无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
艺术节庆六一活动简报篇一
在 20**年儿童节来临之际，为了庆祝六一，丰富校园文化生活，展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌，根据我校少队部工作计划的工作安排，特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”，同时举行新年度的少先队纳新仪式。
五月三十日早八点正式开始
“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式
1、以班级为单位参赛，每班一个风采展示作品，风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选（1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声），风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合，主题要有利于少年儿童身心健康发展，内容积极向上即可。
2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部，并将展示所需音乐等上报少队部。
3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签，5月29日进行赛前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。
5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。
6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词，并安排本班学生报幕，大队部不做统一安排。
7、本次比赛一、二年级为低段组，设“最佳风采班级”两名，三、四年级为中段组，设“最佳风采班级”一名，五、六年级为高段组，设“最佳风采班级”一名。
在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。
1请一（1）班、一（2）班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。
2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。
3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。
1、“六一”活动舞台设计：郑欢
舞台布置：数学组（六年级部分学生）
活动毕后收拾会场：语文组（五年级部分学生）
2“六一”活动音响管理：余涛
备注：
1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。
2其它未尽事宜见少队部临时通知。
艺术节庆六一活动简报篇二
六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。下面是本站小编给大家整理的庆六一艺术节活动主持词，仅供参考。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞 ，红领巾格外鲜红耀眼 。
合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步!祝老师们工作顺利，心情舒畅!
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演
合：现在开始!
甲：(先播放拔萝卜，等音乐停止后，主持人再开始说)咦!哪个班的同学在拔萝卜?哦，原来是一·一班的小朋友，你们看，他们兴致勃勃地走过来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌舞《拔萝卜》。
乙：让我们再次用热烈的掌声感谢一·一班小朋友们的精彩表演!六月是一支歌，一只幸福的歌。今天就让我们尽情歌唱。下面请欣赏一二班的合唱：《牧童》，掌声欢迎一二班全体同学。
甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请欣赏五一班同学合唱《歌声与微笑》，同学们掌声欢迎!
甲：同学们，我们都知道，我们的祖国这几年经历了几次大的灾难，但我们众志成城，坚强的度过了所有难关。我们为生长在伟大的祖国而骄傲。下面请欣赏五二班带来的深情诗朗诵：《我有一个强大的祖国》。
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!请欣赏二二班的大合唱：《嘀哩嘀哩》。 甲：快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。下面请欣赏诗朗诵：《六一的歌》。掌声有请四一班全体同学。
乙：有童年的摇篮，就有童年的梦乡。有童年的沃土，就有童年的太阳。有童年的纯洁，也就有童年的多姿多彩。接下来请欣赏三一班的合唱：《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们掌声欢迎!
甲：下面请欣赏一个精彩的节目：三句半。让我们以热烈的掌声欢迎四二班的朱琳、刘冰等四位同学。
乙：有一种时刻总让人热血沸腾，有一种时刻总让人泪花滚滚，这就是奏国歌、升国旗时的情景。 作为一名少先队员，我们为伟大的祖国感到骄傲，我们在时刻准备着。下面请听合唱：《中国少年先锋队队歌》。掌声欢迎三二班全体同学。
甲：同学们，有一只可爱的小青蛙，它非常调皮，常常跑到很远的地方玩，也不跟家里的妈妈打招呼，这不，今天它又出去玩了，我们来看看今天发生了什么事。请欣赏一一班同学为我们带来的歌曲：《小青蛙找家》，大家掌声欢迎!
乙：尽管我们是一棵苗，但我们骄傲的生活在父母怀抱。尽管我们是一颗星，但我们幸福的闪亮在老师身边。在他们的呵护下，我们在快乐成长。请欣赏二一班为我们带来的合唱：《让世界充满爱》。大家掌声欢迎!
甲：“六一”儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，有我们甜美的期盼;快乐的回忆。下面请欣赏四一班同学带来的合唱：《让我们荡起双桨》，同学们掌声欢迎。
乙：童年是一幅画，它是那样绚丽。童年是一首歌，它是那样婉转动人。下面请欣赏四二班同学为我们带来的诗朗诵：《童年》。大家掌声欢迎!
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注。 放心吧，爸爸、妈妈! 放心吧，老师! 我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。 请欣赏歌曲：《感恩的心》，掌声有请朱甜娅同学!
乙：我们是龙的传人，黄皮肤黑眼睛，蕴含着力量闪烁着智慧，我们在祖国妈妈的怀抱中，快乐成长。下面请听五二班全体同学带来的歌曲：《大中国》。大家掌声欢迎!
甲：老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。 您像春蚕，吐着智慧的细丝，编着知识的网。 您像园丁，栽培着祖国的花朵。 今天，让我们真诚的对您说一声：您辛苦了!下面请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵：《老师，您辛苦了!》大家掌声欢迎!
乙：今天是个快乐的日子，为庆祝我自己的节日，少年儿童们都在尽情地歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵。下面请欣赏六一班同学带来的歌曲《心愿》，同学们掌声欢迎。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
甲：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
合：我们的明天一定会更美好!
甲：四里营中心小学庆“六一”文艺汇演
合：到此结束!谢谢大家!
开场白
甲：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：伴着鲜花的清香，聆听鸟儿的歌唱。
丙：“六一”儿童节，又一次来到我们身旁!
丁：让我们一起祝贺全校的同学们
合：儿童节快乐!
甲：“六一”是童年的摇篮，有美好的梦想;
乙：“六一”是童年的沃土，是灿烂的太阳。
合：“六一”是童年的乐园，孕育着待放的花蕾。
丙：是爸爸妈妈的无私关怀，才使我们茁壮成长;
丁：是老师的谆谆教导，才使我们健康向上。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈;
乙：感谢您，敬爱的老师!
丙：感谢您，亲爱的母校;
丁：感谢您，伟大的祖国!
合：感谢您给予了我美好的童年，快乐的生活!
甲：“六、一”已经向我们走来，
合：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未来!
丙：**小学庆“六、一”校园艺术节
合：现在开始!
结束语
甲：童年的游戏永远难忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!
丁：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
合：让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!
甲： **小学庆“六、一” 校园艺术节
合：到此结束!
丙：最后，再一次祝同学们
合：节日快乐!
丁：祝全世界的小伙伴们
合：节日快乐!
甲：老师们
丁：同学们
合：再见!(挥手)
艺术节庆六一活动简报篇三
伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的`收获。
1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。
2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。
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xx年6月1日上午
（一）少先队员入队仪式。
（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示 综合性文艺演出）
（三）爱心跳蚤市场活动。
（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。
2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）
（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）
1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）
负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。
2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）
（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。
（2）节目单准备：陈杰
（3）主持词：于凤凤
（4）音响：梁景玉
（5）搭架舞台、舞台背景：总务处
（5）照相、摄像：办公室
（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。
（7）节目上下场：苗文静 陈杰
（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）
（9）主持：于凤凤 张浩然李昌蔚
（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）
1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。
2、提前为每个班级划分场地。
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。
4、活动结束后组织爱心募捐活动。
5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。
（四）活动相关事宜安排：
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。
3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）
4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。
6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。
7、邀请家长参与活动。
艺术节庆六一活动简报篇四
乙：尊敬的各位家长和小朋友们
合：大家上午好!
甲：今天，我们又一次相聚在魏庙镇中心幼儿园，来共同陪伴小朋友们度过自己的节日——六一儿童节，感到非常愉快和自豪!
乙：五年来，魏庙中心幼儿园的每一次进步，都倾注了您很多的心血和汗水;幼儿园的每一次辉煌，都有着您抹不掉的功劳。现在，让我们代表中心幼儿园的全体师生，向在座的各位衷心道一声：大家辛苦了!谢谢大家了!(两人同时鞠躬致敬)
甲：每一个孩子都是祖国的花朵，每一颗幼小的心灵都需要精心呵护和照料。所以，请让我们多抽出时间来陪陪孩子，多了解他们心中的想法，让他们度过一个天真烂漫、幸福欢乐的童年，对孩子今后的学习和成长，非常重要。
乙：在家长和老师的共同努力下，孩子们取得了可喜的进步，智力得到增长，潜能得到开发，成绩确实很大，有目共睹。今天，就借此机会，让孩子们好好展示一下迷人的风采吧!
甲：初夏的风儿是如此清爽
乙：我们的心情是如此欢畅，
甲：沐浴着初夏灿烂的阳光
乙：品味着鲜花怒放的芬芳
合：让我们跳起来吧，舞起来吧，让我们敞开胸膛，放声歌唱!
甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飞孩子们天真烂漫的童年，放飞每一个美丽的梦想!
乙：让每一个孩子都意气风发、健康向上，在灿烂的阳光下茁壮成长!
1、下面请欣赏小班同学带来的舞蹈《小猫》。表演者：孙宇菲、孙宇萱等
2、人之初，性本善。性相近，习相远。
艺术节庆六一活动简报篇五
《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的`高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
“争做新时代好队员 共庆国际儿童节”
6月1日下午4：00-6:00（暂定）
榆林市第十八小学
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）
组 长：李彦飞
副组长：高瑜敏
组 员： 杨凯敬刘明慧 王星 刘静 尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）
各班主任、各班班级干部
1.“庆六一”文艺联欢会
6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）
2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)
（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。
1、书法、绘画、设奖：
（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
1、不得搞大型排练、人员聚集
2、严禁占用上课时间排练节目
3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等
4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人
5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作
5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查
6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动
榆林市第十八小学
二零二零年五月十九