最新新任教师的培训心得体会范文(16篇)

时间:2023-12-04 09:40:08 作者:ZS文王

培训心得体会是通过参与培训课程或活动后的个人观察、感受与思考而得出的对所学内容的总结和概括。我们可以通过阅读下面的培训心得体会范文,来了解一些优秀的写作思路和技巧。

新任教师培训心得体会

在这半个月短暂而充实的培训学习让我受益匪浅,虽然有点累,但是很快乐。通过这些天的学习我有了很的提升,不仅体现在思想方面,专业技术方面等等。自己在这几天的培训中不断努力,自我成长,自我更新,自我提升,真正做到从工作到学习的转变,从教师到学员的转变,从家庭、工作状态到静下心来学习的转变。听了专家的讲座,我感触颇多,现从这几点谈谈我自己的感受:

思想方面:思想上有了很的提升,体现在以下几点:

第一,教育教学理论的转变,在教学上是教师和学生互动、共同学习的过程,在课堂上,让学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,并不是教师讲解灌输,学生被动的接受。教师更应该注重学生的感受、体验和经历学习数学的快乐过程,使学生在天高任鸟飞的环境中自由的翱翔和成长。

第二,自身内心的转变,自己在培训前,从来没有什么想法,也没有什么志向,通过听几位专家的讲话,我认为作为一名教师,首先要爱教师这个职业,只有爱自己的职业,才能在体现自己的价值,也就生活在幸福之中。如果把每一个学生看成天使,那么自己就生活在天堂中。其次要向书籍学习,通过学习,不断的丰富自己的头脑,提升自己的能力,使自己不再知识贫乏,使自己向研究型的教师靠近。再次,要学会听学生的心声。以前认为老师和学生没有什么交流,老师只要教,学生只管学就行。交流只是班主任的工作,与任课教师无关,现在的我有了很的转变,教师与学生交流不仅拉近了师生的距离,而且及时补救自己课堂上的失误,从而提升自己。总之,通过听专家的讲座,使自己的思想有了更高的境界,有了更高追求。

专业知识方面:通过师的讲解,自己的专业方面也有了幅度的提高。

第一,课堂备课上,对于一个教师,要想交给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。首先必须研究《课程标准》,通过研究课程标准,从而把握知识的广度和深度。其次,深挖教材和教参,了解本节课的教学目标和重、难点,把握教材适度,使自己做到心中有数,能够更好的设计教学。再次,要备学生,处理好教师和学生的关系,在课堂上体现以学生为主体,教师作为组织者和引导者。

第二,撰写微型案例上,我从教以来,写教学案例的次数很少,并且每次写时,都无从下手。听了专家的讲解,我有了初步的动力,在专家深入浅出的讲解下,自己对撰写案例不再害怕,对案例的撰写有了体会。

第三,课堂教学上,课堂教学要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去体会一系列的数学知识。教师要创设问题情景,让学生在问题情境中去学习,解决问题,从而提高学生的发散思维,锻炼学生的思维能力。最后,教学中要有创新精神,使自己的教学要常教常新。

通过这次学习,使自己的眼界更加开阔,对自身有了很的提升,对数学知识有了更深层次的认识和理解,对今后的教学产生积极和深远的影响。

新任教师培训心得体会

离开了已生活四年的古朴典雅钟灵毓秀的大学校园,也意味着自己全日制师范教育的一个暂时结束,对于即将承担的新的社会角色和肩负的新的任务充满了无边的向往和期待。而当真的以教师身份踏入中学校门的那一刻,所有因对自己的教学能力的不自信而滋生的忐忑、不安、焦虑等负面情绪纷至沓来。在离开学还有一个周的时候,学校组织了对新任教师的培训会。培训会上,学校各级领导和教学名师从学校教改理念到教学工作环境,从课堂管理智慧到关心爱护学生,从教师职业认同到教师专业发展等多方面悉心传授经验,特别是特级教师从德周老师说的教师也应多读书多学习多积累让我产生了很大的共鸣。

提高文化底蕴,在知识上与时俱进是新时代教师提高教学有效性的关键。一个在课堂上滔滔不绝妙语连珠通今博古神采飞扬的老师必定是学生注意力的焦点,同时运用适当的教学艺术,课堂也定是活泼而高效的,从而真正达到让学生寓学于乐,让学习成为一件快乐的事。那么,教师应该都读哪些书呢?在我看来,教书读书应多,宜杂,有系统、成体系。

首先,教师应大大提高读书量。“读万卷书,行万里路。”阅读可以让我们了解更多的.外部世界,激发探索新知的欲望。搜索一切高贵生命飘散的信号,才能将辽阔的空间和飞逝的时间纵横交错编织,驰骋古今,经纬天地。

其次,教师应扩展自己的阅读面,广而读之。无论是教育教学理论还是经典作品,或是快餐文化流行作品,都应该有所涉猎。教育教学理论可以指导我们的教学实践,运筹帷幄、决胜千里;文学可以培养我们的审美情趣,遨游古今;时事可以让我们了解社会最新动态,畅游中外。

最后,教师应有系统地读书。即便生活在书籍的世界里,也不能随心所欲地读书。不但要研读教育教学理论专著,还要品读名师名家的教学经验;不但要读透教材、大纲和参考书,还要读通所任教学科的相关课外书籍。从而有系统地丰富、积累知识,学高为师,身正为范。

新任教师培训心得体会

一个学期的结束,紧接着就迎来了紧张的学习培训。6月24号开始中招考试考务培训会,25号和26号两天是中招考试的.监考。26号早上就直接到郑州师范学院接受新任教师培训,还记得第一场培训是来自河南教育学院的任民老师,他别致的开场一下子让我们有种找到知音的感觉。他说现在网上流传着教师的几种死法:

上告教委整死你;得罪校长治死你;笨蛋学生气死你;野蛮家长打死你;不涨工资穷死你;竞聘上岗玩死你;职称评定熬死你;考试排名压死你;教育改革累死你;假期培训忙死你;光辉职业哄死你;一生操劳病死你;公务员待遇想死你!

教师虽然辛苦,可是苦中有甜,痛并快乐着。任老师有本书《半部论语做良师》,认为作为一名教师,其性格应该像四月的天气,是温和的,达到六种和谐的统一。

任老师不仅幽默,更是多才。他为郑州市62中的教学楼提了两首诗,并向我们解释了两首诗的深刻内涵,让我们不禁感慨任老师的学识之广博。他说让优秀成为一种习惯,并告诉我们如何才能让自己更优秀,给大家提出了一些建议,养成七个好习惯:

早起半小时;晚睡半小时;每天读20页好书;每天背一首小诗;每天记住5个英语单词;每天写一篇教育日记或随笔;每天做一件好事。

这些事情看似简单,但要坚持下来很不容易。还记得自己以前决心坚持每天背一首小诗,可是没过几天就放弃了。看来自己之所以不优秀,就是因为没有持之以恒。

让优秀成为一种习惯,加油!

新任教师培训心得体会

一名好教师是我们每个年轻教师的不懈追求,但好教师首先要能够上好课,要通过每一节好课的积累成就自己,要在每一节课中发挥自己的专业水平,渗透自己的知识素养。因此,我们必须认真地对待每一节课,珍惜每次上课的机会,认真备课,了解学生,熟悉教材,以最好的状态将课堂呈现给学生。真正上好课必须长期持有当名师的雄心,独立备课,斟酌教材内容,不局限于教参。

二、交往上持一颗交流合作的恒心。

一个人的力量是微薄的,集体的力量才是巨大的。在倡导学生合作交流的同时,我们教师也要学会利用集体的力量,生活上、工作上都要取人之长,补己之短。尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学,更要静下心来,少说多做,认真地把专业知识琢磨透,把教科书熟悉透,然后针对性地请教老教师,常听老教师的课,学习老教师优秀的教法,从而提升自己。

三、教学上持一颗爱生如子的热心。

师德的核心是热爱学生,一个教师应该时刻把爱倾注到学生身上,把学生当成自己的孩子一样去教育,去引导。只有把学生当成孩子,你才能够真正做到敬业,更愿为学生付出汗水。热心为学生的生活学习服务,爱生如子,才能换回孩子的认可和回馈。

四、管理上持一颗迎难而上的决心。

第一次带小学是挑战,第一次带数学是挑战,第一次带农民工子弟学校更是挑战,但诸多的挑战不可怕,可怕的是畏难而退。面对诸多困难,我想只要我们认真对待,肯学、肯动脑,只要我们持一颗迎难而上的决心,方法总比问题多。

五、心理上持一颗乐观向上的宽心。

小学教学工作也许是繁琐的,也许是疲惫的,但无论何时,我们在工作之余要乐观,要时刻注意锻炼身体,时刻以最饱满的热情投入工作。心理上要持两颗心――一颗敏感的心(当别人对你好的时候)和一颗钝感的心(当工作不顺心的时候)。作为一名教师要享受人生且帮助别人享受人生。

短暂的培训虽然结束了,但其中的启发却很多很多,我想我将以此为起点,在曲折转身之后,带着这些启示,为成为一名优秀的小学数学教师而不懈努力!

新任教师岗前培训心得体会

8月17—19日,xx市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

1、要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。

每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

2、会反省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。

反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

3、当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。

时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

4、不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。

每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

5、在处理学生问题时,要把内疚留给学生,不要把内疚留给自己。

把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

6、什么是创造?创造就是比别人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。

一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

7、优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。

与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

8、21天可以造就一个人。

这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

9、爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。

上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

10、学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。

不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上。

三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

新任教师培训心得体会

我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的新任教师培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

短短两天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近十年的教学生涯中,一次难忘的学习交流。从舜耕学校的教育教学专题片到专家型老师的报告,从教育教学常规到课题研究,从学校现有的蓬勃生机到校领导的发展愿景,在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出舜耕人追求卓越的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,他更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱着“舜耕人追求卓越”的教学事业。

1、教师的爱体现在付出。一名教师爱的奉献离不开扎实的基本功并体现在日常与孩子们的交流之中的。前苏联教育家霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”由此可见,爱是需要大量付出的,没有付出爱就没有载体,就会成为有名无实的空谈。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重,这当然也是教师爱的付出的最好回报。

2、有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

3、教师对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的'角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。

4、热爱学生,诲人不倦是教师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的心灵。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

新任教师的培训心得体会

年8月25日上午,学校为我们新教师开展了培训活动,通过这次培训,我学会了很多东西,也更加了解我们一附教育,一附品质,做到有爱心,耐心,责任心。

在培训前,学校举行了破冰活动—我是谁,通过活动让我们新教师能迅速融入团队,消除彼此的陌生感。

在这次培训中,薛校长为我们谈到了如何当一名一附优秀老师:课前要。

精心。

备课,做到备大纲,备教材,备学生,全面考虑,每节课都要做得心中有数,在课堂上要激发学生学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性,积极参与到课堂上。

在班主任工作方面,几位班主任根据班级实际情况,提出几点:首先要公平公正对待每位孩子,树立班主任威信,真诚关爱每一位孩子,营造温馨的班级氛围,按照学校规章制度完善班级管理体系,充分发挥学生的主观能动性,开展丰富多彩的活动,发现每个孩子的闪光点,同时要做好家长和孩子之间的润滑剂。

最后,冯校长跟我们谈到了学生德育问题,学生安全要放在首位,在学生问题的处理中,讲人情,但要坚持原则,制度放在第一位,学会冷静处理问题,要有大局意识。

通过这次培训,让我们新教师更好地了解了我们学校的.教学、管理和规章制度,让我们能更快更好地融入一附的大家庭,也让我们有一个积极乐观向上的心态去迎接新的挑战。

新任教师的培训心得体会

我是一名20xx年新招录的基层民警,今天,我有幸站在这里,很高兴能与各位老前辈、好战友一起交流,学习。高山伟岸,因为它选择了坚毅;太阳燃烧,因为它选择了辉煌。为实现人生的理想和价值我走进了人民警察队伍,xx的熠熠光彩照我走上演讲台,今天我演讲的题目是《藏青蓝的无悔青春》。

我在通过为期三个月的初任民警培训后,由县局安排到有“云南第一女子派出所”之称的豆沙派出所实习。在没有进入人民警察队伍之前,每每有着警服的同龄女子从眼前经过,总免不了在心里艳羡一番,觉得穿着警服的女孩子最是英姿飒爽、英气逼人。自到派出所工作,我对这身警服的真正含义才有了了解,才深刻认识到穿上这身警服的同时也是把“全心全意为人民服务”、“立警为公,执法为民”这份沉甸甸的责任扛上了肩头。

派出所作为基层单位,是直接与老百姓打交道,为人民服务的'窗口单位。工作性质固然平凡和琐碎,但每一位基层民警,为人民服务的热情却是高昂的!多少个本应在家休息的夜晚,我们在街面上巡逻;多少个万家团圆的节日,我们坚守在工作岗位上;当老父老母病卧在床的时候,我们不能在床前端水送药;当孩子在睡梦中哭喊着找妈妈的时候,我们不能给他一个平常得不能再平常的拥抱。然而,为了整个社会的和平与安宁,为了每个家庭的幸福和温馨,我们无怨无悔,我们甘于在平凡的岗位上兢兢业业,默默付出,为“大家”,舍“小家”我们是值得的、欣慰的、自豪的!

进入公安队伍虽然只有半年时间,但我发现在我的身边,有许许多多的老前辈、好战友,他们以自己一言一行的实际行动生动诠释着全心全意为人民服务的宗旨。他们为群众服务时,无私奉献;面对邪恶势力的威胁时,正气凛然;勇斗歹徒,将生死置之度外。他们一个个铁骨铮铮,嫉恶如仇,他们一个个立足岗位,爱民奉献,组成了一个团结奋进、勤政爱民的优秀战斗队伍。我为成为这支队伍中的一员而骄傲,也必将以高昂的斗志、饱满的热情、谦逊的态度向实际工作学习,向身边的老前辈、好战友学习,必将无愧于人民和平卫士的光荣称号!让无悔青春在奉献中闪光!

新任教师岗前培训心得体会

20xx年8月我完成了新任教师岗前培训,这次的培训分为两大部分,第一部分是跟着高三有经验的班主任和科任老师为期15天的学习,第二部分是进修学校组织的为期6天的新任教师岗前培训。通过这段时间的培训,无论是在教学工作方面,还是在班主任工作方面,我都有了新的认识和进步,受益匪浅。下面就谈谈我对这个月培训的点滴体会:

为了我们可以尽快熟悉学校的各项工作,校领导贴心的为我们安排了非常有经验的高三班主任和科任老师,指导我们学习班主任管理和教学工作。

首先是班主任工作。我的指导班主任是高三(7)班的熊老师,熊老师虽然第一次担任高三班主任,但在班级建设和学生管理工作方面有独特的见解。跟岗阶段,我和熊老师一起监督学生早读、晚修、早操、跑操、卫生等工作,了解班主任的日常工作。在这些工作里面,我有不懂的地方,熊老师都向我做了详细的解答和指导。因为高三(7)班是文科实验班,学生整体较自觉,纪律较好,基本无违纪现象,但学生相对比较被动,不够活跃,针对这一特征,熊老师借用幽默风趣的语言带动班上的氛围,营造积极向上的环境,使整个班的成绩得到提升。

其次是教学工作。教学方面,我的指导老师也是熊老师,熊老师教学经验丰富,讲课时语言简练,条理清晰,对学生严格要求,鼓励学生踊跃发言,课堂气氛活跃。目前高三的教学任务是进行第一轮复习,熊老师在上课时,从学生的角度出发,设计符合学生情况的教学案,将知识点与典型例题进行完美的结合,既让学生形成了知识的网络结构,又让学生拥有了运用所学知识解决问题的能力。这就要求教师对教材以及各种高考题、模拟题都非常的熟悉,而这也是我所欠缺的,接下来的时间,我需要尽快熟悉教材,认真备课,多听课,虚心向有经验的老师请教。除了听熊老师的课学习外,我还听了高三其他老师的课,收获良多。其中,李老师的课语言精练,把知识点整理地很完整有条理性,而且在讲解的过程中结合典型的练习加以理解,让学生练习的时间也很充足,学生掌握的情况较好。王老师的课比较开放,互动形式多样,大胆让学生板、写、讲、评,调动学生学习的积极性,效果较好。

短短15天的跟岗学习很快就结束了,但我们的教师生涯才刚刚开始,我们会严格要求自己,虚心向各位老师、领导学习,争取早日成为一名优秀的老师和班主任。

为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,市进修学校组织了为期6天的新教师岗前培训。本次教师培训的内容十分丰富,包括市基础教育现状、社会经济发展形势、教师礼仪、教育政策法规概论、社会主义核心价值观下的教师职业道德休养、班主任工作理论与实践、如何上好第一堂班会课、如何开好第一次家长会、教师的专业成长与职业规划、如何向优秀教师迈进、微课优课制作等诸多方面的系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进个人专业发展。

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”,因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的'支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。

2、努力转变好角色。

作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要起到“言传”和“身教”的表率作用。

用心去热爱和善待学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生命,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。用自己的言行去感染学生。教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

总之,这次培训给了我太多的感悟,有很多道理和思想还需要我不断去体会才能挖掘出它真正的内涵,也许还有些只有当我真正经历了才能够理解到。这一个月的培训对我迈入新的工作岗位起了很大的指导作用,同时也带给我无比的信心和决心,鼓舞我在以后的工作中不断学习,不断进步。最后,非常感谢高三的熊老师对我在班级管理方面的指导和帮助,感谢熊老师、李老师、王老师等在教学工作方面给我的启发和帮助,感谢段校长、王校长、各年级主任、领导对我们的严格要求和帮助指导。

新任教师的培训心得体会

我参加了岚山区新教师岗前培训,我非常的激动和紧张,在此次学习中我收获很多!

培训开始,我们首先在国旗下庄严的宣誓。看着这些宣誓词,我对教师这一角色又有了新的认识。

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸的加入到岚山区教育系统,成为其中一员,经过四天的培训,使我能够尽快适应教学工作。在培训期间我们学习了师德教育,现代教育技术,教学的基本功,教学常规,班级管理还有近三年青年教师经验的交流分享,几位老师的演讲都是实实在在的经历,对我们的教育成长有很大的帮助。

作为一名非师范专业毕业的教师,从事教育工作,还是有很大挑战的,但是我也学习的教育学、心理学这方面的知识,对今后的教育工作充满自信。师德是非常重要,作为一名合格的老师,首先要有师德,心中有爱,对学生有爱,对学校有爱,平等对待每一个孩子,把每个人孩子都看出天使,那么课堂就是天堂!夸美纽斯说过教师是太阳底下最光辉的职业。教育是一门科学,一门艺术,要不断的创新。作为一名初次参加工作的教师,感到即紧张又兴奋,这种复杂的心情来自对于实现职业理想的欣喜,同时包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训过程中,近三年的'新教师的经历对我们进行了交流和分享,她们作为新老师时遇到的一些问题是如何处理解决的,我感到受益匪浅,当我们开始工作后,必然也会遇到各种问题,有了青年教师的分享,处理问题时就有思绪了。

我会多多像老教师请教,以严谨、认真的工作态度进一步提升教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的中学教师。短暂的培训结束,但是这次培训对我的职业生涯有着不可估量的作用,使我受益终身!

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新任教师的培训心得体会

很荣幸在20xx年我加入了教师队伍,踏上教育事业的新起点。教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。自古以来,老师的使命就是“教书育人”,但对于我们经验尚浅的青年师资来说,要真正做到教会教好学生确实不是一件简单的事情。

我很荣幸参加教育局为我们新任教师所设的20xx年岗前培训,各门课程的授课老师都是学校的个部门领导和教学经验资历深厚的骨干教师,他们孜孜不倦地给我们传授相关知识。培训课程内容有很强的针对性,启发性,对通过在培训班的'学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对我们即将走上讲台的教师的重要性与必要性。每个老师都有自己的授课特色,他们举例生动活泼,贴切实际。让我们感觉到每一位培训老师都始终坚持在教育事业上继续奉献着常人所达不到的光和热。在培训课堂的每一分钟,我们都被他们的激情和对生活对事业的热情所感染被他们对教育事业的执着和无私奉献深深打动。他们让我们知道要做一个受学生尊重的好老师是快乐的。

在培训班的学习,使我在政治思想上有明显进步的同时,我在教学业务技能也有大幅的提高。

经过两天的培训和学习,让我知道教师其实是一项很有挑战力的职业,当一名教师并不容易,并且要当好一名教师更是难上加难。教师应有广阔的知识,宽广的胸怀,健康的心理,专业的职业素养。将自己的知识传授给学生,维护、关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,让学生主动参与其中。绝不能一味地向学生灌输书本知识,而是要开拓学生的思路,扩散思维,激发学生的想象力和创造力。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

我们教师肩负着为社会主义现代化建设培养接班人和建设者的重要使命,这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

另外对教师职业道德修养有了更进一步的把握。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

同时我还明确了高等教育法与教师权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

最后是认识到了学习教育教学理论和经验的重要性。想我们这种刚走出校园,即将步入工作岗位的青年教师,一方面对教学理论缺乏了解,另一方面又缺乏教学实践经验,对教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的教学理论与方法后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,把它用于实践,以提高自己的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进教学理论的研究,推动教学理论的发展和教育方法的更新。

总之,这一次的教师岗前培训对我们这种即将步入教师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的,同时也是必不可少的。我将会以饱满的热情全身心投入我的教育工作,将在教育事业上洒下光辉!

新任教师的培训心得体会

对于刚毕业的我,刚开始进入教师工作岗位的我,看起很是坚强的我,其实在这开学之际,心里还是很忐忑,很紧张,很有压力,还是有点茫然的,不知所措,因为虽然和教师打交道的日子也有二十年了,可是那都是作为学生的我在下面学习,而不是自己亲身教学生。很感谢汉广中学这次为我们新上岗的教师上一个岗前培训,给我的收获很多。

首先,我们广中的校长钟老师给我们讲的怎样做一名优秀的教师,教我们要树师德,铸师魂。他告诉我们要树立良好的师德形象,教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。要有情趣,会生活,我相信只要能懂得生活,那么工作一定会做得很好。还教给我们怎么处理和教材、学生、同事、家长、管理、社会和自我内心的冲突。

其次,就是语文特级教师王老师,他讲的主题是和青年教师谈专业发展的六个研究。对我感触最深的是第一个研究自身,做到“知己”中的四个善,善假于物,善于识人。觉得这点给我的启示很大。在读大学的时候,我的一个同学这样对我说,你不需要有多能干,但是你一定要认识比你厉害,比你能干,很有才能的人,这样你才会学得更多,对自身的提高也很快。今天王老师也提到一个人的成功靠的三个要素:自身的努力、别人、环境。因此你自己所处的环境,接触的人很重要。王老师还讲了要研究学生,做到“知人”;研究教材,做到“”知节”;研究教学,做到“知法”;研究考试,做到“知考”;研究教育,做到“知道”。

然后,就是我们副校长马老师,开始是带我们新教师熟悉我们汉广中学的环境,还讲了很多汉广中学的历史,让我对这个学校又了解了很多,让我更爱这个学校了。然后,给我们讲了学校的校风:严谨,勤奋,创新,求实。学风:励志,勤学,多思,守纪。教风:乐业,善学,求精,奉献。马校长从自身经历,给我们讲乐儿怎样去书写教育人生,让我受益匪浅。

最后,就是我们的副校长李老师,在这个学校,我接触的领导中,和他接触的是最多的,他一直觉得自己讲的不好不好什么的,可是我觉得他讲得好,因为他讲到了实处,不来虚的那套,既然我们都来到广中,所以我们就是一家人,不需要来那些客套的',整点实在的,所以挺喜欢他的。今天他讲的是怎样让自己闪亮登场直至完美谢幕。这个完美谢幕,说起很容易,做起难啊。这其中的过程我们要付出多少的努力,多少的汗水,多少的奉献精神,他那句话说得好你在那里做事了,别人会看在眼里,不要只会动嘴皮子,拿实际行动去证明自己行,不仅行而且还干得漂亮。李校长还说了提高人际关系,要有团队意识,怎么做好班主任工作,教育教学中应该注意的一些问题。最后怎么做好一名教师的四个字,以爱为前提,做到盯、管、跟。他最后给我们新教师一句话:成功的时候不要忘记过去;失败的时候还有未来。这给了我很大的信心,让我对自己有信心了,只要用心有爱没什么做不好的。

这就是今天我从几位前辈中得到的收获,让我从茫然中找到自己的方向,希望自己在工作中不管遇到再大的困难都要坚强去面对,不要逃避,做一个踏实勤奋的教师,为自己的教师生涯加油。

新任教师的培训心得体会

在入职第三个月底,有幸参加了由市教育局主办的20xx新任职教师培训班。三天两夜的培训充实而又快乐,与老同事相遇交流,与新同事共同学习,大家同吃同住,收获满满。这次培训期间,各个教育领域的专家和一线教师们给我们进行讲座,从教师素养、专业发展、教学基本功、文明礼仪等方面对我们进行了全方位的培训。作为一名新教师如何去管理好学生?如何上好课?如何与家长沟通?如何协调好各种关系?这些的确是我们要面对和解决的问题,是一项不小的挑战。经过这次培训,让我认识到教师,不仅是一种职业,更是一种事业,我们可以在平凡中见伟大、在奉献中显精神。现在将自己的心得体会总结如下:

首先,是理想与信念。教师这项工作是具有长期性的,十年树木,百年树人。对于大部分的老师来说,这份工作是一辈子的奋斗所在,因此这也是教师行业存在疲惫期的原因。如果没有坚定的理想与崇高的信念,工作将变得索然无味。我很庆幸,我是愿意并且喜欢当一名老师的,我热爱这份工作并希望自己会一直热爱下去,将自己的热情奉献给课堂,将自己的青春在校园里绽放。

其次,要有自己的专业目标。一名新教师如果没有专业目标那就如一艘远航的船而没有目的地。“一年站稳讲台,三年成为教学新秀,五年成为教学能手,十年成为学科带头人,十五年左右成为省市教育名师。”这是东平高级教师李曙光老师的目标,而正是因为在工作初期的专业目标,才会有他后来的用心与执着。一个又一个的目标可以帮助我们指明道路,规划成长,进而踏踏实实地走过自己的教学路。

第三,给我印象最深的是“多听课”。在这次培训期间,几位专家教师都谈到“要多听课”。对于一名新教师来说,多听课无疑是尽快提高自己课堂质量的最有效方式之一。“教无定法,贵在得法。”作为一名新教师,在听课时要注意听课的设计,听课堂气氛,听重难点的处理,听学生的思维活动,听老教师的课,会让我们在讲自己的课时更加有底气。听课过后要善于总结反思,将老教师的授课要点及方法真正内化于心,适当应用于自己的课堂。

第四,要有爱心。泰山学院附属中学武红梅老师用爱心和执着镌刻师魂。从她的身上我看到了一位老师的责任与良苦用心。要做最好的班主任的李曙光老师,用爱心去点燃学生的心灵,不放弃任何一名学生。一个班集体的凝聚力、学习氛围,良好生活习惯与老师的管理方式密不可分,这些无私奉献的教师们值得我们新教师去学习,向他们一样,永远站在学生的身后,走在奋斗进取的路上。

第五,要做学生喜欢的老师,构建最有利于学生成长的`课堂。在泰安市实验学校工作的两年对我来说是极其珍贵的两年,在这期间有幸接触到了“思维碰撞”课堂,并在崔主任的指导下参与过一系列的教研活动。崔主任着眼于学生的发展,在这次培训中向我们介绍了“如何提高课堂绿色成绩”,用一个个课堂实例幽默风趣地为我们讲解如何改进教学,如何让深层学习发生在课堂,教师利用组织、追问、提炼调控教学中的对话,如何搭建学习支架引导学生自主学习等,为我们进一步提高课堂效率,更好地理解课堂改革指明方向。

第六,要做一名得体的教师。“学高为师,身正为范”,要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要掌握基本的文明礼仪。面对家长与学生,教师就是学校地“代言人”,教师的一言一行将直接影响着学校的社会影响力。王丽华老师用各种鲜明的案例向我们展示了学习礼仪的重要性,又在握手礼、介绍礼、鞠躬礼以及站姿、坐姿、行姿等方面邀请新教师们上台演示,使我们在活动中感受到文明礼仪的魅力,并发现自己的不足。文明礼仪,这是作为一名合格教师必须具备的基本功,今后一定要加强自己基本功的训练。另外,培训期间大家还一起还观看了教师文明礼仪大赛的视频,他们比赛形式多样,集体礼仪操、“我的家人我的家”情景剧、“我的学生我的班”主题演讲和“我的学生我的班”情景剧等,而舞台上的老师们也展现了教师队伍新风貌和教育新形象。一场场动听的演讲,一个个动人的情景剧,深深地打动了我们。

在泰山学院进行的分组指导中,泰安一中的两位先进教师都给我们做了精彩的经验交流。王春华老师跟我们交流了她如何做好班主任的心得:认真负责、关爱学生、积极引导等等。一例例真实的例子都给我们积累了宝贵的经验财富,让我们对班主任的工作做了积极的心理铺垫。王百川老师也讲述了她的工作成长历程以及与自己学生的故事,让我们看到了一个老师从稚嫩青涩到成熟闪光的蜕变,她的这种积极进取,与学生相伴的品质值得我们去学习。

这一次的新教师培训让我受益匪浅,面对一个个教育工作者的经历与收获,我又重新认识了自己的这份工作。既有了工作的热情,又有了对经验积累的渴望,更有了对成为一名成功教师的向往。以后,我将加强对自我的审视,用爱心浇灌每一位学生的心灵,以坚定的理想信念,高昂的热情投入到教学工作中;以端正的工作态度,切实的行动去做好本职工作。我知道在以后的道路中,困难是必不可少的,但既然选择好了这条道路,我便会不忘初心,不断前行。

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新任教师的培训心得体会

时间飞快,为期五天的新进教师教师培训在荥阳进修学校落下了帷幕,我班40多名新老师在5天的相处里,互相学习,互相帮助,让我们这个大家庭更具有朝气。这5天,虽说不是集中培训,但是依然给我留下了深刻的印象。

记得开班典礼的时候,关校长说的一番话,让我记忆犹新,她说,作为一名小学老师,更具有责任去引导学生向正确的道路发展,老师首要责任就是爱岗敬业。要对事业爱,学生爱,这样才能了解学生。还有钻研业务,加强学习。她的一番话,会不断的指引我前进的道路。

邓科长,我们的'邓老师,我一直觉得是一个非常具有慈爱的老师,她在“跨上专业发展高速路”的专题中,提出,一要好心态是前提,二是自身硬是保障,我觉得这样两个条件在她身上展现的淋漓尽致。我很喜欢她风趣幽默又不失文雅的讲话。希望以后可以和她多交流。

在后期培训里,我们学习了新老师的有效沟通。在与同事沟通时,我们应该像你希望别人对待你那样对待别人。我们应该虚心的去学习其他优秀老师。

乔老师不愧是音乐专业的,一首《长大后我就成了你》余音绕梁。让我意犹未尽。而她对教师专业标准的解读更具有独到的看法。让我们也学到如何去爱学生。去了解学生。

来自荥阳一小的常老师和商校长,他们都以自己的亲身经历告诉我们,要做最好的自己,态度决定一切。从小事做起。手头的小工作正是大事业的开始。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。

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新任教师的培训心得体会

在我正式的进入到幼儿园工作开始,当我正式的成为一名幼儿园的老师开始,我先与和我一起同一批进入幼儿园的其他同事一起参加了一场非常盛大的岗前培训,这一段时间的岗前培训让我感受到了很多启发。也让我对之后正式的工作有了更多的信心。

我们的岗前培训主要是对于自己之后的一些工作的熟悉以及对幼儿园的熟悉和了解,我们首先通过幼儿园院长的介绍了解了幼儿园的一些发展历程和伟大的荣誉,也通过对幼儿园老师的指责的了解和对幼儿园老师的工作的了解,更加坚定了自己要成为一名好的幼儿园老师的信念,更加坚定了自己以后要好好工作的态度。

这是我第一次参加工作,在学校的时候学的'也是幼师这个专业,所以能够来到xx幼儿园是我觉得万分荣幸的事情,我也为自己的努力而感到自豪,因为自己在大学时期足够的努力才使我能够在毕业之后成为xx幼儿园的意愿,能够为教育事业贡献出属于自己的一份力量,也是经过这次的岗前培训,我对幼儿园教师这个事业有了更加强烈的热爱。也更加对自己能够成为一名好的幼儿园教师奠定了深厚的信心。

我知道要想成为一名好的幼儿园老师并不是一件非常简单的事情,我也清楚的知道自己离成为一名好的幼儿园老师的距离还有很远,但是既然自己已经开始了这份工作,并且毅然决然的踏上了属于自己的教育事业,我就一定会尽自己最大的力量去完成它,我也会尽自己最大的能力去创造出属于自己的世界。要想成为一名好的幼儿园老师,首先我们需要对幼儿园的小孩子有一定的了解,并且要对小孩子有足够的耐心,能够成为把这份工作当成是一种享受,并且愿意去为了幼儿园的发展以及幼儿园所有的小孩子的成长而努力,更是需要我们在内心深处建立起自己对自己成为一名幼儿园老师的责任感,只有当自己身负厚重的责任感才能够有勇气去完成自己在工作上所遇到的所有的难题。

这次的岗前培训就我个人而言,我觉得非常的圆满和成功,我也意识到了自己既然选择成为一名老师,就应该身负属于自己的责任,并且去为了自己的目标而努力奋斗,我也相信经过了这次岗前培训,以及自己之后在工作上的努力和奋斗一定会成为一名好的幼儿园老师的。

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新任教师的培训心得体会

在为期5天的学习中,我们通过专题报告、模拟试讲、问答交流等形式,对当前中小学教师工作中的热点、难点问题进行了深入的学习和研讨,获益良多。本次新任教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能,学科专业课等诸多方面。通过培训,我得到了很多的感悟,现将自己的心得体会予以简单罗列:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质和扎实的专业理论和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的教学工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新任教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

四、培训使我明白了教学技巧和方式的重要性。

在本次培训中,各位骨干老师在教育教学的技巧和方式方面不仅给我们讲述了当前教育论坛上先进的理论,并且还结合他们自身的真实且经典的教育教学案例,在这一层面上给予了我们很大的帮助。让我明白了教育教学技能和技巧的学习是很重要的,不管在班级管理层面上还是在日常教学层面上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,努力发挥孩子在课堂上的主动性,如何在已有的经验上挖掘更好的、先进的、富有创新的授课方式,如何利用孩子在课堂上的内驱力,将课堂还于孩子,充分发挥孩子在课堂上不可撼动的主人公地位,让孩子爱上学习、乐于学习、举一反三,这值得我们每一位青年教师在课后进行深入的剖析和反思。

五、培训使我明确了每一个学生都是独特的人。

每一个学生都具有其个体差异性,每一个学生都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩学生就要尊重学生的个体差异、尊重学生自己的发展水平。我们青年教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。全面开展素质教育,本来的根本目的就是要落脚于学生,促进学生德、智、体、美、劳全方位的协调发展。结合皮亚杰认知发展理论的现实意义来讲的话,学生在其身心发展的不同阶段,他们的认知水平会有不同的差异。因此,要求我们青年教师在教育教学中、在课堂上对于学生的学习和管理要有差异性的区分,切忌不可一刀切、无差异化的管理学生。

六、培训使我对处理突发事件和做好家长工作有了更加深刻的认识。

在这次培训中,我认识到了在课堂上和日常生活中,我们经常会碰到各种各样的突发事件和意外情况,那么我们作为老师,如何更好的处理这些事情,如何更好的利用教育机制,来恰当的帮助学生和处理此类事情,这几天的报告会上诸位老师给予了我很多的灵感,我坚信自己在将来的教育教学生活中能够更好的处理这些突发事件。中小学学生本来就活泼好动,班级生活中一定会遇到此类突发事件,教师如果稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。此外,做好家长的工作也非常重要,作为老师我们应主动与学生家长配合,积极向家长宣传科学育人,用爱关怀的知识,共同担负教育学生的任务。只有学校与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳的教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

七、培训让我明白了终身学习和不断提高个人专业素质的重要性。

在这次培训中,我认识到作为教师应当遵守终身学习的师德规范,不论是在课堂上还是在日常生活中,不论是面对学生还是面对家长,不论是非常忙碌或者十分悠闲,我们都应当时刻抓住能够学习的一切机会。虽然学习是一件非常容易的事,但最重要的是怎么把学到的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。我们仍要鼓励自己学无止境,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,把握学生在课堂上的心理状态变化,定期关注每一位学生的成长和进步,提高工作效率,并不断总结经验教训,在经验和教训中青年教师应当不断改正,并不断提升自己对知识和理论的渴求状态,从而提高自身综合专业素质。

虽然五天的培训和学习时间很短,但是这几天的收获却足以让我受益终生。不仅对我现在的角色转变有很大的启发,也对我将来的教育工作有很大的帮助。最后,用马老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:“生活只相信实力,不相信牢骚。”

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