优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶,是智慧和灵感的完美结合。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得我们学习和模仿。
请为我竖起大拇指五年级作文
我,有一双灵巧的双手,我,热爱劳动。今天,我就要帮妈妈包饺子。
我们准备了肉和葱,妈妈洗葱,我剁肉,没剁几下就感觉胳膊酸了,于是,我剁一会儿歇一会儿,终于剁完了。下一项就是切葱了,刚切了几下,大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花,我连忙用毛巾敷在眼睛上,顿时好了很多。一切就绪之后,妈妈把肉馅和佐料调在一起,香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了,在妈妈灵活的双手下,一张张圆圆的面皮很快就擀好了,我跃跃欲试,于是向妈妈请求也露一手,我学着妈妈的样子,但是,面皮擀出来厚薄不一样,而且也不圆,我又试着擀了几个,虽然面皮的形状各异,但是已经有了明显的进步。
下一步,开始包饺子了,我拿起一个面皮摊在手心,挖了一大勺子馅放在面皮上,然后对折面皮,捏右边,饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来,捏右边,他又从左边露出来,费了九牛二虎之力,终于包好了,看着这个奇丑的家伙,我不服气,试着包第二个,这次,我包的馅又太少了,包出来的饺子依然不好看,第三次,我吸取前两次的教训,终于包了一个漂亮的饺子!我又接着包了第四个,第五个……一共包了十五个呢!妈妈把饺子放进锅里煮,几分钟过后,一盘盘香喷喷的饺子就出锅了,我津津有味地吃着自己包的饺子,心里乐的像开了花!妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指!
请为我竖起大拇指小学六年级作文
午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!
记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!
请为我竖起大拇指小学六年级作文
我是一个九岁的阳光男孩,个子高是我最大的特点。我爱好很广泛,长处也很多,其中最令我自豪的就是我记忆力非常好。记得有一回,老师让我们回家背课文《槐乡五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因为这篇文章特别长,但是,我又转念一想这是作业啊,不能不做。再说,我还有很好的记忆力。于是,我没有放弃。在妈妈的协助下,凭借我惊人的记忆力,在短短的二十五分钟里,我就将这篇课文一字不差、完完整整地背了下来,第二天,老师抽查,很多同学抽到了,但是因为他们打了退堂鼓,一个个都呆若木鸡,好似空气一般。老师最后抽到了我,我却不像他们一样,很流利把这篇课文完整得从头到尾背了一遍。顿时,我受到了老师表扬,同学们都向我投来了赞许的目光,我自豪极了。受到老师表扬对我可不多见,我真想对我的记忆力表示一下感激之情。我不仅在学习上记忆力好,而且在生活中也有很好的记忆力。每当遇到红绿灯时,我看一遍就知道其变化规律是什么,而且还知道古怪的数字,有一次,爸爸开车我在车上休息,突然遇到红绿灯。我猜爸爸又要问了,因为他轻度近视,果然是这样:“儿子,数字?”爸爸问道,我可开心了,一下就报出了绿灯52秒、黄灯2秒、红灯72秒的精确数字。爸爸说我应该是一个红绿灯大王才对。我说不客气。从此,我好的记忆力就帮我拿下了个“红绿灯大王”的称号。听了我的介绍,请你为我的记忆力好而竖起大拇指吧!
我好想为我自己竖起大拇指五年级作文
我为老师竖起大拇指,是因为老师传授给了我知识;我为园丁竖起大拇指,是因为园丁每天在外奔波;我为警察竖起大拇指,是因为警察每天忙于指挥交通……今天,我也要为我自己竖起一回大拇指。
那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友一起搭乘公交车去公园玩。在我们前面坐着一位叔叔,由于他走得太急,他的钱包落在座位上了,我大声的喊着:“叔叔,您的钱包落在车上了。”可是公交车门已经关上了。全车人都望着我,我的`脸涨得通红通红的,尴尬极了。我的朋友看看前面座位上的钱包,连忙拿了过来,举着对我说:“看,我们捡着大便宜了。”说着,就要拉开钱包。我连忙阻止了她:“我们这样做是不是不太好呀?”“有什么不好的呀,他又不知道。”她不满地说,打开了钱包。我的天哪,那里面得有几千元,还有几张银行卡,一张身份证。我朋友说:“哇,这可够我们花的了,今天我要好好款待我自己了。”我低下了头,没有说话。到站了,我忍不住了,对她说:“不行,我们得把钱包还给人家,说不定人家这钱是救急的呢。”她说:“什么呀,说不定人家腰包粗着呢。”“就算人家腰包粗,也要把钱包还给人家。”
“给了他,我们就没的花了。”“没的花也得给。”“好好好,我拗不过你,还给他,行了吧!”说着,朋友向我竖起了大拇指,我在心里也为自己竖起大拇指。
嘿,看见了吧,我做到了。同时,我也感受到了助人为乐的幸福和快乐。
请为我竖起大拇指五年级作文
我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。因此,我经常感到苦恼。
我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的本领。
暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!
在下五子棋方面,我也不甘示弱。从我六岁的时候,我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的,为什么呢?因为我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么会输掉比赛的呢?除非,我这个“小霸王”碰到了“大霸王”,在那种时候,我这个“小霸王”才有可能输。怎么样,现在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放马过来吧!我接受你的挑战。
怎么样,听了我的本领,弹琴和五子棋,你为不为我竖起大拇指呢?快点,给我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指五年级作文
今天,二爷爷和二奶奶要回滁州老家了。东北有一句老话叫:“上车饺子,下车面。”我和妈妈就在家里包饺子,用饺子送送他们。
妈妈从冰箱拿出一沓饺子皮,准备了一锅饺子馅,开始包饺子咯!
我也学着妈妈的样子,先拿出一张饺子皮,把它平放在桌子上,用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮中间,放馅可是很讲究的:这馅儿不能多,多了会涨破饺子的肚子;这馅儿也不能少,少了,吃着可不过瘾。放好馅,再蘸点水涂在饺子皮的四周,最后把皮包拢捏紧。
要想把饺子包的漂亮,可真是不容易啊!我左捏一下,右捏一下,还是捏不好,包出来的饺子可真是奇形怪状,自己都不忍心看。妈妈看见了,坐到我身边,一个一个示范给我看,只见妈妈的手指如燕子翻飞,灵巧极了。而我笨手笨脚地学着,好不容易捏出来一个“歪肚子”饺子,可把我乐坏了。妈妈见状,敲敲我的头说:“傻丫头,看准了,想好了,再动手。来,再包一个试试!”最后,在妈妈的“专业”指导下,我已经可以进入“中级班”啦!
我包的饺子形状各异,有玫瑰饺、花边饺、风车饺、元宝饺、荷叶饺、小笼饺……爷爷奶奶都夸我很棒,妈妈也笑了笑。
我吃着自己包的饺子,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
这就是我的本领,怎么样,我厉害吧?请为我竖起大拇指,点个赞吧!
同学们如果有时间,欢迎你们来到我家做客,我会包各种口味的饺子:白菜香菇馅、长豆馅、青椒馅、鲅鱼馅、扇贝馅、皮皮虾馅、海参馅、鲍鱼馅、酸菜馅等等。让你们尽情地吃够东北特色水饺。
是不是有的同学早已开始流口水了,小肚子是不是在“咕噜噜”地向你们“抗议”呢?
请为我竖起大拇指五年级作文
我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。
在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。
功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”
终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。
我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。
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请为我竖起大拇指的小学五年级作文
我是个比较喜欢音乐有爱动的小男孩,所以我上了钢琴班,还取得了不错的成绩呢。
我从六岁就开始弹钢琴了,之前我还不太感兴趣,但是后来我发现音乐有很多好处,可以表达一个人的心情,不高兴的时候可以谈上一曲舒缓的曲子放松一下心情;高兴的时候可以谈上一曲热情奔放的曲子锦上添花......我弹钢琴取得了什么成就呢,就是我在钢琴比赛中获得了三等奖,那时,我听其他的小选手弹的'都是“飘飘”的,我上场的时候大摇大摆、昂首阔步的,就像一个大将一样。开始弹了,我的手在黑白相间的钢琴上翩翩起舞,有时向下摆动,有时左右波动,优美的音乐像泉水一样从我的指尖下面缓缓流出......弹完了,我镇定地走下舞台,圆满的结束了精彩的演奏。
瞧!我就是这样一个热爱钢琴的小小音乐家。请为我竖起大拇指,在我心灵深处点亮一盏自信之灯,让它照亮我多姿多彩的成长之路!
请为我竖起大拇指五年级作文
一个人生活在这个世界上,不可能没有璀璨耀人的一面。每个人都有自己的兴趣爱好,都有自己的本领特长,我也一样。我的兴趣爱好可不少,比如:看书、写作文、溜冰、踩自行车…我是个努力上进的好学生,在学校各门功课都学得很不错,其中,数学是我的强项。
那是一天正在上数学课的时候。我们数学陈老师在教我们数学书上的一道题。她说:“你们把题目做好,我再把做全对的人的答案给大家看。”陈老师刚刚说完,我就埋下头写,我一会儿,我就做完了。陈老师好像知道我写好了,朝我走来,看了一下我的答案,然后,脸上就带着微笑,去看其他同学的答案对不对。我想:老师对我这样笑,可能我的答案全对。又过了一会儿,老师让同学们放下笔,问:“谁知道答案的,知道的人就举手。”我不知道答案对不对,但是我还是勇敢得举起了手。我看了看全班,只有我和黄一鹏在举手。突然,陈老师叫我把数学书给她,我心里一惊:难道我的答案要给同学们看?果然老师把我的书一翻,答案给同学们看了。同学们看得目瞪口呆。连黄一鹏也一样。老师和同学们都给我竖起了大拇指。这时我心里很得意。同桌看透了我的心思,就对我小声的说:“别得意忘形了!”亏同桌的这句话,让我清醒了过来。
此外,我的作文也是很好的,我在彭老师那里写的《美丽的教学楼》还得了一等奖,上了报纸呢!那时候,老师拍了一张照片发在家长群里。老师和同学们又一次给我竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指五年级作文
我是一条小书虫,我非常喜欢读书,书似乎已经成了我生活不可缺少的一部分。
记得有一回,妈妈叫我吃饭,我正沉浸在书的海洋中呢!我含糊的应了一声:“嗯,知道了。”但眼睛还是紧紧的盯着书本。不知过了多久,爸爸妈妈吃完饭后来到我的房间里看见我还在看书,就一把抓住我说:“你还想不想吃饭?”“谁抓我?”我转过头发现爸爸妈妈站在背后,疑惑地问:“你们干吗呀?”很显然我已经忘了自己还没吃饭。妈妈指着我的书说:“你再不去吃饭,信不信以后再也不让你看书了。”为了保留我看书的权利,我乖乖地来到餐桌前,三口两口地吃完了饭,马上跑回自己的房间读起了心爱的书,不知不觉分针已经转了好几圈,而我的眼睛一刻也没有离开过书本。突然门开了,原来爸爸已经下班回来了,再一眼钟,呀,已经五点多了该吃晚饭了,都怪我看书太入迷了,唉!错过了精彩的动画片,太可惜了!
记得还有一天晚上,我坐在床上看书,妈妈叫我睡觉了,我装作没有听见,妈妈跑过来把灯关了,我悄悄地打开了台灯看书,但睡着后忘记关电灯,第二天被妈妈发现我耍的小聪明,被妈妈好好地训了一顿,但我满不在乎,继续和我心爱的书本为伴。
书本带给我丰富的知识,也带给我无穷的乐趣,怎么样,听了我的诉说,你是不是也为我这个小书虫竖起大拇指!
请为我竖起大拇指小学六年级作文
我是一个兴趣广泛的小男孩,最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候,我第一次听到美妙的钢琴声,我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴,到现在已经五年了,记得刚学时,钢琴老师教我数拍子,可是,我总是数不对拍子,乐曲的节奏总是不对,我急得眼泪都快流下来了。后来,为了能数对拍子,我费了好大的功夫。每次练琴的时候,我看着钢琴谱,心里默念着节拍,一次,二次,三次……终于,我弹对了!直到现在,我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲,还是难学的转曲,只要是弹得不好的曲子,我就一直练。我不怕吃苦,我一定要把曲子练好,因为我爱弹钢琴,弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演,获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好,但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛,获得更多的荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路,我还会坚持下去的,我要走向更大的舞台,请为我竖起大拇指!
小学作文:请为我竖起大拇指
饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。
我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。
一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。
一年过去了,我的书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。
请为我竖起大拇指小学六年级作文
每个人都有自己的长处,每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好,不是胆子大,也不是力气大,更不是手儿巧,惹是非常普通的—善跑。
记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在没比赛之前,我听有人说:”四年三班没有一个跑得快,他们输定了。“我心想:”他们太狂了,今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来:“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后,我站在起跑线上等待,只听同学们喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激动。过了一会,只听“呯”的一声发令枪响起,我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去,近了,近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了,冲出好远才停下来。回到班级我说:“我为班争光了,我如愿以偿得了第一名!”全班都为我高兴。
请为我竖起大拇指小学作文
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的是我的懂事。
平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。
记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。
事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!
小学作文:请为我竖起大拇指
俗话说“天生我材必有用”。每个人身上都有优点,而我最大的特点就是爱读书。
我经常留着长长的头发,一张瓜子脸,炯炯有神的大眼睛上有两道弯弯的眉毛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,好看极了。
我非常爱读书。有一次,下午上体育课,中间有20分钟留给我们阅读,但我当时在读我最喜欢的书《海蒂》,因为看得太入迷,连上课铃都没听见,最后还是体育老师派了一个学生上楼去叫我,这时我才意识到已经上体育课了。
还有一次,我在看《苦儿流浪记》这本书,沉浸在收的情景中,连妈妈喊我吃饭我都没听见,于是妈妈生气的走过来,抓住我的衣领,把我拎到了饭桌前,我竟然还沉浸在故事情节中,仿佛我就是里面的主人公。
请为我竖起大拇指小学作文
一说到长处,我相信每一个人都有,但我的长处与众不同,那就是“乐于助人”。
四年级时,有一次,我在家里打扫卫生,妈妈奖励了我十块钱,我想在放学以后买一支钢笔。但放学以后,我看到了一个年龄和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了这个女孩的身旁,小心翼翼地询问道:“你没事吧?发生了什么事?”“没事,我的钢笔丢了。”她伤心地回答道。我问了问她的钢笔长什么样子,她说:“是绿色的、粗粗的,而且拿着还很光滑。”
我之所以走进到了文具店,是因为我想帮助她,于是赶紧跑到文具店,问卖钢笔的叔叔:“叔叔,你们这儿有没有一支钢笔是绿色的,粗粗的,而且拿着还很光滑?”叔叔说:“有。”我跟着叔叔走,终于找到了那支钢笔。我问叔叔:“这支钢笔多少钱?”叔叔回答道:“二十块钱一支。”我拿起来看了看,心想:我只带了十块钱,怎么能买得了二十块钱的笔呢?于是,我就给叔叔说:“叔叔,你给我便宜点吧!”因为叔叔说不行,所以我就使出“必杀技”了。我用可怜的'眼神看着叔叔,他只好说:“好吧,好吧,算我输了。”我听后一蹦三尺高。
出了门,我看见那个女孩还在哭,便跑过去把钢笔给了她,她一下子就不哭了,还连声说:“谢谢,谢谢!”我赶紧地说:“没事,这是我应该做的。”
请为我竖起大拇指小学六年级作文
我是一个活泼,开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。
我练乒乓已经有了三年的时间,在这个期间我有过打得很好的时候,也有不想打下去的时候,但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好,可是练了三年,如果不打,这三年就是白白浪费的,所以我要坚持。记得在暑假里的一天,我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我,他说:“你以后不要练了,我这么想培养你,我真是无语了。”打完后我跟妈妈说:“我不想练了,太苦了。”妈妈意味深长地对我说:“这个坎你不过,你将来就会是一事无成的,你要学会克服。”妈妈说得对,一定要坚持,我默默地想。就在几天前的中秋节,我去苏州体育中心体育馆打比赛,第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手,第二天是16进8的比赛,我是跟一个小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了,但我还是克服了重重困难,获得了第七名的好成绩。
乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错,我吉他也录了两盘在全国发行的dvd,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话,请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指小学作文
我是一个又活泼又开朗的小女孩,不过真要说我有什么特别的长处,那就是——胆子大。
说我胆子大可不是吹牛的!记得我五岁的时候,有一天夜里爸爸出差了,就我和妈妈在家。半夜妈妈突然把我摇醒了,我迷迷糊糊地问:“妈妈,我正睡得香呢,你摇醒我干什么?”妈妈指着卧室门外紧张地说:“你听,门外面是不是有‘吱吱’的响动,会不会有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺着,我去看看。”我自信地说,这时我的睡意全没了,穿上衣服,找到一根棍子,开门出去准备与老鼠“决一死战”!我猛地打开客厅的灯,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行动开始!”我大喊一声就舞动棍子扑向老鼠。只见老鼠似乎听懂了我的话,开始到处乱窜。一只小小的`老鼠怎么能斗过我这个“捕鼠大师”呢。我看准机会,用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“无敌大脚”一踩,这只老鼠就一命呜呼了!我拣起“战利品”进屋给妈妈看,妈妈吓得直嚷:“快拿走扔掉,赶紧洗洗手,你这个大胆的疯丫头!”我一边往外扔老鼠,一边笑着说:“我的灭鼠行动圆满成功!”