开学第一课策划方案创意课程策划(精选15篇)

时间:2023-12-10 09:55:09 作者:紫衣梦

策划方案的制定需要有明确的目标和策略,同时也需要具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。以下是一些策划方案的实际案例,通过学习这些案例,我们可以更好地理解和运用策划方案。

开学第一课班会策划方案

本站发布2019年开学第一课主题班会策划方案,更多2019年开学第一课主题班会策划方案相关信息请访问本站策划频道。

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的.药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学第一课策划方案班会

针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)。

自____年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语。

首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)。

早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!

5.谈学习小策略:

1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……。

态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

中学开学第一课策划方案

今天是2018年的9月1日,也是我迎来高二的第一天,以前的我不懂事,认为学习不是自己的事情,学习是一件很麻烦的事情,但当我考完《开学第一课》的那一瞬间,以前那些幼稚,无知的想法就从我的脑子里离开。

看完之后,我发现自己学习的苦,还不如别人的一毛。这也是为什么会有成功人和普通人了。

应在读书的年纪好好学习,不放弃心中的目标,要记住不热血不少年。少年智则国智,少年强则国强。

开学第一课策划方案

教学目标:

3、听辨并掌握十六分音符的时值长短,并能在实践活动中运用。

教材分析:

1、柳琴独奏《春到沂河》。

乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材,加以提炼和发展而成的。

2、小提琴协奏曲套曲《春》。

这首乐曲系18世纪意大利作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季》中《春》的第一乐章。作曲家也往往在旋律或伴奏背景中模拟淙淙泉声、啾啾鸟鸣等音响使听者联想起春天。维瓦尔第的这首乐曲是描写春天的范例中最早的一首。

3、歌曲《嘀哩嘀哩》。

这是一首深受孩子们喜爱的歌曲,曲调欢快活泼,它以天真的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。歌曲为4/4拍,大调式,采用带再现的两段体结构。每乐段由四个乐句构成,结构规整。

4、歌曲《春天举行音乐会》。

课时安排:三课时。

第一课时。

教学内容:欣赏《春到沂河》歌曲《嘀哩嘀哩》。

教学目标:

2、能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演《嘀哩嘀哩》、并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的热爱与赞颂。

3、学会十六分音符。

教学过程:

一,组织教学:师生问好歌。

二,欣赏《春到沂河》。

1、以山东民歌《沂蒙山好风光》为欣赏《春到沂河》的导入。

(1)欣赏女声独唱《沂蒙山好风光》。

(2)随教师的琴声视谱哼唱《沂蒙山好风光》曲调。

2、聆听《春到沂河》第一部分(可以听两遍)。师问:

(1)这段曲调熟悉吗它源于哪一首民歌。

(2)这段曲调给你们的`情绪以什么感受。

3、介绍柳琴的形状与音色特征。

4、看着书上的图形谱,完整地听全曲,比较第一部分与第二部分的速度变化。5、揭示曲名《春到沂河》,介绍沂河的地理位置,引导学生懂得《春到沂河》是以山东民歌为素材改编的乐曲。

6、再次完整地聆听全曲。从乐曲的名称(标题)及三部分的速度变化,即兴用动作来表达对乐曲的感受与理解。

三、学习《嘀哩嘀哩》。

1、导入:谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声如果你不会的话,请听听歌曲中的小黄鹂鸟叫。

2、听歌曲范唱(录音或教师示范)。

3、请你模仿歌曲中的黄鹂鸟叫声。

4、讲解十六分音符的时值。

a、在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏,从模仿实践中感受“”的长短b、十六分音符的时值长短,在复习四分、八分音符时值的基础上,通过比较,让学生理解。

5、再听歌曲范唱,要求学生感受歌曲的情绪。

6、学习曲调:分两部分学唱,

(2)后16小节从听辨相同节奏地乐句切入,学唱好8小节,然后再学唱最后8小节。

(3)完整地、有感情地唱好歌曲。

7、有感情地学唱歌词,唱好全曲。

8、让学生自己为歌曲第二部分选用合适的打击乐器编创伴奏,要体现学生的自主性,尊重他们的创作,在尝试实践的基础上,选择最好的方案。

四、课堂小结。

第二课时。

教学内容:表演《春天举行音乐会》创编活动。

教学目标:1、学会歌曲并进行表演。

2、通过小组合作,进行创编活动,培养学生的合作能力和创作能力。

教学过程:

一、组织教学:

1、学生听《春天举行音乐会》的伴奏音乐进教室。

2、师生问好歌。

二、学习《春天举行音乐会》。

这些声音组成了春天的音乐会――――课题揭示的《春天举行音乐会》。

2、聆听范唱(教师示范或听录音)。

3、设问:这场音乐会的指挥是谁这首歌多么富有想像!

4、学唱第一部分歌曲(前16小节):

(1)有感情地、有节奏地吟读歌词(按音乐节奏)。

学生吟诵歌词时,教师弹这16小节曲调为他们伴奏,既作为背景,又为学曲调铺垫,注意:

(2)在有感情熟读这段歌词的基础上,学会曲调与歌曲。

5、学唱歌曲第二部分:

6、有感情地唱全歌,并伴以动作表演。

7、以打击乐伴奏渲染其气氛。

8、打击乐的编创有两个方面:一是选择乐器,二是选择节奏。

三、创编活动。

2、课本上有四幅图,你们还可以画出更多的春天的画面,在欣赏的作品中用柳琴、小提琴表现,你们可用打击乐或你们各自所掌握的各种乐器(凡是能发出声音的物体都可以来表现),用你的想像去创作吧。

3、创作活动可以一个人,也可以找伙伴二、三人一起创作,也可以是小组,请大家自由结合,充分想像,即兴创作。

文档为doc格式。

开学第一课策划方案精选创意课程策划

一、本周工作重点:。

要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;。

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;。

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;。

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;。

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动:快乐暑假。

语言活动:我们的新教室。

社会活动:值日生分工。

音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数。

英语活动:复习简单的问候语。

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

汉语拼音:单韵母a。

三、其他工作。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

文档为doc格式。

中学开学第一课策划方案

今天是9月1日,开学的第一天,我观看了《开学第一课》的直播,深有感悟。

成龙拍功夫片多年,身上受过的伤数不胜数,但是他仍然坚持着,才让我们有幸观看到如此精彩的影片,而我们在学习的过程中,不也是需要坚持吗?坚持自己的理想,遇到挫折不言弃,坚持到底,才能花开不败,书写完美青春。

什么是奋斗?俞敏洪给出了答案——树立一个目标并不断努力,当初俞敏洪老师的目标是什么?当地的一所师范学院,仅仅是这样的目标,俞敏洪老师三次高考,从未气馁,最终录取北京大学!自己奋斗的最终结果,比自己的预想高出这么多,背后的努力以及成功的喜悦只有自己知道。青春是用来奋斗的,我也高二了,高一的.浑浑噩噩是绝对不可取的。在暑假里,自己也想明白了许多,在听过今天俞敏洪老师的一番话后,自己更是领悟了许多,我也需要去奋斗了。我的目标是什么?考大学!具体一点,部属师范院校!我也许需要付出比俞敏洪老师更多的努力才可能达成自己的目标。考上并不是一件简单的事,但是我没有去奋斗努力,我又怎么能知道最后的结果呢?就算最后并没有考上理想的大学,但努力过,就不会后悔!

吃得苦中苦,方为人上人。为目标不断努力奋斗,坚持到底,相信自己一定可以做到。改变高一以往的坏习惯,给接下来两年的高中生活画上一个圆满的句号!

中国开学第一课学校创意方案

新学期开学后,师生集体用餐高峰来临,学校食堂重新运行,设施设备重新启用,从业人员重新到位,食品原料重新采购,需要排除存在的食品安全隐患,为防范20xx年度学校秋季学期开学期间校园不发生食品安全事故,特制定本方案。

成立20xx年学校秋季开学期间食品安全和疾病防控领导小组,负责对学校食品安全和疾病防控工作的`领导。

(一)督促学校及其周边餐饮单位全面开展食品安全自查。

督促学校及其周边餐饮单位认真开展食品安全主体责任落实情况自查,排查风险隐患,强化管理,堵塞食品安全管理漏洞。特别是学校要围绕餐饮食品安全关键控制环节、防控食物中毒关键措施,组织学校食堂负责人、食品安全管理人员及从业人员开展培训教育,强化食品安全意识,进一步落实食品安全主体责任。

(二)强化学校及其周边食品经营户食品安全专项检查。

强化对学校食堂及其周边餐饮单位的专项检查。严查食品采购与贮存是否符合要求,严查从业人员管理与学校食堂环境卫生是否符合要求,严查加工制作过程是否符合规定,严查设施设备与清洗消毒是否符合要求,严查应急管理工作是否符合要求。对存在食品安全隐患的,要责令限期整改;整改不到位的,要依法严肃处理。强化对校园及其周边食品销售专项检查。加大对袋装麻辣小食品、熟食类小食品、奶制品、膨化食品、饮料、糕点等儿童消费量较大较集中的食品品种监管力度。认真清查过期食品、xx变质食品、无生产日期或生产日期标识模糊、无保质期、无执行标准代号、不符合储存条件的小食品。坚决取缔查处无证食品经营户,清理或规范不符合食品经营条件标准和相关要求的食品经营者。

(三)督促指导无证学校食堂尽快办理相关证照。

部分学校食堂无《食品经营许可证》,却长期为广大学生提供餐饮服务,存在较大食品安全隐患。秋季开学检查时,各乡镇所要重新对无证学校食堂进行审查,严格按照《广西壮族自治区食品经营许可审查细则(试行)》对学校食堂进行审查,严禁擅自增加面积要求,对符合审查细则要求的要依法发放食品经营许可证;对达不到要求的,要及时与县教育局沟通,教育部门要给予经费投入,尽快督促学校改善食堂条件。

(四)严防食品安全事件发生。

督促学校食堂及其周边餐饮单位严格落实餐饮服务食品安全操作规范。学校食堂严禁加工制作冷荤凉菜;严禁违规加工制作四季豆和豆浆等高风险食品;严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐;严禁采购散装、无标签标识的腐竹、干米粉等小作坊加工的食品;严禁从外采购包子、馒头、糕点等不经加工直接入口的餐饮食品(有生产许可证号的除外);严禁加工使用劣质奶、霉变大米、发芽土豆、变质肉类等有食品安全隐患的食品;严禁将剩饭剩菜加热后给学生食用;严防学校食堂食品安全事件的发生。

(一)联合检查。

食药监局与教育局联合对辖区学校进行全覆盖的检查,各单位按各自的职责对学校食品安全工作进行检查。检查时间从20xx年9月6日至9月14日。

(二)检查形式。

在秋季开学检查时,要使用国家食品药品监督管理总局《食品生产经营日常监督检查要点表》和《食品生产经营日常监督检查结果记录表》进行检查记录,部门学校(县城学校、乡镇所在地中心学校)使用全区餐饮服务食品安全电子监管系统进行监管。

(三)监督抽检。

食品药品稽查大队于9月22日前完成3批次抽检,抽样要求同《桂林市食品药品监督管理局关于印发20xx年全市食品药品监督管理系统食品安全抽检监测工作方案的通知》。

四、加强信息报送。

请各单位按文件要求开展检查工作,于9月23日前将工作台账及总结上报县食药监局餐饮股。

开学第一课策划方案方案

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则。

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题。

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标。

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

五、教学组织形式。

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

六、教学素材。

(一)交通安全教育。

1.福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:xx年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)。

2.河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:xx年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)。

(二)消防安全教育。

1.天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:xx年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)。

2.河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:xx年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)。

(三)预防溺水教育。

1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:xx年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)。

2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:xx年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)。

3.惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育。

1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:xx年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)。

2.河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:xx年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)。

七、教学流程。

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

八、组织实施。

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的.重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

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秋季开学第一课活动方案_秋季开学第一课活动策划

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课先辈的旗帜》。

二、活动要求:

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感。

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“先辈的旗帜”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感。

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《海南省教育厅关于20xx年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20xx〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:王晨浩。

副组长:吴川邦李运龙。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20xx年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课。

教案。

》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

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开学第一课策划方案

春暖花开,万物生长,在美好明媚的春天,我们迎来了开学季。阳光明媚,微风和煦,万物复苏,所有的美好都在这个季节绽放。一年之计在于春,在这个美丽的春天里,全新的xxx学堂也即将开启奇幻的旅程。新学期,新梦想,新希望,携着美好的梦想拥抱新的明天。

相约四点,放飞梦想。

梦想不是一蹴而就的,每个梦想都要通过不断的坚持和努力方能实现。xxx学堂也是如此。此次活动旨在让同学们了解xxx课堂的全新形式,并对其有进一步的了解,同时扩大宣传力度,在社会范围内宣传,让xxx学堂进一步走向专业化、规范化,让家长了解并放心将孩子交到我们手中,了解xxx课堂的意义,帮助到真正需要帮助的人。同时让志愿者精神能够从校园拓展到社区,将人人可公益的理念传播下去,认真贯彻落实“关爱下一代”的政策,帮助小学生增加对英语的兴趣,扩宽他们的眼界,增强与人沟通的能力,并在活动中学会爱的传承。

20xx年3月27号。

xxx社区。

学院青协成员,各社团成员及xxx社区同学。

青协参加人员负责协调工作,组织进行学生与老师及志愿者之间的交流,社团进行表演互动。

1、开学致辞。

由社区书记、学校老师、青协主席副主席等进行致辞。

青协志愿者若准备才艺可进行展示。

2、袅袅余音飘入我心。

(1)由启迪社成员进行乐器表演。

(3)由志愿者组织分成两组,进行简单英文歌或儿歌比拼。

3、悠悠文化沁入傲骨。

(1)由书法社进行书法展示及讲解简单的入门书写。

(2)通过鸣鼓传球的方式找出一名同学来背一首经典古诗,并让书法社进行即兴书写,赠予小朋友。

4、轻轻茶香诱人心脾。

(1)由茶艺社成员展现中华民族独特的泡茶艺术,并准备纸杯,将其与小朋友一起分享。

(2)茶艺社成员为同学们讲解茶道的精华之处,以及中国漫长的悠悠茶文化知识。

(3)在品茶的同时让同学们分享笑话或者小故事以及谜语等。

5、新年新气象,新学期新希望。

(1)准备心愿墙,让小朋友们写上上学期的目标有没有实现并写下学的目标。

(2)如果有家长在场,可以让家长与青协志愿者们交流对于xxx课堂希望改进的地方及对xxx课堂的一些困惑,由志愿者进行解答。小朋友们可以与志愿者交流下自己想在xxx课堂学到哪些知识,对课堂形式有些什么意见。

(3)由青协志愿者发表对xxx课堂的感想。

(4)由志愿者老师对xxx课堂的形式、时间、内容以及规则课堂纪律进行解答。

6、典礼结束陈词。

由学校老师、主席或社区主任为开学典礼进行总结,对新学期提出期望和目标。

1、宣传部的制作海报宣传贴于社区与学校。

2、办公室的同学负责与社区联系并通知各部参与人员及各社团参与表演互动的成员。

3、新闻部同学负责拍摄图片和写新闻。

4、3名同学负责主持,调动气氛,5名负责维持秩序,2名负责引导。

5、所有青协人员负责布置会场,活动结束后场地的清扫及收拾。

开学第一课策划方案

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步熟悉到应该以新的姿态饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满足的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人纪律还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度———[自拟班规]。

3)班委会代表发言,

学生代表发言,

学生自由发言。

班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的'最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做打算。

3、班委代表发言。

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创新好的学习环境。

班主任:

谢谢班委会代表出色的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言。

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜爱的老师所教科目成绩优异,然而不喜爱的老师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好打算。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究————学习方法经验教训交流完善班规。

6、学生讨论自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标。

学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

我期望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

3)我期望大家做一个老实热情大度并且关怀集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

评析:

本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满期望。此班会学生回忆过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。

开学第一课策划方案

1、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。

2、发展自身的耐力、速度和灵敏性。

3、训练往返跑的动作。

1、设计场地,设置起、终点。

2、分别放置1、2、3、4标志物。

一,活动开始。

在教师带领下作热身运动,活动全身关节。

观察场地,启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。

二、游戏活动。

1、教师组织幼儿学习往返跑是动作。

2、对比动作,掌握要领。

(1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?

玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,然后跑去摸4标志物,跑回结束。

(2)请2位幼儿和教师一起跑,对比动作的不同。

(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)。

(3)教师总结往返跑动作要领:

到达转弯处前2——3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

最后一步脚向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动。

(4)幼儿练习往返跑动作。

教师用语言提醒幼儿摸哪个点,提醒幼儿脚下动作,提示幼儿掌握动作要领。

3、比赛激趣,巩固练习。

(1)讲解比赛规则:以比赛接力进行,先跑完的队获胜。

(2)进行游戏2遍,随时指导幼儿注意动作要领。

三、活动结束。

讲评游戏。

师幼做放松活动,结束。

开学第一课的活动策划方案

结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

20xx年9月5日。

(一)第一讲升旗仪式及其他。

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式。

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》。

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的`旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题。

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。

开学第一课策划方案

说话的音量,就像一杆标尺,丈量出内在的修养。在开学初可以进行一场声音的革命,侧重习惯养成,给孩子们上一节别有趣味的“开学第一课”。

大声讲话,是人的本能;小声说话,则是一种文明。看似放大了自己音量,实际上缩小了自己的格局。

(1)课堂上播放两段对比强烈的声音:“轻柔的音乐”和“各种环境的嘈杂声”让孩子们静听后谈谈感受。

(2)解读“噪”字。(在黑板上板书一个“噪”字。“噪”字有四个口一个木,四张口同时说话,听的别人耳朵都麻木了,所以这种声音就称为噪声。)。

心中安静的人,待人说话也定是温文尔雅,轻声细语。你在哪些地方感受到过轻声的魅力。(如打针时护士阿姨轻声细语的安慰)。

通过设计游戏、活动培养学生保持安静、小声说话的习惯。

(1)角色扮演游戏。(如:扮演站岗放哨的战士;在图书馆里的管理员。)。

(2)情境游戏。(如:课堂上的小组合作学习;课间在走廊、操场上的活动。)。

(3)声音革命的具体内容:

零度音量,那就是要求没有任何声音,脚步等其他动作也要放轻。(比如上课期间排队去其它教室上课,或是来到各个功能室,上课期间有特殊需要离开教室,大集合或课间操上下楼梯。)。

一度音量,声音要控制在你和你说话对象能听到就可以。(比如早读时的朗朗书声,课堂上的同学讨论,课间活动谈天说地,见到师长主动问好。)。

二度音量保证在小范围内,可以清楚听到你的声音。(比如,课堂上精彩发言,国旗下主题演讲,体育课上响亮的口号,放学路队齐诵经典。)。

开学第一课策划方案

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到担心忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温[小学生守则]和[小学生日常行为规范],并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育

1、重温[小学生守则]和[小学生日常行为规范],并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间早读时间午读时间放学时间作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动集合整队放学整队回家眼保健操值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操课间操队伍做到静齐快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时按要求高质量完成。

4、课前打算:按课表打算下节课的学习用品相关书籍齐全。

5、上课听讲:坐姿端正积极思量不影响他人学习。

6、下课活动:注重安全团结友爱互帮互助上下楼梯不拥挤,课间不得在过道走廊上追逐打闹高声喧哗,不玩凶险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注重交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假,不迟到不早退不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树墙门窗护栏防护网等高物。

4、遵守交通规则,不抢道不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟湾塘河里洗澡溜冰玩耍,远离溺水安全隐患。

6、注重饮食卫生。不吃过期变质“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整洁,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整洁。

2、每个学生要注重个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3、宿舍卫生要及时打扫。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

三、总结提出奋斗目标。

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