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“两学一做”学习教育半年总结
一是学用结合,锤炼党性。以“安全生产月”为起点,把“做”的精神融入到安全监管、执法检查、应急联动等各项工作。开展党员“五亮五比”活动,要求全局党员干部增强宗旨意识,在本职岗位上积极主动作为,争做先锋模范,打造安监铁军。同时组织引导全局党员干部深入基层一线,发挥安全生产专业人员优势,找准服务群众的切入点着力点,在安全生产各项工作中争先进位。
二是以学促干,严格监管。该局把“两学一做”教育活动的扎实开展作为加强安全生产监督管理,提高执法水平的思想源泉和工作动力,切实抓好烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、职业危害防治等安全生产重点工作。并结合“安监工作实际,争做优秀党员”的主题开展学习讨论,为辖区和谐稳定发展创造良好的安全生产保障条件。
两学一做学习教育活动总结范文
为了全面深化“两学一做”学习教育活动内容,和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节,大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。
一、传递党的温暖。镇党委组织开展慰问活动三次,慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人,把党的温暖传递到了群众心里。并组织人力对敬老院卫生进行了清扫,悬挂了灯笼,置办了年货,营造了春节氛围。
二、开办专题党课。组织农村党员上党课42次,增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次,向党员征求关于和盛发展意见建议76条。
三、丰富群众文化生活。组织开展了春节联欢会、送。
春联。
送福、社火演出等活动,为贫困户送春联160幅,2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出,不断丰富群众文化生活。
抓贯彻,明确重大意义。随着xx年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开,县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式,先后分层分批组织集中学习6次,使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻,有效提高了思想认识,充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
抓排摸,明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员,针对参学对象人员多、范围广的具体特征,县委组织牵头,成立三个专题工作组,以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标,对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式,进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况,截止目前全县共有党员19000多名,以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主,能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工,流出地以xq、兰州等地为主,均有联系方式,可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系,并及时接转相关党员党组织关系,做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实,为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。
抓谋划,明确学习方式。结合全县党员分布现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台,组织开展集中学习,由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员,由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流,由单位领导讲授专题党课,并制定。
学习计划。
督促个人自学;对“两新”组织党员可因企制宜、因岗制宜灵活安排努力开展集中学习和组织送学指导党员积极自学;对流动外出党员利用各类通讯方式积极开展组织送学指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员既要体现从严要求又要考虑实际情况以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。
抓动员,明确规定要求。采取在新闻网和党建网多次刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式,及时传达开展学习教育的各项要求,尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》出台后,由县委常委会带头,坚持以上率下,在全县各级党组织进行学习传达,进一步明确了规定要求。如:开展“两学一做”学习教育,要围绕专题开展学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课,“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年,集中安排一次党课;年底前,党支部召开专题组织生活会,进行党性分析,开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,充分发挥示范带头作用,以上率下,带动广大党员积极投身学习教育,等等,在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。
xx年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。
一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
“两学一做”学习教育活动总结
在“两学一做”学习教育中,西安地铁公司党委开展“红色风景线,党员做示范”活动,在各运营车站、检修、在建线路上设立党员示范岗、划定党员责任区,引领党员发挥先锋模范作用。
西安地铁一号线后卫寨站是往来西安咸阳间的交通枢纽,日均客流量达8万多人次,每月发生乘客晕倒,突发疾病等突发事件10多起。“两学一做”学习教育开展以来,后卫寨站车站全体党员不定期进行急救常识培训,由以往遇到突发情况慌、躲、怕,到现在的不到5分钟就可以顺利处置突发情况。建立值班小组党员首问负责制,主动服务老弱病残孕等重点乘客。
西安地铁后卫寨站值班站长共产党员于越:“在保证地铁运行安全的情况下,更应该满足广大人民群众的出行需求,帮助每一位需要我们帮助的乘客。”
在提升服务质量的同时,西安地铁公司还积极发挥党员的模范带头作用,提升地铁安全运行水平。在西安地铁运营分公司车辆部大架修车间,车辆工程师杨逸朋正操作静载试验台,对地铁车辆的转安架进行检测。转安架调试直接影响行车安全,是车间内最重要的安全检测环节。“两学一做”开展以来,作为老党员的他主动申请负责操作技术难度大的静载试验台。
西安地铁运营分公司车辆部大修车间车辆工程师党员杨逸朋:“我对这台设备的7项安全措施进行了改造,13项数据进行了测量和重新计算,大大提高了测量的准确度。”
在西安地铁三号线在建的香湖湾车站,老党员刘建利正带领党员突击队对轨道进行安全检查。轨道水平高度是否一致、间距是否相同、焊接点是否粗糙,每一项指标都关乎车辆安全行驶。在施工单位正常检修的同时,刘建利所在的党员突击队主动介入,开展安全排查。
西安地铁运营分公司设施部线路技术主办党员刘建利:“我们要积极发挥党员的表率的作用。我们通过一米不漏地进行排查,起到一个双保险的作用。”
西安地铁公司党委持续开展“红色风景线,党员做示范”的党建活动,结合运营服务提升的需要,扎实推进“两学一做”学习教育。
西安地铁运营分公司党委书记刘峻峰:“将树立光荣感、增强责任感和践行使命感作为行为准则,充分发挥党组织和党员的示范引领作用,确保线网的平安运营和优质服务,以及三号线四季度的顺利开通。”
开展两学一做学习教育活动总结范文
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
活动“贵”在学习。党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。在现实生活中,有的党员干部在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,导致为官不辨是非。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务,高度重视“。
”学习教育,以学习为抓手,组织全体党员重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,以及习总书记系列重要讲话,补足党员“精神之钙”,铸牢干部“党性之魂”,把从严治党的要求内化于心、外化于行,使党员干部经常擦拭信仰之灯,永远坚守精神家园。
活动“重”在行动。以学习党章党规和系列讲话为基础,引导党员干部自觉把要求转化为实际行动,以问题为导向,推动党员干部把自己摆进去,查思想、找差距、挖根源,对照党员标准检视和改进自己,促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服务的能力和水平。作为一名党员,首先要以党章党规党纪为标准,努力做好表率作用,积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做一名敢于担当的践行者,一切以人民满意为标准;其次,要以党章党规党纪为规矩,做好自身事,管好身边人,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督;最后还要以党章党规党纪为警钟,常修为政之德,以先进典型鞭策自己,以反面事例惊醒自己,时刻警钟长鸣,全心全意为为人民服务。
两学一做学习教育活动个人总结
新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“”学习教育活动。
一是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
二是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
三是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“”问题整改同“四风”问题整改、问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
“两学一做”学习教育工作总结5月份
《方案》指出,为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这段话集中阐述了开展“两学一做”的目的。
(一)为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神。
中国共产党是理论上成熟和发展的马克思主义政党。党的十八大以来,总书记以政治家和战略家的巨大政治勇气和理论勇气,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,全局在胸、高瞻远瞩,审时度势、举重若轻,准确把握国内国际大局的深刻变化,准确把握我国经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设面临的新情况、新问题,准确把握广大人民群众的新要求、新期待,集中而系统地阐述了国家治理面临的一系列重大理论和实践问题,提出了一系列新思想新观点新论断。总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果。理论上的与时俱进是行动上锐意进取的基础,思想上的统一是全党步调一致的重要保证。用发展着的马克思主义武装党员头脑、指导新的实践,是推动党的事业发展的宝贵经验。历史经验表明,在党和国家事业发展的重大历史关头,我们党总是号召全党同志加强学习,每次这样的学习热潮都推动我们的事业大步向前。当前,党和国家的工作千头万绪,改革发展稳定的任务艰巨繁重,迫切需要全党统一思想、深化认识,更好地带领群众落实中央决策部署,推动经济社会持续健康发展。开展“两学一做”学习教育的一个重要目的,就是促进全体党员学习领会总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习总书记治国理政新理念新思想新战略,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,推动全党更好地统一思想、澄清模糊认识,更好地提振精神状态、凝聚奋进力量,更好地推进各项工作、完成各项任务,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(二)为了推动全面从严治党向基层延伸。
总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。这是回应百姓关切、维护群众利益的现实需要,更是全面从严治党的题中之义。开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要措施和抓手。“两学一做”学习教育与全面从严治党的对象是一致的。与“三严三实”专题教育面向县处级以上领导干部不同,“两学一做”学习教育的对象覆盖全体党员。全面从严治党的“全面”就是管全党、治全党,面向8700多万党员、430多万个党组织,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门。“两学一做”学习教育有利于推动解决全面从严治党的重点和难点问题。全面从严治党的重点在基层,难点也在基层。基础不牢,地动山摇。只有将全面从严治党的各项要求不折不扣地落实到基层组织、落实到每一个党员头上,才能为全面从严治党奠定坚实基础,从而不断巩固党的执政基础和执政地位。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员是党这个肌体的细胞。每一个党员都合格了,全面从严治党向基层延伸就有了坚实的基础,全面从严治党的重点和难点问题也就能得到有效的解决。
(三)为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
历史经验表明,作风建设关系党的事业成败,毛泽东同志曾以“延安作风”打败“西安作风”的形象比喻道出了共产党人夺取政权的奥秘。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展,广大党员、干部精神上补了“钙”,严的作风和实的精神得到进一步加强,影响群众切身利益的症结难点得到突破,严肃党内政治生活探索出了有效途径,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,党风、政风和社会风气为之一新。所有的结束,都是新征程的开始。2014年11月,中共中央办公厅印发的《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育活动成果的指导意见》指出:“各级党组织必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性,牢固树立持续整改、长期整改的思想,切实把作风建设紧紧抓在手上,坚持抓常、抓细、抓长,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,持续努力、久久为功,推进集中反‘四风’改作风转为经常性的作风建设,形成作风建设新常态。”事实表明,作风问题具有长期性、顽固性和反复性,作风建设不可能通过一两次集中教育活动就彻底完成,建立优良作风建设的长效机制,是一项长期而艰巨的任务。党的作风建设只有现在进行时和将来时,没有完成时,必须毫不放松地持续抓下去,才能真正取得实际成效。在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的基础上,开展“两学一做”学习教育,就是为了继续添把火、加把劲,进一步延展和深化已经取得的成果,抓反复、反复抓,出成果、见成效。可以预见,经过这次学习教育,党员的先锋模范作用必将得到充分发挥,党的优良传统和作风一定会进一步发扬光大,党的建设的长效机制将不断完善并发挥作用,党的自身建设将提升到一个新的更高的水平。
(四)为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性毛泽东同志明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。大量事实证明,一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,而且反而会降低,甚至可能完全丧失。当前,党员队伍总体和主流是好的,但毋庸讳言,党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些问题。具体来说,一些党员存在理想信念模糊动摇问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念等;一些党员存在党的意识淡薄的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,不按党的组织原则办事等;一些党员存在宗旨意识淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益等;一些党员存在精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;一些党员存在道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。这些问题的存在,影响党的队伍的先进性和纯洁性,影响党的生机活力,阻碍党肩负的历史使命的完成。开展“两学一做”学习教育,就是要通过学习党章党规明确基本标准、树立行为规范,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线;通过学习系列讲话,加强理论武装、统一思想行动,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。按照“两学一做”学习教育方案提出的要求,坚持党要管党、全面从严治党,坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合、加强学习教育和严肃党的纪律相结合,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,就能有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性纯洁性。
坚持理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步,党的理论优势才能得到充分发挥,党的事业才能不断发展进步。《方案》指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。这三句话精辟地概括了在全党开展“两学一做”学习教育的重要意义。
(一)深化党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。
我们党历来高度重视对党员的教育管理。党的十八大报告提出,“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党员是党的肌体的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的事业的成败。开展“两学一做”学习教育,通过学党章党规,学总书记系列重要讲话,切实加强对党员的教育管理,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,在各自的工作岗位上,开拓创新,扎实工作,为党的事业不懈奋斗。近几年来,通过开展党内教育特别是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员队伍的教育管理工作抓得更紧,党员的党性观念得到进一步加强,理想信念进一步坚定,模范带头作用更加明显。但是,应该看到,任何事情都不是一劳永逸的,党员的教育管理工作也是如此。同时,由于党员文化水平、知识结构、成长环境、教育程度的差异,在注重自身行为规范上也不尽相同,加上党员并不是生活在真空中,社会上这样或那样的问题不可避免地会反映到党员的头脑中来,导致党员队伍中少数党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在这样那样的问题。有的党员世界观、人生观、价值观发生扭曲,有的党员党的意识淡化,有的党员宗旨意识淡化,有的党员精神不振,有的党员道德行为不端。上述问题虽然只反映在少数党员身上,但对我们党的威信带来的消极影响却不能低估。因此,要提高对搞好党员教育管理工作重要性的认识,充分认识到对党员进行教育管理是一项长期的战略任务。开展“两学一做”学习教育,就是克服上级强调时抓一抓,不强调时就不抓,工作松时抓一抓,工作忙时放一放这种消极被动抓党员教育管理的做法,树立常抓不懈的思想。按照党章要求,做到党内教育常抓不懈,锲而不舍。通过开展“两学一做”学习教育,加强党员对党章党规的学习,对总书记系列重要讲话的学习,帮助党员坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头贯彻执行党的路线方针政策,听招呼、守规矩,做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观,经受住权力、金钱、美色的考验,做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,艰苦创业,励精图治,做爱岗敬业、开拓进取的表率;划清是非界线,自觉校正自己的言行,做到讲文明、懂礼貌、守规矩,关心他人、爱护集体、尊老爱幼,维护社会公德,时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。
我们党作为马克思主义政党,自诞生之日起就高度重视通过党内教育,增强党员抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀的能力,解决党内矛盾,维护党的纪律。开展党内教育活动,是我们党加强自身建设的一条重要经验和优良传统。加强党内教育,既要重视领导干部这个“关键少数”,也不能忽略党员这个基础。党员是党的肌体的细胞。加强对党员的教育管理是加强党员队伍建设的重要内容,是搞好党的建设的基础性工作,是增强党战斗力的中心环节,是增强党组织凝聚力、战斗力和党的工作渗透力、影响力的需要,也是党的基层组织的重要责任。当前,一些党员意识薄弱,政治思想先进性不够,加强党员教育培训具有重要的现实意义。开展面向全体党员的“两学一做”学习教育,一方面,就是要通过学习党章党规,学习系列讲话,使全体党员树立坚定的马克思主义世界观和共产主义信念,加深对党的路线方针政策的理解,提高思想理论水平和道德素质,增强抵制各种错误思想侵蚀的能力,自觉地按照党员标准严格要求自己,自觉地发挥先锋模范作用。另一方面,党员队伍建设是加强干部队伍建设的基础。我们党是执政党,国家各个领域、各条战线的绝大多数干部都是党员。党员干部包括党员领导干部,都是从普通党员中选拔出来的。党员队伍的整体素质决定和制约着干部队伍的整体素质。建设一支高素质的党员队伍,建设一支高素质的干部队伍就有了坚实的基础。同时,必须清醒地认识到,实现党在新时期的奋斗目标,单靠党员队伍的力量是不够的,需要广大党员引领广大人民群众去实现。一个党员就是一面旗帜,党员的一言一行就是老百姓的风向标。只有通过面向全党的党内教育,加强党员队伍建设,保持发展党员先进性,才能使广大党员成为群众的表率,以自身的高尚品格、优良作风去带动和引领广大人民群众,广泛组织和动员广大群众积极投身到建设社会主义现代化的实践中去,完成时代赋予的历史使命。因此,党内教育不仅要面向领导干部这个“关键少数”,也必须面向全体党员。经常性教育和集中教育,是党员教育管理一个过程的两种形态,既有区别,又有联系。经常性教育和集中教育具有目标的一致性,都是为了提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作,而且都遵循了坚持正面教育、解决问题的基本原则。集中教育活动重在解决党内存在的突出问题,一次集中教育的时间是有限的,要靠一次集中教育解决所有的问题是不切合实际的。因此,加强党员经常性教育,对于巩固和发展党内教育活动成果、不断提高党员素质,对于及时准确全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,都具有十分重要的意义。对于广大党员来说,坚定的信仰、坚强的党性、良好的品行,既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,必须是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。只有围绕“常”“长”二字,既加强集中性教育,又加强经常性教育,通过党内教育的大熔炉淬炼,党员才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。在开展完“三严三实”专题教育之后,紧接着开展“两学一做”学习教育,就是出于这样的考虑。这是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
(三)加强党的思想政治建设的重要部署。
毛泽东同志说过,掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。我们党始终强调把思想政治建设摆在首位,始终强调理论素质是领导干部素质的核心和灵魂,始终强调用马克思主义中国化最新理论成果武装全党。加强党的思想政治建设,党员政治意识强了,就能够自觉地把思想认识统一到全局和战略部署上来,自觉地思考自身发展的不足,主动实践,积极进取。党员觉悟高了,党员队伍的素质自然就能上一个台阶,党员队伍的战斗力上去了,就能进一步推动党的各项工作的开展。正因为这样,开展“两学一做”学习教育,对于加强党的思想政治建设就有了重要意义。
1.开展“两学一做”学习教育,有利于为实现党在新的历史条件下的目标任务统一思想认识。实现“四个全面”战略布局,关键在于我们的党,关键在人。加强党的建设,就必须要紧紧抓住思想政治建设这个基础性工作,用党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神统一全党思想,用党章党规管理和规范党员的言行,用总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,从而进一步增强广大党员深刻领会和贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本要求的坚定性和自觉性。
2.开展“两学一做”学习教育,有利于筑牢党员拒腐防变的思想防线。加强党员干部思想政治建设,是实现干部自我完善、健康成长的迫切需要。在社会转型、经济转轨、社会价值更加多元的环境下,个别干部以权谋私,搞权钱交易,走上违法犯罪道路。我们不难发现,在这些案例中,一个党员干部蜕化变质,往往都是从放松党性修养、无视组织监督开始逐步滑入泥潭的。理想信仰的坚定决定着实践的自觉性。遵守纪律靠什么,靠的是自觉的意识。党员领导干部只有不断加强思想政治建设,提高自身修养,才能为党的事业发展多作贡献。如果党组织放松了对党员的要求,党员个人不注意加强自身修养,在新的形势下,就会有抵制不住消极、错误思想观念的侵蚀,以致蜕化变质的可能。因此,要通过认真学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,学习总书记系列重要讲话,知道边界、明确规则,牢记什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,在思想上筑起遵规守纪的坚固长城。
“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。通过开展“两学一做”学习教育,可以进一步坚定党员的理想信念,提高党性觉悟;进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步在党员队伍中树立清风正气,使广大党员严守政治纪律政治规矩;进一步推动党员强化宗旨意识,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提高坚强组织保证,这是开展“两学一做”学习教育的重要作用。
(一)可以进一步坚定党员理想信念,提高党员党性觉悟。
坚定理想信念,提高党性觉悟是一项基础性、系统性和长期性的工程,是一项艰巨的历史任务和政治任务。中国共产党之所以能够历经风雨而傲然挺立,很重要的一个原因,就是因为共产党是注意培养党员坚定理想信念、注重提高党员党性觉悟的党。毛泽东同志曾说,有三本书(《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》)特别深刻地烙刻在他心中,建立起他对马克思主义的信仰。“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确理解以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过”。理想信念的坚定和党性觉悟的提高不能自发完成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。
广大党员通过对党章党规的学习,通过对总书记系列重要讲话的学习,原原本本地学,学原文、读原著、悟原理,结合马克思主义经典理论融会贯通地学,学立场、学方法、学精神实质,将会进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,真正做到学而信,继而为学而用、学而行奠定前提、打好基础。
1.进一步增强广大党员的政治意识。党员政治意识强不强,体现在其政治方向、政治立场和政治观点坚定不坚定,能不能严守政治纪律上。“两学一做”学习教育通过组织广大党员认真学习党章党规,让党员时刻不忘自己的党员身份,不忘自己的入党誓词,不忘党员的权利和义务,始终有一种与党的命运息息相依、同心同德的神圣情感,有一种为党的事业倾心倾力、奋斗不息的自觉意识,始终保持清醒的政治头脑,坚持人民利益至上,在重大原则问题上不摇摆,在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人,严守政治纪律和政治规矩,坚定正确政治方向。通过深刻领会总书记重要讲话精神,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,增强运用科学理论解决实际问题的能力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护中央权威,学习中央精神更深入,贯彻中央要求更全面,执行中央决定更坚决,确保中央政令畅通。2.进一步增强广大党员的大局意识。强化大局意识是做好一切工作的前提和基础。党员只有胸中有大局,才能把握正确的政治方向,获得正确的工作指向;只有放到大局中去考虑和衡量,才能知道该不该做,如何去做。开展“两学一做”学习教育,能培养广大党员干部正确认识大局、把握大局、服从和服务大局,把坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标,牢固树立“全国一盘棋”的观念,坚决贯彻中央的决策和部署,不打折扣,不各行其是。在观察问题、处理工作时,始终坚持胸怀大局,摆正位置,既重视当前发展,更要考虑长远发展,一切从大局出发、以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。3.进一步增强广大党员的核心意识。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。当今中国治理的复杂性和艰巨性,世所罕见,必须要有有智慧、有担当的领导核心,而且必须坚定这个主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,才能更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。通过“两学一做”学习教育,让党员增强核心意识,坚持对党绝对忠诚。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,行动上步调一致。4.进一步增强广大党员的看齐意识。党员增强看齐意识,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要,是加强党自身建设的客观要求,是党员政治上站稳立场、思想上辨明方向的根本保证。通过开展“两学一做”学习教育,可以使广大党员始终在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,真正做到政治上站得稳立场,思想上辨得清方向,行动上步调一致,不断校正坐标,确保执行中央决策部署坚决有力、把握工作标准不偏不散。
(三)进一步树立党员队伍的清风正气,严守政治纪律政治规矩总书记强调:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”在党的所有纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩,它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩,首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩,它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。引导党员认真学习党章,学好党规党纪,可以增强党员严守政治纪律政治规矩的意识。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。严守党的政治纪律和政治规矩,要从遵守和维护党章入手。党章明确规定,党员要“自觉遵守党的纪律”“执行党的决定”“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。通过深入学习党章,牢固树立党章意识,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,不论在什么地方、在哪个岗位上,都经得起风浪考验,做政治上的明白人,在政治方向上不走岔、不走偏,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。党的十八大以来,中央制定出台了47部管党治党的党内法规,其中仅2015年就出台了19部。一张严密的制度之网已经织成。这一系列法规制度,条分缕析,从宏观到微观,可以说清清楚楚地让党员知道了“红线”在哪里,知道该怎么做,知道“有些事情在政治上是绝不能做的,做了就要付出代价,谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏”。具体来说,就是通过加强学习教育,可以让广大党员做到总书记提出的“五个必须”:“必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。”
(四)进一步强化党员的宗旨意识全体党员都要勇于担当,努力作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。只有牢固树立宗旨意识,全心全意地为人民服务,才会得到人民群众的衷心拥戴。只有敢于担当,不畏艰难困苦的挑战,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。结语:广大党员通过“两学一做”学习教育,必将保持公仆情怀,牢记自己永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,锤炼优秀品格,始终严格要求自己,认真履行党员义务,始终保持先进性;也必将在生产、生活、学习和社会生活中,通过自己的骨干带头作用,影响和带动周围的人,从而在完成各项工作中发挥先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育工作情况总结
(一)及时动员,健全组织。市上学习教育动员大会召开后,我局及时向督导组申请召开动员会,在督导组的精心指导下,召开了交通运输系统“两学一做”动员大会,深刻阐述了开展学习教育的重大意义,对局学习教育作出全面的动员和部署,并及时成立了学教领导小组,通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展学习教育提供有力的组织保障。
(二)谋划具体,有序进行。我局结合自身工作实际制定了《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,从时间、主要任务、学习内容、领导联系点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式形成计划和安排表,方便参照落实。根据实际情况,全体党员都要全程学习,贯穿始终。
(三)广泛宣传,营造氛围。我局充分利用网络、杂志、出租车显示屏等方式进行宣传,扩大党员群众对活动的知晓率。目前,全系统悬挂横幅16条,宣传展板13块。
林业局两学一做学习教育活动总结
为推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性,进一步增强党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用。局党组按照市委统一部署安排,在市林业系统全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题学习教育工作,现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下:
我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会,会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调:开展“两学一做”专题学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、细、长上下功夫,突出正常教育,区分层次、对象,有针对性地解决具体问题。
每个支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初,局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案,成立了学习教育协调小组和办公室,并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署,制定了实施方案,正式启动了“两学一做”学习教育活动。
根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》,各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求,我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《习近平总书记在建党95周年上的讲话》和《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。
按照学习计划,5月18日,局党组开展第一专题学习,学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日,林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。
6月13日,党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲,在建党节前后,其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日,总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日,局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨,勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来,我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、xx市政府网站和xx市林业局信息网的作用,开设专栏,大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。
与此同时,我局不断丰富活动载体,增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动,局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案,并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日,组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,在活动中,全体党员轮流发言,紧密联系自身思想和工作实际,对照入党誓词谈理想信念、找问题差距,重温入党志愿,重述入党历程。
7月1日下午,我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园,接受红色文化熏陶,通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。
5月份,选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动,并为农口部门获得了二等奖。6月23日,举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛,再掀我局“两学一做”学习热潮,营造良好氛围,进一步增强党员干部对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解,进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识,补足了“精神之钙”,加强了“信仰之修”。
我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上,不仅要划出合格党员底线,还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求,见贤思齐,学习身边典型,学习身边榜样,争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部,通过党员示范行动,有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成,有力促进了我市林业工作的顺利开展,推动林业工作再上台阶。
在森林资源保护工作中,今年前7个月,共查处涉林刑事案件6起,行政案件96起,治安拘留3人,共检查木材运输车辆百余车次,共立案查处非法运输木材11起,没收木材21立方米,罚没收入近20万元。目前,我市森林面积已增加到98.58万亩,森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中,全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶,下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。
同时还为他们带去了扶贫资金和技术,为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元,用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。
一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大。
有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。
开展“两学一做”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。为把xx建设成为中国最具吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中,局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育,学习《习近平总书记系列讲话重要读本》(2016版)后面六部分。
除了日常学习外,在9月份,各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份,局党组将开展第三个专题学习,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份,各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论,每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。
11月中旬,各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。
开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”要求经常化。
在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范,积极响应单位和社区党组织号召,充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日,采取结对帮扶、爱心认领、公开承诺、菜单式服务、组团式服务等方式,通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶,为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务,为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。
各党员同志要积极开展调查研究,了解反映社情民意,为社区工作出主意、想办法,帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规,引导居民群众遵德守法,自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架,走进基层,积极参与创建文明社区活动,带头讲文明、树新风,带头践行社会主义核心价值观,开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务,共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动,开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务,共建美丽乡村。
一是注重“学在平常”。把学习党章党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中,结合林业工作实际,充分利用专题活动、集体学习与自学等形式,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,防止学习表面化、浅层化、碎片化,切实把两个内容学好学透,使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来,坚持问题导向,突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习,把思想和行动统一到党章要求上来,统一到系列讲话精神上来,加强先进性建设,刻苦钻研业务,边学习、边思考,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,真正做到学以致用。
xx市林业局。
2016年8月19日。
两学一做学习教育活动总结范文
近日,中央发出了通知,要在全党开展“。
”学习教育。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重大实践。全面开展“两学一做”学习教育,让党员干部办事讲原则,处事有遵循,前进有方向,这即是党的要求,也是民心所盼,充分印证了党性和人民性的高度统一。
作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力,不仅引领不了群众,更难肩负起实现中国梦的神圣使命。学懂学透党章和讲话,需要持久发力,天天用功,拜人民为师,向群众问计,一句一的悟,一章一章的读,来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学,通过领导讲党课,专家作辅导,考试定成绩等办法,把学的功课做实。
做一名合格党员,是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在,是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心,党就失去了根基。做合格党员,就是要用党章党规约束好自己,用讲话武装好思想,更好地服务好人民,服务于大局。我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西,其实就是实实在在的学和做。一颗老鼠屎坏一锅粥。对不愿意学和做的党员,大可以大喝一声,请出家门。要通过民主评议党员,运用好履职尽责管理等手段来检验党员是否合格,对不讲规矩的党员进行组织处理,切实保持党的纯洁性、先进性。
学党章、学讲话,是两个基础工程。两个基础工程相加,等于用一生来坚守、实践。学是前提,落脚点是做。重难点也在于做。难就难在需要天天做、时时做,难就难在需要用一生来坚守,用功。始终坚持用党章党规范行为,用讲话引领方向,全党一心,共同发力,我们党才能带领人民从一个胜利走向另一个胜利。
“两学一做”学习教育活动总结
天明镇以"抓党建、办实事、解疑惑、树先进"为切入点,将学习贯彻“两学一做”学习教育同当前实际工作相结合,取得了良好效果。
抓党建,强化基层党组织的向心力、凝聚力、战斗力。镇党委每周组织3次机关党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,《系列重要讲话读本》,在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,省市县委会议精神及相关文件,并认真记好读书笔记和写出心得体会,对一些支部的行动不便、困难党员采取送“学”、送“讲”上门等方法使党员干部的理论水平和思想道德修养得到了进一步提高。
办实事,密切联系党群、干群关系,在群众中树立起公仆形象。结合精准扶贫结对帮扶措施,把全镇党员志愿者组织起来,不定期的帮扶辖区贫困户。全镇23个村(社区)党支部为困难群众解决难题120余件,天明社区、龚家沟村等一些党支部想群众所想,急群众所急,解决群众的出行、吃水、生活困难等问题,得到了群众的一致好评。
解疑惑,化解矛盾,和谐干群关系。以“两学一做”学习教育为契机,要求全镇的基层党员干部,到田间地头,沉下身子,拉下面子与群众面对面的交流,解决群众的疑惑,化解群众的矛盾。村(社区)调委会与镇司法所要建立“联动”和“一站式”服务机制,要求党员干部为群众排难解忧,努力把矛盾纠纷化解到基层,把问题解决在家门口,确保辖区的稳定,促进经济发展。
讲文明,树先进,用“三个代表”重要思想和精神牢牢占领基层阵地。一是持续开展“平安家庭”、“文明户”,“道德模范”等评选活动;二是组织党员干部学习胡万春先进事迹,挖掘身边的先进人物,在群众中掀起“学先进”,“做先进”的热潮。通过学习和讨论使广大党员能够践行党纪党规,强化党性修养,提升党员荣誉感,切实转变工作作风,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用,立足本职,服务群众,做一名全心全意为人民服务的合格党员。
公安局两学一做学习教育工作情况总结
(一)及时动员,健全组织。我局及时召开动员会,4月8日在督导组的精心指导下,召开了“两学一做”动员大会,会上韩局长作专题讲话,深刻阐述了开展学习教育的重大意义,对局学习教育作出全面的动员和部署,并及时成立了学教领导小组,通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展学习教育提供有力的组织保障。
(二)谋划具体,有序进行。我局结合自身工作实际制定了《德州市公安局陵城分局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,从时间、主要任务、学习内容、领导联系点、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式形成计划和安排表,方便参照落实。根据实际情况,全体党员都要全程学习,贯穿始终。
(三)广泛宣传,营造氛围。我局充分利用网络、杂志、出租车显示屏等方式进行宣传,扩大党员群众对活动的知晓率。目前,全系统悬挂横幅16条,宣传展板13块。
两学一做学习教育活动个人总结
3月10日,鄂尔多斯团市委召开共青团鄂尔多斯市三届五次全委(扩大)会暨“一学一做”教育实践部署会,会议就如何贯彻“一学一做”精神提出明确要求。
会议指出,“一学一做”教育实践是团中央着眼于全面从严治党的新形势,做出的一项重大工作部署,全市各级团组织要高度重视,抓好落实。要以迎接党的胜利召开这一主线,扎实开展“一学一做”教育实践,教育团员提振精气神、展现新作为。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标,教育引导青年坚定不移走中国特色社会主义发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向,以解决问题的成果来评判教育实践的成效一学一做的教育实践工作总结工作总结会议对全市“一学一做”教育实践做出具体部署,在学习教育方面,要围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真组织自学,上好主题团课,开展征文活动。在组织生活方面,要以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作,加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面,要组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动,发挥和彰显团员的先进性。在组织领导方面,各级团组织主要负责人要履行第一责任人职责,要强化到基层抓落实,要强化分类指导,要加强工作统筹,要加强宣传报道,营造良好舆论氛围。
会议明确各时间节点主要任务,会议要求,全市各级团组织要在4月底前,以团支部为单位,召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会;5月份,集中组织开展“不忘初心跟党走”线上线下主题团日活动;6月底前,推报市级优秀征文;5至7月份,各基层团委团支部要对自身建设情况进行自查,开展组织整顿。
两学一做学习总结范文
新时期下,实现。
学习教育工作的开展,是全面践行从严治党、加强党的思想政治建设战略部署、规范党内组织生活、始终保持党的先进性与纯洁性的需要;下面是有“两学一做“。
欢迎参阅。
2月15日上午,县教育局召开了“两学一做”集中学习周活动动员会。会议传达了全县领导干部大会会议精神,扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。
组织学习了《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》,印发了《xx县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》,对学习周活动进行了具体安排,明确了“五个一”学习要求:即制定一份。
学习计划。
每天组织一次集中学习开办一期学习专栏每个领导作一次学习专题辅导每个党员撰写一篇学习心得。同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标开展“我为教育添份力”大讨论活动。
教育局党委书记、局长就《认真学习党章,严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:
一、要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;。
二、要认认真真思,力求创新思路,促进工作;。
三、是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;。
四、是切切实实查,查实问题,查明短板。
他强调,教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来,把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。
同时,我们自己也要严格按照领导的要求走,提升自身的能力素质,为社会,为民众做贡献。
20xx年新春伊始,人民路街道进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。
一、是学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
二、是学系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
三、是争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
在全党开展“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量、凝聚人心,关键就在于激发党员干部的担当精神,各司其职、各尽其责,干事创业。
首先,要不断加强学习,练就担当的能力和本领。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,20xx年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌”概念,时至今日依然发人深省。知识大爆炸,全球一体化,各种新知识、新事物、新问题层出不断,知识的更新换代也更快更频繁,老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求,这种“本领恐慌”就显得更为突出。解决“本领恐慌”,只有不断学习。要树立“活到老,学到老”的终身学习理念,让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格,自觉学习、主动学习、终身学习,不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力,紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化,履职担当、为民服务,避免被时代和社会所淘汰。
其次,要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”有为才能有位,担当就是责任。面对工作中的问题和矛盾,不能视而不见、绕道走,要敢于迎难而上、攻坚克难,以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责,让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯,一种责任、一种追求。
再次,要坚持立足本职,脚踏实地、认真履职、尽责担当。在其位就要谋其政、尽其责,要从小事做起、从身边做起,不会就学、不懂就问,不好高骛远、眼高手低,做好分内的事。要把自己所从事的工作、所在的岗位当成一种事业去经营、追求,兢兢业业、精益求精,努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一件、成一件、件件“漂亮”。
最后,要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线。要以党章为总规矩、总章程,以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范,自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励,干干净净干事,清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账,自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯,不越矩、不越权。
今年全国将在党员中开展学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,做清正廉洁的表率)学习教育,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。
认真学习,丰富头脑,提高理论素养。
抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。
学习党章党规,加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话,强化理论武装。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
两学一做学习教育总结
今年以来,xx银行xx分行认真落实中央和总省行党委“从严治党、从严治行”的指示精神,通过深入开展“两学一做”学习教育,把开展“两学一做”学习教育与全面深化改革及中心工作结合起来,实现两手抓、两不误、两促进,走出了一条与业务发展同频共振、相促相长的新路子,实现了各项工作的协调稳健发展。
及时召开动员部署大会,传达学书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、全国“两学一做”学习教育工作座谈会精神和上级行“两学一做”学习教育指示精神,对“两学一做”学习教育进行专题部署。成立以党委书记为组长的“两学一做”学习教育领导小组,并根据实际制定了“两学一做”学习教育实施方案和配档表,全面谋划党内集中教育活动。
按照“两学一做”认真落实“三会一课”制度,有计划开展经常性学习讨论的要求。制定了学习内容,重点学习党章党规和书记系列讲话;学习方法为个人自学、集中学习、领导带头授课、集体讨论等的缜密学习计划。为全行党员购买党规党章和系列讲话学习用书,组织开展抄党章、学讲话写心得等活动,不断提高学习教育效果。严格落实党委中心组学习制度,每月开展一次集中学习研讨。今年以来,已组织党委中心组集中学习和扩大读书班10期次,其中两次集中研究本行的发展短板及改进措施,并印发文件执行。
分行党委领导班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作体系。以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,坚持一把手带头上党课,各行级领导分头上党课。党委书记和党委成员专题讲授党课10场次。组织了支行党组织书记抓基层党建工作面对面述职评议考评,按照强制分布原则,形成了考核结果,并反馈支行。严格落实(双重)民主生活会制度。年初召开党委领导班子(专题)民主生活会和支行党总支专题民主生活会,班子成员带头参加双重组织生活。结合城区支行竞争力提升组织召开了城区支行专题民主生活会,并对支行网点以上中层管理人员进行了个别座谈,实施了支行民主分层360°评议,班子评议中层,班子互评、中层评议班子、员工评议管理人员,形成客观、真实的结果,反馈给支行。
在全行党员中通过开展党员佩戴党徽、放置党员示范牌等方式亮身份,展形象;组织党员营销小分队,在营销工作中当先锋;开展党员爱心捐助,在七一前夕,协同辖区社区组织机关党员开展“大手牵小手”幸福传递系列活动,现场募集捐款近6000元、衣物400余件,弘扬了社会正气,充分彰显了我行党员的爱心和风采;组织开展党员爱国主义教育,组织开展了评先创优活动,通过基层推荐,民主考察、征求纪检内控意见,推荐评选了4名省行级优秀党员、3名优秀党务工作者、2名优秀党总支书记、2个先进基层党组织,表彰了26名市分级优秀共产党员、3名优秀党总支部书记、3名优秀党务工作者和2个先进基层党组织,广泛挖掘和宣传先进典型的事迹,组织两次优秀党员代表和模范员工代表座谈会,组织一次事迹报告会,大力弘扬先进典型,发挥正能量,营造比学赶帮超的氛围。选树标杆基层党组织5个,形成事迹材料在网讯上进行展播。通过一系列行之有效的'教育方式,切实提高了党员党性观念,增强了党性意识,深化了“两学一做”学习教育成效。
坚持以党总支、党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署;完善制度建设。结合我行实际,重新修订了《分行党委议事规则》,进一步完善了全行性议事决策程序;修订完善《公务用车及交通费管理办法》,规范了审批规程及办事流程。坚持“三重一大”的公开公示制度,自觉接受职工监督。在网讯设立了“办事公开专栏”对于重大人事任免、巡查情况、业务绩效考核情况、管理人员述职情况、党员发展情况及表彰奖励情况进行了网上公开。同时,在一定范围内对三公经费的使用和财务经营状况、集中采购的信息、资产处置的拍卖等情况通过内部邮箱公开告知,确保了全行重大事项的透明度。恒抓作风建设。党委班子以身作则,率先垂范,严格执行公务用车、公务消费、办公用房等制度规定,严格落实亲属回避政策,对辖属员工配偶、子女在系统内工作情况进行了专项摸底调查。深入基层开展调研,今年以来党委成员平均每月到基层调研2次,帮助基层行解决具体问题90余项(次)。同时,对严格考勤管理、严肃会议纪律、提高办事效率等提出明确要求,通过加强检查督导和处罚,机关办公秩序得到明显改观。
通过学习党章党规、注重“学”与“做”相互结合,融会贯通,已取得初步成效。一是党员干部按照党员标准规范言行的自觉性不断提高,理想信念,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是清风正气,勇于担当的作为进一步树立,在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性纯洁性方面均有所改观,主动性、积极性明显提高。三是全行干部员工在学习教育和日常工作中更加善于思考,以合格党员的标准对自身的要求更高,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上已初见成效。这些思想与行动上的转变,为全行加快发展、和谐发展提供了坚强的内在保证。
“两学一做”学习教育简报
近日,队召开党支部会议,传达全省队系统“两学一做”学习教育动员会精神。会上,学习了关于“两学一做”学习教育重要指示精神和冯久先副总队长的动员讲话,并安排布置队“两学一做”学习教育工作。
一是机制健全,落实责任。成立领导小组,由队长、党支部书记当任组长,副队长、纪检组长任副组长,支部书记负总责,队党支部具体抓,队班子成员各司其职,率先垂范。带头讲党课,带头参加学习开展专题研讨,带头参加组织生活、民主评议,引领学习教育有效开展。
二是方案制定,确保成效。结合工作和本单位实际制定方案,选好载体、夯实责任、强化措施、加强督促检查,确保“两学一做”学习教育各项工作部署落到实处。
三是精心组织,夯实基础。统筹兼顾,处理好“两学一做”学习教育与业务工作关系,做到两手抓、两不误。结合工作实际,借助“党员学习日”、“党员义工日”、“双报到”、“精准扶贫”、“微信”等平台和契机,扎实开展“两学一做”学习教育,真正把党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用发挥起来,把党的旗帜树立起来,切实增强党的创造力凝聚力战斗力。
四是学用结合,质效双收。每周组织全体党员干部主动学习党章党规、系列讲话,树立党员先锋形象,有针对性的解决问题,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来;结合自身工作实际,用学习力提升发展力,学以立德,学以增智,学以创新,进一步理清思路,创新工作方法,转变工作作风,真干,实干,苦干,切实提高工作实效。
为确保“两学一做”学习教育任务落到实处,队建立项目责任机制,定期梳理,定期研究,定期汇报,有效促进了“两学一做”学习教育有序开展。
一是全面梳理立项目。根据省总队及市委相关要求和安排,队结合工作自身实际,全面梳理了各项学习教育任务,在做好上级规定动作的同时,针对性确立自选项目,并制定学习教育安排表,将每项学习教育任务依据时间进行排序,确保了“两学一做”有序推进。
二是细化责任重分工。每个学习教育阶段、每项学习教育任务均明确了主要学习内容、要求及完成时限,并根据内容要求进行任务分工,落实责任人员,做到了明责任、明要求、明人员,确保了“两学一做”有效开展。
三是评估汇报促落实。领导小组、党支部每月召开一次“两学一做”专题会议,总结评估已开展学习教育任务成效,研究部署下一步学习教育工作,并及时通过信息、简报等,将工作开展情况向上级党组汇报,促进了“两学一做”工作落实。
按照系统党建工作领导小组及xx市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》精神,队立足党员干部岗位和科室实际,开展“共产党员示范行动”,进一步增强全体党员的党性意识、责任意识和担当意识,不断激发党员立足本职、爱岗敬业、积极进取,营造凝心聚力、争先赶优的工作环境。
一是制定。
工作方案。
结合总队机关党办和市委组织部关于《在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》要求,结合队实际,制定工作方案通过民主推荐、党支部审核、队党组审定评选“党员示范岗”4名,“党员示范团队”2个。
二是评选党员示范岗。主要围绕带头践行“四讲四有”要求开展示范,即坚定正确政治方向,坚定理想信念,成为进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的模范;尊崇党章、遵守党规,加强党性锻炼和道德修养,成为守规矩、重品行的模范;强化宗旨观念,成为自觉联系服务群众的模范;勇于担当作为,成为带头履行。
岗位职责。
出色完成各项任务的模范。队党支部根据民主推荐情况,结合年度公务员考核情况,推荐4名党员同志为共产党员示范岗。
三是评选共产党员示范团队。主要围绕密切党群干群关系、提供优质服务开展示范,即团结协作好,成为互帮互助的模范;工作业绩好,成为争创一流的模范;创新创业好,成为攻坚破难的模范;工作作风好,成为优质服务的模范。队党支部根据共产党员示范岗活动创建情况及年终科室考核情况,推荐2个科室作为创建共产党员示范团队。
四是严格把关动态管理。以“双报到”志愿服务、“走基层”、“精准扶贫结对帮扶”、“三分类三升级”考评等活动为载体,对推荐出来的党员示范岗和团队实行动态管理。对工作实效明显、社会反响好的示范岗和团队,要大力宣传,提升示范能力和影响力;对示范作用不明显、群众意见多的示范对象实行限期整改,对整改不合格的取消命名。
“两学一做”学习教育半年总结
我局将活动推进作为提升服务水平、推动安全监管的有力抓手。一是在学习上求深入。坚持领导带头、集中学习和个人学习相结合,不断将学习教育引向深入。结合“三会一课”、主题党日活动聚焦深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对工作重要指示精神、党章和宪法、深入学习了党的十九届二中全会、三中全会和全国两会精神和省、州、县的相关文件精神。细化完善学习方案,严格落实学习制度。全体党员干部形成学有所记,保障学习常态长效。二是组织学习讨论。把开展“大学习、大讨论、大调研”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体,3月4日召开习近平新时代中国特色社会主义思想“篇”专题学习研讨会,深刻领会了其丰富的内涵和实践要求。5月21日围绕“在脱贫攻坚关键时期面临的挑战和机遇,如何积极适应新形势新要求”展开讨论活动。5月31日围绕我县基础设施薄弱、路网交通不健全、城乡发展滞后、民生保障水平不高等短板,切实按照蒲永峰书记在中心组专题学习(扩大)会暨全县正科级主要领导读书班上提出的“六点思考”开展讨论活动。6月14日就如何促进贫困群众就业增收,讨论了如何变资源优势为经济优势,提高脱贫攻坚质量。
国税局两学一做学习教育总结
按照中央“两学一做”学习教育的部署,张大庄税务分局坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实,强化示范带动。领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入党支部书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使大家把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。
三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
两学一做学习心得总结
“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,最终实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”
同时,增强针对性,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
在学习党章党规和系列讲话的过程中,我们要做到以下几点:
1、明确基本准则、树立行为规范,逐条逐句通读党章;。
2、学习党的历史、革命先辈和先进典例;。
3、认真学习《准则》和《条例》等党内法规;。
4、从周永康、薄熙来令计划等违纪违法案中汲取教训,守住为人、做事的基准和底线;。
5、学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军的重要思想;。
6、学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想战略。
最终我们要做到以下几个方面:
1、引导党员强化政治意识,保持政治本色;。
2、向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,做政治上的明白人;。
3、密切联系群众,全心全意为人民服务;。
4、加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;。
5、保持干事创业、开拓进取的精气神。
此次“两学一做”学习教育的开展,对我的思想有了极大的提高和反省,让我对党员的责任和行为规范有了更深的认识,我会时刻提醒自己在平时工作和学习中规范自己的行为,自觉遵守党员行为准则,时刻关心党的决策和人民的需求,积极维护党的荣誉,对党心存敬畏,养成朴素廉洁的作风,积极响应党和人民的号召,全心全意为人民服务,遵守党的纪律,服从党的领导,永远跟党走,对党的未来充满信心,更会积极的响应党依法治国、从严治党的政策,做一名合格的党员。
“两学一做”学习教育体会
开展“。
”学习教育,基础在学,关键在做,要以“两学一做”学习教育为重要载体和平台,全面落实党建工作。近期,支部要着力开展好以下三项活动:一是按局党组要求开展好“支部主题党日”活动。本月主题党日活动将以“增强四个意识,认真履职尽责”为主题,重温。
入党誓词。
诵读党章畅谈学习体会;二是认真组织好党员干部参加“学党章、学党规、学《条例》、学《准则》”知识竞赛活动;三是认真抓好党员干部参加“湖北复合型人才建设暨业务技能”授课大赛活动推动党员干部提升整体素质。
要把开展“两学一做”学习教育放在突出位置,从以下三个方面认真抓好“两学一做”学习教育:一是必须高度重视。要以“两学一做”为载体,作为加强政治思想建设的重大部署,推进全面从严治党的重大举措,推进支部党建工作的重大机遇。以“两学一做”学习教育为契机,高质量、全面推进支部建设,完成好“规定动作”,同时创新实施“自选动作”;二是必须结合实际。要结合工作实际和自身实际,坚持问题导向,查摆自身不足,实实在在推进工作;三是必须落到实处。“两学一做”学习教育最终要落脚到工作,党支部要以“学党章、强党性、促发展”为支部建设宗旨,推进党员干部“真学、真查、真改”,切实增强“四个意识”和工作责任心,切实推进工作开展,实现“工作出成绩,心情得快乐”。
强调新常态下党建工作的重要性和必要性,要以“红旗党支部”创建活动为契机,严格落实支部台账规范化管理。支部成员汪剑锋就“两学一做”谈。
心得体会。
强调要加强党性修养做政治上的明白人。做到逐字逐句学党章深入学习党的历史结合党章党规全面展开“两学一做”学习教育做到“学用结合”争做合格党员。
两学一做学习教育党课
曾经的我对我党只是一些感性的认识,只知道我们的党很伟大,对党充满了景仰之情,但对于党的实质却了解不多。而如今,自己作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中,为感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。在这两天党课学习中,老师们为我们深刻地阐述了党的性质和价值。
大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。自入校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,使自己的身心得到健康发展。
党校学习结束后,我将更加努力地学习党的,更加深入的了解马列主义、思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。同时,我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。
对于自己,我觉得还存在一些问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练,坚持理论联系实际,实事求是的做事。对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础,为早日成为共产党员垫好基石。
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