对于不同的活动类型和目的，活动方案的制定也会有所不同。让我们一起来分享一些活动方案的成功案例，从中发现问题和思考解决方案。
外出郊游活动策划书方案
大一新生加入学生会这一个大家庭，大家都不是很熟悉，更何况这个家庭由很多部门组成，但由于种.种原因，各部门的小伙伴彼此都很陌生。这让人感觉各个部门都是独立的，没有一个家的感觉，为了打破这层隔膜，让我们能感觉到家的温馨，所以举行联谊是很有必要的。
认识新朋友，拓展朋友圈。
为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强学习部和社团部间的团队合作精神和同学间的凝聚力，并且通过旅游了解珠海当地的风景特色。
为了某些人的特殊爱好，为了某些人的终身幸福，我们约会吧。
银沙滩。
社团部及学习部的大一新生以及师兄师姐。
活动内容：观光、烧烤、游戏、合影。
前期准备：
活动当天：
活动后期：
开一个总结大会，共享一些这次活动的照片，交流一下这次活动的心得体会。
郊游活动方案
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理本事、动手实践本事、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，经过自我买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的欢乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：11月15日(如有变化，另行通知)。
三、活动地点：水库。
四、活动对象：全体师生。
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，
2、四到六年级野炊及“学校小厨师”评比活动;。
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;。
六、活动准备：
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：
a活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b要求学生做好自我保护。
c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的`环保进行教育。
d教育学生在活动过程中，要互帮互助，提议班主任分组是每组安排1~2个男生，应进取主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
e注意野外用火安全，学生须在教师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好教师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情景(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段能够组织学生讲故事，猜谜语;高段能够组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。
七、活动过程：
1、15日上午8点，班主任进教室，强调活动注意事项。
2、8点15分，全校师生操场集合，带队教师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14：15活动结束，原路回到学校，中途不得回家。
7、活动结束后，班主任组织学生进行野炊小结，对表现进取的要表扬。
八、活动安全分析：
1、从我校到我们活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应当注意的方面，两位带队教师要一前一后，相互维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队教师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍，以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5、学生一律不准带刀具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自我的安全，细心烫伤。
九、其他注意事项：
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出提议。
2、学校坐车出发至--敬老院站，然后下车步行至活动场地，请各班同学带足饮水与脚力，活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取，请各班带几个空水桶。
4、路程较远，较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里，背着去。
5、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、欢乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜，临时安排。
8。尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情景不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
十、带队教师安排：
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的教师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排：每班每小组安排一名家长志愿者，请班主任教师做好联系工作。
郊游活动方案
一、活动目的：
金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的进取响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人：
四、活动时间、地点：10月4日、四公里。
1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合，其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下：
(1)、到达目的地后，由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水，具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料，具体由熊春燕负责。
(3)、轮流烧火、上菜，具体由杨珍负责。
(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责，具体由陈宇安排野炊活动。
(5)、火锅大概开始时间为11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
(6)、午餐结束之后，一齐去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。
(7)、午时14：30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，团体返校野炊活动策划书策划书。
六、活动经费预算大概如下：
冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元。
土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元。
三明治10元竹笋12元花生5元。
车费：18元。
总预计：141元人均：16元人。
1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。
2、活动期间必须服从安排，注意自身安全。
外出郊游活动方案【】
活动内容：
1、钻石巨惠：
活动期间，钻石8折。克拉钻9.8折，戒托7折。
2、幸运抽奖：
活动期间，购买黄金、铂金、钯金、钻石、翡翠、珠宝饰品消费满999元参加活动，从中抽取幸运顾客，抽奖时间为：11：30，14:00，16:00，18:00，20:00，每天抽5轮，每次抽完后，奖箱清空。中奖信息由全商场广播通知。
价值1888元的浪漫情侣写真（可选婚纱、全家福）套装每次抽1名。
价值588元的浪漫情侣写真（可选婚纱、全家福）套装每次抽2名。
价值100元的永和大王餐券每次抽5名。
3、乐享折扣。
翡翠、白玉、珍珠、碧玺、琥珀、珊瑚、红蓝宝石享受9折优惠18k金饰品9.8折优惠。
千足金鹊桥系列黄金、铂金情侣对戒系列。
二、陈大福珠宝七夕有礼大不同。
浪漫七夕情人节黄金首饰活动多。
三、龙凤金店七夕黄金优惠15元/克，让利后每克323元。联系方式，地址：
外出活动方案郊游
以下是为大家整理的【近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。
三、活动目的。
增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野。
四、活动时间·地点。
xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖。
五、参与对象。
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班。
六、主办单位。
工商管理系营销五班。
七、活动形式。
（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加。
（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐。
（三）参加活动的人员，自己承担车费。
八、活动流程。
（一）前期准备。
1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线。
2．购买活动所需器材。
3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排。
4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全。
5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备。
（二）活动流程。
12月1日到达目的地，进行活动。
九、工作安排。
总策划人：易小容。
协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇。
安全负责人：曾祥、刘壮、
游戏节目负责人：刘壮、、易小容。
游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、
拍照负责人：江亚玲。
卫生负责人：江亚玲。
交通负责人：邬勇。
简报负责人：易小容。
十、可行性分析。
班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项。
1。注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁。
2。团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排。
3。注意安全，听从负责人的安排和指挥。
4。如不听从负责人的'指挥，或者擅自行动，后果自负。
附录：
（一）七、八、九。
两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。
（二）踢毽子。
游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
（三）数3。
游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。
输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。
（四）合力吹气球。
借着分工合作来完成任务。
人数：每组六人。
场地；不限。
道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个。
适合：全部的人。
游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
（五）寻宝之路。
主持人在一定范围内放置有纸条，纸条上面有奖励的等次，可以依纸条兑换奖品。
奖项有：
特等奖：一个暖手袋。
一等奖：中性笔一支（5支）。
鼓励奖：棒棒糖（40个）。
（六）时间安排。
9：00———校门口集合。
10：00——–到达目的地。
10：30———开始游戏。
12：00———游戏结束。
12：00——13：30休息中。
14：000——15：00下一站活动中。
16：00———安全返校。
外出郊游活动方案
通过本次活动，增加我们班级成员的团队意识，提高班级的凝聚力，增进同学之间的友谊，使同学们互帮互助!
x年x月x日
自动化x班
希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离，增强同学之间的凝聚力，使我们班的同学能够团结互助，积极进取，和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设，进一步把我们自动化x班建设为和谐班级。
交通工具：公交车
路线：409路：龙舟池————第二农场，后溪站下，步行。
1、每次上下车时都必须点清人员，以确保同学全部到位，如若有同学因急需要暂时离开，应该先向班委说明原因。
2、上下车时，同学们要遵守秩序，在车上不可以嬉戏，吵闹或是把手，头伸出窗外，以避免行车过程中所带来的危险。
3、向同学们说明活动范围以免走失。
4、自带备用药品或者其他个人必需品，到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置，以防万一。
5、禁止玩危险刺激的游戏，活动期间，由班长，副班长负责活动中的提醒和督促工作。
6、钥匙，电话，钱包等可以统一保管，不要带贵重物品参加活动。
7、人员尽量不单独行动，不要离开集体活动范围太远，若发现有人员离开时间太久，应该及时联系，女生行动至少3人一起，所有人不可以擅自离队，如若有事，需要报告。
8、在游玩结束后，班委应该清点人数，之后乘车回校。
9、活动如果遇到雨天，顺延活动。
外出郊游活动方案
秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2、基本情况。
xx山是xx的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于xx乡管辖，现在已经划为xx风景区。
一xx赶九龟的传说联系了xx，xxx石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了xx市民的周末度假的后花园。
到xx山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。
3、执行对象。
xxxxxxx班全体同学。
4、社会影响。
促进地方的旅游收入与旅游业发展。
大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的.内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。
a人力资源。
参加对象：xxxxxxx。
组织领导：班级自己建立的活动小组。
b物力资源。
活动场所：xxxxxxx。
时间：20xx年x月x日。
地点：xxxxxxx。
管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理。
到达方式：乘车到xx广场下车在广场放松片刻11点整乘船去xx山。
返程时间：下午5点30左右。
初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。
所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。
1、加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。
2、认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。
3、购买食品时注意食品信息与安全。
4、有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。
5、要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候。
6、带上一些必备的应急物品。
组织者：xxxxxxx。
参加者：xxxxxxx班全体同学。
【活动总组长：xxx】。
【分组名单另附】。
外出郊游活动策划书方案
通过本次活动，增加我们班级成员的团队意识，提高班级的凝聚力，增进同学之间的友谊，使同学们互帮互助!
x年x月x日。
厦门市集美后溪悦神休闲农庄。
自动化x班。
希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离，增强同学之间的凝聚力，使我们班的同学能够团结互助，积极进取，和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设，进一步把我们自动化x班建设为和谐班级。
交通工具：公交车。
路线：409路：龙舟池————第二农场，后溪站下，步行。
1、每次上下车时都必须点清人员，以确保同学全部到位，如若有同学因急需要暂时离开，应该先向班委说明原因。
2、上下车时，同学们要遵守秩序，在车上不可以嬉戏，吵闹或是把手，头伸出窗外，以避免行车过程中所带来的危险。
3、向同学们说明活动范围以免走失。
4、自带备用药品或者其他个人必需品，到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置，以防万一。
5、禁止玩危险刺激的游戏，活动期间，由班长，副班长负责活动中的提醒和督促工作。
6、钥匙，电话，钱包等可以统一保管，不要带贵重物品参加活动。
7、人员尽量不单独行动，不要离开集体活动范围太远，若发现有人员离开时间太久，应该及时联系，女生行动至少3人一起，所有人不可以擅自离队，如若有事，需要报告。
8、在游玩结束后，班委应该清点人数，之后乘车回校。
9、活动如果遇到雨天，顺延活动。
郊游活动方案
20xx年3月27日28日(视天气情景调整时间)。
新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。
张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。
杨荣、杨长春主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
1、中巴车一台;2、横幅：背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。
(一)3月27日芷江春游安排：
上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车;。
上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。上午11：30参观芷江受降坊。
中午12：00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
午时14：00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
午时16：00集合乘车回到公司。
(二)3月28日新民庄春游安排：
上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。
上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。
上午12：30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。午时14：00游荆坪古村。
午时16：00集合乘车回到公司。
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的能够带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情景佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
郊游活动方案
经过本次春游活动，在领略优美景色的同时，既能够促进员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，也能够丰富员工的业余生活，能够在放松心境的同时加强员工间的团体意识，怀着感恩的心进取的投入到未来的`工作当中。热爱公司，热爱身边的每一位同事，到达共同成长共同提高的目的。
20xx年5月16日(星期五)午时1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情景调整。)。
澳多奇农庄。
踏青烧烤。
公司全体人员。
地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动。园内空间充裕，景色怡人，场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。
6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。具体时间根据实际情景进行调整。
游戏规则：共分成5队，每对6人(根据活动当天到场人数而定。)，每对排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点(15米左右)，最终用时最少且不犯规的一队获胜。公司春游活动方案获胜队奖品：每人一把精美遮阳伞。
一个女生代表一块，一个男生代表五毛!裁判说几块几，你们就应当迅速的找人来组成这个数字···那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去，剩下的最终一组获胜。
获胜队奖品：每人一瓶精美洗发液。
活动目的：培养队员合作精神以及反应本事。
善解人意参赛人员：全体成员。
游戏规则：以部门为单位，每组6人，分成5组(根据当天人数而定)，每组排成一纵列。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。每组仅有第一个人能看到词语，靠动作表达，依次传递给下一个人，由最终一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。
由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。注意事项1.2.3.4.5、
参与活动人员名单由行政统筹安排。
参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋，根据天气情景佩带防嗮帽参加活动，以免出现中暑情景。
有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。
注意烧烤和游览途中安全，出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
以上所有物料如有变动按实际情景结算。
郊游活动方案
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理本事、动手实践本事、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，经过自我买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的欢乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
11月15日(如有变化，另行通知)。
水库。
全体师生。
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;。
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：
a活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b要求学生做好自我保护。
c对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
d教育学生在活动过程中，要互帮互助，提议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
e注意野外用火安全，学生须在教师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好教师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情景(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的`地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段能够组织学生讲故事，猜谜语;高段能够组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。
1、15日上午8点，班主任进教室，强调活动注意事项。
2、8点15分，全校师生操场集合，带队教师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整起，不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14：15活动结束，原路回到学校，中途不得回家。
7、活动结束后，班主任组织学生进行野炊小结，对表现进取的要表扬。
1、从我校到我们活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应当注意的方面，两位带队教师要一前一后，相互维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队教师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍，以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。
5、学生一律不准带刀具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自我的安全，细心烫伤。
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出提议。
2、学校坐车出发至--敬老院站，然后下车步行至活动场地，请各班同学带足饮水与脚力，活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取，请各班带几个空水桶。
4、路程较远，较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里，背着去。
5、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、欢乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜，临时安排。
8、尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情景不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的教师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排：每班每小组安排一名家长志愿者，请班主任教师做好联系工作。
郊游活动方案
一、活动目的：
为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：
三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：
1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级)：8：00从幼儿园出发，14：30回到。
2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：
(一)参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解。
1.安全第一。
2.活动资料、时间安排。
3.注重活动的过程：
1)家长在整个活动中要培养孩子的独立本事。
2)进取参与各项游戏，培养幼儿的主动性、进取性。
3)培养幼儿的交往本事。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
(二)整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。
(四)照全家福、分组活动。
1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2.以小组为单位进行参观。
(五)中餐、休息。
(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
(七)各班开展各种亲子互动游戏。
(八)自由活动。
六、安全保障措施：
1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实职责到人班主任班级安全工作第一职责人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。
3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。
5.家长必须要让孩子在自我视线范围内，以防走失。
6.礼貌参观。
郊游活动方案
为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
xx野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级)：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
(一)参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解
1.安全第一
2.活动内容、时间安排
3.注重活动的过程：
1)家长在整个活动中要培养孩子的'独立能力。
2)积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
(二)整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。
(四)照全家福、分组活动
1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2.以小组为单位进行参观。
(五)中餐、休息
(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
(七)各班开展各种亲子互动游戏。
(八)自由活动。
1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。
5.家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。
郊游活动方案
一、活动目的：
为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：
三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：
1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级)：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：
(一)参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解。
1.安全第一。
2.活动内容、时间安排。
3.注重活动的过程：
1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2)积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
(二)整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。
(四)照全家福、分组活动。
1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2.以小组为单位进行参观。
(五)中餐、休息。
(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
(七)各班开展各种亲子互动游戏。
(八)自由活动。
六、安全保障措施：
1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。
5.家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。
郊游活动方案
二、活动目的与好处：开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。透过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和-谐融洽的群众氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既能够为全体成员营造一种简单自由的气氛，又能够加强同学们的群众意识。
三、活动对象：某大学09酒店管理(1)班学生。
四、活动时间：203月21日(暂定)。
五、活动地点：花花大世界。
六、地点优势、劣势：
《1》优势：花花大世界，门票10元，群众购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。《本人觉得也足够玩了》。
七、经费预算：门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块《有群众游戏就准备一些道具吧》。
八、活动具体安排：
《1》组织策划：
生活委员责联系景区和购票。
生活委员负责联系包车。
文娱委员负责组织同学排练节目《如找人唱歌、弹吉他等》。
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戏、群众活动。
《4》14：00~16：30自由活动时间。
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
郊游活动方案
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
本周一(.3.18)：
1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。
2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。
下周一(.3.25)：
1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。
2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(.3.30)。
地点：农耕年华。
亲子游戏。
(一)对歌。
目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。
玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
(二)贴心亲子。
目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
家长、孩子自由结伴活动。
1.观赏并爱护花草树木。
2.放飞自带的风筝等。
3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。
郊游活动方案
大班、小班
通过大带小的活动激发幼儿的合作意识，激发幼儿积极的参与活动的兴趣。
分层目标：
大班目标：
激发幼儿的创意想象拼摆出不同的山洞造型，促进幼儿的身体协调性，发展幼儿相互合作、相互谦让以及大班幼儿的'示范带动作用。
小班目标：
通过大带小的活动增强幼儿的自信心，对大班幼儿的模仿力以及幼儿的钻爬能力。
背景音乐
一、见面打招呼
介绍每组的爸爸、妈妈与宝宝。
一起去郊游：提醒爸爸妈妈照顾好宝宝。
1.怎样走过有荆棘的小路。
2.怎样躲过大风？怎么保护宝宝避雨？
3.郊游的路上有水坑，宝宝与爸爸妈妈应该怎样过去？
4.全家用力爬大山。
二、终于爬过大山我们坐下休息一下吧，玩个什么游戏？
引出钻山洞的游戏。
1.单组“家庭”宝宝搭山洞，宝宝钻山洞。
2.为每组家庭的山洞拍照，教师并用图谱小人记录下来。
小结：幼儿用身体搭出不同造型的山洞。
3.请一位宝宝选择一种山洞其他的“爸爸妈妈”集体为宝宝搭好山洞让宝宝集体钻山洞。
小结：在钻山洞时存在哪些山洞是不安全的，提醒宝宝要注意安全。
4.请宝宝们选择一种最安全的山洞供所有的宝宝钻。
三、放松整理
宝宝和爸爸妈妈一起做了这么多游戏都累了，请给自己的爸爸妈妈放松一下吧，爸爸妈妈也要轻轻为自己的宝宝放松一下吧。
四、结束
育英旅游的团员们，瞧！前面有好多漂亮的鲜花，我们一起去采花吧。