多知识。

【精选阅读课作文合集五篇】。

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快乐的一天题目日记

在我童年的摇篮里,有很多快乐的事,但有一件事,至今我还是历历在目。在一个夏天的下午,妈妈让我学骑自行车,我爽快地答应了。于是,妈妈推出自行车,摆在我面前。

小自行车我很会骑,这个应该也不会很难吧。我一脚跨上自行车,抬起两只脚,自行车像喝醉了酒似的,东倒西歪,还没骑到五步,便摔了个四脚朝天。我爬起来,再一次坐上自行车,可自行车还是不听我的使唤,结果可想而知——又从车上摔了下来。我不禁有一些气恼,不想再骑了,就在这时,妈妈似乎看出了我的心思,便温和的对我说:“孩子,老毛病又犯了,做任何事都要有决心、恒心和毅力!”

我听了连连点头,于是,又爬了起来,开始骑。妈妈说:“要不要我在后面扶着你,你来骑,怎么样?”我拍手叫好。刚开始的时候我骑得很顺利,后来,妈妈悄悄的把手放开了,我一点儿也不知道,还是骑得很好,但是,当我听到妈妈说“我放开喽”,心里一慌,便摔倒了。妈妈笑着说:“你瞧,骑的好好的,干嘛我一说放手你就摔倒。

其实,你胆子太小,依赖心太重,只有战胜自己的心理压力,你就会取得胜利。”在后来骑车的过程中,我还是一次又一次地摔倒,有好几次想要放弃,但当我想起妈妈那句话的时候,放弃的念头就会被打消。

摔疼了,揉一揉,口渴了,喝一口水,摔倒了,爬起来再骑,我就不信我学不会。就这样,一日复一日我不断地练习着,大概花了一个星期左右的时间吧,我终于学会了骑自行车。我连忙把这个消息告诉了妈妈,妈妈夸我说:“你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

阅读使我快乐的作文

每当手里拿到一本新书,我的心情便格外愉悦,我总是迫不及待地打开书,走进文字的世界。阅读总能带给我很多快乐,就像孩子们喜欢游乐场,鱼儿喜欢蔚蓝的海洋一样。

我如一只小蜜蜂,在文学的花海飞行,这里的鲜花总是开得那么美,令人赏心悦目。我这只小蜜蜂,在花海尽情采蜜,把这些精彩的好词好句,都摘录到自己的本子上,用彩色蜡笔为它们配上插图,画上花框;还仔仔细细地把好句读上一遍又一遍,写上自己心中的感受。我每次完成一篇摘记,都要拿在手里看上老半天,还好像意犹未尽似的,总想再加点什么,画点什么,好更尽兴地表达自己的心情。

每次看书,我总能收获很多。我知道了诗歌的精简美妙,散文的优美随性,小说的引人入胜,剧本的精彩特别……我还领略了书中的世界,看完一本书,就仿佛做了一次奇异的游历,作者的情感总是在字里行间不经意地流露出来,让我仿佛与作者在面对面谈话。所以我总是手不释卷,连吃饭睡觉都离不开书。

我在书中收获了“花蜜”,就把它们酿做蜂蜜,在自己的文章中用上这些好词好句,学习这些写作方法。我懂得了用笔杆去记录生活的点点滴滴,用文字去铭刻记忆中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。写出的作文经常受到老师家长的夸奖,我别提有多得意了。这都是看书带给我的.。但我不能骄傲,我要一直坚持阅读,在文学的花海采蜜,丰富自己的大脑。

归功于阅读,它使我万分激动与高兴地参加了社区的征文比赛。平时看书“采”的“蜜”在我的脑中酝酿,我用心地写作文,抒发自己的感受。那一次,我的作文获得了一等奖的好成绩!老师知道了,笑开了花;爸爸妈妈知道了,给了我一个深情的拥抱;同学知道了,对我竖起大拇指……我多么开心呐!这是我迈出的第一步,以后我将更加努力!

是阅读,使我知道了文字的美妙,它带给我的欢乐不是一点点。我将让书一直陪伴我,伴我进步,伴我成长!

来源:/600zi/10/。

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快乐的一天题目日记

红了樱桃,绿了芭蕉,我考到91分的这件事,如电影般回放在我眼前。

期末考试发试卷那天,我去领试卷,一看我的分数惊呆了,眼睛瞪得比灯泡大,嘴巴大的仿佛可以塞下一个鸵鸟蛋。我竟然考了91分,心里笑开了花。

回家的路上,仿佛连树爷爷都在给我鼓掌,树上的小鸟也在给我唱歌,我抬头一看,天仿佛更蓝了,我像喝了鸡汤一样开心。回到家后,我把试卷给妈妈看,妈妈眼睛瞪得比灯泡大,嘴巴张得好像可以塞一个大梨子。妈妈大方地说:“走,我带你去买鞋子。”我们到了耐克专卖店,走进去一看,里面的鞋子样样都好看,样样都很贵,我像农民挑种子一样细心,一样仔细。

我拿起一双试了一下,正好可以穿,我对妈妈说:“妈妈就这双了。”妈妈问:“这双多少钱”,那位阿姨说:“这双500元。”妈妈痛快的说:“好,就这双了。”一走到外面,妈妈看到有卖衣服的,就像捡到金子一样开心。妈妈走过去问:“多少钱一件?”那位阿姨说:“50元。”可妈妈这时却说:“太贵了,少一点,30元吧?”阿姨说:“算了,我说不过你了,就30元拿走吧。”我鼻子一酸就哭了起来。

快乐的阅读课作文

啊,又是一个星期五,这天的两节阅读课犹如一块大磁石,强烈地吸引着我和同学们,因为我们又能自由地选书读了。

上课铃一响,同学们就拿着文具盒和本子来到阅览室,每人选一本课外书,拿到书后同学们就急切的读起来。教室里静得连一根落地的声音都能听清。

知识越积累越多,生活中可以用到,写作时可以用到。烦恼时读一读,烦恼没了;学习时读一读,问题解决了;作文时佳词妙语迫不及待地蹦出来,更会解除“万事开头难”的困境,那种“下笔如有神”的激动便会洋溢于笔端,真是快哉、妙哉。

上课铃再次响起来时,同学们像起跑线上的运动员听到发令的枪声,立刻再次驶入知识的海洋。一个个十分投入,手里捧着书认真阅读,笔下沙沙地记着。

一节课虽然只有40分钟,两节也学得很短,它带给我们的却是知识与欢乐。

每周两节自由阅读课,真是太棒的!

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