三月的校园（热门17篇）

优秀作文是文化传承的一种方式，它能够代表一个时代的思想和价值观。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。

三月的校园五年级作文

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：红领巾广播站又和大家见面了!

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是今天的主持人xxx。

甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

二、爱绿护绿、从我做起。

乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

甲：是的，我们需要绿色。

当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。

乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

甲：畅想绿色。

我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

乙：你知道我们平时用的书本是怎么制作的么?

甲：知道，是用树木。

乙：不错，平时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?

甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

甲：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

甲：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

二、校园新闻。

乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学习，并预祝他们取得优异的成绩。

更多。

小学生作文：三月的校园

这儿的山都不高，如馒头；水也不宽，细细的一条，茶乡三月作文。水上放几块石头，就成了桥。一早一午一晚，总有村民从桥上走过，一跳一跃的，跳成了山里的一种特有的风景。

这儿，是一个地地道道的茶乡。

清明后，谷雨前，几场保墒雨过后，山上的茶树一棵棵都吐出茶芽来，嫩黄一片，远远望去，在日光下萦绕出一片雾气，淡淡的，如一片片嫩绿的海，海里这儿一点，那儿一星，泛着几个圆形的点，就是茶农了。

采茶，在诗人眼里是一件雅事；在茶农看来，是既细致又艰辛的.活儿。

首先，这是一件赶时间的活儿。每茬茶叶的采摘，就那么几天：早了，茶芽如蚁，采不上手，也不合算；迟了，茶叶展开，卖不上等级。最好的茶是叶芽刚抽出两个白米长，这样的茶叶炒制之后，才是茶中妙品。

采茶也不能叫采，应叫摘。一般人采，拇食二指指甲一掐，就是一枚叶芽，但这样采的茶，掐痕处易变黑，影响炒制后的茶色，不美观。最恰当的方法应是拇食二指尖捏住芽柄部，一拽就断。

在乡村，有的心灵手巧的妹子采茶，竟用拇中二指摘茶，另外三指高高翘起，形成一种兰花指。城里女人用兰花指捏酒杯，乡下女孩以兰花指采茶，更见自然风致。

采摘后的茶叶，不宜放在布袋里，这样会沤坏，应放于通风的器具里，搁在阴凉处。茶这物事儿太娇嫩了，一晒就蔫，卖不出去。

另外，茶叶不能有虫眼，茶叶颜色不正不要，茶叶的叶芽不水灵也不要，种种讲究，不一而足。

因此，农历三月，对茶农来说，是一个充满希望的时节，也是一个忙碌的时节。而在我家，我的母亲就更加忙碌了。

每天早晨鸡叫三遍，母亲就起床，开始做饭，接着父亲也起来，吃了饭，喂好猪，收拾上坡时，天刚麻麻亮。走到茶园，正好看得清茶芽。这时，各个茶园里也都有了茶农忙碌的影子。

母亲采茶不站着，站时间长了腰痛；也不蹲着，蹲着太矮了，摘不着茶叶。于是，她就跪在茶树旁，篮子放在面前，一双眼睛贴在茶芽上，一枚一枚地捉，小心地放进篮中，生怕伤了茶树，那小心翼翼的样子，真像呵护自己的小孙子。母亲动作虽慢，可一天下来，仍能摘三四斤茶。只是晚上吃饭时，总是经常叹息说：“眼睛不行了，到了上午，太阳一晒，眼睛发蒙，什么也看不清了。”

母亲采茶像其他的茶农一样，巴不得一下采好，从不回家吃午饭。在农村，这叫恨活儿。于是，每天，只有父亲送午饭上坡，风雨无阻，直到茶叶采罢为止。

嫩茶采卖过后，母亲又总会从茶树上采些大叶，拿回家炒制，放入瓮中，将桃树上头年的干毛桃留待第二年桃花绽苞时摘下，此时拿出，用布帛包着放入茶中，以免桃毛混入茶中，然后封住瓮口，三四个月后开封，泡一杯尝尝，绿绿的茶水中竟满含着桃花的香味，混合着春天的气息，实是茶中隽品。

此茶虽美，却名不出山里。然而，我却很爱喝，一喝到这种茶，就会想到茶乡，想到茶农，想到我那跪在茶树下摘茶的母亲。

文档为doc格式。

三月植树节校园广播稿

三月份校园广播稿

尊敬的领导、老师：

大家好!

今天，我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明少年》。

三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个平凡而又伟大的人物。

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，以此来纪念雷锋，做雷锋同志新世纪的接班人。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感。当我们重温雷锋精神，积极参与活动的同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的.意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧： 人的生命是有限的，可为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事迹吧!我的发言完毕，谢谢大家!

三月的校园五年级作文

我怀着这样的心情走进学校，一进校门，就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视，电视上一直循环播放着学校的宣传片。

走到二楼，我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的，就连天花板上也画满了星球，以太阳为首，后面还画着有水星、火星、地球等等，让人看着非常的壮观。

当我走进五一班教室，又闻到教室里传来一阵清香，令人十分舒服。一进教室，同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切，就像是回到了家一样。很快，开学的第一天即将结束，在我放学排队的时候，又惊喜地发现一楼的那个池塘里，原本是往四周喷水的装置，改成了向上喷，形成了一朵花的形状，给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

走出校门，回头又看了一眼学校，在夕阳的照耀下，三月的校园是那么的美丽……。

校园三月份工作计划

度过了一个愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。我们组织部也将有新的面貌，希望2014年的我们更加辉煌。对于新学期的工作，我们将有计划有规划的进行，这一学期3月份的工作安排如下：

（一）每周按时出席例会，做到不迟到、不旷会；

（二）例会过程中认真记录会议内容，会议后积极完善会议记录；

（三）按时上缴工作计划和总结，并对要开展的活动及时作出具体方案；

（四）认真负责地传达团支书工作计划，积极配合团支书完成工作，做好团组织关系。

（一）认真收缴好第一季度的团费（每名团员交3元)；

（二）增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。

回顾过去，展望未来，新学期又开始，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务于大家！

（三）团员证的收取、注册以及丢失团员证的补办；

（四）认真完成民主评议表的填写指导及审核汇总；

（五）pu平台的宣传推广以及使用培训；

（六）配合其他部门工作。我部门成员将积极配合学生会其他部门工作，更多的为我院学生服务。

三月的校园诗歌欣赏

文/魏来安。

曾记否？

三月是我人生的起航。

三月春风拂面。

小草夹杂着淡淡愁丝，

徘徊于春的湖畔。

布谷声声，莺啼燕舞，

桃花似海，彩蝶翩翩。

柳丝吐绿情万千。

回首阑珊，曾记否？

你我初见，你青丝如瀑，

眉眼凝盈，瞳如秋水，

你腰如杨柳，春风满面。

与你挽手相牵，

一缕香风入怀，

暖了心扉，醉了天地。

和风拂过你的脸颊，

秀发摇曳着轻盈。

闭上眼睛，

我把你轻轻拥揽，

轻言细语，耳边呢喃。

倾听你心跳砰砰，

我醉在梦里。

蝶恋花海，

柔语情深。

一语牵心，一生相伴，

一个亲吻，缠绵千年。

你那温婉如玉的.心，

怎不让我梦萦魂牵。

在你的秋波里，

我早已沦陷。

一场痴狂，心灵深处，

是那万般痴缠。

面对一轮明月，

许下永恒相伴。

鸟语花香里的爱，

是烈火在蔓延。

敞开心扉，铺展素笺，

掬一捧清泉，磨研心中的墨，

送你柔情万千。

今夜，吻你的柔唇，

回想那年的三月。

三月红领巾广播稿三月校园广播稿

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

女：暑假的轻松快乐，犹如炎热天气后的雨，意犹未尽!

男：新的一学期在秋风的引领下，又悄然而至。大家好!常周小学红领巾广播台又和大家见面了。

女：我是五(1)中队()。

男：我是五(1)中队()。

合：今天，将由我们陪大家一起度过这段快乐时光。我们广播的主题是——《新学期、新打算》。

男：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

女：9月1日，常周小学全体师生在操场上举行了开学典礼。

男：夏校长对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯，将来能实现美好的愿望。在祝愿老师、同学们在新学期取得新进步的同时，学校将继续深入开展写字、葫芦丝等特色项目，开展好体艺2+1活动，组织丰富多彩的校园体艺特色活动，促进学生健康成长。

女：亲爱的同学们，一起行动起来吧!让运动成为我们终生的兴趣和爱好，让健康成为我们全面发展的不懈追求，让快乐成为我们成长过程的伴奏音符，拿出你们朝气蓬勃的力量，去感受体育的美丽，体会运动的快乐。小学红领巾广播稿男：新的学期，开始了新一轮紧张而充实的学习之旅，又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中，寻找一个个宝藏。红领巾广播为您及时送上经典励志短句。

女：永远不要低估你改变自我的能力!

男：没有什么不可能!

女：不费力气，一无所得。

男：我要用全身心的爱来迎接今天。做你说过的，说你能做的。下面请大家一起来听听五年级同学的新学期的新打算。

女：暑假过去了，新的学期开始了，我们决定给学弟学妹们树立好的榜样。我们打算在这个新的学期中，做到以下的几点。

1.在学习时间里，绝对不能够松懈。

2.在课堂上认认真真地学习，不要开小差，专心致志。尤其是数学，弄懂每一道题目，融会贯通，在学习领域中畅游。

3.在语文、数学、英语的课上思维可以全神贯注，在考试中，牢牢地，将每一道题目都抓住。

4.在上课的时候，不论哪一位老师，都要仔仔细细地听清楚老师讲的，每一句话语，每一个词组，那样才可以做好各种作业。

5.在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养，为书香班级、书香校园增添光彩。

以上几点，我们一定会落实到实际行动中。我们肯定不会让家长和老师失望，努力考出一个很好的成绩。做一个文明的好学生，做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。

男：相信听了同学们的新学期新打算，同学们也在心里打着自己的新学期算盘。

男：()，不知道你听说过北宋科学家家沈括没有?

女：沈括不仅是科学家还是政治家，他写下了有名的《梦溪笔谈》。

男：真棒!今天我们就请大家同沈括上山看桃花。

女：一日，沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

女：我们五年级的同学将步入一个新的学习阶段。如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。我们现在的学习内容不多，也不难，作业量也少，能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法。好的方法有以下几点：

1.上课要做到认真听讲。听明白了，做作业时就容易了。不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。

2.多积累课外知识。经常背古诗，语文的课外积累比较丰富，多读文学名著，有时学课文能用得上。

男：一粒种子努力冲破土壤，是为了沐浴阳光;。

女：一只雄鹰奋力展翅飞翔，是为了搏击长空;。

男：一艘航船全力乘风破浪，是为了到达彼岸!

女：同学们，我们所有的付出不也是为了实现心中的理想吗?泰戈尔曾经说过这样一句话：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

男：同学们，在挑战面前，我们从来都不缺少自信。有理想导航，用意志作桨，新的学期，我们定能铸造辉煌，像朵朵灿烂的花儿般傲然绽放。

女：快乐的时光总是短暂的，这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后，我们红领巾广播台送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油!

合：同学们，再见!

三月的校园诗歌欣赏

砥砺出。

生命的底色。

和着如潮的天籁。

杨柳们晃胫舒臂。

随意这么一抖。

纠缠了半冬的心事便纷纷亮相。

绿色又俏立枝头。

从岁月的腹地酝酿三月。

原野正拔节茁壮。

从露水的睫毛探看三月。

鸟鸣距清脆只一步之遥。

三月啊，最擅长喜雨与艳阳。

有关季节的叙述是如此娓娓动听。

三月拒绝纽扣。

三月的`裙衫风风火火怪招迭出。

如赛场上此起彼伏的呐喊。

翩跹成为街市最流行的招乎。

让惆怅顿愈的秘方闪烁在肌腱上。

麦兰子灰灰菜红头巾白杀巾。

随处可采。

刚一个大力的凝视。

它就呼喊着扑向麦穗扑向丰盈。

风筝是一种高度。

风是一种高度。

比土地更肥沃的额皱更是一种高度。

读懂了。

我们就站在了。

三月的校园五年级作文

我们的学校适迎秋里实验小学。这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。星期一，老师带我们参观了美丽的校园。

我们首先参观了升旗台。每周一，我们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。

然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。甬道的尽头更加迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的樱花。樱花是日本的国花，它的花瓣有许多层，仿佛绢做的一样，微风中，散发出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。

穿过甬道我们来到花园。春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。

从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。

这就是我们的校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

三月的校园作文

我的学校四季都很美，可是最美的还是五月的校园了。

走进校门，大路的两边长着两排枝繁叶茂的芒果树。树叶已经不再像春天那样有着娇嫩的翠绿，而是有着顽强的生命力的墨绿色。上面挂着一个个青色的小芒果，像一盏盏青色的小灯一样挂在树上，一阵风吹来，树上的芒果一摇一摆的，好像在说：“欢迎你到我们学校参加！”

过了操场绕个弯，就可以看到教学楼，这幢教学楼有五层，每一层有六个班。教学楼上两层是红色，下三层是白色。

教学楼前有一块草坪，草坪的草已经绿油油的了，大约有五厘米高了呢！

啊！五月的校园真美啊！

三月的校园作文

到了春风习习的三月，我想在学校里发现春天，于是我畅游了美丽的校园。

首先，我去了小竹林，先看了青皮竹。青皮竹新长出来的叶子是青绿色的，嫩嫩的，软软的；然后又看见了佛肚竹，佛肚竹的树干又粗又滑，没有青皮竹那么细，一阵风吹来，叶子摇啊摇，像我们的小手，在向我示好，叶子密密的，抬头只能看见零零星星的一点阳光，像宝石的碎片。仔细听，时不时会有鸟叫声，可爱的小鸟似乎在唱《小燕子》。

走出幽静的竹林，有一条小路。首先映入眼帘的是一棵高大的白玉兰，有四层楼高。往旁边看，有一棵龙血铁，龙血铁的枝干细细的，粗糙的，有点像磨砂纸。再往前看，有一棵散尾葵，在阳光的照耀下，在微风中轻轻摇曳，似乎在唤醒沉睡的鸡蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱，看看竹林的蒲葵。春天一到，它就不停地长个头，好像在说：“竹子们，走着瞧，不久我就会比你们高了！”一到雨天，蜗牛们三五成群地出来开会。他们的话题真多，有时讨论谁长得最快，有时在晒谁的孩子最多……这就是林间小道。

走啊走，来到了小菜地，菜地旁边有两棵杨桃树，那碧绿的叶子如同一颗颗绿宝石，跟着风一起跳华尔兹。可惜的是杨桃都被别人摘光了。杨桃树下，还有两朵油菜花绽放着，如同天上的星星降落在人间。

走出小菜地，就到了篮球场。在墙上长出了一些爬山虎，那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是枣红色的，带有一点点绿色，十分好看。往左走，我看见了几颗黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄，一个个小小的，像一个个勇敢的士兵。

篮球场旁边的是一圈一圈的彩色跑道，跑道环绕着绿油油的足球场。跑道旁边有一棵小叶榕，别看它有个“小”字，它可一点都不小。树干粗粗的，要两三个人才能抱住；叶子又多又密，每一片叶子都好像有一个小生命，每到太阳天，它就给我们搭建了一个“绿色凉亭”，让我感到很清爽。它已经有了“胡子”，像一位慈祥的老爷爷。往右看，有一棵凤凰木，它伸了个懒腰，长出新的叶子，来迎接春天，这就是足球场。

这就是我的校园，你能不觉得它生机勃勃、春意盎然吗？

三月的校园的作文

三月的校园三月份是一个万物复苏的季节。看看外面，阳光比以往都要温暖，她照耀着大地，冰雪融化，树木们喝够了雪水，享受着这温暖的阳光。

我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节，我们的校园里的冰雪还没有完全融化，地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞，叶苞的顶端呈嫩绿色，还稍微露出一点点小叶尖，再过一段时间，它也许会再大一点，枝条呈咖啡色，如果从远处望去，就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。在一棵粗壮的大榆树下，有四种不同高低，不同样式的石桌石椅，石桌石椅上还留有鸟粪的印迹，在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天，它们就站在树枝上唱歌；觅食；非常开心。在大榆树右侧，有一堵用土砖砌成的`墙，墙上布满了去年落了叶子的爬山虎，我心想，爬山虎没有脚不可能还贴在墙上，走去一看，原来爬山虎又长出了新的脚，新的脚是嫩绿色的，紧紧地巴在墙上，一点儿也放松，我想再过几个星期，它一定会长出小嫩叶的。

我们三月的校园虽然没有百花盛开，鸟语花香，但是我想它以后一定会更美丽！

三月的校园五年级作文

春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的身边，轻悄悄地来到了我们的校园里。

你瞧，校门口那一大片的竹林枝繁叶茂，高耸挺拔，像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的`小姑娘。清晨，走进校园，那淡淡的薄雾为它们披上了一层轻纱，仿佛让人置身于人间仙境。踩着细碎的脚步，走近它，你会发现那片片竹叶上挂满了晨露，青嫩的竹叶像一块碧玉，晶莹剔透。一阵风吹过，竹叶发出阵阵“沙沙”声，真像在弹奏一曲春天的歌。“滴答”一颗露珠落到我的唇瓣，甜丝丝的，这也许就是春的味道吧！

你瞧，留园旁那棵百年冬青在春天里显得更加充满生机。满树的嫩芽，给老树披上了新装，那嫩芽儿在春风中摇动着小脑袋，时而又眨着双眼，好像在好奇地张望这春意盎然的世界。有的躲在绿叶之下，怡似一个羞羞答答的小姑娘。

你瞧，操场那一棵茶花树也让校园增添了一份生机。含苞的，盈盈欲滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇楚楚动人的粉红，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的艳红，如诗如画。春笑花林，春闹花林，一树茶花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心禁不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了。“哈哈哈……”一阵笑声传来，搅醒了我的醉意，瞧：一群穿着五颜六色单衣的同学正站在茶树旁，指指点点，不时发出爽朗的笑声，仿佛也和着春天的节奏，给校园增添了一份明快爽朗的色彩。

啊！春，你使校园到处欣欣向荣、鸟语花香，你使校园到处生机勃勃、万象更新。我喜爱这校园里的春天！

三月的校园五年级作文

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：红领巾广播站又和大家见面了!

甲：我是今天的主持人xxx。

乙：我是今天的主持人xxx。

甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

二、爱绿护绿、从我做起。

乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

甲：是的，我们需要绿色。

当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。

乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

甲：畅想绿色。

我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

乙：你知道我们平时用的书本是怎么制作的么?

甲：知道，是用树木。

乙：不错，平时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?

甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

甲：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

甲：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

二、校园新闻。

乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学习，并预祝他们取得优异的成绩。

三、成语小故事。

甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》。

乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

乙：这个故事出自《晋书・祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

尾声。

乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢!

(播放歌曲《绿色的祖国》)。

(合)感谢您的收听，再见!

2.小学生植树节校园广播稿。

4.有关于植树节广播稿。

5.3月12日“植树节”广播稿。

6.关于植树节校园广播稿。

7.关于植树节红领巾广播搞。

8.3月12日植树节广播稿。

三月的校园作文

晨曦沐浴着我的全身，时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊，我静静的回忆。

——题记

三年前的夏天，我摇着好奇善斗橹，载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

相识

你与我握手，我与你拥抱，传达着相遇的喜悦，并滋生着萌芽的友谊！我们围着一张桌子讨论，你驳我驳你，最后成绩好的同学拍板：“好了。”然后坐下来倾听，齐刷刷拿笔记下。击下掌，拥抱一下，为我们努力的结果而喝彩。

相伴

三年呐，时光种是飞着似的跑着，一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下，是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步，捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于，瘫坐在地上。彼此相伴，三年的时光流星般消逝。

相守

时光吞噬了我的纯真，淹没了我的热情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校园的一串串生命……校园的记忆，纯洁而美好，甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力，让它陪伴这我度过漫长的一生，我将成为世间最幸福的那个人。

三月的校园作文

是怎样一种缘分？让陌生的我们相遇在大千世界，怎样一种情把我们相聚在同一地点走过同一段时光？是一种深邃的天意，我们邂逅在同一片空地。从此，我们共同拥有一个响亮的称号同学，并伴随时间的推移愈加珍贵和美丽。

在炎热的夏日顶着同一轮烈日，渐渐拉近了心与心的长短。在刺骨的寒冬挑灯夜战为的只是同一张试卷。多少个严寒酷暑大家奋力奔跑，挥洒无尽的汗水。多少个风花雪月我们刻苦钻研，丰满理想的羽翼。激情的汗水与皎阳交错，我们不知送走了多少黄天焦日。倾心的夜读与灯光相伴，我们不知又迎来了多少璀璨的晨曦。巫山云，心上人，云水相牵共相随，旧词恰如此时情，阳春三月，朝霞满天，绿茵遍野，桃红梨白，不及莞尔一笑，回忆填满整个太阳。

校园很安静，人很少，没有了匆忙的脚步，也没有欢笑的人群。桃花开了，又谢了，杏花开了，也谢了，于是，草绿了；柳絮飘过了，杨花也落下来了，于是，树也绿了。新绿的灌木在阳春下格外的扎眼，绿的晃了人的眼。

明媚的阳光在空气中浮动，微风拂过，挑逗着娇羞的小草，嬉戏着倔强的树枝，走在安静的校园里，从天梯到操场到教室，教室很寂寞，怀念着往日的学生，我也很寂寞，怀念着往日的教室。站在窗前，我看到了捧着书本来上课的自己，从餐厅走进教室，前排照常挤满了人。

我坐在后面，这是我喜欢的位置，一本课本摊在桌上，却没有看，只是看着断断续续的走进教室的人，有同学、有朋友、还有一些天天聊着却不熟悉的人，许多人带着早点，吃着，喝着，有些戴着耳机，听着，呆着，还有人爬在桌上，回味着晨间的睡意，教室里乱哄哄的却并不吵闹，大家都忙碌着，消磨着上课前的时间。上课了，关于上课的记忆却很模糊，或许不是记不起来，是没有记住。

教室里桌椅很整齐，黑板很干净，这是我曾坐过的桌椅，这是我曾上课的教室，而现在......我走出楼门，看到放学的人排成长长的一队，一眨眼消失了。今天的校园很安静，人很少。